河北区2017届初三中考一模化学试题及答案
河北区2017年初中毕业班总复习质量检测（一）化学试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分，每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意。
）1.中华文明源远流长，下列成就中不涉及化学变化的是A.湿法炼铜B.黑火药爆炸C.用粮食酿酒D.玉石雕琢成玉器2.下列物质中富含糖类的是A.黄瓜B.奶油C.玉米D.豆腐3.下列实验操作中，正确的是A.倾倒液体B.读液体体积C.加热液体D.检查气密性4.下列物质中，属于混合物的是A.碳酸氢钙B.澄清石灰水C.二氧化硫D.冰水混合物5.下列实验现象描述错误．．的是A.氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C.打开盛有浓盐酸的试剂瓶，瓶口有白雾产生D.一氧化碳高温还原氧化铁时，红色粉末逐渐变为黑色事实解释A金刚石和石墨的物理性质不同构成物质的原子不同B氧气和臭氧（O3）性质不完全相同构成物质的分子不同C水在通电条件下，可分解为氧气和氢气化学反应中分子是可分的D湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快分子运动速率随温度升高而增大7.根据图中的信息判断，下列说法正确的是A.氯原子的中子数是17B.氯原子核外有2个电子层C.当x=8时，该微粒是阳离子D.在化学变化中，氯原子易得到电子8.下列关于燃烧的说法中，不正确．．．的是A.燃烧都属于化合反应B.燃烧一定包含化学变化C.燃烧过程中一定放出热量D.与氧气接触，温度达到着火点，可燃物能发生燃烧9.木炭、一氧化碳在一定条件下都能与CuO发生反应，下列叙述正确的是A.反应都必须在高温的条件下才能进行B.反应中C、CO都得到氧，发生氧化反应C.反应生成的气体都有毒，需进行处理以防止空气污染D.反应前后C、O、Cu三种元素的化合价都发生了变化．．．选项广口瓶内物质用途A空气收集某些比空气重的气体B一定量浓硫酸干燥某些气体C装满水收集某些气体D一定量氢氧化钠溶液除去CO2等气体二、选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。
每小题给出的四个选项中，有1-2个符合题意。
）11.某同学整理归纳得出的一些规律合理的是（）A.溶液中的溶剂一定是水B.酸、碱中一定含有氧元素C.不能使酚酞变红的溶液一定是酸溶液D.同种物质分子间的间隔，气体一定比液体大12.选项物质所含杂质除去杂质的方法A氧化钙碳酸钙加水溶解，过滤B氮气氧气将气体缓缓通过足量的灼热铜网C氯化亚铁溶液氯化铜溶液加入过量的铁粉，过滤D氯化钠溶液碳酸钠溶液加入过量的氯化钙溶液，过滤13.将一定质量的铁粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液M和滤渣N，下列有关说法正确的是（）A.滤液M中至少含有两种金属阳离子B.滤液M的颜色和原溶液的颜色一样C.滤渣N中有单质铜，也可能有单质铁D.滤渣N的质量一定小于加入铁粉的质量14.为探究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好完全反应，某同学分别取少量反应后的溶液于试选项所用试剂现象和结论A硫酸铜溶液出现蓝色沉淀，则氢氧化钠过量B氯化钡溶液出现白色沉淀，则硫酸过量C打磨后的镁条有气泡产生，则硫酸过量D无色酚酞溶液溶液不变色，则恰好完全反应15.向10g碳酸钠和碳酸钙的混合物中加入100g稀盐酸，反应物均恰好完全反应，生成a g 气体。
则下列结论合理的是（）A.气体a的质量可能等于4.4gB.气体a的质量一定小于4.1gC.反应后溶液的质量等于105.6gD.稀盐酸的溶质质量分数一定小于7.3%三、填空题（本大题有3小题，共20分）16.（5分）从①氢气②干冰③甲烷④熟石灰⑤尿素等五项物质中选出适当的物质，按要求进行填空（填序号）。
（1）农田常施用的氮肥是________；（2）可用于人工降雨的物质是________；（3）最简单的有机化合物是_________；（4）能用于改良酸性土壤的碱是________；（5）可作高能且无污染燃料的气体是________。
17.（6分）氯化钠属于盐，它是人类进行正常生理活动所必不可缺少的物质。
（1）从物质组成角度上看：氯化钠是由_______________组成。
（2）从微粒角度上看：氯化钠是由_______________构成（用微粒符号表示）。
（3）从制备角度上看：将海水进行_______________可得到粗盐。
（4）从用途角度上看：医疗上的生理盐水是由氯化钠和水配制的。
100mL生理盐水中约含有_______________g医用氯化钠。
（5）从变化角度上看：将氯化钠和水在通电条件下反应能生成一种碱、氢气和氯气，该反应的化学方程式为______________________________________18.（9分）水是一种重要的自然资源，是生活、生产必不可少的物质。
回答下列问题：（1）水是一种常见的溶剂，下列物质在一定量的水中能配成溶液的是（填序号）__________。
A. 氢氧化镁B. 硝酸钾C. 植物油（2）右图所示的为通电分解水的实验，通电一段时间后，试管a内产生的气体为__________。
（3）判断生活用水是硬水还是软水，可把等量的_________分别滴加到盛有等量的软水、硬水的容器中，振荡若出现较多泡沫的是________（4）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如右图所示，回答下列问题：①t1℃时，甲的溶解度_________（填“＞”、“＜”或“=”）丙的溶解度②t2℃时，将100g水加入到盛有15g甲物质的烧杯中，充分溶解后所得溶液是甲物质的_________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。
③t3℃时，乙的饱和溶液中一定含40g乙物质，此说法是_______（填“正确”或“错误”）的。
④t3℃时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是___________。
⑤假设甲、丙均为白色固体，利用t3℃时的溶解度数据，______（填“能”或“不能”）鉴别出甲、丙两种物质。
四、填空题（本大题有3小题，共20分）19.（6分）完成下列化学方程式（1）硫粉在氧气中燃烧（2）锌片与稀硫酸反应（3）氢氧化钙和盐酸反应20.（6分）物质A~D都是初中化学学过的物质，它们有如右图所示的转化关系（部分反应条件已略）。
回答下列问题：（1）若C为氯化钠，D为水，A的溶液pH＞7，则物质B的，名称是（2）若A为非金属固体物质，D为红色固体单质，则A跟B反应 的 化 学 方 程 式 为。
该 反 应 属 于反应（填基本反应类型）（3）若B为稀硫酸，C为盐，其水溶液呈黄色，则反应的化学方程式为21.（8分）金属在生活和生产中有广泛的应用。
（1）在汽车电路中，经常用铜作导线，这是应用了铜的延展性和（2）铝合金被大量使用，源于铝有好的抗腐蚀性能，铝具有好的抗腐蚀性的原因是（3）铁制品易腐蚀，铁制品生锈的条件是，回收再利用生锈的铁制品是保护金属资源的一种有效途径。
某废铁粉中含Fe2O3 80％（其余20％为铁），若回收100t这样的废铁可以得到t的铁。
（4）我国第五套人民币硬币：一元币为钢芯镀镍（Ni）合金，伍角币为钢芯镀铜合金。
已知镍能够发生如下反应：Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑；Fe+NiCl2=FeCl2+Ni则Fe、Cu、Ni三种金属的活动性由强到弱的顺序是（5）现有氧化铁和铁的混合物12g，将混合物在高温条件下与足量的一氧化碳充分反应，得到固体物质9.6g，则混合物中氧化铁的质量分数为（计算结果保留至0.1％）五、实验题（本大题有3小题，共20分）22.（8分）下图为实验室常见的一些实验装置，回答下列问题：（1）写出实验仪器①、②的名称①__________②__________（2）实验室常用氯酸钾和二氧化锰制氧气，该反应的化学方程式是___________________，制取氧气的实验装置是____________（填序号）。
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式是_______________________________，制取该气体的装置是_________________（填序号）。
23.（4分）在实验室配制氯化钠溶液时，需要涉及以下步骤：①溶解②称量③计算④装瓶存放。
回答问题：（1）配制6%氯化钠溶液50g，需要称量氯化钠_____g，在溶解过程中需要用到的仪器有烧杯和_____________，用固体氯化钠配制氯化钠溶液的先后顺序是_________________（填序号）。
（2）若用10%的氯化钠溶液（密度为1.03g/mL）来配制6%氯化钠溶液50g，需要10%的氯化钠溶液_____________mL（计算结果保留至0.1）24.（8分）下列框图中的物质均为初中化学常见物质，其中A是大理石的主要成分，B是黑色粉末，H是蓝色沉淀。
下图是它们之间的转化关系，请回答。
（1）写出下列物质的化学式：B_______________；C______________；（2）反应①的化学方程式为_____________________________；反应③的化学方程式为_____________________________；反应⑤的化学方程式为_____________________________。
六、计算题（本大题共有2小题，共10分）25.（3分）木糖醇原产于芬兰，是从白桦树、橡树、玉米芯、甘蔗渣等植物原料中提取出来的一种甜味剂，在自然界中，木糖醇的分布范围很广，广泛存在于各种水果、蔬菜、谷类之中，但含量很低。
目前，市场上畅销以木糖醇为原料的“口香糖”，对修复蛀牙有所帮助。
木糖醇的化学式为C5H12O5。
请回答：（1）木糖醇的相对分子质量为_________；（2）木糖醇中C、H、O元素的质量比为____________；（3）木糖醇中C元素的质量分数为_____________（计算结果保留至0.1%）26.（7分）将一定量的大理石放入烧杯中，加入一定量的稀盐酸，两者恰好完全反应，同时产生8.8g气体，经测定反应后所得溶液的溶质质量分数为20%。
（杂质不溶于水，也不参与反应）计算：稀盐酸中溶质的质量分数。
（计算结果保留至0.1%）九年级化学（一）第1页（共2页）河北区2017年初中毕业班总复习质量检测（一）化学试卷参 考 答 案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案DCDBBADABC题 号 11 12 13 14 15 答 案DADACBDD三、填空题（共20分）（每空1分，方程式2分） 16．（5分）⑤ ② ③ ④ ① 17．（6分）（1）钠、氯元素 （2）Na +和Cl - （3）蒸发结晶 （4）0.9 （5）2NaCl+2H 2O 2NaOH+H 2↑+Cl 2↑ 18．（9分）（1）B （2）氢气 （3）肥皂水 软水（4）① < ② 不饱和 ③ 错误 ④ 乙>丙>甲 ⑤ 能 四、简答题（共20分）（除特殊标注外，每空1分，方程式2分） 19．（6分）（1）S+O 2 SO 2（2）Zn+H 2SO 4(稀) === ZnSO 4+H 2↑ （3）Ca(OH)2 + 2HCl=== CaCl 2 + 2H 2O 20．（6分）（1）盐酸 （2）C ＋2CuO 2Cu ＋CO 2↑ 置换（3）Fe 2O 3+ 3H 2SO 4 === Fe 2(SO 4)3+ 3H 2O （或2Fe(OH)3+3H 2SO 4 === Fe 2(SO 4)3+ 6H 2O ） 21．（8分）（1）导电性 （2）铝表面有一层致密的氧化膜（3）氧气和水蒸气 76（2分） （4）Fe Ni Cu （5）66.7%（2分）点燃高温通电九年级化学（一）第2页（共2页）五、实验题（共20分）（每空1分，方程式2分） 22.（8分）（1）①铁架台 ②长颈漏斗（2）2KClO 3 2KCl + 3O 2↑ AC （或AE ）（3）CaCO 3 + 2HCl=CaCl 2 + H 2O+CO 2↑ BE 23．( 4分)（1）3 玻璃棒 ③②①④ （2）29.1 24．（8分） （1）CuO CaO（2）① CaCO 3 CaO+ CO 2↑③ Ca(OH)2 + Na 2CO 3 === CaCO 3↓＋2NaOH ⑤ CuSO 4＋2NaOH === Cu(OH)2↓＋2Na 2SO 4 六、计算题（共10分） 25．（3分）（1）152 （2）15︰3︰20 （3）39.5% 26．（7分）解：设生成CaCl 2的质量为x ，CaCO 3的质量为y ，HCl 的质量为z 。
【2017中考化学】河北省中考化学真题试题(含解析)【真题卷】
2017年河北省中考化学试卷一、选择题（每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题2分，共28分）1．空气中含量最多的是（）A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体2．下列食物中富含蛋白质的是（）A．煮鸡蛋B．小米粥C．凉拌黄瓜 D．白面馒头3．如图所示实验操作正确的是（）A．滴加液体B．闻气体气味C．熄灭酒精灯D．稀释浓硫酸4．下列对化肥的认识不正确的是（）A．KNO3是一种复合肥B．施用氮肥，能促进植物茎叶生长C．铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用D．化肥能提高粮食产量，施用越多越好5．如图所示的是氧原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息．下列说法正确的是（）A．氧原子核外有6个电子B．硫、氧均属于非金属元素C．硫原子的相对原子质量为32.06gD．硫、氧两种元素形成的SO3中硫元素为+4价6．某同学根据铜绿的成分Cu（OH）2CO3作出猜想：金属铜锈蚀的条件除有氧气和水外，还必须有二氧化碳．为证明“必须有二氧化碳”，需要进行如图所示实验中的（）A．甲和乙B．甲和丁C．乙和丁D．丙和丁7．一定条件下，密闭容器内发生的某化学反应，测得t1和t2时各物质的质量见表，下列说法正确的是（）A．x的值小于3 B．Q可能是单质C．该反应一定是分解反应 D．M与N的质量变化比为14：3 8．下列做法不符合“节能减排”的是（）A．加大对核能的利用B．在田野里焚烧秸秆C．用水后，随手关闭水龙头D．推广使用以电池提供动力的客车9．下列物质的用途主要利用其物理性质的是（）A．铁用于制作暖气片 B．镁粉用于制作照明弹C．稀盐酸用于除铁锈 D．小苏打用于治疗胃酸过多10．下列科学家与他的贡献对应不正确的是（）A．侯德榜﹣﹣﹣联合制碱法B．门捷列夫﹣﹣﹣元素周期表C．阿基米德﹣﹣﹣杠杆原理：F1l1=F2l2D．欧姆﹣﹣﹣电流通过导体产生的热量：Q=I2Rt11．用分子的知识解释下列现象，其中合理的是（）A．水结成冰，是因为水分子停止了运动B．变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大C．加入糖的水变甜，是由于分子永不停息的做无规则运动D．