环保课件

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保护环境的ppt课件

保护环境的ppt课件

地球资源
环境保护有助于公道利用 地球资源,实现资源的可 持续利用,延长地球的寿 命。
02
环境保护的方法和措施
勤俭能源
总结词
勤俭能源是保护环境的重要措施之一,可以有效减少能源消耗和碳排放。
详细描述
采用节能灯具、节能电器等节能设备,公道使用空调、暖气等能源消耗较大的 设备,避免浪费。同时,提倡使用可再生能源,如太阳能、风能等。
环保教育的重要性
提高公众环保意识
通过环保教育,可以提高公众的环保意识,让人 们更加关注和重视环境问题。
培养环保行为习惯
环保教育可以帮助人们养成环保的行为习惯,减 少对环境的负面影响。
推动环保事业发展
加强环保教育可以激发更多人参与到环保事业中 来,推动环保事业的发展。
05
我们应该如何参与环保
提高环保意识
减少污染
总结词
减少污染是保护环境的重要措施 之一,可以有效减少对环境的破 坏和污染。
详细描述
提倡使用环保材料和清洁能源, 减少废气、废水、废物的排放。 同时,加强环境监测和治理,及 时处理各类污染源。
绿色出行
总结词
绿色出行是保护环境的重要措施之一 ,可以有效减少交通对环境的污染和 破坏。
详细描述
以身作则,践行绿色生活理念,成为身边人的榜样和引领者。
传播知识
向身边的人传播环保知识和理念,提高大家的环保意识和行动力。
参与公益活动
积极参加各类环保公益活动,如植树造林、清算垃圾等,为环境保 护贡献力量。
水污染
工业废水、农业化肥和 农药等污染水源,威胁 人类和生态系统的生存

土壤污染
重金属、化学品等污染 土壤,影响农作物生长
和食品安全。

生态环境保护PPT课件

生态环境保护PPT课件
生态环保的措施案例
2、防护实施措施
在“流动沙地飞机播种造林”、“旱作林业丰产”、“窄林带、小网格式农田防护林网”、“宽林网、大网格式的草牧场防护林网”和“干旱地带封山育林育草”五大难题的研究及其有关新技术大面积推广。
生态环保的措施案例
3、防护成果
逆转土地沙漠化减少水土流失利于农田增产增收森林资源快速增长促进经济发展
生态环境的问题
原因
人为原因:①巨大的人口压力②不合理的开发
2、我国生态环境问题分布特征
地区名称
自然背景
主要生态问题
黄淮海平原区
半干旱草原区
森林破坏、土壤侵蚀(风蚀)、草地退化
西北干旱半干旱地区
西北干旱半干旱荒漠绿洲区
草地退化,土壤侵蚀
南方亚热带丘陵区
暖温带半湿润黄淮海平原区
风蚀,次生盐碱化水土流失
亚热带的横断山区、云贵高原
南方亚热带丘陵区西南横断山区
土壤侵蚀,森林破坏,物种灭绝,生物多样性Байду номын сангаас减
青藏高原
青藏高原高寒地区
土壤侵蚀,草地退化
生态环境的问题
生态环保措施
第三部分
①植树造林,水土保持 ②长江,黄河中上游水土保持重点防护工程 ③重点地区天然林资源保护和退耕还林还草工程 ④建立自然保护区,森林公园 ⑤生态示范区建设 ⑥环境保护法制建设
生态环境的相关介绍
1、生态系统
山地生态系统
森林生态系统
草原生态系统
海洋生态系统
沙漠生态系统
湿地生态系统
生态环境的相关介绍
主要或完全由自然因素形成,并间接地、潜在地、长远地对人类的生存和发展产生影响。
生态环境的相关介绍
2、生态环境

绿色环保主题班会 (共51张)PPT课件

绿色环保主题班会 (共51张)PPT课件
循环利用:提倡废物再利 用,如纸张回收、塑料瓶 回收等。
减少包装:购买商品时选 择包装简单的产品,减少 不必要的浪费。
04 绿色出行推广
公共交通出行
公交车
乘坐公交车出行,减少私 家车使用,降低交通拥堵 和空气污染。
地铁
地铁作为高效、快速的交 通工具,减少城市拥堵, 提高出行效率。
轻轨和有轨电车
轻轨和有轨电车具有环保 、节能优势,是绿色出行 的重要方式。
通过实施绿色校园建设措施, 降低校园能耗和排放,减少对
环境的负面影响。
校园环境改善
增加绿化面积,改善校园环境 ,提高师生生活和学习质量。
师生环保意识提升
通过环保教育宣传,提高师生 环保意识,倡导绿色生活方式

