2019-2020学年人教版高中政治必修三《文化生活》课件:1.2《文化与经济、政治》
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高中思想政治人教版必修三《1.1.2文化与经济、政治》课件

议题二:
小组合作,集思广益,整理文化与经 济、政治相互交融的事例,每一个小组形成一 份书面材料,由组长用电子展台展现。
合作探究
议题二:
提示: 文化与经济相互交融:非遗购物节、非遗扶贫就业 工作坊。印象●刘三姐、印象●九寨千古情等。
文化与政治相互交融:公民通过各种途径提升文化 素养和政治参与能力;影视作品中的文化霸权主义 与文化渗透现象。
叁
体系形成
体系形成
经济
相互影响 相互交融
政治
相互影响 相互交融
文 化
综合国力
重要源泉、重要支持、重要因素 我国文化发展面临严肃挑战 加强文化建设,增强全民族文化
创造活力,建设社会主义文化强 国,推动社会主义文化繁华兴盛, 提升国家文化软实力。
肆
巩固训练
巩固训练
1.近年来,问过文化产业迅速发展,显现了“文化+科
合作探究
示例: ① 文化是经济和政治的反应,随着经济和社会的发展,文
化也会变化发展。传统村落具有鲜明的地域文化和民族 文化特点; ② 随着工业化、城镇化的发展,传统村落的生存和发展面 临困难; ③ 顺应时期要求和人们对美好生活的向往,进行创造性地 保护和利用,传统村落就可以焕发出新的生气和活力。
合作探究
保护、传承和利用好传统村落,是实行乡村振兴战略和增强中华文化自 信的内在要求。
有人说:“随着经济社会不断发展,传统 村落必定走向灭亡。”运用文化生活知识 对此观点加以评析。
提示:评析一个观点或者一个行动,第一应当分析完全,正确 的部分用观点进行分析并加以肯定,错误的部分用观点分析加 以否定并提出正确的观点或者行动,最好下结论。
D 形成了涵盖中药材种植,中药研发、生产、流通,中医药文化传播的现代中医药产
小组合作,集思广益,整理文化与经 济、政治相互交融的事例,每一个小组形成一 份书面材料,由组长用电子展台展现。
合作探究
议题二:
提示: 文化与经济相互交融:非遗购物节、非遗扶贫就业 工作坊。印象●刘三姐、印象●九寨千古情等。
文化与政治相互交融:公民通过各种途径提升文化 素养和政治参与能力;影视作品中的文化霸权主义 与文化渗透现象。
叁
体系形成
体系形成
经济
相互影响 相互交融
政治
相互影响 相互交融
文 化
综合国力
重要源泉、重要支持、重要因素 我国文化发展面临严肃挑战 加强文化建设,增强全民族文化
创造活力,建设社会主义文化强 国,推动社会主义文化繁华兴盛, 提升国家文化软实力。
肆
巩固训练
巩固训练
1.近年来,问过文化产业迅速发展,显现了“文化+科
合作探究
示例: ① 文化是经济和政治的反应,随着经济和社会的发展,文
化也会变化发展。传统村落具有鲜明的地域文化和民族 文化特点; ② 随着工业化、城镇化的发展,传统村落的生存和发展面 临困难; ③ 顺应时期要求和人们对美好生活的向往,进行创造性地 保护和利用,传统村落就可以焕发出新的生气和活力。
合作探究
保护、传承和利用好传统村落,是实行乡村振兴战略和增强中华文化自 信的内在要求。
有人说:“随着经济社会不断发展,传统 村落必定走向灭亡。”运用文化生活知识 对此观点加以评析。
提示:评析一个观点或者一个行动,第一应当分析完全,正确 的部分用观点进行分析并加以肯定,错误的部分用观点分析加 以否定并提出正确的观点或者行动,最好下结论。
D 形成了涵盖中药材种植,中药研发、生产、流通,中医药文化传播的现代中医药产
2019-2020届高中政治必修三 1.2.1感受文化影响 课件

——关树人 老校友的故事说明了什么,对我们有何 启示?
