在线考试系统(概要设计说明书)
在线考试系统概要设计说明文书
在线考试系统概要设计说明文书在线考试系统概念设计说明书在线考试系统概念设计说明书 (2)1. 引言 (4)1.1 编写目的 (4)1.2 项目背景 (4)1.3 术语及缩略语定义 (5)1.4 参考资料 (5)1.5 目标 (7)1.6 运行环境 (7)1.7 需求概述 (8)1.8 限制描述 (8)2. 总体设计 (9)2.1 基于设计概念和处理流程 (9)2.2 系统总体结构和模块外部设计.. 122.3 功能分配 (12)3. 接口设计 (16)3.1 外部接口 (16)3.2 内部接口 (17)4. 数据结构设计 (17)4.1 逻辑结构设计 (17)4.2 物理结构设计 (22)4.3 数据结构与程序的关系 (23)5. 运行设计 (23)5.1 运行模块的组合 (23)5.2 运行时间 (24)5.3 出错输出信息 (24)5.4 出错补救措施 (24)5.5 出错补救措施 (25)6. 安全保密 (25)7. 维护设计.......... 错误!未定义书签。
1. 引言1.1 编写目的在分析阶段的工作结果是需求说明书，它通过需求分析，明确了解该项目的基本功能。
现在我们根据需求说明书，着手开始设计如何实现这些功能，建立一个符合用户要求的软件系统。
概要设计就是将系统划分成模块，并决定每模块的功能和模块间的调用关系以及模块的界面。
详细阐述了对用户所提出需求的设计方案，对系统中的各项功能需求、技术需求、实现环境及所使用的实现技术进行了明确定义。
同时，对软件应具有的功能和性能及其他有效性需求也进行了定义。
概要设计将软件系统分解成许多模块，决定每个模块的外部特征，即每个模块的功能和界面（输入和输出），以便详细设计人员参考和进行详细设计。
1.2 项目背景系统名称：在线考试系统Online_Examination System （OES）项目提出者：项目开发者：项目管理者：最终用户：教师学生维护人员1.3 术语及缩略语定义术语定义：实现环境：系统运行的目标软件、硬件环境。
NET在线考试系统概要设计说明书
NET在线考试系统概要设计说明书图2-2 在线考试系统前台功能结构图在线考试系统后台管理试题管理模块后台管理员模块教师登录考试信息管理考试结果管理个人信息维护管理员登录管理员信息维护学生信息管理教师信息管理考试信息管理科目信息管理考试结果管理图2-3 在线考试系统后台功能结构图2.5 功能需求与程序的关系2.62.7 模块描述2.8 人工处理过程1、题库的试题录入；2、生成试题前，需要对试题的数量、分值进行人工设置；3、公告需要人工管理等。
3.接口设计3.1 用户接口1、基于B/S架构，用户通过浏览器对页面进行操作；2、用户界面：采用常用网页的图形界面设计，界面友好；3、网站风格保持基本一致；4、提供简单的错误处理机制；5、登录界面需要输入用户账号和密码，账号和密码正确时跳转到主页，否则提示账号或密码错误。
3.2 外部接口一台PC，支持Access数据库，支持IIS，支持 Framework 3.53.3 内部接口无4.运行设计4.1 运行模块组合本系统由多个ASPX页面，通过页面跳转来实现各个模块之间不同功能的连接和组合。
各模块之间相对独立，属于高内聚低耦合，可移植性好。
各模块之间主要通过ASPX的内置对象以及动作指令标记实现模块之间的合作和数据共享。
4.2 运行控制可以不登陆进入网站主页，但只要登入后才可以使用到本系统的主要功能。
在登录页面输入用户账号和密码进入本系统，输入的用户账号和密码是通过注册而存放在数据库中的数据，为注册的用户无法登录。
按照用户权限的不同，允许其做权限内的事情。
4.3 运行时间由于系统直接从数据库中存取相关信息，页面产生速度可能不够理想，但基本处于可接受范围内。
5.数据库设计5．1.1 数据表设计在开发在线考试系统之前，分析了系统的数据量，由于在线考试系统中试题及考生信息的数据量会很大，因此选择Access数据库存储数据信息,数据库命名为Exame.mdb，在其中创建了6个数据表用于存储不同的信息，如图5.1所示（图5.1）开发在线考试系统时，为了灵活地维护系统，设计了后台管理员模块，通过后台管理员模块可以方便地对整个在线考试系统进行维护。
