全国自考领导科学试题和答案解析
全国10月高等教育自学考试领导科学试题及答案汇编

全国10月高等教育自学考试领导科学试题及答案汇编一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪项不是领导科学的研究对象?A. 领导行为B. 领导素质C. 领导艺术D. 领导体制答案:D2. 领导活动的本质是:A. 指挥和协调B. 决策和执行C. 激励和约束D. 沟通和服务答案:D3. 以下哪项不是领导者的基本职能?A. 规划和设计B. 组织和指挥C. 监督和检查D. 激励和约束答案:A4. 以下哪种领导风格属于民主型领导?A. 指导型B. 放任型C. 参与型D. 权威型答案:C5. 领导者素质的核心是:A. 道德素质B. 知识素质C. 能力素质D. 心理素质答案:C6. 以下哪项不是领导者应具备的基本能力?A. 决策能力B. 组织协调能力C. 沟通能力D. 自我调节能力答案:D7. 以下哪种领导方法不属于科学领导方法?A. 系统分析法B. 目标管理法C. 案例分析法D. 指导命令法答案:D8. 领导者在处理人际关系时,以下哪种做法是不正确的?A. 尊重他人B. 理解他人C. 严格要求他人D. 宽容他人答案:C9. 以下哪种领导方式不属于激励型领导?A. 物质激励B. 精神激励C. 情感激励D. 命令型领导答案:D10. 以下哪种领导策略不属于变革型领导策略?A. 创新激励B. 逆向思维C. 权威领导D. 激发潜能答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 领导科学的研究对象是________、________、________和________。
答案:领导行为、领导素质、领导艺术、领导体制2. 领导者的基本职能包括________、________、________和________。
答案:规划、组织、监督、激励3. 领导者的素质要求包括________、________、________和________。
答案:道德素质、知识素质、能力素质、心理素质4. 领导者的能力素质包括________、________、________和________。
2024年4月自考《领导科学》真题

2024年4月自考《领导科学》真题课程代码:00320选择题部分一、单项选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.领导科学中的“领导”,一般指的是()。
A.领导者B.领导科学C.领导艺术D.领导活动2.领导者通过人格感召、行为示范等彰显出来的影响力,属于()A.权力性影响力B.职务性影响力C.强制性影响力D.非权力性影响力3.领导活动是基于人类群体的共同劳动、共同生活的需要,因此,领导者有义务()。
A.提供服务B.享受特权C.做出专断D.垄断资源4.领导体制的核心是()。
A.组织机构B.权限划分C.人员配置D.流程设计5.下列机构属于领导信息系统的是()。
A.统计部门B.司法机关C.检察机关D.审计部门6.领导体制中分离制的基本内涵是()。
A.一元化领导B.多元化领导C.家长制领导D.集团化领导7.领导者最基本的职能是()。
A.沟通交流B.选才用人C.科学决策D.教育激励8.依据决策对社会生产方式的适应性不同,可将决策分为()。
A.战略决策和战术决策B.经济决策和政治决策C.经验决策和科学决策D.最优决策和满意决策9.人才是社会需求和社会评价的产物,其产生和发展离不开社会,这说明人才的特点是()。
A.广泛性B.专业性C.多样性D.社会性10.古人云:“朝多君子,野无遗贤。
”这强调的是领导者的()。
A.用人能力B.用人胸怀C.用人方法D.用人策略11.在人才选拔制度中,考选制的优点是()。
A.标准统一,公平竞争B.权力集中,统一高效C.民主参与,公开透明D.上下结合,民主推荐12.领导者为组织确立战略目标、引领正确发展方向的作用,表明领导者的角色是()。
A.服务员B.指挥员C.引航员D.裁判员13.领导活动的诸多环节,领导角色的多元化,这要求领导者素质必须具有()。
A.综合性B.连续性C.层次性D.实践性14.领导天部讲政德,就是要明大德、守公德、严私德。
自考领导科学试题及答案

自考领导科学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 领导科学的核心是研究领导的()。
A. 艺术性B. 科学性C. 技术性D. 经验性答案:B2. 领导力的构成要素不包括()。
