幼儿园2020推广普通话宣传周活动方案(3篇)

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幼儿园2023年推广普通话宣传周活动方案

幼儿园2023年推广普通话宣传周活动方案

幼儿园2023年推广普通话宣传周活动方案活动名称:2023年幼儿园普通话宣传周一、活动目的和意义:1. 提高幼儿园幼儿普通话水平,增强表达能力,为他们的学习和生活打下坚实基础。

2. 增强家长对幼儿普通话教育的认知和重视程度,形成全社会关注儿童语言发展的氛围。

3. 增强幼儿园内外师生与家长之间的交流与合作,促进园内和谐发展。

4. 加强普通话环境营造,提高师幼普通话交流的频率和质量。

二、活动内容:1. 宣传周主题活动:在整个宣传周内,以“用普通话,交流无阻”为主题,在幼儿园内外张贴宣传海报、播放宣传视频,进行集体舞蹈、唱歌、朗诵比赛等,让幼儿和家长积极参与。

2. 幼儿普通话角色扮演:开展幼儿普通话角色扮演活动,让幼儿通过扮演不同角色,学习并运用普通话进行对话,提高他们的口语表达能力。

3. 普通话讲故事比赛:组织幼儿参加普通话讲故事比赛,让幼儿们互相分享自己喜欢的故事,并用普通话进行表达,既增加了孩子们的互动,又增加了他们使用普通话的机会。

4. 幼儿园家长普通话培训班:邀请专业的普通话培训师来开设家长普通话培训班,提高家长的普通话水平,使他们能够在日常生活中给予孩子正确的普通话引导。

5. 家长沟通会:组织幼儿园家长和教师进行定期的家长沟通会,让教师向家长普及普通话教育的重要性和方法,同时听取家长在家中教育幼儿普通话方面的经验和困难,促进家园合作。

6. 普通话教育展示:设置普通话教育展示区,展示幼儿园营造的普通话环境和教学资源,吸引家长和社会人士的关注,让更多人了解普通话教育的重要性。

7. 共同活动:组织幼儿园师生和家长一起开展普通话环境营造活动,例如编写普通话壁报、制作普通话学习卡片等,增强师生和家长之间的互动和合作意识。

三、活动方案:1. 活动时间:将宣传周设置为2023年6月的第一周,持续7天。

2. 场地准备:根据活动内容,准备教室、操场、多功能厅等场地。

3. 材料和道具准备:张贴宣传海报、播放宣传视频、准备角色扮演服装、故事书籍等。

2020年幼儿园推广普通话活动方案3篇

2020年幼儿园推广普通话活动方案3篇

2020年幼儿园推广普通话活动方案3篇2020年幼儿园推广普通话活动方案为保障活动顺利开展,我们需要提前制定活动方案。

活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。

以下是2020年幼儿园推广普通话活动方案,希望大家能够喜欢。

第一篇方案:推广普通话宣传周活动为了贯彻上级语言文字精神,我们将以第xx届全国推广普通话宣传周为契机,结合幼儿园的具体情况,开展形式多样且内容丰富的活动,力求形成浓厚的人人自觉讲普通话的氛围,使普通话在园内的普及程度和规范化进一步得到提高。

推普活动计划如下:1.深入贯彻落实科学发展观,宣传国家语言文字法律法规和方针政策,引导人民群众增强提高国家通用语言文字普及程度和应用水平的责任感、紧迫感和使命感,构建和谐发展的社会语言生活。

2.以“中华诵经典诵读行动”为载体,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推进我园语言特色教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心。

3.积极进行家园互动的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。

第二篇方案:推广和规范使用国家通用语言文字时间:2020年9月11日至2020年9月17日主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字活动计划如下:1.利用丰富多彩的推普活动,让教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。

2.培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的惯,使普通话真正成为校园语言。

3.开展“中华诵经典诵读行动”:托小班:《三字经》节选(人之初……XXX)中班:《弟子规》(朝起早……辄净手)大班:《弟子规》(用人物……借不难)第三篇方案:推广普通话教育时间:2020年9月11日至2020年9月17日主题:推广普通话教育活动计划如下:1.开展普通话大赛,激发幼儿研究普通话的兴趣和热情。

