2020高考语文真题模拟专项专练微写作
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己任”“临大节而不可夺”的大丈夫气概为后人称颂。一生积极践行以仁 孝为核心的儒家主张,他的修齐治平的政治观,省身、慎独的修养观,以孝为 本的孝道影响了中国两千多年,至今仍具有极其宝贵的社会意义和价值。
[优秀例文] 曾参,你十六岁追随孔子,勤学好问,为人谨慎,最欣赏你提出了“吾日三省吾 身”的修身方法,时刻提醒我们不断反思自我,克己守礼;时刻难忘你的“仁 以为己任,不亦重乎”,以仁为己任的大丈夫气概令人敬佩,给后人留下仁爱 至上的铮铮誓言;也时时警醒自己,安贫乐道,追求理想,勿贪图安逸;“慎终追 远,民德归厚矣”的思想,传承至今,虽经历千年仍熠熠生辉,意义非凡。
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②[写作指导] 第一,考生可以根据人物的形象、性格、品质、命运等多方 面特点,选择一个理解最充分的人物来写;第二,选择用哪一种花来喻人,要充 分调动阅读积累,须符合人物的性格特点;第三,将花的某种特点与人物某一方面 的特点结合起来,依据作品内容,结合人物经历、命运等陈述,要明确具体,不可脱 离作品内容,泛泛而谈。
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①[写作指导] 类似的故事:明确《平凡的世界》中哪个例子体现了 “从原有的生活方式走向了新生活”这一特点——是孙少平回到煤矿、田 润叶嫁给李向前,还是双水村的逐步发展、脱贫致富? 叙述情节,并作简要点评:围绕《平凡的世界》中的某一例子,根据原著叙述 情节,以介绍性文字为主,明确、具体,不可泛泛而谈,切忌冗长。
③如果请你从《边城》里的翠翠、《红岩》里的江姐、《一件小事》里的 人力车夫、《老人与海》里的桑提亚哥之中,选择一个人物,依据某个特定情 境,为他(她)设计一尊雕像,你将怎样设计呢?要求:描述雕像的体态、外貌、 神情等特征,并依据原著说明设计的意图。
我来试写:
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[优秀例文] 《老人与海》就像黑夜里一束明亮的灯光,照亮我黑暗中前行的路;又如黎 明时那明亮的启明星,指引我迷茫时奋斗的方向;还如荒芜沙漠中的绿洲,滋润 我跋涉时干渴的心田;更像漫无边际的冬夜里一团渐渐燃起的篝火,温暖我寒 风中不屈的灵魂。
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②[写作指导] 简述人物形象,要结合原著情节,可以抓住人物的某一个性格 特点进行描述,如晴雯孤傲、不流俗的个人尊严,孔乙己迂腐、固执的读书人 形象,阿Q自欺欺人的性格特点,以及孙少平年轻而敏感的自尊心,等等。
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[优秀例文1] 《故乡》的结尾令我印象深刻,“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如 地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”。鲁迅把希望比作地 上的路,有希望而不去奋斗、追求,希望便“无所谓有”;始终不渝地斗争、 实践,希望便“无所谓无”。无数个夜晚和黎明,每当我伏在书桌上,徜徉在 书海中,它总是回响在耳畔,激励我不断前行,它也是当代青年人充满斗志、 不断奋斗的精神源泉。
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2.(2018北京,23)微写作。(10分) 从下面三个题目中任选一题,按要求作答。
①在《红岩》《边城》《老人与海》中,至少选择一部作品,用一组排比比 喻句抒写你从中获得的教益。要求:至少写三句,每一句中都有比喻。120字左 右。
②从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹的人物, 简述这个人物形象。要求:符合原著故事情节。150—200字。