毕业设计在线考试系统说明书
毕业设计在线考试系统说明书本文是一份毕业设计在线考试系统的说明书，主要介绍该系统的设计原理、技术实现、功能特点等方面。
一、设计原理在线考试系统是一款集试题管理、考试管理以及报表输出等多功能于一体的软件系统。
该系统主要基于Web技术，采用B/S架构模式，实现了管理员和考生分别登录系统进行各自的操作。
通过该系统，管理员可以方便地管理试卷和考试相关信息，而考生则可以在线进行考试，实现快速高效的评测。
设计该系统时，我们遵循了以下设计原则：1. 用户友好：系统操作界面简洁、易于使用，且提供操作指南以便用户操作。
2. 安全可靠：系统采取先进的加密技术，确保用户信息的安全性和系统的稳定性。
3. 适应性强：系统支持多种题型，可以根据不同的考试需求进行设置。
4. 高效率：系统支持大规模并发访问，且对于试卷评测的速度和准确率较高。
二、技术实现1. 系统开发工具：该系统主要采用了Eclipse、MyEclipse、IntelliJ IDEA等作为开发工具，用于开发和调试系统代码。
2. 开发语言：系统主要采用了Java、HTML、CSS、JavaScript等语言进行开发。
3. 数据库：系统采用MySQL作为数据库，用于存储试题、用户、试卷等信息。
4. 前端框架：系统采用了Bootstrap框架进行前端设计，提高了系统的可用性和可访问性。
5. 后端框架：系统采用了Spring、SpringMVC、MyBatis等框架实现后端功能，使得系统架构更加稳定和高效。
三、功能特点1. 用户管理：系统支持管理员对用户信息进行管理，包括添加、删除、修改用户信息等操作。
2. 试题管理：系统支持管理员对试题进行管理，包括添加、删除、修改试题信息等操作。
3. 试卷管理：系统支持管理员对试卷进行管理，包括添加、删除、修改试卷信息等操作。
4. 考试管理：系统支持管理员对考试进行管理，包括添加、删除、修改考试信息等操作。
5. 统计分析：系统支持管理员对考试结果进行统计分析，包括考试成绩、考试时间、答题情况等信息。
在线考试系统需求规格说明书精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版在线考试系统系统需求规格说明书版本:1.0说明：本说明书仅供参考，严禁抄袭！变更记录目录1.简介 (5)1.1开发背景 (5)1.2目的 (5)1.3业务范围 (5)1.4参考文档 (5)2.约束及假定 (6)2.1 软件运行环境以及技术约束 (6)2.1.1 软件约束 (6)2.1.2 资产约束 (6)2.2 交付及部署约束 (6)3.功能性需求 (7)3.1 系统功能简介 (7)3.2 需求描述 (7)3.2.1学生端 (7)3.2.2教师端 (7)3.2.3 参考界面设计 (9)4.非功能性需求 (12)4.1 性能 (12)4.2 可扩展性 (12)4.3 可用性 (12)4.4 安全性 (12)4.5 易用性 (13)5.数据库设计 (14)1.简介1.1开发背景系统名称：在线考试系统［以下简称ZXKS系统］；本项目的任务提出者是某学校。
开发者为QG公司；系统用户是使用此系统的工作人员；本项目是某学校教务管理系统平台的一部分。
1.2目的本文档定义了ZXKS系统的详细需求，明确了ZXKS系统的功能内容、功能边界、开发途径。
1.3业务范围在线考试系统用来支持在线考试，实现教师出题、学生在线考试以及相关的系统维护功能。
在线考试系统是一个web应用形式，可以通过互联网进行访问。
1.4参考文档2.约束及假定2.1 软件运行环境以及技术约束2.1.1 软件约束ZXKS系统采用Java技术进行开发。
开发及运行的软件环境为：●Java开发包JDK：jdk-1_5_0_01-windows版●应用服务器Tomcat：jakarta-tomcat-5.0.16●数据库SQL Server2005 或MySQL●开发框架：MVC（JSP+Servlet+JavaBean）2.1.2 资产约束Web服务器及数据库服务器均采用Intel P4（1.8G HZ）PC 工作站。
