2021年小学开学礼仪教育讲话稿
小学生学校礼仪教育国旗下讲话
小学生学校礼仪教育国旗下讲话尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好！很荣幸能够站在这里，给大家讲一讲小学生学校礼仪教育。
首先，我想问一下大家，你们知道学校礼仪是什么吗？学校礼仪是指在学校中遵守规则、尊重他人、自律自强的一种行为态度和文化。
在学校里，我们需要遵守一系列的规章制度，例如准时上课、按时完成作业、尊重老师、礼貌待人等等。
首先，让我们来谈谈准时上课的重要性。
准时上课是我们作为学生的基本要求，也是基本的学校礼仪之一。
作为小学生，我们需要养成准时到校和准时上课的好习惯。
这不仅是一种对老师尊重，更是对自己的负责。
每一次迟到都会浪费同学们的宝贵时间，也会给老师带来麻烦。
因此，我们要时刻注意时间，争分夺秒，准时上课，保证我们的学习效果。
其次，让我们来谈谈尊重师长的重要性。
尊重老师是我们作为学生的基本素质之一。
老师是我们的引路人，是我们的知识导师，每一位老师都是我们学习中的重要支持。
我们需要向老师学习他们的好品质，比如严谨的工作态度、不断学习的精神、有爱心对待每一个学生等等。
在与老师交流时，我们要注意礼貌用语，用友善的态度对待老师。
同时，在学校里，我们还要尊重其他职工，比如保洁阿姨、门卫叔叔等，我们要给他们微笑并表达感谢，因为他们默默地为我们创造一个良好的学习环境。
再次，让我们来谈谈与同学之间的友好相处。
学校是我们共同学习的地方，一个和谐友好的班级氛围对我们的学习会有很大的帮助。
作为小学生，我们要始终保持友善的态度和善良的心灵，对每个人都要敞开心扉，平等对待他人。
在与同学相处时，要注意尊重他人的意见和权益，不要随意批评或嘲笑他人。
我们要互相帮助，关心他人，拉近彼此的距离，建立良好的班级关系。
最后，让我们来谈谈规范的校园行为。
在校园里，我们需要严格遵守一系列的规章制度，比如不吃零食、不乱扔垃圾、不随意奔跑等等。
这些规定是为了维护良好的学习和生活环境，同时也是培养我们自律自强的重要途径。
我们要懂得遵守规则，做到知错能改、重视纪律，以规范的行为展示小学生的形象，为学校增光添彩。
小学开学礼仪教育讲话稿
小学开学礼仪教育讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！在这美丽的阳光明媚的日子里，我们迎来了新学年的开学季。
首先，我代表学校向大家表示热烈的欢迎，希望大家在新学年中都能有一个快乐、充实、进步的时光。
新的学年，新的起点，新的展望，在这个社会急剧变化的时代，青少年朋友所面对的压力也与日俱增。
因此，我们要明确一个目标，那就是要营造一个学习和谐、友善、向上的氛围，让每一个孩子都能感受到社会的关怀和爱护。
首先，我要重点强调的是对老师的尊敬。
老师是我们的启迪者，是我们的引路人，是我们的朋友。
因此，无论何时何地，我们都要尊敬老师，要听从老师的教诲，要恪守学校的纪律与规定。
我们要懂得，只有尊敬老师，才能得到老师的关心和教导，才能在学习上有所突破。
其次，在同学之间应该珍惜友情，树立正确的人际关系意识。
我们每个人都是独特的个体，每个人都有自己的优点和缺点。
所以，我们要宽容友善，要互相帮助，要珍惜彼此的友谊。
有句话说得好：“众人拾柴火焰高”，只有团结一心，才能取得更大的成功。
第三，我们要注重自己的修养和礼仪意识。
修养是人们为了适应社会生活，促进个人全面发展而形成的一套道德规范和文化规范。
所以，我们要讲究自己的言行举止，要懂得尊重他人，要学会如何与人相处。
比如，我们要遵守学校的规则，不随地乱扔垃圾，要保持卫生；我们要有礼貌地对待他人，要学会道歉，学会感谢；我们要用正确的姿势行走，坐姿要端正，要注意餐桌礼仪等等。
这些都是一些小小的细节，但却可以体现出我们的修养和素养。
最后，我要强调的是，我们要珍惜时光，努力学习。
学习是我们的首要任务，也是我们最重要的责任。
我们要充分利用课余时间做好预习、复习，保持充沛的精力，以便更好地学习和生活。
同时，我们要明确学习的目标，制定合理的学习计划，做到有目标地学习，有计划地完成作业。
