青春正能量励志主题班会PPT课件
合集下载
青春正能量励志主题班会课件(PPT)

课件结束图片与背景音乐
图片:青春笑脸,展示学生们积极向上的精神风貌
背景音乐:轻快、愉悦的乐曲,如《青春修炼手册》等,营造欢乐 氛围
文字:感谢参与,励志前行!
总结回顾:对本课件内容进行简要总结,引导学生将励志精神融入 日常生活
稻壳学院
感谢观看
汇报人:
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
对班会中各项活动的评价与反馈
对未来班会活动的建议与展望
01
课件内容
青春正能量励志主题的背景和意义
背景:社会对青少年成长的 高度重视与期待
意义:通过正能量的励志内 容,帮助青少年树立正确的 人生观和价值观,激发他们 的潜能,培养积极向上的心 态和行为习惯。
正能量与励志的概念和内涵
案例分享与讨论
案例1:介绍一个关于青春正能量的案例
案例2:介绍一个关于励志的案例 讨论:针对这些案例进行讨论,引导学生思考如何树立正确的价值观和人 生观 总结:对讨论的内容进行总结,并引导学生树立正确的价值观和人生观
总结与展望
对青春正能量励志主题班会的总 结
对青春正能量励志主题的深入探 讨与展望
案例分享:成功人士的励志故事
内容:介绍成功 人士的背景、经 历和成就,展示 其坚韧不拔、勇 往直前的精神
目的:通过分享 成功人士的励志 故事,激发同学 们的自信心和奋 斗精神
适用场合:适用 于班级、学生会、 社团等组织举办 的青春正能量主 题班会或活动
分享方式:PPT 展示+讲解,配 合视频、图片等 多媒体手段,让 同学们更加直观 地了解故事内容
01
课件目录
课件内容概述
青春正能量励志主题班会 课件(PPT)
课件目录
2023青春励志主题班会ppt高质量动态青春励志主题班会ppt

设定目标并为之奋斗
积极面对困难与挑战
培养自信和自尊
学习优秀品质和价值观
09
结尾总结
对本次班会的回顾和总结
本次班会主要围绕青春励志主题展开 同学们的参与度和互动性很高 通过多种形式和活动让同学们深入了解青春励志的内涵和意义 同学们在本次班会中收获了很多,对自己的未来有了更清晰的规划和目标。
对同学们的期望和祝福语。
02
青春励志主题
青春的内涵
勇敢追梦,不畏挫折 珍惜时间,把握机会 积极向上,乐观进取 勤奋学习,不断进步
励志的定义
激发斗志,鼓舞精神 坚定信念,勇往直前 克服困难,追求梦想 积极进取,不断进步
青春励志的关联
青春与励志相互促进
励志是青春成长的动力
青春与励志的内在联系
励志在青春成长中的重要 性
03
马云:阿里巴巴创始 人,中国著名企业家
扎克伯格: Facebook创始人,
社交媒体巨头
约翰·列侬:披头士乐 队成员,音乐传奇人
物
乔布斯:苹果公司创 始人,科技巨擘
姚明:中国著名篮球 运动员,NBA巨星
屠呦呦:中国著名科 学家,获得诺贝尔奖
的医学家
郎朗:中国著名钢琴 家,国际知名音乐家
04
青春励志故事分享
《青春派》
《初恋这件小事》
添加标题
添加标题
《致我们终将逝去的青春》
添加标题
添加标题
《垫底辣妹》
07
青春励志格言分享
关于青春励志的格言警句分享
青春是人生中最美好的时光,我们要珍惜它。 勇敢面对挑战,不断努力,才能实现梦想。 成功不是靠运气,而是靠勤奋和努力。 人生没有失败,只有暂时的挫折和失败。
励志青春主题班会PPT课件

彩…
与父母相比, 衬底我1 们拥有更多
01
活力,朝气蓬勃,
精力充沛
03
梦想,追求,激情, 更丰富想象力,更
强创造力,适应力
02
更多童趣,参加各 种富有意义的活动,
其乐无穷
04
更多学习的时间,
发展的空间
05
更加纯洁的友谊与
真诚的朋友
06
更丰富多彩的业余
生活……
与老人相比, 衬底我1 们拥有更多
1
A 充沛精力,更强的记忆力,充满活力, 毅力,创造力,注意力,想象力
衬底1惜时 勤学
“一寸光阴一寸金” “青春是有限的,智慧是无穷的。 趁短短的青春,去学无穷的智慧” (高尔基)
“天才在于积累,聪明在于勤奋” (华罗庚)
“谁虚度年华,青春就会褪色,生命就抛弃他们”(雨 果)“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她 几乎是世界上一切成就的催生婆”
衬底1自尊 自强
单击添加副标题
谢谢观 赏!