A. 影响力B. 决策力C. 执行力D. 亲和力答案:D3. 领导科学与领导艺术的区别在于()。
A. 领导科学更注重实践B. 领导艺术更注重经验C. 领导科学更注重理论D. 领导艺术更注重技巧答案:C4. 在领导过程中,领导者与被领导者之间的关系是()。
A. 单向的B. 双向的C. 多向的D. 非线性的答案:B5. 领导科学中的“权威”是指()。
A. 领导者的个人魅力B. 领导者的职位权力C. 领导者的专业知识D. 领导者的道德品质答案:B6. 领导科学中的“激励”是指()。
A. 激发员工的积极性B. 提高员工的工作效率C. 增强员工的团队意识D. 改善员工的工作环境答案:A7. 领导决策的基本原则是()。
A. 民主决策B. 科学决策C. 集体决策D. 个人决策答案:B8. 领导风格中,以任务为中心的领导者通常()。
A. 关注员工的感受B. 关注任务的完成C. 关注团队的建设D. 关注组织的长远发展答案:B9. 领导沟通的目的是()。
A. 传递信息B. 建立信任C. 解决问题D. 增进理解答案:D10. 领导科学中的“变革”是指()。
A. 改变组织结构B. 改变组织文化C. 改变组织目标D. 改变组织流程答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 领导科学的研究内容包括()。
A. 领导理论B. 领导方法C. 领导技能D. 领导实践答案:ABCD2. 领导科学中的领导力包括()。
A. 个人魅力B. 组织能力C. 决策能力D. 沟通能力答案:ABCD3. 领导科学中,领导者的职责包括()。
A. 制定战略B. 组织协调C. 激励员工D. 监督执行答案:ABCD4. 领导科学中,领导风格可以分为()。
A. 权威型B. 民主型C. 放任型D. 变革型答案:ABCD5. 领导科学中,领导决策的类型包括()。
2024年秋季《领导科学》全国自考考题含解析

2024年秋季《领导科学》全国自考考题一、单项选择题1、影响领导决策的各种因素的总和是【】(A)决策风险(B)决策环境(C)决策机制(D)决策条件2、领导者的素质不是一成不变的,而是随着时代的发展、社会的变迁和环境的变化而不断发展和完善的,这体现出领导者素质的【】(A)综合性(B)动态性(C)层次性(D)自致性3、在社会主义社会中,被领导者的本质是【】(A)管理的对象(B)社会的主人(C)领导的下属(D)组织的成员4、以社会公益和人类进步作为出发点和归宿,这种领导艺术所追求的价值是【】(A)真(B)善(C)美(D)巧5、领导观念创新的根本要求是【】(A)谨慎稳妥(B)标新立异(C)敢于冒险(D)实事求是6、领导者注重反映群众诉求,善于集中群众智慧,坚持问计于民,这种做法体现的领导观念是【】(A)政绩观念(B)人本观念(C)权力观念(D)法治观念7、在职人员暂时离岗一段较长时间,集中接受教育和训练,属于【】(A)职前培训(B)任前培训(C)职中培训(D)脱产培训8、控制机构规模、压缩组织层级、减少领导职数,这符合组织机构设置的【】(A)统一原则(B)效能原则(C)精简原则(D)协调原则9、通过政策解读、形势教育,为下属确立目标和指引方向,这种做法属于领导的【】(A)指挥职能(B)引导职能(C)监督职能(D)组织职能10、领导者昕具有的稳定性和习惯性的态度与言行,被称为【】(A)领导方式(B)领导个性(C)领导艺术(D)领导作风11、“政声人去后,民意巷谈时”,警示领导干部在工作作风方面要时刻注意【】(A)倾听人民群众的呼声(B)保持本色,不忘初心(C)接受人民群众的监督(D)做好生前事,不问身后名12、领导科学的基本任务是揭示【】(A)领导活动规律(B)领导权力结构(C)领导关系状态(D)领导环境变化13、思想政治工作要结合着经济工作一道去做,不能“两层皮”。
这意味着【】(A)理论与实际相结合(B)精神鼓励与物质鼓励相结合(C)思想教育与纪律约束相结合(D)思想政治工作与业务工作相结合14、从根本上制约领导者思维活动过程和结果的是【】(A)领导观念(B)领导行为(C)领导风格(D)领导方式15、收集决策执行后的情况并如实反映给决策者,这属于信息论方法中的【】(A)信息输入(B)信息加工(C)信息输出(D)信息反馈16、将领导绩效考评分为诊断性、鉴定性、评价性和监督性考评的主要依据是【】(A)考评主体(B)考评对象(C)考评手段(D)考评目的17、“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”,这句话强调建没法治国家的关键是【】(A)科学立法水平(B)全民守法程度(C)官员秉公执法(D)普法教育持续18、“无德无才是废品,有德无才是半成品,有才无德是危险品,有德有才是精品”,这一比喻表明领导者的【】(A)知识素质比道德素质更重要(B)道德素质比知识素质更重要(C)知识素质和道德素质是有机统一的(D)知识素质和道德素质不可兼得19、最能激发参与者创造性思维的决策方法是【】(A)头脑风暴法(B)决策树法(C)德尔菲法(D)试验决策法20、习近平强调要以“容才的雅量、聚才的良方。
