2023托福综合写作评分标准
托福改革后评分标准
托福（TOEFL）是测试非英语母语者在学术环境中使用英语的能力的考试。
近年来，托福经历了一系列的改革，这些改革不仅改变了考试的形式，还对评分标准进行了调整。
以下是关于托福改革后评分标准的详细描述：1. **阅读**：- **文章数量与类型**：改革后的托福阅读由两篇文章组成，每篇文章后面有10道题目。
这两篇文章涵盖了多种学术话题，如社会科学、自然科学和人文学科。
- **评分标准**：每篇文章的题目都有20分，但只有当前考试算分题量的2/3会被计入总分。
这意味着考生需要确保答对大部分的题目才能获得较高的分数。
- **容错率**：由于取消了不计分的随机加试，考生的容错率相对较低。
因此，考生需要确保对每篇文章的内容有深入的理解，并能够准确回答问题。
2. **听力**：- **内容与形式**：听力部分包括对话和讲座两种形式。
对话涉及学生与教职员工之间的日常交流，而讲座则是教授在课堂上对学生进行的正式讲解。
- **评分标准**：听力部分共有40道题目，每道题目1分。
考生需要确保对每个问题的答案都有明确的理解。
- **策略建议**：考生应该专注于听关键信息，如数字、日期、人名等，因为这些信息通常是问题的重点。
3. **口语**：- **评分标准**：口语部分共有4个任务，每个任务的最高分为30分。
评分基于三个核心标准：表达、语言使用和话题展开。
一个满分的回答需要满足以下要求：- 表达：整体流畅，语速适中，可以有不影响理解的小卡顿。
- 语言使用：能够有效使用语法和词汇，熟练自如地使用基本语法，并在需要时运用复杂语法结构。
- 话题展开：能够充分证明观点，展开内容充分且有连续性，细节之间有明确的层进关系。
- **策略建议**：考生应该提前准备一些常用的句型和词汇，这样在考试中可以更流利地表达自己的观点。
4. **写作**：- **题型变化**：改革后的托福写作保留了综合写作，但取消了独立写作，并新增了“学术讨论”(Acade mic Discussion)题型。
托福写作评分标准
托福写作评分标准托福写作评分包括机器评分以及人工评分两部分:机器评分E-rater- 语法是否正确、用词是否得当、以及单词拼写及大小写是否准确等方面, 一篇考生的文章会经过两台机器评分.人工评分通过ETS阅卷人评分,综合写作和独立写作分别有两位阅卷人给出分数.托福写作原始分数为0-5分,考生得分分为三个levelGOOD4.0-5.0,FAIR2.5-3.5,LIMITED1.0-2.0最终成绩通过两个科目的分数取平均分,再换算为30分制的分数.详解托福综合写作的评分细则综合写作是托福写作板块中的其中一项.托福考试的写作部分分为综合Integrated writing和独立Independent writing两块,这两块分别独立评分,取平均值后得到最终的分数.也就是说,这两个部分各占一半权重,因此应给予相同程度的重视.这两部分的了解,强烈建议同学们自己去看看ETS出版的托福考试官方指南OG,OG里面对于考试形式和评分标准有非常详尽的介绍,有些同学在准备输出端考试写作或者口语的时候,居然连评分细则都不看,仅凭自己的主观臆测和对于老师讲解的依稀记忆去打造自己的文章,考不好真的不奇怪.下面,我们就来分析一下托福考试的评分细则.综合写作的满分要求是：A response at this level successfully selects the important information from the lectu5分：文章切题,阐说充分,文章有说服力;段落组织有序,衔接紧密,过渡自然,有很强的逻辑性;段落内句与句连接顺畅,句式使用恰当,灵活,娴熟;用词确切,得体.文章中有个别语法拼写错误,但不影响内容表达.4分：文章切题,阐说基本充分,在某些细节上有缺陷.段落层次组织有序,衔接紧密,过渡自然,逻辑性强;句间连接顺畅,句式使用恰当,灵活;用词基本得体.文章中有少量用词不当和语法拼写错误.3分：文章切题,阐说尚可,展开不够.段落层次组织有序,衔接紧密,过渡自然,有逻辑性;句间连接基本顺畅;有部分句法错误;用词一般,有时不得体.词性区分和拼写等有若干错误2分：文章切题,段落组织基本合理,有逻辑性,但只存在于语义层次上,语言表达上未能体现;句子框架结构基本成立,但有许多语法错误,句间联系不顺畅,往往是不善于使用逻辑连词,显得幼稚,生硬.