内存1024M、硬盘120G。
在线考试系统详细设计说明书6-7
考试系统报告在线考试系统详细设计说明书1．引言 ........................................................................................................... 错误！未定义书签。
1.1 编写目的 .......................................................................................... 错误！未定义书签。
1.2 项目背景 .......................................................................................... 错误！未定义书签。
1.3 定义 .................................................................................................. 错误！未定义书签。
1.4 参考资料 .......................................................................................... 错误！未定义书签。
2．总体设计 ................................................................................................... 错误！未定义书签。
2.1 需求概述 .......................................................................................... 错误！未定义书签。
2.2 软件结构 .......................................................................................... 错误！未定义书签。
NET在线考试系统概要设计说明书
概要设计说明书1.引言1.1.1 需求分析在我国,虽然远程教育已经蓬勃地发展起来了，但是目前学校与社会上的各种考试人都采用传统的考试方式。
在此方式下，组织一次考试至少要经过5个步骤，即人工出题、考生考试、人工阅卷、成绩评估和试卷分析。
显然，随着考试类型的不断增加以及考试要求的不断提髙，教师的工作量将会越来越大，并且其工作将是十分繁琐和容易出错的，可以说传统的考试方式己经不能适应现代考试的需要。
随着计算机应用的迅猛发展，网络应用不断扩大，人们迫切要求利用这些技术来进行在线考试，以减轻教师的工作负担及提高工作效率，与此同时也提高考试的质量，从而使考试更趋于公正、客观，更加激发学生的学习兴趣。
1.1.2 系统功能描述为了保障整个系统的安全性，在线考试系统实现了分类验证的登录模块，通过此模块，可以对不同身份的登录用户进行验证，确保了不同身份的用户操作系统。
在抽取试题上，系统使用随机抽取试题的方式，体现了考试的客观与公正。
当考生答题完毕之后.提交试卷即可得知本次考试的得分，体现系统的时效性。
在后台管理上，分后台管理员管理模快和试题管理模块，以适应不同用户的使用需求，前存只有系统的高级管理员才能进入，对整个系统进行管理，而后者只允许教师登录，可以对自己任教的科目试题进行修改，并且可以查看所有参加过自己任教科目考试的学生的成绩。
