《前赤壁赋》自考专科大学语文考试科目考试常见问题(含答案)
《前赤壁赋》自考专科大学语文考试科目考试常见问题（含答案）
《前赤壁赋》
105．《前赤壁赋》时一篇什么文？答：时一篇文赋，即散文化的赋。
106．课文主旨是什么？
答：通过泛舟赤壁之下的所见所感，以及主客之间的相互辩驳，反映了作者由故作旷达到陷入苦闷，又由苦闷转为解脱的思想过程，表现了作者虽身处逆境仍然热爱生活，积极乐观的人生态度。
107．作为一篇文赋，《前赤壁赋》在行文上有什么特点？答：主客对答，抑客伸主。
108．简述本赋的情感变化线索？答：文章以作者感情的变化为贯串全文的内在线索——
⑴描写作者泛舟赤壁，起遗世独立，羽化登仙之感。
⑵描写作者听到箫声之悲发问，引起客人关于人生无常的议论。
⑶描写作者对客人议论的反驳，阐述“变”与“不变”的道理，转悲为喜，主客精神得到解脱。
109．说明文中描写的清风、江水、明月的写景句及其与抒情的关系？
答：⑴“清风徐来，水波不兴”、“月出东山之上，徘徊于斗牛之间”、“白露横江，水光接天”
⑵文中抒情与写景的关系——作者在充分感受了清风、明月、江水的美好之后，才产生如在天空遨游之感和绝尘而去之情。
文中先写景，然后因景生情，借景寓理，三者互相生发，互为表里。
110．说明主客问答，实质反映了作者思想矛盾的两个对里面？
答：文中的主客对话，实则代表了作者思想中两个不同侧面的矛盾斗争。
作者把政治失意的苦闷通过“客”来宣泄．把乐观旷达的情怀通过“主”来表现，最后“主”终于说服了“客”，反映了其思想中积极的一面战胜了消极的一面，从而肯定了积极乐观的人生观。
111．作者是如何描绘箫声的？答：从三个方面进行描写——声音，余音，产生的艺术感染力。
112．描写的景物有哪些？答：江水、清风、明月。
以上就是《前赤壁赋》自考专科大学语文考试科目考试常见问题（含答案）相关内容。
大学自考语文多选题练习及答案
大学自考语文多选题练习及答案大学自考语文多选题练习及答案16.《赵武灵王胡服骑射》中赵武灵王改革成功的途径有( )。
A.抓住关键B.重点击破C.耐心说服D.以理服人E.强令推行17.下列有关《前赤壁赋》中的主、客对话，说法正确的有( )。
A.文中的`主客对话，实则代表了作者思想中两个不同侧面的矛盾斗争B.作者把政治失意的苦闷通过“客”来宣泄C.作者把乐观旷达的情怀通过“主”来表现D.“主”终于说服“客”E.“客”终于说服“主”18.《前赤壁赋》中借以抒情、说理的景物有( )。
A.明月B.白露C.清风D.江水E.太阳19.在《先妣事略》中作者( )。
A.悲伤母亲短暂而艰辛的一生B.歌颂母亲朴实而崇高的品德C.主要写了母亲对我的关心D.主要写了母亲对姐姐的关心E.歌颂了母亲是家里的主要劳动力20.在《先妣事略》中可以看出，母亲的性格是( )。
A.勤劳B.俭朴C.待人厚道D.严以教子E.高枕66参考答案：16. 正确答案：ABCD答案解析：赵武灵王改革成功的原因是善于抓住关键、重点击破、耐心说服、以理服人。
17. 正确答案：ABCD答案解析：选项E错误，文章最终是“主”说服“客”，即积极的思想战胜了消极的思想。
18. 正确答案：ACD答案解析：本文借江水、明月、清风等自然景物，来抒发遗世独立的旷达之情。
参见教材88页。
19. 正确答案：AB答案解析：《先妣事略》是一篇记叙文，蕴含着对母亲深沉的悼念之情：悲伤母亲短暂而艰辛的一生，歌颂母亲朴实而崇高的品德。
20. 正确答案：ABCD答案解析：文章写到母亲辛勤劳动，虽然不用担心吃穿问题，但母亲却像朝不保夕那样辛苦劳动，选项D明显错误。
全国自学考试《大学语文》历年真题及答案汇总(整理版)0318
