(完整版)七年级下册生物复习资料(北师大版)
北师大版7年级生物下册期末复习资料
七年级下册生物学期末复习资料加★表示较为重要，★越多重要性越大整体思路：人是由细胞构成的，人要进行各种各样的生命活动（学习、生长、运动等）都需要借助氧进行呼吸作用分解有机物才能释放营养物质中的能量。
营养物质通过消化系统获得，而氧气通过呼吸系统获得；然而氧和营养物质以及排出的废物的运输依靠血液循环系统。
所以消化系统和呼吸系统的最终目的是使得营养物质和氧进入血液，血液循环的意义在于给细胞带来氧和营养同时带走二氧化碳等废物。
为了完成这一功能，我们人体才形成了与之相对应的系统——消化系统、呼吸系统、循环系统，系统的各结构，都与其功能相适应。
第8章人体的食物★★★1、供能物质：糖类（主要的能量来源）、脂肪（储备能源物质）、蛋白质无机盐名称缺乏症食物来源钙佝偻病、骨软化症奶、深绿色蔬菜、豆类碘地方性甲状腺肿海带、紫菜、碘盐铁缺铁性贫血瘦肉、鱼、奶、蛋、都蛋白质贫血维生素：不参与构成细胞，量少但重要水溶性维生素C 坏血病、抵抗力下降，牙龈出血蔬菜、水果维生素B1神经炎、脚气病、食欲不振、消化不良、谷类的种皮、豆类维生素B2 口角炎、口腔溃疡、角膜炎等动物的肝脏、蛋、绿叶蔬菜脂溶性维生素A 夜盲症、干眼症、皮肤干燥、脱屑肝脏、鱼肝油、胡萝卜、黄玉米等维生素D 儿童的佝偻病、成人的骨软化症动物的肝脏、鱼肝油、蛋等★★★★2、食物的消化：将大分子物质（淀粉、脂肪、蛋白质）分解成可吸收的小分子物质（葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸）口腔：唾液（唾液淀粉酶）分解部分淀粉成麦芽糖胃：胃液（胃蛋白酶）分解部分蛋白质成多肽胆汁：乳化脂肪（大脂肪变成小颗粒的脂肪）★小肠：将剩下淀粉和麦芽糖分解成葡萄糖将剩下的蛋白质和多肽分解成氨基酸将脂肪分解成甘油和脂肪酸小肠含有3★★3、营养物质的吸收：指的是可吸收的物质进入血液的过程胃：部分吸收酒精和水（酗酒伤胃）小肠：绝大部分营养物质大肠：吸收少量的水、无机盐、部分维生素★★★★4、小肠适于消化和吸收的特点：消化特有：小肠内有多种消化液，能够消化多种营养物质。
北师大版七年级生物下册知识点
北师大版七年级生物下册知识点.消化管包括口腔、食管、胃、小肠和大肠，消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏和胰腺。
二、消化的过程：机械消化和化学消化。
机械消化指食物在消化道中被切碎、搅拌和挤压，以便于化学消化。
化学消化指消化液中的酶分解食物中的营养成分。
三、食物中的营养物质的吸收：主要发生在小肠中，通过小肠壁上的细胞吸收并进入血液循环系统，再被运输到身体各处供能或储存。
四、消化和吸收的相关器官和酶：1.口腔：齿和舌帮助机械消化，唾液中的淀粉酶开始化学消化。
2.胃：胃液中的胃蛋白酶和胃脂肪酶开始消化蛋白质和脂肪。
3.小肠：小肠液中的肠蛋白酶、肠脂肪酶和肠淀粉酶分别消化蛋白质、脂肪和碳水化合物。
4.肝脏和胰腺：分别分泌胆汁和胰液，帮助消化和吸收。
五、消化和吸收的调节：神经和荷尔蒙的调节，以保持消化系统的正常功能。
The digestive system consists of the XXX main n is to digest food and absorb nutrients.XXX。
XXX chew and grind food。
