学校党支部三亮三比三评实施方案(通用3篇)
2023年深入开展“三亮三比三评”活动的实施方案范文
2023年深入开展“三亮三比三评”活动的实施方案范文一、活动背景和意义“三亮三比三评”活动是指通过对党的基层组织、干部和党员的亮出来、比上去、找差距，及时进行评价，激励广大党员干部在建设中国特色社会主义事业中展现更好的作为和担当。
开展这项活动能够推动基层党组织建设，提高干部和党员的政治素质和执行力，进一步加强党的组织的凝聚力和战斗力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大力量。
二、活动目标和任务1.目标通过深入开展“三亮三比三评”活动，不断提高党的基层组织的覆盖和战斗力，提高党员和干部的政治觉悟和道德水平，推动党的建设全面从严治党向纵深发展。
2.任务（1）亮出来：通过对党组织的亮出来，做到“人无我有，人有我优”的学习态度，主动把学习成果亮出来，交流经验、分享成功，形成争先进、争标杆的导向。
（2）比上去：通过与先进典型的比上去，确立正确的价值观和理想信念，不断完善自身的工作作风和能力素质，提高自我要求，追求卓越。
（3）找差距：通过找差距，及时改正问题、解决矛盾，不断提高自身的发展和创新能力，推动工作提档升级，形成争一流、争先进的工作氛围。
三、活动内容和方式1.亮出来（1）开展“亮账本”活动。
要求各基层党支部按照要求细化财务收支情况，做到财政公开、画图作文、透明可查。
通过透明的账目，让党员和群众对党的组织的财务状况有清晰的了解。
（2）开展“亮成果”活动。
党支部要制定计划，明确目标，突出亮点，完成年度工作任务。
通过多种形式宣传党的工作成果，激励广大党员干部不断创新、奋发有为，提高党的工作效果。
（3）开展“亮形象”活动。
党支部要重视党员干部的形象问题，要求党员干部端正形象、表率作用，积极履行社会责任，树立良好的党员形象，通过亮出来的形象，增强党组织的凝聚力。
2.比上去（1）开展“比学赶超”活动。
要求党支部组织广大党员干部学习一流人物、一流思想、一流作风，通过学习与先进同行，不断提高自身的素质和能力。
（2）开展“比负责任”活动。
2023年“三亮三比三评”活动计划范文
2023年“三亮三比三评”活动计划范文一、活动背景“三亮三比三评”活动是指在特定的时间和地点，进行党员亮身份、亮信念、亮作为的比较评议，以促使党员更加明确自身的责任和使命，不断提高党性修养和工作水平。
2023年是党的百年华诞，也是全面建设社会主义现代化国家的决胜之年，因此，开展“三亮三比三评”活动，对于加强党员队伍建设、推动党的建设高质量发展具有重要意义。
二、活动目标1. 强化党员意识。
通过活动的开展，让党员进一步增强“我是党员”的自豪感和责任感，树立正确的党员标准和党员形象。
2. 提高党员素质。
通过亮身份、亮信念、亮作为的比较评议，激发党员的工作热情，发扬优点，改正不足，不断提升党员的思想政治素养和工作能力。
3. 推动党组织建设。
通过对党员的亮点和问题进行评议，引导党组织及时发现和解决存在的问题，着力提升党组织的凝聚力和战斗力。
三、活动内容1. 亮身份：“三亮”是指党员要亮出党员的身份，树立正确的思想导向。
活动中，每位党员要发言并介绍自己在党内的身份和所属组织，分享入党的初心和动力，并表态自己将如何为党的事业做出贡献。
2. 亮信念：党员要亮出对党的信念和对社会主义事业的坚定信念。
每位党员要就自己对党的信仰、理论水平以及个人修养进行自我评价，并提出今后如何提高自己的信念水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