全国10月高等教育自学考试领导科学试题及答案汇编

全国10月高等教育自学考试领导科学试题及答案汇编一、单项选择题(每小题2分,共20分)1. 领导科学研究的核心问题是()A. 领导的本质B. 领导的规律C. 领导的方法D. 领导的职能答案:B2. 以下哪项不是领导的基本职能?()A. 决策B. 组织C. 指挥D. 娱乐答案:D3. 领导者的影响力主要来源于()A. 权力B. 地位D. 个人品质答案:C4. 以下哪种领导方式属于指导式领导?()A. 命令B. 指导C. 放任D. 激励答案:B5. 领导者进行有效沟通的关键是()A. 表达能力B. 理解能力C. 沟通技巧D. 沟通频率答案:C6. 以下哪项不属于领导者的心理素质?()A. 自信B. 耐心C. 沉着答案:D7. 以下哪种领导风格属于变革型领导?()A. 指导式B. 激励式C. 放任式D. 交易型答案:B8. 以下哪个不是领导者应具备的道德品质?()A. 诚信B. 勤勉C. 奢侈D. 责任心答案:C9. 以下哪种领导方式适用于紧急情况下的决策?()A. 集体决策B. 个体决策C. 指导式决策D. 激励式决策10. 领导者进行有效激励的重要前提是()A. 了解员工需求B. 提高员工工资C. 建立激励制度D. 激发员工潜能答案:A二、多项选择题(每小题3分,共30分)1. 领导者的基本素质包括()A. 政治素质B. 知识素质C. 能力素质D. 道德品质E. 心理素质答案:ABCDE2. 以下哪些属于领导者的决策方法?()A. 直觉法B. 专家咨询法C. 案例分析法D. 实验法E. 模拟法答案:ABCDE3. 以下哪些属于领导者的沟通技巧?()A. 倾听B. 表达C. 说服D. 沟通氛围的营造E. 沟通障碍的消除答案:ABCDE4. 以下哪些属于领导者的激励手段?()A. 物质激励B. 精神激励C. 职称晋升D. 培训机会E. 工作环境改善答案:ABCDE5. 以下哪些属于领导者的道德品质?()A. 诚信B. 勤勉C. 责任心D. 公正E. 慷慨答案:ABCD6. 以下哪些属于领导者的心理素质?()A. 自信B. 耐心C. 沉着D. 乐观E. 消极答案:ABCD三、判断题(每小题2分,共20分)1. 领导者的影响力只来源于权力。
自考领导科学试题及答案

自考领导科学试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 领导科学的研究对象主要是()A. 领导行为B. 领导结构C. 领导过程D. 领导效能答案:C2. 下列哪项不是领导权力的来源?()A. 法定权力B. 奖励权力C. 强制权力D. 个人魅力答案:D3. 领导科学中,领导者与追随者之间的互动关系被称为()A. 领导关系B. 组织关系C. 社会关系D. 工作关系答案:A4. 在领导过程中,领导者的决策风格可以分为几种类型?()A. 两种B. 三种C. 四种D. 五种答案:C5. 领导科学认为,有效的领导需要()A. 权威B. 魅力C. 沟通技巧D. 以上都是答案:D6. 下列哪项不是领导科学中提到的领导技能?()A. 技术技能B. 人际技能C. 概念技能D. 管理技能答案:D7. 领导者在组织中的作用不包括()A. 确定目标B. 激励员工C. 执行任务D. 协调关系答案:C8. 领导科学中的“情境领导”理论强调()A. 领导者的特质B. 领导者的行为C. 领导环境的影响D. 追随者的特性答案:C9. 领导科学中,领导者的权力距离是指()A. 领导者与追随者之间的社会距离B. 领导者与追随者之间的心理距离C. 领导者与追随者之间的权力差异D. 领导者与追随者之间的沟通障碍答案:C10. 根据领导科学,领导者的道德品质对组织的影响主要体现在()A. 组织文化B. 组织结构C. 组织效率D. 组织利润答案:A二、多项选择题(每题2分,共10分)11. 领导科学中的领导效能可以通过以下哪些因素来衡量?