1.2 背景系统名称：在线考试系统项目提出者：甘语楠项目开发者：甘语楠项目管理者：甘语楠最终用户：学生、管理员1.3 定义1、OES：Online Examination System（在线考试系统）2.总体设计2.1 需求规定见需求规格说明书 2.2 运行环境 2.2.1 硬件环境双核 2.5Ghz 的 inter CPU 、1G 内存、20G 硬盘 2.2.2 软件环境1、操作系统：windows 72、运行环境： Framework 4.03、数据库系统：Access 数据据库4、开发工具：Visual Studio 20105、开发平台：6、编程语言：C#7、支撑软件：IIS （Internet Information Server ，互联网信息服务） 2.3 基本设计概念和设计流程系统 登录否是否登录教师判断身份管理员学生管图 2-1 在线考试系统业务流程图描述：1、系统管理员录入试题到题库中；2、系统管理员按下自动生成试卷按钮，系统自动生成试卷；3、用户登录到本系统，选择试卷进行考试；4、用户提交试卷答案；5、系统计算考试得分；6、管理员查看所有用户的成绩，用户查询自己的成绩。
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在线考试系统设计说明书1系统的需求规格说明书1.1 对功能的规定根据客户的需求，该在线考试系统拟分为以下子模块等。
整个系统间各子模块的结构图如下所示：1.1.1功能需求表序号功能模块名称1考生登陆2教师管理3管理员管理1.1.2功能角色用例图图 1模块子功能描述登录考试结果管理教师个人信息维护试题信息管理学生信息管理教师信息管理科目信息管理试题信息管理考试结果管理管理员信息管理系统描述图功能需求标识简要描述不同用户根据不同的Login权限登陆系统教师资料的增、删、改、查，对学生考试结果的Info查询、修改，也可对试题管理。
通过管理员专用登入页面可对，学生基本信息，教师基本信息，试Admin题信息，管理员信息进行增删改查，并可以查看考试结果。
在线考试系统是一个三层架构的系统。
在线考试系统的需求主要来源于三个不同的角色：管理员、教师和学生。
因此三者具有不同的功能。
图2学生用例图图 3 教师用例图教师可以对教师资料的增、删、改、查，对学生考试结果的查询、修改，也可对试题管理。
图4管理员用例图1.1.3功能时序图该系统的功能时序图具体有 3 个：学生时序图，教师时序图，管理者时序图。
学生时序图图 6 教师时序图图 7 管理员时序图1.2 数据管理能力要求考试系统避免不了需要存储试题库，而试题库中往往有上千条甚至上万条记录，拥有的表也会相对复杂，所以在对数据库进行操作的时候，需要数据库响应时间在人们能够接受的围之。
1.3 故障处理要求系统对于用户错误输入的处理也应该相对友好，尽量做到以最大限度提升用户体验为前提。
偶尔会遇到个别考生考试意外中断的现象，如某台计算机意外断电等。
这就涉及到如何在最大程度上保护学生的考试现场问题。
我们的做法是，将考生的主观性试题、试卷以及结果，保存到服务器端硬盘上。
因为正式考试是集中在学校机房里面进行的，我们可以在安装机房的应用软件时进行设置。
例如：将系统的自动保存时间设置在合理的围之，最大程度的保存学生考试过程中试题的考试现场。
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《概要设计说明书》1．导言（Introduction）本章对该文档的目的、功能范围、术语、相关文档、参考资料、版本更新进行说明。
目的（Purpose）本文档的目旨在推动软件工程的规范化，使设计人员遵循统一的概要设计书写规范，节省制作文档的时间，降低系统实现的风险，做到系统设计资料的规范性与全面性，以利于系统的实现、测试、维护、版本升级等。
范围（Scope）本文档用于软件设计阶段的概要设计，它的上游（依据的基线）是《需求分析规格书》，它的下游是《详细设计说明书》，并为《详细设计说明书》提供测试的依据。
软件概要设计的范围是：软件系统总体结构设计、全局数据库和数据结构设计、外部接口设计、主要部件功能分配设计、部件之间的接口设计等方面的内容。
该范围应覆盖《需求规格说明书》中的功能点列表、性能点列表、接口列表。
命名规则（Naming Rule）变量对象命名规则：申明全局变量、局部变量对象的命名规则。
数据库对象命名规则：申明数据库表名、字段名、索引名、视图名等对象的命名规则。