只有在扎实的学习基础上，我们才能够在各个方面有所突破。
同学们，让我们一起努力，追求卓越！让我们共同携手，创造未来！祝愿大家在新学年中能够取得更大的成绩，也希望我们能够与老师和同学们携手共进，共同成长！谢谢大家！。
国旗下小学文明礼仪讲话稿（通用13篇）
国旗下小学文明礼仪讲话稿（通用13篇）国旗下小学文明礼仪篇1大家好，我是五(1)班的小米，今天我演讲的题目是“文明有礼，争做礼和之星”。
俄国著名的文学家契柯夫曾经说过;人的一切应该是美丽的，面貌、衣裳、心灵、思想。
本学期开学，学校就对我们提出了“做文明学生、创文明班级”的要求，并将“五有五无”大大地悬挂在小学部入口的醒目位置，“课堂有纪侓，课间有顺序，待人有礼貌，心中有他人，人人有特长。
地面无纸屑，袋中无零食，衣物无污痕，卫生无死角，口中无脏话“。
同学们虽然知道这几句话的字面含义，却不见得能真正理解。
这里，我想先给大家讲个真实的故事。
美国有一位叫福特的年轻人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。
和他同应聘的三四位人都比他学历高，当前面几个面试之后，他觉得自己没有什么希望了。
但既来之，则安之。
他敲门走进了董事长的办公室，一进办公室，他发现地上有一张纸屑，他弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。
然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。
”董事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。
”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了呢?”董事长说:“福特先生，前面三位的确学历比你高，而且仪表堂堂，但是他们的眼睛只能看见大事，一个只能看见大事的人他会忽略很多小事。
他是不会成功的。
所以，我才录用了你。
”福特就这样进了这个公司，并且立刻得到了很好的发展，这个公司不久就扬名天下，也改变了整个美国的国民经济状况，使美国的汽车产业在世界占据鳌头，这位年轻人就是今天“美国福特公司”的创始人福特。
大家说，这张废纸重要不重要?如果福特先生不是在平时就养成了好的习惯，又怎会在那一刻拾起废纸，从而改变自己一生的命运呢?伟大的德国诗人歌德说：“一个人的礼仪，就是一面照出他肖像的镜子。
”希望大家紧握手中的这面镜子，能在镜子里看见自己最美丽的容貌和最美好的心灵，让我们做中国的小福特，继承中华民族的优良传统，为赢得世界人民的尊敬，从自我做起，从小事做起，争当文明学生，争创文明校园吧!国旗下小学文明礼仪讲话稿篇2老师、同学们：大家早上好!今天，我们又进行了庄严地升旗仪式。
礼仪与尊重小学开学典礼教师演讲稿
礼仪与尊重小学开学典礼教师演讲稿在这个金秋送爽、硕果累累的季节里，我们迎来了新的学期，也迎来了一年级的新同学们。
首先，我要向你们表示最热烈的欢迎，欢迎你们加入我们的大家庭，开始你们充满挑战和乐趣的小学生活！同时，我也要向所有老师和同学们致以新学期的美好祝愿，愿我们在这新的学期里，共同进步，共同成长！我们学校注重培养孩子们的礼仪和尊重意识，这是我们学校文化的重要组成部分。
礼仪和尊重不仅是我们日常生活中必不可少的交往准则，更是我们成为有教养、有素质的人所必备的基本素质。
在这里，我要向大家强调几个重要的礼仪和尊重原则：第一，尊重他人。
我们要学会尊重每一个人，无论他们的年龄、性别、种族或者身份。
尊重他人的意见和感受，是我们建立和谐社会的基础。
第二，遵守规则。
无论是学校的规章制度，还是社会的法律法规，我们都应该严格遵守。
这是维护公共秩序，保护我们自己权益的重要保障。
第三，宽容待人。
每个人都有自己的缺点和不足，我们要学会宽容和理解他人，给予别人改正错误的机会。
接下来，我想和大家分享一下新学年的一些目标和期望。
在新的一年里，我们希望能够实现以下几个方面的突破：第一，提高阅读水平。
阅读是获取知识、开阔视野的重要途径。