()A. 组织目标的实现程度B. 员工满意度C. 领导者的个人魅力D. 组织内部的沟通效率答案:ABD12. 领导科学中提到的领导风格包括()A. 专制式B. 民主式C. 放任式D. 交易式答案:ABC13. 领导者在进行决策时需要考虑的因素包括()A. 组织资源B. 员工意见C. 市场环境D. 个人偏好答案:ABC14. 领导科学认为,提高领导效能的方法包括()A. 增强领导者的权威B. 提高领导者的沟通能力C. 建立有效的激励机制D. 减少领导者的决策错误答案:BCD15. 在领导科学中,领导者的情商包括()A. 自我意识B. 自我调节C. 社会技能D. 动机答案:ABCD三、简答题(每题5分,共20分)16. 简述领导科学中领导者的三大基本职能。
自学考试领导科学试题及答案

自学考试领导科学试题及答案自学考试领导科学试题及答案一、单项选择题本大题共25小题,每小题1分,共25分1、社会化大生产条件下的领导属于AA、科学领导B、阅历领导C、个人领导D、家长领导2、领导科学作为一门独立的学问,主要是争论DA、领导权力的获得C、领导主体的资格3、领导实践的本质和目的是BA、树立个人权威C、适应外部环境4、领导者与被领导者的关系属于CA、监督与惩处的关系C、主体与客体的关系5、领导活动最基本的职能是AA、科学决策C、沟通协调6、领导者引导职能的首要任务是CA、科学制定方法C、正确规划目标B、领导职务的晋升D、领导活动的规律B、实现组织目标D、宣扬动员群众B、权力与责任的关系D、主动与被动的关系B、思想工作D、考核监督B、明确提出任务D、把握政策原则7、管理学中的%念鱼效应"启示领导选才用人工作要留意BA、人尽其才B、人才竞争C、人才合作D、先人后事8、建立和完善市场经济体制需要充分发挥"看得见的手"与看不见的手"的作用,其中看得见的手"是指AA、宏观调控B、公正竞争9、决策民主化和科学化的外在表现是DA、决策问题C、决策风险D、决策程序10、面对不确定性决策,需要边试验边前进,实行摸着石头过河"的决策方法,这是对决策者的BA、民主性要求B、灵敏性要求C、合法性要求D、时效性要求11、善用物者无弃物,善用人者无废人:这强调了领导者的DA、人才观念B、用人原则C、人才意识D、用人力气12、用人单位以合同方式对通过考试考查的人才予以任用,这种制度属于BA、选任制B、聘任制C、委任制D、考核制13、因人施教"属于思想政治工作方法中的DA、说理教育法B、情感沟通法C、榜样示范法D、个别引导法14、人们的思想通常受到社会物质生活条件的制约,这准备了思想政治工作必需坚持的原则是CA、荣誉激励原则B、晋升激励原则C、物质利益原则D、职业平安原则15、领导体制的载体是AA、领导组织B、领导人员C、领导方法D、领导观念16、领导体制在任何国家都具有确定的普遍性和共通性,这是领导体制的BA、社会属性B、自然属性C、政治属性D、阶级属性17、领导者的沟通力气是CA、擅长理解组织目标B、擅长优化资源配置C、擅长倾听和反馈看法D、擅长制定政策和制度18、在领导者的学问结构中,处于第一层级的是AA、基础学问C、岗位学问19、古人云〃不谋全局者,不足以谋一域;不谋万世者,不足以谋一时二这句话所主见的观点是DA、整体与部分相互依存C、整体是部分的有机结合20、"蹲点"调查属于调查争论方法中的BA、抽样调查C、随机调查21、领导者把握会议规模的主要方法是CA、超前部署,充分预备C、合并会议,缩减人员22、领导活动中经常会面临一些突发性大事,其特点是DA、规律性B、预见性C、有限性D、集中性23、加强工作作风建设,要求领导者做到AA、亲热联系群众B、理论联系实际C、坚持民主集中D、保持艰苦奋斗24、有的领导者习惯于从本本动身,对理论和政策照抄照搬,这种做法属于CA、官僚主义B、形式主义C、教条主义D、宗派主义25、通过经常性的实际观看,跟踪了解领导活动的全过程及其表现,这种领导绩效考评的方法是AA、平常考评B、年终考评C、定性考评D、定期考评二、多项选择题本大题共5小题,每小题2分,共10分26、基于领导者的特殊身份,领导者的特征包括BDEA、拥有特权B、负有责任C、当家作主E、富于创新27、领导决策的基本要素包括BCDEA、决策风险C、备选方案D、决策环境E、决策者28、下列属于辩证思维方法的包括ABDEA、两点论B、条件论C、两极论D、转化论E、重点论29、警示领导者保持艰苦奋斗作风的古训包括ABCDA、困难困苦,玉汝于成B、忧劳兴国,逸豫亡身C、生于忧患,死于安乐D、成由节俭败由奢E、有花