三,文化对人的影响的特点
树立正确的世界 观、人生观和价 值观
2. 深远持久
区分文化对人影响的两个特点
潜移默化 深远持久 经年累月、难以抹 去的文化影响 侧重影响的效果 相对稳定性 树立正确的世界观、 人生观和价值观
内涵
每时每刻、不知不 觉地受到文化的影 响 侧重影响的过程和 方式 无形的、非强制的 自觉主动地接收先 进文化熏陶
角度 特点 要求 联系
两者密切联系,文化对人深远持久 的影响是通过潜移默化的方式实现的
学以致用:
“我的文化我作主”长安一中校园文化活动创意 大赛。请各组阐述设计内容:
活动主题 活动目的 宣传口号 具体步骤
如果我们选择了最能为人类福利而劳 动的事业,那么,重担就不能把我们压倒, 因为这是为大家而献身;那时我们所感到 的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣, 我们的幸福将属于千百万人,我们的事业 将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去, 面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。
综合探究3:
自我 :
表达 个人 观点 :
文化环境 知识素养 价值观念
认识活动
影响
影 响
形成
思维方式
影响 (相对稳定性)
实践活动
二,文化对人的影响的表现
1. 文化影响人们的实践活动、认 识活动和思维方式
2. 文化影响人们的交往行为与交 往方式
综合探究4:
产生这种行为表明了什么,对我们有何启示?
第二课 文化对人的影响
第一框 感受文化影响
综合探究1:Βιβλιοθήκη 李晨雄选择长安一中的原因是什么?
一,文化对人的影响的来源
来自于特定 的文化环境和各 种形式的文化活 动 构建良好的 文化环境和开展 积极健康的文化 活动
高中政治人教版必修三《文化生活》1.2文化与经济、政治优秀教学案例

4.总结归纳强化理解:本节课对所学知识进行总结归纳,帮助学生构建知识体系,加深对文化与经济、政治相互关系的理解。通过反思与评价,使学生巩固所学知识,提高学生的自我认知能力。这样的教学策略有助于培养学生的高阶思维能力。
5.教学策略灵活多样:本节课运用了讨论、小组合作、案例分析等多种教学方法,引导学生主动参与、积极思考。这样的教学策略既有利于激发学生的学习兴趣,又能培养学生的实践操作能力。同时,教师还能够根据学生的反馈和实际表现,及时调整教学策略,以达到最佳的教学效果。
在教学过程中,我采用讨论、小组合作等教学方法,鼓励学生主动参与、积极思考。通过分析故宫建筑群背后的文化底蕴,学生能够更好地理解文化对经济、政治的推动作用。同时,我还引导学生关注传统文化在现代社会中的传承与发展,激发学生对民族文化的自豪感。
本案例旨在帮助学生掌握文化与经济、政治之间的内在联系,培养学生的文化素养,提高他们对传统文化的认识和传承意识。在教学实践中,学生反应积极,取得了良好的教学效果。
4.结合现实生活中的文化现象,讲解文化对经济、政治的具体影响,帮助学生更好地理解理论知识。
(三)学生小组讨论
本环节以小组合作的形式,让学生探讨故宫建筑群对当时经济、政治的影响。具体过程如下:
1.合理分组,确保每个小组成员都能在讨论中发挥自己的特长。
2.分配任务,使每个小组成员都参与到问题的探讨中,提高学生的参与度。
1.设计具有启发性的问题,激发学生的思考欲望,引导学生深入探讨文化对经济、政治的影响。
2.鼓励学生提出自己的观点和疑问,充分尊重学生的个性差异,培养学生的创新精神。
3.引导学生运用所学知识分析现实生活中的文化现象,提高学生理论联系实际的能力。
(三)小组合作