我们要养成良好的阅读习惯，多读书，读好书。
第二，增强科学探究能力。
科学探究能力是未来社会对人才的基本要求之一。
我们要积极参与科学实验，培养自己的实践能力和创新精神。
第三，提升社交技能。
社交技能是我们与人沟通、合作的重要能力。
我们要学会倾听他人，表达自己，与他人建立良好的关系。
此外，我也非常看重家校合作的重要性。
家长是孩子们的第一任老师，也是孩子们最亲密的朋友。
我们要加强与家长的沟通和合作，共同关心孩子们的成长和发展。
学习的价值不仅在于取得好成绩，更在于培养我们的品格和能力。
我们要保持好奇心，勇于探索未知的世界。
同时，我们也要学会享受学习的过程，体验其中的乐趣。
最后，我要强调的是安全与健康。
安全是我们学习生活的保障，健康是我们成长的基石。
学校开学文明礼仪讲话稿（精选25篇）
学校开学文明礼仪讲话稿（精选25篇）学校开学文明礼仪篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:我讲话的主题是说文明话，做文明事，做一个有修养的人。
中国素有礼仪之邦的美称，早在春秋时期，孔子就指出:非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动，意思是说，不符合道德规范、文明礼仪的言行不能看、不能听、不能说、不能做。
学校作为我们接受知识的神圣殿堂，更应该是一个文明和谐的集体。
开学一周来，我们欣喜地看到大部分同学能够严格地遵守纪律、积极地锻炼身体、主动的努力学习，但是仍然有个别同学上学迟到，有的同学上课不认真听讲，背离了学生就是要认真学习这一宗旨;极少数学生校园内吃零食，课间不注意遵守纪律，在学校中横冲直闯，乱扔垃圾、随口吐痰，等等。
这些现象就在你我身边，这是播撒文明的校园里最不和谐的音符。
同学们，文明不复杂，不抽象，不遥远，她是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
而做一个文明的人，有修养的人并不难，只要我们愿意，只要我们有爱校思想，把学校当作自己的家，我们就会关心学校的发展、爱护学校的环境、维护学校的形象;只要我们拥有公德意识，就会己所不欲，不施于人，就会为别人想得多，为别人考虑得多;只要我们始终保持一颗感恩的心，就会消除冷漠，减少浪费，勤俭生活，勤奋读书。
只要我们愿意，就可以让文明与我们同行，让文明之花开在我们的心中。
作为学生，文明就是朴素整洁的装束，就是路上相遇时的微笑，就是同学有难时的热情帮助，就是见到师长时的一声亲切问候，就是不小心撞到对方时的一声对不起，就是不说脏话、不乱吃零食、自觉将垃圾放入垃圾箱，就是不损坏公共财物，就是积极思考、安静听课、不懂就问，就是课余时间不喧哗、不起哄，就是自觉服从学生干部的管理和接受老师的批评劝阻。
同学们，做一个文明的人，有修养的人不是一朝一夕就能成功的，需要我们互相提醒，自我监督，让文明成为一种习惯，让习惯成为一种自然。
同学们，开学的第一个月是我们学校的行为规范月，请同学们按照《小学生守则》、《天洁希望小学在校一日常规》的要求，让我们立即行动起来，让文明之风吹拂我们的心灵，让文明的花朵伴随我们的成长!让我们的校园随处可见文明之举，到处可闻文明之声!谢谢大家!学校开学文明礼仪讲话稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们：早上好！讲文明、懂礼貌是中国人从小受到的教育。
2024年小学生学校礼仪教育国旗下讲话
2024年小学生学校礼仪教育国旗下讲话尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够在国旗下给大家讲话。
首先，我要向大家介绍一下自己，我是xxx学校的学生，今年已经升入小学6年级了。
感谢老师们给予我这个机会，让我有机会向大家分享一些关于学校礼仪教育的心得体会。
学校礼仪教育是我们每位小学生必须学习和遵守的规范。
通过学习和掌握学校礼仪，我们能够增强自信、树立良好的形象，并培养积极向上的品格和良好的行为习惯。