202X
只要我们能梦想的,我们就能实现。 在励志中探求人生的意义,为了青春无悔,愿我们在不屈奋斗中健康成长。最后一首(明天你好)送给大家.
1
要爱惜自己的青春!世界上 再没有比青春更美好的了, 再没有比青春更珍贵的了! 青春就象黄金,你想做成什 么,就能成为什么。—— 高尔基
青春是美妙的,挥霍青春就 是犯罪——萧伯纳
2
青春是美好的,然而每个人 都珍惜了自己的青春大好时 光了吗?
案例二:刚刚结束不久的雅典残奥 会上,中国代表团获得63枚金牌, 46枚银牌,32枚铜牌,共141枚奖 牌,居首位!
”
我曾经非常抵触那个口齿不 清的周杰伦的歌曲,一直到 我“阅读”了一首歌的歌 词——《青花瓷》,才开 始改变。直到现在,我听周 杰伦,依然听不懂,但是那 个工程师写词的歌,我一定 听。
青春正能量励志主题班会课件

。
05
挫折与困难应对
挫折与困难的定义与类型
挫折
指个体在追求目标过程中 ,遇到阻碍或干扰,导致 目标无法实现时产生的消 极情绪和心理体验。
困难
指个体在完成任务或达成 目标过程中,遇到难以克 服的障碍或限制。
类型
包括学习困难、人际关系 困扰、家庭问题、健康问 题等。
应对挫折与困难的方法与策略
积极心态
团队合作与沟通在青春励志中的体现
青春励志中的团队合作
在青春励志中,团队合作可以激发团队成员的潜力和创造力,增强团队凝聚力和向心力,为实现个人和团队目标 而努力奋斗。
青春励志中的有效沟通
在青春励志中,有效沟通可以帮助团队成员更好地理解彼此的需求和期望,建立良好的工作关系,提高工作效率 和质量,同时也有助于增强个人自信和表达能力。
03
培养良好的习惯,如早 睡早起、坚持锻炼、阅 读等。
04
学会感恩和珍惜,关注 身边的人和事,传递正 能量和温暖。
02
励志成长
励志的定义与重要性
励志
激发和维持个体内在动力,追求目标并努力实现的过程。
重要性
激发潜能,增强自信,培养积极心态,提高个人成就和幸福 感。
成长的过程与挑战
过程
从无知到有知,从依赖到独立,从模 仿到创新,从尝试到成功。
如何设定合理的梦想与目标
01
02
03
04
具体明确
梦想和目标应该具体明确,能 够清晰地表达出自己的期望。
可衡量性
梦想和目标应该具有可衡量性 ,可以通过一定的指标来评估
进展。
现实可行性
梦想和目标应该基于自身实际 情况和社会现实来制的过程中, 需要不断审视和调整,以适应
05
挫折与困难应对
挫折与困难的定义与类型
挫折
指个体在追求目标过程中 ,遇到阻碍或干扰,导致 目标无法实现时产生的消 极情绪和心理体验。
困难
指个体在完成任务或达成 目标过程中,遇到难以克 服的障碍或限制。
类型
包括学习困难、人际关系 困扰、家庭问题、健康问 题等。
应对挫折与困难的方法与策略
积极心态
团队合作与沟通在青春励志中的体现
青春励志中的团队合作
在青春励志中,团队合作可以激发团队成员的潜力和创造力,增强团队凝聚力和向心力,为实现个人和团队目标 而努力奋斗。
青春励志中的有效沟通
在青春励志中,有效沟通可以帮助团队成员更好地理解彼此的需求和期望,建立良好的工作关系,提高工作效率 和质量,同时也有助于增强个人自信和表达能力。
03
培养良好的习惯,如早 睡早起、坚持锻炼、阅 读等。
04
学会感恩和珍惜,关注 身边的人和事,传递正 能量和温暖。
02
励志成长
励志的定义与重要性
励志
激发和维持个体内在动力,追求目标并努力实现的过程。
重要性
激发潜能,增强自信,培养积极心态,提高个人成就和幸福 感。
成长的过程与挑战
过程
从无知到有知,从依赖到独立,从模 仿到创新,从尝试到成功。