词汇方面拼写错误多,常有用词不得体现象.1分：文章切题.阐说没有展开,只限于三言两语地回答问题;没有段落组织,很乱,长度很短,只有一段;句子排列有一定的逻辑关系,能看出各句基本框架,但结构或语法错误较多;用词不得体,拼写错误多.0分：文章各方面都有严重错误,句子不像句子.总体印象是根本没有写作能力,英语水平太低,达不到一分标准,只能打最低分.托福写作的四大官方评分标准新托福写作独立写作评分标准1：well organized and well developed 逻辑条理清楚,发展充分.每次作者在讲写作时总是把它和阅读相对照.各位考生要想拿到独立写作满分必须真正理解“八股文”的结构,千万不要写中国式的“八股文”,而应写出“美式八股文”.新托福写作独立写作评分标准2：uses specific details and examples to support you view考生的论据一定要具体、明确,且对论点有支持作用,不能空洞和泛泛而谈.新托福考试独立写作评分标准3：effectively addresses the writing topic and task.要求考生有效地阐明主题,考生千万不要跑题.考生全部跑题现象较少,但是局部跑题现象十分严重,这也是考生不能轻取高分的缘故.新托福写作独立写作评分标准4：displays language facility by demonstrating syntactic variety, word choice and idiom.通过谴词造句和习惯表达来展示语言的熟练程度这一点是各位考生经常忽视,迷惘和不清楚的一点.新托福作文占总分120 分的30分.如果想在作文上花的时间既少又要拿高分,尤其是想拿到28分甚至满分以上的同学一定要注意此项评分标准.能用first千万不要用firstly,能用finally千万不要用last but notleast. 不少同学花了很多功夫背这一外国人都不用的词组,考生在能用常用的词的情况下千万不要用偏词.电脑评分主要关注作文的哪些方面呢通过对ETS官方的一些文件进行阅读分析,我们不难发现E-raters对写作的以下几个信息点非常关注：新托福写作批改一：语法得分GrammarETS工作人员可以事前通过电脑程序输入写作中不同难度的语法现象及常犯的语法错误事例,因而对于考生的任何一篇文章电脑可以自动识别该习作是否犯了类似的语法错误及其是否使用了较为高级的语法现象.具体来讲,语法能力考查涵盖以下几点：动词使用是否错误、代词指代是否不明、物主代词是否使用正确、主谓是否一致、是否存在不完整句、是否存在粘连句等.毋庸置疑,电脑对于如上语法的判断要比人为操作更为严谨、准确.因为写作是依赖键盘操作,故需要对句子完整性和粘连现象进行评定.但依据笔者的经验,很多考生在短短30分钟是难以达到“语法完美”的程度的,但是他们的作文得分并不低.由此可见,虽然E-raters关注写作的语法得分,但是其重要性位阶是低于ETS 的评分原则的.新托福写作批改二：内容表达载体得分usage score该考查点主要关注学生能否用“较为正式的文体”来阐述自己的观点以及单词本身是否使用恰当.该评价并不关注内容是否全面、论证是否有效,而仅仅关注表达文章信息的载体语言是否满足以下几点：表达中冠词是否出现错误、是否使用不准确的词汇、单词使用形式错误排除拼写、比较信息表达错误、表达信息偏向口语或者不正式.这些信息点的测试也是通过ETS官方人员事先输入相应程序来实现的.通过电脑评价,这些缺憾更容易被识别,因为个人的主观见解在评分中是容易出现偏差的.但是这里需要提醒一点：我们不能把这些考点的重要性过于夸大,过于苛求我们的学生在托福作文考试中做到正式文体加正式的表达.根据赵质明校长的教学经验,虽然很多学生在托福作文中使用了诸如“let me take an example of myself”, “okay, that’s very amusing”之类非正式的语言,但是其习作依旧有可能获得满分的成绩.新托福写作批改三：文章文体得分mechanic score这个评分主要考查学生是否能够正确的使用英语的标点符号,是否能够满足基本的写作文体要求.具体来讲有如下几点：单词拼写、大写表达是否恰当、标点符号使用是否正确、正确的合成词使用等.一般而言,人为的评价方式对如以上项目的考查和电脑评分无异,差别并不大.