(完整版)人教版五年级下册数学第三单元《长方体和正方体的认识》知识点
人教版 数学 五年级 下册 第三单元 长方体和正方体 知识点

第三单元长方体和正方体1、长方体或正方体的特征。
(1)长方体的特征:有6个面(6个面都是长方形或者4个面是长方形,2个面是正方形),相对的面完全相同;有12条棱,相对的棱长度相等:有8个顶点。
(2)正方形的特征:正方形的6个面是完全相同的正方形;12条棱的长度相等;有8个顶点。
(3)长方体上、宽、高的意义:相交于同一顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。
一个长方体有4条长、4条宽、和4条高。
2、长方体或正方体的表面积。
(1)表面积的意义:长方体或者正方体的6个面的总面积,叫做它的表面积。
(2)长方体表面积的计算方法。
A、长方体表面积=(长×宽+上×高+宽×高)×2,用字母表示为S=2(ab+ah+bh);B、长方体的表面积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2;用字母表示为:S=2ab+2ah+2bh.(3)正方体表面积的计算方法:正方体表面积=棱长×棱长×6,用字母表示为S=6a23、长方体和正方体的体积(1)体积的意义:物体所占的大小叫做物体的体积。
(2)体积单位:立方米,立方分米,立方厘米;用字母表示为m3,dm3,cm3。
(3)体积单位间的进率:1m3=1000dm31dm3=1000cm3(4)长方体和正方体体积计算公式。
A、长方体的体积=长×宽×高,用字母表示为S=abhB、正方体的体积=棱长×棱长×棱长,用字母表示为S=a3。
(其中a3读作a的立方,表示3个a相乘。
)C、长方体(或正方体)的体积=底面积*高,用字母表示为V=Sh (5)容积的意义:容器所能容纳物体的体积,通常叫做它们的容积。
(6)容积的计算方法:长方体、正方体等规则容器容积的计算方法和体积的计算方法相同,但是要从容器里面测量长、宽、高。
(7)容积的单位和容积单位间的进率:1L=1000ml(8)容积单位和体积单位之间的换算:1L=1dm3 1ml=1cm3(9)形状不规则物体体积的测量和计算方法:一般把这些物体的体积转化为可测量计算的水的体积。
人教版五年级数学下册长方体和正方体单元知识点汇总

人教版五年级数学下册长方体和正方体单元知识点汇总1、长方体和正方体的特征:长方体有(6)个面,每个面都是(长方形),特殊情况下有一组相对面是正方形时,其它4个面是(完全相等的长方形);相对的面(完全相同),面积(相等);有(12)条棱,相对的4条棱(平行且相等);有(8)个顶点。
正方体有(6)个面,每个面都是(正方形),所有的面都(完全相同);有(12)条棱,所有的棱都(相等);有(8)个顶点。
正方体是特殊的长方体。
2、长、宽、高:(相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高)。
习惯把水平方向的棱称为长,竖直方向的棱称为高,侧方向的棱称为宽。
3、表面积:长方体或正方体6个面的总面积叫做它的表面积。
4、长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4用字母表示:C=(a+b+h)×4正方体的棱长总和=棱长×12用字母表示:C=a×12长方体的长=棱长总和÷4−宽−高字母表示:a=C÷4−b−h正方体的棱长=棱长总和÷12字母表示:a=C÷12长方体的宽=棱长总和÷4−长−高字母表示:b=C÷4−a−长方体的高=棱长总和÷4−长−宽字母表示:h=C÷4−a−b5、长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2用字母表示:S=(ab+ah+bh)×2正方体的表面积=棱长×棱长×6用字母表示:S=a×a×66、长方体的体积=长×宽×高;用字母表示:V=abh;7、长=体积÷宽÷高;宽=体积÷长÷高;高=体积÷长÷宽正方体的体积=棱长×棱长×棱长用字母表示:v=a3=a×a×aa3表示3个a相乘3a表示3个a相加7、长方体和正方体的体积统一公式:长方体或正方体的体积=底面积×高用字母表示:V=Sh高=体积÷底面积8、表面积单位:平方厘米、平方分米、平方米相邻单位的进率为100。
第三单元长方体和正方体知识点整理(知识清单)-2023-2024学年五年级下册数学人教版