2.制作普通话研究资料,让幼儿在游戏中研究普通话。

3.培养幼儿的语言表达能力,鼓励幼儿在日常生活中多说普通话。

幼儿园推广普通话宣传周活动方案3篇

幼儿园推广普通话宣传周活动方案3篇

3.组织班主任开展“经验交流”活动,旨在经验交流的同时提高教师的书写及表达能力。

4.组织全体保育员开展“读报活动”,从而进一步提高保育员的口语表达水平及岗位实践能力。

5,结合推普周和读书活动,在园内再次掀起推普高潮。

6.各班在主题墙面、区域创设中注意与各类图标及绘本的有效结合,积极创设与幼儿语言密切相联系的阅读区,从而引导幼儿说好普通话,提高对文字的兴趣。

(三)开展丰富多彩的推普活动各班以年段为单位围绕推普主题开展各种语言类的表演活动,力求贯穿整个学期,从而有效促进幼儿语言能力的发展。

大班段:开展“我是推普小卫士”活动,引导幼儿与老师一起制作宣传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人争当小记者, 在园内进行宣传。

中班段:开展“开心暑假”活动。

引导幼儿与同伴分享自己的暑期趣事,通过讲述进一步提高幼儿的口语表达能力。

小班段:开展“学说礼貌用语”活动,根据年龄特点注重和谐情景的创设,让每一位幼儿都能主动参与到学说普通话当中,从而提高幼儿的社会交往能力。

3.组织班主任开展“经验交流”活动,旨在经验交流的同时提高教师的书写及表达能力。

4.组织全体保育员开展“读报活动”,从而进一步提高保育员的口语表达水平及岗位实践能力。

5,结合推普周和读书活动,在园内再次掀起推普高潮。

6.各班在主题墙面、区域创设中注意与各类图标及绘本的有效结合,积极创设与幼儿语言密切相联系的阅读区,从而引导幼儿说好普通话,提高对文字的兴趣。

(三)开展丰富多彩的推普活动各班以年段为单位围绕推普主题开展各种语言类的表演活动,力求贯穿整个学期,从而有效促进幼儿语言能力的发展。

大班段:开展“我是推普小卫士”活动,引导幼儿与老师一起制作宣传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人争当小记者, 在园内进行宣传。