由此可见,新的评分方式中加入电脑审查只不过是再次核实人为评价是否可靠、科学.新托福写作批改四：文章语言风格得分style score这是从表达载体的宏观角度全面衡量一篇文章的语言风格,比如：被动语态的使用、某些单词的重复现象、单词或者表达信息使用不恰当、是否频繁使用短句或者长句等.这也就是赵质明校长上课常常给学生讲的“word and sentence variety”.这一点托福考试的关注度要远远重于能力类的考试科目.当然,这也是很多考生最难以胜任的一项.根据笔者的教学经验,很多学生虽然有好的构思和充实的论据,但是由于文章表达方式没有符合托福必备语言风格要求的能力,其独立写作仅仅只有3分.新托福写作批改五：文章组织架构得分organization讲的通俗一点,组织架构重点考查文章某段话内信息是否衔接得当,段落之间是否逻辑清晰,不存在重复论述的现象.也就是说,文章要让读者看起来“顺畅,不产生疑惑”.这一点正是托福考试评价原则中“coherence”的体现.此外,组织结构得分还要求考生的托福作文符合一般的论文结构,即文章有总论点、分论点及分论点展开等等.这就要求我们考生的文章结构要清晰,论点逻辑关系严谨,字数要基本符合考试要求.新托福写作批改六：文章论述观点展开度评价development我相信写作老师一定对development 这个能力不陌生.无论是哪一类国外考试写作部分都涵盖了对文章观点展开详细程度的考查.而这一点恰恰也是汉语文章思维和英语的最大差异之一.汉语的句子之间类似于平行结构,而英语是树状的展开架构.如果套用汉语的思维来完成托福写作,那么文章逻辑是呈跳跃式发展的,故考官读起来会比较费力气.此外,这里还存在一个问题：根据对官方文件的阅读,我们可以看到电脑评分对文章展开的审查力度是有缺憾的.电脑主要是通过对段落内部的逻辑信息表达来判断.也就是说,即使这位考生在观点后附加了评价性语言或者使用了较为充分全面的例子,但是电脑E-raters是不能判断该例证或者因果分析是否符合托福写作之“统一性”原则,即缺乏对文章信息逻辑联系是否合理、严谨的审查能力.比如学生在托福作文中出现如下类似的表达：因为我父亲在家,所以我很爱他,电脑是不能自行进行纠正的.故我们不难看出为什么ETS依旧不愿意完全舍弃主观人为因素在评阅中的积极作用.新托福写作批改七：语言表达难度等级评价lexical complexity一篇好的文章不仅其论述手段过人,而且语言的载体功能完美地符合论文一般性要求.所以对于考生的表达词汇难度进行评价是应有之义.简而言之,如果考生能够在文章中展现自己对词汇较为高级的驾驭能力,那么他就有可能获得较高的作文分数.比如big 和enormous两种表达,后者的难度系数要大于前者.当然,我在这里需要澄清一个误区：单词量越大,作文分数越高.在托福考试的考查原则中有一项叫做“无歧视原则”,即“托福考试中不能因为某类学生对相关学科有所了解而使得他在考试中具备有内容意义上的优势.”或者说托福考试不希望看到学生故意地在炫耀自己的词汇量.所以,我希望在教学一线的老师们不要把语言类的模板直接授予学生,这样学生就不能真正的领略什么是写作,就缺乏用自己已有的语言来写出一篇符合托福评分标准文章的意识.笔者曾经教授过一名高中生,他的单词量并不大,但是由于其文章符合评价体系最后是4分.所以我不建议考生或者是我的同事在写作课上故意炫耀自己的词汇量.当然,应对托福写作,考生应该至少具备大学四级水平的词汇量 .新托福写作批改八：分论点表达能力评价specific-topic vocabulary usage这是从微观角度来衡量考生能否将其分论点阐释清晰、语言得当的标准.可以这么讲,该评价体系是对organization的细化表达,要求考生对某一个分论点进行详细的论述.需要注意一点的是：托福作文电脑评分中仅仅从单词的使用角度来考查,而没有对文章内部展开的逻辑进行验证.其原因主要是文章展开能力评测可以实现,故这里不再赘述.。
托福考试写作部分的四大评分标准
托福考试写作部分的四大评分标准托福考试写作部分的四大评分标准新托福考试的写作部分要求学生完成两篇文章，第一篇是综合写作(Integrated writing)，字数要求在150-225个字。
第二篇叫独立写作，就是给定考生一个话题，让考生在30分钟内写出一篇300字的文章。