人教版五年级数学下册第三单元长方体和正方体知识点整理一、基本概念1、由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫作长方体。
2、面与面相交的线叫作棱,棱与棱相交的点叫作顶点。
3、相交于同一顶点的3条棱的长度分别叫作长方体的长、宽、高。
4、由6个完全相同的正方形围成的立体图形叫作正方体(也叫立方体)。
5、长方体或正方体6个面的面积之和,叫作它的表面积。
6、物体所占空间的大小叫作物体的体积。
7、长方体或正方体底面的面积叫作底面积。
8、像太空舱、粮仓、油桶、盒子等所能容纳物体的体积,通常叫作它们的容积。
二、基本特征1、长方体的特征(1)有6个面,12条棱,8个顶点,相对的面完全相同,相对的棱长度相等。
(2)一般情况下长方体的6个面都是长方形,特殊情况下,有2个相对的面是正方形,且其它4个面是完全相同的长方形。
2、正方体的特征(1)有6个面,每个面都是完全相同的正方形。
(2)有12条棱,且每条棱的长度都相等。
3、长方体和正方体的关系正方体(立方体)是特殊的长方体。
(如下图所示)4、长方体和正方体的相同点和不同点三、常见单位1、长度单位:毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m)、千米(km)2、面积(表面积)单位:平方厘米(cm2)、平方分米(dm2)、平方米(m2)、公顷、平方千米(km2)3、体积单位:立方厘米(cm3)、立方分米(dm3)、立方米(m3)4、容积单位:升(L)、毫升(mL)四、相关计算公式1、总棱长计算公式(1)长方体的总棱长=长×4+宽×4+高×4 L=4a+4b+4h或长方体的总棱长=(长+宽+高)×4 L=4(a+b+h)(2)正方体的总棱长=棱长×12 L=12a2、表面积计算公式(1)长方体的表面积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2 S=2ab+2ah+2bh或长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)(2)无底(或无盖)的长方体表面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2 S=ab+2(ah+bh) (3)无底又无盖的长方体表面积=(长×高+宽×高)×2 S=2(ah+bh)(4)正方体的表面积=棱长×棱长×6 S=6a2★生活实际:油箱、罐头盒等都是6个面;游泳池、鱼缸等都只有5个面;水管、烟囱等都只有4个面3、体积计算公式(1)长方体的体积=长×宽×高 V =abh或 长方体的体积=底面积×高 V =Sh(2)正方体的体积=棱长×棱长×棱长 V =a 3或 正方体的体积=底面积×高 V =Sh★注意:把长方体(或正方体)截成若干个小长方体(或正方体)后,表面积增加了,体积不变。
人教版五年级数学下册第三单元《长方体和正方体》知识点汇总清单

人教版五年级数学下册第三单元《长方体和正方体》知识点汇总清单一、长方体和正方体的定义及特征长方体:有6个面的立体图形,每个面都是长方形,任意两个相邻面都是全等的,相对的面是平行的。
正方体:是一种特殊的长方体,所有的面都是正方形。
二、长方体和正方体的面、棱和顶点1. 面:长方体有6个面,分别是底面、顶面和4个侧面。
正方体同样有6个面,每个面都是正方形。
2. 棱:长方体有12条棱,正方体有12条棱。
3. 顶点:长方体有8个顶点,正方体也有8个顶点。
三、长方体和正方体的名字长方体和正方体的命名按底部的形状来命名,如下所示:1. 底面为长方形的长方体,我们称为长方体;2. 底面为正方形的长方体,我们称为正方体。
四、长方体和正方体的面积和体积1. 面积:长方体的面积计算公式:面积 = 底面积 + 侧面积 + 侧面积 + 侧面积 + 侧面积 + 侧面积 = 2ab + 2bc + 2ac(其中a、b、c分别为长方体的长、宽、高)正方体的面积计算公式:面积 = 正方形的边长 ×正方形的边长 ×6 = a × a × 6(其中a为正方体的边长)2. 体积:长方体的体积计算公式:体积 = 底面积 ×高 = 底面积 × c(其中c 为长方体的高)正方体的体积计算公式:体积 = 正方形的边长 ×正方形的边长 ×正方形的边长 = a × a × a(其中a为正方体的边长)五、长方体和正方体的应用及实例长方体和正方体在日常生活中有许多应用,比如:1. 盒子和容器:我们常见的纸箱、塑料盒子、储物箱等都是长方体或正方体的形状,它们能够容纳各种物品。
