五年级语文第一单元测试卷
五年级语文（学科）第一单元综合练习题一、基础整合。
（35分）1、我会读拼音，还能正确地写出汉字。
（5分）wūyán zhīchēnɡbiān xiěháo bùyóu yù（）（）（）（）2、我会辨字组词。
（4分）掂（）娱（）酸（）柜（）踮（）误（）峻（）矩（）3、选用恰当的词语填空。
（4分）衰弱衰退脆弱衰败（1）自从那次大病后，爸爸的身体越来越（）了。
（2）由于每天对着电脑的缘故，我的视力大大（）了。
（3）荒园里长满了草，呈现出一片（）的景象。
（4）她太（）了，这点儿打击都经不起。
4、判断下列句子用了哪些修辞手法。
（4分）（1）我像一匹饿狼，贪婪地读着。
（）（2）巴掌大的屋子不能住人。
（）（3）你会带什么东西去旅行？我会带一本书。
（）（4）这清白的梅花是玷污得了的吗？（）5、我能按要求写句子。
（8分）（1）《咏梅》的作者是陆游写的。
（修改病句）（2）在一排排花花绿绿的书里，我急切地寻找着那本书。
（缩句）（3）梅花的精神象征着中华民族的精神。
（改成反问句）（4）一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
（仿写）一本你喜爱的书就是，也是。
（1）、这篇充满真情实感的作文得到了老师的好评。
（缩句）（2）、海上日出真是伟大的奇观。
（改为反问句）（3）、小明的爸爸穿了一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。
（修改病句）6、我会填。
（6分）（1）一日无书，。
（2），白首方悔读书迟。
（3）书犹药也，。
7、口语交际。
（4分）请你向大家推荐一本自己读过的好书。
推荐的书名：__________________________推荐的理由：__________________________________________________________ 学完第一单元课文，育才小学五（一）班的同学围绕“开卷是否有益”这一话题展开了激烈的辩论，你能辩一辩吗？正方：我们的观点是。
因为：①多读书可以；②多读书可以提高阅读、理解能力；③多读书可以。
反方：我们认为开卷未必有益。
理由是：①；②二、阅读与理解。
（35分）（一）课内阅读选段（18分）我（）进店门暗喜没人注意我（）起脚尖从大人的腋下（）过去哟把短发弄乱了没关系我总算（）到里边了在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。
从头来，再找一遍。
啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。
急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！1、这段文字选自课文______________________（2分）2、请按课文内容填空。
（2分）3、写出下列词语的近义词。
（4分）贪婪（）急切（）惧怕（）滋味（）4、我会仿写句子。
（2分）我很．快乐，也很．惧怕——这种窃读的滋味！5、文中画线的句子应该读出的语气。
（2分）6、请在文中缺标点的地方补上正确的标点符号。
（2分）7、“很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。
”联系上下文，想想我快乐什么，惧怕什么？（2分）8、“我像一匹饿狼，贪婪地读着。
”从这句话你读懂了什么？（2分）（二）用脑想，用心记宋代有个读书人叫陈正元，他看书看得特别快，一目十行，囫囵吞枣。
他读过的书一本又一本，花费了许多时间和精力，可是没有留下什么印象。
这使他十分苦恼，怀疑自己是不是记忆力不好。
有一次，他向著名学者朱熹请教(jiāo jiào)。
朱熹询问了他读书的过程，给了他一番忠告：“以后读书不要只图快，哪怕一句话，也要重复读上多遍(biànpiàn），总比一味往前赶效果好。
读书一定要用脑想，用心记。
”听了朱熹的忠告，陈正元这才明白，他读过的书之所以记不住，不是因为记性不好，而是读书的目的(dìdí)不明确，方法不对头。
他把读书多当成了目的，忽视了书籍(jújí)内容的理解和记忆。
这样匆忙草率地读书，既不能消化书的内容，又不能对重点进行记忆，读书的效果很差（chāchà）。
陈正元接受了朱熹的忠告，他每读完一段书，就想想这段书写了些什么，有几个重点，而且留心把重点的内容记住。
经过日积月累(lěi lâi)，他终于成了一个有学识的人。
1、写出下面词语的反义词。
（3分）怀疑（）草率（）忽视（）2选择正确的读音，画上横线。
(3分)3、根据句子的意思，从文中选出成语填在括号里。
（3分）（1）形容阅读的速度很快。
