2020援鄂抗疫英雄事迹报告会观后感5篇.pdf

“师德师风先进事迹报告会”心得体会

“师德师风先进事迹报告会”心得体会导读：本文“师德师风先进事迹报告会”心得体会，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 “师德师风先进事迹报告会”心得体会 2012年5月12日上午，我参加了教育局组织的师德师风先进事迹报告会，报告会在文体活动中心大厅举行。报告会上，五位师德标兵分别作了《倾情教育，坚守这片蓝天》、《爱岗敬业，终身无悔》、《用爱心换取信任》、《春风细雨，大山洒爱心》等报告。五名师德标兵用自己精彩的报告展示着教师的人格魅力，通过自身切身的教学经验和教学中的小故事，现身说法，为我们上了生动的一节课。爱岗敬业，爱生如子在他们的身上得到诠释。五位师德标兵典型的故事，平凡中见伟大，简朴中见真情，体现了他们对教育、对生活、对学生的挚爱，折射出他们高尚的师德。听了师德标兵们精彩的报告，感动之余，感触颇多。通过学习，我对师德又有了更深的理解和体会。一、加强学习，充实与完善自我。社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断学习，才能够不断充实自己，才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。一个优秀的教师，必须有四大支柱，有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性，高超的教育智慧支撑起教师的灵性，宏阔的课程视野支撑起教师的活性，远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊，一个没有丰厚的文化底蕴

的教师，根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，原来的那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。二、加强师德建设，提高自身素质。提高教师的师德修养是关键。教师的责任是教育学生，然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的，而是感染出来的。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。作为一名教师，要照亮别人，首先自己身上要有光明；要点燃别人，首先自己心中要有火种。教育是心灵与心灵的交流，对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威，而不是行政手段，更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德，教师的人格力量。一个好教师，不仅要有学术上的影响力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的，甚至是受益终生的。

师德之师爱

师德之师爱番禺区东涌镇官坦小学何彩珍人自出娘胎，牙牙学语开始接触的是父母的爱，谁要是失去了，他的人生是不完美的；到后来，在学校里，他们感受到的又是另一种爱——师爱。“爱是教育的基础，没有爱，就没有教育。”作为新世纪的教师，只有热爱学生，才能走近学生的心灵。在教学实践中，我努力做到以下几点：一、面向全体，爱护、严格要求学生。人民教师是辛勤的园丁，服务对象是特殊的。爱护学生是教师的天职，也是教师特有的祟高道德情感，有了这种情感，才能做到爱生如子，才能教好书，育好人。教育学家苏霍姆林斯基说过，注意每一个人，关怀每个学生，并以关切而深思熟虑的谨慎态度对待每个孩子的优缺点，这是教育过程的根本之根本。他的话，道出了教师必须面向每个学生施教的重要性。而我在多年的教学工作中深深体会到：对学生要多爱，教师对学生缺乏爱心，就不能把工作做好。小学生年纪小，社会经验不足，容易受到社会上的歪风邪气的渲染，沾上恶习，就会成为社会的“危险品”。因此，我要求每个学生都要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校制订的规章制度，使他们学习和生活都有了一条准绳。教师无声的“身教”胜于有声的“言教”。要求学生不做的我就坚决不做。例如：要求学生不迟到不早退，我就总是提前回校，很晚才回家。今年，学校组织田径队，班上有几个女生被挑上了，但她们怕苦怕累，在训练时总是趁主管老师不注意便偷工减料。我发现后，特意在一个下午穿上运动装，放学后装着很轻松的样子跟她们走在一起聊天，谈运动的好处，最后还跟她们下了战书：这天我跟着一起训练，在学校的跑道上跑5圈。她们兴奋之余有点不相信：老师怎么会跟她们跑？跑了3圈，对平时少做运动的我已经达到极限，有点想放弃了。但看看和我一齐前进的学生，我咬紧牙关，把剩下的两圈也跑完了。学生看着上气不接下气的我，十分感动。体育训练的确是很辛苦的事，但在以后的训练中，她们竟可以变苦为乐了。三年前，刚接手这个班时，大多学生连扫地也不会，遇到学校卫生大检查就头痛得不得了。于是，我跟他们一起拖地、刷洗手间，从握扫把、放椅子、擦窗口等等教起。现在，他们已经能出色地做好课室内外的清洁，还经常帮助低年级的小同学搞卫生，受到其他老师的大大赞赏。