1L大豆与1L水混合后总体积小于2L，是由于分子间有间隙12．下列四种物质符合如图所示关系的是（）A．石墨 B．干冰 C．沥青 D．陶瓷13．下列实验操作能够达到目的是（）A．A B．B C．C D．D14．如图所示实验中得出的结果正确的是（）A．甲：水不能从杯中溢出，说明水和纸的分子之间存在引力B．乙：铜片上白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧需要达到燃火点C．丙：温度计示数减小，说明NH4NO3固体溶于水时放出热量D．丁：敲击音叉乒乓球被弹起，说明振幅越大音调越高二、填空题（每空1分）15．阅读短文并回答问题．白炽灯泡白炽灯泡的灯丝是由金属钨制作的，其灯丝发光时温度可达2000℃左右，为防止灯丝在高温下氧化，在制作灯泡时要抽真空，在制作大功率灯泡时，还要把灯泡内充入稀有气体氩等，主要是为了防止灯丝在高温下升华．白炽灯泡工作时，电能转化为光能的效率较低，因此逐渐被节能灯和LED灯所替代．（1）由于钨的较高，所以用钨制作灯丝；（2）灯泡内充入稀有气体氦等，主要是为了；（3）白炽灯泡逐渐退出市场，是由于．16．如图所示的是电解水的实验过程．（1）气体a为；（2）通电时反应的化学方程式为；（3）通电后中间球形容器内液面上升的原因是：．17．理论知识在生产，生活中有广泛的应用．（1）生活中可以用区别硬水和软水．（2）锰钢比组成它的纯金属硬度，可用于制作钢轨．（3）活性炭由于具有很强的性，可以清除冰箱内的异味．（4）用来制作食品保鲜膜的材料是（选填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”）．（5）用下列物质除去油污时，利用乳化作用的是（选填序号）．A．汽油 B．洗洁精 C．氢氧化钠溶液．18．根据如图所示的实验回答问题（1）甲实验中仪器a的名称是，进行粗盐提纯实验时过滤的目的是（2）乙实验验证人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中多时，除了要检验两种气体样品的体积相同外，还要控制相同，实验现象是（3）丙实验用pH试纸测定白醋的酸碱度时，先用蒸馏水润湿试纸则测得结果与实际值相比（选择“偏大”、“偏小”或“相等”）19．A～G表示初中化学常见物质，其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金属单质，A 和G均为红色，他们之间的转化关系如图所示（反应条件，部分反应物及生成物已略去），请回答下列问题：（1）A的化学式为（2）B的一种用途是（3）反应③的化学方程式为：（4）E、F、G三种金属的活动性由强到弱的顺序为．三、实验探究题（本大题共2个小题，第20题4分，21题7分）21．小明在市场看到，鱼老板将一勺白色粉末加入水中，水中奄奄一息的鱼很快张开嘴，活蹦乱跳起来，小明对这种“白色粉末”很感兴趣，与小刚进行了相关探究．【查阅资料】这种“白色粉末”的主要成分是过碳酸钠（化学式为Na2CO4），常温下，与水反应生成氧气．【实验1】小明选用如图所示装置中的（选填序号）进行过碳酸钠与水的反应并收集产生的气体，经检验该气体是氧气，检验方法是【提出问题】过碳酸钠与水反应后得到的溶液M中溶质的成分是什么？【作出猜想】根据过碳酸钠与水的组成作出三种猜想．猜想一：Na2CO3；猜想二：NaOH；猜想三：Na2CO3和NaOH．【实验2】小明取溶液M，滴加CaCl2溶液，观察到有白色沉淀生成，他认为白色沉淀是CaCO3，溶液中一定含有Na2CO3．小刚提出质疑，产生的白色沉淀不一定是CaCO3，他的理由是：．【实验3】小刚取溶液M，滴加稀HCl，观察到，证明溶液中一定含有Na2CO3，从而否定了猜想二．Na2CO3与稀HCl反应的化学方程式为．【实验4】为进一步确定溶液M中是否含有NaOH，他们向溶质M中滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀为止，取上层溶液，加入，无明显现象．证明溶液中无NaOH溶液，猜想一正确．该实验中用CaCl2溶液而不用饱和石灰水，原因是：．【反思拓展】（1）根据过碳酸钠的性质，保存时应注意防潮．（2）检验A、B两种物质是否同时存在，一定要考虑二者性质的互相干扰问题．四、计算应用题（共5分，解答时，要求有必要的文字说明，公式和计算步骤等，只写最后结果不得分）22．用图1所示装置制取氢气并测定稀硫酸中溶质的质量分数，将稀硫酸全部加入锥形瓶中，天平示数的变化如图2所示，请计算：（1）共制取氢气g；（2）稀硫酸中溶质的质量分数．2017年河北省中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题2分，共28分）1．空气中含量最多的是（）A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体【考点】61：空气的成分及各成分的体积分数．【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%．【解答】解：A、氧气大约占空气体积的21%，故选项错误；B、氮气大约占空气体积的78%，故选项正确；C、二氧化碳大约占空气体积的0.03%，故选项错误；D、稀有气体大约占空气体积的0.94%，故选项错误；故选B2．下列食物中富含蛋白质的是（）A．煮鸡蛋B．小米粥C．凉拌黄瓜 D．白面馒头【考点】J4：食品、药品与健康食品中的有机营养素．【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断．【解答】解：A、煮鸡蛋中富含蛋白质，故选项正确．B、小米粥中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误．C、凉拌黄瓜中富含维生素，故选项错误．D、白面馒头中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误．故选：A．3．如图所示实验操作正确的是（）A．滴加液体B．闻气体气味C．熄灭酒精灯D．稀释浓硫酸【考点】4D：浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；44：加热器皿﹣酒精灯；49：液体药品的取用．【分析】A、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断．B、根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析判断．C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．D、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．【解答】解：A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误．B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误．C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作正确．D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．故选：C．4．下列对化肥的认识不正确的是（）A．KNO3是一种复合肥B．施用氮肥，能促进植物茎叶生长C．铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用D．化肥能提高粮食产量，施用越多越好【考点】9J：常见化肥的种类和作用；K6：合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义．【分析】A、有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．B、根据氮肥的作用考虑；C、铵态氮肥能与碱性肥料反应产生氨气，降低肥效；D、多使用化肥使土壤板结．【解答】解：A、KNO3中含有钾元素和氮元素，是一种复合肥，故A说法正确；B、施用氮肥，能促进植物茎叶生长使叶色浓绿，故B说法正确；C、铵态氮肥能与碱性肥料反应产生氨气，降低肥效，故C说法正确；D、多使用化肥使土壤板结，要将化肥和农家肥交替使用，要适量使用，故D说法错误．故选D．5．如图所示的是氧原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息．下列说法正确的是（）A．氧原子核外有6个电子B．硫、氧均属于非金属元素C．硫原子的相对原子质量为32.06gD．硫、氧两种元素形成的SO3中硫元素为+4价【考点】B8：原子结构示意图与离子结构示意图；C5：元素周期表的特点及其应用．【分析】A、根据在原子中，质子数=核外电子数解答；B、根据硫、氧均属于非金属元素解答；C、根据相对原子质量的单位来分析；D、根据化合物中元素化合价的代数和为0解答．【解答】解：A、在原子中，质子数=核外电子数，由结构示意图可知：氧原子核外有8个电子，故错误；B、硫、氧均属于非金属元素，故正确；C、相对原子质量的单位是“1”而不是“g”，硫原子的相对原子质量为32.06，故错误；D、硫、氧两种元素形成的SO3中硫元素为x，则x+（﹣2）吃呢个3=0，x=+6，故错误．答案：B6．某同学根据铜绿的成分Cu（OH）2CO3作出猜想：金属铜锈蚀的条件除有氧气和水外，还必须有二氧化碳．为证明“必须有二氧化碳”，需要进行如图所示实验中的（）A．甲和乙B．甲和丁C．乙和丁D．丙和丁【考点】8G：金属锈蚀的条件及其防护．【分析】欲验证铜的锈蚀与二氧化碳有关，则需要做一个没有二氧化碳存在的对比实验．【解答】解：甲试管的铜片与氧气、水和二氧化碳同时接触发生了锈蚀；乙中的铜片与二氧化碳和水接触，没有锈蚀，说明铜的锈蚀与氧气有关；丙中的铜片与二氧化碳和氧气接触，没有锈蚀，说明铜的锈蚀与水有挂；丁中的铜片与氧气和水接触没有锈蚀，说明了铜的锈蚀与二氧化碳有关．由以上分析可知，通过实验甲与丁的对比得出：铜的锈蚀必须有二氧化碳参与．故选B．7．一定条件下，密闭容器内发生的某化学反应，测得t1和t2时各物质的质量见表，下列说法正确的是（）A．x的值小于3 B．Q可能是单质C．该反应一定是分解反应 D．M与N的质量变化比为14：3【考点】G1：质量守恒定律及其应用；FA：反应类型的判定．【分析】利用反应物质量会减小，生成物质量会增加，催化剂质量不变以及反应类型的特点解决此题．【解答】解：A、根据质量守恒定律，x=（51+9+3+17）﹣（23+3+51）=3，故错误；B、反应后MN的质量减小，是反应物，Q的质量增加，是生成物，因此反应属于化合反应，Q不可能是单质，故错误；C、反应后MN的质量减小，是反应物，Q的质量增加，是生成物，因此反应属于化合反应，故错误；D、反应中，M、N两种物质变化的质量比为（51﹣23）g：（9﹣3）g=14：3，故正确；故选D．8．下列做法不符合“节能减排”的是（）A．加大对核能的利用B．在田野里焚烧秸秆C．用水后，随手关闭水龙头D．推广使用以电池提供动力的客车【考点】65：防治空气污染的措施；HB：保护水资源和节约用水．【分析】节能减排就是工业上减少化石燃料的燃烧，淘汰高耗能产业，研制新的能源，减少二氧化碳气体的排放；生活中节约各种能源，垃圾分类处理等．【解答】解：A、加大对核能的利用，以减少二氧化碳的排放，符合节能减排的要求．B、在田野里大量焚烧秸秆不但浪费能源，还会造成大气污染，增加二氧化碳的排放，不符合节能减排要求．C、随手关闭电源开关，关紧水龙头，有利于节约能源，符合要求．D、推广使用以电池提供动力的客车，可以减少二氧化碳的排放，符合节能减排的要求．故选B．9．下列物质的用途主要利用其物理性质的是（）A．铁用于制作暖气片 B．镁粉用于制作照明弹C．稀盐酸用于除铁锈 D．小苏打用于治疗胃酸过多【考点】E4：化学性质与物理性质的差别及应用．【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．【解答】解：A、铁用于制作暖气片，是利用了金属的可塑性和传热性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项正确．B、镁粉用于制作照明弹，是利用了镁燃烧时发出耀眼的白光的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．C、工业上可用稀盐酸除铁锈，是利用了盐酸与铁锈反应的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．D、小苏打用于治疗胃酸过多，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．故选：A．10．下列科学家与他的贡献对应不正确的是（）A．侯德榜﹣﹣﹣联合制碱法B．门捷列夫﹣﹣﹣元素周期表C．阿基米德﹣﹣﹣杠杆原理：F1l1=F2l2D．欧姆﹣﹣﹣电流通过导体产生的热量：Q=I2Rt【考点】51：化学的历史发展过程．【分析】A、侯德榜是联合制碱法的创始人；B、1869年门捷列夫，编制了元素周期表；C、杠杆原理与浮力定律的发现者是古希腊科学家阿基米德；D、英国物理学家焦耳找出了电流产生的热量与电流、电阻、通电时间间的关系．【解答】解：A、侯德榜是联合制碱法的创始人，故A正确；B、1869年门捷列夫，编制了元素周期表，故B正确；C、杠杆原理与浮力定律的发现者是古希腊科学家阿基米德，故C正确；D、英国物理学家焦耳做了大量实验，于1840年最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比，即Q=I2Rt，故D错；故选D．11．用分子的知识解释下列现象，其中合理的是（）A．水结成冰，是因为水分子停止了运动B．变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大C．加入糖的水变甜，是由于分子永不停息的做无规则运动D．1L大豆与1L水混合后总体积小于2L，是由于分子间有间隙【考点】B9：利用分子与原子的性质分析和解决问题．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、水结成冰，是因为降温后水分子间的间隔变小，分子总是在不断的运动的，故选项解释错误．B、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于温度升高，分子的间隔变大，体积不变，故选项解释错误．C、加入糖的水变甜，是由于分子永不停息的做无规则运动，故选项解释正确．D、1L大豆与1L水混合总体积小于2L，大豆是宏观的物质，不能说明分子间有间隔，故选项错误．故选：C．12．下列四种物质符合如图所示关系的是（）A．石墨 B．干冰 C．沥青 D．陶瓷【考点】A7：单质和化合物的判别；7P：晶体和结晶的概念与现象；A5：纯净物和混合物的判别．【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．石墨能导电，陶瓷不导电．【解答】解：A、由同种元素组成的纯净物叫单质，石墨属于单质，也是导体，故选项正确；B、干冰是二氧化碳的固体，不是单质，故选项错误；C、沥青属于混合物，但不是晶体，故选项错误；D、陶瓷属于混合物，但不导电，故选项错误；故选A13．