（）（2）一天一天地积累。
（）（3）把枣整个吞下去，没细辨是什么味儿。
比喻不加分析、思考就接受。
( )4把文中能解释题目的句子用“～～”画出来。
（2分）5、正元是怎样读书的，请把有关的句子用“”画下来。
（3分）6、读了这个故事，你有什么收获？（3分）二、阅读。
（38分）（一）《走遍天下书为侣》片段（15分）对此，我回答是：是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到背诵的程度。
这有什么关系呢？你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？你喜爱书就像一个朋友，就像你的家。
你已经见过朋友一百次了，可第一百零一次再见面时，你还会说：“真想不到你懂这个！”你每天都回家，可不管过了多少年，你还会说：“我怎么没注意过，灯光照着那个角落，光线怎么那么美！”所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。
首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。
然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去回过头来品味我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。
我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。
做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。
最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。
一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
1、用“”画出两个反问句。
并把他们改为陈述句。
（6分）（1）、（2）、2、用“”画出描写作者反复读一本书的方式的句子。
并把表示作者读书顺序的词写下来。
（5分）（）……（）……（）用这三个词造句：3、仿写句子。
（2分）一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是，也是。
4、回答。
（2分）这真像与另一个人同船而行。
“这”指，这句用了修辞手法。
（二）生命的一部分（21分）书，是我生命的一部分。
我每天都离不开书，每天必看书。
有时忙得团团转，似乎不可能看书，但再忙总得入厕。
入厕时我总要读一点东西，( )不是书，( )一定是报纸杂志。
( )，最忙的时候我也仍然在看书。
有一回出差，路上竟把手提包丢了，到了下榻的招待所，懊丧得不行。
手提包里的钞票及一些生活用品固然可惜，但最可惜的是一本心爱的书。
我每次出差总要带上一本或几本最提神的书，像在家一样，躺在床上后也要读书。
我不能想象，自己上床后不读书而安然入眠。
那一晚真够狼狈，临时去借书又不可能，躺在床上后，百无聊赖，浑身不自在。
忽然，我眼光扫到了桌上的台历，啊，那不也可当做一本书读吗？于是，我兴奋地跳下床，抓过台历。
那是一本儿有关中外历史知识的台历，真棒！于是我津津有味地翻阅起来，那一个夜晚我没有感到空虚和寂寞，像往常一样读了书。
在旅行途中，在火车上、飞机上，我自然更要读书。
不可一日无书。
古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。
仔细想来，马背上何等颠簸，古人却仍要抽空读书，我们今天的条件无论如何总要比马背上好，怎能荒废时间，整天不读一页书呢？自然，读书要力求读好书，读讲真理的书，传知识的书，陶冶性灵的书，赏心悦目的书。
但世上的书多如繁星，也很难说我们遇到的书都那么有价值，那么美妙。
怎么办呢？我的做法是：经过几代读者考验，即经过时间老人筛选，成为名著、经典的书，要重点读；时下热门的书，可以拿出来翻阅，但要有独立思考的精神，如果觉得确实好，则细读，倘若觉得虚有其名，粗读可矣；有一些偶然遭逢的书，不妨翻翻，发现某本书是“瞎胡弄”、“骗钱货”，也不失为一种收获，因为可以悟出一些关于社会人生的道理。
当书构成我们生命中一部分以后，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得明亮而深邃，我们的行为也必将变得理智而富于创造性。
爱书吧，从你识字开始，书应该是你不可离异的终生伴侣！1、在文中的( )里填上关联词语.(3分)2、浏览全文，可以看出“生命的一部分”在文中是指：（1分）3、写出下列词语的反义词（3分）空虚（）偶然（）虚有其表（）4、精读第3自然段，这段记叙了一件什么事？（3分）5、细读第6自然段，你学到了哪些读书的方法？用“”划出来。