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③[写作指导] 可以从人物的事迹、语言、性格、性情等方面进行写作,采 用排比、比喻等手法,也可以使用第二人称,让抒情更加真挚。
[优秀例文1] 心清如水的你,如荷花一般,不仅出淤泥而不染,而且独有一份佛性。静静地 看着你,就觉得现世安稳,岁月静好。你用自己的魅力感染着身边的人,不管 是总和你斗嘴的湘云,还是雷厉风行的凤姐,就连宝钗的小丫头编了花篮都会 想着先给你。虽然你的身体是羸弱的,但你丰富而清灵的灵魂却深深震撼着 我。林黛玉,愿我也像你一样拥有纯净如水的灵魂。
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[优秀例文2] 我认为用水芙蓉来形容林黛玉是最为合适的。水芙蓉,荷花也。北宋周敦颐 的千古名句“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”形容得恰到好处。黛玉身处纵 横交错的污流之中,却能置身事外,不与世人同流合污,与宝玉并肩而立。她 清高,孤傲,不被世人理解,正如荷花一般,纤纤而立,高昂着头颅,傲然俯视着众 生,再大的狂风暴雨,也别想让她低头。 [点评] 能够将水芙蓉的纤纤、高昂、出淤泥而不染的特点与黛玉的经 历、涵养相对照,并能够结合作品而谈,恰到好处。
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文字赞美他(她)。要求:写出赞美对象的姓名和特点,不超过150字。 我来试写:
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①[写作指导] 此题难度不大,但要求考生对《呐喊》中的作品的结尾 有一定印象,现将《呐喊》中部分令人印象深刻的作品的结尾列出:《药》的 结尾是“两个人都竦然的回过头,只见那乌鸦张开两翅,一挫身,直向着远处 的天空,箭也似的飞去了”;《孔乙己》的结尾是“我到现在终于没有见—— 大约孔乙己的确死了”;《狂人日记》的结尾是“没有吃过人的孩子,或者还 有?救救孩子……”;《故乡》的结尾是“其实地上本没有路,走的人多了,也 便成了路”。
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③[写作指导] 为人物写一段评语,要抓住人物形象特点。 颜回,字子渊。在孔门弟子中,颜回最称高足,其品德和学业均翘居群首,素以 德行忠厚、虚心好学受到孔子的赞许。孔子评价颜回:“不迁怒,不贰过”“三 月不违仁”“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”。 曾参,性情沉静,举止稳重,为人谨慎,待人谦恭,曾提出“慎终追远,民德归厚 ”的主张,提出“吾日三省吾身”的修养方法,提出“士不可以不弘毅,任重而 道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”的见解,这种“以仁为
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[优秀例文2] 《孔乙己》的结尾令我印象深刻,孔乙己被丁举人打断腿之后,用手“走” 到咸亨酒店。他颓唐的神情,粗糙的沾满泥巴的双手,让我久久不能忘怀。孔乙 己本是个读书人,奈何社会“吃人”,只能沦为一个靠喝酒麻醉自己的可怜 人,最后因偷窃被人打断了腿。这样的结尾深深震撼了我。作为一个读书人, 我们要时刻审视自己的内心,让自己真正强大起来,投身于我们这个新时代当 中,为社会做出贡献。
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②[写作指导] 可以从人物的心理、语言、动作及神态等方面描述人物的 “内心强大”,进而展现出人物的性格与精神品质。