中班段:开展“开心暑假”活动。

引导幼儿与同伴分享自己的暑期趣事,通过讲述进一步提高幼儿的口语表达能力。

小班段:开展“学说礼貌用语”活动,根据年龄特点注重和谐情景的创设,让每一位幼儿都能主动参与到学说普通话当中,从而提高幼儿的社会交往能力。

幼儿园推广普通话宣传周活动方案

幼儿园推广普通话宣传周活动方案

幼儿园推广普通话宣传周活动方案活动名称:幼儿园普通话宣传周活动目标:1. 提高幼儿园学生普通话水平,增强普通话使用的自觉性和能动性。

2. 增进幼儿家长对幼儿普通话教育的认识和重视程度。

3. 加强幼儿园与社区、学校之间的交流与合作。

活动时间:本活动将连续举行一周,具体日期为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。

活动内容:1. 宣传启动仪式在活动开始前举行一场隆重的宣传启动仪式,包括颁发宣传标语、升旗仪式等,吸引幼儿及家长的关注。

2. 主题教育活动通过丰富多彩的主题教育活动,激发幼儿学习普通话的兴趣和热情。

活动包括:- 普通话角色扮演:幼儿园的老师扮演各种角色,与幼儿进行普通话对话,让幼儿感受到普通话的魅力和实用性。

- 普通话游戏竞赛:设置各类普通话游戏,如普通话拼字游戏、普通话成语接龙等,引导幼儿通过游戏提高自身普通话水平。

- 普通话口语培训:邀请专业的普通话老师给幼儿进行普通话口语培训,通过丰富的口语训练提高幼儿的表达能力。

- 戏剧表演:安排幼儿表演普通话话剧,通过剧场形式展示幼儿的普通话水平。

3. 家庭普通话教育活动鼓励幼儿家庭通过参与普通话教育活动,引导家长和幼儿一起学习普通话,增进亲子关系。

活动包括:- 家庭普通话对话大赛:邀请家庭参与普通话对话大赛,通过比赛的形式激发家长对普通话教育的兴趣。

- 家庭普通话教育讲座:邀请专家给家长讲解普通话教育的重要性和方法,提供家庭学习普通话的指导。

- 亲子普通话童谣演唱:引导家长和幼儿一起学唱普通话童谣,增进亲子情感。

4. 宣传展览在幼儿园内设置普通话宣传展览区,展示普通话学习成果和相关知识,向幼儿家长宣传普通话教育的重要性。

5. 社区交流活动与周边社区合作,将普通话教育推广到社区,并举行一系列与社区居民的交流活动。

活动包括:- 普通话教育讲座:在社区举办普通话教育讲座,向社区居民普及普通话教育的重要性和方法。

- 普通话教学示范:邀请幼儿园教师到社区开展普通话教学示范课,提供幼儿普通话教育的指导。

幼儿园推普宣传周活动方案

幼儿园推普宣传周活动方案

幼儿园推普宣传周活动方案活动主题:推普中文,推动中华传统文化传承活动目的:1.提高幼儿园师生的普通话水平,增强语言沟通能力;2.弘扬中华传统文化,促进幼儿对中文的认知和热爱;3.培养幼儿对华语的掌握和使用能力;4.激发幼儿的学习兴趣,提高学习动力。

活动时间:五天活动方案:第一天:主题活动-学说普通话活动内容:1.开展主题活动仪式,宣布推普宣传周的开始。

2.通过幼儿歌曲、儿童故事、舌头练习等形式,让幼儿了解普通话的重要性和学说普通话的意义。

3.安排普通话测试,评选“最佳普通话小能手”,以激发幼儿的学习积极性和参与度。

第二天:主题活动-普通话直通车活动内容:1.将教室、墙壁等装饰成地铁站的样式,命名为“普通话直通车站”。

2.分为多个站点,每个站点设立不同的游戏和活动,如普通话口语小练习、普通话词语大排查等。

3.鼓励幼儿参与各个站点的活动,完成任务后发放相应的奖励或证书。

第三天:主题活动-普通话角角色色活动内容:1.师生扮演不同的角色,如记者、主持人、模特、售货员等,进行相应的表演及对话。

2.引导幼儿在角色扮演中使用正确的普通话,增加幼儿对普通话的感受和体验。

3.组织幼儿自编自演小短剧,让他们在合作中提升语言表达和沟通能力。

第四天:主题活动-普通话大比拼活动内容:1.设置普通话口语比赛项目,如绕口令大挑战、普通话演讲比赛、普通话歌曲演唱等。

2.通过比赛,评选出优秀个人和团队,树立学习普通话的榜样,激励其他幼儿更加努力学习和使用普通话。

第五天:主题活动-普通话展示日活动内容:1.组织普通话展示活动,让幼儿们展示在这一周中学到的普通话知识和技能。

2.演讲、朗读、诵读、评弹等形式的表演,展示幼儿学习普通话的成果。

3.举办普通话作品展览,展示幼儿在普通话学习中的创作成果。

活动总结:1.进行推普宣传周活动的总结回顾,对活动成果进行评估,激励幼儿们继续学习普通话,保持使用普通话的习惯。

2.颁发普通话进步奖,表彰在宣传周中展现出色的幼儿,并给予鼓励和奖励。

幼儿园推广普通话宣传周主题活动方案

幼儿园推广普通话宣传周主题活动方案

幼儿园推广普通话宣传周主题活动方案尊敬的各位领导、亲爱的家长、亲爱的幼儿园教职员工和可爱的孩子们:大家好!首先,我代表幼儿园推广普通话工作小组,向大家致以最亲切的问候和最衷心的感谢。

感谢大家一直以来对于我们推广普通话工作的支持和关心。

随着社会的不断发展和进步,普通话作为国家共同语言,对于孩子们的发展和未来起着至关重要的作用。

因此,为了提高幼儿园孩子们的口语表达能力和普通话使用能力,我们决定开展一次主题为“普通话宣传周”的活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的形式,引导孩子们积极参与,提高他们的普通话水平,增强对普通话的兴趣,打造普通话的学习氛围。

以下是本次活动的主题方案:一、活动主题:普通话宣传周二、活动时间:XX年XX月X日至XX年XX月X日三、活动目标:1.提高幼儿园孩子们的普通话水平,培养他们的口语表达能力;2.增加孩子们对普通话的兴趣,激发他们学习普通话的热情;3.营造幼儿园普通话学习氛围,推动普通话在校园中的普及;4.加强幼儿园与家长的合作,共同关注孩子们的普通话学习。