如何设定合理的梦想与目标
01
02
03
04
具体明确
梦想和目标应该具体明确,能 够清晰地表达出自己的期望。
可衡量性
梦想和目标应该具有可衡量性 ,可以通过一定的指标来评估
进展。
现实可行性
梦想和目标应该基于自身实际 情况和社会现实来制的过程中, 需要不断审视和调整,以适应
初中班会 青春正能量励志主题班会 课件 (30张PPT)

强调老师为我们付出的辛劳和努力,表达对老师的感激之情 ,同时表示会努力学习,不辜负老师的期望。
学会表达对朋友的关怀
关心朋友的感受
学会倾听朋友的心声,关注他们的情感变化,支持和鼓励他们,给予温暖的 关怀和帮助。
05
如何做一个充满自信和阳光的人
如何树立自信
树立自信的技巧
发现自己的优点,学会欣赏自 己的长处。
自我认知
了解自己的弱点和短处,找出根 源并积极改变。
自我肯定
在每一次成功和进步中,及时给予 自己积极的反馈和鼓励。
如何保持阳光心态
培养积极心态
关注积极的事物,避免消极情 绪的影响。
调整心态
遇到困难时,学会从不同的角 度审视问题,积极寻找解决办
青春正能量励志主题班会
汇报人:xxx xx年xx月xx日
目录
01/ 02/ 主题班会的目的和背景
正能量励志的内涵和意 义
03/ 04/ 如何积极面对挫折和困 难
如何树立正确的人生观 和价值观
05/ 06/ 如何做一个充满自信和 阳光的人
如何表达感恩和爱心
07/ 主题班会的总结和展望
PA R T. 0 1
背景
社会压力
当前社会竞争激烈,学生面临着多重压力, 需要通过班会进行心理疏导和正面引导。
不良习惯
部分学生存在不良习惯,如沉迷手机、缺乏 运动等,需要通过主题班会进行纠正。
学习动力不足
部分学生存在学习动力不足、目标不明确等 问题,需要通过励志教育激发学生的斗志。
提高自我认知
引导学生更好地了解自己的兴趣、优点和不 足,从而更好地规划自己的人生方向。
03
正能量励志教育有助于培养学生的优秀品质,如坚韧不拔、积
学会表达对朋友的关怀
关心朋友的感受
学会倾听朋友的心声,关注他们的情感变化,支持和鼓励他们,给予温暖的 关怀和帮助。
05
如何做一个充满自信和阳光的人
如何树立自信
树立自信的技巧
发现自己的优点,学会欣赏自 己的长处。
自我认知
了解自己的弱点和短处,找出根 源并积极改变。
自我肯定
在每一次成功和进步中,及时给予 自己积极的反馈和鼓励。
如何保持阳光心态
培养积极心态
关注积极的事物,避免消极情 绪的影响。
调整心态
遇到困难时,学会从不同的角 度审视问题,积极寻找解决办
青春正能量励志主题班会
汇报人:xxx xx年xx月xx日
目录
01/ 02/ 主题班会的目的和背景
正能量励志的内涵和意 义
03/ 04/ 如何积极面对挫折和困 难
如何树立正确的人生观 和价值观
05/ 06/ 如何做一个充满自信和 阳光的人
如何表达感恩和爱心
07/ 主题班会的总结和展望
PA R T. 0 1
背景
社会压力
当前社会竞争激烈,学生面临着多重压力, 需要通过班会进行心理疏导和正面引导。
不良习惯
部分学生存在不良习惯,如沉迷手机、缺乏 运动等,需要通过主题班会进行纠正。
学习动力不足
部分学生存在学习动力不足、目标不明确等 问题,需要通过励志教育激发学生的斗志。
提高自我认知
引导学生更好地了解自己的兴趣、优点和不 足,从而更好地规划自己的人生方向。
03
正能量励志教育有助于培养学生的优秀品质,如坚韧不拔、积
青春正能量励志主题班会 课件(共27张PPT)

主题理解
主题
“传递正能量,放飞青春梦想 ”
正能量
引导学生积极面对生活中的困 难和挑战,传播正能量,感染