while the tongue mixes it with saliva.The pharynx is the passage of food and has no digestive n.The esophagus is the passage of food and has no digestive n.XXX.The small intestine is the main site of n and n (the beginning of the small intestine is the duodenum).The large intestine pushes food residue towards the anus (the beginning of the large intestine is the cecum).The anus is the exit for waste.XXX。
北师大版生物七年级下册知识点总结期末复习资料
学校: 年级: 班级: 姓名:七年级（下）生物期末复习提纲第八章、人体的营养、描述人体的结构层次。
*人体的结构层次： 细胞T 组织T 器官T 系统T 人体。
*人体四种主要组织是 上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。
*人体内八大系统是 生殖系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、、人体的营养 1食物中的营养成分主要包括： 水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质和维生素 六大类。
其中 糖 类、脂肪、蛋白质 能提供能量，它们被称为“ 三大产热营养素”，储存能量最多的是 脂一，肪；主要的供能 物质是糖类。
蛋白质是人体生长发育、组织更新和修复的重要原料 •（蛋白2、检测蛋白质用 双缩脲试剂，呈现紫色反应；检测维生素 C 用加碘的淀粉溶液，呈现褪色反应。
水:占人体总重的60%--70%，是细胞主要成分之一，参与各项生理活动3、夜盲症一--缺维生素 A ；坏血病一--缺维生素 C ；脚气病一--缺维生素 B i ：佝偻病一缺维基础义务教育资料欢迎使用本资料，祝您身体健康'万事如意，阖家欢乐愿同学们健康快乐的成长。
早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量。
内分泌系统、运动系统。
欢迎使用本资料，祝您身体健康'万事如意，阖家欢乐。
愿同学们健康快乐的成长。
早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量质既能提供能量，又是组成细胞的基本物质。
）欢迎使用本资料，祝您身体健康'万事如意，阖家欢乐。
愿同学们健康快乐的成长。
早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量生素D 和钙；贫血--缺铁、蛋白质；牙龈经常出血 --缺维生素 C;青少年长身体---要补钙、多 次含蛋白质丰富的食物；病人手术后--补蛋白质4、人消化系统包括消化管、消化腺两部分。
消化道包括 口腔、咽（是食物和空气的共同通道）、食管、胃、小肠、大肠、肛门 等消化器官。
不含消化酶的消化液是 胆汁（胆汁能乳化脂肪为脂肪微粒）。
5、 最大的消化腺是 肝脏。
主要消化和吸收 的场所是小肠。
北师版七年级生物下册复习提纲
北师大版七年级生物（下册）自主复习资料第8 章人体的营养维生素：含量少，种类多，缺乏时导致多种疾病。
4、消化系统2. 血浆：加抗凝剂，血细胞在下，血浆在上，淡黄色半透明液体，含纤维蛋白原。
血清：不加抗凝剂，血液凝固后在血块的周围出现的黄色透明液体，不含纤维蛋白原。
3. 动脉血：含氧量丰富，颜色鲜红。
动脉：将血液从心脏输送到身体各部位的血管。
静脉血：含氧量较少，颜色暗红。
静脉：将血液从身体各部位送回心脏的血管。