那么，学校礼仪教育应该包括哪些方面呢？首先，我们要从小事做起，从每一个细节开始塑造自己的形象。
比如，我们应该注意穿戴整齐、干净，保持良好的仪容仪表。
我们的校服应该整洁，领带打好，鞋子擦亮。
在校园内，我们要注意保持安静、整洁，不乱扔垃圾，不乱涂乱画。
这些小小的举动可能看上去微不足道，但是它们却能够体现我们的品行修养和素质。
其次，我们要学会尊重他人，与人为善。
在学校里，我们要尊敬老师和长辈，礼貌待人，不要随意打扰别人的学习和生活。
当我们走进教室或者走廊时，应该保持队伍整齐，不要推搡、挤压。
当我们跟别人交谈时，要保持良好的眼神交流，不要打断别人的发言，要积极倾听和尊重别人的意见。
再次，我们要学会自律，遵守纪律。
在学校里，有很多规章制度需要我们遵守，比如上课要准时、认真听讲，放学要按时回家，课后完成作业等等。
我们要时刻保持自己的自律意识，按照规定来行动。
同时，我们也要自觉遵守公共秩序，不在教室里大声喧哗，不迟到早退，不搞乱班级和学校的秩序。
最后，我们要树立正确的价值观和道德观。
在学校里，我们要学会友爱、宽容，帮助和关心同学，不欺负别人，不歧视不同的人群。
我们要有感恩之心，感谢老师们的辛勤付出，感谢父母的爱护和培养。
我们还要学会诚实守信，不撒谎、不作弊，要遵循诚实守信的原则。
亲爱的同学们，学校礼仪教育不仅在学校内部适用，在日常生活中同样适用。
无论是在家庭、社交场合还是在公共场所，我们都要遵循礼仪的规范。
礼仪之花小学开学典礼教师演讲稿
礼仪之花小学开学典礼教师演讲稿在这个金秋送爽、硕果累累的季节里，我们礼仪之花小学迎来了新的学期和新的开始。
首先，我要向一年级的新生们表示最热烈的欢迎，欢迎你们加入这个充满朝气与活力的大家庭！同时，我也要向所有老师和同学们致以新学期的美好问候，感谢大家在过去一年里的辛勤付出和不懈努力！礼仪之花小学，是一所注重礼仪教育、培养文明习惯的学校。
我们学校的使命是让学生在快乐的学习中，学会尊重他人、讲究礼仪、诚实守信、勤奋好学。
我们坚信，礼仪教育是学生全面发展的重要组成部分，也是构建和谐校园、促进社会文明的重要基石。
在这个新的学期里，我们将继续弘扬礼仪文化，注重学生的礼仪教育。
我希望每一位同学都能够成为礼仪的小使者，用自己的言行举止传递礼仪之美，让礼仪之花在校园里绽放得更加绚丽多彩。
同时，我也希望每一位老师都能够以身作则，成为学生学习的榜样。
我们要用爱心去关注每一个学生，用耐心去倾听他们的声音，用智慧去引导他们成长。
我们要让学生在关爱和尊重中茁壮成长，成为有道德、有修养、有才能的好少年。
新学年，新起点，新希望。
在这个学期里，我们将面临新的挑战和机遇。
我们要以更加饱满的热情、更加扎实的工作作风，投入到新学期的学习和工作中去。
我相信，在全体师生的共同努力下，我们一定能够取得更加优异的成绩，为礼仪之花小学的发展贡献自己的力量。
在此，我要特别强调家校合作的重要性。
家长是学生成长的重要力量，也是学校教育的有力支持者。
我们要加强与家长的沟通和联系，共同关注学生的学习和生活，为他们提供更加全面、更加个性化的教育服务。
我们要让家长成为学校教育的参与者、合作者和支持者，共同营造有利于学生健康成长的良好氛围。
学习的价值不仅在于掌握知识，更在于培养我们的品格和能力。
在这个充满挑战和机遇的时代里，我们要注重培养学生的创新精神和实践能力，让他们学会学习、学会思考、学会合作、学会创造。
我们要让学生在快乐的学习中，发现自己的潜能和价值，实现自我超越和成长。
小学生开学第一课文明礼仪教育讲话稿
小学生开学第一课文明礼仪教育讲话稿亲爱的同学们：大家早上好！开学第一天，我代表学校向大家表示热烈的欢迎。
相信大家在暑假中度过了一个愉快而充实的时光，迎来了新的学期。
新的学年，新的开始，我们要以更加饱满的热情，迈向新的征程。
作为小学生，我们的学习任务重、时间紧，但是我们要记得，在学习的同时，文明礼仪同样重要。
文明礼仪是对他人和自己的尊重，是我们共同的道德规范和行为准则。
首先，我们要注意言行举止端正。
要说文明礼貌的话，避免说粗鲁的话语，不说脏话和难听的话。