社会效益显著
绿色校园建设有助于提升学校 形象和社会声誉,促进学校可
持续发展。
03 绿色生活倡导
环境污染。
01
关闭电器:离开房间时 ,确保关闭不需要使用
的电器设备。
03
合理利用自然光:白天 充分利用自然光照明, 减少照明设备的使用。
05
方法
02
使用节能设备:选择能 效等级高的家电产品,
降低能耗。
04
减少废弃物
重要性:大量废弃物会导 致土地、水源和空气污染 ,影响生态环境和人类健 康。
方法
分类投放:学习并遵守当 地的垃圾分类规定,确保 废弃物得到正确处理。
、安全的校园环境。
节约资源能源
绿色校园要求在校园建设和管理 中,充分利用可再生资源,提高 能源利用效率,降低能源消耗,
实现校园可持续发展。
培养环保意识
绿色校园强调培养师生的环保意 识,倡导绿色生活方式,促进全

中小学生环保科普课件全

中小学生环保科普课件全
保护环境 共建美好家园
——我国环境污染及治理情况
因为环境发生
了不利于人类生 存和发展的变 化,出现了环境 问题。
雾霾、臭 水、死鱼、 各种垃圾, 这些都是我 们看到的污 染现象
大气污染
水污染
土壤污染
大气污染
粉尘(PM2.5、PM10)、酸性气体(二氧化硫、氮氧化 物)、挥发性有机物、氨氮、挥发性金属(汞)等进入大 气,形成酸雨,造成雾霾,危害各种生物!
70%, 70%
煤炭 石油 天然气 其他
我们是传统的煤烟型污染(这跟能源结构是密切相关 的)和臭氧、PM2.5、挥发性有机物等问题一起出现,生 产与生活、城市与农村、工业与交通环境污染交织在一 起。所以我们的环境压力比世界上其他国家都大。
前几年主 要治理
当前及今 后几年
酸性 气体
粉尘
挥发 性有 机物
水污染
酸、碱、各种重金属、有机毒物进入水中,消耗水中的溶解 氧,水生生物死亡,无法饮用!
土壤污染
酸、碱、盐、各种重金属、有机毒物进入土壤中,造成土壤 变质,不能生长植物或生产有毒植物,进而危害食用有毒植 物的动物和人!
环境中还有其他的污染:
噪声污染、危险废弃物污染、放射性污染、电磁波污染甚至于夜间的光污染,都 给人们的生活造成了困扰。 另外,二氧化碳等温室气体的排放造成了地球温度的升高这也是一种环境问题。
各种各样 的烟囱
汽车 尾气
化工 厂
炼油 厂
水污染物排放源
各种未 处理的 工业污

养殖场 排放的 粪水
未处理 的生活 污水
农民使 用的化 肥、农

土壤染物排放源
工业场地
费矿渣、危险废弃物的堆放,污染废水浸泡,工厂搬迁后的 遗留场地,石油钻井后遗留场地等。

环保主题班会ppt课件(新版)

环保主题班会ppt课件(新版)