（2分）6、再读全文，思考：读书的益处有哪些？用“”划出来。
（2分）7、边读边想象，你的眼前肯定出现了一个“津津有味”的读书画面。
请用形象、简洁的文字来描述这个画面，但不要出现“津津有味”这个词。
（3分）8、你读过哪些课外书？请至少写出三本书名：《》、《》、《》；写出中国古典“四大名著”中的一本书的名称：《》。
（4分）五年级语文第二单元综合练习题 第一部分：基础知识积累与运用（34分） 一、我会拼，还会规范、漂亮地写出词语来。
（5分） b ì j ìng shu āi l ǎo l íng h ún p ō f ù sh âng m íng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点的字选择正确的读音，打 “√”。
（3分） 一水间（ji ān ji àn ） 分外（f ēn f ân ） 抹净（m ā m ǒ） 低头折节（sh ã zh ã ） 湖畔（b àn p àn ） 差多了（ch ā ch à） 三、用横线划出句子中的错别字，并把正确的字写在后面的括号里。
（3分） 故乡的梅花又开了。
那朵朵冷艳，屡屡优芳，总使我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
（ ）（ ）（ ） 四、选词填空。
（4分） 盼望 渴望 期望 指望 1、我的外祖父日夜（ ）着回祖国的怀抱。
2、党和国家对我们少年儿童寄托着殷切的（ ）。
3、没有钱，小明想买汽车模型是没有（ ）的。
4、小刚（ ）得到一辆电子小汽车。
五、判断下列说法，对的打“√”，错的打“X ”。
（4分） 1、“泊船瓜州”的“州”字是没有三点水旁的。
（ ） 2、“梅花魂”的“魂”的意思是“灵魂”。
（ ） 3、“星岛”指的是“新加坡”。
（ ） 4、“小桥流水人家”这是出自元朝名曲《天净沙•秋思》。
（ ） 六、将下列反问句改写为陈述句，陈述句改写为反问句，意思不变。
（6分） 1．这清白的梅花，是玷污得的吗？ 2．一枝梅花，没什么稀罕。
人教版五年级上册语文《一单元》测试卷(带答案)
人教版五年级上册语文《一单元》测试卷（带答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
mà zha chénɡ rèn dù jìduàn liànyóu zhōnɡshǒu wàn hóu lónɡtuī jiàn二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
薄．弱（bóbáo）内行．（xíng háng）露．馅（lòu lù）扎．眼（zhāzā）模．样（mómú）调．换（tiáo diào）三、比一比，再组词。
航（_______）肆（_______）撕（_______）瞄（_______）扭（_______）杭（_______）律（_______）嘶（_______）描（_______）纽（_______）四、把下面的词语补充完整，并选词填空。
震（____）欲（____）心（____）神（____）应接（____）（____）自（____）（____）情相（____）（____）命理（____）（____）然1.尊敬老人是我们年轻人___________的事。
2.站在船头,放眼大海,真叫人___________。
3.灯会上各式各样的花灯，琳琅满目，令人___________。
五、请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
秦泰1．王母娘娘发誓，哪怕织女藏在（___）底下的石缝里，也要给她顶重的惩罚。
2．（___）时的都城在陕西咸阳。
歹夕3．嫂子告诫牛郎，要知道（___），赶紧离开这里。
4．看着（___）渐渐落下山去，牛郎就在车上休息。
六、按要求改写句子。
1.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句）_______________________________________________2.我对飞行是那样迷恋，只要．．双脚一点，轻轻跃起，就．能离开地面飞向空中。
统编版五年级上册语文第一单元测试卷及答案
统编版五年级上册语文第一单元测试卷及答案时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