2. 建筑:很多建筑物的砖块、砖石等都是长方体形状的,如砖墙、柱子等建筑结构。
3. 学习用具:书包、文具盒等也常常是长方体或正方体的形状。
举例:1. 如果一座长方体的长、宽、高分别为3厘米、4厘米、5厘米,则该长方体的面积为36平方厘米,体积为60立方厘米。
最新人教五年级下册三单元长方体和正方体

重点题型
运用转化法解决复合体积单位的换算问题
例1:填空
2m³300dm³=( )dm³ 8.25dm³=( )dm³( )cm³
运用图示法解决立体图形的拼割问题
例2:一个长方体木块,长1.2dm,宽9cm,高7cm。将它锯成棱长为0.3dm的正方体小木块,最多可以锯成多少块?
巩固练习
将棱长是6dm的正方体铁块浸没到一个长方体水槽中,水面上升了3dm.再放入一个不规则石块(石块完全浸没在水中),水面又上升了2dm(水没有溢出),求不规则石块的体积。
知识点三:长方体的长、宽、高
知识点:相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫作长方体的长、宽、高。长方体的12条棱中有4条长、4条宽和4条高。长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4
(注意:对于同一个长方体,摆放方式不同,长、宽、高也就不同)
知识点四:正方体的特征
知识点:正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形。一个正方体由6个面、8个顶点、12条棱,所有的棱长度相等。正方体的棱长总和=棱长×12
重点题型
运用转化法解决水面升高问题
例1:有一个长方体容器,从里面量长5dm,宽4dm,高6dm,里面注有水,水深3dm,把一块棱长为2dm的正方体铁块浸入水中,水面上升了多少分米?
求不规则物体体积的实际运用
例2:一个长方体鱼缸,从里面量,长是25cm,宽是12cm,高是36cm.小雨放入10条金鱼后,水面高度从20cm上升到33cm.这10条鱼的总体积是多少立方厘米?
练习巩固
某小学五年级学生用棱长4cm的正方体积木在宣传栏旁边搭起了一面积木墙,这面墙长8m、宽12cm、高2m,这面墙一共用了多少块积木?
3.3.3容积和容积单位
人教版五年级下册数学第三单元知识点易错点汇总(配练习完整版)[1]1
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人教版五年级下册数学第三单元知识点易错点汇总一、长方体和正方体的认识 【知识点1】要素 立体图形棱面 顶点数量 特征 数量 特征数量 特征长方体12互相平行的棱长度相等 6相对的面完全相同 8同一个顶点引出的三条棱分别叫做长、宽、高特殊长方体 12 垂直于正方形面的棱长度相等 6 两个面是正方形,其余四个面是完全相同的长方形 8正方体 12 所有的棱长度都相等6 所有面都是正方形且完全相同8一个长方体至少可以有两个面是正方形,最多可以有6各面是正方形,但不会存在3个、4个、5个面是正方形! 练习:(1)判断并改正:长方体的六个面一定是长方形; ( ) 正方体的六个面面积一定相等; ( )一个长方体(非正方体) 最多有四个面面积相等; ( )相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是正方体。
( ) 一个长方体中,可能有4个面是正方形。
( ) 正方体是特殊的长方体。
( )长方体的三条棱分别叫做长、宽、高。
( )有两个面是正方形的长方体一定是正方体。
( ) 有三个面是正方形的长方体一定是正方体。
( ) 正方体的相邻三条棱的交点叫做顶点。
( )有两个相对的面是正方形的长方体,另外四个面的面积是相等的。
( ) 长方体和正方体最多可以看到3个面。
( )长方体的12条棱中,长、宽、高各有4条。
( )正方体不仅相对的面的面积相等,而且所有相邻的面的面积也都相等。
( ) 长方体(不包括正方体)除了相对的面相等,也可能有两个相邻的面相等。
( ) 一个长方体中最少有4条棱长度相等,最多有8条棱长度相等。
( ) (2)一个长方体最多有( )个面是正方形,最多有( )条棱长度相等。