英雄事迹读后感示例五篇

关于英雄事迹读后感的作文1 实习期间，工作闲暇之余，我会翻翻报刊读读杂志。一天，看到《今日玉环》上刊登了英雄陈朝阳、黄茂平的先进事迹，于是便聚精会神地阅读起来。陈朝阳，玉环县经济贸易局副局长。在打击生猪私屠滥宰执法过程中，为捍卫法律的尊严，遭抗法暴_徒袭击而壮烈牺牲。黄茂平，玉环县楚门专职消防队一名普通战士。在赴抢险救灾途中遇险坠海，在关键时刻把生的期望留给一同坠海的战友，而把死的威胁留给自我，不幸因公徇职。两位英雄的壮举，给我以强烈的震憾和启示。人到底应当怎样活着人的一生究竟该怎样度过有的人活了百岁，但碌碌无为默默死去，很快就被世人所遗忘;而两位英难的生命虽短暂，却轰轰烈烈万古流芳，将永远隽刻在榴岛大地的人们心中。生命固然可贵，是什么促使陈朝阳在关键时刻挺身而出是人民的利益高于一切，是为了推进私屠滥宰专项整治工作，确保百姓节日期间吃上放心肉。他以人民事业为己任，视服务群众为天职，身体力行地执行“执法为民”的宗旨。在依法制止私屠滥宰工作中，忠实地履行党和人民赋予的神圣使命，在危急关头不畏强暴不怕牺牲，他的死重于泰山!他用自我满腔热血维护了法律的尊严，用自我的信念和行动，展示了当代优秀领导干部崭新的精神风貌。短暂人生，铸就永恒的光辉，英雄壮举，令人荡气回肠，谱写着一曲新时期的英雄壮歌。黄茂平的英雄壮举，使我的心灵再一次受到强烈洗礼。他用年轻的生命告诉我们，应当如何立身，怎样做人。人的一生是短暂的，立好身做好人很不易。生命对于每个人来说仅有一次，谁会轻易地放弃呢黄茂平在生死关头，用他26岁鲜活的生命，为自我短暂的人生书写了一份满意的答卷。黄茂平只是一名消防战士，再平凡可是，可是他人生的每一页都书写着精彩。在火魔面前，任何畏惧都不存在。与火魔的战斗，不仅仅磨练了他的意志，也使他在一次次的救人过程中，实现了自身的价值，折射出当代青年的人性光辉。也正是缘于他对生活的热爱和对生命的珍视，才会在生死抉择的一刹那，在冰冷的海水中拚尽全力把受伤的战友不断地向上提，在自我体力已明显不支的情景下仍毫不犹豫地把单杠梯推给身后的战友。他将生的期望留给战友，自我却沉入海中，

先进事迹报告会学习心得体会5篇_优秀范文

先进事迹报告会学习心得体会5篇_优秀范文心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。以下是小编整理的先进事迹报告会学习心得体会5篇，欢迎阅读参考! 先进事迹报告会学习心得体会(一) 20XX年4月7日上午，我参加了县教育局组织的师德师风先进事迹报告会。在乐东中学举行报告会上，五位师德标兵分别作了《倾情教育，坚守这片蓝天》、《爱岗敬业，终身无悔》、《用爱心换取信任》、《春风细雨，大山洒爱心》等报告。五名师德标兵用自己精彩的报告展示着教师的人格魅力，通过自身切身的教学经验和教学中的小故事，现身说法，为我们上了生动的一节课。爱岗敬业，爱生如子在他们的身上得到诠释。五位师德标兵典型的故事，平凡中见伟大，简朴中见真情，体现了他们对教育、对生活、对学生的挚爱，折射出他们高尚的师德。听了师德标兵们精彩的报告，感动之余，感触颇多。通过学习，我对师德又有了更深的理解和体会。一、加强学习，充实与完善自我。社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断学习，才能够不断充实自己，才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。王崧舟老师说过：一个优秀的教师，必须有四大支柱，有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性，高超的教育智慧支撑起教师的灵性，宏阔的课程视野支撑起教师的活性，远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊，一个没有丰厚的文化底蕴的教师，根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往打破沙锅问到底。没有广博的知识，就不能很好地解学生之惑，传为人之道。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作知识爆炸时代、数字时代、互联网时代的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育

师德先进事迹报告心得体会

师德先进事迹报告心得体会 2017年11月21日，我镇组织全体教师学习师德师风先进事迹，县报告团的四位老师作了精彩的师德报告。老师们用质朴的语言、真挚的情感深情地讲述了自己从教以来的成长历程，对教师职业的执着与坚守，对教育事业的热爱与责任，包含真情的报告赢得了阵阵热烈掌声，同时也令我心灵震颤，他们是我学习的榜样。四位教师用亲身经历讲述了他们成长成功的足迹，在普普通通的岗位上做出不寻常的业绩。每一个故事都是生活中的平常事，但平常中却渗透着不平凡。给我印象最深刻的是，在齐老师作报告时，高老师却不时的看一眼他的讲稿，一开始我不理解，后来我才发现他不仅看，而且还记录，写一会儿，停下来思考一会儿，再开一眼再记，如此反复，专心致志，像一个认真做笔记的学生，他似乎已经忘记自己身处的环境，似乎已忘记自己是来作报告的让他人学习的……他没有因为身上笼罩着荣誉的光环而骄傲自满，而是又把自己放回原来的位置上，依旧孜孜不倦，他的心里装的仍然是他的学生们。这小小的举动胜于千千万万感人肺腑的故事，这小小的举动折射出英模老师独特的光芒，这小小的举动，让我深深地体会到什么才是时刻不忘学生的好老师。我经常这样扪心自问：做一名优秀的教师，最重要的究竟是什么，优美的语言，广博的知识，还是丰富的经验？终于，我发现，这些都是一名优秀教师不可或缺的优秀品质，但更重要的是有爱心，是穿越心灵的无私的真爱。师爱，发自内心深处的真爱，是师德的老师的体

