初中作文初中满分作文范文 朋友,别停下你的脚步
初三放慢脚步优秀学生作文700字7篇
初三放慢脚步优秀学生作文700字7篇走得太快，更容易早早的失了力气，为什么不放慢脚步呢?看看周遭的风景，品味人生。
用下面是小编为大家整理的关于初三放慢脚步优秀作文700字，希望对您有所帮助!初三放慢脚步优秀作文700字1隐隐绰绰，十五年来出现在我生命中的人与事渐渐清晰起来。
最后变成一张张剪彩，在脑海里循环播放。
我们已然从之气的孩童，变为了眉宇间隐含一点傲气的少年!在人生这场华丽的旅途中，我从未放慢脚步。
因为我相信，人生的巅峰必将经过无数座丛林与沼泽。
于是丝毫不敢懈怠。
与此同时，我也错过了不少沿途的风景。
曾记否?那个青涩的季节，我们结伴而行。
山林中留下了我们的欢歌笑语。
那时，我只是独恋山中的那份美好。
独自涉水，泥泞的路上留下了我成长的足迹。
却忽视了那份最真挚的友谊，忽视了身旁的你们。
真情的流露，往往就在我们不屑一顾的瞬间。
是公交车上的爱心标语，是马路上搀扶老人的情景。
抑或是一家人其乐融融的美好。
这些，我都未曾留意。
只因把旅途中的终点看的太重。
以致于无法停下脚步，拾掇那些遗失的美好。
2008年，这个多灾多难的一年里，我似乎见到了真情。
南方的雪灾，全国人民都在运送救灾物资。
用他们的爱心融化冰雪。
汶川地震时，有多少美好的瞬间。
被人们一一记录下来。
印象最深的'是几个孩子手拉手在被地震摧毁的屋檐下唱歌的情景。
仔细回想，那个手拉手唱歌情景还在昨天。
细数时光，原来我真的已经失去了很多，那些回忆像是指尖的沙，在不经意见流逝了。
人生有很多种境界。
但不论是“独上高楼，望断天涯路”的愁情。
还是“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的欣喜。
抑或是“空持罗带，回首恨依依”的悲伤。
都需要我们去用心体会。
而不是，错过，丢失。
放慢脚步!拾掇那些未曾发现的美好!初三放慢脚步优秀作文700字2很平常的一个黄昏。
太阳像一个不断滚动的大球，渐渐沉到地平线下面。
整个学校被罩上了一层灰色。
我只是一个普通的初中生。
放学了，跟随着人潮疾步行走，却寻不到目的地，我感到一丝窒息。
朋友 满分作文初一
朋友满分作文初一
《我的朋友》
从踏入初中校门的那一刻起，我就认识了好多新面孔，但其中有一个朋友，让我印象特别深刻。
还记得那是一次体育课，老师让我们自由活动。
我呢，就一个人在操场边溜达，心里想着：哎呀，也没啥好玩的呀。
就在这时，我看到了不远处有个同学，正对着一个足球发愁呢。
嘿，那不是小刚嘛。
只见他眼睛直勾勾地盯着足球，嘴里还嘟囔着：“这球咋踢呀。
”我走过去，笑着跟他说：“咋啦，不会踢呀？”他有点不好意思地点点头。
我就说：“没事，我教你呀！”
然后我就开始给他示范怎么踢球，我一脚把球踢出去老远，还得意地朝他扬了扬头。
他看了，眼睛一下子亮了，说：“哇，这么厉害呀！”接着他就开始跟着我学，那模样别提多认真了。
可是他不是踢歪了，就是踢不远，把自己累得够呛。
我在旁边看着就忍不住笑，他也跟着傻笑。
就在我们玩得正欢的时候，突然球飞了出去，直接砸到了一个路过的同学身上。
哎呀呀，我们俩都傻眼了，赶紧跑过去跟人家道歉。
好在那个同学
人挺好的，也没计较啥，摆摆手就走了。
经过这一出，我们也不敢再瞎踢了，就坐下来聊天。
越聊越觉得彼此很合得来，从那以后呀，我们就成了好朋友。
现在，我们天天一起上学、一起吃饭、一起玩耍，有啥好事坏事都一起分享。
他就是我初一最好的朋友小刚呀，我会珍惜和他的这份友谊，一直一直和他做好朋友。
这就是我和朋友之间的故事啦，嘿嘿。
初三朋友满分作文
初三朋友满分作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中学作文《停下来吧!朋友》800字