本节课采用小组合作的学习方式,培养学生团队协作、共同探讨问题的能力。具体策略如下:
5.教学策略灵活多样:本节课运用了讨论、小组合作、案例分析等多种教学方法,引导学生主动参与、积极思考。这样的教学策略既有利于激发学生的学习兴趣,又能培养学生的实践操作能力。同时,教师还能够根据学生的反馈和实际表现,及时调整教学策略,以达到最佳的教学效果。
在教学过程中,我采用讨论、小组合作等教学方法,鼓励学生主动参与、积极思考。通过分析故宫建筑群背后的文化底蕴,学生能够更好地理解文化对经济、政治的推动作用。同时,我还引导学生关注传统文化在现代社会中的传承与发展,激发学生对民族文化的自豪感。
本案例旨在帮助学生掌握文化与经济、政治之间的内在联系,培养学生的文化素养,提高他们对传统文化的认识和传承意识。在教学实践中,学生反应积极,取得了良好的教学效果。
4.结合现实生活中的文化现象,讲解文化对经济、政治的具体影响,帮助学生更好地理解理论知识。
(三)学生小组讨论
本环节以小组合作的形式,让学生探讨故宫建筑群对当时经济、政治的影响。具体过程如下:
1.合理分组,确保每个小组成员都能在讨论中发挥自己的特长。
2.分配任务,使每个小组成员都参与到问题的探讨中,提高学生的参与度。
1.设计具有启发性的问题,激发学生的思考欲望,引导学生深入探讨文化对经济、政治的影响。
2.鼓励学生提出自己的观点和疑问,充分尊重学生的个性差异,培养学生的创新精神。
3.引导学生运用所学知识分析现实生活中的文化现象,提高学生理论联系实际的能力。
(三)小组合作
本节课采用小组合作的学习方式,培养学生团队协作、共同探讨问题的能力。具体策略如下:
高中政治人教版必修3文化生活第一单元 文化与生活1.2 文化与经济、政治 课件(共22张PPT)

应对同措样施的:还把有文美化国建人设根作据为我社国会历主史义传现说代《化花建设的 重木要兰战略》任制务作,的增大强片全也民让族我文们化国创人造五活味力杂,陈提。高国家文
化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精 神思动考力:和上强述大材的料智给力我支们持带。来什么启示?如何应对?
中国文化软实力的彰显
A.◇参观自然博物馆。文化 B.◇到跳蚤市场上购物。经济 C.◇改造老房子开民宿。 经济 D.◇就图书馆开放时间向有关部门提出建议。政治 E.◇参加一项精神文明共建活动。文化 F.◇参加教育收费听证会。政治
文化与经济、政治
人们在国内 政治生活和 国际政治关 系等方面的 种种活动
资源的供求、价格、竞争等 经济生活
经济、政治决定文化
《我和我的祖国》的上映带来哪些影响?
带来了巨大的经济效应。电影让各大 影院赚的盆满钵溢。
有着极强的政治意义。献礼中华人民 共和国成立70周年
文化反作用于经济、政治
9
管子曰:“仓廪实而知礼节。衣食足而知荣辱。”据此, 有人认为,经济上去了,社会文化就发展了,社会文明 程度就自然而然地提高了。你怎么看待这个观点?
《功夫熊猫》是由美国导演马克导演的一部
动画片,以中国的国宝大熊猫为原型,利用中 国的传统武术文化作为主题,一举拿下了36届 安文妮化奖在的综最合佳国动力画竞长争片中、的最地佳位导和演作、用最越佳来故越事突出。 我版国等在1文5项化大发奖展。上该面影临片严在峻中挑国战内。地上映三周时 间就获得了超过 1.35亿的票房。
文
(1)一定的文化由一定的经济、政治所决定 化
1、相互影响
文
(2)文化反作用于一定的政治、经济
与 经 济
化
、
与 经
化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精 神思动考力:和上强述大材的料智给力我支们持带。来什么启示?如何应对?
