最新配套人教版一年级数学下册第三单元《分类与整理》课时练习题

《分类与整理》同步测试(第1课时)一、把每组中不是同一类的圈上。

二、我会连。

三、整理卡片。

《分类与整理》同步测试(第2课时)
一、分一分。

(1)将这些物品分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。

(2)你能提出什么数学问题?
二、下面是动物园里集中动物的数量。

(1)动物园里,()最多,()最少。

(2)小猴比梅花鹿多多少只?
(3)你还能提出什么数学问题?并解答。

三、下面是今年2月份的天气情况。

(1)数一数每种天气各有多少天?(2)根据上面数出的结果涂格子。

(3)回答下列问题。

①这个月什么天气的天数最多?什么天气的天数最少?
②比少()天,比多()天。

③你还能提出什么数学问题?并解答。

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人教版数学一年级下第三单元《分类与整理》课时练及单元检测(含答案)

人教版数学一年级下第三单元《分类与整理》课时练及单元检测(含答案)

人教版一年级下第3单元《分类与整理》课时练及单元测试分类与整理课时练习一、填空题(共3题;共14分)1.(4分)学习用品有;体育用品有。

2.(4分)看一看,这些交通工具。

属于人力行驶的是,属于燃烧燃料行驶的有. 3.(6分)分一分,填序号天上飞的:地上跑的:水上游的:二、选择题(共3题;共6分)4.(2分)下面的物体,哪个不是同一类的()A.B.C.D.5.(2分)下面哪一个物体与其它的不同?A.B.C.6.(2分)想一想,选不是同类的一个。

()A.B.C.三、连线题(共2题;共10分)7.(5分)帮妈妈把买的东西分装在两个口袋里,连一连.8.(5分)照样子,连一连。

四、综合题。

(共3题;共30分)9.(6分)在水果的下面画△,在蔬菜的下面画○。

10.(12分)把每组中不同类的划去。

(1)(3分)(2)(3分)(3)(3分)(4)(3分)11.(12分)你能想出几种分法?(填序号)(1)(6分)按图片形状分,可以分成三类:(2)(6分)按水果品种分,可以分成三类:五、按要求回答 (共4题;共40分)12.(8分)下面是同学们喜欢的课外书的调查统计表(1)(5分)根据上表情况,数一数,涂一涂。

少儿百科全书 IQ博士宠物小精灵奥特曼我知道一共有张卡片,最多,最少,比多张。

15.(12分)下面是动物园里几种动物的数量(1)(2分)动物园里,最多,最少。

(2)(4分)小猴比梅花鹿多多少只?(3)(4分)你还能提出什么数学问题?并解答。

第3单元单元测试一、反复比较,谨慎选择。

(将正确答案的序号填在括号里。

每题4分,共20分) 1.下面可以在天上飞的是( )。

2.下面图形中,( )和其他三个不同。

3.下面算式与其他三个不同的是( )。

① 15-6 ② 12-4 ③ 11-2 ④ 16-74.下图一共有( )顶帽子。

① 5 ② 6 ③ 7 ④ 85.下面分类错误的是( )。

①爸爸、小君小霞、小丽、妈妈②爸爸、小君、小丽小霞、妈妈③爸爸、妈妈小君、小霞、小丽④爸爸、小丽小君、小霞、妈妈二、智慧分一分。

新人教版一年级下册《第三单元分类与整理》习题

新人教版一年级下册《第三单元分类与整理》习题

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新人教版一年级下册《第三单元分类与整理》习题
一、先按规律填图,再统计。