中学作文《停下来吧！朋友》
可如此急匆匆的生活真的好吗？
这样仓皇的步伐，浮躁而浅显
表面的生活，甘心吗？
要想活出生活的高度，必然
碎片 不能够仅仅停留于
化的生活
人心 而止步。碎片化让
不经意间
心 变得浮躁而慌乱，一种懒惰的
态促使我们向往接受一切简单而易
信息 懂的“
”，又以此为谈资，
不亦乐乎。
关键词：如此,急匆匆,生活,真
以引人注目的头条吸引观众
眼球早已司空见惯，断章取
义便也由此而生。
关键词：虽说,多年,研究,简短,
对话,往往,占据,每个,日常生活,绝 大多数,时光,在我看来,深度,思考, 生活,任何,真谛,追求,必然,重要, 沉浸于,走马观花,琐碎,茫然无措, 这个,碎片,时代,教会,我们,如何, 一个,迅速,抓住,关键,重点,仿佛, 我们,而言,易如反掌,可是,正是,这 种,碎片,时代,带来,盲目,自信,往 往,催生,帮子。
关键词：更是,因此,大惊小怪,
盲目,跟风者,大有人在,近期,网络, 大肆,争论,网文,抄袭,现象,一个, 扎眼,话题,关键词,跟风,流传,强烈, 价值观,溃败,抨击,三生,三世,十里, 桃花,作者,虽说,否认,道德性,其中, 断章取义,还是,十分,显而易见,多 少,知道,作者,唐七,公子,因此,起 诉,自己,证实,构成,著作权,意义, 抄袭。
往
往占据了每个人日常生活的绝大多数
时光。但在我看来，深度的思考
真谛 与对生活亦或任何
的追求才
是更必然重要的，而非沉浸于走马观 花的琐碎中，茫然无措。
这个碎片化的时代教会
了我们如何做一个“快，准，狠”的
人，迅速地抓住关键重点仿佛
于我们而言，易如反掌，可是也正是
朋友让我停了下来半命题作文
朋友让我停了下来半命题作文我这人吧，干啥事儿都喜欢全速前进，不停歇。
朋友们都知道，我一旦上了跑道，就像开了外挂似的，根本停不下来。
记得有一次，我正打算去参加一个马拉松，结果差点因为这事儿跟我的朋友们闹了个不可开交。
今天，就让我给你们讲讲这段插曲吧。
那天，阳光明媚，空气清新，我像一只脱缰的野马一样，冲向了马拉松起跑线。
我的一帮朋友也来了，他们这群人向来爱捣乱，尤其是我的好朋友小张，简直是个话痨。
“小李，你这速度能不能稍微放慢点？别急着跑啊！”小张在我耳边喊，声音都快变尖了。
“哎呀，小张，我这才热身呢，等着瞧吧，我这回肯定能拿个奖！”我边说边继续往前冲，脚下的步伐没停过。
“别跑得太快了，咱们还没热身呢！要是腿抽筋了怎么办？”小张愁眉苦脸地说。
我头都没回，边跑边嚷嚷：“没事儿，我身体倍儿棒，根本不会抽筋！”这时候，我的另一个朋友小王也开始插话了。
“你知道吗？其实马拉松比赛的关键在于稳定的配速，不在于一开始的狂奔。
”“小王，你别说了，我这才热情上头呢！”我还想继续跑快一点。
然后，小李她也忍不住插嘴了：“咱们在一起是来享受比赛的，不是来比赛谁跑得快的，别让速度冲昏了头！”哎呀，我这才意识到，自己好像真有点儿跑得太快了。
可是，刚好在这时，我看到前面有一个“帮助”标志，旁边坐着一个志愿者，笑得特别亲切。
“需要帮忙吗？”志愿者热情地问我。
我咬了咬牙，稍微减了速，“没事儿，我自己能行！”然后，我转身看看小张、小王和小李，他们的表情各异，有的关切，有的无奈，有的则是笑得像个小孩子。
那一刻，我明白了，他们不是在阻止我，而是在提醒我享受过程。
最后，我们并肩跑完了全程，虽然不是什么冠军，但我们一起笑、一起聊、一起为彼此加油，这才是真正的“胜利”吧。
回头看看自己那么拼命地想要跑得快，原来忽略了身边的朋友，他们才是让我真正停下来的原因。
经过这一番折腾，我才明白，生活中有时候并不是要拼命追求速度，而是要学会慢下来，享受陪伴。
在朋友们的陪伴下，我才发现，原来跑步也是一种快乐，不仅仅是为了终点，更为了和大家一起走过的每一段路程。