中国文化软实力的彰显
A.◇参观自然博物馆。文化 B.◇到跳蚤市场上购物。经济 C.◇改造老房子开民宿。 经济 D.◇就图书馆开放时间向有关部门提出建议。政治 E.◇参加一项精神文明共建活动。文化 F.◇参加教育收费听证会。政治
文化与经济、政治
人们在国内 政治生活和 国际政治关 系等方面的 种种活动
资源的供求、价格、竞争等 经济生活
经济、政治决定文化
《我和我的祖国》的上映带来哪些影响?
带来了巨大的经济效应。电影让各大 影院赚的盆满钵溢。
有着极强的政治意义。献礼中华人民 共和国成立70周年
文化反作用于经济、政治
9
管子曰:“仓廪实而知礼节。衣食足而知荣辱。”据此, 有人认为,经济上去了,社会文化就发展了,社会文明 程度就自然而然地提高了。你怎么看待这个观点?
《功夫熊猫》是由美国导演马克导演的一部
动画片,以中国的国宝大熊猫为原型,利用中 国的传统武术文化作为主题,一举拿下了36届 安文妮化奖在的综最合佳国动力画竞长争片中、的最地佳位导和演作、用最越佳来故越事突出。 我版国等在1文5项化大发奖展。上该面影临片严在峻中挑国战内。地上映三周时 间就获得了超过 1.35亿的票房。
文
(1)一定的文化由一定的经济、政治所决定 化
1、相互影响
文
(2)文化反作用于一定的政治、经济
与 经 济
化
、
与 经
人教版高中政治必修三全册ppt课件:1.1.2文化与经济政治

在拉美和亚洲,一些流行歌星、 影视巨星、能言善辩或外形很酷 的候选人凭借着“剧场效应”, 高票当选为议员或政府领导人 。 阿诺-施瓦辛格出生在奥地利, 原先以健美为职业,后来步入影 坛并主演了《魔鬼终结者》、 《蒸发密令》等一系列知名动作 片,他曾被誉为“世界上最强壮 的男人”。 在美国加利福尼亚7日举行 的历史性的罢免选举中,现任民 主党州长戴维斯被罢免,而共和 党候选人施瓦辛格则轻松地击败 了民主党候选人、副州长巴斯特 曼特而当选为新州长。
学科网
另据了解,2005年蒙牛计划向市场投放20 亿袋印有“2005蒙牛酸酸乳超级女声”的产品, 销售额应该在20亿元左右,其中广告和促销费 用可能超过1亿元。
文化反作用于经济
(2)文化反作用于政治、经济,给予政 治、经济以重大影响。
①不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特 色的发展道路。(举例:中国的发展一直深受儒家文化的影
管子:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱” 。经济 发展是文化发展的基础,所以,文化的发展始终与经 济的发展亦步亦趋。请谈谈你对这一观点的认识。
杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破,心中满怀“安得广厦千万间大庇天下寒 士俱欢颜”的忧思; 李白梦游天姥山,不忘表白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的情 怀; 范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致,挥笔抒发了“先天下之忧而忧,后天下 之乐而乐”的志向。 在当时的时代背景下他们能有这样高的觉悟,体现了
文化与经济相互交融
美国文化产业在整个国 民经济中的比重,20年前 还居于第12位,现已上升 到第4位,美国的影视业, 已成为全美国居于前列的 创汇产业,与其航天航空 业和现代电子业并驾齐驱。 在美国400家实力最强的公 司中,有1/4是文化企业。 这说明了什么?
