家庭教育心得体会(通用7篇)

家庭教育心得体会（通用7篇）家庭教育心得体会1孩子的成长过程中，家庭扮演者至关重要的作用，因为家庭对孩子不仅承担着“养”的责任还承担着“育”的责任。

“养”是指对孩子的饮食喂养方面给予全面营养的食品，让孩子拥有健康的体魄，长大成人。

而“育”则是指教育方面。

为什么不同的家庭成长起来的孩子在人格，性格，为人处事的方法方面有很大的不同?作为家长我们给孩子爱的同时，必须认真思考怎么样去教育孩子拥有健全的人格，优良的品德将来成为社会的有用之才。

实际上，家庭教育涉及到方方面面，渗透到生活中的点点滴滴，我就结合我们家瑾宝的成长过程从以下几个方面简单分享一下我个人的心得体会一. 给孩子满满的爱，但是一定要有原则，不溺爱我家瑾途现在基本上形成了自己个性的雏形，很讲道理，遵守规则。

不论是跟小伙伴玩游戏还是生活中遇到喜欢的东西，或者是学习和看电视冲突的时候，最后总能够听得进去道理。

能够遵守事先的约定。

这跟我们长期以来对孩子一点一滴地灌输自律能力以及遵守规则分不开。

我们一家大小营造出和睦温馨的家庭氛围，给孩子满满的爱，让他在充满爱的环境中成长，也深信这样他的内心会充满阳光。

姥姥姥爷比较宠孩子，原则性略差，爸爸妈妈则原则性较强，有时稍微严格一些。

这样形成一个方圆互补的氛围，让孩子既感受到家人对他的关爱，也明白生活中的一切都是有序，有规则，有原则的，而不是自己为所欲为，自己是小皇帝。

孩子每天都接触新鲜的事物，对外界的一切都充满好奇心。

电视上或者同学那里每每见到的新鲜玩具，也会第一时间念叨想要，但是我们不可能也觉得不应该立即响应，满足孩子所有的需求。

就算孩子实在太喜欢的也得过上一段时间，约好孩子有某方面的出色表现时，才买给他。

这样做一来给了孩子努力往好的方向发展的动力，二来也让他懂得了这世上没有伸手即来的东西，任何东西都来之不易，要学会珍惜。

二. 教育孩子有优良的品德，懂得爱别人孩子在充满爱的环境中成长，我们从小就引导他要懂得爱别人，关心别人。

姥姥病了，孩子会很着急地让姥姥吃药;妈妈睡觉呢，孩子会自觉地蹑手蹑脚，小声说话不打扰妈妈;姑姑回来，临走的时候，孩子会把家里的牛肉干拿出来塞到姑姑的行李箱里。

小小的举动非常体贴也非常让人感动。

他有好吃的，我们会鼓励他跟所有人分享，他跟我们分享时，我们也会象征性地接受他的分享。

平时生活当中遇到需要帮助的人，我们也会鼓励孩子去帮助别人，关爱别人。

时间长了，孩子心里就自然而然地学会了关爱身边的人。

人的一生，就是一个不断接受周围人对他的爱，社会对他的爱，同时又要把这种爱传播给更多的人的一个过程，这样他才能有一种幸福的体验。

三. 帮孩子养成良好的习惯不能让孩子生活懒散。

一旦允许孩子饮食起居、玩耍学习没有规律，要怎样就怎样，睡懒觉，不吃饭，白天游游荡荡，晚上看电视到深夜等。

恐怕孩子长大后缺乏上进心、好奇心，做人得过且过，做事心猿意马，有始无终。

所以我们一家人都努力维持动静有序的生活习惯，以身作则。

让孩子一天中要有动的游戏，也要有静的活动。

时间有个大致分配，使孩子动则活跃、静则专注。

我们也会教他如何自己分配好时间，自己看时间掌握。

其中每天有固定的一二次劳动。

我家瑾宝基本上具有时间观念，能够自己把握时间。

他每天自己定闹钟起床，自己知道几点钟该出门，几点该学习，学习之前能看多久电视，等等。

作为一年级刚入学的小家伙，算是一个好的开始了。