下列实验操作能够达到目的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】34：化学实验方案设计与评价；9H：盐的化学性质；9U：酸、碱、盐的鉴别．【分析】A、高温条件下，碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳；B、显酸性溶液能使石蕊试液变红色；C、向平行且自由下垂的两张纸中间吹气时，通过两张纸的运动可以探究气体流速与压强的关系；D、两根用毛皮摩擦过的橡胶棒带相同性质的电荷．【解答】解：A、高温条件下，碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，因此利用高温煅烧不能除去碳酸钙中混有的氧化钙，该选项说法不正确；B、滴加石蕊溶液时，两种溶液都变红色，因此利用石蕊试液不能鉴别稀盐酸和稀硫酸，该选项说法不正确；C、向平行且自由下垂的两张纸中间吹气时，两张纸向中间靠拢，说明气体流速越大，压强越小，因此可以用向平行且自由下垂的两张纸中间吹气的方法探究气体流速与压强的关系，该选项说法正确；D、两根用毛皮摩擦过的橡胶棒带相同性质的电荷，因此不能用两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近来探究两种电荷间的相互作用，该选项说法不正确．故选：C．14．如图所示实验中得出的结果正确的是（）A．甲：水不能从杯中溢出，说明水和纸的分子之间存在引力B．乙：铜片上白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧需要达到燃火点C．丙：温度计示数减小，说明NH4NO3固体溶于水时放出热量D．丁：敲击音叉乒乓球被弹起，说明振幅越大音调越高【考点】34：化学实验方案设计与评价；7F：溶解时的吸热或放热现象；BA：分子的定义与分子的特性；H1：燃烧与燃烧的条件．【分析】A、水不能流出，是因为大气压强的作用；B、可燃物燃烧的条件是：与氧气接触，温度达到可燃物的着火点，二者必须同时具备，缺一不可；C、硝酸铵溶于水吸热；D、音调决定于振动的频率．【解答】解：A、水不能流出，是因为大气压强对水向上的压力和水的重力相等，该选项说法不正确；B、铜片上白磷燃烧，红磷不燃烧，说明白磷的着火点比红磷低，即燃烧需要达到可燃物的着火点，该选项说法正确；C、温度计示数减小，说明NH4NO3固体溶于水时吸收热量，该选项说法不正确；D、音调决定于振动的频率，因此敲击音叉乒乓球被弹起，不能说明振幅越大音调越高，该选项说法不正确．故选：B．二、填空题（每空1分）15．阅读短文并回答问题．白炽灯泡白炽灯泡的灯丝是由金属钨制作的，其灯丝发光时温度可达2000℃左右，为防止灯丝在高温下氧化，在制作灯泡时要抽真空，在制作大功率灯泡时，还要把灯泡内充入稀有气体氩等，主要是为了防止灯丝在高温下升华．白炽灯泡工作时，电能转化为光能的效率较低，因此逐渐被节能灯和LED灯所替代．（1）由于钨的熔、沸点较高，所以用钨制作灯丝；（2）灯泡内充入稀有气体氦等，主要是为了做保护气，使灯泡耐用；（3）白炽灯泡逐渐退出市场，是由于白炽灯泡工作时，电能转化为光能的效率较低，浪费能源．【考点】HE：资源综合利用和新能源开发；6K：常见气体的用途；82：金属的物理性质及用途．【分析】（1）根据金属的性质与用途来分析；（2）根据稀有气体的性质与用途来分析；（3）根据题干信息来分析．【解答】解：（1）金属钨的熔、沸点高，所以可以用来制灯丝；故填：熔、沸点；（2）稀有气体化学性质稳定，可以用作保护气，使灯泡耐用；故填：做保护气，使灯泡耐用；（3）白炽灯泡工作时，电能转化为光能的效率较低，浪费能源，因此逐渐被节能灯和LED 灯所替代；故填：白炽灯泡工作时，电能转化为光能的效率较低，浪费能源．16．如图所示的是电解水的实验过程．（1）气体a为氢气；（2）通电时反应的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑；（3）通电后中间球形容器内液面上升的原因是：a、b两管内汇聚气体，气压变大，将水压入中间球形容器中．【考点】71：电解水实验；G5：书写化学方程式、．【分析】根据电解水实验的现象和结论，正极产生氧气，负极产生氢气，氢气和氧气的体积比为2：1，进行分析解答即可．【解答】解：（1）由如图是电解水实验装置可知．实验过程中，试管a产生的气体是电源的负极产生的气体较多是氢气（2）水在通电条件下生成了氢气和氧气，反应的化学方程式是：2H2O2H2↑+O2↑．（3）通电后中间球形容器内液面上升的原因是：a、b两管内汇聚气体，气压变大，将水压入中间球形容器中；故答案为：（1）氢气；（2）2H2O2H2↑+O2↑；（3）a、b两管内汇聚气体，气压变大，将水压入中间球形容器中．17．理论知识在生产，生活中有广泛的应用．（1）生活中可以用肥皂水区别硬水和软水．（2）锰钢比组成它的纯金属硬度大，可用于制作钢轨．（3）活性炭由于具有很强的吸附性，可以清除冰箱内的异味．（4）用来制作食品保鲜膜的材料是聚乙烯（选填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”）．（5）用下列物质除去油污时，利用乳化作用的是 B （选填序号）．A．汽油 B．洗洁精 C．氢氧化钠溶液．【考点】I5：塑料制品使用的安全；77：硬水与软水；7H：乳化现象与乳化作用；83：合金与合金的性质；C6：碳单质的物理性质及用途．【分析】（1）根据硬水和软水含有物质不同进行区别；（2）根据合金的特点来分析；（3）根据活性炭的吸附性来分析；（4）根据塑料的性质与用途来分析；（5）根据除污的原理来分析．【解答】解：（1）区别硬水和软水的简单方法加入肥皂水，大量产生泡沫的是软水，不会产生或产生泡沫较少的是硬水，故填：肥皂水；（2）合金的硬度一般比组成合金的各成分硬度高，锰钢是一种铁合金，硬度比铁大，可用于制作钢轨；故填：大；（3）活性炭具有很强的吸附性，可以吸附色素和异味，可以用活性炭清除冰箱内的异味；故填：吸附；。
2017年河北省邯郸市中考化学一模试卷(解析版)
2017年河北省邯郸市中考化学一模试卷一、选择题（共11小题，每小题2分，满分22分）1．（2分）地壳中含量最多的金属元素是（）A．O B．Fe C．Al D．Si2．（2分）下列化学用语与所表达的意义对应正确的是（）A．2N2﹣﹣2个氮原子B．2H﹣﹣2个氢元素C．CO3﹣2﹣﹣碳酸根离子D．﹣﹣氯原子的结构示意图3．（2分）如图所示的实验操作中正确的是（）A．读出液体的体积B．点燃酒精灯C．滴加液体D．移开蒸发皿4．（2分）下列物质露置于空气中，因发生化学变化而使质量增加的是（）A．浓硫酸B．烧碱溶液C．浓盐酸D．双氧水5．（2分）推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（）A．因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同B．中和反应一定有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应C．碱性溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性D．二氧化碳能灭火，所以不燃烧、也不支持燃烧的气体一定是二氧化碳6．（2分）四种物质a、b、c、d在化学反应过程中的微观示意图如图所示，下列说法中正确的是（）A．物质c可能是一氧化碳B．反应不符合质量守恒定律C．反应前后原子的种类改变D．生成物中c与d的分子个数比为1：27．（2分）甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解性曲线如图，下列说法中正确的是（）A．甲的溶解度比乙大B．t1℃时，甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1：5C．t2℃时，甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量分数相等D．将等质量甲、乙的两种溶液分别由t3℃降温至t2℃，析出甲的质量一定比析出乙的质量大8．（2分）下列实验不能成功的是（）A．用肥皂水检验软水和硬水B．用食醋区分食盐和小苏打C．将冷碟子放在蜡烛火焰的上方，得到炭黑D．加熟石灰粉末研磨，区分氯化铵和硫酸铵9．（2分）从分子的角度分析，下列解释错误的是（）A．给轮胎充气﹣﹣分子之间有间隔B．好酒不怕巷子深﹣﹣分子在不断的运动C．热胀冷缩﹣﹣分子的大小随温度的改变而改变D．湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快﹣﹣温度高，分子运动速率快10．（2分）下列变化过程中，一定发生了化学变化的是（）A．蒸馏B．燃烧C．爆炸D．升华11．（2分）下列关于科学知识应用的说法中正确的是（）A．甲醛具有防腐作用．用来保鲜食品．B．氮气的化学性质不活泼．常用作保护气C．零线已接地．用电器的金属外壳可以不接地线D．凹透镜对光有会聚作用．可以用来制成近视镜矫正视力二、解答题（共3小题，满分14分）12．（5分）中国的高铁技术居于国际领先地位，结合所学的化学知识，回答下列有关的问题（1）高铁列车上可提供下列用品：纯净水、橙汁、牛奶、饼干、蔗糖等．这些物质中，含蛋白质最丰富的是；从宏观角度看，水是由组成的．（2）高铁的电动机车中所用的碳系新材料受电弓滑板，利用了石墨的耐高温、有润滑感和优良的．（3）高铁酸钠（Na2FeO4）是高铁上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂，其中铁元素的化合价为．（4）修建铁路所需的大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼而得．写出用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式．13．（5分）根据如图所示的实验回答问题（1）如图甲所示实验用于测定空气中氧气的体积分数，红磷在空气中燃烧的化学方程式是．关于该实验的下列说法中，正确的是（填字母序号）A、实验时红磷一定要足量B、点燃红磷前先用弹簧夹夹紧胶皮管C、红磷熄灭后立刻打开弹簧夹D、最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积E、该实验必须检查装置的气密性（2）室温时，氢氧化钠和碳酸钠在酒精中的溶解性分别为易溶和微溶．如图乙所示，将氢氧化钠的酒精溶液倒入收集满二氧化碳气体的质软的塑料瓶中，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到瓶中溶液变浑浊，塑料瓶，产生这两个现象的原因是．（3）如图丙所示向B试管中加入（写出一种情况），即可证明温度和固体颗粒大小都是影响冰糖溶解快慢的因素．14．（4分）A～J是初中化学常见的物质，汽车用铅酸蓄电池中含有B、G可用于改良酸性土壤，它们之间的相互转化关系如图所示．（1）F的化学式是；（2）反应①的化学方程式是；（3）反应②的基本反应类型是；（4）气体E的用途是．三、解答题（共1小题，满分7分）15．（7分）化学兴趣小组的同学在实验室整理存放盐溶液的药品柜时，发现有一瓶标签受到腐蚀的无色溶液，如图所示．【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么溶液？【猜想与假设】该无色溶液可能是氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、硫酸钠中某一种的溶液．【初步分析】（1）小红同学根据标签上的组成元素认为一定不是溶液．（2）小明同学提出，溶液也不可能是，他的依据是．【设计实验】为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液，他们设计了如下实验．【实验结论】（3）该瓶无色溶液的溶质是（填化学式）．生成气体的化学反应方程式是．【实验反思】（4）你认为选用其它类别的哪种物质，同样可以达到鉴别剩余两种盐的目的．写出实验操作步骤及实验现象：（5）实验结束后，他们向同学们提出了如下建议：①要有严谨的科学实验的态度②倾倒液体时应注意保护标签不被腐蚀③无法辨认的药品，无需保留，直接倒掉．你认为合理的是（填序号）．四、解答题（共1小题，满分5分）16．（5分）将Cu﹣Zn合金粉末放到盛有稀硫酸的烧杯中，恰好完全反应．相关实验数据如表：（1）生成氢气的质量为g．（2）若不考虑该合金中除Cu、Zn以外的其它成分．请计算稀硫酸的溶质质量分数．2017年河北省邯郸市中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（共11小题，每小题2分，满分22分）1．【解答】解：地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧，硅，铝，铁，因此地壳中含量最多的金属元素是Al，现在使用最多的是铝合金。
2017年河北省保定市竞秀区中考化学一模试卷(解析版)
2017年河北省保定市竞秀区中考化学一模试卷一、选择题（共14小题，每小题2分，满分28分）1．（2分）石油没有固定的沸点，加热时不同沸点的物质分别气化、冷凝、分离后可得到汽油、煤油等产品，由此可以判定石油属于（）A．化合物B．纯净物C．单质D．混合物2．（2分）下列化学符号表示两个氢原子的是（）A．2H B．H2O C．H2SO4D．H23．（2分）水是人类生活中不可缺少的物质。
下列有关水的叙述不正确的是（）A．用肥皂水可以区分硬水和软水B．电解水时，正极产生的气体是氢气C．水是由氢元素和氧元素组成的氧化物D．净化水的常用方法有吸附沉淀、过滤和蒸馏4．（2分）下列试验方法一定达到实验目的是（）A．A B．B C．C D．D5．（2分）下列说法正确的是（）A．凡有氧气参与的反应都是化合反应B．皮肤上沾有浓硫酸可用氢氧化钠溶液中和C．用酚酞试液能将氯化钠，氢氧化钙两种溶液鉴别开D．在一切化学反应中，原子的数目没有增减，分子的数目也没有增减6．（2分）下列有关饱和溶液的说法中，正确的是（）A．饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大B．任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液C．饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液D．一定温度下，向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液7．（2分）下列叙述与对应的示意图表示正确的是（）A．A B．B C．C D．D8．（2分）IBM“绿色地平线”计划是为了守护绿色家园。