统计你最熟悉的图形有多少个?
二、整理小明的文具。

○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
根据上图填写下表。

1、哪种文具最多?哪种文具最少?
2、比多()。

3、你能提出什么数学问题?
五、数一数,填一填。

1、填写统计表。

2、()最多,()最少。

3、添上()个后,和
4比(比少()个,()和()一样多。

5、你还能提出什么数学问题?
四、根据下面一个月的天气情况,完成统计表和统计图,并回答问题。

(1)完成统计表。

(2)画出漂亮的统计图。

二、填一填
1. 下面是阳光小学一(5)班上午的课程表。

(1)语文和数学共多少节? (2)体育比数学少多少节?
(3)语文比美术多多少节? (4)自己再提一个问题,并解答。

2. 统计下面三种水果的数量。

(9分)
(1)梨有( )个,苹果有( )个。

桃有( )个。

=

=

=

=

(2)苹果比梨多()个,桃比梨少( )只。

(3)你能提出什么数学问题?。

2024年人教版一年级下册数学第3单元分类与整理同步检测试卷及答案

2024年人教版一年级下册数学第3单元分类与整理同步检测试卷及答案

图形
个数
4
2
8
4
点拨:按照给定的分类标准进行统计,数图形的数量时要按
一定的顺序,做到不重复、不遗漏。
(2)( 三角 )形的交通标志和( 正方 )形的交通标志的个 数同样多。(2分) 点拨:根据统计表中的统计信息解答。 (3)长方形的交通标志比正方形的交通标志少( 2 )个,圆形 的交通标志比三角形的交通标志多( 4 )个。(4分)
活动 人数
踢毽子 3
跳绳 4
踢足球 5
打乒乓球 4
(2)如果分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出 来。(8分) (答案不唯一)
性别
男生
女生
人数
12
4
点拨:分成两组,可以按性别分,最后求总人数检验一下分
类结果是否正确。
2.下面是一些常见的交通标志。
(1)根据交通标志的形状数一数,填一填。(8分)
3.按不同的标准分类。(每小题6分,共12分)

(1)按计算步数分。 计算步数 序号
一步 ①②④⑥
两步 ③⑤
(2)还可以按( 图形 )分。
图形 序号
圆形 ①③⑥
(答案不唯一)
长方形 ②④⑤
★挑战题:天才的你,试一试。(10分)
垃圾的分类处理与回收利用,可以减少污染,节约资源。
下面是娇娇要扔掉的垃圾,它们分别属于哪一类?(填序号)
二 分一分。(填序号)(12分)
①③⑥⑦⑧⑨
⑤⑪⑫
②④⑩
点拨:根据给定的分类标准,从第一个开始分起,一一归类, 做到不重复、不遗漏。
三 在方框里画一画。天上飞的画“√”,地上跑的画“△”, 水里行的画“○”,并填一填。(每空1分,共13分)

一年级下册数学人教版课时练第3单元《分类与整理》(含答案)

一年级下册数学人教版课时练第3单元《分类与整理》(含答案)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!课时练第3单元分类与整理一、填空题1.分一分。

动物植物2.按要求分一分。

(填序号)天上飞的:。

地上跑的:。

3.按不同的标准对图形进行分类中。

(填序号)(1)按形状分:长方形,三角形,圆;(2)按颜色分:条纹,方格,无色。

二、选择题4.下列物体中,与其他两个不同类的一项是()。

A.B.C.5.下面()是蔬菜。

A.B.C.三、综合题。

6.按要求分类。

(1)按颜色分类。

颜色黑色白色个数(2)你还能按什么分?分一分,填一填。

个数7.把下面每行中不同类的圈出来。

(1)(2)(3)8.我会分类整理卡片。

(1)按学习工具的种类分一分,涂一涂,填一填。

(2)按卡片的形状分一分,涂一涂,填一填。

新人教版一年级下册《第三单元分类与整理》习题

新人教版一年级下册《第三单元分类与整理》习题

新人教版一年级下册《第三单元分类与整理》习题一、先按规律填图,再统计。

统计你最熟悉的图形有多少个?二、整理小明的文具。

○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○根据上图填写下表。

种类文具盒橡皮尺子铅笔名称数量根据上面的统计结果填一填,答一答。

1、哪种文具最多?哪种文具最少?2、比多()。

3、你能提出什么数学问题?五、数一数,填一填。

1、填写统计表。

图形个数2、()最多,()最少。

3、添上()个后,和一样多。

4、比多()个,比少()个,()和()一样多。

5、你还能提出什么数学问题?四、根据下面一个月的天气情况,完成统计表和统计图,并回答问题。

(1)完成统计表。

(2)画出漂亮的统计图。

二、填一填1. 下面是阳光小学一(5)班上午的课程表。

一二三四五1 语文数学语文语文数学2 数学数学语文数学语文3 体育音乐劳动美术写字(1)语文和数学共多少节? (2)体育比数学少多少节?(3)语文比美术多多少节? (4)自己再提一个问题,并解答。