4. 血红蛋白是一种含铁蛋白质，呈红色，决定了血液的颜色，它的特性是：在氧含量高的地方易与氧结合，在氧含量低的地方易与氧分离5. 贫血是指红细胞的数量少或血红蛋白的含量少，前者的原因是营养不良，后者的原因是缺铁，应多吃含铁和蛋白质丰富的食物。
6. 血液的功能：血液不仅具有运输氧和二氧化碳、运输营养物质和废物的作用外，还有防御保护作用，此外，血液对体温调节也有重要作用。
，危机生命。
7、成年人的血量约为体重的7%--8%。
失血≤10%，自行恢复；失血＞30%（1200-1500ml）8、人类有多种血型系统，其中最基本的是ABO 血型系毛细血管的五最：1）管壁最薄2）血流最慢3）分布最广4）数量最多5）管腔最小第10 章人体的能量供应1、人体所需的营养物质和能量都来源于食物。
2、每克食物在体外充分燃烧时释放的能量，是食物的热价，食物的热价反映了食物中贮存能量的多少。
能量大小：脂肪＞蛋白质＞糖类2、人体生命活动所需的能量主要来自糖类，其次是脂肪，它还是储备的能源物质。
3、呼吸作用：生物体细胞内葡萄糖等有机物氧化分解并释放能量的过程。
细胞通过呼吸作用释放的能量，一部分用于维持体温的恒定，另一部分用于推动各种生命活动。
因此说，它的重要意义在于为生命活动提供动力（能量）。
4、肺部呼出的气体二氧化碳含量高于空气，氧气含量低于空气。
澄清的石灰水变浑浊可以检测二氧化碳。
5、人体吸入氧气和排出二氧化碳是通过呼吸系统完成的。
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北师大版七年级生物下册知识点复习资料第一节人类的食物一、食物的营养成分：水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质、维生素1、三大产热物质（供能物质）糖类、脂肪、蛋白质。
2、检测蛋白质用双缩尿试剂（成紫色反应）。
3、检测维生素C用吲哚酚试剂（退色反应）。
二、食物中营养成分的作用：1、水：占体重的60%—70%。
2、无机盐：钙和磷是构成骨格的重要成分。
主要来自豆类等食物中。
儿童缺钙——患佝偻病，成年人缺钙——患骨软化症。
3、糖类人体的主要的能源物质。
主要来自谷类和薯类食物中。
4、蛋白质构成人体细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新和修复的重要原料。
主要来自瘦肉、蛋、豆类食物中。
5、脂肪常作为储备的能源物质。
主要来自肉类、花生等食物中。
6、维生素缺乏症：维生素----A夜盲证，维生素D----佝偻病维，维生素B1----脚气病，维生素C----坏血病，（维生素既不构成细胞成分，也不提供能量）。
第二节食物的消化和营养物质的吸收一、消化管和消化腺组成消化系统1、消化管（从上到下）：口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门。
2、消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺。
（1）唾液腺分泌唾液，含唾液淀粉酶，它把淀粉分解为麦芽糖。
（2）胃腺分泌胃液（强酸性），它含胃蛋白酶，能初步分解蛋白质。
（3）肝脏（人体最大的腺体）分泌胆汁，它不含消化酶。
（4）胰腺分泌胰液，它含多种消化酶，能消化蛋白质、脂肪、糖类。
（5）肠腺分泌肠液，它含多种消化酶，能消化蛋白质、脂肪、糖类。
二、食物的消化：食物的营养成分在消化管内被水解成可吸收的小分子物质的过程，叫做消化。
食物消化需要的条件（温度和酶的作用）1、口腔内的消化：牙齿：切断、撕裂、磨碎；舌：搅拌。
2、食物在胃内的初步消化蛋白质。
食糜在胃形成。