家庭环保教育
家庭教育
家长应树立环保意识,在 日常生活中引导孩子节约 资源、保护环境,培养孩 子的环保习惯。
家庭实践
鼓励孩子参与家庭环保活 动,如垃圾分类、节约用 水、减少噪音等,让孩子 在家庭中践行环保理念。
家庭交流
与孩子一起关注环保问题, 讨论环保新闻和事件,引 导孩子思考环保问题的重 要性。
社会环保教育
和污染物排放。
国际环保成果
1 2
国际合作与交流
全球各国在环保领域加强了合作与交流,共同应 对气候变化、生物多样性丧失等全球性环境问题。
国际组织的作用
国际组织在推动全球环保事业方面发挥了重要作 用,如联合国环境规划署、世界自然基金会等。
3
国际环保法律法规
一些国家和地区制定了严格的环保法律法规,强 化了对环境破坏行为的制裁和惩罚。
可持续发展与环境保护
01
可持续发展强调经济、社会和环 境的协调发展,旨在满足当前需 求的同时不损害未来世代满足自 身需求的能力。
02
环境保护是可持续发展的重要组 成部分,通过采取措施减少对环 境的负面影响,保护生态系统, 实现人类与自然的和谐共生。
02
CHAPTER
环保行动
节约能源
总结词
节约用电
针对大气污染的防治进行详细规定,包括大气污染物排放标准、污染 治理措施等内容。
《中华人民共和国水污染防治法》
针对水污染的防治进行详细规定,包括水污染物排放标准、饮用水水 源保护等内容。
《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》
针对固体废物的处理和处置进行规定,包括固体废物的分类、处理和 资源化利用等内容。
未来环保展望
持续推进生态文明建设
我国将继续推进生态文明建设,加强生态环境保护和修复,实现 绿色发展。

环境污染世界环境日保护主题课件PPT

环境污染世界环境日保护主题课件PPT
购物可以使用布袋或纸袋,不要使用 不易处理的塑料袋,以免对环境造成污 染。塑料袋危害大,埋在地里不会腐化, 燃烧处理又污染空气。所以要使用比较 环保的布袋或纸袋。
不要使用不易处理的塑料袋
有危害的垃圾要回收处理
比如普通电池或者锂电池对土壤污染 比较严重,不要乱扔,要回收处理。现 在很多地方都要回收就手机或电池,有 的还可以换一些生活用品。要教育孩子 不要玩电池,不要乱扔电池。
推进生态文明建设
保持绿色地球环境
保护地球环境
环境整治万众一心 保护环境从有责 坚持可持续发展观念 低碳环保
推进生态文明建设
保持绿色地球环境
目 录
一 我们的地球 二 污染的分类 三 污染的危害 四 保护环境的措施
推进生态文明建设
保持绿色地球环境
第一部分
我们的地球
地球虽大(半径6300多公里),但 生物只能在海拔8千米到海底11千米 的范围内生活,而占了95%的生物都 只能生存在中间约3公里的范围内。
推进生态文明建设
保持绿色地球环境
第四部分
生活垃圾分类处理
对家中生活垃圾分类处理,有的可以回收利用的尽量交到回收站收购,有污 染的物品不能乱扔。一般街道没处都有两个垃圾箱,
一是装可回收的垃圾,二是装 其他垃圾。在倒垃圾的时候, 多走几步路,一定要放入垃圾 箱,使清洁工容易清理垃圾。
购物尽量不要使用塑料袋
1 工厂排出的废烟、废气、废水、废渣和噪音; 2 人们生活中排出的废烟、废气、噪音、脏水、垃圾; 3 交通工具(所有的燃油车辆、轮船、飞机等)排出的废气和噪音; 4 大量使用化肥、杀虫剂、锄草剂等化学物质的农田灌溉后流出的水。 5 矿山废水、废渣。
保护环境的重要性
每一个环境污染的பைடு நூலகம்例,可以说都是大 自然对人类敲响的一声警钟。为了保护 生态环境,为了维护人类自身和子孙后 代的健康,必须积极防治环境污染。 如 果不保护环境,人类将面临着灭亡。

环境保护知识培训课件(PPT-54张)

