六年级作文之小学生作文竞赛题目

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六年级现场作文比赛题库

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六年级现场作文比赛题库1. 题目请以“难忘的第一次”为题,写一篇作文。

2. 解析这是一个常见的命题作文。

要明确“第一次”的经历是独特的,比如第一次做饭、第一次独自旅行等。

在写作时,要详细描述事情的经过,包括起因、经过和结果。

可以重点描写自己在这个过程中的心理变化,从最初的紧张、好奇到后来的兴奋或者沮丧等。

例如,如果写第一次做饭,就可以描述刚开始面对炉灶时的害怕,到慢慢尝试操作时的小心翼翼,再到最后做出成品时的自豪。

同时,要在结尾处点明为什么这次经历是难忘的,是因为从中获得了成长、学到了技能,还是有特殊的情感体验。

1. 题目以“我的理想”为题,写一篇作文。

2. 解析对于这个题目,要先明确自己的理想是什么,比如科学家、教师、医生等。

然后阐述为什么会有这个理想。

可以从自身的兴趣爱好出发,比如喜欢探索未知,所以想成为科学家;也可以从对他人的影响出发,如看到老师辛勤培育学生,自己也想成为一名教师。

在作文主体部分,可以描述为了实现这个理想自己打算怎么做,例如要努力学习相关知识,培养特定的技能等。

结尾处可以表达对实现理想的坚定信念。

1. 题目写一篇关于“美丽的校园”的作文。

2. 解析这是一篇描写校园景色的作文。

可以按照空间顺序来写,比如从校园的大门开始,描写进入大门后的操场、教学楼、花坛、图书馆等地方。

在描写时,要运用多种描写手法,如视觉描写“校园里那一排排高大的杨树,像卫士一样守卫着校园,它们的叶子在阳光的照耀下绿得发亮”,还可以有嗅觉描写“花坛里的花朵散发出阵阵清香,吸引着蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞”。

同时,也可以写校园里的人文之美,如同学们的欢声笑语、老师们的辛勤身影等,这样能让校园的“美丽”更加丰富立体。

1. 题目以“我最敬佩的一个人”为题作文。

2. 解析首先要确定敬佩的对象,可以是身边的亲人、老师、同学,也可以是名人。

然后要写出敬佩这个人的原因。

如果是写身边的人,可能是因为他/她具有某种优秀的品质,如善良、勤劳、勇敢等。

2023年小学生作文竞赛题目

2023年小学生作文竞赛题目

小学生作文竞赛题目三年级:1.我是()。

提醒: 把题目补充完整;括号里可填: 天使、天才、班长、女生、男生、好孩子、犯了错误的孩子、幸福的孩子、孤独的人......2. 题目: 妈妈说我真()提醒:把题目补充完整;括号里可填:聪明、热心、懂事、有礼貌、懒惰、调皮......四年级:1.我喜欢的()。

提醒:把题目补充完整;括号里可填:一件事、老师、同学、学校、季节、读书、踢球、弹琴、......2.我胆怯()。

提醒:把题目补充完整;括号里可填:下雨、黑暗、某某人、写作文、考试、蜜蜂、老鼠......五年级:1.《尴尬的时刻》题解: 什么事让你尴尬?这时你有什么想法, 得到了什么启示?2.《你快乐, 所以我快乐》题解: 由于你感到快乐, 所以我快乐____哪怕我付出了也值。

表达了“我”宽阔、友善的胸怀。

3、《在好朋友生日聚会上的祝词》题解:旨在检测你的口语交际能力。

词语里可以插入小故事, 要有表达美好感情的祝愿的话。

千万别写成一次生日聚会活动。

六年级:1.别认为我什么都不懂2.我想当一回()。

提醒:把题目补充完整;括号里可填:天使、爸爸、老师、好人、女生、男生、小狗、明星、名人......3.题目: ()的启示提醒: 把题目补充完整。

括号里可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”......写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