3、小肠内的消化：淀粉最终分解为葡萄糖；蛋白质最终分解为氨基酸；脂肪最终分解为甘油和脂肪酸。
三、营养物质的吸收：1、营养物质的吸收是指食物中的水、无机盐、维生素以及小分子营养物质，通过消化管黏膜上皮细胞进入血液的过程。
北师大版生物七年级下册复习提纲.(已整理)
北师大版生物七年级下册复习提纲第八章人体的营养1、食物中的营养成分主要包括：水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质和维生素六大类。
2.食物中营养成分对人体的重要作用：糖类、脂肪、蛋白质能提供能量，它们被称为“三大产热营养素”；贮能的是脂肪；主要的能源物质是糖类。
构成细胞的主要物质是水，基本物质是蛋白质,蛋白质是人体生长发育、组织更新和修复的重要原料。
含钙无机盐是构成骨骼的重要成分，儿童缺钙会患佝偻病（成年患骨软化症），铁是构成血红蛋白的成分，缺铁会造成缺铁性贫血。
3、各营养成分的食物来源：糖的主要来源是谷类和薯类，蛋白质的主要来源是瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类，脂肪的主要来源是肉类、花生、芝麻和植物油。
钙的来源是奶制品、深绿色蔬菜和豆类。
铁的主要来源是瘦肉、鱼、奶类、蛋、豆类。
4、检测蛋白质用双缩脲试剂，呈现紫色反应；检测维生素C用加碘的淀粉溶液（或吲哚酚试剂），呈现褪色反应。
5、夜盲症—--缺维生素A；坏血病—--缺维生素C；脚气病—--缺维生素B1；佝偻病—--缺维生素D和钙6.消化系统包括消化管、消化腺。
消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等消化器官。
消化管的功能是：容纳、磨碎、搅拌和运输食物。
消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏、胰腺。
最大的消化腺是肝脏。
不含消化酶的消化液是肝脏分泌的胆汁，胆汁的作用是把食物的大块脂肪变成微小颗粒，从而增加了脂肪颗粒的接触面积，有利于脂肪的消化。
肠液和胰液消化液含最多种消化酶。
消化腺的作用是分泌消化液，促进食物分解。
7.需要经消化才能吸收的物质有淀粉、蛋白质、脂肪，淀粉的起始消化部位在口腔，消化终产物是葡萄糖；蛋白质的起始消化部位在胃，消化终产物是氨基酸；脂肪的起始消化部位在小肠，消化终产物是甘油和脂肪酸。
经消化后能被吸收的物质有葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸。
不用消化可直接吸收的物质有：水、无机盐、维生素。
8.消化和吸收的主要器官是小肠，具有消化而没有吸收功能的器官是口腔。
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（北师大版）七年级生物下册复习提纲（内部资料）第八章人体的营养1.食物中的六大类营养成分包括：水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质和维生素。
2.其中“三大产热营养素”糖类、脂肪、蛋白质能提供能量，主要的能源物质是糖类。
贮备能源的是脂肪；构成细胞的主要物质是水、基本物质是蛋白质。
3.检测蛋白质用双缩尿试剂，呈现紫色反应；检测维生素C用吲哚酚试剂，呈现褪色反应。
4.糖的主要来源是谷类和薯类，蛋白质的主要来源是瘦肉、鱼、蛋和奶、豆类，脂肪的主要来源是肥肉、花生、芝麻类和植物油。
植物性食物含胡萝卜素，在体内可转化为VA。
5.夜盲症—--缺VA；坏血病—--缺VC；脚气病—--缺VB1；口角炎、皮炎—--缺VB2；佝偻病—--缺VD和钙6.人消化系统包括消化道、消化腺两部分。