4.工业固体废弃物和生活垃圾泛滥成灾
工业危险废物每年产生1100多万吨,处置率仅为32%;垃圾年清运量1.5亿吨,全国历年垃圾堆存量高达60亿t,无害化处理率不足20%。垃圾堆放占用耕地5亿平方米,有220多个城市处在垃圾包围中。农药年使用量130130多万吨,位居世界第一;单位面积使用量是世界平均水平的22倍。大量“致癌、致畸、致基因突变”微量毒害污染物扩展。
二、水环境污染及其防治
危害:悬浮物是造成水浑浊的主要原因。水体中的有机悬浮物沉积后易厌氧发酵,使水质恶化,影响水生生物的呼吸和代谢,甚至造成河道阻塞。
悬浮物常常成为微生物隐蔽的载体,颗粒最大的称为悬浮物.其次称为胶体物.最小的是分子和离子称为溶解物。
5.总磷
定义:总磷是水样经消解后将各种形态的磷转变成正磷酸盐后测定的结果,以每升水样含磷毫克数计量。总磷 以无机态和有机态存在的磷的总和。
(二)水质指标
二、水环境污染及其防治
污水水质指标
物理性指标
固体物质(TS)
浑浊度、颜色
温度、气味等
溶解性固体(DS)
悬浮物(SS)
化学性指标
化学需氧量(COD)
生化需氧量(BOD)
总有机碳(TOC)
氨氮
PH值
有毒物质
生物指标
细菌总数、大肠菌群
定义:“化学需氧量”或“化学耗氧量”。指水样在一定条件下,氧化1升水样中还原性物质所消耗的氧化剂的量,以氧的mg/L表示。COD是评价水体污染程度的综合性指标。我国《地表水环境质量标准》规定,生活饮用水源COD浓度应小于15毫克/升,一般景观用水COD浓度应小于40毫克/升。
二、水环境污染及其防治
(三)水污染防治与控制
原则:预防、治理、管理

关于环保的ppt课件


02
环保的方法和措施
节能减排
01
02
03
节能
采用高效节能的电器、 LED灯具,减少不必要的 电力消耗。
减排
减少汽车尾气排放,提倡 使用公共交通、骑行或步 行出行。
绿色能源
推广太阳能、风能等可再 生能源的使用,减少化石 能源消耗。
垃圾分类与回收
垃圾分类
将可回收物、有害垃圾、厨余垃 圾等分类投放,提高资源利用率

回收利用
对废纸、废塑料、废金属等可回收 物进行回收加工,减少资源浪费。
减少一次性用品
减少一次性塑料袋、餐具等物品的 使用,提倡多次使用或可降解的替 代品。
绿色出行
公共交通
鼓励使用公共交通工具, 如地铁、公交车等,减少 私家车出行。
骑行与步行
提倡骑行或步行出行,既 锻炼身体又环保。
新能源汽车
推广新能源汽车,减少机 动车尾气排放。
垃圾分类与回收
将可回收垃圾与不可回收垃圾分开,提高资源利用率。
参与环保活动
参加植树造林活动: 增加绿化面积,改善 环境质量。
支持环保组织和参与 相关活动:为环保事 业贡献力量。
参与清理河流、海滩 等公益活动:保持水 域清洁,保护水生生 物。
倡导绿色生活
传播环保理念
向身边的人宣传环保知识,提高公众环保意识。
化、资源化和无害化处理。
空气质量改善
采取有效措施改善城市空气质量 ,减少大气污染物的排放,保障
居民健康。
国际环保合作
全球气候行动
01
积极参与全球气候行动,承担国际责任,推动全球气候治理体
系的建立和完善。
跨国环保合作
02
加强跨国环保合作,共同应对全球环境问题,推动全球环保事

环境保护课件(34张)

企业的环保责任
实现绿色生产,减少污 染排放,提高资源利用 效率。
个人的环保行动
倡导绿色生活方式,减 少能源消耗和废弃物排 放。
社会参与与监督
公众对环境问题的关注 和参与,以及媒体和 NGO的监督作用。
THANKS
感谢观看
采用化学方法或物理方法去除大气中的硫氧化物和氮氧化物。
挥发性有机物治理技术
通过吸附、吸收、冷凝、燃烧等方法处理大气中的挥发性有机物。
水污染治理技术
物理处理技术
包括格栅、筛网、沉淀、过滤等方法去除水中的悬浮物和胶体物 质。
化学处理技术
通过中和、氧化、还原、混凝等化学反应去除水中的污染物。
生物处理技术
社会参与支持
加强公众环保意识和参与程度,推广绿色 生活方式和消费模式,形成全社会共同参 与生态保护与恢复的良好氛围。
生态恢复措施
植树造林、退耕还林、治理污染等
科研技术支持
加强生态系统监测和评估,发展生态恢复 技术和方法,提高生态保护与恢复的科技 含量和效果。
政策与法规支持
制定相关法规和政策,加强监管和执法力 度,鼓励企业和个人参与生态保护与恢复 。
《中华人民共和国环境保护法》;
环境保护的法律法规
《中华人民共和国大 气污染防治法》;
《中华人民共和国固 体废物污染环境防治 法》等。
《中华人民共和国水 污染防治法》;
02
环境污染与危害
空气污染
01
02
03
04
空气污染来源
工业排放、交通尾气、农业活 动、生活垃圾等。
空气污染物
颗粒物、二氧化硫、氮氧化物 、挥发性有机物等。
体健康等。
水污染防治措施
控制污染源排放、加强 水质监测和评估、推广