好 莱 坞 电 影
文化与经济、政治课件-2022-2023学年高中政治人教版必修三文化生活

湖南电视台《文爸爸化去反哪作儿》用爆于红,一第定二季的成经为济吸金和超政人。治2013年12月2
日,“爸爸去哪儿”第二季广告资源招标会最终以3.2亿元问鼎国内卫 视季播节目的冠名费之最,仅仅加上三个特约伙伴就已吸金4.83亿元
在首期节目播出后的20天里,《中国好声音》的广告费从每15秒15万 ,飙升到每15秒36万。以每期节目22分钟广告,每15秒广告费36万计 算,一期《中国好声音》的广告费就是3000多万。 《中国好声音》一旦达成彩铃下载目标,将催生3.2亿元的彩铃市场。
经济是基础,经济的发展会决定或带动文化的发展。但是又不能认 为文化与经济的发展是绝对同步的,两者的发展既有同步性的,也有不 同步的情况。
.经济是文文化化发有展其的自基础身,的“仓传廪承实而性知和礼相节,对衣的食而独知立荣辱性”,强调
了社会经济的发展决定着文化的发展水平。从这种意义上说。观点是有 一定道理的。 .经济发展是文化发展的基础,并不意味着文化的发展始终与经济的发 展同步。文化有其自身的传承性和相对的独立性。那种认为只要物质条 件好了,精神文化自然而然地就会好起来,物质条件差一点,精神文化 就不可能搞好的观点,不符合历史发展的事实,是不正确的。
❖ 崇尚节俭的风尚使亚洲人储蓄率远远高于西方国家,为经济发展提供 了源源不断的资金来源和保障;
❖ 重视教育的亚洲文化使不少亚洲国家的劳动力受教育程度相对较高, 劳动者的素质较高;
❖ 重视家庭、强调秩序、纪律的文化使亚洲社会、政治较为稳定,减少 了对生产、经济的破坏和冲击等等。
落后、腐朽的文化会阻碍社会的发展
“文化与经济、政治” 相互影响
基础
经济
集 中 表 现
政治
决定 反作用于
文化
【思考】1.文化的发展与经济亦步亦趋吗? 物质条件好了,精神文化自然就上去了对吗 ?
日,“爸爸去哪儿”第二季广告资源招标会最终以3.2亿元问鼎国内卫 视季播节目的冠名费之最,仅仅加上三个特约伙伴就已吸金4.83亿元
在首期节目播出后的20天里,《中国好声音》的广告费从每15秒15万 ,飙升到每15秒36万。以每期节目22分钟广告,每15秒广告费36万计 算,一期《中国好声音》的广告费就是3000多万。 《中国好声音》一旦达成彩铃下载目标,将催生3.2亿元的彩铃市场。
经济是基础,经济的发展会决定或带动文化的发展。但是又不能认 为文化与经济的发展是绝对同步的,两者的发展既有同步性的,也有不 同步的情况。
.经济是文文化化发有展其的自基础身,的“仓传廪承实而性知和礼相节,对衣的食而独知立荣辱性”,强调
了社会经济的发展决定着文化的发展水平。从这种意义上说。观点是有 一定道理的。 .经济发展是文化发展的基础,并不意味着文化的发展始终与经济的发 展同步。文化有其自身的传承性和相对的独立性。那种认为只要物质条 件好了,精神文化自然而然地就会好起来,物质条件差一点,精神文化 就不可能搞好的观点,不符合历史发展的事实,是不正确的。
❖ 崇尚节俭的风尚使亚洲人储蓄率远远高于西方国家,为经济发展提供 了源源不断的资金来源和保障;
❖ 重视教育的亚洲文化使不少亚洲国家的劳动力受教育程度相对较高, 劳动者的素质较高;
❖ 重视家庭、强调秩序、纪律的文化使亚洲社会、政治较为稳定,减少 了对生产、经济的破坏和冲击等等。
落后、腐朽的文化会阻碍社会的发展
“文化与经济、政治” 相互影响
基础
经济
集 中 表 现
政治
决定 反作用于
文化
【思考】1.文化的发展与经济亦步亦趋吗? 物质条件好了,精神文化自然就上去了对吗 ?
高中政治人教版必修三文化生活1.2文化与经济、政治课件(共15张PPT)

文化
政治 文化
经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域
电影《八佰》8月21日内地上映至第59天,总票房突破31亿元.
思考: 《八佰》为什么能取得名和利双丰收?