在校园中，要保持队形整齐，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不追逐打闹。
我们要以良好的形象出现在老师和同学面前，树立文明的榜样。
其次，我们要尊重师长和同学。
对待老师要保持恭敬的态度，不做违反校规和违背老师教导的事情。
对待同学要友好相待，互相帮助，不欺负弱小、落单的同学。
我们要形成乐于助人、友爱互助的良好风气。
另外，我们要遵守交通规则。
上学和放学路上一定要注意交通安全，不闯红灯、不在人行横道或者路口玩耍，不随意乱穿马路。
尤其是上学和放学时，要牵好家长或者老师的手，遵守交通标志和信号。
最后，我们要珍惜公共物品。
校园里的教室、图书馆、操场等都是大家共同使用的。
不在桌椅上乱涂乱画，不损坏教室设施，爱护图书馆的书籍和图书馆环境。
我们要时刻提醒自己，要像爱护自己的东西一样，爱护学校的公共设施。
同学们，文明礼仪是我们人生的底线和基础，也是我们成长的标志。
希望大家从现在开始，自觉遵守文明礼仪的规范，做一个有修养、有素质的小学生。
最后，祝大家新学期学习进步，健康成长！谢谢大家！。
小学生讲礼仪讲话稿(通用6篇)
小学生讲礼仪讲话稿(通用6篇)小学生讲礼仪讲话稿(一)各位老师同学：大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪，从我们做起》。
古人说：“不学礼，无以立”。
就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立足。
那么，什么是礼仪呢！简单的说，礼仪就是律己，敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质，教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
更是集体的脸面，更是社会大家庭。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质，外塑集体形象，更能够润滑和改善人际关系。
作为具有50__年文明史的“礼仪之邦”，讲文明，用礼仪，也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。
就小学生而言，最本质的是学会做人，也就是要讲文明懂礼仪。
我们身在社会中，身份，角色在不停的`变化之中。
我们这一刻讨厌别人，不一刻往往成别人讨厌的对象。
这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。
在文物上乱写乱涂；当我是市民的时候，又对随地吐痰，乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们是行人的时候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有没有红灯，管他人没有人行道。
讨厌那些没按规章开车的人；当我们开车的时候，总是抢车道、钻空，讨厌那些在马路上乱闯的行人。
当我们是消费者的时候，经常把个人怨气往服务人员上撒，还总说他们态度不好；当我们是服务人员的时候，又总是把个人的情绪带到工作上来，却总怨顾客大挑剔。
当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。
当我们作为子女的时候，总是不愿意耐心地和父母交流，总是大方地花着父母的血汗钱，总是大声地把父母的话送上天，对于父母的生日，天才晓得。
当我们身处校园的时候，总是不注意三轻，总是在自习课上大吵大闹，总是在楼道内相互嬉戏，因而影响班级考评挠乱学习秩序。
2023年小学文明礼仪教育讲话稿(精选3篇)
2023年小学文明礼仪教育讲话稿（精选3篇）讲话稿一：亲爱的同学们，大家好！我很荣幸能够站在这里，向大家传达关于文明礼仪教育的重要性。
作为未来的栋梁之材，我们小学生更是应该注重文明礼仪的培养和推广。
首先，文明礼仪是我们小学生成长的基石。
在学校里，我们要尊重师长，维护同学之间的友谊，表现出良好的行为举止。
这不仅是为了保持良好的学习秩序，也是为了塑造我们健康阳光的人格。