[优秀例文1] 我认为《老人与海》中的桑提亚哥内心十分强大。连续84天捕不到鱼,他 也没有沮丧,第85天依然驾船出海,终于艰难地捕到了一条大马林鱼,在返回时 经历了鲨鱼一次又一次的袭击,老人勇敢迎战,直至打退最后一个敌人。老人 那不服输、不放弃的硬汉精神,每每令我震撼,小说最后桑提亚哥梦到了狮 子,这样的结尾是对内心强大、永不言败的硬汉桑提亚哥的最好的赞美。
③读了《论语》,在孔子的众弟子之中,你喜欢颜回,还是曾参,或者其他哪位 ?请选择一位,为他写一段评语。要求:符合人物特征。150—200字。
我来试写:
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①[写作指导] 考查点:对修辞(排比、比喻)运用能力的考查与学生的 阅读积累紧密结合。参考角度:可以从人物性格、情节发展、小说结尾、主 旨等角度进行写作。
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[优秀例文2] 如果让我选择一个内心十分强大的人物形象,我想是《平凡的世界》中的田 晓霞。在物质极度匮乏的时代里,很少有人去读书,而她没有随波逐流,最后 考上了大学,这需要极强的自律性和长久的坚持,没有一个强大的内心世界作 支撑是做不到这一点的。她在洪灾中用生命救下了一个孩子,那一刻,她的内 心一定是笃定的。坚守善良,追求知识,无论何时何地,她都没有忘记初心,活 得精彩而灿烂。
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[优秀例文2] 傩送,沿着这湘西的河,你静静远去。远方是未知的世界,背后是熟悉的家 乡。你要走了,并不是因为你不爱茶峒,而是因为这里承载了太多回忆。你爱 这平静清澈的水,爱这淳朴简单的生活,也爱那眼神透亮的翠翠。可面对哥哥 的去世,周遭的烦乱,你选择放下一切,离开这里,把爱藏在心里,让爱的人不再 受伤。湘水静静,你心清如水:再见,茶峒!
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褐色的皮肤,被狂风吹乱的头发,在热带海面上因反光晒成的肉瘤,手上很深 的皱痕和伤疤都清晰可见。整座雕像反映出老人“人可以被毁灭,但就是不 能被打败”的不屈不挠的硬汉形象。
[点评] 能够截取与鲨鱼搏斗的特定情境,展现桑提亚哥的肖像、动作、神 情,特别是细致而准确的细节描写,主题明确,设计意图清楚。
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③[写作指导] 首先,明确写作对象及特定情境,在翠翠、江姐、人力车夫、 桑提亚哥中选择一个作为写作对象;其次,确定所描写人物的体态、神情等特 征,特别是对雕像的细节描写,要在具体的细节中,展现人物雕像的精神风 貌。
[优秀例文] 我为桑提亚哥与鲨鱼搏斗的场景设计一尊雕像。雕像的底座为一片汹涌的 海浪形状,一头凶恶的又粗大又尖长的鲨鱼张着两颚,桑提亚哥微弓着身,右 手拿着鱼叉,怒目圆睁,愤怒地将鱼叉深深地插进鲨鱼的两颚间。桑提亚哥那
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专题六 微写作
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1.(2019北京,22)微写作。(10分) 从下面三个题目中任选一题,按要求写作。 ①《呐喊》中哪一篇作品的结尾,令你印象深刻,给你带来启迪?要求:复述大 致内容,陈述理由,150字左右。 ②在《红岩》《平凡的世界》《老人与海》中,选择一位“内心强大”的人, 写出其“内心强大”的表现。要求:写出人物姓名,150字左右。 ③在《边城》《红楼梦》中,谁是“心清如水”的人?写一首诗或一段抒情
[优秀例文] 晴雯,你耿直、高傲。黛玉深夜探宝玉,你心直口快,连黛玉都吃了闭门羹;你 心灵手巧,“勇补孔雀裘”,不惜以生病之躯为宝玉解了燃眉之急;看到小红 趋炎附势,你破口大骂;你骄傲、任性,甚至借撕名扇来消气;你既光明磊落,又 辛辣刻薄,难免招人怨妒;可你真实洒脱,活出了真我,淋漓尽致地展现了自己 的真性情。我惋惜你的悲惨结局,更佩服你的磊落与勇敢!