四、活动内容:1.开展普通话角色扮演活动:孩子们可以扮演各种角色,通过模仿、对话的形式,提高他们的普通话表达能力。

2.开展普通话主题故事会:邀请专业的语文老师,为孩子们讲授一些有趣的普通话故事,让孩子们在故事中感受普通话的魅力。

3.组织普通话演讲比赛:通过演讲比赛的形式,激发孩子们学习普通话的热情,提高他们的口才表达能力。

4.开展普通话歌咏比赛:选取一些流行的普通话歌曲,让孩子们通过演唱来提高普通话语言的准确度和流利度。

5.组织家长普通话培训班:邀请专业的普通话教师,为家长们开设普通话培训班,让家长们一起参与到孩子们普通话学习的过程中。

6.制作普通话专题展板:在幼儿园内设置专门的普通话展板,展示相关的内容,引导孩子们主动学习普通话。

五、活动方案:1.活动宣传:制作宣传海报、手册,发放至幼儿园及家长,确保信息传达到位。

2.活动策划:组建活动策划小组,明确活动目标和内容,制定活动流程和安排。

2020幼儿园推普周工作计划3篇

2020幼儿园推普周工作计划3篇

2020幼儿园推普周工作计划3篇经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。

普及普通话是提高师生综合素质的重要途径。

以下是幼儿园推普周工作计划,欢迎大家阅读!9月第三周是全国推广普通话周,我班将有计划、有目的地开展全国推广普通话宣传周活动。

期待推普活动的形式多样,现将本次我班推普周活动的情况做一个计划:一、升旗手发言。

周一轮到我班孩子国旗下讲话,我们将国旗下升旗手发言的主题定为:“学讲普通话,争当小明星。

”全班孩子配合升旗手一起念儿歌:说好普通话阔步走天下同音好同心齐心XXX 不说普通话说话像打架一个瞪着眼一个乱比划学说普通话起步抓娃娃坚持十几年全民笑哈哈。

二、在教育教学中发展和提升孩子的语言能力。

1、在开展语言活动(如:诗歌、故事、看图讲述等)的同时,有意识地组织幼儿玩各种有趣的语言游戏(如:手指游戏、民间游戏等),既可以激发幼儿研究普通话的兴趣,又有利于提高讲普通话的能力。

2、在日常语言活动和游戏中,注意丰富幼儿的词汇,孩子语言的表达能力也得到了很大的发展。

三、鼓励幼儿说普通话。

充裕利用一日环节,鼓励幼儿说通俗话,提高幼儿的通俗话程度。

我们老师进行讲故事竞赛,平时,利用晨谈,角色游戏等时间鼓励幼儿坚持说通俗话的同时,还会在餐前餐后时间、放学前时间与幼儿一起进行儿歌诵读、儿歌诵读、故事诵读、绘本阅读等,开展幼儿的语言表达本领,提高幼儿的通俗话程度。

四、家园合力,配合做好推普活动。

1、我们利用各类路子,比方在家园栏里张贴推普周宣传资料,利用校讯通向家长们宣传,鼓励家长在家时和幼儿交流坚持使用通俗话。

2、让家长和孩子进行亲子阅读,亲子诵读活动,这样不但提高孩子的语言讲述能力,从而提高孩子和家长的普通话水平。

我们中国是个多民族多语言的国家,有一个完整规范的民族语言——普通话。

相信,我们小朋友在所有老师的帮助和引导下,一定会学好普通话,说文明语言。

同时,我们也会鼓励身边的人一起说普通话,让普通话追随于我们的生活,追随于我们的教育!一、活动时间本届推普周时间为20xx年9月11日至17日。

幼儿园2020推广普通话宣传周活动方案(3篇)

幼儿园2020推广普通话宣传周活动方案(3篇)

幼儿园2020推广普通话宣传周活动方案(3篇):幼儿园幼儿园教师推广普通话幼儿园2020推广普通话宣传周活动方案第一篇:一、指导思想以党的十九大会议精神和科学发展观重要思想和《家中长期语言文字事业改革和发展规划刚要》的精神为指导,深入学习《家通用语言文字法》,以”大力推行和规范使用家通用语言文字,助力全面建成小康社会”为主题,从我园的实际出发,大力宣传,广泛动员,开展一系列丰富多彩的活动,增强我园全体教职工的语言文字规范意识和推广普通话参与意识。