4.设计明天小学生作文题目大全第一组(50题):嘿,我这个人我拥有的一个小秘密老师, 您累了我是昆虫迷我要说声谢谢你再见了,老师我是一个勇敢的孩子让我再说一声“老师好!”难忘师恩我的乐与忧我爱我的外婆同学之间妈妈夸我真孝顺我经常想念她(他)一个勤奋学习的人我会帮助同学了慈爱(严厉)的爸爸(妈妈)一个懂得关心同学(父母)的人我会关心妈妈了他(她)的精神(行为)感动了我一个懂得感恩的人我学会了分担他改掉了坏习惯一个守纪律(讲信用、懂礼貌)的人我学会了感恩他(她)留在我记忆的深处一个热心肠的人我学会了节约他(她)给了我深刻的印象一个热爱集体的人我学会了开动脑筋我最敬佩的人一个值得怀念的人我会自己动手了我的同桌坚强的小芳我养成了一个好习惯我的好朋友小明爱“算计”的叔叔我就要争一口气母爱伴我成长爱唠叨的妈妈本来他(她)是这样的人他(她)值得我学习“我能行!”面对挫折我不怕他(她)是我的楷模他(她)和我不同样他(她)是个很有特点的人我再也不胆怯作文(数学、英语)了小学生作文题目大全第二组(50题):一件难忘的事那是一次勇敢的尝试我知道怎么做了一件自豪的事记印象最深刻的一件事谢谢您, 爸爸一件烦恼的事我永远也忘不了那一天(那件事)爸爸(妈妈、老师), 我想对你说一件后悔的事我得到了表扬他(她、它)给我的启示一件糗事今天我真快乐我发现了他(她、它)的秘密一件快乐的事童年趣事他(她)变了一件光彩(不光彩)的事“爱能让你快乐每一天”我的学校变了一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园一件有趣的事我又想起了老师(妈爸)那句话我最喜欢的动物(植物)这件事发生在我们班里我尝到了成功(痛苦)的滋味妈妈, 我长大了(书信)发生在我身边的一件事我和书的故事未来的房屋那一次, 我流泪了那时候,我想起了这句名言2023后的我那一次我错了我爱我家我的心愿我成长中的一件事校外见闻一则畅想2023年北京奥运记一次难忘(快乐)的活动放学路上假如我有钱了书包的自述特别的母爱假如我长大了把“我好惭愧”作为尾句, 完毕一篇文章小学生作文题目大全第三组(50题)我得到了___________ 我终于________ 一个__________的人我明白___________的意义了我不再___(软弱、自卑……)童年真_________ 我是一个_________ 我想____________ ______________的人我__________的故事假如我是_________ ___________的同桌___________, 我真后悔我的家__________ _________分担我_________好朋友_____给我的启示那是一种________和你在一起我很___(快乐、苦恼……)美丽的________ 第一次________尝试我________的经历那时候,我想____________ 真挚的__________我渴望_________ 那一次, 我懂得了_______ 一次_______ 的考试我为_______而自豪爱使我___________ 在________中成长我战胜了________ ________伴我成长学习充满_________家给我的_________ 友情让我_________ 未来的____________面对_________我不怕他(她)有一颗____的心新的____________我有一双____的手他(她)__(帮助、影响)了我_______校园一角_____使我想起了他(她)现代科技带来的_________ ________的自述我是________迷最开心(苦恼、痛苦)的是_____ 假如_______________, 真烦恼友爱在____(师生、教室、比赛……)中_我不怕他(她)有一颗____的心新的____________我有一双____的手他(她)__(帮助、影响)了我_______校园一角_____使我想起了他(她)现代科技带来的_________ ________的自述我是________迷最开心(苦恼、痛苦)的是_____ 假如_______________, 真烦恼友爱在____(师生、教室、比赛……)中一、材料: 李芳也来参与毕业考试了, 同学们都感到意外, 她能这样做真不容易啊!……要来: 根据提供的材料自拟文题, 抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合抱负象, 写一篇400字左右的记叙文, 要把事情的起因、通过写具体。