术语定义（Terms Glossary）术语定义或解释一般用表格形式给出，如表9-1所示。
表9-1 术语定义或解释表序号术语名称术语定义1 软件架构软件系统的总体逻辑结构。
按照不同的设计方法，有不同的总体逻辑结构。
若采用面向功能或面向数据的设计方法，总体逻辑结构为一树形的功能模块结构图。
若采用面向对象或面向部件（构件）的设计方法，总体逻辑结构为部件（构件）的组装图2 外部接口本软件系统与其他软件系统之间的接口，接口设施可以是中间件。
接口描述包括：传输方式、带宽、数据结构、传输频率、传输量、传输协议3 数据数据结构包括：数据库表的结构、其他数据结结构构等4 概念数据模型CDM关系数据库的逻辑设计模型，叫做概念数据模型。
主要内容包括一张逻辑E-R图及其相应的数据字典5 物理数据模型PDM关系数据库的物理设计模型，叫做物理数据模型。
主要内容包括一张物理表关系图及其相应的数据字典6 视图在基表或其他视图之上建立的一张虚表，叫做视图，它具有物理表的许多性质，在数据处理和授权上很有用7 角色数据库中享有某些特权操作的用户，叫做角色。
在线考试系统说明书
在线考试系统说明书一、概述在线考试系统是一个基于互联网的考试平台，用于方便、高效地组织和管理各类考试活动。
本系统具有简洁直观的界面设计，丰富多样的功能模块，旨在提供便捷、安全的在线考试体验。
二、系统特点1. 灵活性与可定制性在线考试系统可根据用户需求进行定制，包括试题类型、考试时间限制、考试顺序等，以满足各类考试场景的要求。
用户可以根据自身需求设定试卷设置，如题目分值、难度等级等。
2. 多种题型与试题库管理本系统支持多种常见的题型，包括选择题、填空题、判断题等，满足不同学科和考试的需求。
同时，系统提供试题库管理功能，方便管理员对试题进行分类、录入、修改和删除等操作。
3. 安全性与防作弊功能在考试过程中，本系统支持严格的用户认证与身份验证机制，确保只有合法的用户才能参与考试。
此外，系统还设有反作弊功能，如限制考试时间、监控答题行为等，有效防止考试作弊行为。
4. 成绩统计与分析本系统提供自动化的成绩统计与分析功能，管理员可以实时查看每次考试的参与人员统计、及格率等数据，并生成详细的成绩报表，为学生和教师提供参考。
三、系统使用指南1. 注册与登录所有考生需先注册一个账号，在个人信息中填写完整、真实的个人资料，并认真阅读系统规则与考试说明。
注册通过后，用户可以使用账号和密码登录系统。
2. 考试管理考生登录系统后，可查看待参加的考试列表，并选择进入相应的考试页面。
考试中，系统将按照规定的时间和题型自动切换页面，考生需按照要求完成答题，提交答案。
3. 成绩查询考生可在考试结束后，通过系统的成绩查询功能，查看自己的考试成绩与答题情况。
系统将展示每个题目的得分情况、总分和排名等信息，方便考生进行复盘与学习。
四、系统管理与维护1. 管理员权限在线考试系统设有管理员账号，管理员可以对系统进行设置与管理。
管理员具有试题录入、试题库管理、考试安排与监控等权限，确保系统正常运行。
2. 数据备份与安全为保证数据的安全性与完整性，系统会定期进行数据备份，并采用多重安全策略，如防火墙、加密算法等，防止非法获取和篡改数据。
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概要设计说明书1。
引言1。
1.1需求分析在我国,虽然远程教育已经蓬勃地发展起来了,但是目前学校与社会上的各种考试人都采用传统的考试方式。
在此方式下，组织一次考试至少要经过5个步骤，即人工出题、考生考试、人工阅卷、成绩评估和试卷分析。
显然,随着考试类型的不断增加以及考试要求的不断提髙，教师的工作量将会越来越大，并且其工作将是十分繁琐和容易出错的,可以说传统的考试方式己经不能适应现代考试的需要。
随着计算机应用的迅猛发展，网络应用不断扩大,人们迫切要求利用这些技术来进行在线考试，以减轻教师的工作负担及提高工作效率，与此同时也提高考试的质量，从而使考试更趋于公正、客观，更加激发学生的学习兴趣.1。
1。
2系统功能描述为了保障整个系统的安全性，在线考试系统实现了分类验证的登录模块，通过此模块，可以对不同身份的登录用户进行验证，确保了不同身份的用户操作系统。
