2015年小升初语文模拟试卷及答案
2015年小升初语文模拟试卷及答案第一部分阅读(50分)(一)阅读下面文段，完成1-5题。
(6分)________________。
要是拿牛跟他比，牛比他懒多了，有时躺在地上，抬头看天。
要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，弄得主人四处去找寻。
他从来不嫌烦()像牛那样躺着看天()也从来不贪玩()像狗那样到处乱跑()他安安静静地看电视，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀，它们是来吃新结的稻穗的。
他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺的站在那里。
1、这段话描写的是一个什么对象，请结合最后一句话去作答。
(1分)________________________________________________________________2、文中括号处应填怎样的标点符号?下列准确的一项是(1分)( )A.，，，。
B.，。
，。
C.，;，。
D.，;，;3、横线上的内容说明了这个对象的一大优点。
下面正确的一项是(1分)( )A.非常忠心B.非常尽责任C.非常诚实D.非常勤劳4、这段文字一共有六句话，若按意思把它们分成几个层次，最恰当的一项是(1分)( )A.①/②③/④⑤⑥B.①/②③④/⑤⑥C.①②③/④/⑤⑥D.①②③/④⑤⑥5、文中有一个句子没有明写一种自然现象，人们却很容易从句子本身体会到这种现象，请找出这个句子，并说明那是什么自然现象。
(2分)(1)句子：_________________________________________________(2)自然现象是_____________________________________________(二)阅读下面文章，完成6-14题。
(34分)腊八粥从我能记事的日子起，我就记得每年农历十二月初八，母亲给我们煮腊八粥。
这腊八粥是用糯米、红糖和18种干果掺在一起煮成的。
干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、桑子、花生、葡萄干等等，小的有各种豆子和芝麻之类，吃起来十分香甜可口。
母亲每年都是煮一大锅，不但全家大小都吃到了，有多的还分送给邻居和亲友。
母亲说：这腊八粥本来是佛教寺煮来供佛的--18种干果象征着十八罗汉。
后来这风俗便在民间通行，因为借此机会，清理橱柜，把这些剩余杂果，煮给孩子吃，也是节约的好办法。
最后，她叹一口气说："我的母亲是腊八这一天逝世的，那时我只有14岁。
我伏在她身上痛哭之后，赶忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭.还看见灶上摆着一小锅她昨天煮好的腊八粥，现在我每年还煮这腊八粥，不是为了供佛，而是为了纪念我的母亲。
"我的母亲是1930年1月7日逝世的，正巧那天也是农历腊八!那时我已有了自己的家，为了纪念我的母亲，我也每年在这一天煮腊八粥。
虽然我凑不上18种干果，但是孩子们也还是爱吃的。
抗战后南北迁徙，有时还在国外，尤其是最近的10年，我们几乎连个"家"都没有，也就把"腊八"这个日子淡忘了。
今年"腊八"这一天早晨，我偶然看见我的第三代几个孩子，围在桌旁边，在洗红枣，剥花生，看见我来了，都抬起头来说："________妈妈说这腊八粥可好吃啦。
您从前是每年都煮的。
"我笑了，心想这些孩子们真馋。
我说："那是你妈妈们小时候的事情了。
在抗战的时候，难得吃到一点甜食，吃腊八粥就成了大典。
现在为什么还找这个麻烦?"他们彼此对看了一下，低下头去，一个孩子轻轻地说："妈妈和姨妈说，您母亲为了纪念她的母亲，就每年煮腊八粥，您为了纪念您的母亲，也每年煮腊八粥。
现在我们为了纪念我们敬爱的周总理，周爷爷，我们也要每年煮腊八粥!这些红枣、花生、栗子和我们能凑来的各种豆子，不是代表十八罗汉，而是象征着我们这一代准备走上各条战线的中国少年，大家紧紧地，融合地，甜甜蜜蜜地团结在一起……"他一面从口袋里掏出一张叠得很平整的小日历纸，在1976年1月8日的下面，印着"农历乙卯年十二月八日"字样。
他把这张小纸送到我眼前说："您看，这是妈妈保留下来的。
周爷爷的忌辰，就是腊八!"我没有说什么，只泣然地低下头去，和他们一同剥起花生来。