四. 教育孩子有责任心儿童时期是一个人心理发展的重要时期，我们希望从小培养孩子具有同情心、爱心，友好、合作，具有责任心，能与他人和睦相处，活泼开朗、充满自信。

我们会在生活中小事情鼓励孩子自己做决定，我们只负责帮助孩子分析利弊，最终的主意由孩子自己来拿，当然，做出了错误的决定，孩子也会承担他的小小责任。

这样既培养了孩子独立思考的能力，又教育了孩子要为自己所做的事情负责任。

只有懂得承担责任，将来才会是一个诚信，可靠，受社会欢迎的人。

学会这一点，孩子将受益终身。

总而言之，孩子品质的健康发展依赖于全社会的共同关怀和努力。

就家长而言，不仅需要确立孩子人格、社会性发展及培养的正确认识，同时更需要将这种正确认识转化为有效的行动，落实于日常生活的点滴之中。

培养一个孩子，在孩子的成长过程中我们也在不断地学习成长，经验不妥之处还希望多向老师学习。

家庭教育心得体会2家庭教育，是教育的重要组成部分，是学校教育与社会教育的基础。

孩子在上小学，中学后家庭教育又是学校教育的补充和延伸，对孩子一生起着重要作用。

作为一名家长我深深感受到家庭教育的重要性。

家庭教育影响着孩子的未来成长，由此产生了一些对孩子教育的几点心得体会。

一、家庭教育观念的更新：传统的德育观念必须改变，如孩子必须无条件地服从家长（即使不对的）、父母常常居高临下地批评孩子、时刻想着让孩子出人头地、光宗耀祖等等。

应该培养孩子的创新精神和实践能力为重点，培养孩子自立、自强、团结拼搏的精神，重视良好的心理素质培养和人际关系协调能力的发展，把孩子培养成有理想，有道德，有文化，有纪律的，德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人，以适应未来社会的生活。

二、家庭教育的基础原则：1、父母对孩子的教育态度要一致。

要与学校教育保持一致和统一。

2、因材施教和全面发展相结合。

既要重视孩子的个性和特长发展，又要重视各方面素质的协调发展。

3、做父母的要以身作则。

父母的一言一行，对孩子的影响都很深刻；要求孩子做到的，父母首先做到。

4、经常和孩子讨论各种问题。

加强双方思想感情的沟通和交流，理解了解孩子的想法和做法，正确的加以鼓励，错误的加以引导、指正。

批评孩子时要允许孩子辩解和反驳。

5、任何时候都对孩子满怀希望。

经常鼓励孩子，培养孩子的自信心，让孩子体会学习的快乐，生活的快乐……三、交流家庭教育信息和经验。

多听一些家庭教育专家的讲座，多看一些家庭教育的书刊，和学校，老师，家长多进行沟通，多方面了解家庭教育的问题，共同完成培养高素质新人的任务。

总之，家庭教育是一项长期，复杂的艰巨任务，需要我们做父母的共同来承担，希望我们的孩子做一个对社会有用的人才。

家庭教育心得体会3各位老师、各位家长：大家下午好。

很高兴能在这里与大家分享关于教育孩子的心得体会。

我的女儿吴__今年7岁，学习上她自觉主动，有良好的学习习惯；生活中，她艰苦朴素，热爱劳动，充满爱心。

从上幼儿园大班开始，她就比较懂事，时常能带给我们温暖、感动与惊喜。

进了小学后，在老师的悉心教育和培养先，我们感觉她进步明显，对学校生活适应较快。

借此机会，我要特别感谢班主任王老师以及所有其他老师，谢谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。

孩子是祖国的未来，也是家庭的希望，今天的幼苗就是明天的参天大树，因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心给予关心指导。

