共青团团课
《光荣啊!中国共青团》—主题团课课件
七、参与学校有关学生事务的民主管理， 负责ห้องสมุดไป่ตู้导帮助校学生会开展各项工作。
八、配合行政和工会搞好青工的思想教 育、文化学习和文体活动。
九、依据上级有关规定，具体负责全校 团费的收缴、管理和使用。办理接转团的组 织关系。搞好对外接待和联络工作。
三、关心学生的思想、学习和生活，开展 丰富多彩的第二课堂活动，社会实践活动和勤 工助学活动，及时向上级和有关部门反映学生 的正当要求，提出改进工作的建设。
四、协助党委组织部、人事处做好团的专 职干部的配备、管理和考核工作。
五、会同有关部门组织开展创“三好”、 创先进班集体的活动和评选表彰工作。
六、负责先进团支部、优秀团员、团干部
考 核
结 业
评议新团 员调查表
四、团旗.团徽.团歌.团员证. 团费
团员证
中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象
征 革命胜利 ；左上角缀黄色五角星，周围环 绕黄色圆圈，象征着 中国青年一代 紧密团 结在 中国共产党 周围。
中国共产主义青年团团徽的内容为团旗， 齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中 国共青团”5字的绶带。它象征着共青团在马克 思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结 各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。
《光荣啊！ 中国共青团》
—主题团课课件
团课第一讲
团的基础知识
一、共青团的性质
是
领
织，是广大
义的学校，是
。
先进青年
中国共产党
助手 后备军
二、共青团的入团条件
团费
14
28
团的章程
决议
三、入团的程序
高校共青团团课试题答案
高校共青团团课试题答案一、选择题1. 共青团的性质是什么？A. 政治组织B. 群众组织C. 经济组织D. 文化组织答案：B2. 共青团的最高权力机关是？A. 共青团全国代表大会B. 共青团中央委员会C. 共青团地方各级代表大会D. 共青团基层组织答案：A3. 共青团的成立时间是？A. 1920年B. 1921年C. 1922年D. 1923年答案：B4. 共青团的组织原则是？A. 民主集中制B. 集中民主制C. 民主制D. 集中制答案：A5. 共青团的基层组织在哪些单位设立？A. 企业B. 学校C. 村D. 以上都是答案：D二、填空题1. 中国共产主义青年团是中国共产党领导的________青年的群众组织。
答案：先进2. 共青团的标志是________和________。
答案：团旗；团徽3. 共青团的口号是：“________，________！”答案：团结起来，到明天4. 共青团的工作重心应当放在________上。
答案：基层5. 共青团的活动应当坚持________、服务青年、维护青年合法权益的原则。
答案：教育青年三、简答题1. 请简述共青团的入团条件。
答案：入团条件包括：年满14周岁不满28周岁的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的决定，按期交纳团费。
经过团的组织审查和批准，方可成为团员。
2. 共青团在新时代的主要任务是什么？答案：共青团在新时代的主要任务是：坚持党的领导，服务青年成长，团结带领广大青年在社会主义现代化建设中发挥生力军和突击队作用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
3. 共青团的基本职能有哪些？答案：共青团的基本职能包括：团结和教育青年，引导青年参与社会主义现代化建设，代表和维护青年的合法权益，参与社会管理和公共服务，开展青年对外交流与合作。
四、论述题1. 论述共青团在青年中的作用及其意义。
答案：共青团作为中国共产党的助手和后备军，在青年中发挥着不可替代的作用。
新时代好青年共青团团课学习心得体会
新时代好青年共青团团课学习心得体会汇报人：***2024-01-07•引言•学习内容与收获•对新时代青年的认识和理解目录•个人成长与未来展望01引言团课学习的重要性培养青年人的核心价值观01团课是共青团组织对青年人进行思想政治教育的重要途径，通过团课学习，可以帮助青年人树立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的道德品质和社会责任感。
提高青年人的综合素质02团课学习不仅包括理论知识的传授，还包括各种实践活动的开展，可以帮助青年人提高综合素质，增强创新能力和实践能力。