1979年2月3日凌晨6、文章中交代了"腊八粥"的做法，请把有关句子画上"_______"。
(3分)7、引用别人的话，有直接引用和间接引用之分。
找出文中哪些引用是直接引用，哪些是间接引用。
举例说明这两种引用在内容和书面形式上的区别。
(3分)________________________________________________________________8、下面句子中加线的词所指的是谁?(4分)(1)我说："那是你妈妈们小时候的事情了……"()(2)妈妈和姨妈说，您母亲为了纪念她的母亲，就每年煮腊八粥……()(3)那时我已有了自己的家，为了纪念我的母亲，我也每年在这一天煮腊八粥。
()(4)不是为了供佛，而是为了纪念我的母亲。
()9、读句子，回答括号中的问题。
(任选三个问题回答)(6分)(1)现在我每年还煮这腊八粥，不是为了供佛，而是为了纪念我的母亲。
(由"供佛"转到"纪念母亲"，体现了一种什么情感?)________________________________________________________________(2)抗战后南北迁徙，有时还在国外，尤其是最近的10年，我们几乎连个"家"都没有，也就把"腊八"这个日子淡忘了。
(给"尤其"、"几乎"各找一个近义词;请写出句中的两个引号的用法;作者写对"腊八"这个日子"淡忘"，与下文有什么关系?)________________________________________________________________(3)今年"腊八"这一天早晨……("今年"是指哪一年?)________________________________________________________________(4)他们彼此对看了一下，低下头去，一个孩子轻轻地说……(从句中找出一对反义词来;孩子们"低下头去"，表达了什么情感?)________________________________________________________________(5)他一面从口袋里掏出一张叠得很平整的小日历纸，在1976年1月8日的下面，印着"农历乙卯年十二月八日"字样。
(珍藏着日历，说明了什么人怎样的思想感情?)________________________________________________________________(6)我没有说什么，只泣然地低下头去，和他们一同剥起花生来。
("泣然"什么意思?能再写几个带"然"字的形容词吗?这句话表现了作者一种什么心态?)________________________________________________________________10、这篇文章共涉及"我"家____代人;写到的煮腊八粥的人有_________________。
(3分)11、从下面四句话中选择最适当的一句填入第5自然段的空格内(只写序号)。
(2分)A.姥姥，以后我们不煮腊八粥吃不行!B.姥姥，以后我们每年不能不煮腊八粥吃。
C.姥姥，以后我们每年还煮腊八粥吃吧!D.姥姥，难道我们以后不煮腊八粥吃了吗?12、从组材的特点看，文章中写为纪念自己的母亲而煮腊八粥的作用是____________________________________________________________。
(3分)13、这篇文章的线索是_______________。
文章通过这条线索把_______________、和_______________三件事串连在一起。
(4分)14、全文一共有7个自然段，可分四部分。
请在文中段末用"‖"标明，写出各部分小标题，并回答：课文哪部分详写?哪部分略写?为什么要这样安排材料?(6分)__________________________________________________________(三)阅读下面文章，完成15-19题。
(10分)耳朵一天，我在车站等车。
走进候车室，迎面一个青年引起我的注意。
他正埋头读书，读得很着迷，人们来往走动，吵嚷，他全不在意。
这青年很一般，只是他的耳朵与众不同。
那耳朵很独特，宽大厚实，光泽红润，嫩白透明，上面长着一层淡淡的茸毛，肉乎乎的;耳垂很长，像《三国演义》中的刘备，颇具福相。
整个耳朵往前拢着，既像一个五彩大海螺，又像一扇金黄色的小瓢。
从科学角度讲，这种形状的耳朵最聚音，最利于收听声音。
"好漂亮的耳朵!"我在心里想。
只有这种最佳型的耳朵，才不枉占着耳朵的位置。
我很羡慕那青年，羡慕他的耳朵。