贴，关爱使他们感到舒畅、亲切，一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责，这就是亲和力的作用。教育是育人的伟业，用真心触动他们的心弦，也同样收获他们真诚的爱。核心，它是熊熊的火炬，能点燃学生的梦想；它是指路的明灯，能照亮学生前进的路程“捧着一颗心来，不带半根草去”，这心，就是为师者赤诚的真心，如春风化雨，点点滴滴滋润学子心田。，师德，决不是简单的说教，而是一种无私精神的体现，一种不息的师魂！与这些模范老师相比，作为教师队伍的新生力量，我感到无限惭愧。在我得内心深处藏着许多小我，时不时的会冲出来。我需要自我提升，自我完善，自我挑战，向模范老师们学习，寻找真我，寻找大我。可是我总是有一种惰性在身体里。我觉得我们做老师的，平时工作比较繁忙，压力也比较大，不但要使出浑身解数把学生的学业搞上去，还要应对教学以外的各种纷繁的工作。我想起著名的心理学家马斯洛说过：心若改变，你的态度随着改变，态度改变，你的习惯随着改变。因此，今后我自己一定要好好修炼好自己，以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。以上是我对本次师德师风的学习体会。我将坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。作为教师，放飞的

师德启示录观后感

《师德启示录》观后感胡永红你是一部厚厚的书，我愿用一生来读，你是一棵参天的树，永远牵着我的路，美好心愿的全部，是燃烧生命的红烛……”这是《师德启示录》的片头曲，旋律恢弘悠远、意味深长！听了使人心潮澎湃，感动肺腑。百年大计教育为本，教师的肩上承担着多么重大的历史使命！作为一个教师，不仅要有丰富的科学文化知识，而且还要有为人师表的职业道德和素质修养。此片以模拟情景再现了几位有经验的教师在教育学生方面的小故事，看过之后，我受益非浅，对他们的教育方法赞叹不绝！其中有一位教师在下课之后，走出教室的时候，收到一个男孩子写的纸条：“老师，请您注意我！”，这位教师思忖了良久，又找到这个男孩子，对他说：“老师在上课时没有叫到你，是怕你回答不好，同学们会笑话你，这样你不是没有面子吗？咱们这样约好：下次遇到问题，如果你会就举左手，如果你不会就举右手，你看怎么样？”孩子点了点头，转身跑了。这是一件很不起眼的小事情，通常会被忙碌中的教师们所忽略，而这位教师却很耐心细致的作通了孩子的思想工作，解开了孩子心中的疙瘩，他的做法和责任心难道不是我们学习的榜样吗？即使工作再忙再累再烦琐，也要把孩子的问题放在第一位啊！还有一位教师，他在学生丢失钢笔以后的反映和做法更是值得我们

深刻的记着，当时他站在讲台上，态度平静温和，语言生动有趣：“同学们，今天有个小朋友，他的钢笔不见了，我想肯定是哪位同学借去用了，还没有来得及还给他，因为我们都知道偷别人的东西是很不好的行为，所以老师想一定是哪个同学借去了，忘了还，我们要钢笔自己飞回来好不好？”接着，他在讲桌上放了一只空盒子，把学生们叫到教室外面，然后对学生们说：“我们一个一个进去，检查自己的书包，如果钢笔在你那里，你就把它放进讲桌上的空盒子里，如果钢笔不在你那里，那么你就不要动那只空盒子，直接走出来就可以了，相信同学们能把这件事情作好”说完，他们就开始行动了，最后，果然“钢笔自己飞回来了”。象这样的事情，在学校里经常发生，有的丢钢笔了，有的丢红领巾了，有的丢钱了等等，这种事情的普遍性并不代表学生就一定是素质差，是小偷小摸的行为盛行，孩子还小，自理能力又差，管理不好自己的东西，有的孩子借别人的东西甚至还不懂得先要征得人家的同意，拿过来就用，用后还忘记归还，如果老师不理解孩子的心理和行为特征，一味的训斥孩子是“偷”，那么势必将造成不良的影响和后果，严重的要悔掉孩子的一生！让孩子在阴影里度过自卑自弃的童年，孩子要对这样背负一生的罪名付出怎样的代价呀！教师的工作是相当繁重的，那种忙碌和琐碎是一般人所想象不到的，有时候真是累得缺少了耐心和细致，对于学生们屡见不鲜的事情已经到了视若无睹的麻木程度。然而《师德启示录》里的那位老教师对于

2018青年学习英雄模范事迹有感10篇

2018青年学习英雄模范事迹有感10 篇篇一新时代开启新征程。新时代涌现出了黄群、宋月才、姜开斌、王继才这样的优秀共产党员群体，他们将国家利益摆在首位，将自己的安危放在后面，用生命书写着对党和人民的职责，这样的共产党人是我们学习的榜样。作为新时代的青年人，在平凡的工作岗位上，应该尽职尽责，不断强化责任担当，干好本职工作，为祖国和企业建设贡献力量。 /r/r — 扁— 榜样照亮了时代，照亮了我们要走的路，给予了我坚强的信念，让我体会到了坚持初心的精神。我们要以优秀的党员群体为榜样，脚踏实地、不畏艰辛，立足本职、扎实工作，用实际行动践行爱国、敬业的社

会主义核心价值观，为新时代贡献自己的力量。学习先进事迹过程中“心中有责”这四个字令我印象深刻。“心中有责”,才会奋不顾身、无私奉献，才会拼尽全力保护国家利益。作为一名团组织负责人' 共产党员，在今后的工作中应该牢固树立正确的职业操守，高标准履行自己的岗位职责，带动团员青年积极投入到企业高质量发展的热潮中，爱岗敬业，积极创新，高效高质量地完成本职工作任务，为企业发展贡献青春力量。篇四通过认真学习黄群、宋月才、姜开斌、王继才同志的先进事迹，触及了灵魂。他们的感人事迹为我确立了学习的榜样，树起了价值标杆，注入了精神力量。我们应该以榜样为标杆，讲政治、讲担当' 讲奉献, 坚定理想信念，不忘初心、牢记使命，恪尽职守、踏实干事，一步一个脚印走好每一步，为了国家和人民的利益，在无私奉献中诠释生命的意义。篇五 “守万里海疆初心不改，倾一腔热血永为楷模。55王继才三十二年岗位坚守，铸造了中国军魂。你和走私、偷渡作斗争，不怕牺牲求奉献。