3. 亮作为：党员要亮出自己在工作和生活中所取得的成绩和经验。
活动中，每位党员要结合自己的工作岗位和生活实践，展示自己在工作中的创新和突出表现，分享自己的成功经验和感悟。
四、活动流程1. 活动准备阶段：- 制定活动计划，明确活动目标、任务和流程；- 召开组织生活会，动员党员积极参与活动，确定活动时间和地点；- 设置活动专题，组织材料和资料，配发给每位参与活动的党员。
2. 活动实施阶段：- 开展亮身份环节。
党员进行介绍和发言，明确自己的党员身份和所属组织。
- 开展亮信念环节。
党员进行自我评价和展示，分享自己对党的信仰和对社会主义事业的坚定信念。
党支部关于深化“三亮三比三评三创”活动实施方案
党支部关于深化“三亮三比三评三创”活动实施方案为深入推进“三面红旗”、“双创双优”等活动，激发支部党员的业务能力和创新潜力，我党支部决定进一步深化“三亮三比三评三创”活动，并特制定实施方案，以期在党员中开展一场深入的互动交流，促进共同成长。
一、树立“三亮”的导向“三亮”即亮身份、亮规矩、亮表现。
亮身份，就是要在活动中充分展示党员身份，发挥其作用，展现形象，立足岗位，乐观工作，在学习中把握机会。
亮规矩，就是守住职责，做好本职工作，做一个合格的党员，对自己的工作负责，一切行为要以党员标准为准。
亮表现，就是要在活动中表现出才干和能力，发挥自己的特长，有效地发挥党员的作用。
二、推进“三比”的对接“三比”即比表现、比管理、比能力。
比表现，就是在组内展示工作成果，并将个人的标准与群体的表现作比较，发现倡导群体标准的重要性。
比管理，就是要评估每个党员的管理技能，制定合理的管理计划，发现问题并进行解决。
比能力，就是以开放、协作的口气交流，提高能力，提高自我素质。
三、着力“三评”的标准“三评”即评比、评奖、评后。
评比，就是能够准确地确定评奖标准，通过对评奖模式和标准的详细规定，确保公平、公正、公开。
评奖，就是根据评比结果，正式评定获奖贡献者，并授予证书或奖品。
评后，就是开展活动的反思，将成果和经验总结起来，为今后的活动逐渐提高效率，提高质量，增强活动的吸引力和突出性。
四、详述“三创”的内涵“三创”即创意、创新、创业。
创意，要积极提出想法和建议，尝试挖掘问题过程中的困难和矛盾，提高问题解决的效率和水平。
创新，就是要提高意识和思维方法，利用现有资源开拓领域，并寻找新的机会。
创业，就是充分利用支部内部的人和物资资源，结合自己的专业知识和经验，开发建筑、商业、工业等领域，积极推进项目的实施，成为一名优秀的党员积极分子。
五、实施“三亮三比三评三创”活动的步骤（1）确定目标：将“三亮三比三评三创”工作的目标、内容、程序进行明确地规定并宣传。
关于深化“三亮三比三评”活动实施方案三篇
关于深化“三亮三比三评”活动实施方案三篇关于深化三亮三比三评活动实施方案一篇一、活动目标以两学一做学习教育总体要求为指导，以加强基层服务型党组织建设为抓手，组织全体党员认真学习理论，立足本职岗位，解决好联系服务群众最后一公里问题，努力做到服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务能力明显提升，使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒，推动学习教育成效落实到末梢神经。
二、主要措施(一) 亮身份、亮职责、亮承诺树立党员队伍新形象1、亮身份通过佩戴党徽、设立工作牌、党员示范岗等形式亮出身份，激发党员创先争优的自觉性和主动性。