促进青年人的成长和发展03通过团课学习，青年人可以更好地了解社会、认识国情，培养自己的组织协调能力、沟通能力和领导能力，为未来的成长和发展打下坚实的基础。
包括马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、共青团章程和团史等方面的理论知识，帮助青年人了解共青团的组织原则、工作方针和任务目标。
理论学习包括志愿服务、社会实践、科技创新等活动，让青年人在实践中锻炼自己的能力和素质，增强社会责任感和奉献精神。
实践活动针对不同时期的特点和需要，开展主题教育活动，如爱国主义教育、诚信教育、法治教育等，引导青年人树立正确的思想观念和行为准则。
主题教育通过团课学习，青年人可以更加深入地了解国家的发展历程、国情和政策法规等方面的知识，提高自己的思想认识水平。
思想认识上的提高团课学习中的各种实践活动可以帮助青年人提高自己的组织协调能力、沟通能力和领导能力等方面的综合素质。
综合素质的提升通过团课学习，青年人可以更加深入地了解社会、认识国情，增强自己的社会责任感和奉献精神。
社会责任感的增强在团课学习和实践活动中，青年人需要相互协作、共同完成任务，这有助于培养自己的团队协作能力和合作精神。
团队协作能力的提升02学习内容与收获新时代好青年应具备坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念，始终保持对党和人民的忠诚。
理想信念坚定具备良好的道德品质，遵守社会公德，积极践行社会主义核心价值观。
共青团团课课件
2023共青团团课课件•共青团概述•共青团团员管理•共青团组织建设目录•共青团活动开展•共青团的社会责任•共青团的发展趋势和展望01共青团概述1925年，中国共产主义青年团正式成立，并成为中国共产党领导的青年组织。
在长期的革命和建设过程中，共青团始终跟随中国共产党，为民族独立、人民解放和国家富强做出了重要贡献。
中国青年团最早成立于1922年，当时名为“中国社会主义青年团”。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织。
要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。
建设者和接班人。
共青团与青年的关系共青团是广大青少年的学习、成长和交流的平台。
共青团积极关注和解决青少年在学习、生活、文化、社会等方面的问题和困难。
共青团引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，鼓励他们积极投身社会主义现代化建设。
共青团的作用和职责共青团是中国共产党的助手和后备军，发挥着团结引导广大青少年的重要作用。
共青团参与社会主义民主建设和社会主义市场经济体制的改革，发挥了不可替代的作用。
共青团积极推动青少年思想政治教育和科学文化教育，为培养社会主义建设者和接班人做出了重要贡献。
02共青团团员管理介绍团员的条件、权利与义务，强调团员的先进性和群众性，鼓励优秀青年加入团组织。
团员发展开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，提高团员的思想政治素质和道德水平。
团员教育团员发展与教育团员组织介绍团组织的设置、职责与运作方式，强调团组织在团队建设中的核心作用。
团员活动组织多样化的团队活动，增强团员的归属感和凝聚力，促进团员之间的交流与合作。
团员组织与活动团员奖励设立多种奖励方式，如评优评先、颁发荣誉证书等，激励团员发挥模范带头作用。
团员惩戒对违反团纪的团员进行批评教育、警告、撤销职务等处罚，维护团组织的纪律性和权威性。
团员奖励与惩戒团员权益保障保障团员的选举权、被选举权和表决权，鼓励团员参与团队管理和决策。
政治权益学习权益生活权益职业发展权益提供学习资料、培训机会和交流平台，促进团员的知识更新和能力提升。
共青团团课的心得体会
共青团团课的心得体会共青团团课是共青团组织定期组织的一种集中学习活动，旨在培养团员的思想品德，提高他们的思想素质和组织纪律观念，下面是我参加共青团团课的心得体会。
通过参加共青团团课，我深切感受到了共青团这个组织的凝聚力和战斗力。
在团课上，团干部们准备充分，内容丰富，既有基本知识的讲解，又有实际案例的分析，这使得团课既充满理论性，又具有针对性和实用性。
而且，团干部们能够用生动的语言和通俗易懂的方式向我们传递知识，让我们能够更好地理解和掌握。
通过团课，我不仅学到了一些有用的知识和技能，还了解到每一个团员都应该具备的思想品德，如坚定的信念、高尚的情操、端正的态度等。
这些都是我们作为团员应该有的基本素质，也是我们在未来工作和生活中必须具备的重要品质。
团课中的集体讨论环节让我感受到了与团员们进行思想碰撞和交流的乐趣。