先进事迹报告会主持词开场白

先进事迹报告会主持词开场白导读：本文先进事迹报告会主持词开场白，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。【篇一】尊敬的各位领导、广大员工、朋友们：大家早上好! 为深入开展“爱心活动”、实施“平安工程”，进一步学习“八荣八耻”主题荣辱观教育活动，增强学习效果，使广大青年学有榜样，同时，也是为了进一步宣传推广公司的企业文化，大力倡导“本色做人、出色做事”，营造诚信、竞争、进取的良好氛围。我公司通过层层把关，严格筛选，隆重推出了第二届**十大优秀青年。按照公司的安排，今天我们在这里隆重表彰**第二届十大优秀青年，并专门安排了先进事迹报告会。参与本次报告会的既有来自一线的青年工人，也有青年干部，他们将以自己的实际行动，诠释“本色做人、出色做事”的深刻内涵。今天来到我们报告会现场的有**让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。今天，会议安排四项议程：⒈公司团内创争活动及十大优秀青年表彰;⒉先进事迹报告团作报告;⒊宣读倡议书;4、领导讲话。下面进行第一项。一、有请**宣读《关于表彰20**年度团内创先争优各类先进的

决定》。二、有请**宣读《关于第二届“**市电力十大优秀青年”的表彰决定》。三、有请公司总经理**同志宣读省团工委《关于表彰20**-20**年度团内各类先进的决定》四、有请公司领导为**十大优秀青年颁发荣誉证书、送鲜花。背景音乐：让我们以热烈的掌声，向荣获第二届**市电力十大优秀青年的职工表示祝贺。下面进行大会第二项议程。有请公司领导到二排就座。在我们这个企业涌现出不少的先进青年，他们用自己的青春书写了一曲又一曲平凡而瑰丽的篇章。今天，我们推出的10位同志就是其中的典型代表，他们有的来自送电战线、有的来自多经战线、有的来自农电战线、有的是中层干部，但他们都在自己平凡的岗位上，勤于学习、自强自立、开拓进取、艰苦创业、乐于奉献，作出了不平凡的业绩。下面,请先进青年代表作事迹报告,让我们来倾听他们的故事首先请**同志作报告，他报告的题目是《爱岗敬业竞风流》，大家欢迎。在电力行业中，他平凡的像一棵小草，但他默默地点缀着春天的色彩。业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随，在勤学苦练中，他的专业技能不断提升，屡次代表**农村电工参加省公司及国网公司的专业技能比武，并获得丰硕成果。他就是**同志，下面请**同志作报告，他

师德建设先进集体事迹材料

师德建设先进集体事迹材料教师是立校之本，师德是教育之魂。要建设“特色名校〃，打造杆品牌，必须要有高素质的教师队伍，即打造一支“五具备〃的教师队伍，即具备高尚的师德、具备优秀的师表、具备模范的师爱、具备高超的师识、具备精湛的师艺。为此，我校始终坚持以科学发展观为统领，以师德建设为重点，围绕打造“人本和谐教育〃这一中心，切实加大队伍建设力度，全面提升办学品位，着力打造特色和，打造质量强校。经过努力，取得显著成绩：先后获全国“班级管理创新先进单位〃、全国“课堂教学管理先进单位〃、河北省“百强家长示范学校〃、河北省“家长示范性学校〃、沧州市“先进家长学校〃、沧州市“家长示范学校〃、“沧州市教育系统关心下一代先进集体〃、沧州市“心理健康教育先进单位“、沧州市“文明学校〃、连续五次**市“文明学校〃、五次和市“文明单位〃、四次枠市教育局“体育道德风尚奖〃等一系列荣誉称号。仅20xx 年一年教师个人及学生获市级及以上奖励就达145人次。我们的具体做法如下：一、充分发挥理论的教育作用教师是学校教育的支柱，教师师德修养水平的高低直接决定学校师德建设水平的高低，只有切实提高教师师德修养，才能辨善恶、明是非、提素质、育人才，所以提高教师的师德理论水平是提高师德修养的必由之路。在此问题上，学校的做法有以下几点：一是通过周例会、教研会、师德教育专题会、班主任专题会和交流会等方式，有组织、有计划的开展师德理论学习和法律法规学习；二是通过发放《师德修养》、《教师师德建设的方法》、《班主任工作方法》、《教师素养的养成》等书籍和刊物，学校刊行《春雨一一班主任工作札记》、《杯校报》等刊物，发动教师自主学习和互相学习；三是注重对理论知识的反思与感悟，在教育教学中，要求教师必须坚持理论与实践相结合的原则，在实践中践行并检验理论学习成果，做到知行统一；四是结合“干部作风建设年〃活动，全力推动教职工作风建设。通过努力，广大教师基本上都明确了哪些该做哪些不该做，哪些应少做或不做，时刻用清醒的头脑、科学的理论、明确的法律法规规