而新托福考试写作部分有四大评分标准也不可不知，下面我们一起来看看：评分标准1：effectively addresses the writing topic and task。
要求考生有效地阐明主题，考生千万不要跑题。
从笔者的教学经验看，考生全部跑题现象较少，但是局部跑题现象十分严重，这也是考生不能轻取高分的缘故。
评分标准2：well organized and well developed 逻辑条理清楚，发展充分。
每次作者在讲写作时总是把它和阅读相对照。
各位考生要想拿到独立写作满分必须真正理解八股文的结构，千万不要写中国式的八股文，而应写出美式八股文。
评分标准3：uses specific details and examples to support you view 考生的论据一定要具体、明确，且对论点有支持作用，而不能空洞和泛泛而谈。
评分标准4：displays language facility by demonstrating syntactic variety, word choice and idiom。
(通过谴词造句和习惯表达来展示语言的熟练程度)这一点是各位考生经常忽视，迷惘和不清楚的一点。
新托福作文占总分120分的30分。
我们对大家的要求是在作文上花的时间既要少又要拿高分，至少28分。
凡是想拿到28分甚至满分以上的.同学一定要注意此项评分标准。
能用first千万不要用firstly，能用finally千万不要用last but not least. 不少同学花了很多功夫背这一外国人都不用的词组，能用常用的词千万不要用偏词，同时我们要熟练掌握ETS喜欢的5大语法结构和2种从句。
托福写作考试评分标准一览表
托福写作考试评分标准一览表作文是考试的重中之重，写作标准，你知道吗?想必是不少出国人士比较关心的问题，和一起来看看托福写作考试评分标准一览表。
一、托福写作的内容托福包括2个内容：综合写作和独立写作(1)综合写作综合写作也就是我们常说的小作文，但是为什么名字是综合写作，当然是有原因的了，我们都知道小作文要求是150字左右，但是托福小作文的精妙之处就在于它的综合考察。
首先，会给你一篇passage，文章内容会就某件事来表达一个观点，之后你会听到一个lecture，lecture表达的是与文章完全相反的观点，听完之后才到你来写作的部分，所以综合写作部分之所以为综合，是综合了听、读、写三者一起的作文。
(2)独立写作看到独立二字大家也可能猜到这部分写作考察我们什么了吧，独立考的是我们独立的思考，对于独立写作的类型大部分都是disagree or agree 的类型，所以需要你同意或不同意一个statement，表达自己的观点。
而独立写作题目的妙处就在于无论你是同意还是不同意，你都有很大的空间去论述你的观点，可见出题的深思熟虑。
二、托福写作的评分标准大家先来看看，官方的评分标准：5分的文章能够有效地完成任务，文章的组织清晰，有恰当的解释，举例和细节;文章内容连贯，统一;语言运用熟练，词汇丰富，用词得当，尽管可能出现稍许词汇和语法错误。
4分的文章能够较好地完成任务，但是有些观点阐述地不够详细;总体上组织论证不错，使用恰当的解释，举例和细节;文章整体内容连贯统一，但是可能含有冗余，离题和不清晰的连接;语言使用较熟练，有较为丰富的词汇和语法结构，但是也可能有较为明显的小错误，但不影响总体理解。
3分的文章做了任务，用了一些解释，举例和细节;能看出文章的连贯和统一，但分论点的衔接可能不清晰;语言运用稍有欠缺，可能在遣词造句上出现错误造成语义晦涩;有准确的语言和语法结构，但是多样性比较单一。
2分的文章只完成了部分任务，文章组织论证不够充分;解释，举例或者细节不太得当或者不充分;出现明显的用词不当;语法结构错误较多。
托福写作分数怎么算-详解托福作文评分标准
托福写作分数怎么算?详解托福作文评分标准摘要：托福写作考试中的2部分内容：综合写作和独立写作。
2个部分的写作要求可能会有不同，但是作为托福写作的整个考试科目来说，它的评分是从整体来计算的。
那么对托福写作的评分标准你了解多少呢?这里就跟编辑一起来学习一下吧。
对于托福考试来说，如果考生知道了各个考试科目的评分标准，这样在备考的时候就可以有针对性的对评分标准里的要求来纠正自己的不足之处。
那么对于托福写作考试来说，你知道它的评分标准是怎么样的吗?这里编辑为大家带来了托福写作的所有评分标准以及托福作文评分方法，希望对大家托福备考有帮助。