但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望，但并不一定都能够如愿以偿。

家庭教育实际上是一门学问，需要我们在实践中不断总结经验，提高教育水平。

刚刚听了陈教授的报告，感觉有很多收获。

在座的老师也都是教育专家，你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多，生动得多。

我深知在孩子教育方面，我也就是小学生水平，但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受，希望得到你们的批评指正。

一、创造温馨环境（一）达成教育共识。

尽管我和她爸爸工作很忙，但是我们对教育都很重视。

我们购买或借阅过有关教育的书籍，在一起交流对教育的认识。

当出现教育上的分歧后，我们能坐下来坦诚交谈，直到达成共识，这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法，对她的不足有近似的解决办法，不至于今天告诉她这样做，明天告诉她那样做，让她无所适从。

（二）营造学习氛围。

知识改变命运，这是一条真理。

活到我学到老，也是我的座右铭。

在我家，可以经常看到这样的场景：爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。

女儿很小的时候，看到我们在学习，她也就很习惯地捧一本书，小的时候她就缠着我读给她听，后来我就鼓励她自己阅读。

慢慢地，她的读书习惯就养成了，认识的字越来越多。

因为我经常让她读些散文诗歌，她有时还会写出一些小诗歌，充满童趣。

我和她爸爸会细心地帮她收集起来，有时静下来与她一起重温她写出来的小__，彼此都感觉是一种享受。

现在每天午饭后，她都会静静地坐在那儿，读自己感兴趣的书。

二、培养良好习惯有一条谚语说：行为培养习惯，习惯形成性格，性格决定命运。

但培养孩子的习惯，不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现，必须要从孩子的行为入手，引导孩把决心、口号落实到行动上。

（一）鼓励少说多做。

经常教育孩子应把空想、说空话的时间用在实事上，告诉她一次行动抵得上一打纲领，一次行动的价值要超过一百句口号，一千次决心。

（二）注重循序渐进。

比如：培养孩子背英语单词的习惯，一开始只能要求背2~3个，以后习惯养成后，可以慢慢增加量。

女儿4周岁就开始学钢琴，前2年都是我陪着学，但我工作越来越忙，经常不能陪她，于是她渐渐放松了学习。

我想，必须培养她独立学琴，否则极有可能半途而废。

我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。

一开始，可想而知，回课的质量非常差，不是节奏不对，就是乐谱看错，但我没有慌张，她愿意自己练琴，已经是很大的进步。

我和钢琴老师不断鼓励她，并且有意识地放慢教学速度，使她渐渐适应了自己联琴。

半年之后，我们已经把教育速度提高到原有的水平。

从此，她进步非常快，而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓情绪。

我偶尔也会站在她旁边听她练琴，但已经是带着欣赏的心情去听琴，再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。

现在我开始动员她写日记，也不是每天都要求她写，而是告诉她把每天感兴趣的事情写下来，长短不限，她坚持得也不错。

三、勤于沟通，多加鼓励（一）平等沟通。

没有哪个父母不爱自己的孩子，也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。

女儿上幼儿园大班、稍微懂事时，我就告诉她：“你和妈妈是平等的，我不会骂你，更不会打你，但你必须把你遇到的或是高兴、或是委屈事情统统告诉妈妈，这样就等于妈妈陪着你又长大一次，我会很开心的！”的确，我非常乐意与她谈天，我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她，与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密，她也就非常愿意听我的评价，很能听得进去我们的观点。

（二）真诚鼓励。

我深信：多给孩子欣赏的目光，善于发现她与众不同的长处和优点，看着她一点点进步，鼓励她、耐心引导她，并用语言和实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大。

尤其在孩子遇到困难时，不是简单呵斥或冷言冷语，而是耐心开导，积极提供解决问题的办法。

记得一天晚上，我和她爸爸还没有回家，她给爸爸打电话，言语中透露出情绪不高，似乎有心事。

我们赶回家后，耐心询问发生了什么事，原来她今天数学考试没考好，只考了92.5分，她看着我眼泪都要掉下来了，说朱老师发下试卷后，自己简直不敢相信这就是自己的成绩。