消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等消化器官。
最大的消化腺是肝脏。
不含消化酶的消化液是胆汁，作用是把食物的大块脂肪变成微小颗粒，从而增加了脂肪颗粒的接触面积，有利于脂肪的消化。
肠液和胰液消化液含最多种类酶。
消化管的功能是：容纳、磨碎、搅拌和运输食物。
7.消化：食物的营养成分在消化管内被水解成可吸收的小分子物质的过程。
吸收：指食物中的水、无机盐、维生素，以及食物经过消化后形成的小分子物质，(如葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等)，通过消化管的黏膜上皮细胞进入血液的过程。
8.需要经消化才能吸收的物质有淀粉、蛋白质、脂肪，各自的起始消化部位在口腔、胃、小肠。
经消化后能被吸收的物质有葡萄糖、甘油、脂肪酸、氨基酸。
淀粉遇碘会变蓝。
不用消化可直接吸收的物质有：水、无机盐、维生素。
9.淀粉在口腔内初步分解为麦芽糖，在小肠内最终分解为葡萄糖。
蛋白质在胃内初步分解，在小肠内最终分解为氨基酸。
脂肪在小肠内通过胆汁的乳化，最终消化为甘油和脂肪酸。
10.消化和吸收的主要器官是小肠，小肠适于消化、吸收的结构特点：1）消化道中最长一段，环行皱襞、小肠绒毛增大消化和吸收的面积2）绒毛壁、毛细血管壁只由一层上皮细胞构成、有利于营养物质的吸收3）含消化液肠液、胰液、胆汁，可消化糖类、蛋白质、脂肪。
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第八章：人体的营养1检测蛋白质用双缩尿试剂，呈现紫色反应； 检测维生素C 用吲哚酚试剂，呈现褪色反应。
2、食物中的六大类营养成分包括：水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质和维生素。
水和无机盐属于无机物，糖类、脂肪、蛋白质和维生素属于有机物。
糖类、脂肪、蛋白质 能提供能量，被称为“三大产热营养素”。
水：是细胞的主要组成成分。
无机盐：含钙、铁、碘。
糖类：是人体最主要的能源物质。
蛋白质：蛋白质是构成人体细胞的基本物质。
是人体生长发育、组织更新和修复的重要原料。
脂肪：通常作为储备的能源物质在体内储存，脂肪还与体温调节有关。
维生素：夜盲症一--缺维生素A ( VA ；坏血病一--缺维生素 C ( VC ；佝偻病一--缺维生素D ( VD ；脚气病一--缺维生素B1( VB13、消化系统由 消化管和消化腺两大部分组成。
消化管包括5、消化：食物的营养成分在消化管内被水解成可吸收的小分子物质的过程，就是消化。
8、小肠内的消化：小肠是消化食物与吸收养分的主要部位。
物理消化：蠕动、混合化学消化：淀粉—麦芽 ~葡萄糖、蛋白质—多月—氨基酸卄出卜胰液、肠液脂肪脂肪微粒一脂肪酸J 乳化(胆汁不含消化酶)4、肠、肛门等，消化管具有容纳、磨碎、搅拌和运输食物 腺、肠腺、肝脏和胰腺。
肝脏是人体最大的腺体。
口腔■> 唾液腺 ----- *■唾液 ----- * 糖类消化道胃i 胃腺- ---- k胃液-小肠 ——肠腺一肠液一大肠肝脏 - —胆汁-肛门 肠腺- 一>肠液一等功能。
消化腺包括 唾液腺、胃肛门口腔、咽、食道、胃、小肠、大 6、口腔内的消化：物理消化：切断、撕裂、磨碎、搅拌 唾液淀粉酶 —'麦芽糖 唾液 使胃收缩有力。
胃蛋白酶 胃液多肽化学消化：淀粉 7、胃内的消化： 胃壁的肌肉很发达,物理消化：蠕动、混合化学消化：蛋白质咽、食道(不具备消化功能)+蛋白质 +多种 *脂肪*多种口腔 咽食道i 胃-厂大肠小肠9、 吸收指食物中的水、无机盐、维生素，以及食物经过消化后形成的小分子物质，如葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等，通过消化管的黏膜上皮细胞进入血液的过程。