堪折直须折,莫待无花空折枝30、用群众的观点看待领导者的政绩,这意味着ACDEA、倾听群众呼声,回应群众诉求B、动员整合民力,打造政绩工程C、保障人民权益实现群众利益D、敬重人民地位,赢得人民满意E、坚持人民至上,自觉为民服务三、简答题本大题共5小题,每小题6分,共30分31、人才选拔制度中的选举制答1选举制是指通过群众投票表决选拔人才的一种制度选举制能较好地体现人才选拔工作的民主性和法制性,但只能在确定范围内接受2选举制的特点是保证选举人有选择权,保证被选举人有竞争性3选举制的具体形式有等额选举、差额选举32、思想政治工作中的说理教育法答1说理教育法是领导者通过向思想政治工作的对象讲解有关理论和道理,以道理劝告对方,从而使对方转变思想的一种方法2说理教育法的特点是晓之以理,以理服人3说理教育法的要求是说理透彻、具体问题具体分析33、理解领导体制的含义答1领导体制是指社会组织为了实现领导职能,在领导权限划分基础上所进行的机构设置、人员配备以及用以规范领导活动方式的制度体系2领导体制的具体内涵是一种权限划分的制度体系;是确定的组织机构体系是领导干部管理的一系列制度支配34、当好副职领导的艺术答1会揽事不揽权,不擅自作主2会谋事不谋虚,不喧宾夺主3会干事不误事,不声大压主4敢作为不乱为不功高盖主35、领导绩效考评中留意实绩的原则答1户主重实绩原则就是重点考评领导者实际工作的绩效,强调以结果为导向2留意实绩原则的要求一是通过考察领导工作的数量和质量来确定绩效;二是通过纵向和横向的比较来衡量绩效;三是通过综合效益来评价绩效;四是正确处理个人绩效和集体绩效的关系四、论述题本大题共2小题,每小题10分,共20分36、试述领导者现代市场经济观念的基本要求答1认清建立社会主义市场经济体制的客观必定性2生疏市场经济运行的基本规律,了解市场经济自身无法克服的缺陷3明确社会主义市场经济体制的特性,是与社会主义基本制度相结合的市场经济4明确完善社会主义市场经济体制的目标和任务目标是健全宏观调控,为建设社会主义现代化供应体制保障;任务是完善基本经济制度、健全统一的市场体系、完善社会保障制度等37、试述"一长制"的含义及优缺点答1一长制又叫首长制,是指在一个组织的领导机关内部,其法定的最高决策权完全集中在一位领导者身上的领导体制⑵一长制"的优点是权力集中,责任明确,指挥灵敏,行动快速,决策和执行效率较高3一长制的缺点是不利于集思广益,简洁发生决策失误;简洁产生独断专行、滥用权力五、案例题本题15分38、统筹推动疫情防控与经济社会进展统筹做好疫情防控和经济社会进展,既是一次大战,也是一次大考在防控工作启动伊始,习近平总书记就明确提出,疫情防控要坚持全国一盘棋,疫情防控不只是医药卫生问题,而是全方位的工作,是总体战湖北和武汉是重点地区,要打好歼灭战基于这种熟识,党中央推动全国快速形成统一指挥、全面部署、立体防控的战略布局,形成统筹疫情防控与经济社会进展的系统化工作局面一方面,围围着抓好疫情防控这一头等大事党中央要求加强对疫情防控工作的统一领导,实行分区分级精准施策,加强武汉、湖北等重点地区疫情防控,提高收治蔚□治愈率并降低感染率和病亡率,加大科研攻关力度等,允许和鼓舞低风险地区领先复工复产另一方面,围围着统筹做好疫情防控和经济社会进展工作,要求既要坚决遏制疫情集中势头,又要做好维护社会稳定、宣扬教育和舆论引导,保持经济社会平稳运行,还要统筹国内国际,坚持外防输入、内防反弹"同时,要面对将来,加快健全国家公共卫生应急管理体系,强化公共卫生法治保障,改革完善疾病预防把握体系,健全统一的应急物资保障体系等这一系列部署以及随之开放的疫情雌组合拳,是运用系统思维统筹领导工作的示范在中央统一领导和指挥下,我国领先有效遏制了疫情大面积集中,领先复工复产和重启经济,最大限度爱惜了人民生命平安和身体健康请运用领导的系统性思维方法的有关学问,分析上述材料1结合上述案例谈谈对系统性思维方法的理解2结合上述材料和自己在疫情防控中的体会,评价我国在疫情防控中对系统性思维方法的运用答1结合上述案例谈谈对系统性思维方法的理解系统性思维方法就是运用系统观念,着眼于系统之间、系统内部各要素之间的紧密联系,分析系统的结构方式和要素变化对整体功能的影响,并以此作为行动依据的方法系统性思维方法体现在整体性思维、结构性思维和动态性思维三个方面系统性思维方法对领导工作意义重大,具有普遍的指导性和极其重要的应用价值2结合上述材料和自己在疫情防控中的体会,评价我国在疫情防控中对系统性思维方法的运用1整体性方面疫情防控工作实行统一指挥、统一部署,全国一