英雄事迹读后感

四川抗震救灾英雄事迹读后感 5月12日，得知四川汶川地区发生8.0级地震后，我便一直关注着抗震救灾的最新报道。几天来，我一直被各种各样的感动包围着，心潮久久难以平静。直至今日，我的眼前还依然浮现出这样一幅幅鲜活的画面。 ……有一位教师，他张开双臂趴在课桌上，身下死死地护着四个学生，四个学生都得救了，而他却遇难了！ ……还有一位老师，在地震的那一刻，用自己的身体顶住坠下的楼板，拼死护住孩子，学生跑了出去，而她自己被埋在了里面！ ……有几位医生，他们的孩子还被埋在学校的废墟中，而他们自己却在抢救着伤员！ ……有位老人，在房檐倒下的瞬间把未满周岁的外孙丢出了窗外。孩子获救后，媒体在短期内没能找到孩子的父母，愿意收养孩子的人却来了满满一屋子！ ……在一个教学楼的废墟上，为防止发生再次坍塌，指挥员命令抢险人员马上撤出时，刚从废墟中救出一个孩子的战士跪下哭道：“让我再去救一个！我还能再救一个！” ……在成都开往都江堰灾区的高速公路上，数百辆出租车开着应急灯、急速地行使。没有命令！没有强迫！这些自发的司机们放下手中红火的生意，要尽自己的力量来救灾！前方动人的故事还有多少，我不知道。我知道的是当看到那一张张惨不忍睹的照片、当同胞的生命受到威胁时，我们血脉相连的国人们的凝聚力促使我们在瞬间紧紧地拥抱在了一起！灾难考验着我们，同时也是在检验着我们。在这危难时刻，国人的行动便是我们国民意志、国民素质、国人品德的最好见证！且看后方那汹涌澎湃而来的动人热潮！！！ ……抗震救灾义演现场，捐款箱前围满了人！ ……广大人民群众自发到当地的慈善机构捐款，在这些人中，有坐轮椅来的，也有盲人！读着每一篇报道、每一条消息，我心中都无比沉痛。我为灾区人民的巨大损失深感悲痛，为全国人民大力支援灾区、奉献爱心，特别是在《捐赠快报》栏目中看到开封日报社全体职工为灾区人民捐款的报道后，心中更是感叹不已：是的，无论多大的困难，除以13亿，也会变成很小的；无论再小的捐献，乘以13亿，就会变成巨大的帮助。灾难无情人有情，当你在寻找奇迹时，奇迹也在寻找你，四川同胞们，不要哭，我们永远和你们在一起，在不久的将来，你们一定会重新拥有一个更美丽的家园!

先进事迹报告会

先进事迹报告会反馈 2013年5月29日下午，多个优秀组织，以及优秀班级代表经我院的盛情邀请亲临我院，进行了优秀事迹的报告。第一个为我们报告的是来自文法学院学生会的学生代表郭忠雯，郭同学从组织建设、常规工作、特色活动、宣传新局面和我们在路上这五个方面为我们进行了报告，且以“三个‘自我’工作方针”来构建模型对学生进行管理，这些先进管理体系值得我们学习。此外，校十佳社团之一的ERP协会代表白璐为我们进行了第二场演讲，白同学从四个方面“齐心协力谋发展、博学笃行重实践、倾心营造获嘉勉、同心同德创新天”为我们讲述了这一社团的辉煌历程，并且让我们了解了许多关于ERP方面的知识。第三个为我们进行报告的是获得五四红旗团支部荣誉的国贸1101班的代表，这个团结向上的团体从进去我校开始就把乐观向上服务社会作为团支部的目标，在进入大学的俩年时间里以此为发展方向，终于取得了令人瞩目的成绩。校级的优秀社会实践团动物医学院“疫苗使用抗风险，科技支农势在行”社会实践团给我们展示了一个精品的社会实践团队。在负责人张玉娇的讲解下，我们对于社会实践有了更为深刻的了解，无论是从目的、思路、调研方法等方面都给我们一个新的全面的实践思路，在今后的社会实践中我院将更加多元化的展开实践，以求取得更加优异的成绩。最后为我们进行演讲的是挑战杯获奖的代表食品学院挤压再造淀粉类专用工程食品构质研究的负责人殷丹婷，跟随的她的演讲我们走进了挑战杯，对于挑战杯我们有了更为深刻的了解，使想参加挑战杯的同学

不会再对挑战杯迷茫，对以后参加挑战杯有了一定的方向。且从她的挑战杯中我们看到了科研的严谨性以及科学性，对我们未来无论是求学还是工作都起到了积极作用。在这里，再次感谢来到我院的优秀组织和优秀班级代表，感谢他们为我院所作的报告，让我们在发现了自身存在的许多不足的同时也学习到了很多其它学院的优点。对我们未来的学生工作开展发挥了重要作用。理学院团委学习部 2012年5月29日