(8分)口哨(kǒu shào) 交水(jiāo shuǐ) 糕饼(gāo bǐng)粉粥(fēn fù) 哎哎(ǎi xiǎo) 片衣(pián yi)波钟(bō zhǒng) 运味(yùn wèi)二、填字组词。
(9分)竹木亭(zhū mù tíng) 红爱梨(hóng ài lí) 猪肉日(zhū ròu rì)止步石(zhǐ bù shí)宝蓝布(bǎo lán bù) 蜻蜓子(qīng tíng zǐ)三、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.小时候，我(常常)对什么花，(都)不懂得欣赏。
2.(无论)如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，(我)觉得大了一些。
3.(等)让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味(还)差多了。
4.(于是)小鸟的胆子越来越大了，(所以)它敢一点点挨近我。
四、按要求写句子。
(6分)1.白鹭是一首精巧的诗，又是一幅优美的画。
2.整个村子，浸在桂花香气里。
(缩句)3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？(去掉问号，使句意不变)五、根据课文内容填空。
(11分)1.李白的“别梦依依”两句，以景写情，含不尽之意于言外，表达了对朋友的依依惜别之情。
2.著名作家鲁迅在《落花生》一文中告诉我们，人要做的事情，不要做无用的事情。
3.《白鹭》为我们描写了三幅画面：飞翔、栖息、捕食，赞扬了寻常的事物中蕴含着美的力量，抒发了作者对美好境界的追求和向往。
六、阅读理解。
(23分)一)课内阅读。
(13分)父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
部编版小学语文五年级上册第一单元测试卷含答案(共5套)
部编版小学语文五年级上册第一单元测试卷含答案(共5套)部编版语文五年级上册第一单元测试卷1班级：姓名：一、字词百花园。
（12分）1.我是小小书法家。
（2分）我会正确工整地抄写下面的句子。
一草一木皆是诗，一花一鸟总关情。
2.读拼音写词语，相你一定会写得又对又漂亮。
（10分）yùn wèi qiàn rùɡāo bǐnɡwànɡshào fēn fuChán rào yōu rán liáng tínghuàkuàngài mù二、选择题。
（12分）1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.娇嫩(nèn)细腻(nì)长喙(huì)嫌弃(xián)．．．．B.眸子(móu)便宜(pián)榨油(zà)吩咐(fēn)．．．．C.待会儿(dài)箩筐(luó)杭州(háng )咂嘴(zā)．．．．D.垂蔓(wàn)眼睑(jiǎn)癖好(shì)镜匣(xiá)．．．．2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.清辰悠然寻常桂花B.配合荼叶懂得生硬C.播种精巧伶仃忘确D.黄昏身段色素浇水3．下列句子中，加点的成语运用不恰当的一项是（）A．为了防止打草惊蛇，他接完德律风，若无其事地走了出去。
．．．．B．这姑娘挺漂亮，美中缺乏的是不太懂礼貌。
．．．．C．听说快要来台风了，我和母亲成群结队地去摇桂花。
．．．．D．听到孩子获救的消息，他激动得热泪盈眶。
．．．．4．这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
”《桂花雨》中母亲这样说的原因是（）。
A．家乡院子里的桂花的香气的确超过了杭州小山上的桂花。
B．母亲喜爱故乡院子里木樨的香气，不喜爱杭州木樨的香气。
人教版(部编)五年级语文上册第一单元测试卷及答案(含两套题)
人教版（部编）五年级语文上册第一单元测试卷及答案一、将下面的句子工整地抄写在横线上，注意字形端正，占位合理。
（3分）一草一木皆是诗，一花一鸟总关情，心安便是归处。
二、结合语境给下面的加点字注音，或看拼音写字词。
（8分）1. 爸爸去村南jiāo（）地，fēn fù（）哥哥和我去紧挨．（）chá（）园的半mǔ（）地里bō（）种花生。
我不情愿地跟着哥哥来到地里，心想：何时挨．（）到收工啊？劳动间隙，我仰望澄．（）净的天空，俯视像镜kuàng（）一样方正的菜地，不悦之情一扫而光。
2. 暑假，弟弟chán（）缠着妈妈去牡丹tíng（）游玩，妈妈xián（）他小，出门不方便．（），弟弟却自豪地拍着胸脯说：“别看我个子ǎi（），我可是堂堂男子汉啊！我不仅能保护您，买车票还便．（）宜呢。
”三、按要求完成词语练习。