在这个环节中，我们可以分享自己的观点，与他人进行争论和交流。
通过与他人讨论，我发现团员们的思维方式和观点都各不相同，这使得我能够从不同的角度去看待问题，并且加深了我的理解。
同时，在与他人交流的过程中，我也学会了倾听和尊重他人的意见，不仅增进了我的人际关系，也让我更好地理解了集体的力量。
在团课中，我还学到了团队合作的重要性。
团队合作是指在一定范围内，各个成员相互配合、相互支持、共同努力，达成共同目标的一种合作方式。
共青团的工作就是一项集体性工作，需要团员们相互配合、共同努力才能够取得好的效果。
而在团队合作中，每个人的作用都非常重要，只有大家通力合作，才能够更好地完成任务。
通过参加团课，我更加深刻地认识到团队合作的重要性，也认识到只有团结一心、共同努力，才能够取得好的成绩。
共青团团课的最大收获是让我认识到了自己的不足和需要提高的地方。
在团课中，我发现自己在一些方面还存在一些问题，如沟通能力、团队合作能力等。
通过参加团课，我知道了要克服这些问题，需要主动学习和努力提高。
所以，我开始主动找到了一些与这些问题相关的书籍和学习资料，通过学习和实践，我逐渐提高了自己的沟通能力和团队合作能力。
2024年五四青年节精神共青团团课ppt课件(2024)
2024/1/27
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THANKS
感谢观看
2024/1/27
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2024/1/27
具备批判性思维和独立思考能力
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创新精神内涵及培养途径
善于发现问题并提出解决方案
培养途径
鼓励青年参加科研、创业等活动，培养其创新意识和实践能力
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创新精神内涵及培养途径
2024/1/27
01
加强青年之间的交流与合作，激 发创新思维和创造力
02
提供多元化的学习资源和平台， 拓宽青年视野和思维方式
追求真理精神
鼓励青年追求真理，勇于探索 和创新。
担当奉献精神
培养青年担当意识和奉献精神 ，积极投身社会公益事业。
2024/1/27
6
02
共青团发展历程及使命
2024/1/27
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共青团成立背景和历史
01
辛亥革命后的社会变革与青年觉醒
随着封建帝制的覆灭，民主共和观念深入人心，青年群体开始觉醒并积
极参与社会变革。
带头作用，为实现中国梦贡献青春力量。
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03
践行社会主义核心价值观
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11
社会主义核心价值观内涵
1 2
富强、民主、文明、和谐
体现了社会主义现代化建设的目标和价值追求。
自由、平等、公正、法治
反映了社会主义社会的基本属性和价值保障。
3
爱国、敬业、诚信、友善
概括了公民个人层面的道德准则和价值取向。
3
五四运动历史背景
01
1919年巴黎和会外交失 败，引发国内强烈不满 。
2024/1/27
02
共青团团课知识大全
第一讲共青团的光辉历史一、教学目的要求了解共青团创建的时间、地点和主要创始人，了解团组织名称的演变过程，建团初期团的性质和指导思想，各次代表大会的概况和意义。
二、重点、难点重点：共青团的创建及发展过程。
难点：团的性质及指导思想。
三、板书(一)共青团的创建过程１、1920.8.22 上海社会主义青年团２、1922.5.5 中国社会主义青年团一大在广州召开。
(二)共青团的发展过程１、1923年二大──确立党团关系２、1925年三大──改名为“中国共产主义青年团３、1927年四大(三)共青团的不断完善过程１、1949年4月中国新民主主义青年团一大书记：冯文彬机关刊物《中国青年》２、1935年团的二大书记：胡耀邦３、1957年三大──改名为“中国共产主义青年团”(四)共青团遭受浩劫和重获新生１、1978年十大２、1982年十一大提出“四有新人”３、1988年十二大要求团员成为改革开放的积极力量(五)共青团的光荣传统１、始终站在社会变革的前列，做革命和建设事业的突击队。
２、代表和维护青年利益，为青年的成长和发展提供切实有效的服务。
３、自觉接受党的领导，积极引导青年前进，是共青团建设和发展的一个宝贵经验和光荣传统。