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（北师大版）七年级生物下册复习提纲（内部资料）第八章人体的营养1.食物中的六大类营养成分包括：水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质和维生素。
2.其中“三大产热营养素”糖类、脂肪、蛋白质能提供能量，主要的能源物质是糖类。
贮备能源的是脂肪；构成细胞的主要物质是水、基本物质是蛋白质。
3.检测蛋白质用双缩尿试剂，呈现紫色反应；检测维生素C用吲哚酚试剂，呈现褪色反应。
4.糖的主要来源是谷类和薯类，蛋白质的主要来源是瘦肉、鱼、蛋和奶、豆类，脂肪的主要来源是肥肉、花生、芝麻类和植物油。
植物性食物含胡萝卜素，在体内可转化为VA。
5.夜盲症—--缺VA；坏血病—--缺VC；脚气病—--缺VB1；口角炎、皮炎—--缺VB2；佝偻病—--缺VD和钙6.人消化系统包括消化道、消化腺两部分。
消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等消化器官。
最大的消化腺是肝脏。
不含消化酶的消化液是胆汁，作用是把食物的大块脂肪变成微小颗粒，从而增加了脂肪颗粒的接触面积，有利于脂肪的消化。
肠液和胰液消化液含最多种类酶。
消化管的功能是：容纳、磨碎、搅拌和运输食物。
7.消化：食物的营养成分在消化管内被水解成可吸收的小分子物质的过程。
吸收：指食物中的水、无机盐、维生素，以及食物经过消化后形成的小分子物质，(如葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等)，通过消化管的黏膜上皮细胞进入血液的过程。
8.需要经消化才能吸收的物质有淀粉、蛋白质、脂肪，各自的起始消化部位在口腔、胃、小肠。
经消化后能被吸收的物质有葡萄糖、甘油、脂肪酸、氨基酸。
淀粉遇碘会变蓝。
不用消化可直接吸收的物质有：水、无机盐、维生素。
9.淀粉在口腔内初步分解为麦芽糖，在小肠内最终分解为葡萄糖。
蛋白质在胃内初步分解，在小肠内最终分解为氨基酸。
脂肪在小肠内通过胆汁的乳化，最终消化为甘油和脂肪酸。
10.消化和吸收的主要器官是小肠，小肠适于消化、吸收的结构特点：1）消化道中最长一段，环行皱襞、小肠绒毛增大消化和吸收的面积2）绒毛壁、毛细血管壁只由一层上皮细胞构成、有利于营养物质的吸收3）含消化液肠液、胰液、胆汁，可消化糖类、蛋白质、脂肪。
11.消化腺唾液腺胃腺肠腺胰腺肝脏消化液唾液胃液肠液胰液胆汁12.消化管的各部分的吸收功能：口腔、咽、食管无吸收养分的功能胃：吸收部分的水和酒精小肠：吸收绝大部分的营养物质大肠：吸收少量的水、无机盐和部分的维生素13.营养不良和营养过剩都属于营养失调，造成营养失调的主要原因是不良的饮食习惯和不合理的饮食结构。
青少年应多吃含蛋白质和钙丰富的食物。
第九章人体内的物质运输14.加了抗凝剂（柠檬酸钠）的血液会出现分层的现象。
血液可分为血浆和血细胞。
血浆中含量最多的成分是水（90%），血浆主要功能是运载血细胞，运送营养物质和废物。
血细胞可分为红细胞、白细胞、血小板。
15.红细胞男：5.0ⅹ1012个/L（血红蛋白120－160g /L）女：4.2ⅹ1012个/L（血红蛋白110－150g/L）运输氧和部分二氧化碳过少：贫血病白细胞（4—10）ⅹ109个/L 吞噬病菌，防御、保护作用过多：炎症血小板（1—3）个ⅹ1011个/L 止血和加速凝血的作用过少：流血不止血红蛋白是一种含铁蛋白质，呈红色，决定了血液的颜色，它的特性是：在氧含量高的地方易与氧结合，在氧含量低的地方易与氧分离16.贫血是指红细胞的数量少或血红蛋白的含量少，前者的原因是营养不良，后者的原因是缺铁，应多吃含铁和蛋白质丰富的食物。