填空《秋水》中，庄子用“吾在天地之间，犹小石小木之在大山”来说明宇宙无限而人的认识有限的道理，这种论证方法是对比法和类比法《秋水》中，“夏虫不可以语于冰”的喻意是人的认识受时间的限制从《秋水》看，庄子“少仲尼之闻而轻伯夷之义”所依据的理念是宇宙无限，人的认识有限庄子在《秋水》中用“曲士”作比喻，是为了说明人的认识要受到后天教育的限制2-7《秋水》（节选）中说“仲尼语之以为博”，语中“仲尼”指的是孔子《秋水》中，庄子用“毫末之在于马体”来说明人的认识有限，这种论证方法是类比法2-6《秋水》中，与“中国之在海内”形成类比的是稊米之在大仓议论文中运用寓言故事说理的是《秋水》《垓下之围》项羽认为他失败的原因是天亡我；《垓下之围》中，揭示项羽内心世界中知耻重义一面的情节是马赠亭长，自刎乌江《垓下之围》的情节中，暗示了项羽众叛亲离的是四面楚歌《垓下之围》中，表现项羽“身死东城，尚不觉悟，而不自责”的细节描写是“天之亡我”的三次呼告《垓下之围》的“太史公曰”中，肯定项羽历史功绩的语句是遂将五诸侯灭秦，分裂天下而封王侯13-65《垓下之围》项羽的言语中，表现出对敌人的鄙视和视死如归精神的是吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德《垓下之围》中，项羽三次说“天之亡我”，所显示的人物特征是缺乏反省意识P67《垓下之围》中，项羽三次称“天之亡我，非战之罪也”，所显示的个性特点是自矜功伐13-67《垓下之围》一文出自《史记》中的本纪13-65《垓下之围》中突出英雄末路时无可奈何心态的场景是四面楚歌中霸王别姬文章中，塑造了悲剧英雄形象的是《垓下之围》《垓下之围》中项羽“羞见江东父老”的直接原因是“八千人渡江而西，今无一人还”13-64《秋夜》意象中，精神上与枣树相互呼应的是小青虫《秋夜》的意象中，收到作者“默默敬奠”的“英雄”是小青虫P105《秋夜》所写的事物中，在象征寓意上与枣树相近的是小青虫《秋夜》中象征着追求光明而不惜献出生命的意象是小青虫《秋夜》：“我打一个呵欠，点起一支纸烟，喷出烟来，对着灯默默地敬奠这些苍翠精致的英雄们。
成考《大学语文》前赤壁赋考点及试题
成考《大学语文》前赤壁赋考点及试题引导语：苏轼的《》有两首，其中的前赤壁赋较知名，下面是收集的成人考试的《大学语文》前赤壁赋考点和相关的试题，欢送大家阅读与学习。
朝代：宋代苏轼壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。
清风徐来，水波不兴。
举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。
少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
白露横江，水光接天。
纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。
歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。
渺渺兮予怀，望美人兮天一方。
”客有吹洞箫者，倚歌而和之。
其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉;余音袅袅，不绝如缕。
舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也?”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞。
’此非曹孟德之诗乎?西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。
寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
挟飞仙以遨游，抱明月而长终。
知不可乎骤得，托遗响于悲风。
”苏子曰：“客亦知夫水与月乎?逝者如斯，而未尝往也;盈虚者如彼，而卒莫消长也。
盖将自其变者而观之，那么天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之，那么物与我皆无尽也，而又何羡乎!且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。
惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。
是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。
”(共适一作：共食)客喜而笑，洗盏更酌。
肴核既尽，杯盘狼籍。
相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。
一、选择题1.《前赤壁赋》是苏轼被贬至何处时所作( )A.杭州B.湖州C.密州D.黄州2.《前赤壁赋》是一首( )A.抒情小赋B.骚体赋C.文赋D.骈赋3.北宋开创豪放派词的词人是( )A.欧阳修B.苏轼C.辛弃疾D.4.苏轼在《前赤壁赋》中抒情和说理都借用的自然景物是( )A.清风、明月、江水B.清风、芦荻、明月C.江水、明月、箫声D.江水、秋雾、清风5.宋代文艺创作成就最为全面的作家是( )A.欧阳修B.苏轼C.辛弃疾D.二、填空题1.赋是代形成的一种文体。
大学语文自学考试试题和答案解析
大学语文（一）第Ⅰ部分选择题一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．下列文章，有“少仲尼之闻而轻伯夷之义”一句的是【B 】A．《寡人之于国也》B．《秋水》C．《五代史伶官传序》D．《论毅力》2．劝贾岛把“鸟宿池边树，僧推月下门”中的“推”字改成“敲”字的人是【A 】A．韩愈B．柳宗元C．苏轼D．欧阳修3．《我的世界观》主要阐述【A 】A．作者的人生观、政治思想和“宗教情感”B．现代物理学中的相对论C．宇宙和谐之奥秘D．作者的哲学观点4．《咬文嚼字》、《散文创作谈》的文体是【D 】A．杂文B．驳论文C．讲话D．文艺专论5．庄子用五帝、三王、仁人、任士、伯夷、仲尼来说明人的认识是有限的，这种论证方法是【A 】A．例证法B．演绎法C．对比法D．类比法6．《冯谖（xuān）客孟尝君》的中心旨意是【A 】A．如何巩固政治地位B．如何礼贤卞士C．如何报效知己D．如何求取功名7．《张中丞传后叙》中用来刻画南霁（jì）云形象的是【B 】A．停杯投箸B．抽刀断指C．背诵《汉书》D．杀妾食肉8．下列作品，体现思想文化变革精神的是【C 】A．《冯谖客孟尝君》B．《垓下之围》C．《赵武灵王胡服骑射》D．《西湖七月半》9．《先妣事略》写母亲娘家的良好家风和娘家人的受欢迎，对刻画母亲形象来说，这种表现方法是【C】A．对比B．类比C．烘托D．象征10．张岱《西湖七月半》在各类游客中，最欣赏【C】A．“名为看月而实不见月者”B．“月亦看，看月者亦看，不看月者亦看，而实无一看者”C．“看月而人不见其看月之态，亦不作意看月者”D．“亦看月而欲人看其看月者”11．《爱尔克的灯光》中，“爱尔克的灯光”的象征意义是【B】A．封建家庭和礼教的没落与崩溃B．美好希望的破灭和旧生活的悲剧C．对旧家庭的憎恶和对财富的鄙弃D．对新生活的信念和对理想的追求12．称赞《蒹葭》一诗“最得风人深致”的是【A】A．王国维的《人间词话》B．朱熹的《诗集传》C．郁达夫的《故都的秋》D．王夫之的《姜斋诗话》13．《陌上桑》写罗敷美貌所运用的主要表现方法是【D 】A．对比反衬B．象征暗示C．类比彰显D．侧面烘托14．《行路难》中，抒写英雄失意时抑郁悲愤心情的诗句是【A 】A．停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然B．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山C．闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边D．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海15．杜甫诗歌的风格特点是【B 】A．雄奇飘逸B．沉郁顿挫C．通俗易懂D．