保护环境课件ppt

企业应积极开展资源循环利用 ,将废弃物变为资源,减少对
环境的污染和破坏。
降低能源消耗
企业应采取节能措施,降低能 源消耗,减少对环境的负担。
个人层面的环境保护方法
提高环保意识
个人应增强环保意识,认识到保护环 境的重要性,自觉遵守环保法规。
节约资源
个人应节约用水、用电等资源,减少 不必要的浪费,降低对环境的负担。
保护环境课件
• 环境保护的重要性 • 环境污染及其影响 • 环境保护措施和方法 • 低碳生活与可持续发展 • 环境法规和道德规范 • 环保实践与案例分析
目录
01
环境保护的重要性
环境保护的定义和背景
环境保护的定义
环境保护是指通过各种措施和手段,保护自然环境和生态系统,维护人类赖以 生存的环境。
环境保护的背景
环境保护措施和方法
政府层面的环境保护措施
制定环保政策和法规
政府通过制定环保政策和法规 ,规范企业和个人的环境行为
,以达到保护环境的目的。
强化环境监管
政府通过加强环境监管,确保 企业和个人遵守环保法规,及 时发现并纠正环境违法行为。
推动绿色发展
政府鼓励和支持绿色生产技术 、循环经济和低碳经济的发展 ,以减少对环境的污染和破坏 。
企业环保实践案例分析
案例一
可口可乐公司的水资源管理
案例二
耐克公司的可持续材料使用
案例三
谷歌公司的数据中心节能
个人环保实践案例分享
01
02
03
案例一
一位居民的垃圾分类与回 收实践
案例二
一位学生的环保志愿服务 经历
案例三
一位骑行爱好者的低碳出 行体验
感谢观看
THANKS
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  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