2020年高考(全国通用版)模拟卷语文试题(含解析)
2020年高考全国卷模拟试题语文2020．2本试卷共8页，22小题，满分150分，考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题．云南民族体育文化源于人民的劳动和生产，发展于特定的社会生活和文化、经济基础,随着社会的变迁，人民生活方式的转变，一些传统的体育文化因不能适应社会经济生活的变化而逐渐被破坏，乃至消失。
传统的一些体育运动项目也随着生活环境、自然环境的变化处于濒临灭绝或退化变异的状况。
从目前来看，云南民族体育文化研究的理论基础不成熟、学科体系不健全、基本概念表述不全面、传统运动项目的挖掘和保护不科学、特色体育文化村寨开发不合理等问题制约了云南民族体育文化的发展，导致了民族体育文化越来越不受到重视，人民传承的意识越来越淡薄，人民在参与体育活动时过于追求现代化的运动项目，阻碍了民族体育文化的传承和发展。
同时人民在传承云南民族体育文化过程中缺乏文化自信与文化自觉性，很多人眼中只看到了外国西方体育运动项目的优越性，在参与体育运动中过多地选择西方体育运动项目，缺乏对民族体育文化的认识，缺乏对民族体育文化内涵、价值的理解，导致民族体育文化在发展、传承中失去了原有的体育文化价值，失去了生存的空间和土壤。
2020北京高考试卷微写作示例
微写作三： 抒发真情实感
轮在飞
轮在飞
轮在飞
月色迷离
朝阳升起
是谁还未归
是谁不畏累
黄衣的先生
蓝袍的将军
你怎么还没睡
你怎么还在奔飞
不能睡，不能睡 不怕苦，不怕累
这美味的晚餐
这飞快的电车
还没入大夫的嘴， 早餐热的才珍贵
轮在飞 轮在飞 谁的泪 也在飞
Hale Waihona Puke 写作二：介绍生活技能细线割下泥胚，润湿双手，落座，踏下踏板，启动 转盘，粗糙不成型的泥胚只龙几下变光滑了起来。//十 岁起接触陶艺，我只要得闲便来玩陶。//陶艺讲求心静 手稳，手肘置于吸盘，用力拄稳，双手才不会颤抖，泥 胚才不会倾歪。制作中要时常浸润双手，频次要得当， 过湿则软，过干则燥。陶艺讲求中庸适度，成形要快， 过长的制作会使泥胚疲软无力难以定型。要在落手前就 构思好成品，陶艺讲求三思后行。//陶艺于我，不单是 生活技能，更是教诲我为人处世之道的艺术创作过程。 将此心此情融于泥胚，是人生的艺术。
插花、做手工、修器具等技能。请你介绍一项自己擅长的 生活技能。要求：语言简明，条理清楚。150 字左右。 （3）请为新冠肺炎疫情期间的快递小哥写一首小诗或一 段抒情文字。要求：感情真挚，有形象。小诗不超过150 字，抒情文字 150 字左右。
（1）有的同学觉得阅读《红楼梦》《平凡的世界》等“大部头” 名著太费时间和精力，不如读缩写本或连环画省时省力。对此你有 什么看法？请阐述自己的观点。要求：观点明确，言之有据。150 字左右。
（3）请为新冠肺炎疫情期间的快递小哥写一首小诗或一段抒情文 字。要求：感情真挚，有形象。小诗不超过150 字，抒情文字 150 字左右。
我赞美你快递小哥。新冠肺炎疫情来临，人们
2020浙江高考语文加练半小时：基础专项练26日常应用文微写作
基础专项练26日常应用文微写作1．阅读下面的材料，根据要求完成题目。
尚清中学将从2018年12月份开始开展“阳光手机”活动。
为确保这一活动顺利展开，学校决定于2018年11月26日15：00在报告厅举行一场辩论赛，辩题是“高中生在校园使用手机是利多还是弊多”，拟邀请部分家长组成评委团。
请以尚清中学校团委的名义，拟写给家长评委邀请函的正文。
要求语言表达简明、得体。
尊敬的学生家长：________________________________________________________________________________________________________________________________________________尚清中学校团委2018年11月20日答案(示例)您好！校团委定于11月26日15时在学校报告厅举行以“高中生在校园使用手机是利多还是弊多”为辩题的辩论赛，特邀请您担任评委，敬请您届时参加。