二、活动时间2016年9月14日至20日三、活动主题“同讲普通话,携手进小康”四、活动目标通过本次推普周活动,使全体教职工深入贯彻执行家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥家通用语言文字主导作用,进一步在全体教师及幼儿中营造”讲普通话、写规范字”的良好氛围。

五、活动内容及具体措施(一)加强领导,提前做好各项安排部署。

为了落实好”推普周”活动,我园将成立推广普通话宣传领导小组,负责安排落实推普周活动。

保教办、办公室以及宣培室配合做好具体工作。

做好周密策划,制定工作方案,确保活动顺利进行。

(二)组织宣传,全力营造活动氛围。

1.召开全园推普动员大会,向全体教职工发出”推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确活动的时间、主题并筹划推普周活动具体工作。

2.开展组织宣传,在园所门口、办公区等地张贴悬挂推广普通话为主题的:”说好普通话,圆梦你我他。

”“说普通话,做文明人。

”等标语,全力营造活动氛围。

3.结合我园实际情况,出刊一期推普活动开展情况及有关推普知识为主的专栏展板,加大活动宣传力度。

(三)开展学习,深入了解家语言文字政策。

利用业务学习时间,组织全体教职工学习《家通用语言文字法》《家中长期语言文字事业改革和发展规划刚要》等相关规定,了解家语言文字政策,营造以普通话和规范字为主体的和谐氛围。

(四)积极实施,开展丰富多样的推普活动。

1.严格执行园内语言文字方面的制度,教育教学活动设计、文件撰写、各项通知等杜绝不规范用字和错别字,进一步增强大家规范用字的意识。

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幼儿园2020推广普通话宣传周活动方案(3篇). 幼儿园2020推广普通话宣传周活动方案第一篇:
一、指导思想
以党的十九大会议精神和科学发展观重要思想和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划刚要》的精神为指导,深入学习《国家通用语言文字法》,以“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”为主题,从我园的实际出发,大力宣传,广泛动员,开展一系列丰富多彩的活动,增强我园全体教职工的语言文字规范意识和推广普通话参与意识。

二、活动时间
2016年9月14日至20日
三、活动主题
“同讲普通话,携手进小康”
四、活动目标
通过本次推普周活动,使全体教职工深入贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字主导作用,进一步在全体教师及幼儿中营造“讲普通话、写规范字”的良好氛围。

五、活动内容及具体措施
(一)加强领导,提前做好各项安排部署。

为了落实好“推普周”活动,我园将成立推广普通话宣传领导小组,负责安排落实推普周活动。

保教办、办公室以及宣培室配合做好具体工作。

做好周密策划,制定工作方案,确保活动顺利进行。

(二)组织宣传,全力营造活动氛围。

1.召开全园推普动员大会,向全体教职工发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确活动的时间、主题并筹划推普周活动具体工作。

2.开展组织宣传,在园所门口、办公区等地张贴悬挂推广普通话为主题的:“说好普通话,圆梦你我他。

”“说普通话,做文明人。

”等标语,全力营造活动氛围。

3.结合我园实际情况,出刊一期推普活动开展情况及有关推普知识为主的专栏展板,加大活动宣传力度。

(三)开展学习,深入了解国家语言文字政策。

利用业务学习时间,组织全体教职工学习《国家通用语言文字法》《国家中长期语言文字事业改革和发展规划刚要》等相关规定,了解国家语言文字政策,营造以普通话和规范字为主体的和谐氛围。

(四)积极实施,开展丰富多样的推普活动。

1.严格执行园内语言文字方面的制度,教育教学活动设计、文件撰写、各项通知等杜绝不规范用字和错别字,进一步增强大家规范用字的意识。

2.以班为单位举行推普主题活动,通过讲故事、古诗文朗诵等多种形式的活动,增强师幼语言规范意识和普通话应用能力。

3.开展“小手拉大手”活动,让小朋友监督家长及亲朋好友说普通话,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,助力全面建成小康社会等方面的重要意义。

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