（8分）1. 读句子，选出加点词语的意思。
（填序号）（2分）①光荣；光彩。
②（相貌或样子）好看；美丽。
美丽的外表真的那么重要吗？《巴黎圣母院》中加西莫多给出了我们答案：外表体面．．（）地活着！．．（）与否并不重要，重要的是要体面2. 先把下面的四字词语补充完整，再选词填空。
（填序号）（6分）①（）中不足②神气十（）③不动（）色④香（）十里（1）秋天，山坡上的桂花开了，，吸引了大批游客前来赏花。
（2）尽管敌机在上空盘旋，他还是地筹划着作战方案。
（3）他站起来，拨了拨头发，地走上讲台，一副胸有成竹的样子。
（4）新家宽敞漂亮，的是离学校有点远。
四、读句子，按要求完成练习。
（12分）1. 生活中的万物常常给我们以启示，请根据下面的提示完成练习。
花生，虽然不好看，可是很有用。
启示：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
（事物），。
（特点）启示：2. 对“人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗”理解不正确的是（）A. 作者这样写是在表现白鹭的悠闲、安宁，作者并不认为它是在望哨。
部编版语文五年级上册 第一单元测试卷(含答案)
第一单元测试卷（时间：90分钟分数：100分）第一部分基础知识积累与巩固运用（39分）一、读句子，根据拼音写词语。
（5分）1.热心肠的妈妈fēn fù（）我给邻居pó po（）送一些她刚刚做好的ɡāo bǐnɡ（）。
2.山雀欣赏着bái hè（）在湖水中的倒影，ài mù（）不已。
二、用“”画出下面句子中加点字的正确读音。
（4分）1.我收集的材料散．（sǎn sàn）失了，散．（sǎn sàn）文没法写了。
2.小山在扒．（pá bā）草时看见一只兔子在扒．（pá bā）土做窝。
三、选出下面句子中加点词语的正确解释。
（填序号）（8分）便宜：①价钱低。
②不应得的利益。
1.花生的价钱便宜．．，谁都可以买来吃。
（）2.做人要坦荡、大方，不能总想着占小便宜．．。
（）欣赏：①享受美好的事物，领略其中的情趣。
②认为好；喜欢。
3.他很欣赏．．这个建筑的独特风格。
（）4.小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏．．。
（）四、用恰当的词语替换下面句子中的加点词，不改变句意。
（6分）1.它孤独．．（）地站立于小树的绝顶。
2.摇下来的桂花，朵朵完整，新鲜．．（）。
3.我把珍珠鸟放在一个简易．．（）的竹条编成的笼子里。
五、按要求写句子。
（16分）1.前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
（改为肯定句）2.那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
（缩写句子）3.父亲说：“这是我对你们的希望。
”（改为转述句）4.这位作家受到大家的热情欢迎。
（修改病句）第二部分语言综合运用与文化传承（10分）六、根据意思选填成语。
（6分）天涯海角不毛之地天壤之别一字千金无米之炊一日三秋最遥远的地方——（）最悬殊的区别——（）最昂贵的稿费——（）最荒凉的地方——（）最短的季节——（）最难做的饭——（）七、语言运用。
（4分）语文课上，王老师正在黑板上板书关于理想的格言警句，并要求大家抄下来读记。
部编版语文五年级上册第一单元检测(含答案)
人教部编版语文五年级上学期第一单元测试一、主题达标。
(25分)1．读拼音写字词。
(8分)白鹭是一首jīng qiǎo()的诗。
色素的pèi hé()，shēn duàn()的大小，一切都很shìyí()。
bái hè()太大而xián()生硬，即使如粉红的zhū()鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不xún cháng()了。
2．在括号里填上表示颜色的词语。
(3分)()的蓑毛()的长喙()的果实()的桂花()的小嘴()的眼睑3．按要求写四字词语。
(3分)带有“花”字的词语:__________________________________________ 带有“鸟”字的词语:__________________________________________ 4．在诗句中填入正确的花名，并说说诗句描写的是什么季节。
(7分)桃花梨花杏花菊荷花梅花(1)竹外()三两枝，春江水暖鸭先知。
()(2)西塞山前白鹭飞，()流水鳜鱼肥。
()(3)忽如一夜春风来，千树万树()开。
()(4)接天莲叶无穷碧，映日()别样红。
()(5)宝剑锋从磨砺出，()香自苦寒来。