这是很有创意的一幅图片哦!小朋友们看到这幅图 片能够想到什么呢?就像小美术家说的,这不是胜利的 姿势哦!那小朋友觉得小美术家所要表达的是什么意思 呢?
大自然中的树木都被人们砍掉了,取而代之的是 拔地而起的高楼大厦,小美术家用漫画的形式在告诉 我们,要爱护生命,要保护地球!
原 本我们 生活的 世界是 有着各 种各样 的花草 树木, 让大自 然看起 来是那 么得充
小美术家的绘画思路:地球喷出来的尾气,转化 成一种花肥,可以直接给车顶种的花施肥,在楼与楼 之间,多搭一些绿色的“彩虹桥”。
我们来欣赏下小美术家的科幻作品哦!看,环保机 器人的主要功能是将草坪上的垃圾吃进肚子里,经过 加工,变 成水用来 浇树、浇 花,浇草, 这样不仅 可以节约 水源,还 能清除垃 圾。
小美 术家很有 想象力哦! 瞧,这是 小美术家 想象的绘 画作品哦, 它是一种 外表既可 爱,又可 以大力帮 助人们种 植花草树木的机器,使全世界永远保持它本来的绿色, 而且,这个机器还可以随时随地清理我们身边的各种垃 圾、废物,让地球永远有着清新的空气。
看!小美术家给我们带来的是依靠太阳能、风 能、水力能的一艘对海底没有一点污染的船哦!
想一想:
• 如果世界上的人都这样的话,这个 地球会变成什么样?
环保的重要性:
• 因为我们只有一个地球!我们大家都住在地 球上,不管是资源短缺或者是污染问题,首当 其冲的就是我们自己,所以我们有责任做好 环保。
• 大家认为我们 怎么可以做到 环保呢?
• 节约用水— 一水多用,人走水关 • 节约用电— 人走灯关,少用电器 • 节约用纸— 使用再生纸 • 不乱丢垃圾— 随时监督身边的人 • 不乱吐痰— 用纸巾包住再扔垃圾 桶里 • 做动物的朋友— 善待生命,与万物共 存 ……
说一说:
• 什么是环保呢?
环保小课堂
• 环保的概念:环
境保护(简称环保) 就是运用现代环境 科学理论和方法、 技术,采取行政的、 法律的、经济的、 科学技术的等多方 面措施,合理开发 利用自然资源,防 止和治理环境污染 和破坏,综合整治 环境,保护人体健 康,促进社会经济 与环境协调持续发 展。
不环保的现象有哪些?
随着社会的进步,我们赖以生存的环境也在不断 地改变看,今天小美术家就很有创意地给大家展示了 绿洲和沙漠之间的剪刀石头布,看看到底谁会赢呢?
天是灰色的,路是灰色的,连空气也是灰色的, 唯有大楼、车、衣服是彩色的,可是又太多、太挤, 这个城市已经挤得所有人透不过气,但很多人每天都 还要乘坐 拥挤的公 交车,看 着拥挤的 大楼,忍 受沙尘暴 的天气。
作业:
• 做一幅关于环保的作品 • 要求: 1.以环保为主题 2.可以用各种形式表现(如:漫画、
剪纸、手抄报、折纸、书画、艺术品等等)
看他的作 品,绿色的足 迹不满了整个 地球,旁边还 有许许多多的 柳枝,代表环 境很好,还有 小鸟喳喳 叫......小美 术家的绘画作 品让我们觉得 我们周围的绿 色太少了。
满活力和青春,但是现在不一样了,由于人们乱砍乱 伐,树木被砍伐光了,只留下光秃秃的山坡了!
我们的地球生病了,但是都是可以解决的,只 要多植树造林、净化水质,少用化工物,那家开着多功能环保车,到世界各地宣传环 保知识,呼吁大家都使用我的多功能环保车,还给动 物、人类一个没有污染的家。
现在欣赏到的绘画作品是小美术家祈祷的作品, 他希望人类不要再去砍伐森林,不要再有战争,停 止工厂排污......
小美术家画 了一幅美丽的心 愿树图,他希望 我们的生活中禁 止使用一次性筷 子,要爱护花草 树木,小朋友们 这些你们都做得 到吗?做得到的 话也在心愿树上 挂上自己的愿望 吧!
面对日益恶化的地球,生态环境,我们每一个人都有 义务行动起来,用自己的行动来保护我们生存的家园,今 天我们就一起来欣赏一下小美术家眼中的美丽风景吧 !
我们的地球 上生活了约60亿 人,如果每个人 每天节约一滴水, 每个人少用一双 一次性筷子,那 么一天我们就能 节约多少资源啊? 今天我们就一起 来欣赏一下小美 术家给我们才呈 现的三道非常有 意义的算术题吧!
公路上,路旁的树木吸收汽车等有害气体,然后释 放出氧气,美化环境的同时净化了空气,小美术家希望 全世界的人们都行动起来,植树造林,美化环境,少排 污气,共建我们绿色的家园!
小美术家环保绘画作品是楼房的上面和墙壁利用科学处理 种上粮食、蔬菜,载上果树花草,养上鱼虾鹅鸭等,使得鸟语 花香,把盖楼建房的占地,尤其是占用的耕地夺回来。既保持 了生态平衡,达到应战“气候变化”的挑战。
平时大家都说,环境保护,从我做起。我和奶 奶就决定环境保护要从自己家里开始做起,要怎么 做呢?
小美术家所住的小区门口的垃圾桶分类明确,每 个垃圾桶都在开心地微笑着,仿佛在告诉所有的人要 不要随手扔垃圾,还要做好垃圾分类处理哦!
看, 这两个工 人举着形 似地球形 状的插座 和插头, 告诉我们 在日常生 活中要节 约用电, 因为节约 用电只是 一个抬手 的动作而 而以!
因为废气,它把我们的世界变成了一片灰色,小 鸟代表了我们美好的愿望,我们希望能撕去眼前的一 片灰暗,找回天空的一片蓝色。
同学们带上种树的工具,一起去种树了!小美术家提 出要少砍伐树木,防止土地沙漠化,多种树,把泥石流、 风沙天气挡在外,人们尽量不用用塑料袋、一次 性饭盒和 一次性筷 子,这些 白色污染 非常可怕。 希望人们 一起手牵 手、心连 心,让我 们的地球 变得更美 丽。
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