2. 统计下面三种水果的数量。

(9分)(1)梨有( )个,苹果有( )个。

桃有( )个。

(2)苹果比梨多( )个,桃比梨少( )只。

(3)你能提出什么数学问题?4 写字 美术 体育 音乐 劳动 语文 数学 音乐 美术 劳动 ( )节( )节( )节( )节( )节=( )=( )=( )=( )。

人教新课标一年级数学下册课课练:第三单元 分类与整理

人教新课标一年级数学下册课课练:第三单元  分类与整理

第三单元 分类与整理 例1 象形统计图
基础过关
1.把每组不同的物品圈起来。

2.给会飞的动物涂上红色,给能在水里生活的动物涂上绿色。

能力提高
分一分,填一填。

第三单元 分类与整理
文具
服装鞋 帽
例2 简单统计表
基础过关 1.
能力提高
1.有两堆积木:第一堆( )个,第二堆( )个,第一堆比第二堆少( )个。

第一堆 第二堆
2.要使两堆积木一样多,可以从第( )堆拿出( )个放到第( )堆。

3.7+( )=11-( )
文具
乐器
帽子
数量
(1)把同类物品放在一起,填写下表。

(2)观察上表,你知道了什么?
(3)你能提出什么数学问题?。

人教版一年级下册:第三单元分类与整理练习课


喜欢 的人数最多。
(1)按水果的种类分一分,在下面涂一涂、填一填。
喜欢 的人数最多。
不同标准下的分类:看事物之间有几个相同的属性,就分别以这些属性为标准进行分类。
(2)按卡片的形状分一分,在下面涂一涂、填一填。
(2)你能提出什么数学问题?
巩固优练翼文习化
3.
(1)将这些动物分成两组,可以怎样分?把分
(1)按不同的活动分一分,填写下表。
(2)你能提出什么数学问题? 喜欢 和 的人数同样多。
平面图形
一(1)班同学最喜欢的小动物的情况如下图。
立体图形
(1)按不同的活动分一分,填写下表。
个数 (3)你能提出什么数学问题?
天上飞的动物比地上走的少几只?
15
13
(2)按卡片的形状分一分,在下面涂一涂、填一填。
(2)你能提出什么数学问题? (1)喜欢什么动物的人数最多? (1)按水果的种类分一分,在下面涂一涂、填一填。 (2)按卡片的形状分一分,在下面涂一涂、填一填。 一(1)班同学最喜欢的小动物的情况如下图。 (2)你能提出什么数学问题? 不同标准下的分类和统计表
(2)你能提出什么数学问题? (2)你能提出什么数学问题? 不同标准下的分类:看事物之间有几个相同的属性,就分别以这些属性为标准进行分类。
( )个 ( )个 ( )个
巩固优练翼文习化
(1)按水果的种类分一分, 在下面涂一涂、填一填。
巩固优练翼文习化
(1)按水果的种类分一分, 在下面涂一涂、填一填。
( 5 )个 ( 4 )个 ( 6 )个
巩固优练翼文习化
(2)按卡片的形状分一分, 在下面涂一涂、填一填。
巩固优练翼文习化
(2)按卡片的形状分一分, 在下面涂一涂、填一填。

人教版一年级下册数学第三单元《分类与整理》PPT课件第3课时 练习七


只数
5
4
(2)你能提出什么数学问题?
示例:空中飞的和水里游的一共有多少只? 5+4=9(只)
6. 一(1)班同学最喜欢的小动物的情况如下图(每个 代表1名同 学)。
根据上图填写下表并回答问题。
36 6 7 8
36 6 7 8
(1)喜欢哪种动物的人最多? 喜欢大熊猫的人最多。
(2)喜欢哪两种动物的人同样多? 喜欢猴和猫的人同样多。
谢谢
一年级(下)册教学课件
第三单元 分类与整理
第3课时 练习七
复习导入
分类与整理 3个
4个
3个 4个 5个
5个 按同一标准分类,记录和呈现方式虽然不同,但分类结果都相同。
类别 人数
大人 8
孩子 6
性别