2.文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响。 先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文 化则会阻碍社会的发展。
一、文化与经济、政治的关系
文
化
与
经 济
相互交融
、
政
治
在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。 文化与经济 相互交融 人才、提高劳动者素质越来越重要。
文化生产力在经济总格局中作用越来越突出。
文化与政治 相互交融
国内:民主和法制建设的发展,需要提高人民的文化素养。
国际:世界范围内反文化霸权主义的斗争,成为当代国际 政治斗争的重要内容。
2、相互交融:在时代发展的进程中
预计到2030年,5G将直接创造和间接拉动约3万亿元和3.6万亿元经济增加值。 我国2019年科技进步对经济的贡献率为59.5%。 我国的动漫产业正在迅速成长,《汪汪队》、《超级飞侠》等深受孩子们喜爱,
动漫的衍生产品市场空间更大。中国儿童玩具每年的销售额为人民币200亿元左 右,儿童服装每年的销售额达900亿元以上等等。在某种程度上,这些行业的发 展一定程度上有赖于动漫产业的带动作用。
1、相互影响:在经济的基础上
(1)一定的文化由一定的经济、政治所决定。 经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济政治的反映。
(2)一定的文化反作用于一定的经济和政治,给予经济、政治以重 大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的 文化则会阻碍社会的发展。
经济
基础 集中表现
政治
高中政治人教版必修三文化生活1.2文化与经济政治(共22张PPT)

国内:随着民主和法制建
设的发展,人们为了参与
政治生活,需要更高的文
文化与 政治
化素养。 国际:世界范围内反对文 化霸权主义的斗争,成为
当代国际政治斗争的重要
内容
的作用越来越突出
材料一:某小学在低年级学生中进行“你最崇拜的英雄人物” 的问卷调查。调查结果显示,最受孩子们欢迎的“英雄人物”竟然 是“奥特曼”、“变形金刚”、“灌篮高手”等日本动漫人物,而 对于本民族的英雄人物,所知者竟寥寥无几。
请对下述活动按经济、政治、文化分类 :
➢参加村委会或居委会选举,考虑“我这一票投给谁”。 ➢参观自然博物馆、历史博物馆的各种展览。 ➢到市场上购物,挑选中意的商品。 ➢到银行贷款买房或承包一片林地、开一家小餐馆。 ➢就交通管理或环境问题向有关部门提出建议。 ➢参加一项精神文明共建活动。 ➢旁听一次听证会。
此材料说明了什么问题?
一定的文化反作用于一定的 政治,给予政治以重大影响。
相互影响:在经济的基础上
经济
(基础)
反决 作定 用
政治
(集中表现)
先进、健康文化:促进
文化 性质 不同
(反映)作用 不同
落后、腐朽文化:阻碍
我国是服装出口大国,然而50%以上的服装出口为 来料加工,30%左右由进口国提供商标、款式、纸样进 行复样加工,自己的品牌仅占10%左右。 ——我们仅仅缺少的是自主品牌吗?这说明了什么? 我们缺少: 核心技术、创新能力和创新人才、鲜明的商品文化。
例如:资本主义社会产生马克思主义思想 ——文化先于经济政治而发展
在当今社会仍旧还存在封建迷信思想、黄赌毒的落后腐朽文化 ——文化落后于经济政治的发展
《中国好声音》第一季自播出以来,不仅市场关注度不断上升, 节目的广告费也一路飞涨,从最初的每15秒15万元的价格一路 飙升至36万元,以每期节目22分钟的广告时间计算,每期《中 国好声音》的广告费就超过3000万元。
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一部总投资高达4.6亿美元、号 称“世界上最昂贵电影”的电影。
一部全球电影票房历史排名第一 2009全球票房年度冠军 全球第一部票房突破19亿、20亿、21 亿、22亿、23亿、24亿美元 全球影史票房17天就过十亿美元的电 影 一部已拿走中国13多亿人民币的电影
一、文化与经济、政治的关系
(二)、相互交融
讨论:上述材料给我们带来什么启示?