初中初一作文1000字大全满分模板
初中初一作文1000字大全满分模板初中生作文相对于小学作文有一定的过渡，初一学生刚进入初中，要适应初中生作文写作，可以通过阅读优秀范文来提高自身的写作水平。
下面店铺给大家分享一些关于初一学生的1000字优秀作文，一起来欣赏一下吧。
初中初一作文1000字篇1：让脚步停下来停下脚步，你就是一道风景。
小时候，我时常羡慕多才的人，所以当我每次看到这样的人的时候，我总忍不住用眼睛的余角看着他们。
总是寻找这类人，仿佛只有这样才能弥补自己的不足。
可是，在发生了一件事情后，我才终于醒悟过来。
很清晰的记得这事是发生在六年级，我被选为汕头市“优秀少先队员”，所以可以和学校的一两个老师一起去参加实验学校举办的活动。
当我和老师踏进学校的时候，我几乎被眼前的一幕幕给惊呆了。
一个个比我小的孩子都拿着小提琴，最小的应该只有四五岁吧，还有一些比较大的女孩男孩拿着吉他，好多好多，都是要参加比赛的。
我瞄了四周这一切、心里开始有点不平衡了……老师带着我一起进去里面，我们找了位子坐下观看着她们精彩的表演、唱歌、舞蹈、吉他、小提琴、……一样一样的让我看在眼里，顿时的我开始羡慕起来了。
观看了好久，比赛也到了尾声了，即将举行的是颁奖仪式。
我呆呆地注视着那个宽大的礼台。
随着音乐的节奏，颁奖典礼由开始逐渐到了高潮，最后终于落幕了。
整个过程中，我目不转睛地看着拿着奖杯的人，他们闪烁着生命的光辉，诠释者生命的意义与价值。
在路经后台的时候，我的脚控制不住地走了进去。
按这学校的规定我是不能进去的，所以我只能偷偷躲在一根硕大的柱子后，他们脸上都有难以遮掩的喜悦。
我静静地看着他们陆续离开，当后台空无一人时，我意外地发现角落边还有一个奖杯遗漏在那里，它挺直地立着，散发出它独有的光芒。
我什么都没想，大步走过去捧起它，第一次拿着奖杯，即使不是自己的，也觉得很兴奋，一直捧着站在原地，舍不得放下它。
不知道过了多久，只听见一声呼喊“同学。
”我这才醒悟过来，循声望去，站在我面前的是一个气质非凡的女生，她脸上呈现出一个略带焦急却又释然地表情。
中考满分作文范文：朋友
中考满分作文范文：朋友导读：本文中考满分作文范文：朋友，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
中考满分作文范文：朋友窗外总是传来音乐：朋友一生一起走，那些日子不再有，一辈子……听着音乐，我略有所思，恩，朋友是一个人的知己，在你最需要帮助的时刻陪着你一起走过……我也有这样的朋友，她是我的知己，我的同学，我的朋友。
早上她来的很早，坐上校车，为我占了一个位子，我会开心的笑，坐在她旁边，和她谈天说地……中午，我们一块回家。
因为我和她住的地方蛮近，我们手拉着手，向目的地走去，走到尽头……大概是因为在同一个学校上课，在同一个院子里生活，我们很谈得来。
周末放假了，只要做完作业，我们在楼上一喊，两人便开始了愉快的旅行……她年纪比我小，我却比她瘦得多，她就拉着我玩过家家，骑自行车驮着我走南闯北。
这样，我和她一起长大。
我和她上了同一个幼儿园，同班。
我比她大一岁，个儿一般高。
上大班时我便转学了，改上学前班。
于是，上了小学，我二年级，她一年级。
我们还是这么要好。
她有什么好吃的，都分给我吃。
我则像一只饥肠漉漉的小鸟，等待别人喂，却不长胖。
她父母给她买了双旱冰鞋，我也缠着爸爸买了一双，我和她一起学溜冰。
我们俩在一起手拉着手，在童年里学溜冰，一天天进步，形影不离……她和我很有缘，生日差一年零一天，爱好，特长，什么的相同，因为这样，在一起玩耍，学骑单车的我们，都被别人说是一对双胞胎。
我们俩只会乐呵呵的笑，要是真是双胞胎那该多好。
上了六年级，思想不在简单，我开始跟她分明黑白。
幽默的她，想哄我开心，童言无忌变成了骗人的笨蛋。
这样，我们哭了，各哭各，谁也不认识谁。