师德标兵先进事迹报告会主持词

师德标兵先进事迹报告会主持词教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德为阶,虽默默无闻却尽职尽责,让勇于攀登者踏着肩膀登上顶峰;师德无形,却在潜移默化中塑造了代代学子,培育出中华栋材。下面是学习啦小编给大家整理的师德标兵先进事迹报告会主持词，仅供参考。师德标兵先进事迹报告会主持词【篇一】尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家下午好! “有一首歌最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽，那就是教师; 有一道风景线最为亮丽，那就是诗魂。”迎着秋日的阳光，感受着收获季节的斑斓色彩，今天我们相聚在这里，一起聆听南和县师德标兵的先进事迹;他们没有豪言壮语，没有惊天动地的英雄壮举，有的是对人民教育事业的无限忠诚和沉甸甸的责任，有的是把学生当亲人的深厚情感，有的是全心投入、脚踏实地、无私奉献的高尚精神;他们只是我们身边平平凡凡普普通通的人民教师，但他们用智慧在三尺讲台上耕耘，用热情播撒着科学的种子和赤诚爱心。下面报告正式开始，请老师们认真倾听，领悟做教师的真谛。 1、南和一中李俊芳老师首先请李俊芳老师为我们作报告。李老师是我县(李老

师荣誉)….，长期以来，李老师把教师职业当做人生理想，把传道授业作为终生信念，甘于平凡乐于奉献，全身心投入到专业教学与文化普及中去，不计得失。长期的一线工作使得李老师患有严重的腰间盘突出，长时间站立就会疼痛难忍。今天请允许我们为她搬把椅子。有请李老师。她率先垂范，以自己的品行感染着学生;她潜心教学，以广博知识润化学生;她以诚相待，用点滴爱心转化学生。细微之处现真情，点滴爱心育学生，让我们用热烈的掌声再次感谢李俊芳老师的精彩演讲。、贾宋明德小学张娜老师爱，无处不在。作为一名教育工作者，学生就是自己的孩子，对待孩子，我们需要高度的耐心，爱心，责任心，让爱的力量滋润孩子们最重要的成长阶段，让孩子成为一个心中有爱的人。贾宋明德小学的张娜老师，尽全力的去爱自己的每一个学生。下面让我们来听一听张老师和孩子们之间的故事。她用智慧，捕捉着每一个孩子身上的闪光点;她用爱心，让每一位孩子享受着童年的乐趣;她用自己的言行，诠释着教师的美丽。再次感谢张老师。、郝桥前东学校宋小云老师在郝桥镇前东学校有这样一位老师，她用自己的平凡和真挚诠释着什么是爱心，什么是真情，怎样才能真正成为学

学习教师师德的心得体会

学习教师师德的心得体会一、更新教育观念当今时代，科学发展高度分化又高度综合，人类社会越来越清晰地呈现出整体性、综合化的发展趋势，要求教育全方位地开发学生的潜能，培养具有综合文化素养与创新精神的人才，促进人的全面发展。新一轮的课程改变在全国范围内轰轰烈烈的地进行着，要求我们每一位教师尽快转变教育观念，“以学生的发展为主”、“培养创新型的学生”、“学生对生活有用的知识”、“转变师生关系”等等，这些都是新课程下的教育观念。所以在教学中我们以学生为主体，教师为主导。改变以往的“应试教育”，实施“素质教育”，注重学生的学习过程，培养学生的学习的能力和思维能力。努力使自己成为与时代共同进步的学者。二、爱岗敬业有人说：“教师的职业是神圣的，它把野蛮变成文明，把无知变成渊博。”当今社会，有些人把名誉、金钱、权利看成是衡量一个人价值高低的法码，这些人朝思暮想，梦寐以求，想得到这些东西。而这些东西，只不过是身外之物，过眼烟云。为党的教育事业无私奉献，才是我人生最有价值的，最可宝贵的。要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

三、加强政治学习，不断提高政治素养在暑假期间学校组织我们学习了《教师职业道德规范》等提高教师政治素质的文件和书籍，并观看了《师德启示录》。特别是学习了《师德标兵先进教师事迹》之后，我受到震憾，在重庆开县的特大井喷和特大洪水中，广大人民教师舍己救人，学生的生命高于一切的崇高使命让老师们不畏死亡，牺牲家人，更不顾自己。“因为我们是人民教师，在灾难面前我们首先想到的是学生，首先保护营救学生。”这句话说得多么好啊!这才是时期的人民教师。同时我们还听取了教育专家成尚荣师德专题报告，通过这些师德报告及先进事迹的学习，我更深刻地认识到教师职业道德的重要性，也更要提高教师道德的修养。四、热爱学生爱心是师德素养的重要表现。在学习了师德标兵先进事迹后，让我更懂得了“没有爱就没有教育”、“师爱是师德的灵魂”、“用心去爱每一位孩子”。也更得了对教育事业的无怨无悔的责任感和奉献精神，对所有孩子的真诚无私的爱。同时更让我感动的是：无论在生活上还是学习上，老师时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你。”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的'改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。五、孜孜不倦，积极进取

英雄事迹观后感2500字

英雄事迹观后感2500字一个人的生命应该这样度过：当他回首往事时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。临死时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界最壮丽的事业。” 英雄事迹观后感2500字本学期里我们学习了很多篇关于抗日战争及抗日英雄的故事，读着这些震撼人心的故事，我的心情久久不能平静。面对日本侵略者的屠刀，中国人民进行了英勇抵抗，涌现了无数可歌可泣的英雄人物，其中最让我敬佩的是爱国革命家----杨靖宇。杨靖宇1905年出生在河南一户贫困农民家庭。1925年加入中国共-产-党，曾五次被捕，受过严刑拷打，坚贞不屈;出狱后，继续从事革命工作。在杨靖宇努力下，1934年2月，东北人民革命军总第一军成立，杨靖宇任军长兼政治委员。在杨靖宇的领导下第一军很快发展到上万人，给日军很大的打击。1937年杨靖宇的队伍改编为东北抗日联军，它犹如一股铁流，一次次给日军打击。杨靖宇的威名震动全东北。日军调集重兵，发动更加疯狂的围剿和征讨，悬赏万元捉拿杨靖宇。19402年，由于日寇的“围剿”与屠杀，东北的严寒、极度饥饿和疲劳，使抗联部队陷入极端的困难之中。这一天，杨靖宇的部队已经五天没有一点食物了，他和剩下的十几名