小学作文大赛主题题目

小学作文大赛主题题目

小学作文大赛主题题目
《记一次有趣的课外活动》
哎呀呀,说起小学的事儿呀,我就想到那次超级有趣的课外活动。

那是一个阳光特别好的下午哦,老师突然就说要带我们去操场玩游戏。

到了操场,老师拿出一堆彩色的气球,还有一些细细的绳子。

然后老师就说我们要进行气球大战游戏!哇,听到这个,我们都兴奋得不行。

老师把我们分成了两队,接着给每个人发了一个气球和绳子。

我们的任务呢,就是要把气球吹起来,用绳子绑好,然后去攻击对方队的气球。

我拿到气球就开始拼命吹呀吹,脸都鼓起来啦,好不容易吹大了,赶紧用绳子绑好。

游戏开始啦,操场上那叫一个热闹!大家都跑着、跳着,想把对方的气球踩破。

我呢,紧紧保护着自己的气球,还瞅准机会去踩别人的。

有个同学特别搞笑,追着别人气球跑的时候,不小心摔了一跤,哎哟,把我们都逗乐了。

我也是玩儿得满头大汗,满操场跑。

最后呢,我们这一队赢啦,大家都欢呼起来。

那次的课外活动呀,真的是特别好玩,到现在我想起来都觉得好开心哦,真是小学时光里一段超级难忘的记忆呀!这就是我小学里的一个有趣经历啦,嘿嘿!。

2023六年级写作作文竞赛题

2023六年级写作作文竞赛题

2023六年级写作作文竞赛题题目一:我的梦想
背景
每个人都有自己的梦想。

有些人梦想成为科学家,有些人梦想
成为音乐家,还有些人梦想成为老师或医生。

你有什么样的梦想呢?
内容要求
请以“我的梦想”为题,写一篇800字以上的作文,描述自己的
梦想,包括以下要点:
1. 梦想的具体内容:你想成为什么样的人?你的梦想对你有什
么重要性?
2. 追逐梦想的困难与挑战:达成梦想的道路上,你遇到了什么
困难与挑战?你是如何克服它们的?
3. 实现梦想的计划:你有什么计划可以帮助你实现梦想?你计
划怎样提升自己的能力?
4. 共享梦想的愿望:你希望通过实现自己的梦想,为社会带来什么样的影响?
请在作文中清晰表达自己的想法,使用恰当的语言和句式,注意段落结构和衔接。

可以适当运用描述技巧和感情色彩,让读者能够深入了解你的梦想。

提示
1. 可以从自身的实际经历和观察到的事例出发,展开论述。

2. 注意语句表达的准确性和流畅性,合理运用连词和过渡词,使文章内容连贯完整。

3. 注意作文的结构和层次,合理划分段落,使文章结构清晰。

4. 可以适当运用排比、设问等修辞手法,增强作文的表现力。

祝你写作顺利,期待你的优秀作品!。

小学六年级竞赛作文题

小学六年级竞赛作文题

小学六年级竞赛作文题在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的小学六年级竞赛作文题,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学六年级竞赛作文题16月7日周日,第一轮校际小记者知识竞赛开始。