(3)一个长方体的底面是一个正方形,则它的4个侧面是( )形。
(4)正方体不仅相对的面相等,而且所有相邻的面( ),它的六个面都是相等的( )形。
(5)把长方体放在桌面上,最多可以看到( )个面。
最少可以看到( )个面。
【知识点2】棱长和公式:长方体棱长和=(长+宽+高)×4 长+宽+高=棱长和÷4 长方体棱长和=下面周长×2+高×4 长方体棱长和=右面周长×2+长×4 长方体棱长和=前面周长×2+宽×4正方体棱长和=棱长×12 棱长=棱长和÷12 棱长和的变形:例如:有一个礼盒需要用彩带捆扎,捆扎效果如图,打结部分需要10厘米彩带,一共需要多长的彩带?分析:本题虽然并未直接提出求棱长和,但由于彩带的捆扎是和棱相互平行的,因此,在解决问题时首先确定每部分彩带与那条棱平行,从而间接去求棱长和。
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材料归纳不易,仅供学习参考3 长方体和正方体一、认识长方体和正方体的特征及它们的展开图。
1.长方体是由6.个.长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。
在一个长方体中,相对的面完全相.......同.,.相对的棱长度相等........。
长方体有8.个顶点...,.12..条棱..。
2.相交于同一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高.....。
3.长方体12条棱的长度和叫做长方体的棱长总和。
长方体的棱长总和........=.4.条长..+.4.条宽..+.4.条高..=.(.长.+.宽.+.高.).×.4.。
用字母表示:C=..(.a+b+h.....).×.4.。
4.正方体是由6.个完全相同的正方形.........围成的立体图形,正方体有8.个顶点...,.12..条棱..,.12..条棱的长度都相等........。
5.正方体是长、宽、高都相等的长方体,正方体是特殊的.......长方体...。
6.正方体的棱长总和=棱长×12。
用字母表示:C=..12..a.。
7.认识长方体和正方体的展开图。
特别注意:当长方体相对的两个面是正方形时,其他四个面是大小和形状完全相同的长方形。
温馨提示:长方体的长、宽、高的位置不是固定不变的。
长方体的摆法不同,长、宽、高也就不同。
温馨提示:长方体的上面和下面、前面和后面、左面和右面分别是相对的面。
温馨提示:长方体和正方体的展开图并不是唯一的,左图只是其中的一种。
无底又无盖长方体表面积=(长×高+宽×高)×2S=2(ah+bh)贴墙纸正方体的表面积=棱长×棱长×6 S=a×a×6用字母表示:S= 6a2生活实际:油箱、罐头盒等都是6个面游泳池、鱼缸等都只有5个面水管、烟囱等都只有4个面。
注意1:用刀分开物体时,每分一次增加两个面。
(表面积相应增加)注意2:长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍,表面积会扩大倍数的平方倍。
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第三单元《长方体和正方体》1.长方体:由六个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫长方体.长方体的任意一个面的对面都与它完全相同。
2.长、宽、高:长方体的每一个矩形都叫做长方体的面,面与面相交的线叫做长方体的棱,三条棱相交的点叫做长方体的顶点,相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。
3.长方体的特征(1)长方体有6个面,每个面都是长方形,至少有两个相对的两个面完全相同。
特殊情况时有两个面是正方形,其他四个面都是长方形,并且完全相同。
(3)长方体有12条棱,相对的棱长度相等。
可分为三组,每一组有4条棱。
还可分为四组,每一组有3条棱。
(3)长方体有8个顶点。
每个顶点连接三条棱。
(4) 长方体相邻的两条棱互相(相互)垂直。
长方体是由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。
在一个长方体中,相对的面完全相同,相对的棱长度相等。