下列措施与这一计划不相符的是（）A．增加燃煤企业的数量并扩大生产B．增加使用风能、太阳能等新能源C．采用“共享汽车”的出行方式D．电动公交车替换燃气公交车9．（2分）下列过程中发生了物理变化的是（）A．铁生锈B．冰化成水C．面包发霉D．粮食酿成酒10．（2分）下列关于天平的使用，正确的是（）A．称量过程中可以调节平衡螺母B．潮湿的物体可以直接放在天平托盘中称量C．称量碱面时需要在左右两盘中各垫一张纸D．被测物体的质量可以超过天平的称量11．（2分）下列事实不能用分子观点解释的是（）A．塑料吸盘”吸”在平滑的墙面上B．校园里花香四溢C．削平的两铅块挤压后能粘在一起D．固体很难被压缩12．（2分）下列做法中不安全的是（）A．不接触低压带电体B．稀释浓硫酸时，把浓硫酸缓慢倒入水中C．向燃着的酒精灯中添加酒精D．使用测电笔时，用手接触笔尾金属体13．（2分）下列说法中正确的是（）A．蜡、铁和冰都是晶体B．木头、陶瓷，塑料都不善于导热C．不锈钢、生铁、氧化铜都是合金D．茶壶、船闸、微小压强计都利用了连通器的原理14．（2分）对图所示实验的分析不正确的是（）A．如图实验：可以测定空气中的含氧量B．如图实验：伽利略通过斜面实验，得出物体的运动不需要力来维持C．如图实验：说明二氧化碳的密度比空气大，且不能燃烧也不支持燃烧D．如图实验：停止沸腾的水，烧上冷水后再次沸腾，说明气压升高沸点降低二、填空及简答题（本大题共5个小题；每空1分，共20分）15．（3分）一种利用太阳能工作的新型动力车，白天，停在太阳下的新型动力车把太阳能转化为电能，并将能量以化学能的形式储存起来，供夜间行驶时使用。
河北省唐山市2017年中考化学一模试卷(含解析)
2017年河北省唐山市中考化学一模试卷一、选择题1．我们生活在五彩缤纷的世界里，以下色彩是由化学变化呈现出来的是（）A．雨后彩虹 B．彩色图画 C．夜晚霓虹灯D．节日焰火2．“黄金有价、玉无价”，某一种玉石的主要成份是NaAlSi2O6，下列说法正确的是（）A．其中硅元素的化合价为+4价B．其中硅元素的化合价为﹣4价C．这种玉含有10个原子D．这种玉含有四种金属元素3．用酒精灯加热装有水的纸船，纸船竟然安然无恙，其主要原因是（）A．水能分解 B．纸不是可燃物C．没有和氧气接触D．温度未达到纸的着火点4．2010年上海世博会中国馆﹣“东方之冠”给人强烈的视觉冲击，它的主体结构为四根巨型钢筋混凝上制成的陔心筒．其中钢属于（）A．金属材料 B．合成材料 C．天然材料 D．复合材料5．下列工农业生产、日常生活中化学知识运用错误的是（）A．用稀盐酸除去铁钉上的铁锈B．用铅笔芯的粉末开启生锈的锁C．发现厨房中的液化石油气泄漏，马上打开排气扇进行通风D．用食醋除去水壶中的水垢[主要成分CaCO3和Mg（OH）2]6．以下家庭小实验不能成功的是（）A．闻气味鉴别酒和醋B．用含氧化钙的干燥剂制取石灰水C．用食醋鉴别蔗糖和食盐D．用灼烧的方法鉴别蚕丝和化学纤维7．下列图象关系合理的是（）A．向pH=9的NaOH溶液中不断加水B．在久置的NaOH溶液中加入盐酸C．分别向稀盐酸中加入等质量的Fe和MgD．在饱和的KNO3溶液中加入KNO3晶体8．2009年“世界环境日”提出“团结起来应对气候变化”．下列做法不能减轻温室效应的是（）A．大量使用酒精、沼气，既可解决能源紧张问题，也有利于减轻酸雨污染B．在生产和生活中提倡使用节能技术和节能产品C．植树造林，严禁乱砍滥伐森林D．提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行9．如图所示是一种在阳光下能不断摇摆的塑料小花，花盆表面的太阳能电板在光照下，产生电流驱动电动机，使小花左右摆动．下列有关该小花摆动过程中能量转化的描述正确的是（）A．叶片将光能转化为化学能B．电动机将机械能转化为电能C．太阳能电板将太阳能转化为电能D．小花将动能转化为化学能10．下列有关溶液性质的说法中错误的是（）A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高B．溶液一定是无色透明的C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化11．豆浆机是制作营养早餐的好帮手，根据图示，下列说法中错误的是（）A．手柄是由有机合成材料制成B．外壳是纯金属材料制成C．喝豆浆能给人体补充蛋白质D．铜制电源插头的插孔是利用了铜的导电性二、解答题（共6小题，满分28分）12．我们的衣食住行与化学知识密不可分．请根据下列生活中的事实填空．（1）下列各类食物中蛋白质含量最丰富的是．（2）则下列说法错误的是．①加碘食盐中的碘是指碘单质②碘的原子序数是53③碘元素主要存在于新鲜蔬菜、瓜果中④碘的相对原子质量是126.9（3）家庭生活中常使用下列用品，其中用到有机合成材料的是．（4）“可燃冰”[CH4•（H2O）n]是一种沉睡在海底和高寒冻土的独特能源．2007年5月，在我国南海北部成功钻获“可燃冰”样品．下列有关“可燃冰”的说法正确的是．①属于海底生物②说明水可以变成油③CH4•（H2O）n属于化合物④是燃烧值高、污染少的新能源（5）如图是贴在某汽车加油站的广告．判断以下叙述正确的是．①玉米汁可用作汽车燃料②由玉米生产的酒精汽油可作汽车燃料③推广玉米生产的燃料可在一定程度上缓解当前的能源危机④以农作物为原料来生产化学品是可行的．13．2011年年3月22日是“世界水日”．水与人类的生活和生产密切相关．请回答以下问题：（1）生理盐水中的溶剂是（要求写化学式）．（2）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是（填序号）．a．大量使用化肥农药 b．工业废水处理达标后排放c．使用含磷洗衣粉 d．生活污水直接排放（3）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填序号）．a．水分子不断运动 b．水分子之间间隔不变c．水分子分解成氢原子和氧原子 d．水分子可以保持水的物理性质．14．Na2CO3俗称纯碱，是一种白色粉末，可以跟CO2和H2O反应生成NaHCO3，该反应的化学方程式为；Na2CO3与稀盐酸反应放出CO2，但实验室却不用这个反应制备CO2，其主要原因可能是；已知Na2CO3的溶解度比NaHCO3大，那么在饱和的Na2CO3溶液中连续通人CO2，可观察到的现象是．15．A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质，其中A和B、C和D组成的元素种类相同，它们之间的转化关系如图所示（（图中“﹣”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系，图中已略去部分物质）回答下列问题（1）A的化学式为D→C的化学方程式为；（2）若E和F均由两种元素组成，E和F的化学式为；（3）若E和F均由三种元素组成，写出指定的转化反应的化学方程式：E→B+C ；F→B+C ．16．近年来有人提出了利用海水（含氯化钠）处理含二氧化硫的废气，该方法的流程如图：（1）图中从海水最终得到“NaCl（产品）”的过程属于（填“物理变化”或“化学变化”）．（2）图中反应①、③、④属于化合反应的是（填序号）．（3）①中的反应物是氯化钠和，该反应的化学方程式为．（4）反应④的化学方程式为．17．端午阳节后，小丽带着快乐的心情返回学校．当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH 溶液，由此，激发了她的探究欲望．【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？【提出猜想】小丽的猜想：NaOH溶液部分变质你的新猜想：．【实验探究】小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小丽实验时的现象假设你的猜想正确，并按小丽的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象是：．【实验反思】（1）下列物质①BaCl2溶液、②Ca（NO3）2溶液、③Ca（OH）2溶液、④Ba（OH）2溶液，不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是（填序号）．（2）小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用替代．【拓展应用】保存NaOH溶液的方法是．四、计算应用题（共3个小题，38题5分，39题6分，40题7分）18．用“侯氏制碱法”制得的纯碱常含有少量的氯化钠．将10g含有氯化钠的纯碱溶解于102.32g稀盐酸中，恰好完全反应，收集到3.52g的气体（假设生成的气体全部逸出）．求：反应后得到的不饱和溶液中溶质的质量分数．2017年河北省唐山市英才国际学校中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题1．我们生活在五彩缤纷的世界里，以下色彩是由化学变化呈现出来的是（）A．雨后彩虹 B．彩色图画 C．夜晚霓虹灯D．节日焰火【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．【解答】解：A、雨后彩虹的过程中没有新物质生成，属于物理变化；B、彩色图画的过程中没有新物质生成，属于物理变化；C、夜晚霓虹灯发光的过程中没有新物质生成，属于物理变化；D、节日燃放焰火的过程中一般能生成二氧化碳等物质，属于化学变化．故选D．2．“黄金有价、玉无价”，某一种玉石的主要成份是NaAlSi2O6，下列说法正确的是（）A．其中硅元素的化合价为+4价B．其中硅元素的化合价为﹣4价C．这种玉含有10个原子D．这种玉含有四种金属元素【考点】有关元素化合价的计算；原子的有关数量计算；物质的元素组成．【分析】A、根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行解答；B、根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行解答；C、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；进行解答；D、根据玉石的化学式NaAlSi2O6进行分析元素组成．【解答】解：A、根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得NaAlSi2O6中硅元素的化合价为：（+1）+（+3）+2x+（﹣2）×6=0；则x=+4；故A正确；B、NaAlSi2O6中硅元素的化合价为+4；故B错误；C、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；一个玉含分子中含有的原子个数为：1+1+2+6=10；题目没有说明是一个分子或者是每个分子．故C错误；D、根据玉石的化学式NaAlSi2O6可知有Na，Al，Si，O 元素组成，Na，Al为金属元素；故D错误；故选A．3．用酒精灯加热装有水的纸船，纸船竟然安然无恙，其主要原因是（）A．水能分解 B．纸不是可燃物C．没有和氧气接触D．温度未达到纸的着火点【考点】燃烧与燃烧的条件．【分析】燃烧的条件是：（1）物质具有可燃性．（2）可燃物与氧气接触．（3）温度达到可燃物的着火点．三个条件必须同时具备，缺一不可．【解答】解：纸是可燃物，与氧气充分接触，用酒精灯加热装有水的纸船，纸船竟然安然无恙的原因是温度未达到纸的着火点．故选D．4．2010年上海世博会中国馆﹣“东方之冠”给人强烈的视觉冲击，它的主体结构为四根巨型钢筋混凝上制成的陔心筒．其中钢属于（）A．金属材料 B．合成材料 C．天然材料 D．复合材料【考点】金属材料及其应用．【分析】金属材料是指金属元素或以金属元素为主构成的具有金属特性的材料的统称．包括纯金属、合金、金属间化合物和特种金属材料等．（注：金属氧化物（如氧化铝）不属于金属材料），利用此概念解决此题．【解答】解：由于金属材料是指金属元素或以金属元素为主构成的具有金属特性的材料的统称，钢属于铁的一种重要合金，是含有一定量碳的金属铁，应属于金属材料的范畴．故选A5．下列工农业生产、日常生活中化学知识运用错误的是（）A．用稀盐酸除去铁钉上的铁锈B．用铅笔芯的粉末开启生锈的锁C．发现厨房中的液化石油气泄漏，马上打开排气扇进行通风D．用食醋除去水壶中的水垢[主要成分CaCO3和Mg（OH）2]【考点】碳单质的物理性质及用途；酸的物理性质及用途；酸的化学性质；易燃物和易爆物安全知识．【分析】氧化铁能和显酸性的物质反应；石墨具有润滑作用；石油气属于可燃性气体，与氧气或与空气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸；食醋中的醋酸能和碳酸盐或显碱性的物质反应，从而可以把水垢除去．【解答】解：A、因为氧化铁和盐酸反应能生成氯化铁和水，可以用稀盐酸除去铁钉上的铁锈．B、铅笔芯中含有石墨，石墨具有润滑作用，可以用铅笔芯的粉末开启生锈的锁．C、发现厨房中的液化石油气泄漏，不能打开排气扇进行通风，因为可燃性气体与氧气或与空气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸．D、因为醋酸能和碳酸盐、碱等物质反应，可以用食醋除去水壶中的水垢．故选C．6．以下家庭小实验不能成功的是（）A．闻气味鉴别酒和醋B．用含氧化钙的干燥剂制取石灰水C．用食醋鉴别蔗糖和食盐D．用灼烧的方法鉴别蚕丝和化学纤维【考点】棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别；生石灰的性质与用途；醋酸的性质及醋酸的含量测定；化学性质与物理性质的差别及应用．【分析】鉴别物质时，利用物质之间的性质不同，通过出现两种不同的现象加以区别．【解答】解；A、白酒有特殊的香味，白醋有酸味，味道不同，可以通过闻气味的方法区分，故A正确；B、氧化钙溶于水发生反应CaO+H2O=Ca（OH）2，所以B正确．C、蔗糖和食盐都溶于食醋，没有明显现象，不能鉴别，所以C不正确．D、蚕丝成分是蛋白质，灼热有烧焦羽毛味，所以D正确．故选：C．7．下列图象关系合理的是（）A．向pH=9的NaOH溶液中不断加水B．在久置的NaOH溶液中加入盐酸C．分别向稀盐酸中加入等质量的Fe和MgD．在饱和的KNO3溶液中加入KNO3晶体【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系；饱和溶液和不饱和溶液；金属的化学性质；酸的化学性质．【分析】A、PH=9，溶液显碱性，加水稀释碱性减弱．B、久置的氢氧化钠中含有碳酸，稀盐酸先与碱再与碳酸钠反应；C、等质量的镁铁与足量酸反应镁生成的氢气多．D、在饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾不再溶解．【解答】解：A、PH=9，属碱性溶液，加水稀释碱性减弱，对于碱性溶液来说，碱碱性越弱PH越小，但不管怎样稀释PH不可能小于7，故此图象错误．B、久置的氢氧化钠中含有碳酸钠，在久置的氢氧化钠中加入盐酸，就是氢氧化钠和碳酸钠与盐酸的反应，酸碱反应后在与碳酸钠反应，故图象正确；C、等质量的镁铁与足量酸反应镁生成的氢气多，从图象体现应该是水平线镁的比铁的高，图象不符合反应实际，故此图象错误；D、在饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾不再溶解，故其溶质质量分数不变，故D图象错误．故选：B．8．2009年“世界环境日”提出“团结起来应对气候变化”．下列做法不能减轻温室效应的是（）A．大量使用酒精、沼气，既可解决能源紧张问题，也有利于减轻酸雨污染B．在生产和生活中提倡使用节能技术和节能产品C．植树造林，严禁乱砍滥伐森林D．提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行【考点】自然界中的碳循环．【分析】“团结起来应对气候变化”主要从节能减排角度考虑，从如何减少二氧化碳的排放来考虑解答方法．【解答】解：A、大量使用酒精、沼气，也能产生大量的二氧化碳气体，不能减轻温室效应，故此项正确．