虽然第一轮没有我们学校的队伍,但作为一个小记者,我也赶到城南的欧尚超市看了战斗。

今天的'比赛有五所学校的代表队参加,分别是南瑞实验学校、利民路小学、鲁岗小学、马塘小学、安师大附小和延安小学。

五十名年轻记者并肩作战,同台竞技。

比赛采用“轮式”答案。

各队轮流回答,正确通过测试,排除错误答案。

剩下的最后一个小记者所在的学校就是获胜队。

激烈的竞争从我们的欢呼开始,话题涉及天文、地理、生活常识、科普知识等。

题目的难度随着激烈的竞争而增加,对平时学到的知识积累做了全方位的考察和考察。

作为台下的观众,我深深感受到了球场内外那种紧张激烈的气氛。

这时候我觉得比赛的结果已经不重要了。

每个小记者都在这次活动中收获了很多,不仅积累了更多的课外知识,还遇到了这么多优秀的同龄人,享受了比赛的乐趣。

真的受益匪浅!小学六年级竞赛作文题2今天,我想参加学校举办的科普知识竞赛。

我为什么要参加科普知识竞赛?因为要为班级争光,增长见识。

大赛前,参加科普知识大赛的18名同学都因为怕考砸而努力学习。

比赛期间,我们非常紧张。

比赛中有这么多问题,我们做梦也没想到会这么难。

我只做了95%的题,其中30%得了,65%做了。

比赛结束后,我们18个同学都很放松。

我觉得:我们是有备而来的,一定要考的很好,不然浪费半个月,考前十。

考试前,我们几个同学不想竞争,只有在父母的鼓励下。

我们不仅为班级赢得了荣耀,也为自己增加了知识。

关于竞赛题目的六年级作文

关于竞赛题目的六年级作文

关于竞赛题目的六年级作文“希望之星”英语风采大赛报名工作已经开始每当听到这种消息,我总有尝试的冲动,但这种冲动总是被“别人太厉害”的暗示所压制。

这一次,作为观众,我一反常态地下定决心报名参赛。

在备战过程中,我会忏悔,“何必呢,早知道就不报名了”;我也会退缩,“好辛苦,我不想去”;我也会害怕“他们那么厉害,我能怎么办?”然而我还是坚持下来了。

原因很简单,我妈那句——“活在这个世界上,竞争是必然的,但你要有勇气去面对,去承受!”是的,在这个竞争激烈的时代,任何人因为胆怯而退出,最终都会被这个时代淘汰。

十天后,我迎来了人生中的第一场大赛。

这场比赛就像一朵云,让我不自觉地感受到了比赛的气氛和压力,但一想起妈妈的话,我的信心就倍增。

在演讲现场,人们拥挤不堪,目光如织。

一阵掌声把演讲的学生推上讲台,送他们回到原来的地方。

轮到我上台了。

我忙着把那满是褶皱、背熟的稿子捧在桌子上,起身走向讲台。

每一步都那么沉重,承载着妈妈对我的期待。

我的心怦怦直跳,仿佛面临着一场激烈的战斗。

站在舞台前,我的目光与妈妈相撞,她似乎在告诉我:比赛没有等待!我的信心被这火焰般的话语燃烧了,于是微微笑着做了一个完整的发言。

又一轮掌声响起,我的发言像流水一样顺利吐出最后一个字。

在一次又一次的比赛中,我成长了,思考了,快乐了。

我相信,在未来的某个时刻,我会展开坚强的翅膀,在自己的蓝天上翱翔!第二篇:竞争也激烈开学快两个月了。

回来后发现现在竞争很激烈。

大家都在努力学习专业知识,为哈尔宾地铁考试做准备。

发现这学期每个人都不一样,精神状态不一样,上进~ ~呵呵,竞争也很激烈~ ~最近发现一切都变了。

无论是别人还是我自己,从外在到心情都是不一样的。

很多人知道我喜欢紫色,但是没有人知道为什么。

其实我喜欢紫色是因为紫色让我冷静,不像蓝色的忧郁,黑色的冷峻。

紫色有它的神秘和它的风格。

有时候我总是告诉自己要冷静,要看清一切,要冷眼旁观。

这是一种自我保护。

熟悉的人都知道我总是被伤害,不知道怎么拒绝,控制不住自己。

六年级现场作文比赛题库

六年级现场作文比赛题库

六年级现场作文比赛题库一、成长的足迹在我们的成长道路上,总有一些瞬间让我们难以忘怀,可能是一次勇敢的尝试,可能是一次失败后的重新站起,也可能是与朋友之间的真挚情谊。