只有学会尊重他人，才能够更好地与人相处，赢得他人的认可和尊重。
其次，文明礼仪是我们成为社会主义新人的必备素质。
我们是祖国的未来，更是社会的希望之星。
文明礼仪教育要从小学开始，不断培养我们的社会责任感和公民意识。
要学会遵守交通规则，礼让斑马线上的行人；要学会保持环境整洁，保护我们的家园；要学会关心他人，乐于助人。
只有这样，我们才能成为社会和谐发展的中坚力量。
最后，文明礼仪是我们小学生塑造美好形象的重要方式。
外表不仅仅是我们外貌的展示，更是我们内在品质的反映。
我们要注重形象的维护，不仅仅是穿戴整洁，更要注重言谈举止。
做一个有礼貌、有涵养的小学生，才能够赢得他人的喜爱和尊重。
文明礼仪是我们小学生成长道路上不可或缺的一环。
让我们从现在开始，注重自己的言行举止，培养良好的文明习惯。
相信通过自己的努力，我们一定能够成为一个更加文明、礼貌、周到的人！谢谢大家！讲话稿二：亲爱的同学们，大家好！在我们中华民族的千百年文明史中，文明礼仪一直是我国传统文化的重要组成部分。
作为小学生，我们更应该注重培养和传承这一传统美德。
首先，文明礼仪是我们的品德修养。
在日常学习和生活中，我们要遵守基本的礼仪规则。
要学会问候师长和长辈，不可随意打断别人的谈话，不可随地乱扔垃圾等。
这些都是从小学开始培养的良好习惯，是我们形成良好品格的关键因素。
其次，文明礼仪是我们小学生交流互动的基础。
礼貌待人、尊重他人是我们每个人的应有之责。
我们要注意谈吐、语言表达以及身体语言，不伤害他人的自尊心和自信心。
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小学开学礼仪教育讲话稿英国着名教育家约翰·洛克说：“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。
下面是为大家的关于小学开学礼仪教育讲话稿，希望对大家有所帮助。
各位老师、各位同学：大家好!首先给大家拜个晚年，祝大家新学期身体健康、学习进步、工作顺利、阖家幸福!今天我讲话的题目是“文明礼仪，从我做起”。
xx年是扬州创建全国文明城市的关键之年.扬州王燕文21日下午在召开的全市创建全国文明城市誓师大会上说，以创建来促进城市发展水平、建设水平、管理水平和市民文明素质的提升，同时要促进民生问题的落实，切实提升人民群众的满意度、幸福感和自豪感，提升城市的文明程度。
全国文明城市是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号，创建全国文明城市是一项顺 ___、得民心的利民工程，实事工程。
王燕文表示，创建全国文明城市是建设“创新扬州、精致扬州、幸福扬州”的头号工程，抓创建全国文明城市就是抓扬州经济社会的全面发展，就是抓人的全面发展。
扬州举全市之力创建全国文明城市旨在惠民利民便民。
王燕文书记说，扬州要在xx年以前，也就是在xx年创成全国文明城市。
xx年是扬州建城2500周年，扬州提出要创成“全国文明城市”、“国家生态城市”、“国家森林城市”，力争“扬州盐商文化遗迹”或“中国大运河”项目申遗成功，为扬州建城2500 ___献上一份厚礼。
在21日的大会上，扬州下发了《扬州市创建全国文明城市xx年行动方案》，并 ___《扬州市创建全国文明城市工作问责办法》。
“行动方案”列出扬州将创建分为xx年1-4月，加强 ___，广泛发动;xx年5-8月，打牢基础，迎接测评;xx年9-10月，强化责任，深入推进;xx年11月-xx年1月，巩固成果，全面提升等四个阶段。
开展市民素质提升、公共环境优化、城市文明、公共服务提升、和谐社区创建、社会关爱倡导等“六大行动”。
从行动方案和问责办法看出，扬州动真碰硬抓创建，实行责任追究制，把创建与各类考核评优挂钩。
正如王书记所言，创建从某种意义上讲就是抓作风，真正把创建全国文明城市作为“一把手”工程，做到事事有人管，件件有着落。
同时对照《全国文明城市测评体系》，既要抓好测评体系中涉及的各项“规定动作”，更要结合实际积极创造扬州的“自选动作”，努力做到补弱项、建强项，扬优势、创特色。