顶点个数面棱个数大小关系条数长度关系8 6 相对的面相等12 平行的棱长相等4.棱长总和公式:长方体棱长总和=4条长+4条宽+4条高=(长+高+宽)×4宽=棱长之和÷4-长-高长=棱长之和÷4-宽-高高=棱长之和÷4-宽-长二、正方体的认识:1. 正方体的认识:正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形。
正方体有6个面,12条棱,8个顶点,每个面都是正方形,面积都相等。
每条棱的长度都相等。
正方体的长、宽、高都相等,统称棱长。
2.长方体和正方体的关系:正方体是一种特殊的长方体。
3.正方体棱长之和:棱长×12=棱长之和棱长之和÷12=棱长4.长方体的表面积(1)长方体和正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。
(2)表面积计算公式①.因为长方体有“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”6个面,相对的2个面相等,所以先算上下两个面,再算前后两个面,最后算左右两个面。
②长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2用字母表示: S=(ab+ah+bh)×2长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2设一个长方体的长、宽、高分别为a、b、c,则它的表面积S:S = 2ab + 2bc+ 2ca= 2 ( ab + bc + ca)长方体没盖的表面积=长×宽+长×高×2 +宽×高×2③特殊长方体的表面积(有两个面是正方形)正方形的两个面完全相同,其余四个面完全相同。
新人教版五年级下册数学第三单元长方体和正方体的知识点整理
新人教版五年级下册数学第三单元长方体和正方体的知识点整理第三单元长方体和正方体的知识整理一、概念1.长方体由6个长方形(有时候有两个相对的面是正方形)组成。
在长方体中,相对面完全相同,相对的棱长度相等。
2.两个面相交的边叫做棱,三条棱相交的点叫做顶点。
长方体的长、宽、高分别指相交于一个顶点的三条棱的长度。
正方体由6个完全相同的正方形组成,所有的面都完全相同。
3.长方体和正方体的面、棱和顶点的数目都相同,只是正方体的棱长都相等。
正方体可以看作是长方体的一种特殊情况,即长、宽、高都相等。
4.长方体有6个面,8个顶点,12条棱,相对的面的面积相等,相对的棱的长度相等。
一个长方体最多有6个面是长方形,最少有4个面是长方形,最多有2个面是正方形。
正方体有6个面,每个面都是正方形,每个面的面积都相等,有12条棱,每条棱的长度都相等。
5.长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍,棱长总和会扩大相同的倍数。
二、长方体和正方体的表面积1.长方体或正方体的6个面和总面积叫做它的表面积。
2.长方体的表面积可以用公式S=2(ab+ah+bh)计算,其中a、b、h分别是长方体的长、宽、高。
无底(无盖)长方体表面积可以用公式S=2(ab+ah+bh)-ab或S=2(ah+bh)+ab计算。
正方体的表面积可以用公式S=6a^2计算,其中a是正方体的棱长。
3.表面积的常用单位有平方米、平方分米和平方厘米。
相邻两个面积单位之间的进率是100,即1m=100dm,1dm=100cm。
4.在生活实际中,油箱、罐头盒等都是6个面;游泳池、鱼缸、粉刷教室等都只有5个面;水管、烟囱等都只有4个面。
1.长方体或正方体每截断一次会增加两个截面,因此这时的两个物体的表面积会大于原来物体的表面积。
2.当长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍时,表面积会扩大倍数的平方倍(例如,长、宽、高各扩大3倍,表面积就会扩大到原来的9倍)。
3.物体所占空间的大小叫做物体的体积,常用的体积单位有立方米(m³)、立方分米(dm³)、立方厘米(cm³)。
人教版五年级数学下册长方体和正方体知识点归纳
人教版五年级数学下册长方体和正方体知识点归纳长方体和正方体是五年级数学下册的重要内容之一。
它们是立体几何中常见的几何体形状,具有特定的性质和特征。
本文将对人教版五年级数学下册关于长方体和正方体的知识点进行归纳。
一、长方体的定义和特征长方体是一种具有六个矩形面的立体几何体,其中相对的面两两平行且面积相等。