持久战最终告破，谁都输了……我们最终还是和好了。
她对我说对不起，我只是不出声，我哭了，默默的流下了眼泪――因为，我知道，本来是我错了……我不情愿，也不习惯，这陌生的声音，熟悉的身影忽然让我想起，是的，在那棵大榕树下，在上幼儿园的时候，我们曾经说过：“我们永远是朋友。
”冬天，我们又走在一起，牵着手，暖暖的，这，很熟悉……“请原谅我，原谅我，上了初中，还要记得我呀……”她说的话让人寒心。
朋友别停下你的脚步中考满分作文
朋友别停下你的脚步中考满分作文朋友别停下你的脚步中考满分作文（通用6篇）在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的朋友别停下你的脚步中考满分作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
朋友别停下你的脚步中考满分作文篇1人生匆匆，十五年的光阴弹指一挥间，我没有停下脚，所以才不断前进，不断进步。
我，是一个刘翔迷。
刘翔，中国的飞人，是我的偶像。
电视如果有涉及他的节目，我一有空必看。
有一次，我有幸看到他与主持人对话的转播。
主持人：刘翔，欢迎您来到这里参加我们专访活动，请允许我与您“促膝谈心”吧！刘翔：这是我的荣幸，我很高兴来到这儿。
主持人：作为一名田径运动员，能有你这么大的成就，有这么辉煌的战绩，是他人一生都难以或不可能实现的。
刘翔：这有什么大不了，我只是在尽力做好自己的本分而已。
只要有坚定的信心，其他人也有这样的潜能，只不过还没有被发现罢了。
主持人：你所创的世界纪录，男子一百一十米跨栏赛，仅用了12秒88，也这已是人类的极限了。
刘翔：不，人类的能力也不仅如此，12秒88，远远不是终点，我必须更加加快自己的脚步，做到更高更强更快的我。
你知道吗，停下脚步意味着什么？意味着落后、失败。
只要一停下来，就什么都没有了。
主持人：在北京奥运会落幕后，您打算退役吗？刘翔：绝对不会，我对田径的热爱，对田径事业的追求永远没有终点，我要将自己一生都献给它，我是不会停下自己的脚步。
主持人：是，我们永远支持您，持之以恒，你会胜利的。
观众朋友们，别停下你们的脚步，像刘翔那样前进吧？？那一刻，我低头沉思，刘翔说得不对吗？停下脚步就是落后。
作为中学生，我们对知识的渴望，对知识的追求，是永远不会停下脚步的。
哦，我懂了，人生在于拼搏和奋斗。
只要加快自己的脚步，就能品尝到最甜的果子。
朋友，前进吧！别停下你的`脚步。
朋友别停下你的脚步中考满分作文篇2蓝天将希望寄托在云朵上，想让它将这一成不变的蓝色点缀得更美。
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“脚步”为话题
朋友，别停下你的脚步
人生匆匆，十五年的光阴弹指一挥间，我没有停下脚，所以才不断前进，不断进步。
我，是一个刘翔迷。
刘翔，中国的飞人，是我的偶像。
电视如果有涉及他的节目，我一有空必看。
有一次，我有幸看到他与主持人对话的转播。
主持人：刘翔，欢迎您来到这里参加我们专访活动，请允许我与您“促膝谈心”吧!
刘翔：这是我的荣幸，我很高兴来到这儿。
主持人：作为一名田径运动员,能有你这么大的成就，有这么辉煌的战绩，是他人一生都难以或不可能实现的。
刘翔：这有什么大不了，我只是在尽力做好自己的本分而已。
只要有坚定的信心，其他人也有这样的潜能，只不过还没有被发现罢了。
主持人：你所创的世界纪录，男子一百一十米跨栏赛，仅用了12秒88，也这已是人类的极限了。
刘翔：不，人类的能力也不仅如此，12秒88，远远不是终点，我必须更加加快自己的脚步，做到更高更强更快的我。
你知道吗，停下脚步意味着什么？意味着落后、失败。
只要一停下来，就什么都没有了。
主持人：在北京奥运会落幕后，您打算退役吗?