B、在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具，有利于减少二氧化碳气体的产生，能减轻温室效应．C、植树造林，严禁乱砍滥伐，有利于二氧化碳的吸收，能减轻温室效应．D、提倡乘坐公交车，骑自行车或步行的方式出行，有利于二氧化碳气体的排放，能减轻温室效应．故选A9．如图所示是一种在阳光下能不断摇摆的塑料小花，花盆表面的太阳能电板在光照下，产生电流驱动电动机，使小花左右摆动．下列有关该小花摆动过程中能量转化的描述正确的是（）A．叶片将光能转化为化学能B．电动机将机械能转化为电能C．太阳能电板将太阳能转化为电能D．小花将动能转化为化学能【考点】资源综合利用和新能源开发．【分析】根据太阳能电池板是将太阳能转化成电能，电动机是将电能转化成机械能，进行分析判断．【解答】解：A、塑料叶片不是真正的植物，其叶子不能进行光合作用，不是将光能转化为化学能，故选项说法错误．B、电流驱动电动机使小花左右摆动，将电能转化成机械能，故选项说法错误．C、太阳能电板将太阳能转化为电能，故选项说法正确．D、小花没有将动能转化为化学能的条件或装置，故选项说法错误．故选：C．10．下列有关溶液性质的说法中错误的是（）A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高B．溶液一定是无色透明的C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化【考点】溶液的概念、组成及其特点；溶液的导电性及其原理分析；物质的三态及其转化．【分析】盐溶于水形成的盐溶液的沸点比水的沸点高，凝固点比水的凝固点低．溶液中有的有颜色、有的没有颜色．溶液能导电是因为溶液中存在自由移动的离子．【解答】解：A、煮沸的咸汤比煮沸的水温度高，正确．B、溶液不一定是无色的，例如硫酸铜溶液是蓝色的，不正确．C、食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子，正确．D、消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化，正确．故选B．11．豆浆机是制作营养早餐的好帮手，根据图示，下列说法中错误的是（）A．手柄是由有机合成材料制成B．外壳是纯金属材料制成C．喝豆浆能给人体补充蛋白质D．铜制电源插头的插孔是利用了铜的导电性【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响；金属的物理性质及用途；常见的金属和非金属的区分；生命活动与六大营养素．【分析】可根据各组成的成份和性质作答．A、手柄为塑料．B、外壳是不锈钢．C、豆浆含有丰富的蛋白质．D、金属都有很好的导电性．【解答】解：A、塑料是一种人工合成的有机高分子材料属合成材料，所以A正确．B、不锈钢是一种合金，属混合物，不是纯金属，所以B错误．C、豆浆含有丰富的蛋白质，蛋白质是人体所需营养物之一，所以C正确．D、铜是金属，具有很好的导电性，所以D正确．故选B二、解答题（共6小题，满分28分）12．我们的衣食住行与化学知识密不可分．请根据下列生活中的事实填空．（1）下列各类食物中蛋白质含量最丰富的是④．（2）则下列说法错误的是①③．①加碘食盐中的碘是指碘单质②碘的原子序数是53③碘元素主要存在于新鲜蔬菜、瓜果中④碘的相对原子质量是126.9（3）家庭生活中常使用下列用品，其中用到有机合成材料的是②④．（4）“可燃冰”[CH4•（H2O）n]是一种沉睡在海底和高寒冻土的独特能源．2007年5月，在我国南海北部成功钻获“可燃冰”样品．下列有关“可燃冰”的说法正确的是③④．①属于海底生物②说明水可以变成油③CH4•（H2O）n属于化合物④是燃烧值高、污染少的新能源（5）如图是贴在某汽车加油站的广告．判断以下叙述正确的是②③④．①玉米汁可用作汽车燃料②由玉米生产的酒精汽油可作汽车燃料③推广玉米生产的燃料可在一定程度上缓解当前的能源危机④以农作物为原料来生产化学品是可行的．【考点】生命活动与六大营养素；元素周期表的特点及其应用；常用燃料的使用与其对环境的影响；合成材料的使用及其对人和环境的影响；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．【分析】（1）根据蛋白质的食物来源判断．（2）根据碘盐中碘的存在形式，碘的食物来源，以及图片提供的信息判断．（3）根据有机合成材料的定义和分类回答．（4）①根据可燃冰是矿物燃料判断；②根据可燃冰与水的成分和质量守恒定律判断；③根据可燃冰的化学式判断；④可燃冰燃烧放热多，清洁污染少判断．（5）根据玉米中主要含有淀粉，可通过发酵制乙醇，乙醇有可燃性，是清洁燃料回答．【解答】解：（1）①草莓中主要含有维生素，②西红柿中主要含有维生素，③米饭中主要含有糖类，③鸡蛋中主要含有蛋白质．（2）①加碘食盐中的添加剂是碘酸钾，碘是指碘元素，所以错误；③碘元素主要存在于海产品或碘盐中，新鲜蔬菜、瓜果中主要含有维生素；根据元素周期表的单元格信息，左上角为原子序数，所以②碘的原子序数是53正确；最下方是相对原子质量，所以④碘的相对原子质量是126.9正确．（3）用有机高分子化合物制成的材料叫有机合成材料，其中人工方法合成的为合成材料，主要有塑料、合成橡胶、合成纤维三种，所以②④正确，①为金属材料，③为天然有机高分子材料．（4）①可燃冰是一种矿物燃料，不是生物，所以错误；②可燃冰的主要成分是甲烷，含碳、氢两种元素，水含氢、氧两种元素，根据质量守恒定律，水不可以变成油，所以错误；③CH4•（H2O）n是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，正确；④可燃冰燃烧放热多，清洁污染少，是燃烧值高、污染少的新能源，所以正确．（5）玉米中主要含有淀粉，可通过发酵制乙醇，乙醇有可燃性，是清洁燃料，可用作汽车燃料，所以①错误②正确；当前能源危机加剧，所以③推广玉米生产的燃料可在一定程度上缓解当前的能源危机是正确的；④以农作物为原料来制乙醇的例子说明以农作物为原料来生产化学品是可行的．故答案为：（1）④；（2）①③；（3）②④；（4）③④（5）②③④．13．2011年年3月22日是“世界水日”．水与人类的生活和生产密切相关．请回答以下问题：（1）生理盐水中的溶剂是H2O （要求写化学式）．（2）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是 b （填序号）．a．大量使用化肥农药 b．工业废水处理达标后排放c．使用含磷洗衣粉 d．生活污水直接排放（3）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是 a （填序号）．a．水分子不断运动 b．水分子之间间隔不变c．水分子分解成氢原子和氧原子 d．水分子可以保持水的物理性质．【考点】常见的溶剂；微粒观点及模型图的应用；保护水资源和节约用水．【分析】首先考虑生理盐水的组成，确定水是溶剂；然后分析出工业废水处理达标后排放，有利于保护水资源，而大量使用化肥农药、使用含磷洗衣粉、生活污水直接排放等都会污染水资源；水蒸发发生了物理变化，状态改变了，并且水分子不同的在运动；【解答】解：（1）生理盐水是NaCl溶于水配制的，水为溶剂；（2）工业废水处理达标后排放，有利于保护水资源；而大量使用化肥农药、使用含磷洗衣粉、生活污水直接排放等都会污染水资源；造成水质恶化．（3）水蒸发发生了物理变化，状态改变了，并且水分子不断的在运动；但水分子没有发生化学变化，水分子没有分解成氢原子和氧原子．故A水分子不断运动的说法正确．故答案为：（1）H2O；（2）b；（3）a．14．Na2CO3俗称纯碱，是一种白色粉末，可以跟CO2和H2O反应生成NaHCO3，该反应的化学方程式为Na2CO3+CO2+H2O ═2NaHCO3；Na2CO3与稀盐酸反应放出CO2，但实验室却不用这个反应制备CO2，其主要原因可能是Na2CO3与稀盐酸反应速度太快，产生的CO2不易收集；已知Na2CO3的溶解度比NaHCO3大，那么在饱和的Na2CO3溶液中连续通人CO2，可观察到的现象是溶液变浑浊（或有晶体析出）．．【考点】碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙；书写化学方程式、．【分析】根据题给条件可以写出纯碱生成碳酸氢钠的化学方程式，在实验室中制取气体需选择反应速率适中的反应来进行，向饱和的碳酸钠溶液中加入二氧化碳后会生成碳酸氢钠．可以据此来答题．【解答】解：可以根据题给信息直接写出化学方程式，碳酸钠与盐酸反应速率太快，不易收集，碳酸钠与二氧化碳反应后要生成碳酸氢钠，而碳酸氢钠的溶解度小于碳酸钠，故本题答案为：Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3 ；Na2CO3与稀盐酸反应速度太快，产生的CO2不易收集；溶液变浑浊（或有晶体析出）．15．A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质，其中A和B、C和D组成的元素种类相同，它们之间的转化关系如图所示（（图中“﹣”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系，图中已略去部分物质）回答下列问题（1）A的化学式为CO D→C的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑；（2）若E和F均由两种元素组成，E和F的化学式为CH4HCl ；（3）若E和F均由三种元素组成，写出指定的转化反应的化学方程式：E→B+C H2SO4+Na2CO3═Na2SO4+H2O+CO2↑；F→B+C CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．【考点】物质的鉴别、推断．【分析】仔细分析题干叙述的内容，抓住关键，找准解题突破口，A和B、C和D组成的元素种类相同，常见的物质为水和双氧水，一氧化碳和二氧化碳，采用假设法确定物质的化学式，A→B，D→C，确定B和C为水和二氧化碳，又因为B→C，只能是二氧化碳转化为水，所以A是一氧化碳，则B是二氧化碳，D为双氧水，C为水，然后再试推出E和F的化学式．【解答】解：（1）A→B，D→C，确定B和C为水和二氧化碳，又因为B→C，只能是二氧化碳转化为水，所以A是一氧化碳，则B是二氧化碳，D为双氧水，C为水，所以本题答案为：CO，2H2O22H2O+O2↑；（2）E和F均由两种元素组成，且反应后都能生成二氧化碳和水，根据学过的反应，可以是碳氢化合物的燃烧，也可以是碳酸盐与酸的反应，常见的碳氢化合物是甲烷，由两种元素组成的酸为盐酸，所以本题答案为：CH4，HCl；（3）E和F由三种元素组成，且反应后能生成二氧化碳和水，则E→B+C，E可以是碳酸钠，F→B+C，F可以是碳酸钙，所以本题答案为：H2SO4+Na2CO3═Na2SO4+H2O+CO2↑，CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．16．近年来有人提出了利用海水（含氯化钠）处理含二氧化硫的废气，该方法的流程如图：。
河北省2017年中考化学一模试卷含解析
2017年河北省中考化学一模试卷一、选择题1．下列食品富含蛋白质的是（）A．牛奶 B．米饭 C．大豆油D．鲜橙汁2．下列图示实验操作中，正确的是（）A．点燃酒精灯B．取少量液体C．加热液体D．称取氯化钠3．下列化学符号中，表示2个氢分子的是（）A．H2B．2H C．2H2D．2H+4．下列关于“化学与生活”的认识不正确的是（）A．用含小苏打的发酵粉焙制糕点B．回收处理废旧电池既可节约金属资源又可减少环境污染C．用聚氯乙烯塑料作食品包装袋有害健康D．为提高牛奶的含氮量，可向牛奶中添加三聚氰胺5．下列实验操作或现象的描述正确的是（）A．将酒精与蒸馏水混合，所得溶液体积小于B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射C．“粗盐提纯”实验中，过滤时将悬浊液直接倒入漏斗D．硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰，生成无色无味气体6．推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是（）A．化学变化都遵循质量守恒定律，所以质量不发生改变的变化就是化学变化B．化合物是由多种元素组成的纯净物，所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物C．离子是带电的原子或原子团，所以带电的粒子就是离子D．碱能使酚酞试液变红，能使酚酞试液变红的物质不一定是碱7．下列文字叙述与图象不相符的是（）A．等质量的Zn、Fe分别与足量等质量分数的稀硫酸反应B．向盐酸和FeCl3混合溶液中加入足量的NaOHC．常温下向pH=1的盐酸溶液中加水稀释D．向一定量NaHCO3和NaCl的混合溶液中滴加稀盐酸8．下列过程中，不含化学变化的是（）A．粘土烧成陶瓷 B．大米酿成白酒 C．木材制成家具 D．牛奶变成酸奶9．保护生态环境，共建美好家园．下列做法不利于环境保护的是（）A．植树造林，严禁乱砍滥发B．提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行C．为了使养分还田而将植物秸秆焚烧处理D．广泛使用酒精、沼气，即可解决能源问题，也有利于减轻酸雨污染二、填空与简答10．锅炉发生爆炸，可能是由于锅炉内水垢过厚或缺水造成的．为了防止锅炉爆炸，常采用下列措施：（1）锅炉使用软水．生活中区别软水和硬水常用的物质是．（2）通过锅炉水位计指示情况，及时向锅炉内补充水．水位计应用了原理．（3）定期清洗锅炉．水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，请写出用稀盐酸清洗水垢的化学方程式（写一个即可）．11．小明设计了如图所示的装置A、B进行趣味实验．（1）使用装置A进行实验时，将滴管中的物质加入到锥形瓶中，发现气球鼓起来．你推测胶头滴管和锥形瓶中的物质可能分别是（写出一组物质即可）；（2）使用装置B进行实验时，将滴管中的物质加入到锥形瓶中，发现气球也鼓起来．请你推测发生反应的化学方程式可能为（写出一个即可）；（3）请你说出装置A、B中气球都能鼓起来的共同原理是．12．化学就在我们身边，生活中蕴藏着丰富的化学知识．（1）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的作用．（2）房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的性．（3）某同学洗衣服，手抓洗衣粉放到水中时有发热的感觉，说明洗衣粉溶于水热量（选填“放出”或“吸收”）．（4）亚硝酸钠（NaNO2）有良好的防腐作用，常用做肉类食品的添加剂；但过量食用会中毒，因而用量严格限制．NaNO2中氮元素的化合价为．（5）小红同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品，如果检测结果呈酸性，从经济和可行方面考虑，那么要改良此土壤的酸性，应向农田里施加（填化学式）．13．规范的实验操作是保证实验安全和实验成功的前提，下面是初中化学中常见的四个实验，请回答下列问题：（1）图A所示实验的错误是；（2）图B所示实验中导致实验结果偏小的原因可能是（答出一点即可）；（3）图C所示实验中的错误会导致所配制溶液溶质质量分数（填“偏大”、“偏小”或“不变”），正确读出量筒内液体体积的方法是；（4）图D所示实验的错误操作，可能导致的后果是．