车来了，人们骚动起来。
那青年仍在潜心读书，毫无所动。
我担心他误车，走上前说："车来了，你坐哪一趟车?" 他像一座雕像，丝毫不动。
我拍了一下他的肩膀。
他终于抬起头来，莫名其妙地看着我，似乎有点不满。
"车来了，你坐哪趟车?"我忙说，并向外指指。
他眨眨眼晴，指指耳朵，摇摇头。
他是聋子。
我走出候车室，车已开走。
15、"既像一个五彩大海螺，又像一扇金黄色的小瓢。
"从修辞上看，此句用了__________手法。
(2分)16、第二段中"这种形状的耳朵最聚音，最利于收听声音"，"这种形状"指的是______________________________。
(2分)17、第三段中"只有这种最佳型的耳朵，才不枉占着耳朵的位置"，"最佳型"指的是______________________________。
(2分)18、第二段末句"从科学角度讲，这种形状的耳朵最聚音，最利于收听声音"的主要表达效果是(2分)()A.强调这耳朵的作用。
B.突出羡慕的心理。
C.与下文点明"聋子"形成强烈对照，突出小说主题。
D.指出科学依据，概括上文。
2015年小升初语文模拟测试卷
2015年小升初语文模拟测试卷一、语言积累与运用(40分)1.看拼音写词语。
(6分)piān pìbiāo zhìshēn qǐng dǐ yùpái huái miǎo shì( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )jīng zhàn liáo liàng chú chuāng líng lì shǎn shuî châ dǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.选字组词。
(3分)(呐纳)____喊火柴____(梗便) 气____(魂魄)(魅魁)____力 (嘹缭)____亮 (溶熔)____炼3.选词填空。
(4分)描写描绘(1)这件艺术铜鼎深入细致地( )了当时的风俗人情、桥梁建筑。
(2)这部文学作品的第三章极细腻地( )了江南的风土人情。
体会体味(3)我亲身( )到，一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起的事情。
(4)从父亲讲的故事中，我( )到了一份责任。
4.根据前面的提示，把下列带“意”的词语补充完整。
(6分)“小心注意”叫意;“任凭自己”叫意;“沾沾自喜”叫意;“任意妄为”叫意;“心情爽快”叫意;“心术不正”叫意。
5.修改病句。
(6分)(1)杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。
__________________________________________________(2)不管你信不信，事实才是事实。
__________________________________________________(3)鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。
__________________________________________________6.按要求填空。
(4分)(1)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗：_____________(2)写一句借月抒怀的诗：_____________(3)时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，王强就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说：______________________。
2015年名校小升初语文模拟试卷及答案
2015小升初语文试卷 (一)一、读拼音，写汉字（每空0.5分，共4分）zhì：（）手可热两军对（）孤注一（）闲情逸（）hé：（）泽而渔（）东狮吼chóu：壮志难（）一（）莫展二、按要求在句子中填上合适的词语（每空1分，共7分）1、这两个人总是一起做坏事，真是呀！（与“动物”有关的成语）2、是他让我做成了这个艺术品，又是他打碎了这个艺术品，真是，呀。
（写出有关历史人物的成语）3、虽然路上有许多（），但谁也别想（）我们前进的脚步，我们是不会受到一点（）就放弃的。