请以“成长的足迹”为主题,写一篇不少于 500 字的作文。

二、我的梦想梦想是人生的灯塔,照亮我们前行的道路。

每个人都有自己的梦想,或许是成为一名科学家,或许是成为一名画家,又或许是其他的。

请以“我的梦想”为题,写一篇作文,讲述你的梦想以及为实现梦想所做的努力。

三、美丽的家园我们生活的家园,有美丽的自然风光,有温馨的家庭,也有和谐的社区。

请以“美丽的家园”为主题,描绘你心中的美好家园,可以是家乡的山水,也可以是生活中的温暖场景。

四、假如我会变想象是一双翅膀,能带我们飞向未知的世界。

假如你拥有了神奇的变化能力,你会变成什么?会去做什么?请以“假如我会变”为题,展开想象,写一篇作文。

五、我最敬佩的人在我们的生活中,有许多值得敬佩的人,他们可能是辛勤工作的老师,可能是勇敢无畏的消防员,也可能是默默奉献的清洁工。

请选择一个你最敬佩的人,写一篇作文,讲述他/她的故事以及你敬佩他/她的原因。

六、一次难忘的旅行旅行是一种奇妙的经历,能让我们看到不同的风景,体验不同的文化。

请回忆一次让你难以忘怀的旅行,把你的所见所闻所感写下来。

七、动物的故事动物是我们人类的朋友,它们也有着自己的情感和故事。

请以“动物的故事”为主题,写一篇关于动物的作文,可以是你与宠物之间的点滴,也可以是野生动物的生存现状。

八、读书的乐趣书籍是人类进步的阶梯,读书能给我们带来无尽的乐趣和收获。

请以“读书的乐趣”为题,写一篇作文,分享你读书的经历和感受。

九、二十年后的我时光飞逝,想象一下二十年后的自己会是什么样子?从事什么样的工作?过着怎样的生活?请以“二十年后的我”为题,写一篇作文。

十、那一刻,我长大了成长往往在一瞬间,可能是一个眼神,一句话,一个动作。

请以“那一刻,我长大了”为题,讲述让你突然觉得自己长大的那一刻的经历和感受。

小学六年级作文赛题目

小学六年级作文赛题目

小学六年级作文赛题目小学六年级作文比赛题目:我的奇葩暑假哎呦喂,这题目可把我给难住了!这暑假过得简直跟坐过山车似的,惊险刺激,让人哭笑不得,你说我要写点啥呢?先说说我老妈,自从我放暑假那天起,就开启了“疯狂的玛丽”模式,恨不得把我塞进各种兴趣班,什么奥数啊、英语啊、书法啊,还有游泳、钢琴,真是应接不暇!我每天就好像个陀螺一样,上完一个班,马不停蹄地赶往下一个,累得跟条狗似的!最让人崩溃的是,老妈还给我报了个什么“小小志愿者”活动,说让我去养老院陪老爷爷老奶奶聊天。

当时我内心是拒绝的,因为我从小就怕跟陌生人说话,更别说跟一群老人家了。

可老妈铁了心,说什么“锻炼胆量,学会孝敬老人”,我只能硬着头皮去了。

刚到养老院,我胆战心惊,脸都红透了。

看见一堆老爷爷老奶奶坐在那里,我感觉自己就像个小丑一样,不知道该怎么办才好。

这时,一个老爷爷笑眯眯地朝我走过来,问:“小朋友,你叫什么名字啊?”我鼓起勇气,怯生生地回答:“我叫小明。

”老爷爷点了点头,说:“小明,来,跟爷爷聊聊天。

”我心想,反正也逃不掉了,就硬着头皮跟他聊了起来。

老爷爷问了我很多问题,什么学校、学习、爱好等等。

我一边回答,一边偷偷观察他。

他脸上布满了皱纹,头发也花白了,但他的眼睛却炯炯有神,笑起来的时候还有两颗小小的虎牙,看起来十分慈祥。

我突然想起老妈的话,“学会孝敬老人”,我决定认真倾听老爷爷的故事。

他告诉我他年轻时当过兵,也经历过很多战争,还给我讲了一些他的童年趣事。

我听得津津有味,感觉自己仿佛穿越了时空,回到了那个年代。

不知不觉,几个小时过去了。

我发现和老爷爷聊天一点也不可怕,反而让我觉得很开心。

我还帮老爷爷整理了衣服,陪他一起看电视。

我甚至还学着老爷爷的样子,给他讲了一些学校里的新鲜事。

离开养老院的时候,我和老爷爷挥手告别,他脸上洋溢着幸福的笑容。

我突然意识到,孝敬老人并不一定要做多么轰轰烈烈的事情,只要用心倾听,就能给他们带来温暖和快乐。

这次的“小小志愿者”活动,让我体会到了帮助别人的快乐,更让我明白了陪伴的意义。

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小学生作文竞赛题目【篇一:五六年级作文竞赛精选题目】五六年级作文竞赛精选题目一要求:1 先把题目完整。

2 符合文体要求3 书面整洁,字迹工整。

4字数:五年级不少于450字,六年级不少于500字。

二请以“往事”为话题,自拟题目,写一篇文章。

要求:1 除诗歌戏剧外,文体不限。

2 文中不可以出现真实的人名校名。

3 字数:五年级不少于450字,六年级不少于500字。

3、下面是一些同学的心里话,看后你一定会想到与这些话有关的人或事。

请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇不少于400字的作文。

题目自拟。

(1)困难像弹簧,看你强不强。

你强它就弱,你弱它就强。

(2)人心齐,泰山移。

(3 )精诚所至,金石为开。

(一)、六年的小学生活即将结束。

回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑??如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

(二)、根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩写。

要求内容具体,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右。

材料:一个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)却还没有来。

第二天,我气得不理他(她),后来,我才知道,她(他)的赴约的路上,遇到??。

听了事情原委,我连忙向他(她)道歉。

(三)、的感觉真好(40分)要求:(1)将题目补充完整。

(2)写自己亲身经历的所见所闻。

要求语句通顺,条理清楚,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。

(3)字数450字左右。

(四)、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。

”“科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的。

” 以上两句名言都说明了想象的重要性,请你从下面两个题目中任选一题,展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性。