身边的人。
青春梦想
鼓励学生树立自己的梦想,勇 敢追求梦想,激发青春的激情
和活力。
02
班级正能量建设
班级氛围营造
01
02
03
积极向上的氛围
营造积极向上的班级氛围 ,让同学们感到快乐、自 信。
鼓励和肯定
在学校中,学生常常面临各种考试、升学和就业压力,缺乏 对未来的明确规划和信心。
目的意义
通过开展青春正能量励志主题班会,旨在增强学生对未来 的信心和勇气,激发他们的正能量,帮助他们树立正确的 人生观和价值观。
通过多样化的活动和游戏,引导学生积极思考、自我激励 ,提高他们的心理素质和抗挫折能力,培养良好的团队合 作精神。
鼓励同学们参与班级活动 、为班级做出贡献,并肯 定他们的努力和成绩。
互相支持
倡导同学们互相支持、鼓 励,形成团结友爱的班级 氛围。
班级互助精神培养
团队合作
通过团队合作,让同学们 学会相互协作、共同进步 。
结对帮扶
鼓励同学们之间结对帮扶 ,形成互帮互助的班级氛 围。
鼓励分享
鼓励同学们分享自己的经 验和知识,让班级成员共 同成长。
总结与展望
活动收获与总结
学生们更加深入地了解了青春正能量的重要性,意识到在生活中保持积极向上的 态度对个人成长和社会发展的积极影响。
通过多样化的活动,学生们提高了团队协作能力和个人自我管理能力,更加积极 面对生活中的挑战。
班级凝聚力得到增强,学生们建立了更加紧密的友谊关系,形成了良好的班级氛 围。
活动不足与展望
青春励志主题班会ppt课件

青春是一段充满挑战和机遇的 时光,我们应该勇敢地面对它 ,不断成长和进步。
青春励志是人生中最宝贵的财 富,我们应该珍惜它,努力奋 斗,创造属于自己的辉煌。
THANKS 感谢观看
激发创造力
励志能够激发人的创造力 和想象力,让人更加敢于 尝试和探索新的领域。
培养毅力
励志能够培养人的毅力和 恒心,让人更加坚持不懈 地追求自己的目标和梦想04
树立明确的目标
明确自己的目标和梦想,并制 定可行的计划,让自己有方向
地努力。
保持积极心态
保持积极向上的心态,相信自 己能够克服困难和挑战,不轻 易放弃自己的目标和梦想。
详细描述
鼓励学生主动分享自己的成长故事, 如何面对困难、如何调整心态、如何 取得进步等,让学生从自己的经历中 汲取力量。
04 青春励志行动计划
学习计划
学习目标
制定明确的学习目标,包 括短期目标和长期目标, 以激发学生的学习动力。
学习方法
根据个人特点和学科特点 ,选择合适的学习方法, 如主动学习、合作学习、 反思学习等。
社会实践
通过实习、实践等方式了解社会 ,提高自身综合素质和就业竞争
力。
团队协作
在团队中发挥自己的优势,学会 与人合作和沟通,提高团队协作
能力。
05 青春励志名言警句
关于青春的名言警句
青春是人生最美好的时光,我们应该珍惜它,努力实现自己的梦想。
青春是一段充满激情和活力的岁月,我们应该用它来创造美好的回忆和实现自己的 价值。
02 励志的重要性
励志的定义
励志:激发和保持积极向上的心态和 动力,努力追求自己的目标和梦想。
励志精神是个人成长和成功的重要因 素之一,能够激发个人的潜力和创造 力。
青春正能量励志主题班会课件

详细描述
在青春时期,青少年会面临各种挑战和困难,如学业压力、人际关系等。要克服这些困难,需要培养顽强的毅力 和决心。通过制定合理的计划和策略,以及寻求帮助和支持,青少年可以逐步克服困难,勇往直前,最终实现自 己的梦想。
04
青春期的挑战与应对
学习压力与焦虑
学习压力
随着学业的加重,青少年可能会感受 到来自家庭、学校和自身的期望压力 ,导致学习焦虑和压力过大。
《我相信》歌词中写道