（用“阻”字组成的词语填空，不得重复）4、（）考试不难，（）方法和规范很重要，（）我们要认真审题，注意分点，让自己和知识变成得分。
（填关联词）三、按要求写句子（共9分）1、老师提醒同学们在考场上一定要认真审题，用心答题。
把转述句改成直接叙述的句子：（2分）。
2、妈妈很忙，没有功夫去看电影。
改为双重否定句：（2分）。
3、赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
缩写句子：（2分）。
4、按例句的写法特点，仿写句子。
（3分）太阳无语，却放射出光辉；大地无语，却展示出广博。
____________________________；___________________________。
四、积累与运用：按要求把答案写在横线上（12分）（1）请用简洁的语文概述《丑小鸭》的故事，并写下你阅读这一童话后的一点感悟。
（4分）作品简介：_________________________________________________________ 感悟：_____________________________________________________________（2）读名著填空：下面是《水浒》、《西游记》中三个精彩的打虎场面，请分别指出打虎英雄的名字并说出他的另一个故事情节。
（6分）①你看他拽开步，迎着猛虎，道声：“业畜！那里去！”那只虎蹲着身，伏着尘埃，动不敢动。
2015年小升初模拟语文试卷及答案(二)
小升初模拟检测考试语文试卷及答案(二)本卷共六大题，时间60分，满分70分。
注意事项：1、全卷共四页，三大题。
2、请考生在指定位置上填自己的相关信息。
3、请用蓝色或黑色的圆珠笔、签字笔或钢笔作答。
②根据谜面猜成语。
（1分）1×1=1（） 12345609（）小升初模拟检测考试语文试卷答案(二)一、基础知识积累与运用。
（38分）1.囫囵吞枣、忐忑不安、恍然大悟、熙熙攘攘、不拘一格、兴高采烈近义词：不求甚解、心神不宁、幡然醒悟反义词：门可罗雀、千篇一律、垂头丧气痊愈、蜷缩、权势2.手舞足蹈、妙手回春、握手言和、爱不释手、手足情深、眼疾手快3.D4.驷马难追、焉得虎子、鞠躬尽瘁、不精不诚5.（1）随风潜入夜，润物细无声。
(2)诗圣、史诗李商隐、杜牧6.破琴绝弦，终身不复鼓；海内存知己，天涯若比邻。
7.（1）例如：爱是孩子成长的保护伞。
（2）广州市小学生身体指标持续增长，但是体质却在下降。
8.不仅……还……；如果……就……9. ①删去能否；②小芳对我说，那是她的铅笔，请还给她。
③不过，飞向遥远的地方，不得不和爸爸妈妈商量商量。
④天气热。
10. ①露西·蒙格玛丽；列夫托尔斯泰。
②一成不变；七零八落二、阅读。
11. 含义：范春芳的品质对“我”精神上的影响。
作用：点明文章中心12. 因为女儿是这么把裙子给范春芳的，我心里惭愧所以也把钱塞给春芳。
13. 女儿是把自己喜爱的东西给范春芳，而母亲则是把自己不用的东西给她。
14. 说明我的救助并不是全心全意的，还是带着个人的自私情感。
（言之有理即可）15. 女儿是个真正大方去帮助他人的人，她有着一颗善良纯真的心，在文章中与我作对比，突出我内心的自私情感。
2015年名校小升初语文模拟试题(2)(含答案)
2015年名校小升初模拟试题语文（考试时间：80分钟满分120分）综合能力考查（18分）一、名著阅读。
（12分）家里面一切都是严格地分开的：今天是外祖母出钱买菜做午饭，明天就该外祖父买菜和面包。
轮到他买的那天，午饭照例要坏些，外祖母买的全是好肉，而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。
茶叶和糖各人保存各人的，但是在一个茶壶里煮茶，外祖父惊慌地说：“别忙，等一等!你放多少茶叶?”他把茶叶放到手掌上，细细地数，说道：“你的茶叶比我的碎，所以我该少放，我的叶子大些，多出茶色。
”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度，倒在两个茶碗里的分量也要平均。
“喝最后一杯吧?”在倒净所有的茶之前，她问道。
外祖父看了看茶壶，说道：“好吧，喝最后一杯!”连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。
在共同劳动了五十年之后，竟干出这等事! 看着外祖父这些鬼把戏，我又好笑又厌恶，而外祖母只觉得可笑。