2．下面是以学校学生会的名义撰写的一封倡议书，呼吁同学们关注和保护传统手工艺。
请在横线处补写倡议的具体内容，要求60个字左右。
各位同学：传统手工艺是传统文化中的重要部分，体现了中华文化的源远流长，对现代工艺发展也有借鉴意义，同时能陶冶情操，丰富文化修养。
但如今，皮影、剪纸、泥塑等传统手工艺正在从我们身边消失。
为此，我们提出倡议：____________________________________________________________ ________________________________________________________________________学生会×年×月×日答案(示例)关注传统手工艺，了解传统手工艺的历史与未来发展。
尊重传统手工艺人，学习他们的知识与品质。
宣传传统手工艺，加强传承保护意识。
2020届浙江全国统一高考语文高考试题试卷模拟测试题及答案
2020届浙江普通高等学校招生全国统一高考语文模拟试题一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)A.从懵(měng)懂的幼儿到朝气蓬勃的少年，从踌躇满志的青年到成熟的中年，最后步入两鬓(bìng)斑白的老年：有序变化是生命亘古不变的主题。
B.虽然语言系统有自我净化能力，随着时间的推移，会分层过滤，淘尽渣滓(zǐ)，淬(cuì)炼真金，但是当下网络语言带来的一些负面影响仍不容小觑。
C.江上一个个漩涡，似乎在仰首倾听清晨雁鸣;那些雉堞(dié)、战车，均已废驰;鸟鸣声穿过山风烟霭，落满了山峦;遍野麦浪，渐成燎(liáo)原之势。
D.对于那些枉顾道德与法律铤而走险的电商平台，有关部门必须给予相应的惩(chěng)罚，否则难以制止种种薅(hāo)顾客羊毛的恶劣行为。
阅读下面的文字，完成2-3题。
(5分)在第55届博洛尼亚国际儿童书展上，中国插画展现场的观众络绎不绝，显示出各界对中国插画现状与发展的关切。
【甲】什么是插画?插画就是出版物中的插图：一本书如果以插画为主，以文字为辅，就被称为绘本，顾名思义就是画出来的书。
一本优秀的绘本，可以让不认字的孩子“读”出其中蕴涵的深意。
【乙]在各色画笔下，蝴蝶、花朵、叶子、大树等跃然纸上，孩子可以对色彩、实物进行认知学习。
在学校里阅读的绘本，父母在家里也可以和孩子一起阅读。
如此一来，孩子在幼儿园抑或在家里，都拥有一个语言互通的环境。
【丙】“绘本在儿童早期教育中的作用已被越来越多的人认识，但绘本的发展还需加快步伐。
”书展上多家出版社的负责人都持类似观点。
当然，关于绘本创作者，需要观照的，不仅有儿童心灵成长的需求，还有成年读者的精神世界。
2.文段中的加点词，运用不正确的一项是(3分)A.络绎不绝B.跃然纸上C.关于D.观照3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是(2分)A.甲B.乙C.丙4.下列各句中，没有语病的一项是(3分)A.出版社除了将本身的品牌作为吸引受众的内容进行推广，利用直播、短视频等形式传播外，图书营销还有在社交平台做线上活动这个必选项。
2020年江苏省名校高考模拟示范卷（三）语文试题（附带超详细解析及作文范文）
…○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………绝密★启用前2020年江苏省名校最新高考模拟示范卷（三)语文试题考试范围：xxx ；考试时间：100分钟；命题人：xxx题号一二三四五六七总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题)请点击修改第I 卷的文字说明评卷人得分一、选择题1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）在中国古代，家风的传承往往是与家训、家规________在一起的。