17.动脉血：含氧量丰富，颜色鲜红。
动脉：将血液从心脏输送到身体各部位的血管。
18.静脉血：含氧量较少，颜色暗红。
静脉：将血液从身体各部位送回心脏的血管。
19.血浆：加抗凝剂，血细胞在下，血浆在上，淡黄色半透明液体，含纤维蛋白原。
20.血清：不加抗凝剂，血液凝固后在血块的周围出现的黄色透明液体，不含纤维蛋白原。
、运输营养物质和废物2）防御保护3）体温21.血液的功能：1）运输氧和CO2调节作用22.ABO型系统包括A型、B型、AB型、O型四种血型。
输血的原则是：输同型血23.比较三种血管的管壁、弹性、血流速度、功能、分布及出血护理？管壁弹性血流速度分布出血状态止血方法动脉厚大快分布较深喷射状近心端止血（鲜红色）静脉薄小慢有的浅，有的与动脉伴行平缓远心端止血（暗红色）毛细血管最薄最小最慢分布最广，全身都有慢慢渗出消毒后包扎（红色）24.毛细血管的五最：1）管壁最薄2）血流最慢3）分布最广4）数量最多5）管腔最小25.心脏可分四个腔，四腔关系是：同侧房室相通，异侧房室不相通。
心脏由心肌构成，当心肌收缩时，血液送到全身，当心肌舒张时，血液回心脏，此时心脏处于休息状态。
心脏四腔与连接的血管：见书38页图左心室——主动脉右心室——肺动脉左心房——肺静脉右心房——上、下腔静脉26.比较房室瓣、动脉瓣、静脉瓣的位置、开放方向、保证血流的方向？位置开放方向保证血流的方向房室瓣心房与心室之间向心室开心房→心室动脉瓣心室与动脉之间向动脉开心室→动脉静脉瓣在四肢静脉内向心脏方向开静脉→心房27.心室收缩时,房室瓣关闭,动脉瓣开放；心室舒张时，动脉瓣关闭，房室瓣开放。
动脉中没有任何瓣膜。
28.每分输出量=每搏输出量Х心率29.每分输出量也叫心输出量，它是衡量心脏工作能量的一项指标。
运动员主要通过提高每搏输出量来提高心输出量。
30.心动周期=60秒（一分钟）÷心率心脏每收缩和舒张一次为一个心动周期。
31.在一个心动周期中，舒张期比收缩期长的好处在于： 1）有利于血液流回心脏 2）使心肌有充分的时间休息32.血液循环包括体循环和肺循环两条途径。
33.左心室主动脉全身动脉毛细血管网各级静脉上下腔静脉右心房34.左心房肺静脉肺部毛细血管网肺动脉小结：1）各循环都是从心室开始的，终止于心房 2）体循环流出的是动脉血，流回的是静脉血；肺循环流出的是静脉血，流回的是动脉血 3）两个循环同时进行，最后在心脏汇合，形成一条完整的循环途径。
4）在全身组织细胞毛细血管处：血液由动脉血变成静脉血；在肺部毛细血管处：血液由静脉血变成动脉血；心脏左侧流动脉血，右侧流静脉血35.血压：血液在血管内向前流动时，对血管壁产生的侧压力。
我们通常所说的血压是体循环的动脉血压。
它的表示方式：收缩压/舒张压可用血压计在上臂肱动脉处测得。
其数值通常用千帕来表示。
心脏收缩时，动脉血压所达到的最高数值，叫收缩压。
心脏舒张时，动脉血压所达到的最低数值，叫舒张压。
健康成年人收缩压正常值是：12～18.7千帕，舒张压为8～12千帕。
36.血液循环系统由心脏和血管组成。
手上的“青筋”指的是静脉。
37.成年人的血量约为体重的7％－8％，失血达1200ML以上会有生命危险。
一次失血不超过400ml不会影响健康。
提倡无偿献血。
一次献血200---300ml。
38.脉搏是指动脉的搏动，次数与心率相同，但意义不同，它测量的部位在桡动脉。
第十章人体的能量供应39.食物的热价是指每克食物在体外充分燃烧时释放的能量，单位是KJ/g 。
食物中各成分贮存的能量的大小：脂肪38KJ/g，蛋白质23 KJ/g，糖类17KJ/g。