它的特征包括:1. 六个面都是矩形,相对的面两两平行且面积相等;2. 每个面的边长两两相等;3. 所有的顶点都是直角。
二、长方体的性质和运算长方体具有以下性质和运算:1. 面的个数:长方体有6个面;2. 顶点的个数:长方体有8个顶点;3. 边的个数:长方体有12条边;4. 表面积:长方体的表面积等于所有面的面积之和,可通过计算每个面的长乘以宽再乘以2,然后将六个面的面积相加得到;5. 体积:长方体的体积等于底面的面积乘以高,可通过计算底面的长乘以宽再乘以高得到。
三、正方体的定义和特征正方体是一种具有六个正方形面的立体几何体,每条边的长度相等。
它的特征包括:1. 六个面都是正方形,每个面的边长相等;2. 相邻面之间的夹角都是直角。
四、正方体的性质和运算正方体具有以下性质和运算:1. 面的个数:正方体有6个面;2. 顶点的个数:正方体有8个顶点;3. 边的个数:正方体有12条边;4. 表面积:正方体的表面积等于所有面的面积之和,可以通过计算一个面的边长的平方再乘以6得到;5. 体积:正方体的体积等于底面的边长的立方,可通过计算边长的立方得到。
五、长方体和正方体的应用长方体和正方体在生活和实际问题中有广泛的应用,例如:1. 房间的体积:我们可以将房间看作一个长方体,通过测量长度、宽度和高度,计算房间的体积,从而确定房间的空间大小;2. 体育器材:篮球、足球、乒乓球等体育器材往往具有正方体或长方体的形状,了解它们的形状特征和性质,有助于更好地认识和使用它们;3. 包装箱的运输:考虑到方便和安全,一些物品在运输过程中会被装在长方体或正方体的包装箱中,了解包装箱的体积和表面积有助于合理选择箱子和运输方式。
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第三单元《长方体和正方体》
1.长方体:由六个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫长方体.长方体的任意一个面的对面都与它完全相同。
2.长、宽、高:长方体的每一个矩形都叫做长方体的面,面与面相交的线叫做长方体的棱,三条棱相交的点叫做长方体的顶点,相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。
3.长方体的特征
(1)长方体有6个面,每个面都是长方形,至少有两个相对的两个面完全相同。
特殊情况时有两个面是正方形,其他四个面都是长方形,并且完全相同。
(3)长方体有12条棱,相对的棱长度相等。
可分为三组,每一组有4条棱。
还可分为四组,每一组有3条棱。
(3)长方体有8个顶点。
每个顶点连接三条棱。
(4) 长方体相邻的两条棱互相(相互)垂直。
长方体是由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。
在一个长方体中,相对的面完全相同,相对的棱长度相等。
顶点个数面棱
个数大小关系条数长度关系
8 6 相对的面相
等
12 平行的棱长
相等
4.棱长总和公式:
长方体棱长总和=4条长+4条宽+4条高=(长+高+宽)×4
宽=棱长之和÷4-长-高
长=棱长之和÷4-宽-高
高=棱长之和÷4-宽-长
二、正方体的认识:
1. 正方体的认识:正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形。
正方体有6个面,12条棱,8个顶点,每个面都是正方形,面积都相等。
每条棱的长度都相等。
正方体的长、宽、高都相等,统称棱长。
2.长方体和正方体的关系:正方体是一种特殊的长方体。
3.正方体棱长之和:
棱长×12=棱长之和
棱长之和÷12=棱长
4.长方体的表面积
(1)长方体和正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。
(2)表面积计算公式
①.因为长方体有“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”6个面,相对的2个面相等,所以先算上下两个面,再算前后两个面,最后算左右两个面。
②长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2
用字母表示: S=(ab+ah+bh)×2
长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2