清朗峻爽16．《鹧鸪(zhègǖ)天》中，体现感情超越生死的词句是【C】A．同来何事不同归B．头白鸳鸯失伴飞C．旧栖新垅（lǒng）两依依D．谁复挑灯夜补衣17．《一句话》中“火山爆发”的隐喻意义是【C】A．蕴藏着巨大革命力量的民众B．民众中压抑不住的革命情绪C．民众革命运动风起云涌D．民众革命运动的巨大声威18．《祖国啊，我亲爱的祖国》的抒情方法是【B 】A．借景物抒情B．借象征抒情C．借举止抒情D．借典故抒情19．《苦恼》的主旨是【D 】A．反映专制统治下下层小人物的悲惨生活B．揭示专制统治下上层大人物缺乏同情心C．反映专制统治下的贫富悬殊和阶级对立D．揭示专制统治下人与人之间的冷漠无情20．《金鲤鱼的百裥裙>作者叙述故事的基本笔法是【D】A．夹叙夹议B．幽默风趣C．充满激情的抒写D．不动声色的白描二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
大学语文自考题-14
大学语文自考题-14(总分：100.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：20，分数：20.00)1.从《秋水》看，庄子“少仲尼之闻而轻伯夷之义”所依据的理念是______（分数：1.00）A.以人为本，施行仁政B.顺应自然，清静无为C.宇宙无限，人的认识有限√D.多元并立，和而不同解析：[解析] 《秋水》这篇文章以对话方式展开，说明了这样一个道理：宇宙无限，而人的认识有限。
庄子认为孔子的学问“少”，伯夷的道义“轻”，圣贤的学说是“自多”，就是基于这一宏观理念。
2.集中体现《五代史伶官传序》中心旨意的一组反义词是______（分数：1.00）A.盛与衰B.忧劳与逸豫C.满与谦D.天命与人事√解析：[解析] 作者认为，国家的盛衰、事业的成败，主要取决于人事，“虽曰天命，岂非人事哉”。
A、B、C三项是阐述中心论点的主要具体论断。
3.《就任北京大学校长之演说》中提出“砥砺德行”所针对的不良校风是______（分数：1.00）A.求学为升官发财B.读书为混取文凭C.不正当娱乐泛滥√D.不敬爱师长学友解析：[解析] 一曰“抱定宗旨”，强调大学的宗旨是研究高深学问，非为混取文凭、做官致富；二曰“砥砺德行”，强调束身自爱，反对同乎流俗，不正当娱乐泛滥；三曰“敬爱师友”，倡导以诚相待，道义相勖。
4.《咬文嚼字》的作者认为，“咬文嚼字”表面上是斟酌文字，实际上是______（分数：1.00）A.确立中心论点B.调整思想感情√C.安排层次结构D.选择表现方法解析：[解析] 本题考查的是对文章的熟悉程度。
文中指出：“咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想和情感。
”5.《张中丞传后叙》驳斥“城之陷，自远所分始”这一错误论调时，使用的论证方法是______（分数：1.00）A.演绎B.归纳C.对比D.类比√解析：[解析] 类比法就是通过打比方来说明道理的论证方法，因此，议论文中的一切比喻都是类比法的体现。
自考大学语文选择题(单选)答案与解析(收集)04279
单选题1.【2012.1】据《纪念傅雷》，下列外国作家中，其作品在五十年代初被傅雷翻译的是（）。
A.罗曼·罗兰B.显克微支C.巴尔扎克D.莎士比亚您的答案： A正确答案： C答案解析：这道题考核对课文阅读的熟练程度，只有对课文各个部分都十分熟练的阅读才可能正确回答。
本题问的这些内容往往是考生容易忽略的内容。
从课文描述中，可以看到，罗曼·罗兰是傅雷四十年代在上海翻译的作家；显克微支是施蛰存五十年代翻译的作家；莎士比亚是两位作家争论的作家；只有巴尔扎克是傅雷五十年代翻译的作家。
1.【2012.1】下列《秋夜》语词中，比喻小青虫的是（）。
A.只有半粒小麦那么大B.向日葵子似的C.苍翠精致的英雄们D.默默地铁似的您的答案： A正确答案： B答案解析：这道题有一定的难度。
考核对课文的阅读熟练程度及对修辞手法的掌握。