盘棋,形成疫情防控与经济社会进展统筹推动的一体化工作格局2结构性方面不搞全国一刀切,突出武汉和湖北作为全国防疫的重点地区,举全国之力支援武汉和湖北,同时有序做好全国其他地区的防控工作,留意发挥各地区各部门协调联动的乐观性;允许有条件的地方领先复工复产;兼顾疫情防控与经济进展、社会稳定;兼顾当前防控任务与将来补短板目标3动态性方面依据疫情进展变化状况,实时调整疫情防控措施,做到统筹经济社会进展;对不同规模和范围的疫情复发,实行动态化管控,随时调整响应级别;既做好当下,又部署将来【评分说明】本答案要点是对阅卷工作的一种指引具体阅卷时应着重把握考生分析案例的层次、运用所学领导科学学问的精确性、得出的结论及依据等,是否与答题要点大意相同或相近据此参照采分点酌情给分。
2023年自考领导科学真题完整试题

领导职能是 A.引导B.指挥 C.组织 D.监督 6、为防止和纠正官僚主义旳泛滥,必须坚持旳领导原则是 A.分层领导B.统一领导 C.权责一致 D.权能一致 7、领导观念创新旳主线规定是
2、在领导科学发展史上,首先提出决策工作专门化论点旳是 A.西蒙 B.斯隆 C.韦尔奇 D.松下幸之助 3、任何社会中旳领导活动都要受到社会制度尤其是生产资料所有制旳制约,受到生产方式旳限制。这体
现了领导旳 A.自然属性 B.文化属性 C.社会属性 D.道德属性 4、领导活动是领导者、被领导者、组织体制、群体目旳、客观环境和方式措施等原因互相影响、互相作
149、高处作业前,项目分管负责人应组织有关部门对( 行验收,经验收合格签字后,方可作业。 A.基础 B.工程 C.安全防护 D.环境安全
)设施进
【答案】:C
150、施工区和非施工区之间应采用不开设门、窗、洞口的耐火极限不 低于( )h 的不燃烧体隔墙进行防火分隔。 A.1 B.1.5 C.2 D.3
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147、单独设置的操作平台应设置供人上下、踏步间距不大于( ) 的扶梯。 A.350MM B.400MM C.450MM D.500MM
【答案】:B
148、当树脂受到( )污染后,将无法复苏,严重时将使树脂报废 。( ) A.悬浮物和胶体物 B.有机物和微生物 C.活性余氯和其它氧化物 【答案】:C
社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
(2)①有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念
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全国高等教育自学考试领导科学试题和答案解析课程代码:00320一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)1.领导科学产生的土壤和源泉是【】A.领导工作实践B.领导活动规律C.社会实践活动D.管理实践正确答案:A注解:领导科学产生的土壤和源泉是领导工作实践,是科学和艺术的统一体,是受领导活动规律所制约的客观条件和个人因素的高度结合.2.现代领导活动的矛盾、特点及其规律,领导的各个要素相互结合、相互作用的规律就是领导科学的【】A.研究目的B.研究对象C.研究方法D.研究范围正确答案:B注解:领导科学研究的对象:现代领导活动的矛盾、特点及其规律、领导的各个要素相互结合,相互作用的规律。
领导科学具有综合性、应用性、社会历史性。
3.能够使别人服从或能改变他人思想、行为的力量称为【】A.职位B.强制力C.影响力D.品德正确答案:C注解:影响力指能够使别人服从或能改变他人思想、行为的力量。
领导的综合影响力的内容及其构成是权力、品德、知识和才能。
4.从性质上说,领导者与被领导者的关系是【】A.公仆与主人的关系B.服务与对象的关系C.创新与源泉的关系D.对立统一关系正确答案:D注解:领导者与被领导者的关系内涵非常丰富,贯穿于领导科学的每一个范畴。
从性质上说,二者的关系是一种对立统一关系,二者的协调统一是追求的目标,但也不能忽视二者的冲突。
5.在领导的一般职能中,引导的核心是【】A.正确地制定政策B.正确地规划目标C.正确地部署工作D.正确地提出任务正确答案:B注解:领导的一般职能包括引导、指挥、组织、协调、监督、教育。
引导的核心是正确规划目标、中心环节是正确地提出任务,重要内容是科学地制定领导方法。