2、亮职责党员干部结合工作岗位实际，梳理并亮明岗位职责和责任，督促党员认真履行职责，发挥模范带头作用。
3、亮承诺要结合工作和生活实际，体现合格共产党员四讲四有标准。
围绕改进作风、提高效能，主要在履职尽责、联系服务群众、开展结对帮扶、廉洁自律等方面，采取网络、展板等多种形式公开亮出承诺，自觉接受广大服务对象和人民群众的监督。
(二) 比工作能力、比工作作风、比工作业绩激发党员活力1、比工作能力。
党员干部要不断加强学习，努力提高政治思想水平和业务工作能力，不断强化担当意识、干事意识，激励广大党员立足岗位、比拼争先、发挥作用。
2、比工作作风。
推行文明服务、规范服务、高效服务、廉洁服务，完善首问负责制、一次性告知制、限时办结制、服务承诺制等效能制度，转变工作作风，提高服务水平，努力实现为民服务零距离3、比工作业绩。
结合党员岗位工作要求、年度工作目标、公开承诺事项等内容，对党员业绩进行综合评比，比工作开展成效、比创新工作方法、比践诺完成情况，把评比结果作为评选先进的重要依据。
(三) 评信念信仰、评责任担当、评遵纪守规争先创优促整改1、评信念信仰。
对照党员标准，评议党员个人是否信念坚定、政治清醒、自觉向中央基准看齐，有没有信念缺失、精神空虚、推崇西方价值观、热衷封建迷信活动等问题。
2、评责任担当。
“三亮三比三评”活动计划
党坝中心小学开展“三亮三比三评”活动计划学校工作直接面对人民群众, 直接服务人民群众, 学校工作与人民群众利益息息相关。
为进一步提升教育教学服务水平, 提升办学质量, 以在全镇小学开展“创先争优”活动为主题, 以开展“三亮三比三评”活动为载体, 进一步改进师德师风, 服务广大师生和群众, 密切党群关系, 促进全社会形成创先争优良好风气；促进教育体育事业科学发展、顺利实现“双创”工作目标。
结合我校实际决定在全校深入开展“三亮三比三评”活动, 现将我校“三亮三比三评”活动提出如下安排。
一、总体要求深入开展“三亮三比三评”活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导, 以“亮标准、亮身份、亮承诺, 比技能、比作风、比业绩, 群众评议、党员互评、领导点评”为主要内容, 以“提升能力、提升标准、提升效率”为重点, 与实施党员评星管理工作有机结合, 努力实现“四提高一增强”目标, 即党员综合素质明显提高, 党员服务效能明显提高, 党员服务水平和工作效率明显提高, 师生及家长对党员的满意度明显提高, 学校党建工作活力明显增强。
二、活动对象以直接服务师生和群众的所有共产党员为主体开展活动。
三、活动内容1.推行“三亮”, 展现党员风采。
一是党员“亮标准”。
将共产党员“五带头”标准。
上橱窗、进办公室, 在教师例会上组织学习, 激发党员教师为民服务、创先争优内动力。
二是党员“亮身份”。
公开每个党员教师的相关信息, 通过亮身份, 增强党员教师意识, 强化自我约束, 提高教学质量, 激发广大党员创先争优的自觉性和主动性。
三是“亮承诺”。
结合各自的教学工作实际, 在为师生、为教学方面做出岗位承诺, 自觉接受群众监督。
“三亮”中的“亮承诺”要延伸到所有教师, 学校根据工作岗位特点和工作需要, 让教师做出工作学习方面的承诺, 以增强教师平时各项工作的目标性和针对性。
2.开展“三比”, 激发党员教师创争激情。
一是比技能。
2023年深入开展“三亮三比三评”活动的实施方案