首先要认真审题，题目要求的是“比喻”小青虫，要用“比喻修辞手法”的知识来分析四个选项。
再次，我们要根据课文来分析。
“D.默默地铁似的”是描写枣树的，而ABC三项都是描写小青虫的。
这三项中只有把小青虫比喻成“B向日葵子似的”，属于比喻。
单选题1.【2012.1】下列传记文章中，具有讽刺意味的是（）。
A.《垓下之围》B.《张中丞传后叙》C.《先妣事略》D.《马伶传》您的答案： D正确答案： D 【答案正确】答案解析：这道题考核对四篇课文思想内容的理解。
A、B、C三篇文章均没有讽刺意味。
《马伶传》的作者侯方域是复社成员，痛恨朝中閹党，写此文意在讥讽朝中奸权。
马伶扮演奸相严嵩，却仿效当朝宰相顾秉谦，一举成功，“见昆山犹之见分宜”，有力地提示了严嵩与顾秉谦是一丘之貉，具有很强的讽刺意义。
窗体顶端单选题1.【2012.1】《前赤壁赋》一文中，“客”所起的作用是（）。
A.启发作者的思考B.衬托作者的形象C.代表作者思想的一个侧面D.在思想上与作者形成对比【显示答案】您的答案： D正确答案： C答案解析：这道题考核对课文的理解与对提示的阅读。
2020年自考《大学语文》模拟试题及答案(1)
2020年自考《大学语文》模拟试题及答案(1)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.“食以草具”中，“食”的解释准确的是【 A 】A.给人吃B.食物C.以……为食D.吃2.下列文章，体现民本思想的是【 A 】A.《寡人之于国也》B.《秋水》C.《五代史伶官传序》D.《论毅力》3.梁启超在《论毅力》中两次采用层递修辞手法，其目的在于【 D】A.比较不同层次的人生态度B.阐明毅力大小不同结果也不同C.显示毅力的重要性D.强调只有毅力至强方能取得事业成功4.《吃饭》中，作者在谈到音乐和烹调时，所倡导的社会理念是【 D 】A.以民为本B.完美人格C.中庸之道D.和而不同5.《垓下之围》一文最后“太史公曰”的“太史公”指的是【 A 】A.司马迁自称B.《史记》点评者C.《资治通鉴》的作者D.《资治通鉴》的点评者6.下列作品，属于寓言性传记文的是【 D】A.《秋水》B.《张中丞传后叙.》C.《马伶传》D.《种树郭橐驼传》7.下列属于编年体史书的是【 C 】A.《史记》B.《汉书》C.《资治通鉴》D.《三国志》8.《种树郭橐驼传》所揭露的社会弊端是【 B 】A.“狗彘食人食而不知检”B.“长(zhǎng)人者好烦其令”C.“窃钩者诛，窃国者为诸侯”D.“以求学为干禄之终南捷径”9.《前赤壁赋》的“主客问答”中的“客”所代表的是【 C】A.苏子本人B.吹洞箫者C.思想矛盾中的消极面D.思想矛盾中的积极面10.《爱尔克的灯光》的行文特点是【 C 】A.夹叙夹议，充满思辨色彩B.善用白描，作者不动声色C.熔记叙、议论、抒情于一体D.熔记叙、描写、抒情于一体11.《都江堰》说都江堰的水，“合在一起比赛着飞奔的力量”，这里所用的修辞手法是【 B 】A.比喻B.比拟C.借代D.排比12.《饮酒》(其五)中，包涵“大隐隐于市”意味的诗句是【 A】。
全国自考(大学语文)模拟试卷4(题后含答案及解析)
全国自考（大学语文）模拟试卷4(题后含答案及解析) 题型有：1. 单选题 2. 多选题 3. 词语解释题 4. 简析题 5. 作文题单项选择题每小题1分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．五四新文学运动中，率先从事白话新诗与文学史写作的人物是A．鲁迅B．蔡元培C．胡适D．闻一多正确答案：C2．《咬文嚼字》运用“推敲”典故所说明的是A．更改一两个字是要文字顺畅些或是漂亮些B．“敲”比“推”更与全诗调和C．在文字上推敲，骨子里是在思想情感上“推敲”D．韩愈的修改确实很妥当正确答案：C3．庄子用“似暑空之在大泽”、“似?米之在大仓”、“似毫末之在于马体”来阐发宇宙无限、人的认识有限的哲理，这种修辞方法是A．排比B．反复C．对比D．比喻正确答案：D4．在《垓下之围》中，项羽对吕马童说“吾为若德”的话，表现出的项羽性格是A．英勇刚直，宁死不辱B．对敌人的鄙视和视死如归C．勇猛无比，慷慨激昂D．身死东城，尚不觉悟正确答案：B解析：“吾为若德”的意思是“我给你个好处”，吕马童原是项羽的部下，后背项而投刘。