中国历史上以家训为名的著述在南北朝已经出现，后来________，直至晚清民国。
“家训”就像一位神情庄重严肃的老祖父，________地训导后世子孙，成为中华道德文化传承在最基本的社会层面的保证。
A ．结合绵延不绝不厌其烦B ．融合络绎不绝不厌其烦C ．融合绵延不绝不胜其烦D ．结合络绎不绝不胜其烦2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）哪一种性格更适合做作家，这就不好说了。
________用李敬泽的说法，写到关键的地方，作家的手不能抖。
①“心慈”加“手狠”大概可以算作大师级作家的共同特征了。
②这和文学的思潮有关。
③我喜欢“心慈”“手狠”的作家。
④但是，总体上说，有能力、有勇气深入的作家总是好的。
⑤鲁迅就是这样。
⑥“手软”可以成就一个作家，“手狠”也可以成就一个作家。
A ．①④③②⑤⑥B ．⑥③⑤②④①C ．①④⑤⑥③②D ．⑥②④③⑤①3．下列有关天下名楼的对联，对应全部正确的一项是（）①一楼萃三楚精神，云鹤俱空横笛在；二水汇百川支派，古今无尽大江流。
②四面河山归眼底；万家忧乐到心头③我辈复登临，目极湖山千里而外；奇文共欣赏，人在水天一色之中。
全国通用2020_2022三年高考语文真题分项汇编专题10微写作(含答案及解析)
全国通用2020_2022三年高考语文真题分项汇编：专题10 微写作【2022】1．（2022·北京·高考真题）微写作按要求作答。
不超过150字。
校学生会成立新社团“悦读会”，要拟一则招新启事。
请你围绕“阅读带来审美愉悦”这一宗旨，为启事写一段话。
要求：语言简练，有吸引力。
【答案】示例：唯阅读才不会让华丽丰富的世界变成一个了无生趣的牢笼，才会让我们走近一个又一个有“意思”的灵魂，感知世界的美好，过上优雅快乐有滋有味的生活。
人生天地间，而浮生如梦，古人秉烛夜游，今人读以忘忧。
“茶清心，书筑魂”，获得快乐的方式有很多，可终不如阅读来得直接和痛快。
加入悦读会吧，让愉悦相伴。
【解析】【详解】本题考查学生微写作的能力。
要求给招新启事写一段话，围绕“阅读带来审美愉悦”这一宗旨，写作对象为点评或者引出启事的文字，话题与启事一致，也是关于提倡阅读，呼吁同学加入校学生会成立的新社团“悦读会”，中心思想简而言之自然为“悦读”，旨在通过文字说明辅助启事，以吸引学生积极参加“悦读会”，注意语言要简练，富有吸引力和感召性，符合“不超150”这个字数要求。
写作时需要把阅读行为和愉悦感巧妙结合，提出阅读的价值和意义，行文过程中“愉悦”可以用近义词来替换，比如“美好”“快乐”“幸福”“满足”“充实”“兴奋”“激动”“自豪”“欣慰”等等。
这里的“悦”除了字面含义，还包含精神层面，即悦读可赏心悦目，提升素养和人格魅力。
读书，是一种润物细无声的过程。
读书，是一场精神的盛宴，影响并塑造了一个又一个灵魂。
爱上读书，才能爱上那个不断改变的自己，收获一个又一个的惊喜。
喜欢阅读，它可以让我们走进一个个更广阔的世界，和一个个具有喜怒哀乐的人们交谈，让我们感受到世界的丰富，情感的灵动，生活的美妙，日子的新奇。
具体写作时，可以借助比喻、拟人等修辞增强生动形象性，也可以借助对偶（对仗）、排比、互文、回环或顶针、反复等构成整句的修辞手法提升大气流畅感，增强气势和说服力，更可以引用名人名言或者列举名人事例突出阅读的重要性，让“悦读”更可信，让内容更充实典型。
2020年全国高考语文模拟真题含答案(天津卷)