题目一:“未来的” 请将题目补充完整,完成作文。

题目二:“老鼠过街,人人喊打”,老鼠总是生活在最阴暗的角落。

请以“老鼠的自述”为题,用第一人称(即称老鼠为“我”)完成作文。

(五)、题目:忘不了你______________在你的生活中,一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾??选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。

这一件事给你印象最深,感情最强烈。

请将此事写具体。

(1)先把题目补充完整。

(2)斜事清楚、具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。

(3)字数450个左右。

(六)、题目:我是个()的孩子要求:把题目补充完整,能反映自己某一方面的特点。

选择一两件能反映这一特点的事来写,做到真实可信,中心明确,详略得当。

(七)、书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教怎样做人。

小学六年,你一定读过不少的书。

请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感。

题目自拟,不少于400字。

(八)、要求:在生活和学习中,你和别人总有过合作,有的是小合作,有的是大合作,请选择其中的一次,把经过具体地写下来。

题目自己拟一个,字不少于450个。

(九)、题目:意外的()要求:1、把题目补充完整,横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收获”等词语。

2、语句通顺,叙事清楚。

3、字数400字以上。

(十)、以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。

提示:要用一件事写出他(她)什么地方值得你尊敬。

内容具体,注意写好细节,不少于400字以上。

(十一)、以《家中趣事》为题,写一篇400字左右的记叙文。

要求内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理,书写工整,注意不写错别字。

(十二)、童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事,那时候可不知道,现在想起来真好笑。

有一次,我模仿大人“种豆得豆”,竟然种下了糖,当然没有长出一棵挂满糖果的小树。

还有一次我穿了妈妈的大拖鞋??你想想看,你尝试过这种事情吗?做过哪些傻得有趣的事?写出来试试,说不定让你感到有趣呢?要求:写真事,表真情,文通句顺,书写工整,不少于400字。

题目自拟。

(十三)、习作(30分)题目:有趣的一堂课要求:(1)你觉得哪堂课有趣,为什么感兴趣?(2)重点突出,叙述具体生动,写出真情实感。

(十四)、题目:嘿!我成功了!提示:你一定有过这样使人兴奋的经历,请把你的“成功”写出来。

写的时候,要注意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚。

尽量做到内容具体,语句通顺,不写错别字,字数400字以上。

(十五)、题目:一份的作业要求:1、先将题目补充完整,如有趣、特殊??等。

然后写一篇400字以上的记叙文。

2、文中不要出现真实姓名和校名。

(十七)题目:我不再________________要求:①将题目补充完整,如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”??②要结合自己生活的经理,写得有真情实感;③字数在500——600字【篇二:六年级作文竞赛题】六年级作文竞赛题一、《及时雨》:《水浒传》中有一位“及时雨”宋江,每当江湖朋友有难之际,他都会伸出援手。

在生活中当你寒冷时,有人送来了棉衣,这也是“及时雨”;正苦闷时,来了一个善解人意的朋友,这也可以说是“及时雨”……在你的身边有这样的“及时雨”朋友吗?愿不愿意把他介绍给大家。

提示:突出人物性格特点,多种描写方式相结合,内容具体,字数在800字以内。

写作指导:题目的“及时雨”是指能在你遇到困难、需要帮助时,来到你身边帮助你的朋友。

所以这个题目是一个写人的题目。

要写好一个人,要运用具体的事例反映人物特点。

写作时要选择典型事例,抓住朋友的性格特点来写,要从生活中会议挖掘能反映朋友的性格特点的材料,使朋友的形象更贴近现实生活,更真实可靠。

写出“我”对他的感激之情,“我”在文章中只应起线索作用,行文时要防止喧宾夺主。

还要注意描写好人物的外貌、语言、动作和心理。

二、《零的联想》:小小的零,里面蕴含着无穷的奥妙,你由它又想到了什么呢?是学习上的新起点,是中国冬奥会金牌“零”的突破,还是……。

提示:发挥你的想象写一篇文章,内容要具体,有一定条理。

有独特的创意。

字数800字以内。

写作指导:零的联想,就是让大家展开丰富的想象,把你想到的事物结合自己的感受来写。

零可以想象成为2008年奥运会的会徽标志,结合2008年北京奥运会,想一想你能为奥运会做些什么或者有哪些好的建议呢?零还是一个人成功的开始阶段,俗话说:“千里之行始于足下。