战士忍受着饥寒、疲劳，与敌人奋战，后来其他战士都牺牲了，杨靖宇仍然边战边走。最后，杨靖宇被100多名敌人包围时，左右开弓，打死打伤20多名敌人。他被敌人qiang 弹打中了右手，他就用左手还击敌人，腹部又中了一弹，鲜血直流，他把最后一颗子弹流给了自己，牺牲时年仅35岁!将军死后，经日军解剖，发现他胃里竟全是野草和棉絮，没有一粒粮食。我难以想像杨靖宇将军是如何将它们咽下，是如何支撑着自己高大的身躯，又是如何与敌人进行殊死搏斗，我心中的敬意犹然而升。杨靖宇将军的故事告诉我们，当时生活条件这么艰苦，而杨靖宇还有这么坚定的信念，我们今天的幸福的生活，是千千万万个杨靖宇用鲜血和生命换来的呀!我们可一定要珍惜来之不易的生活呀!我们要保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统，在学习上我们要克服困难，我们要像将军那样坚持不懈，顽强拼搏，长大后为振兴中华而奋斗。本学期里我们学习了很多篇关于抗日战争及抗日英雄的故事，读着这些震撼人心的故事，我的心情久久不能平静。面对日本侵略者的屠刀，中国人民进行了英勇抵抗，涌现了无数可歌可泣的英雄人物，其中最让我敬佩的是爱国革命家----杨靖宇。杨靖宇1905年出生在河南一户贫困农民家庭。1925年加入中国共-产-党，曾五次被捕，受过严刑拷打，坚贞不屈;

先进事迹报告会发言材料

先进事迹报告会发言材料 ----平凡工作见真情尊敬的各位领导、同志们：大家好！我叫xxx，是xx局新港办事处集司码头查验科的科长，我汇报的题目是《平凡工作见真情》。检验检疫工作，说它大，那是守卫国门的大事；说它小，那是有一件件琐琐碎碎的小事组成。林应太同志几十年如一日，在平凡的岗位上，将小事做成精品，将细节做成微妙，将服务做成超值，将重复做成精彩。 XX年大年初一晚上11点30分，值班的同事在一艘停泊在码头的国际船舶上检疫，发现了一名土耳其船员发烧达℃，有“疑似非典”症状。瞬间我们启动了应急预案，紧急上报、隔离船员、联系医院、勘察现场，一场没有硝烟的战争打响了。晚上12点，我正考虑由谁上船检疫的时候，林应太打来电话，他焦急地说：“科长，听说发现疫情，我现正赶赴码头，请批准我上船检疫。”我心里咯噔一下，喜忧参半，喜的是林应太是业务骨干，检疫有经验，防控sars他确实是最好的人选；忧的是他身体刚治疗,还没完全恢复，面对面地接触病人,容易被感染。我就劝他说：“你除夕值夜班还没休息好，现在身体也在治疗阶段，我另安排人吧”。可是，林应太坚决地回答说：“科长，我熟悉业务，由我去！”

当我们赶到码头时，林应太早早穿好了严密厚重的隔离衣，背着工作箱和照相机，拿着检测工具和消毒器材在码头边整装待命，眼里闪烁着坚定的目光。 “sars”！在“sars”肆意横行的时期，多少人躲着唯恐不及，可是我们的阿太，不顾化疗后的反应，义无反顾地冲在最抗击“sars”最前沿。面对这样的勇士，我能说些什么呢？只好紧紧地握住阿太的手，说了声“保重！” 我们一起上船拍照、给所有船员测量体温、排查情况，严格按照非典防制“四个不漏”的规程实施检疫。发烧的船员被隔离在一个工作室里，两眼通红，全身冒冷汗。阿太亲自为他戴上口罩，详细询问他的身体情况后做简易治疗，每隔一小时帮他重测一次体温。一次、二次、三次、四次，我的心不断地剧烈跳动，要知道多接触一次疑似病人，就多增加一次感染的机会呀。阿太的孱弱身体能顶得住么？可是我们的阿太面带微笑，一次又一次完成了这好像平凡不得了的工作。连续四次体温测试都是℃，我们当机立断，马上把这位船员送进医院。随后，阿太也没闲着，对整条船上人员进行隔离、消毒，直到清晨，才完成所有检疫工作。阿太脱下防护服，摘下护目镜，寒冷的冬天，他的衣服居然全部让汗水湿透了，眼里都布满了血丝。看着脸色苍白的林应太，我问：“阿太，刚