14． A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中B为红色固体，C是胃液的主要成分，E广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等．图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应，“﹣”表示物质间存在转化关系．部分反应物、生成物及反应条件已略去．请回答下列问题．（1）写出物质D的化学式：；（2）写出①、②化学方程式：①；②．（3）指出A与C反应的基本反应类型属于．15．我校实验室有一瓶保管不当的试剂，其残缺的标签中只剩下“钠”和“10%”字样．已知它是初中化学常用的试剂．小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究：【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是． A、酸 B、碱 C、盐【查阅资料】Ⅰ、初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．Ⅱ、测定室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下：物质NaCl NaOH Na2CO3NaHCO3溶解度/g 36 109 215【得出结论】小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是．【作出猜想①可能是NaOH溶液；②可能是溶液；③可能是NaCl．【设计并实验】（1）小强取样品少量，滴加无色酚酞试液，液体变红色他认为猜想①正确，他的判断是否合理，原因是．（2）小华为了检验该溶液到底是什么又进行了如下实验：取样品于试管中，滴加氯化钙溶液，有白色沉淀生成．猜想②正确．相应的化学方程式．你还有别的检验方案吗？写出所需试剂及相应的现象（与小华选择试剂种类不能相同）．．三、计算与应用（共5分）16．为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数，小明取25.0g过氧化氢溶液放入烧杯中，然后进行如图所示的实验．请计算：（1）反应后产生气体的质量为g．（2）此过氧化氢溶液的溶质质量分数．2017年河北省中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题1．下列食品富含蛋白质的是（）A．牛奶 B．米饭 C．大豆油D．鲜橙汁【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素．【专题】化学与生活．【分析】A、从牛奶中富含蛋白质去分析解答；B、从米饭中主要的营养元素是糖类去分析解答；C、从大豆油中主要含有油脂去分析解答；D、从鲜橙汁中含有大量的维生素去分析解答；【解答】解：A、牛奶中富含蛋白质；故A正确；B、米饭中主要的营养元素是糖类；故B错误；C、大豆油中主要含有油脂；故C错误；D、鲜橙汁中含有大量的维生素；故D错误；故答案为：A．【点评】学化学、用化学，学会用化学的眼光看社会，看生活．2．下列图示实验操作中，正确的是（）A．点燃酒精灯B．取少量液体C．加热液体D．称取氯化钠【考点】实验操作注意事项的探究；称量器﹣托盘天平；加热器皿﹣酒精灯；液体药品的取用；给试管里的液体加热．【专题】实验操作型．【分析】A、点燃酒精灯时，用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险．B、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等．C、给液体加热时，注意试管内液体的量，试管的倾斜度等．D、称取氯化钠，不能直接放在托盘上，防止污染腐蚀托盘．【解答】解：A、点燃酒精灯时，用火柴点燃．操作正确．B、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品．操作错误．C、给液体加热时，①试管内液体不能超过其体积的，防止沸腾溅出；②试管与桌面成约45°角．操作错误．D、称取氯化钠时，不能直接放在托盘上，托盘上各放一张纸，氯化钠放在纸上．操作错误．故选A．【点评】本题主要考查托盘天平和酒精灯的使用，了解给试管里的液体加热及液体药品的取用的方法．3．下列化学符号中，表示2个氢分子的是（）A．H2B．2H C．2H2D．2H+【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；化学用语和质量守恒定律．【分析】根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；标在化学式前面的数字表示分子的个数；标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；根据标在离子符号前面的数字表示离子个数；进行解答．【解答】解：A、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；因此H2表示一个氢分子，故A不符合题意；B、根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；所以2H表示2个氢原子，故B不符合题意；C、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数；所以2H2表示2个氢分子，故C符合题意；D、根据标在离子符号前面的数字表示离子个数；所以2H+表示2个氢离子，故D不符合题意．故选C．【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础．4．下列关于“化学与生活”的认识不正确的是（）A．用含小苏打的发酵粉焙制糕点B．回收处理废旧电池既可节约金属资源又可减少环境污染C．用聚氯乙烯塑料作食品包装袋有害健康D．为提高牛奶的含氮量，可向牛奶中添加三聚氰胺【考点】常用盐的用途；金属的回收利用及其重要性；塑料制品使用的安全；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．【专题】化学与生活．【分析】A、根据小苏打的用途进行判断．B、根据废旧电池中含有有毒的重金属判断．C、利用聚氯乙烯塑料对人体的危害进行分析判断．D、根据三聚氰胺的毒性进行分析判断．【解答】解：A、小苏打是发酵粉的主要成分，故选项说法正确．B、废旧电池中含有汞等有毒物质，不回收会污染环境，且废品中的锌皮等金属可回收利用，故选项说法正确．C、聚氯乙烯塑料加热时会出现有毒物质，包装食品对人体有害，故选项说法正确．D、三聚氰胺有毒不能食用，不能向牛奶中添加三聚氰胺，故选项说法错误．故选：D．【点评】化学来源于生产、生活，又服务于生产、生活，因此与生产、生活相关的化学知识，不但可以指导人的生产、生活，而且还是中考的热点之一．5．下列实验操作或现象的描述正确的是（）A．将酒精与蒸馏水混合，所得溶液体积小于B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射C．“粗盐提纯”实验中，过滤时将悬浊液直接倒入漏斗D．硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰，生成无色无味气体【考点】过滤的原理、方法及其应用；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；分子的定义与分子的特性．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；常见仪器及化学实验基本操作；实验现象的观察和记录．【分析】A、根据分子间有间隔，进行分析判断．B、根据铁丝在空气中不能燃烧，进行分析判断．C、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则．D、根据硫在空气中燃烧的现象，进行分析判断．【解答】解：A、分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，将酒精与蒸馏水混合，所得溶液体积小于，故选项说法正确．B、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误．C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，应用玻璃棒进行引流，故选项说法错误．D、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法错误．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握过滤操作的注意事项（一贴、二低、三靠）、常见物质燃烧的现象、分子的基本性质是正确解答本题的关键．6．推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是（）A．化学变化都遵循质量守恒定律，所以质量不发生改变的变化就是化学变化B．化合物是由多种元素组成的纯净物，所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物C．离子是带电的原子或原子团，所以带电的粒子就是离子D．碱能使酚酞试液变红，能使酚酞试液变红的物质不一定是碱【考点】质量守恒定律及其应用；酸碱指示剂及其性质；单质和化合物的概念；原子和离子的相互转化．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；化学用语和质量守恒定律；物质的分类；常见的碱碱的通性．【分析】所以质量不发生改变的变化不一定是化学变化；化合物是由多种元素组成的纯净物，所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物；带电的粒子不一定是离子；能使酚酞试液变红的物质不一定是碱．【解答】解：A、所以质量不发生改变的变化不一定是化学变化，例如一定质量的水变成水蒸气时质量不变，发生的是物理变化，该选项说法不正确；B、化合物是由多种元素组成的纯净物，所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物，该选项说法正确；C、带电的粒子不一定是离子，例如质子和电子都是带电的粒子，但是都不是离子，该选项说法不正确；D、能使酚酞试液变红的物质不一定是碱，例如碳酸钠是盐，但是碳酸钠的水溶液显碱性，能使酚酞试液变红色，该选项说法正确．故选：BD．【点评】本题主要考查概念粉末的知识，比较简单，只要根据教材内容解答即可．7．下列文字叙述与图象不相符的是（）A．等质量的Zn、Fe分别与足量等质量分数的稀硫酸反应B．向盐酸和FeCl3混合溶液中加入足量的NaOHC．常温下向pH=1的盐酸溶液中加水稀释D．向一定量NaHCO3和NaCl的混合溶液中滴加稀盐酸【考点】酸碱盐的应用；金属的化学性质；酸的化学性质；碱的化学性质；酸碱溶液的稀释．【专题】实验操作型；实验现象的观察和记录．【分析】A、根据金属的活动性及根据化学方程式计算分析；B、根据氢氧化钠溶液先和盐酸反应生成氯化钠和水，当盐酸反应完毕后，氢氧化钠溶液再和氯化铁溶液反应氢氧化铁沉淀和氯化钠进行解答；C、根据常温下向pH=1的盐酸溶液中加水稀释，溶液的酸性减弱，pH变大，但是不能等于或大于7进行解答；D、根据盐酸和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳进行解答．【解答】解：A、铁的相对原子质量比锌小，金属活动性比锌弱，因此反应速率比锌小，产生的氢气比锌多，能正确反映对应操作，故A正确；B、氢氧化钠溶液先和盐酸反应生成氯化钠和水，当盐酸反应完毕后，氢氧化钠溶液再和氯化铁溶液反应氢氧化铁沉淀和氯化钠，所以开始没有沉淀生成，能正确反映对应操作，故B 正确；C、常温下向pH=1的盐酸溶液中加水稀释，溶液的酸性减弱，pH变大，但是不能等于或大于7，故C错误；D、盐酸和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，所以一开始就有气体生成，当碳酸氢钠反应完后气体的质量不再增加，为一定值，能正确反映对应操作，故D正确．故选：C．【点评】该题为图象题，这样的题型往往每个选项考查不同的知识点，或化学反应或溶液组成等，多数考查物质质量、质量分数的变化，在解题时对每个选项认真分析，找准考查的知识点，结合对应的知识迁移解答．8．下列过程中，不含化学变化的是（）A．粘土烧成陶瓷 B．大米酿成白酒 C．木材制成家具 D．牛奶变成酸奶【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、粘土烧成陶瓷的过程中有新物质硅酸钙等生成，属于化学变化．B、大米酿成白酒的过程中有新物质酒精等生成，属于化学变化．C、木材制成家具的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、牛奶变成酸奶的过程中有酸性新物质生成，属于化学变化．故选C．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．9．保护生态环境，共建美好家园．下列做法不利于环境保护的是（）A．植树造林，严禁乱砍滥发B．提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行C．为了使养分还田而将植物秸秆焚烧处理D．广泛使用酒精、沼气，即可解决能源问题，也有利于减轻酸雨污染【考点】防治空气污染的措施．【专题】化学与环境保护．【分析】实现环境保护，应减少污染物的排放，使用清洁能源，以此解答该题．【解答】解：A、植树造林，严禁乱砍乱伐，有利于二氧化碳的吸收，能减轻温室效应，利于环境保护，不符合题意；B、提倡乘坐公交车，骑自行车或步行的方式出行，可减少环境污染，不符合题意；C、将植物秸秆焚烧处理，会造成空气污染，不利于环境保护，符合题意；D、广泛使用酒精、沼气，即可解决能源问题，也有利于减轻酸雨污染，不符合题意．故选：C．【点评】环境问题日益严重，本题联系当今社会环保热点考查相关知识，要理解掌握．二、填空与简答10．锅炉发生爆炸，可能是由于锅炉内水垢过厚或缺水造成的．为了防止锅炉爆炸，常采用下列措施：（1）锅炉使用软水．生活中区别软水和硬水常用的物质是肥皂水．（2）通过锅炉水位计指示情况，及时向锅炉内补充水．水位计应用了连通器原理．（3）定期清洗锅炉．水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，请写出用稀盐酸清洗水垢的化学方程式（写一个即可）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．【考点】硬水与软水；物质的鉴别、推断；书写化学方程式．【专题】物质的鉴别题；化学用语和质量守恒定律；空气与水．【分析】根据软水和硬水的区别方法进行作答，弄清酸的化学性质，能够和酸发生反应的物质：酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱和盐及物质间反应的规律．