6.社会主义新时期领导活动的中心环节是【】A.决策B.用人C.思想政治工作D.分配正确答案:C注解:思想政治工作是一切工作的生命线,是领导工作的中心环节。
在社会主义新时期,进一步加强思想政治工作,遵循思想政治工作的固有规律,制定正确的思想政治工作的方针、原则,并在其指导下,做好经济工作和其他各项工作,有着及其重要的意义。
7.关于领导观念和领导行为之间的关系,下列说法中错误..的是【】A.领导观念和领导行为之间是一种对立统一关系B.领导观念产生于一定时代的领导实践C.领导观念和领导行为之间是辩证的关系D.领导观念制约着领导行为的结果正确答案:A注解:领导观念和领导行为的辩证关系:一方面,领导观念产生于一定时代的领导实践;另一方面,领导观念一旦形成,决不是消极的、被动的、能成为支配行为的巨大力量。
不同领导观念对领导行为产生不同的多方面作用。
8.现代领导活动从根本上说就是【】A.发号施令的活动B.创造性的活动C.传达上级指示的活动D.协调矛盾的活动正确答案:B注解:现代领导活动从根本上说就是创造性的活动,领导者如果没有改革创新观念,领导活动就会停止生机,不能前进。
9.当原有决策方案实施后,主客观情况发生了重大变化,原有的决策目标无法实现时,要对原决策目标或方案进行根本性的修正,这就是【】A.战术决策B.战略决策C.追踪决策D.经验决策正确答案:C注解:追踪决策:是决策者在初始决策的基础上对已从事的活动的方向、目标、方针及方案的重新调整。
当原有决策方案实施后,主客观情况发生了重大变化,原有的决策目标无法实现时,要对原决策目标或方案进行根本性修订。
它具有四个特点:回溯分析,非零起点,双重优化,心理效应。
10.在现代决策体制中,构成决策中枢系统的是【】A.广大群众B.基层领导者C.中层领导者D.高层领导者正确答案:D注解:决策体制同领导体制既有联系,又有区别,在领导体制中具有决策权的高层领导者构成了决策的中枢系统,在现代决策体制中处于核心的地位.11.领导者或领导机关在选拔人才的过程中必须遵循的程序和规章被称为【】A.人才选拔制度B.人才规划目标C.人才判断标准D.人才使用原则正确答案:A注解:人才选拔是领导者依据一定的人才标准,考察,识别和挑选人才的过程。
人才选拔制度是指领导者或领导机关在选拔人才的过程中必须遵循的程序和规章。
12.与“终身制”对称的人才使用制度是【】A.交流制度B.回避制度C.任期制度D.退休制度正确答案:C注解:人才使用制度:是指领导者或领导机关在使用人才的过程必须遵循的程序和规章。
人才使用制度主要包括:任免制度和培养制度、交流制度和回避制度、考核制度与奖惩制度、职务升降制度与辞职辞退制度、任期制度和退休制度。
其中“任期制”是“终身制”的对称。
13.用来调整人与人之间以及个人与集体之间、个人与社会之间关系的行为规范的总和的是【】A.习俗B.价值观C.法律D.道德正确答案:D注解:由舆论力量与人们的“良心”所支持的行为规范及其施行的总和,就是道德。
道德是调整人与人之间、人与社会之间关系的行为规范的总和。
也有人把道德定义为“风俗的统治”。
14.中国共产党在领导实践和思想政治工作中被广泛地采用的一种思想政治工作方法是【】A.说理教育法B.榜样示范法C.个别引导法D.情感交流法正确答案:B注解:思想政治工作的方法主要有说理教育法、情感交流法、个别引导法、榜样示范法、自我教育法。
榜样示范法是中国共产党在领导实践和思想政治工作中被广泛地采用的一种思想政治工作方法,其特点是以榜样作为示范,通过学先进、赶先进的活动,来促使思想政治工作对象向先进人物看齐。
15.呈现为从上到下的“金字塔”形的领导组织结构是【】A.直线型领导结构B.职能型领导结构C.矩阵型领导结构D.混合型领导结构正确答案:A注解:领导组织结构,四种模式:(1)直线型领导结构;(2)职能型领导结构;(3)混合型领导结构;(4)矩阵型领导结构。
呈现为从上到下的“金字塔”形的领导组织结构是直线型领导结构。
16.根据领导机关中最高决策人的多少来划分,领导体制可分为【】A.集权制与分权制B.一体制与分离制C.一长制与委员会制D.层次制与职能制正确答案:A注解:领导体制的划分:(1)根据领导机关中最高决策人数的多少来划分,领导体制可分为一长制和委员会制。
(2)按照同一层级各单位是否接受某一机关的领导和控制来划分,领导体制可分为一体制和分离制,一体制又称为完整制、集约制、一元统属制,即一元化领导。
(3)按不同层级的职权的集中与分散来划分,即按上下级之间的权限划分,领导体制可分为集权制和分权制。