绝密★启用前2020年全国普通高等学校招生考前模拟真题（天津卷）语文注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷注意事项：1．每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本卷共12小题，每小题3分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
一、（12分）阅读下面一段文字，完成1~2题。
转过山角，悄无声息地盘垣一段古潭般______的河湾。
一片暗绿扑上眉睫，浑身一阵清凉。
溪水到这里更加澄澈，像一汪流动的绿玻璃。
夹岸竹树环合，上面是翠盖蓊郁，中间的虬藤柔曼，纠挽披拂。
只有两头逆射出来的波光云影，参差画出流水的_______来。
一棵倔强的老柳树，偃卧在河面，_____的枝叶梢头，兀立着一只鹭鸶，侧头睥睨着岸边的林子。
1．文中加点字的字音和字形，全都正确的一组是A．悄（qio）无声息盘垣（huán）澄澈（chè）B．蓊（wng）郁虬（qiú）藤柔曼（màn）C．披拂（fú）参差（c）倔拗（ào）D．偃（yn）卧兀（wù）立睥（pì）睨2．依次填入文中横线处的词语，最恰当的一组是A．深邃蜿蜒荒疏B．幽邃蜿蜒稀疏C．深邃曲折稀疏D．幽邃曲折荒疏3．下列各句中没有语病的一句是A．尤瓦尔?赫拉利写作了《人类简史》一经上市就登上了以色列畅销书排行榜第一名，蝉联榜首长达100周，30多个国家争相购买版权。
北京高考语文微写作模拟专项训练
微写作一．有一首题目为《生活》的小诗，全诗只有一个字——网。
请你为这首小诗写一个短评。
要求：有评价，有分析，条理清楚，150字左右。
范文：此诗极其简洁但意蕴丰富，全文只“网”一字，“网”可以理解为生活的形状、生活的枷锁、或是生活的范围，也可以理解为互联网。
这一个“网”字穿透力很强，留给我们想象的空间很大。
透过“网”，我们可以在密密麻麻的线中看到忙忙碌碌的自己，也可以在线与线的交错中看到得以喘息的自己。
此诗虽无韵律但胜在内涵。
解析：本题属于议论性微写作。
全面审清题意，明确题目中的各项要求，如写作范围、文体、篇幅等。
题目要求是为一首“题目为《生活》，全诗只有一个‘网’字的小诗”写一个短评。
首先，对这首小诗要有一个整体评价，比如简洁、凝练、清新等；接着分析从小诗的哪些地方可以看出以上的特点或者对这首小诗进行解读，比如对“网”的理解、“网”与题目“生活”之间有何联系；最后可以概括自己的观点。
二．作为高三学长，请你写一段话，通过班级公众号向刚升入高中的同学介绍一种学习文言文的有效方法，帮助他们尽快适应高中文言文学习。
要求：举例说明，语言得体，150字左右。
范文：学弟学妹们，文言文是高中语文学习的一个重要内容。
学好文言文对提高我们的语文素质，对了解中国文化有着不可替代的作用。
那么，如何学习文言文呢？我认为读是最重要也是最行之有效的。
首先读熟，即“使其言若出于吾之口”。
按照朱熹的说法达到这样的程度：不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字。
他要求学生不可牵强暗记，多读自然上口，将会永久不忘。
其次读精，即在重点文言文学习中不要放过每个字，比如高中阶段以120个文言实词积累为主。
解析：题干里明确了写作的身份——高三学长，写作对象自然为学弟学妹们。
写作的内容为向刚升入高中的同学介绍一种学习文言文的有效方法，注意这里的“一种”，意思是多写无益，效果为帮助高一学生尽快适应高中文言文学习。
使用举例子的说明方法，语言要得体，不可高高在上，犹如教训人般，也不可能粗俗不堪言语无度。
(最新整理)2020年高考语文模拟测试卷(四)
2020年高考语文模拟测试卷(四)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2020年高考语文模拟测试卷(四)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2020年高考语文模拟测试卷(四)的全部内容。