【解答】解：（1）硬水和软水的区别就是含有的钙镁化合物多少不同，这些钙镁化合物能够和肥皂水反应生成沉淀物，故硬水中有浮渣而软水中有较多气泡，可区别；故答案为：肥皂水（2）连通器的原理是相互连通的仪器液面是相平的；故答案为：连通器（2）由于碳酸盐都能和酸反应生成二氧化碳，而碱都能和酸溶液反应生成盐和水．故答案为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑或Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O【点评】主要考查了酸的化学性质和物质间反应的规律，培养学生分析问题、解决问题的能力．11．小明设计了如图所示的装置A、B进行趣味实验．（1）使用装置A进行实验时，将滴管中的物质加入到锥形瓶中，发现气球鼓起来．你推测胶头滴管和锥形瓶中的物质可能分别是（写出一组物质即可）CO2和NaOH溶液；（2）使用装置B进行实验时，将滴管中的物质加入到锥形瓶中，发现气球也鼓起来．请你推测发生反应的化学方程式可能为（写出一个即可）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；（3）请你说出装置A、B中气球都能鼓起来的共同原理是滴管中的物质和锥形瓶中的物质反应，使锥形瓶内的压强发生改变．【考点】反应现象和本质的联系；酸的化学性质；碱的化学性质；书写化学方程式．【专题】实验性简答题．【分析】A中如果气体减少，低于外界大气压，在外界大气压的作用下，气球能够膨胀起来；B中如果锥形瓶中的气体膨胀，高于外界大气压，气球就会膨胀起来．【解答】解：氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳气体，导致瓶内气压减小，故气球能够膨胀起来；锌和稀硫酸反应能生成氢气，导致瓶内气压增大，故气球能够膨胀起来．故答案为：（1）CO2和NaOH溶液；（2）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；（3）滴管中的物质和锥形瓶中的物质反应，使锥形瓶内的压强发生改变．【点评】解答本题要充分理解物质之间相互作用时的实验现象方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．12．化学就在我们身边，生活中蕴藏着丰富的化学知识．（1）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的乳化作用．（2）房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的吸附性．（3）某同学洗衣服，手抓洗衣粉放到水中时有发热的感觉，说明洗衣粉溶于水放出热量（选填“放出”或“吸收”）．（4）亚硝酸钠（NaNO2）有良好的防腐作用，常用做肉类食品的添加剂；但过量食用会中毒，因而用量严格限制．NaNO2中氮元素的化合价为+3 ．（5）小红同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品，如果检测结果呈酸性，从经济和可行方面考虑，那么要改良此土壤的酸性，应向农田里施加Ca（OH）2（填化学式）．【考点】乳化现象与乳化作用；溶解时的吸热或放热现象；常见化肥的种类和作用；碳单质的物理性质及用途；有关元素化合价的计算．【专题】化学式的计算；化学知识生活化；溶液、浊液与溶解度；碳单质与含碳化合物的性质与用途；常见的盐化学肥料．【分析】（1）根据洗洁精的乳化作用进行分析；（2）根据活性炭的吸附作用进行分析；（3）根据手抓洗衣粉放到水中时有发热的感觉进行分析；（4）根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行分析；（5）利用“酸碱中和反应”和“经济和可行”来选择需要添加的物质．【解答】解：（1）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的乳化作用；（2）房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的吸附性；（3）用湿手取少量的洗衣粉时感觉到手发烫，说明放出了热量，即洗衣粉溶于水放出热量；（4）根据在化合物中正负化合价代数和为零，钠元素的化合价+1，氧元素的化合价为﹣2，可得亚硝酸钠中氮元素的化合价为：（+1）+x+（﹣2）×2=0；则x=+3；（5）根据“酸碱中和反应”和“经济和可行”来选择廉价的氢氧化钙．故改良此土壤的酸性，一般加入熟石灰，其化学式是Ca（OH）2；故答案为；（1）乳化；（2）吸附；（3）放出；（4）+3；（5）Ca（OH）2．【点评】此题考查的知识点较多，综合性较强，可依据已有的知识进行解答．13．规范的实验操作是保证实验安全和实验成功的前提，下面是初中化学中常见的四个实验，请回答下列问题：（1）图A所示实验的错误是倾倒液体时没有用玻璃棒引流；（2）图B所示实验中导致实验结果偏小的原因可能是红磷的量不足（答出一点即可）；（3）图C所示实验中的错误会导致所配制溶液溶质质量分数偏小（填“偏大”、“偏小”或“不变”），正确读出量筒内液体体积的方法是视线与凹液面的最低处保持平行；（4）图D所示实验的错误操作，可能导致的后果是酸液飞溅．【考点】过滤的原理、方法及其应用；测量容器﹣量筒；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；空气组成的测定．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】（1）根据过滤的注意事项进行解答；（2）根据红磷燃烧及实验装置的特点来完成解答即可；（3）根据仰视会导致量取液体读数偏小进行解答；（4）根据浓硫酸溶于水放热进行解答．【解答】解：（1）过滤时应该用玻璃棒进行引流，所以图A所示实验的错误是：倾倒液体时没有用玻璃棒引流；故填：倾倒液体时没有用玻璃棒引流；（2）反应中为了保证实验结果尽可能的准确，通常要放入过量的红磷，以使氧气被消耗尽，否则会使测量结果偏小；故填：红磷的量不足（其它合理答案也可）；（3）仰视读数，读数偏小，而实际量取的液体的体积偏大，所以会导致配制的溶液的质量分数偏小；正确的方法是视线与凹液面的最低处保持平行．故填：偏小；视线与凹液面的最低处保持平行；（4）浓硫酸溶于水放热，所以稀释浓硫酸时应将浓硫酸慢慢倒入水中且用玻璃棒不断搅拌，而将水倒入浓硫酸中会导致酸液飞溅．。
2017年河北省中考化学试卷含答案解析
2017年河北省中考化学试卷含答案解析一、选择题（每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题2分，共28分）1．空气中含量最多的是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体2．下列食物中富含蛋白质的是（）A．煮鸡蛋B．小米粥C．凉拌黄瓜D．白面馒头3．如图所示实验操作正确的是（）A．滴加液体B．闻气体气味C．熄灭酒精灯D．稀释浓硫酸4．下列对化肥的认识不正确的是（）A．KNO3是一种复合肥B．施用氮肥，能促进植物茎叶生长C．铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用D．化肥能提高粮食产量，施用越多越好5．如图所示的是氧原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息．下列说法正确的是（）A．氧原子核外有6个电子B．硫、氧均属于非金属元素C．硫原子的相对原子质量为32.06gD．硫、氧两种元素形成的SO3中硫元素为+4价6．某同学根据铜绿的成分Cu（OH）2CO3作出猜想：金属铜锈蚀的条件除有氧气和水外，还必须有二氧化碳．为证明“必须有二氧化碳”，需要进行如图所示实验中的（）A．甲和乙B．甲和丁C．乙和丁D．丙和丁7．一定条件下，密闭容器内发生的某化学反应，测得t1和t2时各物质的质量见表，下列说法正确的是（）A．x的值小于3B．Q可能是单质C．该反应一定是分解反应D．M与N的质量变化比为14：38．下列做法不符合“节能减排”的是（）A．加大对核能的利用B．在田野里焚烧秸秆C．用水后，随手关闭水龙头D．推广使用以电池提供动力的客车9．下列物质的用途主要利用其物理性质的是（）A．铁用于制作暖气片B．镁粉用于制作照明弹C．稀盐酸用于除铁锈D．小苏打用于治疗胃酸过多10．下列科学家与他的贡献对应不正确的是（）A．侯德榜﹣﹣﹣联合制碱法B．门捷列夫﹣﹣﹣元素周期表C．阿基米德﹣﹣﹣杠杆原理：F1l1=F2l2D．欧姆﹣﹣﹣电流通过导体产生的热量：Q=I2Rt11．用分子的知识解释下列现象，其中合理的是（）A．水结成冰，是因为水分子停止了运动B．变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大C．加入糖的水变甜，是由于分子永不停息的做无规则运动D．1L大豆与1L水混合后总体积小于2L，是由于分子间有间隙12．下列四种物质符合如图所示关系的是（）A．石墨B．干冰C．沥青D．陶瓷13．下列实验操作能够达到目的是（）滴加石蕊溶液A．A B．B C．C D．D14．如图所示实验中得出的结果正确的是（）A．甲：水不能从杯中溢出，说明水和纸的分子之间存在引力B．乙：铜片上白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧需要达到燃火点C．丙：温度计示数减小，说明NH4NO3固体溶于水时放出热量D．丁：敲击音叉乒乓球被弹起，说明振幅越大音调越高二、填空题（每空1分）15．阅读短文并回答问题．白炽灯泡白炽灯泡的灯丝是由金属钨制作的，其灯丝发光时温度可达2000℃左右，为防止灯丝在高温下氧化，在制作灯泡时要抽真空，在制作大功率灯泡时，还要把灯泡内充入稀有气体氩等，主要是为了防止灯丝在高温下升华．白炽灯泡工作时，电能转化为光能的效率较低，因此逐渐被节能灯和LED灯所替代．（1）由于钨的较高，所以用钨制作灯丝；（2）灯泡内充入稀有气体氦等，主要是为了；（3）白炽灯泡逐渐退出市场，是由于．16．如图所示的是电解水的实验过程．（1）气体a为；（2）通电时反应的化学方程式为；（3）通电后中间球形容器内液面上升的原因是：．17．理论知识在生产，生活中有广泛的应用．（1）生活中可以用区别硬水和软水．（2）锰钢比组成它的纯金属硬度，可用于制作钢轨．（3）活性炭由于具有很强的性，可以清除冰箱内的异味．（4）用来制作食品保鲜膜的材料是（选填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”）．（5）用下列物质除去油污时，利用乳化作用的是（选填序号）．A．汽油B．洗洁精C．氢氧化钠溶液．18．根据如图所示的实验回答问题（1）甲实验中仪器a的名称是，进行粗盐提纯实验时过滤的目的是（2）乙实验验证人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中多时，除了要检验两种气体样品的体积相同外，还要控制相同，实验现象是（3）丙实验用pH试纸测定白醋的酸碱度时，先用蒸馏水润湿试纸则测得结果与实际值相比（选择“偏大”、“偏小”或“相等”）19．A～G表示初中化学常见物质，其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金属单质，A和G均为红色，他们之间的转化关系如图所示（反应条件，部分反应物及生成物已略去），请回答下列问题：（1）A的化学式为（2）B的一种用途是（3）反应③的化学方程式为：（4）E、F、G三种金属的活动性由强到弱的顺序为．三、实验探究题（本大题共2个小题，第20题4分，21题7分）21．小明在市场看到，鱼老板将一勺白色粉末加入水中，水中奄奄一息的鱼很快张开嘴，活蹦乱跳起来，小明对这种“白色粉末”很感兴趣，与小刚进行了相关探究．【查阅资料】这种“白色粉末”的主要成分是过碳酸钠（化学式为Na2CO4），常温下，与水反应生成氧气．【实验1】小明选用如图所示装置中的（选填序号）进行过碳酸钠与水的反应并收集产生的气体，经检验该气体是氧气，检验方法是【提出问题】过碳酸钠与水反应后得到的溶液M中溶质的成分是什么？【作出猜想】根据过碳酸钠与水的组成作出三种猜想．猜想一：Na2CO3；猜想二：NaOH；猜想三：Na2CO3和NaOH．【实验2】小明取溶液M，滴加CaCl2溶液，观察到有白色沉淀生成，他认为白色沉淀是CaCO3，溶液中一定含有Na2CO3．小刚提出质疑，产生的白色沉淀不一定是CaCO3，他的理由是：．【实验3】小刚取溶液M，滴加稀HCl，观察到，证明溶液中一定含有Na2CO3，从而否定了猜想二．Na2CO3与稀HCl反应的化学方程式为．【实验4】为进一步确定溶液M中是否含有NaOH，他们向溶质M中滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀为止，取上层溶液，加入，无明显现象．证明溶液中无NaOH溶液，猜想一正确．该实验中用CaCl2溶液而不用饱和石灰水，原因是：．【反思拓展】（1）根据过碳酸钠的性质，保存时应注意防潮．（2）检验A、B两种物质是否同时存在，一定要考虑二者性质的互相干扰问题．四、计算应用题（共5分，解答时，要求有必要的文字说明，公式和计算步骤等，只写最后结果不得分）22．用图1所示装置制取氢气并测定稀硫酸中溶质的质量分数，将稀硫酸全部加入锥形瓶中，天平示数的变化如图2所示，请计算：（1）共制取氢气g；（2）稀硫酸中溶质的质量分数．2017年河北省中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题2分，共28分）1．空气中含量最多的是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体【考点】61：空气的成分及各成分的体积分数．【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%．【解答】解：A、氧气大约占空气体积的21%，故选项错误；B、氮气大约占空气体积的78%，故选项正确；C、二氧化碳大约占空气体积的0.03%，故选项错误；D、稀有气体大约占空气体积的0.94%，故选项错误；故选B2．下列食物中富含蛋白质的是（）A．煮鸡蛋B．小米粥C．凉拌黄瓜D．白面馒头【考点】J4：食品、药品与健康食品中的有机营养素．【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断。
2017年河北省中考化学试卷(带答案)