“我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天。”这首 歌曲鼓励我们要保持积极向上的心态,勇敢面对挑战。
《最初的梦想》歌词中写道
“如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发,又怎会懂得执着的人拥有隐形 翅膀。”这首歌曲提醒我们要坚持梦想,不放弃追求。
结语:拥抱青春,放飞梦想
• 在青春的旅途中,我们可能会遇到挫折和困难,但只要我们保 持积极的心态,勇敢地追求梦想,就一定能够战胜一切困难。 让我们一起拥抱青春,放飞梦想,让生命在名言警句,启迪心灵
青春不是一段年华, 而是一种心境。- 莎 士比亚
青春是一首诗,充满 了激情与希望。- 雪 莱
青春是书,人生是笔 ,愿你用心书写人生 的精彩。- 泰戈尔
励志歌曲,激扬斗志
《青春无悔》歌词中写道
“让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边。”这首歌曲激励 我们要珍惜青春,努力奋斗,追求梦想。
通过这些故事和人物,引导学生 认识到成功需要付出努力和坚持 ,以及面对挫折和失败时要有积 极的心态和行动。
激发内在潜能,追求卓越
引导学生认识自己的内在潜力和优势 ,鼓励他们勇敢尝试新事物和挑战自 己,不断拓展自己的能力和视野。
强调追求卓越的态度和精神,教育学 生要有高标准和严要求,不断完善自 己,实现个人价值和梦想。
在青春时期,青少年会面临各种挑战和困难,如学业压力、人际关系等。要克服这些困难,需要培养顽强的毅力 和决心。通过制定合理的计划和策略,以及寻求帮助和支持,青少年可以逐步克服困难,勇往直前,最终实现自 己的梦想。
04
青春期的挑战与应对
学习压力与焦虑
学习压力
随着学业的加重,青少年可能会感受 到来自家庭、学校和自身的期望压力 ,导致学习焦虑和压力过大。
《我相信》歌词中写道
“我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天。”这首 歌曲鼓励我们要保持积极向上的心态,勇敢面对挑战。
《最初的梦想》歌词中写道
“如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发,又怎会懂得执着的人拥有隐形 翅膀。”这首歌曲提醒我们要坚持梦想,不放弃追求。
结语:拥抱青春,放飞梦想
• 在青春的旅途中,我们可能会遇到挫折和困难,但只要我们保 持积极的心态,勇敢地追求梦想,就一定能够战胜一切困难。 让我们一起拥抱青春,放飞梦想,让生命在名言警句,启迪心灵
青春不是一段年华, 而是一种心境。- 莎 士比亚
青春是一首诗,充满 了激情与希望。- 雪 莱
青春是书,人生是笔 ,愿你用心书写人生 的精彩。- 泰戈尔
励志歌曲,激扬斗志
《青春无悔》歌词中写道
“让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边。”这首歌曲激励 我们要珍惜青春,努力奋斗,追求梦想。
通过这些故事和人物,引导学生 认识到成功需要付出努力和坚持 ,以及面对挫折和失败时要有积 极的心态和行动。
激发内在潜能,追求卓越
引导学生认识自己的内在潜力和优势 ,鼓励他们勇敢尝试新事物和挑战自 己,不断拓展自己的能力和视野。
强调追求卓越的态度和精神,教育学 生要有高标准和严要求,不断完善自 己,实现个人价值和梦想。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
.