在抽取试题上，系统使用随机抽取试题的方式，体现了考试的客观与公正。
当考生答题完毕之后.提交试卷即可得知本次考试的得分，体现系统的时效性。
在后台管理上，分后台管理员管理模快和试题管理模块,以适应不同用户的使用需求,前存只有系统的高级管理员才能进入,对整个系统进行管理，而后者只允许教师登录，可以对自己任教的科目试题进行修改，并且可以查看所有参加过自己任教科目考试的学生的成绩。
1。
2 背景系统名称:在线考试系统项目提出者:甘语楠项目开发者:甘语楠项目管理者：甘语楠最终用户:学生、管理员1.3 定义1、OES:Online Examination System(在线考试系统）2.总体设计2。
1 需求规定见需求规格说明书2。
2 运行环境2.2.1 硬件环境双核2。
5Ghz的inter CPU、1G内存、20G硬盘2。
2。
2 软件环境1、操作系统:windows 72、运行环境:Microsoft。
NET Framework 4.03、数据库系统：Access数据据库4、开发工具：Visual Studio 20105、开发平台:6、编程语言：C#7、支撑软件：IIS（Internet Information Server，互联网信息服务）2.3 基本设计概念和设计流程图2-1 在线考试系统业务流程图描述：1、系统管理员录入试题到题库中;2、系统管理员按下自动生成试卷按钮，系统自动生成试卷；3、用户登录到本系统,选择试卷进行考试；4、用户提交试卷答案；5、系统计算考试得分；6、管理员查看所有用户的成绩,用户查询自己的成绩。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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1引言 (2)1.1编写目的 (2)1.2背景 (2)1.3定义 (3)1.4参考资料 (3)2总体设计 (4)2.1需求规定 (4)2.2运行环境 (4)2.3基本设计概念和处理流程 (5)2.4结构 (8)2.5 功能需求与程序的关系 (8)2.6人工处理过程 (9)2.7尚未问决的问题 (9)3接口设计 (10)3.1用户接口 (10)3.2外部接口 (10)3.3内部接口 (10)4运行设计 (10)4.1运行模块组合 (10)4.2运行控制 (10)4.3运行时间 (10)5系统数据结构设计 (11)5.1逻辑结构设计要点 (11)5.2物理结构设计要点 (12)5.3数据结构与程序的关系 (14)6系统出错处理设计 (14)6.1出错信息 (14)6.2补救措施 (115)6.3系统维护设计 (115)概要设计说明书1引言1.1编写目的由前面的需求分析, 的除了系统的基本需求，和基本的用例图，要实现整个系统,对用户的需求进行设计, 概要设计主要是利用比较抽象的语言对整个需求进行概括, 确定对系统的物理配置，确定整个系统的处理流程和系统的数据结构，接口设计，实现对系统的初步设计。
预期读者为客户代表及程序设计人员。
1.2背景随着网络技术的飞速发展，现在很多国外的大学和社会其他部门都已经开设了远程教育，通过计算机网络实现异地教育和培训。
但是，远程教育软件的开发目前还处于起步阶段，随着这项技术的不断深入发展，就要求有更好、更完善的软件系统应用到远程教育当中去，这就给软件设计人员提出了更高的设计要求。
远程教育包括很多环节，例如教学系统、答疑系统和考试系统等等。
其中很重要的一个环节就是在线考试系统，同时它也是最难实现的环节。
在我国，虽然远程教育已经蓬勃地发展起来，但是目前学校与社会上的各种考试大都采用传统的考试方式，在此方式下，组织一次考试至少要经过五个步骤，即人工出题、考生考试、人工阅卷、成绩评估和试卷分析。
显然，随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高，教师的工作量将会越来越大，并且其工作将是一件十分烦琐和非常容易出错的事情，可以说传统的考试方式已经不能适应现代考试的需要。