2023年深入开展“三亮三比三评”活动的实施方案实施方案：2023年深入开展“三亮三比三评”活动一、背景和目标“三亮三比三评”活动是指通过党员干部参与亮身份、亮作为、亮形象、比先进、比落后、比贡献、评先进、评满意、评作风的活动，从而推动党员干部的发展和提升。
为深入贯彻落实中央八项规定精神，强化党风廉政建设和反腐败工作，推动党员干部切实担起党风廉政建设和反腐败工作的责任，特制定本实施方案。
二、活动内容1. 亮身份：要求党员干部在工作中正确认识自己的政治身份，增强党性观念和传统的党章党规意识，做到对党忠诚、服务人民、公道正派。
2. 亮作为：要求党员干部将党的理论和路线方针政策与自身工作结合起来，主动发挥党员的先锋模范作用，切实履行职责，努力做出可观的工作业绩。
3. 亮形象：要求党员干部在言行举止中严格要求自己，树立良好的形象，做到言而有信、行而有德，时刻做到廉洁自律，遵守工作纪律及社会公共秩序。
4. 比先进：要求党员干部要向身边的先进党员和群众学习，努力发扬先进典型的优良作风和思想品质，争做先进模范，带领群众共同前进。
5. 比落后：要求党员干部认真对比自己与身边落后党员干部的差距，发现问题并积极改正，做到自我超越、不断提高，争做进步的榜样。
6. 比贡献：要求党员干部要发挥自己的专业优势，为社会经济发展、改善民生作出更大的贡献，真正做到心系群众、服务人民，以实际行动践行初心和使命。
7. 评先进：通过对党员干部在“三亮三比”中表现突出的进行评定和表彰，充分展现先进典型的榜样作用，鼓励全体党员干部向先进学习，争做优秀的党员干部。
8. 评满意：通过开展问卷调查、听取群众意见等形式，对党员干部的工作情况进行民主评议和满意度评测，促进党员干部改进工作方法，提高工作效率和服务质量。
9. 评作风：通过加强党员干部的思想教育和工作纪律的教育，对违反党纪国法和职业操守的行为进行严肃处理，强化党员干部的廉政意识和廉洁自律。
三亮三创三比实施方案模版(三篇)
三亮三创三比实施方案模版一、引言随着社会的不断发展和进步，保持社会的稳定和可持续发展变得尤为重要。
为了促进经济的稳定增长，提高人民的生活质量，____年，我们制定了三亮三创三比实施方案。
该方案旨在通过培育创新文化、加强科技创新和推动比较优势的发挥，推动全社会的发展和进步。
二、三亮方案1. 亮点一：培育创新文化创新文化是创造力和创新精神的重要基础。
我们将加强教育和宣传力度，鼓励人民在日常生活中培养创新意识和思维方式。
政府将鼓励学校和企业开展创新教育和培训，组织创新比赛和展览活动，为人民提供更多的创新机会和平台。
2. 亮点二：加强科技创新科技创新是经济增长和社会进步的重要驱动力。
我们将加大科技研发投入，提高科研人员的待遇和保障，完善科技创新体系，推动科技成果转化和产业化。
政府将鼓励企业加大研发投入，培育创新型企业，推动科技创新和经济发展的良性循环。
3. 亮点三：推动教育创新教育创新是培养人才和提高人力资源质量的关键。
我们将优化教育资源配置，推动教育改革和创新。
政府将加大对教育事业的投入，提高教师的职业地位和待遇，推动教育信息化和网络化。
我们还将鼓励学校和企业合作，推动产学研结合，培养更多的创新人才。
三、三创方案1. 创业创新我们将鼓励人民积极创业和创新，提供创业培训和资金支持，加强创业环境的改善。
政府将推出创新创业政策，简化创业程序，降低创业成本，鼓励创新型企业的成立和发展。
我们还将加强创业文化宣传，鼓励成功创业者的示范和激励。
2. 产品创新我们将鼓励企业加大产品研发和创新投入，提高产品的科技含量和附加值。
政府将提供资金支持和税收优惠，鼓励企业开展新产品试点，培育具有核心竞争力的产品。