2020年高考语文模拟测试卷（四）论述类文本阅读阅读下面的文章,完成下列各小题。
“文章合为时而著，歌诗合为事而作”.现实主义一直是中国电视剧创作的优秀传统。
改革开放40年来，现实主电视剧创作是一根贯穿始终的红线。
以表现时代、直面生活的现实主义精神,书写着每一个历史阶段独具特色的“中国故事"。
也赢得了属于自身和电视剧史的辉煌荣光。
其在创作上经历的曲折、呈现的症结也为今天的创作提供了可供借鉴的启示.新时代文艺创作的整体环境,因坚持“以人民为中心"的创作导向而获得了很大改观。
现实主义电视剧创作取得了可喜的成绩。
当下的现实主义电视剧创作，首推表现中国城乡改革大潮的作品,它们承继了上世纪八九十年代改革题材剧的现实主义传统,如《鸡毛飞上天》等。
以先进人物为原型创作的纪实题材的电视剧如《黄大年》《太行赤子》都以“深入生活、扎根人民"取胜,向观众展现了主旋律创作的新意及其丰富性。
现实主义电视剧创作的强势回归，也是适应受众需求、自我调整的必需，这一点突出表现在涉案剧及其子类型的开拓上。
如刑侦题材剧《湄公河大案》等。
而近年来，家庭伦理剧、都市情感剧紧扣社会热点，也出现了一批上乘之作。
新时代现实主义电视剧创作在叙事艺术、影像质量、表演水准、艺术风格上都实现了跨越式进步。
在典型人物塑造之外，成长型人物、“尖形人物”等大量出现，这些人物类型有着各自的审美价值.但性格特质最为丰富的还是典型人物形象,它是现实主义艺术的重要追求与表现。
北京市2020届高考一模语文试题精选分类汇编：微写作专题
北京市2020年高考一模语文试题精选分类汇编-微写作专题2020届届届届届届届届届届届届届届届22. 微写作。
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。
不超过150字。
①新型冠状病毒肺炎疫情防控期间，在居家隔离过程中，高三的同学通过网络平台学习和考试，这与平时的在校学习有很多不同之处。
对这种新的学习方式，你有怎样的体会和看法？请谈谈你的认识。
要求：思想积极向上，观点鲜明，条理清晰。
②2020年2月24日，全国人大常委会会议表决通过了《关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》。
请你给全校师生写一封倡议书，提醒大家不要滥食野生动物，倡导文明生活。
要求：语言得体，号召力强。
③面对孤立无援的困境，有的人最终坚守住了阵地，靠的是内心的一种“英雄式的使命感”。
请你从《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》中选择一个具有“英雄式的使命感”的人物，写一首现代诗或抒情文字赞美他（她）。
要求：写出赞美对象的姓名，符合原著，运用两种修辞手法。
【答案】范文①：倡议书老师、同学们：滥食野生动物是极不文明的陋习，严重破坏了野生动物资源和自然界的生态平衡，对人类健康构成了极大威胁。
为此我倡议：全体师生行动起来，从自己做起，不乱捕、滥杀、滥食野生动物，做文明公民；同时积极承担宣传“拒绝野味、敬畏自然”的责任，营造文明生活的强大舆论氛围。
XXXX年XX月XX日范文②：网课好，它有助于我们的长远发展。
那些在事业上出类拔萃的人，无一不具有自主学习的习惯。
而我们当下开播的网课就是培养自主学习良好习惯的最好平台。
这里没有老师的监督，家长的陪伴也极为有限，更多的时间则是靠我们自主学习。
久而久之，量变的积累就会产生质的飞跃，养成自主学习的习惯。
范文③：孙少安勤劳善良，吃苦耐劳，胸怀大爱。
他牺牲自己，用男子汉的肩膀独自负起家庭重担：让妹妹完成学业，让弟弟安心闯荡，让姐姐维持生活。
他并非没有想过离开，但他知道，他在，家就在。