创建要全市上下的共同努力，全市动员、全民创建，使创建全国文明城市工作家喻户晓、深入人心，成为全市广大市民和社会各界的自觉行动工作。
王燕文要求，各地、各部门必须围绕市委、市 ___的总体部署，重点要抓基础，进一步加强硬件建设;抓难点，进一步优化城市环境;抓根本，进一步提升市民素质;抓创新，进一步打造创建特色;抓导向，进一步营造创建氛围等方面工作。
要通过创建工作给老百姓的生活带来实实在在的变化，让创建的成果切实体现在老百姓对生活的'满意度上，体现在对“创新扬州、精致扬州、幸福扬州”的满意度上。
2月23日(前天)教育局又召开了市直学校分管德育工作的校长会议.会上陆纪坤书记向我们传达了市委市 ___创建文明城市动员大会上王书记与谢市长的讲话精神,并强调了学校在创建工作中的责任，徐永泰处长提出了学校要做的几件紧急的事情及要求。
根据会议精神，结合我校实际提出以下思考及要求：(1)不乱停放(含教师)(校外、校内)(2)不闯红灯(交通部门将启动摄象，将所有违规行为拍摄下来，在电视、报纸曝光，通报到个人与单位，作为对个人与单位考核的依据。
单位及个人评选时一票否决，单位 ___也要受到处罚。
)行人与自行车不在机动车道上行走或行驶。
(学校要求不得出现学生、老师被曝光的负面事情，实行家长与学生个人捆绑考核)(3)保证学校门口的交通通畅所有学生要按照指定路线进出校门，本学期新的东门已经启用，进出校园一律从东门。
第一、家长送孩子的所有车辆。
含摩托车、电瓶车、自行车及汽车，尤其是汽车与摩托车，一律不得逆向停靠，不得就近掉头。
生车辆按规定将车辆停放地下 ___指定位置，机电工程系、工程系学生从教学楼、实训大楼后道路进入地下 ___，进入校门下车推行，不得骑车(具体见散学路线图)。
无论哪个方向的同学，在行走或骑车时一律靠右侧，不进入机动车道，为对面的行人及车辆让道，行文明路。
查。
学工处抽查，凡是不符合要求的一律返工整改)，并要求坚持保洁。
以系部普查为主，学校抽查相结合，设立文明监督岗，对班级、个人考核评比，评比不合格的 ___和个人取消学期评优、评先。
教育局常规管理百校行开学后即暗访老师们，同学们，扬州高职校作为扬州地区一所高职院校，在职业教育教学等领域创造了一项又一项骄人的成绩，向扬州人民交上了一份又一份满意的答卷，已成为扬州职业教育的标杆与旗帜。
值此文明城市的创建工作，我们理应承担更大的社会责任，为创建文明城市出谋出力，为扬州人民再作贡献。
学校期待着大家的共同努力与奋斗。
谢谢大家。
尊敬的各位 ___、各位老师：大家好!美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。
”(此句灵活采用)孔子说：“少成若天性，习惯如自然”。
现代著名教育家陶行知先生也说过：“什么是教育?一句话，就是要养成良好的习惯。
”古今教育家、学者非常重视幼儿早期教育对于人一生教育的基础性作用，认为幼儿一旦养成了良好的习惯，行为将固而不化，长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。
所以我今天的题目就是“少成若天性，习惯如自然”!所谓养成教育，就是培养学生良好行为习惯的教育。
要从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高学生的“知、情、意、行”，最终形成良好的行为习惯。
我校从学生实际出发，结合学校特点，以政教处为依托，少先大队和各班中队为主阵地，狠抓学生养成教育，取得了理想的效果。
叶圣陶先生生前呼吁：“教育就是培养习惯。
”我校 ___班子通过学习、论证，转变办学思想，明确办学重点，统一了办学思路。
一致认为，让孩子拥有良好的习惯，其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。
健康的人生的基础是建立在良好行为习惯之上，不管是美好的品德，还是较强的学习能力，一切都依赖良好习惯的培养，抓住了习惯培养这一条主线，就抓住了问题的关键。