我们还将推动企业之间的技术交流和合作，加强产品创新的应用和推广。
3. 服务创新我们将鼓励企业提供更加智慧和便捷的服务。
政府将推动企业开展服务创新，提高服务质量和效率，为人民提供更多的优质服务。
我们还将鼓励企业开展跨界合作，融合不同行业的资源和技术，推动服务创新和产业的升级。
学校三亮三比三评实施方案
学校三亮三比三评实施方案一、目标要求在“三心四创五带头”的基础上，围绕中心工作，深入开展“三亮三比三评”为主题的创先争优活动。
围绕中心，改进作风，提高素质，优化服务，努力实现“强化一流管理、打造一流队伍、展示一流服务、争创一流业绩、塑造一流形象”的目标，让人民群众切实感受到创先争优活动带来的新变化，使全体师生从中得到更多实惠。
二、主要措施（一）以“亮身份、亮职责、亮承诺” 展师风1、亮身份通过设立工作牌、设立公示栏等形式，激发党员创先争优的自觉性和主动性2、亮职责通过设立党员责任区、党员示范岗等形式，广泛推行党员亮身份，增强党员意识，激励党员发挥模范带头作用。
3、亮承诺（1）党组织重点围绕内容、标准、程序、时限等作出公开承诺。
（2）党员重点围绕积极参加创先争优活动、立足本职创佳绩和根据自身能力特长为民服务等作出公开承诺。
（3）采取电子屏、展板、手册等多种形式公开亮出承诺，自觉接受广大服务对象和人民群众的监督。
（二）以“比技能、比业绩、比作风”展形象（三）以“个人自评、领导点评、群众测评”展风采1、个人自评党员结合岗位职责、承诺事项等，对照身边的先进典型，以组织生活会、工作评议会等形式开展自评和互评，查找问题和不足，明确自身努力方向和争创目标；相互鼓励、比学赶帮超。
2、领导点评支部成员要深入课堂第一线，调查研究，实事求是地肯定成绩、指出存在的不足，提出改进意见，指出努力方向。
3、群众测评。
采取聘请形象监督员、设置意见箱、开展师生满意度调查等方式，认真组织开展群众评议工作，注重做好群众意见的反馈和各项问题的整改，以实际效果取信于民。
年底前，结合期末评议，完成群众评议工作。
（四）以“创奉献先锋、创一流形象、创文明处室”展辉煌（1）创奉献先锋。
广泛开展“比技能、比作风、比业绩”等活动，积极引导党员在本职岗位上创一流业绩，彰显先锋模范作用。
（2）创一流形象。
充分利用“我身边的优秀共-产-党员”、“共-产-党员示范岗”、“党员志愿者”、“巾帼英雄岗”等载体，不断创新服务品牌，丰富品牌内涵，提升品牌品质，彰显我校“勤”“和”为核心的校园文化。
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学校党支部三亮三比三评实施方案(通用3篇)
方案一：学校党支部三亮三比三评实施方案
一、总体目标
本实施方案的总体目标是通过三亮三比三评活动，激励党员教师发挥先锋模范作用，推动学校教育事业的全面发展。
二、具体措施
1. 三亮：即政治亮、廉洁亮和实绩亮。
要求每个党支部成员做到政治亮，坚定理想信念，增强党性修养；做到廉洁亮，自觉遵守党纪国法，严格要求自我；做到实绩亮，认真履行教育教学任务，争创一流业绩。
2. 三比：即本支部内比学赶超、与其他支部比较、与先进党组织比较。
要求每个党支部成员互相学习、比较先进，自觉争当先进榜样；与其他支部进行交流，借鉴其经验，引领发展；与先进党组织进行比较，更好地推动党支部工作。
3. 三评：即政治评、全面评和群众评。
要求党支部成员积极参与民主评议，自觉接受评议；学校党委进行政治评估，为党支部提供改进方向；引导群众评价党员教师的工作表现，充分发挥群众评价的作用。