18
便挨我 迎过看 来了到 了冬那 春季些 天,岁 .月
如 何 奔 驰 ,
03 馒头理论
.
19
馒头理论
吃了第一个馒头,没饱; 吃了第二个馒头,还没有饱; 吃了第三个馒头,饱了。
由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。
便挨我 迎过看 来了到 了冬那 春季些 天,岁 .月
如 何 奔 驰 ,
我是成年人
——梦想你好
励志主题班会
——18中本班
.
1
目录
CONTENTS
第四部分 第三部分
第二部分
第一部分
.
狮子与羚羊 龟兔赛跑 馒头理论 快乐很重要
2
便挨我 迎过看 来了到 了冬那 春季些 天,岁 .月
如 何 奔 驰 ,
01 狮子与羚羊
龟兔赛跑
温馨提示
勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力 劳动,不能象兔子那样干事稍微有点起色,就 骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊 脚石.发挥你的想象力,给兔子和乌龟设计第二 场甚至第三第四场比赛……
.
12
龟兔赛跑
第二场
兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失利原因的分析。 兔子发现,自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。
兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。看到乌龟被远远抛在 了后面,兔子觉得,自己应该先在树下休息一会儿,然后再继续比赛。
于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了 它,并且完成了整个赛程,无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来, 发现自己输了。
启示一 稳步前进者往往. 能够获得最终的胜利
11
.
6
狮子与羚羊
南 瓜 实 验
美国Amherst学院进行了一个很有意思的实验。实验人员用很多铁圈
将一个小南瓜整个箍住,观察它逐渐长大时,能抗住多大由铁圈给予它
的压力。当初实验员估计南瓜最多能够承受500磅的压力。在实验的第一
个月,南瓜就承受了500磅的压力,第二个月,南瓜承受了1500磅的压力。
当它承受到2000磅的压力时,研究人员开始对铁圈进行加固,以免南瓜
.
3
狮子与羚羊
跑与追
·在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的 第一件事就是:我必须跑得更快。而在同一 时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海 里的是,我必须跑得再快一些,以追上更多 的羚羊。于是,几乎同时,羚羊和狮子一跃 而起,迎着朝阳跑去。 ·一个拼命地跑,一个拼命地追,为什么?
.
一个害怕被吃掉, 一个害怕被饿死.
面对学业,面对这个必将决定每个学生今后生活状况和 人生轨迹的阶段,你也必须“奔跑”,而且必须跑得更快!
.