学校成立了以校长为组长，以主管德育和教学校长任副组长，以政教主任、教导主任、少先队 ___员、品德教师和骨干班主任等为组员的养成教育 ___小组，负责养成教育的制定、 ___与实施，评估与奖励等全面工作。
___小组实行岗位目标责任制，职责明确，分工具体，指挥畅通，运转协调。
保障养成教育工作的经费投入、协调，解决工作中的困难和问题。
学校将养成教育纳入整体工作计划之中，做到有计划、有措施、有检查、有反馈、有成效。
要求小学生养成良好的行为习惯的前提是得让他们知道要养成哪些好的习惯，哪些习惯是好的。
我们 ___全校学生开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的背诵活动。
政教处、教导处、少先队，以及校办公室的 ___入班逐人检查，落实《守则》和《规范》的背诵情况。
通过背诵，学生明确了要养成哪些好的行为习惯，更知道了已有的行为习惯哪些是好的，需要坚持;哪些是坏的，需要改正。
抓养成教育的关键是抓行为教育。
我校的班主任、任课教师、中队___员都把引导学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、讲礼貌的文明行为习惯、拥有良好的品德作为教育中的重点。
全校上下一致行动起来，通过 ___各班主题班会、全校演讲比赛，促进学生养成各种良好习惯;通过校园广播、宣传报栏树立典型，激励学生向榜样看齐。
抓了一段时间，学校的养成教育初见成效：在自习课时间，你走进校园，学校 ___挺立的的皂荚树静悄悄的，操场上盛开的白玉兰静悄悄的，花坛里的花花草草也静悄悄的;走进教室，伴着舒缓悦耳的音乐，学生们有的看书，有的画画，有的练字……都沉浸在知识的海洋里了。
耳边除了优美动听的音乐，昔日的嘈杂、争吵再也没有了。
这是多么和谐的校园啊!在课间，学生们或在花坛之间，或在绿树之下散步、谈心、读书;或在操场上、球场上跳绳、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋儿……昔日的追逐、打闹已无影无踪了。
这是多么有序的校园啊!两人相撞，怒目相向的没有了，诚恳的道歉、真切的问候多了;校园教室，随手扔纸的没有了，俯身捡纸的多了;师生见面，形同陌路的没有了，互相亲切的问候、甜美的微笑多了;花坛之中，损花折树的没有了，浇水、施肥、除草的多了……这是多么文明的校园啊!看着这些动人的情景，我们喜在眼里，美在心头，这都是养成教育结出的硕果啊!抓养成教育的要持之以恒。
养成良好习惯不是一蹴而就的，我校要求全校师生都作长远打算。
教师，允许学生习惯形成有个过程;学生，一步一个脚印。
师生密切配合，老师督促学生认真练、经常练，师生要持之以恒，坚持不懈。
常言道，三岁定八十。
大教育家孔子云：“少年居性，习惯之为常。
”而培根在《论人生》中便明确指出：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
因此人自幼年就应通过教育，去建立一种良好的习惯。
”可见，幼年养成习惯的好坏对人的一生有直接影响。
少年儿童行为习惯的养成教育，决定一代人甚至几代人的基本素质程度，决定整个素质优劣的大事。
我们作为教育者，肩负着社会赋予我们培养 ___一世纪人才的重任，必将踏踏实实、一丝不苟，严抓学生的良好行为习惯的养成教育。
我们相信，少成若天性，习惯如自然!随着养成教育的深入，文明之花一定绽放在美丽的校园!我的演讲结束了，谢谢大家古人说，“不学礼，无以立”。
就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市的脸面，更是国家的脸面。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。
我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。
这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、 ___草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。