2017年河北省中考化学试卷一、选择题（每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题2分，共28分)1．(2分）空气中含量最多的是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体2．(2分）下列食物中富含蛋白质的是（）A．煮鸡蛋B．小米粥C．凉拌黄瓜D．白面馒头3．（2分）如图所示实验操作正确的是（）A．滴加液体B．闻气体气味C．熄灭酒精灯D．稀释浓硫酸4．(2分)下列对化肥的认识不正确的是（）A．KNO3是一种复合肥B．施用氮肥，能促进植物茎叶生长C．铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用D．化肥能提高粮食产量，施用越多越好5．(2分）如图所示的是氧原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息．下列说法正确的是（)A．氧原子核外有6个电子B．硫、氧均属于非金属元素C．硫原子的相对原子质量为32.06gD．硫、氧两种元素形成的SO3中硫元素为+4价6．（2分）某同学根据铜绿的成分Cu2（OH）2CO3作出猜想:金属铜锈蚀的条件除有氧气和水外，还必须有二氧化碳．为证明“必须有二氧化碳”，需要进行如图所示实验中的（)A．甲和乙B．甲和丁C．乙和丁D．丙和丁7．（2分）一定条件下，密闭容器内发生的某化学反应，测得t1和t2时各物质的质量见表,下列说法正确的是（)物质M N P Qt1时的质量/g519317t2时的质量/g233x51 A．x的值小于3B．Q可能是单质C．该反应一定是分解反应D．M与N的质量变化比为14:38．（2分)下列做法不符合“节能减排”的是（)A．加大对核能的利用B．在田野里焚烧秸秆C．用水后，随手关闭水龙头D．推广使用以电池提供动力的客车9．（2分)下列物质的用途主要利用其物理性质的是（)A．铁用于制作暖气片B．镁粉用于制作照明弹C．稀盐酸用于除铁锈D．小苏打用于治疗胃酸过多10．(2分)下列科学家与他的贡献对应不正确的是（)A．侯德榜﹣﹣﹣联合制碱法B．门捷列夫﹣﹣﹣元素周期表C．阿基米德﹣﹣﹣杠杆原理：F1l1=F2l2D．欧姆﹣﹣﹣电流通过导体产生的热量：Q=I2Rt11．（2分)用分子的知识解释下列现象,其中合理的是(）A．水结成冰，是因为水分子停止了运动B．变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大C．加入糖的水变甜，是由于分子永不停息的做无规则运动D．1L大豆与1L水混合后总体积小于2L,是由于分子间有间隙12．（2分)下列四种物质符合如图所示关系的是（）A．石墨B．干冰C．沥青D．陶瓷13．（2分）下列实验操作能够达到目的是（)选项实验操作实验目的A高温煅烧除去碳酸钙中混有的氧化钙B滴加石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸C 向平行且自由下垂的两张纸中间吹气探究气体流速与压强的关系D 将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近探究两种电荷间的相互作用A．A B．B C．C D．D14．（2分）如图所示实验中得出的结果正确的是（)A．B．水不能从杯中溢出, 铜片上白磷燃烧，红磷不燃烧，说明水和纸的分子之间存在引力说明燃烧需要达到燃火点C．D．温度计示数减小，敲击音叉乒乓球被弹起，说明NH4NO3固体溶于水时放出热量说明振幅越大音调越高二、填空题（每空1分）15．(3分）阅读短文并回答问题．白炽灯泡白炽灯泡的灯丝是由金属钨制作的,其灯丝发光时温度可达2000℃左右，为防止灯丝在高温下氧化，在制作灯泡时要抽真空,在制作大功率灯泡时，还要把灯泡内充入稀有气体氩等，主要是为了防止灯丝在高温下升华．白炽灯泡工作时，电能转化为光能的效率较低，因此逐渐被节能灯和LED灯所替代．(1）由于钨的较高，所以用钨制作灯丝；（2）灯泡内充入稀有气体氦等，主要是为了；(3）白炽灯泡逐渐退出市场，是由于．16．(3分）如图所示的是电解水的实验过程．（1）气体a为；（2)通电时反应的化学方程式为；(3）通电后中间球形容器内液面上升的原因是：．17．（5分）理论知识在生产，生活中有广泛的应用．（1)生活中可以用区别硬水和软水．（2）锰钢比组成它的纯金属硬度，可用于制作钢轨．（3）活性炭由于具有很强的性，可以清除冰箱内的异味．(4）用来制作食品保鲜膜的材料是（选填“聚乙烯”或“聚氯乙烯"）．(5）用下列物质除去油污时,利用乳化作用的是（选填序号）．A．汽油B．洗洁精C．氢氧化钠溶液．18．（5分)根据如图所示的实验回答问题（1)甲实验中仪器a的名称是，进行粗盐提纯实验时过滤的目的是(2）乙实验验证人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中多时，除了要检验两种气体样品的体积相同外,还要控制相同，实验现象是（3)丙实验用pH试纸测定白醋的酸碱度时，先用蒸馏水润湿试纸则测得结果与实际值相比（选择“偏大”、“偏小"或“相等”）19．（4分）A~G表示初中化学常见物质，其中A、B、C、D都是氧化物,E、F、G 都是金属单质，A和G均为红色，他们之间的转化关系如图所示(反应条件，部分反应物及生成物已略去），请回答下列问题:（1）A的化学式为（2）B的一种用途是（3）反应③的化学方程式为:（4）E、F、G三种金属的活动性由强到弱的顺序为．三、实验探究题（本大题共2个小题，第20题4分，21题7分）21．（7分）小明在市场看到，鱼老板将一勺白色粉末加入水中，水中奄奄一息的鱼很快张开嘴，活蹦乱跳起来，小明对这种“白色粉末”很感兴趣,与小刚进行了相关探究．【查阅资料】这种“白色粉末”的主要成分是过碳酸钠(化学式为Na2CO4)，常温下，与水反应生成氧气．【实验1】小明选用如图所示装置中的（选填序号）进行过碳酸钠与水的反应并收集产生的气体,经检验该气体是氧气，检验方法是【提出问题】过碳酸钠与水反应后得到的溶液M中溶质的成分是什么？【作出猜想】根据过碳酸钠与水的组成作出三种猜想．猜想一：Na2CO3；猜想二：NaOH；猜想三：Na2CO3和NaOH．【实验2】小明取溶液M，滴加CaCl2溶液，观察到有白色沉淀生成，他认为白色沉淀是CaCO3，溶液中一定含有Na2CO3．小刚提出质疑，产生的白色沉淀不一定是CaCO3，他的理由是：．【实验3】小刚取溶液M，滴加稀HCl，观察到，证明溶液中一定含有Na2CO3,从而否定了猜想二．Na2CO3与稀HCl反应的化学方程式为．【实验4】为进一步确定溶液M中是否含有NaOH，他们向溶质M中滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀为止，取上层溶液，加入，无明显现象．证明溶液中无NaOH溶液，猜想一正确．该实验中用CaCl2溶液而不用饱和石灰水，原因是：．【反思拓展】（1）根据过碳酸钠的性质,保存时应注意防潮．（2）检验A、B两种物质是否同时存在，一定要考虑二者性质的互相干扰问题．四、计算应用题（共5分，解答时,要求有必要的文字说明，公式和计算步骤等,只写最后结果不得分)22．(5分）用图1所示装置制取氢气并测定稀硫酸中溶质的质量分数，将稀硫酸全部加入锥形瓶中,天平示数的变化如图2所示,请计算：（1）共制取氢气g；(2）稀硫酸中溶质的质量分数．2017年河北省中考化学试卷参考答案一、选择题（每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题2分，共28分)1．B;2．A；3．C；4．D；5．B;6．B;7．D;8．B；9．A；10．D;11．C；12．A;13．C；14．B；二、填空题（每空1分)15．熔、沸点;防止灯丝高温下升华；白炽灯泡工作时，电能转化为光能的效率较低，浪费能源；16．氢气；2H2O2H2↑+O2↑；a、b两管内汇聚气体，气压变大，将水压入中间球形容器中；17．肥皂水；大;吸附;聚乙烯；B;18．烧杯；除去不溶性杂质；滴入澄清石灰水的量；呼出气体使澄清的石灰水变浑浊，空气中的石灰水没有变化；偏大；19．Fe2O3；冶炼金属；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；Fe＞Cu＞Ag；三、实验探究题（本大题共2个小题，第20题4分，21题7分)21．BC；将燃着的木条放入集气瓶内，木条燃烧的更旺，证明是氧气；氯化钙与氢氧化钠反应，生成微溶性的氢氧化钙；有气泡产生；Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O；无色酚酞试液;碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，无法证明原溶液中否含有氢氧化钠;四、计算应用题(共5分，解答时，要求有必要的文字说明，公式和计算步骤等，只写最后结果不得分）22．0。
2017河北省中考化学真题及答案
2017河北省中考化学真题及答案考生想在中考化学中取得好成绩就需要多练习中考的试题，为了帮助考生们提升，以下是小编精心整理的2017河北省中考化学试题及答案，希望能帮到大家!2017河北省中考化学试题一、选择题1. 蜡烛在空气中燃烧，下列叙述不正确的是( )A.有氧气参加的反应B.只发生化学变化C.既发生物理变化又发生化学变化D.生成两种新物质2. 下列符号中，能表示一个原子、一种元素、一种物质的是A.HB.N 2C.COD.Cu3. 蔬菜、水果中大多含有维生素C(C 6 H 8 O 6 )。
下列关于维生素C的说法中错误的是A.属于有机物B.碳元素的质量分数最大C.由碳、氢、氧三种元素组成D.1个分子由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成4. 下列气体中，能使带火星的木条复燃的是A.空气B.二氧化碳C.水蒸气D.氧气5. 3H 2 SO 4 中有“1”、“2”、“3”、“4”四个数字，它们表示的含义中正确的是A.“1”表示硫元素的个数B.“2”表示一个氢分子中有两个氢原子C.“3”表示3个硫酸分子D.“4”表示4个氧原子6. 图中表示两种不同元素的原子，下列方框中表示混合物的是7. 人体缺乏维生素A易得夜盲症。
维生素A的化学式为C 20 H30 O，下列说法不正确的是A.维生素A属于有机物B.维生素A中含有51个原子C.维生素A中氧元素的质量分数最小D.维生素A由C、H、O三种元素组成8. 阿莫西林是一种常见的抗生素，其化学式为C 16 H 19 N 3 O 5 S，关于阿莫西林的说法不正确的是( )A.阿莫西林是一种有机化合物B.阿莫西林中碳、氧元素质量比为12：5C.阿莫西林由碳、氢、氮、氧、硫五种元素组成D.阿莫西林中含有44个原子9. 元素X原子的第三层有2个电子，元素Y的原子的第二层有6个电子，则X和Y形成的化合物的相对分子质量为A.40B.60C.70D.8010. O 2 表示的意义是①氧气②氧元素③一个氧分子④氧气由氧元素组成⑤一个氧分子由两个氧原子构成⑥两个氧元素A.①②③④B.③④⑤⑥C.②③④⑤D.①③④⑤11. 中国居民营养与健康调查表明，人体内元素失衡是重要的致病因素。
2017年河北省中考化学试题(含解析)
2017年河北省初中毕业、升学考试化学本试卷分卷I和卷II两部分；卷I为选择题，卷II为非选择题。
卷I（选择题）一、选择题1．空气中含量最多的是（）A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体2．下列食物中富含蛋白质的是（）A.煮鸡蛋B.小米粥C.凉拌黄瓜D.白面馒头3．图1所示实验操作正确的是（）4．下列对化肥的认识不正确的是（）A. KN03是一种复合肥B.施用氮肥，能促进植物茎叶生长C.铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用D.化肥能提高粮食产量，施用越多越好5．图2所示的是原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。
下列说法正确的是（）A.氧原子核外有6个电子B.硫、氧均属于非金属元素C.硫原子的相对原子质量为32.06gD.硫、氧两种元素形成的S03中硫元素为+4价6．某同学根据铜绿的成分Cu2(0H)2C03作出猜想：金属铜锈蚀的条件除有氧气和水外, 还必须有二氧化碳。
为证明“必须有二氧化碳”，需要进行图3所示实验中的（）7．-定条件下，密闭容器内发生的某化学反应，测得t1和t2时各物质的质量见下表。
下列说法正确的是（）A.x的值小于3B.Q可能是单质C.该反应一定是分解反应D.M与N的质量变化比为14 : 38．下列做法不符合“节能减排”的是（）A.加大对核能的利用B.在田野里焚烧秸秆C.用水后，随手关闭水龙头D.推广使用以电池提供动力的客车9．下列物质的用途主要利用其物理性质的是（）A.铁用于制作暖气片B.镁粉用于制作照明弹C.稀盐酸用于除铁锈D.小苏打用于治疗胃酸过多10．下列科学家与他的贡献对应不正确的是（）A.侯德榜——联合制碱法B.门捷列夫 -----元素周期表C.阿基米德——杠杆原理：F1l1=F2l2D. 欧姆——电流通过导体产生的热量：Q=I2Rt11．用分子的知识解释下列现象，其中合理的是（）A.水结成冰，是因为水分子停止了运动B.变瘪的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大C.加入糖的水变甜，是由于分子永不停息地做无规则运动D. 1L大豆与1L小米混合后体积小于2 L，是因为分子之间有间隙12.下列四种物质符合图4所示关系的是（）A.石墨B.干冰C.沥青D.陶瓷13．下列实验操作能够达到目的是（）14．图5所示实验中得出的结果正确的是（）A.甲：水不能从杯中流出，说明水和纸的分子之间存在引力B.乙：铜片上白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧需要温度达到着火点C.丙：温度计示数减小，说明NH4NO3固体溶于水时放出热量D.丁: 敲击音叉乒乓球被弹起，说明振幅越大音调越高卷Ⅱ（非选择题，共32分）可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5二、填空及简答题27．阅读短文并问答问题。
2017年中考化学第一次模拟试题带答案.doc
2017年中考化学第一次模拟试题带答案化学备考复习之余大家要做一些试题，这样能够提高大家对知识的掌握程度，还能丰富大家的解题经验，为此下面为大家带来2017年中考化学第一次模拟试题带答案，希望对大家备考中考化学一模考试有所帮助。
(完卷时间：60分钟满分：100分)相对原子质量：C-12H-1O-16N-14一、选择题：(每小题只有一个正确选项;每小题2分，共40分)1、日常生活中的下列变化，属于化学变化的是( )A、湿衣晾干B、菜刀生锈C、铁丝弯曲D、冰雪融化2、下列物质中，属于纯净物的是( )A、矿泉水B、蒸馏水C、牛奶D、食醋3、有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地，人们能够闻到茶香的原因是( )A、分子间有间隙B、分子的质量和体积都很小C、分子总是在不断运动着D、分子是保持物质化学性质的最小微粒4、青藏高原的空气被称之为没有污染的空气，对这种空气正确的说法是( )A、空气中只有单质B、空气是一种纯净物C、空气中含量最多的元素是氮元素D、空气中氧气的质量分数为21%5、下列物质中化学性质最稳定的是( )A、O2B、NaC、NeD、H2O6、表示2个氢原子的化学符号是( )A、2HB、2H2C、2HeD、H27、常见物质中含有游离态的氢元素的是( )A、液态氢气B、蒸馏水C、汞D、氢氧化钙8、空气质量日益受到人们的关注，以下物质中不计入空气污染指数项目的是( )A、二氧化氮B、二氧化硫C、可吸入颗粒物D、氮气9、判断蜡烛燃烧是化学变化的依据是( )A、发出明亮的光B、熔化产生蜡烛油C、生成水和二氧化碳D、放出大量热10、下列关于分子、原子的叙述错误的是( ) A、分子是化学变化中的最小微粒B、分子和原子都可以构成物质C、分子是不断运动的D、原子的种类在化学变化的前后保持不变11、以下做法中正确的是( )A、品尝药品的味道B、浓硫酸溅到皮肤上，先用大量的水冲洗C、用盛的药品放回原试剂瓶中D、给试管里液体加热，管口不对着人12、某药品说明书中标明：本品每克含硫15㎎，铜2㎎，锌1.5㎎，锰1㎎。