大家都知道，在托福写作考试中，分为两个部分：综合写作和独立写作部分。
这2个部分的评分标准并不是一样的，所以下面我将会从这2个考试部分来分别说一下各自的评分标准。
托福综合写作评分标准在托福OG官方指南中有提到，托福综合写作的满分要求是：A response at this level successfully selects the important information from the lecture and coherently and accurately presents this information in relation to the relevant information presented in the reading. The response is well organized and occasional language errors that are present do not result in inaccurate or imprecise presentation of content or connections。
从这里面的关键词是information和organization，也就是信息量和逻辑，至于语言，并没有提出太多的要求。
托福改版后2023 评分标准
托福改版后2023年的评分标准，包括阅读、听力、口语和写作四部分，具
体情况如下：
1. 阅读部分：满分30分，共3篇文章，每篇文章10道题目。
评分标准主
要衡量考生对文章的理解、推理和概括能力，以及词汇和语法的准确性。
2. 听力部分：满分30分，共2篇讲座和2篇对话，每篇讲座有5道题目，
每篇对话有6道题目。
评分标准主要衡量考生对听力材料的理解、分析和推理能力，以及对讲座和对话中重要细节的捕捉能力。
3. 口语部分：满分30分，共6道题目。
评分标准主要衡量考生的语言表达
能力、逻辑思维能力、沟通能力和发音准确性。
4. 写作部分：满分30分，共1篇独立写作和1篇综合写作。
独立写作要求
考生就某一话题发表个人观点，综合写作要求考生阅读一篇文章，听一段讲座，然后根据所给材料进行论述。
评分标准主要衡量考生的写作技巧、内容完整性、语言表达能力和逻辑思维能力。
总体而言，托福改版后更加注重测试学生的实际语言运用能力，特别是听力
和口语部分。
因此，考生在备考过程中应注重提高自己的语言运用能力，多进行听力和口语的练习。
【最新】托福综合作文评分标准-精选word文档 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==托福综合作文评分标准导语：任何英语知识的准备都是为了最终能更好地输出—口地道的、流利的英语表达自己的思想感情。
以下是小编为大家分享的托福综合作文评分标准，欢迎借鉴！当我们说到21分向30分进行攀登的时候，必须在这里找到一个标尺来给我们提供充分的例子。
以前我们对于作文分数的判断，总是模糊不清的，到底什么样的作文该21分，什么样的作文该30分。
虽然有这样那样的老师会告诉我们，什么是高分句型，什么是加分词汇，听上去就好像是小学时我们所学到的：看到老爷爷过马路，我跑过去帮助老爷爷，老爷爷说谢谢你!我说不用谢，这是我们少先队员应该做的。
其实新托福考试作文部分的判断标准，既可以被我们称为多元化，也可以被我们称为单一化。
说单一化，简单来说就是要说人话，不要说刚才小学生跟老爷爷说的话。
说多元化，是因为判断标准的细化，也就是要求我们能够清楚准确的表达自己的含义，并且逻辑清晰，用词准确。
当我们的作文达到21分的时候，其实句子里面严重的错误已经很少了，比如说一个句子缺少谓语，没有主语的情况已经很少了。
最多也就是写写stop smoking这样的Chinglish。
简单来说，很硬性的语病已经不多了,可是这个时候，是最令人茫然的时候，因为这个时候好像我们的已经达到了自己的极限，自己能做的全都已经做了，好像一下失去了前进的方向，更是因为作文是主观题，我们身边总是缺少一个判断标准。
对于托福作文，一个很关键性的要求就是要用词准确，行文流畅。
我们以前往往总是会陷入一个误区，就是要用大词，要写一些句式磅礴的句子。
之所以这样就是因为现在中国95%以上的作文教师，尤其是托福作文教师对于什么样的作文才是满分作文缺乏一个概念，虽然很多人能考出高分作文，但是他们很难做出一个指向性，就像是他们杀鸡用牛刀，然后他们就认为杀鸡只能用牛刀，是一个道理。