三、实施步骤
1. 提醒意识：通过学校网站、内刊等渠道提前通知党支部成员，明确活动的目标和要求。
2. 指导培训：组织党委干部进行培训，向党支部成员传达方案的具体内容和实施要求，明确达到目标的具体行动。
3. 实施评估：每个党支部成员根据方案要求，制定个人计划并
定期尽职尽责落实，学校党委进行评估，对党支部成员的政治亮、廉洁亮和实绩亮情况进行评估以及比较和群众评价。
4. 经验交流：定期组织支部成员开展交流活动，互相借鉴经验，推动工作的改进和进步。
5. 成果展示：定期召开党支部成果展示会，通过宣传展示的方式，促进在全校范围更好地推动三亮三比三评活动的开展。
方案二：学校党支部三亮三比三评实施方案
一、总体目标
本实施方案旨在通过三亮三比三评活动，激励党员教师积极向上、奋发有为，带动全体师生积极参与学校教育事业，共同推动学校整体素质的提升。
二、具体措施
1. 三亮：政治亮、廉洁亮和师德亮。
要求党支部成员做到政治亮，坚持正确的政治方向，强化党员意识；做到廉洁亮，自觉遵守纪律，秉持廉洁为官的原则；做到师德亮，严守师德底线，以身作则，带动教师群体的发展。
2. 三比：先进支部比较、同行支部比较和岗位比较。
要求党支部成员通过先进支部的比较，找出差距，不断超越；通过同行支部的比较，互相学习借鉴，形成共性文件；通过岗位比较，发现问题，改进工作方法，提高工作效率。
3. 三评：政治评估、职称评议和社会评价。
要求学校党委根据党支部成员的政治表现进行评估，激励和引导党员教师更加积极地履行职责；要求党支部对成员进行职称评议，促进教师的专业发展；要求引导社会对党员教师的工作进行评价，通过外
部力量推动党员教师的成长。
三、实施步骤
1. 活动宣传：利用各种渠道宣传活动目标和要求，提高党支部成员的参与度。
2. 学习培训：组织相关培训，掌握方案要求和实施步骤，增强党员教师的执行力。
3. 自觉落实：党支部成员根据方案要求，制定个人计划，承担具体任务，落实三亮三比三评活动的要求。
4. 提升分享：定期组织支部成员之间的经验交流与分享，提高团队效能，共同推动工作的进展。
5. 成果展示：通过校内展示或学校开展的活动，宣传党支部成员在三亮三比三评活动中的突出表现，激发全校师生的积极性和创造性。
方案三：学校党支部三亮三比三评实施方案
一、总体目标
本实施方案的目标是以党员教师为核心，通过三亮三比三评活动，激励广大教职员工奋发向上，密切党群关系，推动学校教育事业的持续发展。
二、具体措施
1. 三亮：政治亮、廉洁亮和师德亮。
政治亮要求党员教师积极参加组织活动，增强党性意识；廉洁亮要求党员教师廉洁从教，杜绝贪污腐败；师德亮要求党员教师严格要求自己，秉持良好师德。
2. 三比：同级支部比较、上级支部比较和国内外教育先进经验比较。
要求各支部成员在同级支部中相互切磋，取长补短；在上级支部中寻找先进经验，对标对表；学习借鉴国内外先进的教育经验，提高工作水平。
3. 三评：政治评价、综合评价和职称评估。
要求学校党委对党员教师的政治表现进行评价，给予鼓励和奖励；全面评价党员教师的综合素质和工作表现，为个人发展提供参考；通过职称评估，激励党员教师不断学习、提升自己。
三、实施步骤
1. 方案宣传：在学校内刊、网站和会议等渠道广泛宣传活动目标、要求和意义，提高党支部成员的参与度。
2. 研讨交流：组织集中学习研讨，传达方案内容，解答疑问，提高党员教师的执行力。
3. 落实计划：党支部成员根据方案要求，制定个人计划，并与上级支部进行落实跟踪，确保任务的完成。