项羽已受伤十余处，精疲力竭，又在数重包围之中，自知必死，又不愿被俘受辱，心中已抱定自杀的决心。
这句话表现了项羽自刎的决心和对叛敌的鄙视。
答案为B。
5．《前赤壁赋》中，作者借以抒情说理的主要事物是A．江水、明月、扁舟B．江水、明月、清风C．明月、清风、洞箫D．江水、飞仙、清风正确答案：B6．《马伶传》将马伶在第二次技艺较量中大胜移至他以顾秉谦为师之前叙述，这种叙述方法是A．顺叙B．倒叙C．分叙D．插叙正确答案：B7．《西湖七月半》选自张岱的A．《陶庵梦忆》B．《西湖梦寻》C．《??文集》D．《石匮书》正确答案：A8．鲁迅的《秋夜》写于A．北洋军阀统治时期的北京B．20世纪20年代初的上海C．北伐战争时期的广州D．20世纪30年代的上海正确答案：A9．贯穿《爱尔克的灯光》全文的线索是A．故居的变迁B．亡姐的不幸遭遇C．三种灯光的依次闪现D．“我的心灵的灯”的引导正确答案：C解析：A、B、D三项都是文章的局部内容，C项是贯穿全文的线索，体现了作者感情的推进，标志着文章思想内容的不断深化。
2023年10月自学考试04729大学语文试题
2023 年10月高等教育自学考试大学语文试题课程代码:047291.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
2.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
选择题部分注意事项:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题:本大题共20小题，每小题1分，共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1.在先秦诸家学派中，《秋水》一文的作者属于A.儒家B.道家C.法家D.墨家2.《五代史伶官传序》引用《尚书》中的名言“满招损，谦得益”来证明后唐庄宗因骄傲而亡国的道理，使用的论证方法是A.归纳论证B.反驳论证C.类比论证D.演绎论证3.《容忍与自由》中，高尔文以“异端邪说”的罪名烧死塞维图斯的基本原因是A.塞维图斯不满意于罗马旧教B.深信自己“不会错”的心理C.争取“基督教的人的自由”D.宗教信仰与自由的势不两立4.《种树郭橐驼传》一文总体上采用的写作方法是A.对比B.类比C.反衬D.烘托5.《前赤壁赋》一文的情感变化线索是A.“乐一一悲一一乐”B.“乐一一悲一一悲”C.“悲一一乐一一悲”D.“悲一一乐一一乐”6.《先妣事略》的语言风格是A.激情澎湃B.诙谐风趣C.典雅厚重D.简洁省净7.《秋夜》中,“小粉红花”象征的是A.追求光明而不惜献出生命者B.决不罢休的坚韧无畏的战斗者C.遭受蹂躏还抱有希望的弱者D.人间生灵与美好事物的虐杀者8.《爱尔克的灯光》中，统贯全文的线索是A.故居照壁B.故居大门C.灯光D.亡姐9.《纪念傅雷》一文所叙述的关于傅雷的事中，极致地表现了他刚直性格的是A.与滕固吵翻了，一怒之下回了上海B.与作者关于翻译技术、方法的争论C.“文革”中“不堪凌辱，一怒而死”D.批评作者不懂得中国画的水墨笔法10.《蒹葭》中，借景起兴的诗句是A.蒹葭苍苍，白露为霜B.所谓伊人，在水一方C.溯洄从之，道阻且长D.溯游从之，宛在水中央11.《陌上桑》表现罗敷容貌之美所使用的描写手法是A.正面描写B.侧面描写C.细节描写D.环境描写12.《归园田居》(其一)中，表现诗人以躬耕自给为荣的诗句是A.少无适俗韵，性本爱丘山B.开荒南野际，守拙归园田C.暧暧远人村，依依墟里烟D.户庭无尘杂，虚室有余闲13.