(4)按照个统统或者单位的指挥、监督和控制方式划分,领导体制可分为层次制和职能制。
17.在领导系统中,高层领导者的主要职责之一是【】A.协调各部门之间的关系B.确定战术策略C.执行战略战术D.解决具体问题正确答案:A注解:决策是领导者履行各项职责的基础,高层领导者的责任在于协调各部门之间的关系;协调同级部门与下级相关部门之间的职责分工。
18.领导集体内部各成员的素质及各种因素在一定时间和条件下的排列组合方式被称为【】A.领导性格气质组合B.领导集体素质结构C.领导集体的知识结构D.领导集体的智能结构正确答案:B注解:领导集体素质结构是领导成员素质的组合构成。
领导集体素质结构的特点是整体性、相关性、适应性、稳定性、目的性。
领导集体素质结构合理化,有利于实施系统的集体领导。
19.领导者为达到一定领导目标,按照领导活动的客观规律性采取的领导方式和手段被称为【】A.领导目标B.领导职能C.领导方法D.领导艺术正确答案:C注解:领导方法:是领导者为达到一定领导目标,按照领导活动的客观规律性采取的领导方式和手段。
领导方法是由领导性质决定的。
共产党和社会主义的基本领导方法就是群众路线的方法20.人们可以从已知事物的发展过程及结果,推测另一个相似事物未来的发展变化过程及结果,这属于科学预测原理中的【】A.连续性原理B.可靠性原理C.因果性原理D.相似性原理正确答案:D注解:21.领导者从领导实践中获得的各种感性知识被称为【】A.领导经验B.领导科学C.领导风格D.领导观念正确答案:注解:22.领导者将自己不愿也不必处理,甚至本人也不知道如何处理的繁杂事务交由下属去处理,这种授权类型是【 C 】A.刚性授权B.惰性授权C.柔性授权D.模糊授权正确答案:C注解:授权的类型主要有以下几种:(1)刚性授权:刚性授权适用于重大事项。
(2)柔性授权(弹行授权):柔性授权适用于领导不甚清楚、复杂多变事情,而且被授权人又精明强干。
(3)惰性授权:领导者将自己不愿也不必处理的繁杂事或领导者本人也不知如何处理的事务,交由下属处理。
(4)模糊授权:与柔性授权相似,只是权力限度和权力容量比较模糊.23.领导作风的内在基础是【】A.领导者的态度B.领导者的学历C.领导者的心理D.领导者的素质修养正确答案:D注解:人们把领导者的相对稳定、具有一贯性的态度和行为叫做领导作风。
领导作风不仅是领导者世界观的反映,同时也是领导者思想文化素养的综合反映。
领导作风是领导者素质修养的外在表现,领导者素质修养则是领导作风的内在基础。
24.社会主义思想道德的原则是【】A.为人民服务B.坚持共产党的领导C.集体主义D.坚持社会主义道路正确答案:C注解:集体主义是社会主义道德的原则。
在我国现阶段,集体主义原则所维护的集体利益,是以无产阶级为核心的全体劳动人民的共同利益。
25.在领导工作中,始终被摆在首位的问题是【】A.领导目标方向B.领导效率C.领导效益D.领导能力正确答案:A注解:领导干部必须把坚持正确的政治方向摆在提高执政能力和领导水平的首位,始终保持政治上的清醒与坚定,善于从政治上观察和处理问题。
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)26.领导科学具有一些明显的特点,主要包括【】A.综合性B.直接性C.应用性D.社会历史性E.创造性正确答案:ACD注解:领导科学的特点包括:综合性、应用性、社会历史性27.领导职能在领导活动中的重要性表现在【】A.领导职能是确定合理的组织机构、实现领导科学化的一个重要标志B.领导职能可以离开领导活动而存在C.领导职能是领导活动科学化的依据D.领导职能的实现情况是检验领导活动结果的依据E.领导职能对领导活动不起作用正确答案:ACD注解:领导职能:就是领导的职责和社会功能,是领导本质的具体表现。
领导职能的重要地位表现在:(1)领导职能是确定合理的组织机构、实现领导科学化的一个重要标志。
(2)领导职能领导活动科学化的依据。
(3)领导职能的实现情况是检验领导活动结果的依据。
28.战略的本质特征有【】A.全局性B.长期性C.局部性D.层次性E.客观性正确答案:ABD注解:战略的概念:起源于军事学、是同“战术”相对而言的。
战略的本质特征:全局性、长期性、层次性。
29.委任制作为我国人才任用的一种基本制度,在长期的发展过程中,逐步形成的行之有效的具体原则有【】A.先考察后任命的原则B.严格审批程序的原则C.差额选举的原则D.集体讨论决定的原则E.工作需要与个人专业特长相结合的原则正确答案:ABDE注解:任职制度,我国采用委任制和聘任制。