随着计算机应用的迅猛发展，网络应用不断扩大，如远程教育和虚拟大学的出现等等，且这些应用正逐步深入到千家万户。
人们迫切要求利用这些技术来进行在线考试，以减轻教师的工作负担及提高工作效率，与此同时也提高了考试的质量，从而使考试更趋于公证、客观，更加激发学生的学习兴趣。
例如目前许多国际著名的计算机公司所举办的各种认证考试绝大部分采用这种方式。
伴随着远程教育的蓬勃发展，作为教学当中不可分割的一部分的在线考试系统也得到了当今远程教育研究者的关注，考试是考察学生对所学习知识的接受和理解程度的重要手段，无纸化的考卷，考试的随时性，随地性，这些特点都是研究并开发网络考试系统主要的原因,网络考试系统远远超越了传统考试固定时间，固定地点的考试模式的限制，将给学生和老师带来极大的便利。
随着In ternet的相关技术的发展，特别是Web技术的出现，人们开始致力于研究和开发基于In ternet考试系统，这也大大推动了远程教育的发展[2]。
如今世界上对于基于In ternet的远程考试系统所进行的研究开发工作不是很长，但是基于web技术构建的在线考试系统已然成为发展的主流。
数据库安全、共享、数据传输过程的安全性、访问控制技术、身份识别技术都是构建考试系统要考虑的问题。
目前，一些远程教育机构已经开发出了在线考试系统，基本实现了基于In ternet的B/S结构在线考试。
通过Server端的后台试题库动态生成考卷和对于标准化的试题即时评定成绩。
但是与传统的纸面考试相比，目前的在线测试都是基于标准化考试的，而且一般只能用于非正规的考试，因为对于很多方面考虑的还不是很完善，因而使得在线考试在近段时间很难完全替代传统的考试。
1.3定义SQL Server2005 :数据库管理软件DBMS :数据库管理系统Windows 2000/2003/XP :运行环境Java:软件开发语言Tomcat：服务器1.4参考资料列出有关的参考文件，如：a. 本项目的经核准的计划任务书或合同，上级机关的批文；b. 属于本项目的其他已发表文件；c. 本文件中各处引用的文件、资料，包括所要用到的软件开发标准。
列出这些文件的标题、文件编号、发表日期和出版单位，说明能够得到这些文件资料的来源。
2总体设计2.1需求规定通过该系统的实施，将部分考试通过系统来实施，其中包括对学生信息，教师信息，试卷信息的管理等等，减少考试中花费的人力物力，来提高课程考试等的效率。
按照需求分析文档中的要求，用学生学号和教师编号进行登陆区分，系统最大限度地实现易安装，易维护，易操作，运行稳定，安全可靠。
2.2运行环境2.3基本设计概念和处理流程图2.3.2学生个人信息时序图1、学生个人信息查询学生请求查看自己的个人信息, 系统根据学生登录时的信息, 在学生信息表中找到符合条件的信息反馈给学生。
查看学生个人信息时序图如 2.3.2所示:个人值息管理，请求査看个人信息---------------- >渚求査询查洵个人信息-----------------------------------返回个人信息图2.3.1.系统流程图12、学生成绩查询学生请求查看考试成绩，系统根据学生的基本信息，在学生成绩表中找到符合条件的信息反馈给学生。
查看学生成绩时序图如2.3.3所示：笈送请求------------- >查询请求内容 >图2.3.3学生成绩查询时序图3、学生修改密码学生请求修改自己的密码，系统根据学生修改的信息，在学生信息表中插入修改的信息并提示学生修改结果。
查看学生修改密码的时序图如 2.3.4所示：请求僵改密码 - >惬茂密码图2.3.4学生修改密码时序图4、学生考试学生想考试系统请求考试，考试系统为学生查找该学生可以进行的考试科目和相对应的•学主:査询成绩晃面 m请求查看个人成绩m ------------------ >:悔改審码界面个人信息首理学生信息表曲送请求——-成绩表返回查蹴果孚 考试界面 生诸求君试「图235学生考试时序图试卷，并把试卷信息反馈给学生。
学生进入考试状态开始答题，并保存试卷。
考试结束时, 学生应提交试卷。