() (6)不是花中偏爱()，此花开尽更无花。
()(7)借问酒家何处有，牧童遥指()村。
()5．给“然”字组词，并填写在句子中。
(4分)然:_______________________________________________(1)每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很()。
(2)我们姐弟几个在空地上种花生，没过几个月，()收获了。
(3)花生()不好看，可是很有用。
(4)过不多久，()有一个更小的脑袋从叶间探出来。
二、主题探究。
(14分)1．下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。
(4分)(1)《白鹭》的作者是郭沫若，《天上的街市》这首诗也是他写的。
部编版五年级上册语文《一单元》测试卷【含答案】
部编版五年级上册语文《一单元》测试卷【含答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
chuán shāo yāo he mián yáng dǎo gàohuá xiào bǎn dèng tíng bójùn mǎ二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
1.骆驼咀嚼．(jué jiáo)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼．(juè jiáo)着。
2.敝．(chǎng bì)人不胜惶恐,这不太宽敞．(bì chǎng)的房间怎能让你在这暂时隐蔽．(bìchǎng)呢?3.你是个大好．(hǎo hào)人,要不怎么这么好．(hǎo hào)客呢?4.他昨夜在宿．(sù xiǔ)舍睡了一宿．(sù xiǔ)。
三、辨字组词。
瞄（_______）矛（_______）钩（_______）讥（_______）欧（_______）喵（_______）予（_______）构（_______）饥（_______）鸥（_______）四、把下列词语补充完整。
毫不犹（______）（______）盆大雨风（______）雪压（______）头折节天（______）日久大显身（______）（______）不舍不容争（______）（______）灵（______）巧五、选择恰当的关联词填空。
A．要是……就…… B．无论……只要……C．如果……就…… D．因为……所以……①______前面的人突然停住，后边的人没处落脚，______会掉进水里。
②上了点年岁的人，______怎样急着赶路，______发现哪块搭石不平稳，一定会找来合适的石头搭上。
③______遇上老人来走搭石，年轻人______会伏下身子背老人过去。
部编版语文五年级上册第1单元测试卷
第一单元测试卷（时间：120分钟满分：100分）班级：姓名：得分：第一部分积累与运用（共36分）一、读拼音，写词语。
（6分，每字0.5分）fēn fù yīn yùn bái hèɡāo bǐnɡ huà kuànɡ máo tínɡ二、单项选择题。
(5分，每题1分)。
1.下面带点字的读音完全正确的一组是（）。
A. 雏．儿(qú) 嗜．好(sì) 眼眸．(móu) 垂蔓．(wàn)B. 便．宜(pián) 镜匣．(xiá) 长喙．(huì) 石榴．(liú)C. 趴．下(bā) 眼睑．(jiǎn) 待．会儿(dāi) 杭．州(hǎng)D．柜．子(guì) 榨．油（zhà）沉浸．（qìn）一亩．地（mǔ）2.下列四组词语中没有错别字的一项是( )。
A．谦让嫌弃道歉兼并 B．浇水缠饶饶命扰乱C．屏幕榨油忘确爱慕 D．黄昏恩惠文毫低矮3.依次填入下列句子中的词语正确的一项是( )。
(1)色素的（），身段的大小，一切都很适宜。
(2)全年，整个村子都（）在桂花的香气里。
(3)我笔尖一动，（）下一时的感受。
A. 搭配浸写 B．配合泡流泻C．搭配沉写 D．配合浸流泻4.下面句子中标点符号使用正确的一项是( )。
A.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗！B.母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”C.不开花时，只见到满树的叶子，开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。
D.于是，我又想起了在故乡童年时代的——摇花乐，还有那摇落的阵阵桂花雨。