刘翔：绝对不会，我对田径的热爱，对田径事业的追求永远没有终点，我要将自己一生都献给它，我是不会停下自己的脚步。
主持人：是，我们永远支持您，持之以恒，你会胜利的。
观众朋友们，别停下你们的脚步，像刘翔那样前进吧……
那一刻，我低头沉思，刘翔说得不对吗？停下脚步就是落后。
作为中学生，我们对知识的渴望，对知识的追求，是永远不会停下脚步的。
哦，我懂了，人生在于拼搏和奋斗。
只要加快自己的脚步，就能品尝到最甜的果子。
朋友，前进吧！别停下你的脚步。
初一作文的写作技巧：如何写好开头与结尾
1、由新颖形象的比喻入题，直接扣题
“理智和情感是人类生活中的两只脚印，人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智及情感有关。
”（江苏考生《天平和七弦琴》） 2、由生动贴切的拟人入题，激发想像“在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。
然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋，在蜂眼中，蝶不过是游戏花间的浪子。
”（湖北考生《学会历史的旁观》） 3、由精彩深刻的设问入题，启人深思“人有七情，自有喜好与厌恶之情，然而，当这种好恶之情掺入对真理的认识时，又会有怎样的影响呢？”（山东考生《勿以好恶论断之》） 4、由优美的排比句式入题，先声夺人“你会因喜爱北国的皑皑白雪而对南国的椰树海风不屑一顾吗？你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙而否定西北‘大漠孤烟直，长河落日圆’的美吗？你会介意林黛玉‘使性子’而不看经典名著《红楼梦》吗？你会钟情流行音乐而厌烦‘沉闷乏味’的古典音乐吗？——古希腊哲人曾说，人是感情的动物。
因此，面对大千世界，感情上的亲疏远近、喜好憎恶往往会影响到对人、对事的看法。
相信每个人的心中都会有架天平，有个自己的标准，用来衡量周遭的一切。
”（湖北考生《心中的天平》） 5、由抒情议论入题，入情入理“常常是一位亲人的生命如流星般陨落，我们才悲哀于死神的无情；常常是一位朋友在与疾病殊死斗争，我们才诅咒病魔的猖獗横行；常常是我们自己的利益受到了侵犯，才正视社会上的毒瘤……”（江苏考生《放下感情的叶片》） 6、由名言警句入题，彰显底蕴“人是有感情的，正如古语所说的‘人非草木，孰能无情。
故而，在认知事物时便不自觉地附着了浓浓的个人情感。
于是有了‘情人眼里出西施’的缠绵，‘感时花溅泪’的悲戚。
”（山东考生《怎一个“情”字了得》） 7、由对比手法入题，表明立场“有时候，感情是一剂善变的药，融在爱人的酒杯中，苦涩里也能品出甘润；有时候，感情是一把双刃剑，握在敌人的手里，纵轻轻挥下也觉得伤痕累累。
”（浙江考生《真情诚可贵理智价更高》） 8、由假设情景入题，埋下伏笔“如果你正赶时间，可是走到路口却被人告
诉前面过不去。
如果这个人是你认识的人，你会怎么办？如果这个人是陌生人，你又会怎么办？”（江西考生《不要和陌生人说话》） 9、由品评时事入题，追踪本质“ＡＰＥＣ让全世界刮起了“唐装热”。
看着那不同肤色、不同国籍的人们着一身相同的唐装时，我不禁呐喊，我爱唐装！曾经，这样的传统服装让国人排斥，单调乏味，不及洋装轻便舒适，人们抱怨过，人们责难过，穿着这样的衣服甚至让他们羞愧，我不禁要问：一件衣服，有那么多过错吗？”（湖北考生《我爱唐装》）李渔曾说：“篇际之终当以媚语摄魂，使之执卷流连，若难遽别。
”一篇好文章，除了有引人入胜的开头，还应该有耐人寻味的结尾。
由于阅卷者看完结尾后即开始打分，因此，它的好坏还直接影响到阅卷者的评分心理。
让我们来看看作文如何收尾：
1、自然收束式
即用事情的结果作为文章的结尾，事物叙述完了，文章随之结尾。
结尾的方法例如：《月光曲》的结尾：“兄妹俩被美妙的陶醉了。
等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。
他飞奔回客店，花了一夜工夫把刚才弹的曲子——《月光曲》记录下来”。
2、首尾呼应式
结尾与开头要相呼应，写出既呼应开头，又不简单重复的语句，这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。
这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合，浑然一体的感觉。
如《白杨礼赞》结尾与开头呼应道：“我要高声赞美白杨树！”
3、画龙点睛式
在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清楚。
如《记一辆纺车》结尾写道：“跟困难作斗争，其乐无穷。
——记一辆纺车。
”
4、名言警句式
用名言、警名、诗句收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛。
如：陆游曾说:“谁能养气塞天地，吐出自足成虹霓。
”即使你没有博大的思想，但你有意识，也就拥有了发言权，站起来吧，像王朔叫板金庸一样，舞出自我生命的亮点。
(《吐出自足成虹霓》)
5、抒情议论式
用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。
如《花市》的结尾写道：“她笑微微地站在百花丛中，也像一枝花，像一枝挺秀淡雅的兰花吧。
”。