学生考试时序图如2.3.5所示:捉交答累：考弑发送请求接受语求随机憊叵怫显示弑卷发送学生答案保存学生答案进行判断返回上决试卷岌送下戟利提交请求下载并提交学主试巻< ----------------下载并提交试畚 ---- 诀験取上次考试试卷 -- >未提交试卷再次豎录：-------------------- >r回答并保存答黨 >图2.4.1系统结构图2.5功能需求与程序的关系网上在线考试系统2.4结构修改密码查看学生信息在管理端子系统中:1）:系统维护模块主要是针对管理员，学生，教师，班级等信息进行修改操作；2）:权限管理模块主要是对各使用者对系统的操作权限进行管理。
例如学生只能查看个人信息，选择试卷，答卷，查看成绩等；教师只能出题，组卷，判卷，查看学生成绩等；管理员可以全面对系统进行操作及数据维护等。
在教师端子系统中：1）：出题模块主要是由教师根据题型不同向题库中输入题目以及答案，方便组卷。
题目自动存入对应的数据库中。
2）：组卷模块中可以由系统随机组卷，输入各题型的数量，分值，系统自动从题库中随机选择题目构成试卷；也可以由教师自主选择题目进行出题。
3）：统计成绩模块中教师可以根据学生答卷情况对成绩进行统计，方便教师对学生答卷情况有直观了解，利于教学。
4）:提交成绩模块由教师将学生综合成绩情况输入相关管理系统。
在学生端子系统中：1）：选择试卷模块由学生选择所要进行的考试试卷。
2）：答卷模块显示学生所选试卷，供学生作答，选择判断直接对选项进行选择，主观题填写在相应的文本框中。
3）：交卷模块会自动根据题库中的信息对学生的选择判断题进行判卷，减少了教师的工作量。
2.6人工处理过程无。
2.7尚未问决的问题系统从数据库中存取数据的传输速度较慢。
3接口设计3.1用户接口由于是B/S模式系统，用户通过浏览器对系统页面进行访问操作。
3.2外部接口无硬件接口；软件接口：通过JDBC对SQL Server数据库进行连接。
3.3内部接口通过JSP+Servlet+JAVABEAN,结合XML语言实现系统各模块功能的结合及实现。
4运行设计4.1运行模块组合本系统由多个JSP页面及Servlet构成，通过页面跳转来实现各个模块之间不同功能的连接和组合。
各模块之间相对独立，属于高内聚低耦合，可移植性好。
各模块之间主要通过JSP的内置对象以及动作指令标记实现模块之间的合作和数据共享。
4.2运行控制符合操作说明，用户根据自己身份进行登录以及进行权限内操作。
对输入信息无特别限定，系统自行处理异常并给出提示信息。
由于系统直接从数据库中存取相关信息，页面产生速度可能不够理想，但基本处于可接4.3运行时间受范围内。
5系统数据结构设计5.1逻辑结构设计要点整个系统各实体可用以下关系来表示（其中主键已用下划线标识）：管理员（管理员编号、管理员名字、管理员密码）教师（教师号、教师名、密码、教师职称、职务、电话、通讯地址、E-mail、简介）学生（学号、姓名、密码、出生日期、性别、年龄、家庭地址、专业、班级编号）系部（系部编号、系部名称）班级（班级编号，班级名，系部号）课程（课程编号，教师编号，科目名称）试卷（试卷号，课程编号，开始时间，结束时间）试卷班级（试卷号，所属班级）成绩（试卷号，学生学号，成绩）分值（试卷号，题型，数量，分值）组卷（试卷号，试题序号，题型，试题号）答卷（编号，试卷号，学生学号，题型，试题号，学生答案，学生得分）教师反馈（试卷号，学生编号，教师号，反馈信息）题型（题型编号，题型名称，所属科目）章节（章节编号，章节名，课程编号）主观题（试题号，题型编号，试题题目，答案，章节编号）选择题（试题号，试题题目, A,B,C,D,正确答案，章节编号）判断题（试题号，试题题目，正确答案，章节编号）试卷是否提交（学生编号，试卷编号，是否提交）教师职称（职称编号，教师职称）5.2物理结构设计要点由于系统直接从数据库中存取相关信息，页面产生速度可能不够理想，但基本处于可接表5.2.2 班级信息表表5.2.3 章节信息表表5.2.9 生成试卷表表5.2.10试卷班级表5.2.14试卷信息表5.3数据结构与程序的关系数据结构为关系型数据库，所以，在程序中可以通过标准的SQL语句与数据结构进行交互，交互过程中采用通用的数据访问接口。