(2)发展中国家在文化发展上面临严峻挑战
在世界多极化和经济全球化进程中,处 于弱势地位的发展中国家,不仅在经济发 展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临 严峻挑战
材料:美国“文化竞争力”的体现: 吸引全球移民,居世界第一,(是德 国的六倍)。最大的电影和电视节目出口 国,出版物居世界首位。音乐制品是日本 的两倍。电子网址是日本的13倍。物理、 化学和经济学诺贝尔奖、居世界首位。在 科学杂志上发表的文章是日本的4倍。
这种现象存在的原因是什么?如何解决?
③文化产业迅速崛起,文化消费日益丰富,文化 生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突 出。
美国的文化产业在国民经济中的比重,20年 前还居于第12位,现已上升到第4位,美国的影视 业,已成为全美居于前列的创汇产业,与其航天航 空业和现代电子业并驾齐驱。在美国400家实力最 强的公司中,有1/4是文化企业。
D
2、“综合国力的增强靠经济,经济实 力的增强靠科技。国际间的竞争,说到 底是综合国力的竞争,关键是科学技术 的竞争。”这句话主要揭示了 A、经济在综合国力竞争中的地位 B、综合国力在国际竞争中的地位 C、科技在增强经济实力中的地位 D、科技在综合国力中的地位
D
3.广东某县依托葛洪等历史名人的文化遗 产,致力于挖掘当地独特的中医药文化和 宗教文化,力塑文化旅游品牌。该县的这 一做法是基于 ①文化独特性是区域文化发展的基础 ②经济与文化的发展是同步的 ③文化在继承的基础上发展 ④文化对经济具有反作用 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
文 化 与 经 济 、 政 治
2、相互交融
文 化 与 经 济 、 政 治 的 关 系
3、文化在 综合国力的 (2)面临严峻挑战 竞争中 (3)我国如何应对(措施)
(1)文化在综合国力竞争中的地位和作用
练习:
1、思想文化同政治、经济是紧密联系在一起的, 它虽然受一定社会的政治、经济所制约,但又 对政治、经济起反作用。一个国家和民族,没 有思想文化上的独立,就不会有政治上、经济 上的独立。这主要说明 A、一定的经济决定一定的政治 B、一定的政治决定一定的文化 C、政治是经济的集中体现 D、一定的文化对经济和政治产生重大的影响
(3)我国如何应对(措施)
把文化建设作为社会主义现代化建 设重要战略任务,激发全民族文化创造 活力,提高国家文化软实力。为经济建 设提供正确的方向保证、不竭的精神动 力和强大的智力支持。
课堂小结
1、相互影响
(1)一定的文化由一定 的经济、政治所决定 (2)文化反作用于一定 的政治、经济 (1)文化与经济相互交融 (2)文化与政治相互交融
(一)、相互影响 1、经济、政治决定文化,经济是基础,政治是 经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。 2、文化反作用于政治、经济,给予政治、经济 以重大影响。
注意:不同性质的文化对经济、政治的影响不同, 对社会发展的作用也不同
先进、健康文化: 促进 落后、腐朽文化: 阻碍
3、文化具有自身的传承性和相对独立性。
①随着民主和法制建设的发展, 人们为了参与政治生活,需要更高 的文化素养。 ②反对文化霸权主义的斗争,成 为当代国际政治斗争的重要内容。
文化与 政治相 互交融
(2)文化与政治的相互交融
(1)随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治 生活,需要更高的文化素养。(国内)
美国作为当今世界唯一的超级大国,不仅掌握 了经济霸权、军事霸权,而且正在建立和扩大文化 霸权。 有资料显示,美国目前控制了世界75%的电 视节目和60%以上的广播节目的生产和制作。 美国 好莱坞生产的电影产品在世界电影市场上的总体占 有率达80% 。它们不仅为美国带来了丰厚的商业利 润而且到处推销美国的生活方式和价值观,消解着 别国的民族文化和文化精神。这种情况不仅引起了 广大发展中国家的警惕,甚至连一些西方发达国家 也感到忧心忡忡。
这段材料说明了什么问题?