”面对自己的未来,你将如何迈好这第一步呢?结合自己的目前状况可以写出真实的感受。

当然,根据零这个形状也可以想象成皎洁的月亮,由此展开,写成想形象作文。

总之,展开丰富的想象,有独特的创意,文中蕴含真情实感就是一篇成功的文章。

三、《校园情》:即将毕业的你,就像一只要飞出巢的鸟儿,对未来的生活充满了热烈的期望和好奇,可是,校园留下了你六年来深深地足迹,也许还留下了你的泪水,你的欢笑……请你用文字写下你对母校的深情。

提示:思想健康,表达丰富,不要出现题目中的文字内容,字数不得少于800。

写作指导:校园是一个大熔炉,六年的风雨熔铸了作为学生的心性。

六年的磨练使你从一个懵懂孩童成长为一个有个性,有思想,有热情的少年,这其中凝铸了你的汗水,你的泪水,你的酸甜苦辣。

也许,这里的一草一木都有你的故事,也许这里的一砖一瓦凝结着你的思绪;老师亲切的教导还在耳畔,同学纯真的笑语还在回荡……如今,就要离开亲密的同学,离开敬爱的师长,你的心中如何呢?请你根据你所经历的的人和事抒发对母校、对老师、对同学的一片深情。

行文时需要注意的是:1、叙事与抒情相结合。

2。

不能陷入空泛的抒情中,应具体感人。

3、从细小处着手更容易表达出内心的真实感受。

4、注意选取典型细节表达中心,不要面面俱到。

四、你有过怎样的幸福经历?你对幸福有过怎样的深刻体验?你如何看待幸福,请任选一个角度,写一篇文章。

五、在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的父母、长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历……有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激。

学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温馨。

请你结合自己的生活经历,以“感谢”为题,写一篇400字以上的作文(诗歌除外)。

先将题目补充完整,可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等等,然后选择具体的事例写。

要写出真情实感。

六、这个节目我喜欢友情提示:看电视,听广播,有的节目自己喜欢,有的不喜欢,请你以此为题写一篇文章。

七、生活中你一定会有许多梦想吧,你希望这些梦想变成现实吗?今天就给你的梦想插上想像的翅膀,尽情地飞吧!以《假如,我是……》为题,写一篇想像作文。

450字以上。

写作指导:爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。

”想象作文,顾名思义要求作者要发挥其丰富的想象力,而丰富多彩的现实生活又为我们提供了想象的依据。

只要同学们多读书,勤观察,善想象,一定能写出好作品。

关于这篇想象作文,老师想提以下几点建议:1、以现实生活为基础,合理地想象。

2、展开想象的翅膀,大胆想象。

3、想象的内容要充实,要具体地写。

4、表达的情感要真实,做到情真意切。

5、想象美好,立意深刻。

想象文必须要有一个“美好”的中心思想。

┅,都给我们以这样那样的影响、冲击和思考。

请以“家乡的”或“我爱家乡的”为作文题目(补充完整),写一篇文章。

文体自定,字数800字以上。

九、因为有了你,你的家庭一定多了很多有趣的故事;因为有了你,你的家庭成员可能产生了许多变化,因为有了你,你家可说的实在太多了……请以“因为有我(你),”为题,写一篇不少于800字的记叙文,记叙你和你家人或朋友的故事。

写作指导:自从我们来到这个世界,我们便无时无刻不在沐浴着亲情。

回味一下家庭生活,你便会在亲人一个不经意的眼神里,一个随意的动作中,一句最平常不过的叮咛中,一件日常的琐事中,深深地感受到它——悠悠亲情。

每一个孩子更是家庭的宝贝:父母爱着,老人宠着。

这样一篇作文实际上就是要求学生从自己的角度去体会亲情的宝贵。

在选材上,应注意着重选择自己亲身经历的事情来写。

写作时应充分调动自己的生活积累,情感积蓄,而不能一味地叙述或编造别人的故事。

可以记述一段故事,也可以描写几个片断,语言要富有形象性,避免通篇是平板单调的叙述性语言。

要使语言富有形象性,很重要的一点是要在文章中学会运用描写这种表达方式,要学会综合运用语言描写、动作描写、肖像描写、心理描写、环境描写、细节描写等来写人记事,传情达意。

同时,还可以运用一些常见的修辞,如比喻、排比、拟人、引用等来增强文章的感染力。

十、题目:我真想提示:[1]把题目补充完整。

括号里可填有一个星期八、书包轻一点、早上多睡一会儿......写出自己真实的感受。

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