40.人体呼出气体与吸入的气体（空气）比较：氧气含量减少了，二氧化碳含量增加了。
41.呼吸作用：生物体细胞内葡萄糖等有机物氧化分解并释放能量的过程。
它的意义在于：为生命活动提供动力。
42.呼吸系统包括呼吸道、肺两部分。
其中呼吸道又可包括鼻、咽、喉、气管、支气管等器官。
呼吸道的作用是：1）气体进出肺的通道2）能温暖、湿润、清洁吸入的气体。
43.肺的作用是：气体交换的场所。
痰的形成部位是在气管和支气管。
44.肺位于胸腔内，左右各一个，由细支气管的树状分支和肺泡组成。
是主要的呼吸器官。
它具有的特点：①肺泡数量多，总面积大②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维③肺泡壁和毛细血管壁薄，仅由单层细胞构成等，所以很适合进行气体交换。
45.消化和呼吸的共同器官是咽。
咽是食物和空气进入体内的共同通道。
呼吸时会使软骨像抬起的盖子，使空气畅通无阻；吞咽时，又像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管，为此，我们吃饭时不能大声说笑，否则会厌软骨来不及盖住喉入口，食物进入气管，容易引起剧烈的咳嗽。
46.呼吸运动是胸廓的扩大和缩小的运动。
47.肋间外肌收缩→肋骨上提并外展，胸骨上移→胸廓的横径加大；膈肌收缩隔顶下降胸廓的纵径加长→胸廓容积扩大→肺容积扩张→新鲜空气由呼吸道进入肺，即吸气48.肋间外肌和膈肌舒张→胸廓容积缩小→肺容积缩小→肺泡内部分气体排出提外，即呼气因此，是胸廓的变化才引起吸气和呼气。
通过呼吸运动实现了肺的通气。
49.人体的气体交换过程主要包括肺通气、肺的换气和组织气体交换。
它们的区别如下：50.概念实现方式表示方式结果51.肺的通气外界与肺泡之间进行气体交换的过程呼吸运动呼气与吸气的交换气体扩散静脉血变动脉52.肺的换气肺泡与血液之间进行氧气和CO2血53.组织气体交换血液与组织细胞之间进行的氧气和CO的交换气体扩散血2液组织细胞动脉血变静脉血CO254.气体在血液中的运输：人体血液中的氧气与血红蛋白结合，以氧合血红蛋白形式在血液中运输，大部分的二氧化碳在血浆中运输。
第十一章人体代谢废物的排出55.排泄是人体将代谢废物如二氧化碳、尿素等以及多余的水和无机盐排出体外的过程56.人体的代谢废物包括：尿素、二氧化碳、水、无机盐。
粪便不是代谢废物57.人体排泄的途径：排汗（皮肤）：一部分的水和少量的无机盐、尿素 2）呼气（呼吸系统）：二氧化碳、少量的水 3）排尿（泌尿系统）：绝大部分的水、无机盐和尿素（最主要的排泄途径）58.排泄的意义：1）将代谢废物排出体外2）调节体内水与无机盐的含量平衡3）维持细胞生活环境的稳定。
排粪便是排食物残渣，不算是排泄。
59.泌尿系统的组成：①肾脏：有形成尿液的功能②输尿管：输送尿液③膀胱：暂时储存尿液的功能④尿道：排出尿液的功能其中，最主要的器官是肾脏，构成肾脏的基本单位是肾单位，每个肾脏由100多万个肾单位构成。
肾脏可分为：皮质、髓质和肾盂。
肾单位包括肾小体和肾小管。
肾小体由肾小球和肾小囊组成，主要分布在皮质；肾小球主要分布在髓质。
书61、62页图60.尿的形成 1）肾小球滤过作用：血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质由肾小球滤过到肾小囊中形成原尿。
2）肾小管的重吸收作用：原尿流经肾小球时，原尿中的有用物质如大部分的水、部分无机盐和全部的葡萄糖等被肾小管重新吸收进入血液中，剩下的物质形成尿液。
61.原尿是通过肾小球的滤过作用，在肾小囊中形成的；尿液是通过肾小管的重吸收作用后形成的62.肾小球是毛细血管球，它两端连接的都是动脉。
出球小动脉两端都是毛细血管网。