《行路难》(其一)“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”两句所表现的情怀是A.厌烦珍羞美酒B.痛恨朝廷昏暗C.感伤世路艰难D.悲愤英雄失意14.《早雁》一诗托物言志，以“早雁”比兴象征的是A.逃亡的君主B.南侵的虏骑C.逃难的百姓D.漂泊的诗人15.下列带“风”字的诗词句中，所写时令与其他三句不同的是A.小楼昨夜又东风B.渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼C.风急天高猿啸哀D.三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急16.下列诗词句中，与柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)“红衰翠减”修辞手法相同的是A.蛾眉曾有人妒B.梨花一枝春带雨C.满地黄花堆积D.渚清沙白鸟飞回17.《一句话》中，隐喻民众革命风潮的是A.铁树B.火山C.霹雳D.火山爆发18.《我愿是一条急流》一诗最鲜明的特点是A.运用新颖传神的意象B.用一系列比喻表达深切爱情C.运用多样的抒情手法D.渲染孤独、愁苦的情感主调19.《宝黛吵架》中“宝玉冷笑道:‘我是砸我的东西，与你们什么相干!’”使用的描写手法是A.心理描写B.举止描写C.肖像描写D.语言描写20.《苦恼》写姚纳诉说苦恼却无人关心，只有小母马听着还“闻闻主人的手”，这种写法是A.对比B.类比C.衬托D.铺垫二、多项选择题:本大题共5小题，每小题2分，共10分。
2024年行政管理专科-大学语文考试历年真题常考点试题2带答案
住在富人区的她2024年行政管理专科-大学语文考试历年真题常考点试题带答案卷I一.综合检测题(共100题)1.下列《前赤壁赋》语句中，表现了人生苦短感慨的是（）。
A.寄蜉蝣于天地B.渺沧海之一粟C.挟飞仙以遨游D.抱明月而长终2.文中一再出现以“如果”开头的句式，体现了作者怎样的写作态度？3.指出本词中借典故抒情的句子。
4.柳宗元写作《种树郭橐驼传》的根本目的是（）。
A.批评长人者政令繁苛B.阐发养民治国思想C.说明种树的正确方法D.赞叹郭橐驼的技艺5.古代有个官员对下属们讲了一件事：昨天雨后乘轿进城，轿夫穿的是双新鞋。
开始，他小心地挑着干净地面落脚，后来一不小心踩进泥水里，于是便不再顾及新鞋。
一个下属听后说：“终生不敢忘”结合上面材料，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限，诗歌除外。
6.下列诗词语句中，运用了比兴手法的有（）。
A.汉皇重色思倾国，御宇多年求不得B.仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来C.小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中住在富人区的她D.是处红衰翠减，苒苒物华休E.重过阊门万事非，同来何事不同归7.下列《湘夫人》诗句中，指湘君的是（）。
A.“帝子降兮北渚”中的“帝子”B.“目眇眇兮愁予”中的“予”C.“思公子兮未敢言”中的“公子”D.“闻佳人兮召予”中的“佳人”8.这节诗的情感基调是什么？9.孙老者这一人物形象有着什么样的性格特征？（）10.概括以上文字的内容。
（）11.好友佳人，邀月同坐，或匿影树下，或逃嚣里湖嚣：12.下列宋词语句中，使用了当时口语的是（）。
A.叹年来踪迹，何事苦淹留B.乍暖还寒时候，最难将息C.雁过也，正伤心，却是旧时相识D.算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮13.明德先论于贱，而从政先信于贵贱：_____14.指出这两段文字使用的论证方法。
（）15.《冯谖客孟尝君》中，“冯谖不复歌”的根本原因是（）。
A.出有车B.孟尝君左右的厌恶C.食有鱼D.满意孟尝君的宽容16.说明这首词艺术构思的特点。