5
狮子与羚羊
奔跑吧—青春
集中精力 以事为先
脚踏实地 步步为营
挑战极限 勇创一流
相信自己 拼搏必胜
奔跑是一种 学习方式
奔跑是一种 做事原则
奔跑是一种 精神追求
奔跑是一种 理想信念
让我们朝着目标不懈奔跑
把铁圈撑开。当研究结束时,南瓜承受了5000磅的压力时,瓜皮才因为
巨大的反作用力产生破裂。
当他们取下铁圈,费很大力气打开南瓜时,它已无法食用。因为试
图想突破重重铁圈的压迫,南瓜中间充满了坚韧牢固的层层纤维。为了
吸取养分,以便于提供向外膨胀的力量,南瓜的根系总长甚至超过了8万
英尺,所有的根都不屈地往各个方向伸展,几乎穿透了整个花园的每一
第四场
故事还有更新的版本。兔子和乌龟成了
很要好的朋友,它们决定再比试一次,但是
这次,它们两个作为一个团队的成员出现。
它们出发了,这一次兔子扛着乌龟跑到
了岸边,然后,相互对调了一下,乌龟驮着
兔子游到了对岸。到了对岸之后,兔子又把
乌龟扛了起来,最后,两人一齐冲过了终点
线。两人都感到了莫大的满足感,比独自获
如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向 乌龟提出挑战:再比一次。乌龟同意了。
于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地从起点跑到了终 点。它把乌龟甩在几公里之后。
启示二 迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手
.
13
龟兔赛跑 思维方式
温馨提示
学习方法
学习效率
改变
改进
.
提高
14
龟兔赛跑
兔子坐了下来,思忖着下一步该怎么办。这时,乌龟赶了上来, 它跳进了河里,游到了对岸,并继续向前迈进,最终达到了终点。
启示三
首先应该找出自己的核心竞争力,然后选择 适合展现自己核. 心竞争力的比赛场地.
15
龟兔赛跑
温馨提示
2018
在学习中发掘自己优势, 把握先机,想法、行动快人一步
2017
.
16
龟兔赛跑
寸土地。
.
7
狮子与羚羊
故事的启示
通常我们很难想象一个南瓜能承受如此大的压力。倘若南瓜 能够承受如此大的压力,那么人也一定能够承受。一个人的 潜力能有多大?我无法准确回答,但我相信生命的潜能永远 大于我们对它的估价!只要我们相信。
不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;
而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。
保命就是他们的 共同目标
4
狮子与羚羊
故事的启示
生活又何尝不是这样呢?处处都是千帆竞渡,处处都是 芸芸的众生。生活是公正的,又是极其残酷的,在人生的每 一道驿站,每一瞬,我们若消极懈怠,不思上进,必将被抛 的老远,或是淘汰出局,或是被生活碾碎撕烂,体无完肤。 因此,无论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要 毫不迟疑地向前奔跑。
.
8
狮子与羚羊
·当勤奋成为一种充实 ·当辛劳成为一种习惯 ·无聊的嬉戏就将变成一种空虚
.
9
便挨我 迎过看 来了到 了冬那 春季些 天,岁 .月
如 何 奔 驰 ,
02 龟兔赛跑
.
10
龟兔赛跑
第一场
很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都说自己跑得比对方 快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始 跑了起来。
胜还高兴。
.
启示四Байду номын сангаас
某个人工作出色、有很强 的核心竞争力是件好事, 但是除非你能够在一个团 队中工作,并运用好每个 人的核心竞争力,否则你 常常会发现心有余而力不 足,因为有些时候你的弱 项正好是别人的强项
17
龟兔赛跑
温馨提示
发扬合作精神,共同促进。 在这个集体里,
我们互相之间不仅仅是对手, 我们更是同学、战友。
第三场
到这里故事还没有结束。这一次,乌龟又动了动脑筋,它意识到, 以当前的比赛形式,它是不可能在比赛中胜过兔子的。
它想了一阵子,然后向兔子发出了新的挑战,它要跟兔子再比一 次,但是比赛路线会有所不同。
兔子同意了。它们出发后,兔子遵循了原先的策略,坚持以最快 的速度飞跑,直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。