师德需要每位教师的自我修养

师德需要每位教师的自我修养广西贵港市港北区大圩镇雷村学校覃建川“教师是人类灵魂的工程师”是社会对教师这一职业的肯定和赞誉。足以可见教师在社会举足轻重的地位。为人师表者除了必须具备丰富的学识，春风化雨般的点拨技巧，重要的还要有超平常人的良好品德。教师自身行为的道德规范，直接地影响学生和社会，对于学校工作的和谐发展，社会新人的培养和社会进步的推动起着重要的作用。因此加强师德修养是非常重要的，教师良好的道德修养不是先天固有的，而是在科学理论的指导下，经长期的社会实践进行锻炼的结果。师德修养必须学会掌握科学的主法没有科学的主法师德修养就无从下手，下面我结合实际就师德修养谈一点自己的体会。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果的事业是甜美的，让我做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“师者所以传道、授业、解惑也”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高的要求， “十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而又漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？我认为：首先，树立良好的师德形象——捧着一颗心来，不带半根草去，教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。记得我读中学时就曾想“平平淡淡的生，不如轰轰烈烈的死”。正因如此，我羡慕诗意的生存，羡慕丰富多彩的人生，不甘过平淡、庸常的生活。当我读了师德启示录

之后，使我眼前豁然一亮，我看到了自己职业的伟大与崇高。看看别人，不由得想到自己，我抱怨教师的清苦，抱怨过为人师的劳累，也抱怨过人世的凄冷。我书读得早未满7岁就读小学，70年代是五年小学两年初中两年高中，于1978年毕业于大圩高级中学，当时恢复高考的第二年，我高考落榜年龄也是刚十五岁多工作无着落，后来学校招考民办老师我抱着试试看的心理就去报考了，结果考上了，1978年11月在大圩解放小学任教月工资24元，后来一直到90年代工资才提到126元，和公办最高工资比才不到他们的三分之一，这么低的工资当时我看到很多人在广东打工月工资两千多，也曾想过下去广东打工，老父亲就对我说坚持吧孩子相信会有到头的一天的，就这样我坚持下来了。我想到了教育家斯霞、李吉林，想到了四大名师，他们孜孜以成成就一番事业，使我感受到了教育战线上同样可有作为，那会弃燕雀之小志慕鸿浩而高翔的大志向。使我明白了只有苦过之后，才会有真正意义上的甘甜，那才是生活上的真谛使我品吾到教师不仅仅是一种职业，这样一干就是二十年，一直到1997年民办考公办通过招考才被录用为公办教师，就这样一直到现在我在教育战线上干了三十五年。良好的师德形象更是一种精神的化身，它孕育着真，引导着善，创造着美，奉献着爱！古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。其次，规范文明行为——文明从尊

英雄人物故事的读后感3篇

英雄人物故事的读后感3篇读英雄人物故事，我们知道英雄以天下为己任。除此之外，你还收获了什么?下面是XX精心为你整理英雄人物的故事读后感，希望你喜欢。英雄人物的故事读后感篇一《英雄人物故事》是作家王智英改编的，里面记录了许多英雄有董存瑞、刘胡兰、孙占元等等，英雄们都能让我们感到敬佩，让我们感动，更让我们这些后来人感到深深的自豪!他们都给了祖国许许多多、大大小小的贡献：董存瑞，他自己用手托住炸药包，炸掉了敌人的碉堡!他们每一个人都能献出自己宝贵的生命，换来更大的成功!我们的革命先烈为我们开了一个好头，但我们辜负了他们的希望，我们现在做不到他们那种无私的精神，在社会有许多这种事情，比如有栋楼着火了，每个人都只顾自己的生命，都急着逃跑，都只为了自己小只又小的生命，而不去救其他人，就导致有人死亡，现在社会上有这样一句话，叫“多一事不如少一事，”每个人都只顾自己，不顾他人，就会有人遇难；甚至在现时生活中，有个不会走路的小朋友摔倒了。都没有一个人去扶一下，我们要学习前辈，当遇难时，舍己救人。读了这本书后，我深深地感受到前辈是何等伟大，何等崇高，我也感受到，为了我们今天的幸福生活，先烈们为我们付出了很大的代价!

先烈们已为我们铺好前方的路，并点然了一盏盏灯为我们照明，走在这路上的我，感到是多么的温暖，虽然他们已经牺牲，但他仍在我们身边，用心观察着我们的成长，让我们把先烈牢记在心里吧!走好他们为我们铺设的每一步。英雄人物的故事读后感篇二奶奶给我买了一本《英雄人物故事》，我每天睡觉前都要看一看，其中江姐的故事是我最喜欢的一篇。江姐的一生是短暂的，但她坚贞不屈的革命意志和豪迈的英雄气概深深地打动了我的心。故事叙述的是只有十岁的江姐为了生活被迫去做工，由于她身材天生矮小，够不到高大的机器，只能坐在特制的高凳上，稍有疏忽就要遭到工头皮鞭的抽打。江姐十九岁那年加入了中国共产党，因叛徒出卖，江姐被捕。在审讯室里，敌人恶如豺狼，他们用尽了各种酷刑，也不能动摇江姐的革命意志。敌人用特制的四楞筷子放在江姐的手指间，双手紧握筷子的两头来回猛夹，边夹边恶狠狠的说：“你说不说，不说就把你吊起来!”这时江姐高喊：“筷子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁!”读到这里我眼含热泪，不由得热血涌上胸膛，多么坚强的江姐啊!我们今天的幸福生活就是你和成千上万的革命先辈创造的，江姐，我向你致敬!读了江姐的故事，我眼前又再次出现电影《江姐》中那一幕幕感人的镜头，只见江姐站在山顶的岩石上，大义凛然，天上的彩虹染红了山川，映红了大地，仿佛无数面红旗迎风招展，无数英雄前仆后继，