人数
7
7
在分类的时候,分类的标准不同,分 类的结果往往也不同。但无论怎么分,每 种标准下分类结果的计数之和都是相同的。
(4)你还能提出什么数学问题? 什么形状的交通标志最多?(答案不唯一)
8. 整理自己的书包。说可以把书本放在一起,文具放 在一起;也可以按数学、语文 等不同学科分类。
课堂小结
按同一标准分类,记录和呈现方式虽然不同,但分类结果都相同。
在分类的时候,分类的标准不同,分 类的结果往往也不同。但无论怎么分,每 种标准下分类结果的计数之和都是相同的。
(3)你能提出什么数学问题? 问题:喜欢乌龟的人比喜欢大熊猫的人 少多少人? 8-3=5(人)
7. 你认识这些道路交通标志吗?
你知道它们分别表 示什么意思吗?
(1)按形状分一分,填写下表。
形状 长方形 三角形 圆
个数
4
2
3

人教版小学一年级数学下册第三单元《分类与整理》同步练习题及答案(含三套题)

人教版小学一年级数学下册第三单元《分类与整理》同步练习题及答案 学校班级姓名1.分f ēn 一y ī 分f ēn。

(在合适的位置填上正确的序号)(1) 天上飞的 地上走的 水里游的(2)按形状分:_______,_______,_______。

按点数分:_______,_______,_______。

2.把b ǎ 每m ěi 一y ī 行h áng 与y ǔ 众zh òng 不b ù 同t óng 的de 一y ī 个g è物w ù 体t ǐ 圈qu ān 起q ǐ 来l ái。

3.给g ěi 下xi à 面mi àn 的de 图t ú 形x íng 分f ēn 类l èi。

方法一:_________________________________________________方法二:_________________________________________________参考答案1.(1)①④⑤⑨ ③⑧⑩ ②⑥⑦(2)①③⑦ ②④⑤ ⑥⑧⑨ ②⑥ ③⑦⑧ ①④⑤⑨2.3.答案不唯一,如:方法一:按颜色分黑色:②③④⑥⑧ 白色:①⑤⑦⑨⑩ 方法二:按水果分 苹果:①②④⑤⑧⑩ 桃子:③⑥⑦⑨人教版小学一年级数学下册第三单元《分类与整理》同步练习题及答案学校班级姓名1.分一分,数一数。

2.数一数,涂一涂,填一填。

(1)按图形的形状分:有()个有()个有()个(2)按图形的颜色分:红色图形()个黄色图形()个蓝色图形()个3.下面的图形可以怎样分类呢?可以按()分,也可以按()分,还可以按()分。

参考答案1.水果①⑦ 2种蔬菜③④⑥ 3种衣服②⑤⑧ 3种2.涂一涂略 3 4 5 3 6 33.颜色形状有无图案(顺序可调换)人教版小学一年级数学下册第三单元《分类与整理》同步练习题及答案学校班级姓名1.把下面的卡片分类。

人教版小学一年级数学下册第三单元《分类与整理》同步练习题及答案1

人教版小学一年级数学下册
第三单元《分类与整理》同步练习题及答案 学校 班级 姓名
1.分f ēn 一y ī 分f ēn ,在z ài 盘p án 子z ǐ 里l ǐ 填ti án 上sh àng 序x ù 号h ào。

2.把b ǎ 东d ōng 西x ī 放f àng 在z ài 正zh èng 确qu è 的de 地d ì 方f āng。

(序号填在对应横线上)
______________ ______________
3.
(1)按性别来分一分,填写下表。

男 女 人数 (2)如果分成两组,可以怎样分?
4.根gēn据jù所suǒ给gěi的de信xìn息xī,涂tú一yī涂tú。

(每个代表1人)
(1)年龄是9岁的有10人。

(2)年龄是8岁的和年龄是7岁的人数同样多。

(3)年龄是10岁的比年龄是7岁的少7人。

5.把1、2、3、4、5、6、7、8这八个数平均分成两组,使每组的四个数相加的和相等,这样的分法有几种?把其中的一种写在下面。

参考答案
1.①②⑤⑥③④
2.②⑤⑥①③④
3.(1)7 5
(2)
4.
5.3种答案不唯一,如1+2+7+8=3+4+5+6 提示:选的四个数里大数和小数个数要相同,选了8就要选1,选了7就要选2,选了6就要选3,选了4就要选5。

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