②世界范围内反文化霸权主义的斗争,成为当 代国际政治斗争的重要内容。(国际)
你能从这部影片中找到哪些美国特色的价值观?
◇暴力“美学”,武力解决问题。
◇树立美国军队、军人的正面形象。
◇承担拯救世界的重任,“美国大兵”的机器人版和平民版 (2)文化与政治相互交融 变 形 金 刚
B
二、文化在综合国力的竞争中
(1)文化在综合国力竞争中的地位和作用:
当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈, 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉, 越来越成为经济发展的重要支撑,越来越成为综 合国力竞争的重要因素。
《功夫熊猫》是由美国导演马克的一部动画片, 以中国的国宝大熊猫为原型,利用中国的传统武术 文化作为主题,一举拿下了36届安妮奖的最佳动画 长片、最佳导演、最佳故事版等15项大奖。该影片 在中国内地上映三周时间就获得了超过1.35亿的票 房。同样的还有美国人根据我国历史传说《花木兰》 制作的大片也让我们国人五味杂陈。
一、文化与经济、政治的关系 (二)、相互交融 ①在经济发展中,科学技术的作用越 文化与 经济相 互交融
来越重要。
②发展教育事业、培养高素质人才、
提高劳动者素质对推动经济建设的 作用越来越重பைடு நூலகம்。
③文化产业快速发展,文化生产力在现
代经济的总体格局中的作用越来越突出
文化与经济相互交融 ①在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。
管子曰:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。” 据此,有人认为,经济上去了,社会文化就发展了,社 会文明程度就自然而然地提高了。请对此谈谈你的看法。
• ①经济发展是文化发展的基础。“仓廪实而知礼节,衣食足而 知荣辱”,强调了社会经济的发展决定着文化的发展水平。从 这种意义上说,上述观点是有一定道理的。 • ②文化有其自身的传承性和相对独立性。文化的发展并不始终 与经济的发展同步。那种认为只要物质条件好了,精神文化自 然而然地就会好起来,物质条件差一点,精神文化就不可能搞 好的观点,不符合历史发展的事实,是不正确的
(二)相互交融:在时代发展的进程中
随着系列动画片《喜洋洋与灰太狼》的热 播这只“羊”的市场价值已超过10个亿,可以 说是中国有史以来最值钱的动漫形象。
文化与经济相互交融
《变形金刚》总投 资是1.5亿美元。 《变形金刚》六天 捞钱1.52亿美元。 在中国就创收37.61 百万美元(人民币2.77 亿元)。
第一课
文化与社会
第二框
中国何时才能派一位选手参加奥运会?
中国何时才能派一支队伍参加奥运会?
中国何时才能举办奥运会?
探究:为什么百年前只能是梦想? 为什么百年后梦想成 真?我们能够实现百年奥运梦的原因是什么?
经济是基础,经济上发展了。政治上国家独立, 国际影响力增强了。文化是经济与政治的反映。
接下来:有可能100年的世界杯梦哦。。。。。
没有“Windows”操作系统技术,就没有排名全 球500强前列的微软公司,就没有全球首富比 尔· 盖茨。
②为推动经济发展,发展教育事业、培养各种高 素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
在我国农村还有相当一部分贫困地区,仍旧过着靠 天吃饭的日子,庄稼生虫子了,才知道打药。药剂 的勾兑也没个比例,虫子是死了,庄稼也黄了。
学习提示
①文化可能先于经济、政治而发展,也可能落后于经济、 政治的发展。如:“国家不幸诗家幸”、“太平盛世无雄 才”。 并非同步发展
②那种认为“物质条件好了文化就必然进步”、“物质 条件差了文化就不能搞好”的观点是不正确的。为此,必须 坚持“两手抓”的方针,既要搞好经济建设,又要重视文化 建设。
思考一: 文化的发展是否始终与经济、政治的发展是同步的呢?