第二讲共青团的性质、任务及奋斗目标上一讲，我们了解了共青团的光辉历史，这一讲我们要进一步全面正确了解团的性质、基本任务和奋斗目标。
一、共青团的性质团章总则部分第一段指出：“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
”(三层意思)１、共青团是党领导的先进青年的群众组织先进性和群众性的辩证统一，两者相辅相成，不可分割，群众性以先进性为条件，先进性以群众性为基础。
Ａ、先进性⑴政治上，坚决拥护、接受党的领导，认真执行党的路线、方针和政策，为建设社会主义和最终实现共产主义而奋斗。
⑵思想上，以马列主义为指导思想，宣传无产阶级思想和科学观点，坚持用共产主义思想首先教育青年，坚决同一切旧的传统观念彻底决裂，抵制和批判封建残余思想和非无产阶级思想，努力建设社会主义精神文明。
共青团组织的标志团课内容
共青团组织的标志团课内容
共青团组织作为中国共产党领导下的青年群众组织，在社会主义思想引领下，负责发动团员群众参加各项社会实践活动，培养和锻炼团员的社会责任感和使命感。
标志团课是共青团组织的一项重要内容，它是团员们接受思想教育和提高政治素养的有效途径。
以下是一些常见的标志团课内容：
•中国共产党的历史和思想体系
•我国历史发展的重要阶段和里程碑事件
•马克思主义和社会主义核心价值观
•社会主义建设的基本任务和发展方向
•中国特色社会主义道路及其理论创新
•改革开放和中国特色社会主义事业的发展
•共青团的职责和使命，团员的权利和义务
•团的组织体系和工作机制
•共青团工作的重点和具体举措
以上内容只是标志团课中的一部分，实际的团课内容还会根据不同层次、不同主题进行有针对性的设计和讲授。
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3、团歌 中国共产主义青年团团歌为《光荣啊，中国共青团》。
4、团员证 中国共产主义青年团团员证封面为墨绿色， 象征着青春和朝气蓬勃的青年运动；封面上方 印有红色烫金团徽，象征着共青团是团结教育 青年的核心。团的组织和团员应按规定管理和 使用团员证。
共青团的性质与职能
共青团的性质
1、党领导下的先进青年的群众组织；
“三会两制一课”
“一课”
团课：团课是团组织对团员进行系统教育，提高团 员思想理论水平和政治素质的重要途径，是教育引导 团员在本职岗位和社会生活中发挥模范带头作用的重 要载体，是团组织的一项 经常性重要工作。
2、在实践中学习共产主义的学校；
3、党的助手和后备军。
共青团的职能：
1、团结、教育和引导青治建设的职能； 3、代表和维护青年具体利益的职 能。
“三会两制一课”
“三会” :
① 支部大会 支部大会是指由团的支部委员会召集的支部全体团员 参加的会议。支部大会又称支部团员大会, 是团支部的 最高领导机构, 在团支部中享有最高决策权、选举权和 监督权。支部大会一般每季度召开一次。 ② 支部委员会 支部委员会由支部大会选举产生，是支部在大会闭会 期间的领导机构，在支部工作中发挥核心作用，负责支 部的日常工作, 向同级党组织、上级团组织和支部大会 报告工作，接受审查和监督。 ③ 团小组会 团小组是团支部的组成部分, 不是团的一级组织，负 责对本小组团员进行教育、管理、监督和服务。
“三会两制一课”
“两制“
①团员教育评议制 团员教育评议制度是团的组织生活的重要组成部分，是加强团 员队伍思想建设、严格团的纪律、规范团员管理的重要措施。 ② 团员年度团籍注册制 年度团籍注册以团支部为单位进行，团支部一般应在每年1月 份，为团员办理年度团籍注册手续。学校团组织一般应在秋季开学 后的一个月内完成团员注册工作。
喜迎新时代 争做新青年
主讲人： 时间：2018.10.11
目 录
一、团旗、团徽、团歌、团员证 二、共青团的性质与职能 三、“三会两制一课”
团旗、团徽、团歌、团员证
1、团旗 中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征革命胜利；左上 角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密 团结在中国共产党周围。团的重要会议以及团日活动可以使用 团旗。 2、团徽 中国共产主义青年团团徽的内容为团旗，齿轮，麦穗，初升的 太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共 青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族 青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。团的组织和团员应按规 定使用团徽。