4. 成绩评估：学校党委进行政治评估和综合评价，给予相应的表扬和奖励，同时引导党员教师参与职称评估，不断提升专业素养。
5. 经验分享：定期组织支部成员开展经验分享会，提供交流平台，促进工作的互相借鉴和改进。
6. 温馨提示：每年定期回顾总结工作经验，查找问题并加以改进，进一步提高工作水平和教育教学质量。
四、实施要求
1. 坚持党的领导。
学校党委要充分发挥领导核心的作用，推动三亮三比三评活动的开展，加强对党支部成员的指导和督促，确保活动顺利实施。
2. 健全机制。
学校党委要建立规范化、常态化的活动机制，明确责任分工，制定详细的工作计划，确保活动的顺利进行。
3. 加强培训与宣传。
学校党委要加强对党支部成员的培训，提高他们的思想认识和执行力，同时通过校内媒体、宣传栏等渠道，广泛宣传活动的目标和意义，营造浓厚的活动氛围。
4. 充分发挥支部作用。
党支部要充分发挥战斗堡垒作用，组织党员教师积极参与活动，动员师生积极配合，共同推动学校事业的发展。
5. 加强督导与评估。
学校党委要加强对活动的督导和评估，及时发现问题并加以解决，同时通过评估结果，形成经验总结，促进活动的不断改进和提高。
五、实施效果评估与总结
1. 实施效果评估。
学校党委要定期召开活动评估会议，对活动进行全面评估，评估指标包括参与度、组织效果、师生满意度等，通过评估结果，及时发现问题并加以改进。
2. 总结经验与交流。
学校党委要定期组织支部成员开展经验交流会，分享活动中的成功经验和做法，以及存在的问题和教训，从中汲取改进和提高的经验。
3. 定期报告与宣传。
学校党委要定期报告活动的落实情况，并将优秀党支部和党员教师的活动成果进行宣传，以鼓励和激励
更多的教职员工积极参与活动。
4. 持续改进与创新。
学校党委要根据活动评估和总结的经验，及时调整活动的方向和方式，推出更具创新性和针对性的活动，不断提高活动的实效性。
六、预计工作计划及安排
1. 10月初-10月底：学校党委联合相关部门，制定具体的方案
和工作计划，并进行宣传，确保活动的顺利实施。
2. 11月初-11月底：学校党支部成员根据方案要求，制定个人
计划，并开始落实计划，进行政治亮、廉洁亮和实绩亮的努力。
3. 12月初-12月底：学校党委对活动进行中期评估，发现问题
并进行改进，同时加强对党员教师的政治评估和群众评价，进行一次整体评估。
4. 1月初-1月底：学校党委根据活动评估和总结的经验，进行
调整和改进，推出更具创新性和针对性的活动，加强对党员教师的职称评估。
5. 2月初-2月底：学校党委对活动进行最终评估和总结，形成
评估报告和活动总结报告，进行宣传和交流。
七、预计资源投入
1. 人力资源：学校党委、党支部干部、相关部门的工作人员。
2. 财务资源：根据实际需要，适量拨付活动经费，主要用于宣传和奖励。
3. 时间资源：根据活动的具体安排，学校要统筹安排好相关人员的工作时间，确保活动的顺利进行。
八、风险管理
1. 活动实施过程中可能出现的风险包括党员教师参与意愿不高、活动宣传不到位、组织不力等。
学校党委要提前做好风险评估，并制定相应的预案，及时应对可能出现的问题，确保活动的顺利实施。
2. 针对风险的具体措施包括加强活动宣传、提高党员教师参与活动的意识和积极性，加强组织和协调，确保活动的顺利进行。
通过以上方案的实施，相信可以有效地推动学校党支部三亮三比三评活动的开展，激励党员教师发挥先锋模范作用，推动学校教育事业的全面发展。
同时，活动的顺利实施也将增强党支部的凝聚力和战斗力，提高党员教师的职业素养和教学水平，为学校的发展做出更大的贡献。