5.下面句子属于直接抒发作者感情的是( )A.溪的两边,种着几棵垂柳那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。
B.摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。
部编版语文五年级上册 第一单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册第一单元测试卷（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .积累运用一、看拼音，写词语。
（8分）bái hè fēn fù bō zhǒnɡ chá yè（）（）（）（）jiāo shuǐɡāo bǐnɡ yīn yùn wài pó（）（）（）（）二、选择合适的动词填空。
（3分）浸印泻秋收时节的夜晚，月光倾（）下来，如金子般耀眼，整个村落都（）在浅黄色的微光中；脸庞、双手、衣服上全沾满了月光……这段儿时的记忆，一直深深地（）在我心中，令我久久不能忘怀。
三、用“然”组成的词语填空。
（不能重复）（4分）（）我是常州人，但从未听过“蛀竹棵”这个地方。
大家都说那是个“世外桃源”。
今天我（）经过，进去一看，（）名不虚传。
若不是亲眼所见，我真难相信深山里（）藏着这么美的小山庄。
四、选择题。
（10分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.画框．（kuānɡ）白鹭．（lù）B.榨．油（zà）便．宜（pián）C.杭．州（hánɡ）爱慕．（mó）D.眼睑．（jiǎn）雏．儿（chú）2.下列四组词语中，没有错别字的一项是（）A．嫌弃精巧吹稍 B．适宣恩惠缠绕C．半亩镜匣镶嵌 D．萝筐捡拾沉侵3.填入下面句子中的关联词，恰当的一项是（）____摇花对我来说是件大事，____我总是缠着母亲问什么时候摇桂花。
A.无论……都……B.如果……就……C.因为……所以……D.只要……就……4.下列加点的词使用不正确的一项是（）A．珍珠鸟活泼娇小，性情温顺，美中不足．．．．的是它的胆子太小了。
B．他是一位出色的素描画家，他的作品可谓神气十足．．．．。
C．白鹭站在水中央，不动声色．．．．地盯着一条小鱼。
D．父亲总是指指点点．．．．地告诉我，这是梅花，那是木兰花……5．给下列句子排序，最恰当的一项是（）①窗外的竹子或青山，经窗子的框框望出去，就是一幅画。
部编版五年级语文下册第一单元 达标测试卷附答案
部编版五年级语文下册第一单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营。
(24分)1. 用“√”给下列加点的字选择正确的读音。
(4分)(1)证人提供．(gōng gòng)的口供．(gōng gòng)不足以证明被告人有罪。
(2)小燕．(yàn yān)子飞进了燕．(yàn yān)京大学的花园里。
2. 读拼音，写词语。
(6分)sānɡyèbácǎo tiěchǎnzhòu yèɡēnɡyún ɡuànɡjiē3. 选择题。
(填字母)(8分)(1)下列各项中，词语书写完全正确的一项是()A. 破晓瓢泼B. 虾闹收割C. 丞担随意D. 栓马樱花(2)下列加点词的解释不正确的一项是()A. 山衔落日浸寒漪．(漪：水中的波纹)B. 村庄儿女．．各当家(儿女：儿子和女儿)C. 草满池塘水满陂．(陂：池岸)D. 敲成玉磬．穿林响(磬：一种打击乐器，形状像曲尺)(3)下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()A. 这道数学题，我百思不得其解，经老师一提示，我才恍然大悟．．．．。
B. 小猫非常喜欢线团，只要有机会得到，它就会一直玩，乐此不疲．．．．。
C. 绚丽的朝霞映在无边无垠．．．．的海面上，像仙女剪下的红绸，把大海装点得格外美丽。
D. 刘明从小调皮捣蛋，长大后更是蛮横无理，欺软怕硬，在这一带颇负．．盛名．．。
(4)下列句子中表达情感的方式与其他三项不同的一项是()A. 花开了，就像睡醒了似的。
鸟飞了，就像在天上逛似的。
B. 他们是历史上、世界上第一流的战士，第一流的人！C. 我的小月亮，我永远忘不掉你！D. 她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！4. 按要求完成句子练习。
(6分)(1)蜜蜂满身绒毛，停在一朵花上不动了。
(改为比喻句)_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ (2)太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。