托福考试综合写作的评分标准是怎样的
托福考试综合写作的评分标准是怎样的一、托福写作各阶段评分标准1、写作5分（满分）评分标准综合写作5分的评分标准给出了四项要求：要求考生从听力当中找寻到重要信息为了把读和听的关系表述清楚准确，综合写作，读和听目前只有一个关系:听反驳读。
文章条理清晰，其中句型和模板可以作为文章的结构框架；语言组织的难度要比独立写作低很多，因为综合写作不能掺杂任何个人观点，需要对所读所闻的客观陈述，所以你需要的主要信息来自于阅读和听力。
偶尔的语言错误可以打满分。
很多学生搞不清楚什么是严重的语言错误，什么是小错误。
我们只需要做一个简单的判断:凡是影响语义理解的，都可以视为严重错误。
综合写作强调的是，如果有少数语言错误，你仍然可以拿满分。
2、写作4分评分标准综合写作4分的评分标准依然先考察学生是否从听力中找寻到重要信息，并且考察是否能清晰准确地陈述阅读和听力的关系，这两点上和满分要求一致，那一分扣在哪里了呢？ 4分和5分不同的地方评分标准用了一个“but”转折，如果考生写作中出现陈述听力内容时出现小的遗漏，不精确，模糊或者不准确将被扣除1分。
或者陈述阅读和听力关系有误，听力反驳阅读天然拿分，因此陈述关系的句型框架要提前准备。
3、写作3分评分标准综合3分还是需要从听力中找到重要信息，解释听力和阅读的关系。
如果你犯了以下一个或多个错误，你将得到3分。
第二个是中国考生经常被扣分的原因:听力损失会被扣两分。
综合写作听力有多少分？三个。
4、写作2分以下评分标准写作2分以下主要是因为学生不太懂听力。
二、托福写作备考方式两个月是比较常见的备考期，对于综合写作和听力都无法理解的童鞋来说，两个月的时间足够有质的飞跃。
如何突破综合写作的听力理解，在短时间内获得高分？有些步骤与1个月的准备期略有不同:1. 先3min读阅读，找出阅读的主题和3个中心论点；2. 听听力，把握听力的中心论点，分论点及论据；3. 听力内容听懂之后，20min计时写作，写完后检查自己的语法错误（三单、人称和时态）；（参考1个月备考期综合写作注意事项）4. 听力内容听一遍之后没有听懂，则先不进行第三步，反复听听力音频直至听懂为止，补充第一遍的笔记，然后再去计时写作；5. 对于听4、5遍仍然听不懂的，不进行写作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2023托福综合写作评分标准
托福综合写作部分是托福考试中重要的一部分，它主要考察考生在听、读、写三个方面的能力。
在综合写作中，考生需要根据听力和阅读材料提供的信息，用英文写作的方式来表述自己的观点。
以下是在2023年托福综合写作考试中的评分标准。
一、内容回应和连贯性
在综合写作中，考生需要针对听力和阅读材料中的信息，结合自己的观点进行回应。
回应的准确性和完整性是非常重要的。
此外，文章的连贯性和逻辑性也会影响评分。
考生需要确保文章中的观点和论据相互支持，并且与听力和阅读材料中的信息相符。
二、语言使用能力
在综合写作中，考生需要使用正确的语法、词汇和短语来表达自己的观点。
语言使用的准确性、丰富性和灵活性会影响评分。
考生还需要注意使用学术词汇和短语，以确保文章的专业性和可读性。
三、文章组织结构
在综合写作中，考生需要有一个清晰的文章组织结构，包括引言、主体和结论。
引言需要引入文章的主题和论点，主体需要提供支持论点的证据和论据，结论需要总结文章的主要观点并回应开头。
考生需要确保文章的组织结构清晰、合理且符合逻辑。
四、语言表达风格
在综合写作中，考生需要注意表达的正式和学术性。
使用过于简单或不规范的表达方式或过多的日常用语可能会影响评分。
考生应使用规范、正式的英语表达方式，并尽可能地模仿学术写作风格。
五、语法和拼写错误
在综合写作中，语法和拼写错误是不可避免的，但过多的错误可能会影响文章的流畅性和可读性。
考生需要尽可能地避免语法和拼写错误，并在检查时认真对待这些问题。
语法和拼写错误的数量和类型将对综合写作的评分产生影响。
六、总结
托福综合写作部分考察的是考生的语言能力和写作技巧。
在准备考试时，考生需要对以上五个方面进行充分的准备和练习。
同时，也要注意多读、多写、多练，以提高自己的英语水平和写作能力。
在考试时，考生需要仔细审题、理解材料、组织语言和结构，以确保文章的质量和得分。