设一个长方体的长、宽、高分别为a、b、c,则它的表面积S:
S = 2ab + 2bc+ 2ca
= 2 ( ab + bc + ca)
长方体没盖的表面积=长×宽+长×高×2 +宽×高×2
③特殊长方体的表面积(有两个面是正方形)
正方形的两个面完全相同,其余四个面完全相同。
5.长方体的体积
8.物体所占空间的大小叫做物体的体积。
9.常用的体积单位有立方厘米,立方分米和立方米,可以写成cm3,dm3,m3
长方体的体积=长×宽×高
V = abc=Sh
6.长方体的棱长
长方体的棱长之和=(长+宽+高)×4
长方体棱长字母公式C=4(a+b+c)
相对的棱长长度相等
长方体棱长分为3组,每组4条棱。
每一组的棱长度相等
7.正方体:
侧面和底面均为正方形的直平行六面体叫正方体,即棱长都相等的六面体,又称“立方体”、“正六面体”。
正方体是特殊的长方体。
8.正方体的特征
(1)有6个面,每个面完全相同。
(2)有8个顶点。
(3)有12条棱,每条棱长度相等。
(4)相邻的两条棱互相(相互)垂直。
9.正方体的表面积
因为6个面全部相等,所以正方体的表面积=一个面的面积×6=棱长×棱长×6
设一个正方体的棱长为a,则它的表面积S:
正方体表面积=棱长×棱长×6
正方体=底面积×6
底面积=表面积÷6
S=6×a×a或等于S=6a2;
正方体没盖的表面积=棱长×棱长×5
10.正方体的体积
正方体的体积=棱长×棱长×棱长;设一个正方体的棱长为a,则它的体积为:
V=a×a×a
11.正方体的展开图
正方体的平面展开图一共有11种。
12.容器所能容纳物体的体积,叫做容器的容积
长方体体积(容积)=长×宽×高 V=abh
a =V÷b÷h b=V÷a÷h h=V÷a÷b
正方体体积(容积)=棱长×棱长×棱长 V=a³
长方体(或正方体)体积=底面积×高 V=sh h=V÷SS=V÷h
13.1 m³ =1000 dm³ 1dm³=1000 cm ³
14.容积
(1). 箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做它们的容积。
(2). 计量液体的体积,如水、油等,常用容积单位升和毫升,也可以写成L和ml。
(3). 长方体或正方体容器的计算方法,跟体积的计算方法相同。
但要从容器里面量长、宽、高。
(1)单位:常用容积单位升和毫升
(2). 1L=1000ml 1L=1 dm³ 1ml=1 cm³
(3)表面积扩大棱长倍数的平方倍,体积扩大棱长倍数的立方倍。
表面积
(4).表面积的常用单位有:平方米、平方分米、平方厘米相邻两个面积单位之间的进率是100 1m2 =100dm2 1 dm2 =100 cm2 (5).生活实际
油箱、罐头盒等都是6个面;游泳池、鱼缸等都只有5个面;水管、烟囱等都只有4个面。
(6).长方体或正方体每截断一次会增加两个截面,所以这时的两个物体的表面积
大于原来物体的表面积。
(7).长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍,表面积会扩大倍数的平方倍。
(如长、宽、高各扩大2倍,表面积就会扩大到原来的4倍)。
三、长方体和正方体的体积
1、体积:物体所占空间的大小叫做物体的体积。
(就是看物体含有多少个体积单位)
2、常用的体积单位有:立方米(m3)、立方分米(dm3)、立方厘米(cm3)
①棱长是1 cm的正方体,体积是1 cm3
②棱长是1 dm的正方体,体积是1 dm3
③棱长是1 m的正方体,体积是1 m3
相邻两个体积单位之间的进率是1000 1 m3 =1000 dm3 1 dm3=1000 cm3
7、容积:容器所能容纳物体的体积,叫做它的容积。
8、容积单位有:升(L)、毫升(ml) 1 L = 1000 ml
9、容积单位和体积单位的关系: 1 L = 1 dm3 1 ml = 1 cm3
10、容积的计算:
长方体和正方体容器容积的计算方法,跟体积的计算方法相同,但要从里面量长、宽、高。
(所以物体的体积大于它的容积)。
11、长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍,体积就会扩大倍数的立方倍。
(如长、宽、高各扩大2倍,体积就会扩大到原来的8倍)。
12、排水法:(计算不规则物体的体积)
13、把长方体或正方体截成若干个小长方体(或正方体)后,表面积增加了,体积不变。