“你算了吧!”她安慰我说，“怎么回事啊?老头儿越老，反倒越糊涂!他八十岁的人了，也同样倒退八十!让他糊涂去吧，看谁倒霉；我来挣咱们俩的面包，怕什么!”1、以上文段选自__ _（国家）著名作家__ __的小说《__ __》。
（3分）2、文段中画线句子采用了什么表现手法？有何作用？（4分）3、请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节，并谈谈你对这部小说的阅读感受。
（5分）二、积累运用。
（6分）4、补全诗句：（6分）①四海无闲田，。
②谁言寸草心，！③，总把新桃换旧符。
④，映日荷花别样红。
⑤王师北定中原日，。
⑥，不教胡马度阴山。
阅读能力考查（62分）（一）说勤奋（28分）人人心中都有一个美好的理想，通往理想境界的桥梁是勤奋。
古今中外，成功者手中的鲜花，哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的？北宋著名的史学家司马光，从小就勤奋好（hào hǎo）学。
每篇课文他都读到gǔn guā làn shú[ ]。
为了抓紧时间，他用圆木做了个枕头，睡觉时只要稍微一动，枕头就会滚开，他醒来后便继续读书写作。
2015年山东小升初语文模拟试卷及答案
1 2015小升初语文综合模拟【用时：70分钟】寄语：饱读诗书，满腹文采，积淀底蕴。
徜徉于经典的美文幽径，含英咀华；穿梭在青春的唯美心间，倾吐花露。
拿起激情之笔，开始你的文学之旅！提示：答案都写在答题纸上，答在试卷上无效。
第一部分泛舟语湖（43分）一、字词长廊。
（10分）1．细心拼读句子，根据拼音把正确的词语写在下面的括号里。
（4分）Wai l án( )的天空下，林子里弥漫着深沉的静寂和ān xi áng( )，苍松翠柏xi āng y ìng ch?ng q ù( )。
五彩斑斓的野花，遍地都是。
林中鸟语，枝头蝉鸣，仿佛互相唱和，给人一种甜蜜的安泰与和平的感觉。
汤姆f án z ào( )的心情也安定下来了。
2．下面词语中有六个错别字，请找出来并改正。
（6分）目不暇接谈笑风声鞠躬尽瘁悬梁刺骨神采奕奕浮光略影无稽之谈穿流不息明查秋毫惊滔骇浪错别字改正二、书虫乐园（33分）（一）文海拾贝（13分）3．把下列名句填写完整。
（7分）（1）子曰：“默而识之，_ ，_ _，何有于我哉？”（《论语》）（2）昔我往矣，；今我来思，。
（《诗经》）（3），秋水共长天一色。
（王勃《滕王阁序》）（4）剪不断，理还乱，是离愁，。
（李煜《相见欢》）（5）忽如一夜春风来，________________ ____。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）4.你肯定阅读过名著《水浒传》和《西游记》吧？请根据下面提供的信息，结合这两部名著内容，完成下列问题。
（6分）A.他，禁军教头，误入节堂，平添复仇怨。
B.他，斗战胜佛，斩妖除魔，美名永流传。
（1）A 是＿＿＿＿（人物），写出他的一个故事情节＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）B 是＿＿＿＿（人物），最能体现他反抗精神的一个故事情节是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（二）智慧选择（20分）5．给带点字选择正确的解释。
（填序号）（4分）（1）、顾：相顾一笑（）三顾茅庐（）毕业学校班级姓名编号,,,,,,,,,,,,,,,,密,,,,,,,,,,,封,,,,,,,,,,线,,,,,,,,,,,,,,。
2015年小升初语文模拟试卷及答案(三)
2014小升初模拟检测考试语文试卷及答案(三)时间：60分钟满分：100分一、基础知识积累与运用。
(45分)1、看拼音写汉字，并按要求答题。
(8分)心惊胆zhàn( )应接不xiá( )迫不jí( )待shǒu( )屈一指落huānɡ( )而逃lì( )兵秣马等量qí( )观蜂yōnɡ( )而至请依次写出第二行所填汉字在该词中的意思：2、在下面的括号里填上“看”的近义词，不能重复。
(6分)“抬头往上看”叫()“从上往下看”叫()“仔仔细细看”叫()“实地欣赏看”叫()“范围广泛看”叫()“粗略大致看”叫()3、按查字典的方法填空。
(6分)“寝不安席”的“寝”字用音序查字法应先查字母，再查音节；用部首查字法应先查部，第六笔的笔画名称是，根据这个词语中“寝”字的意思，写出一个也含有“寝”字该意思的成语：。
4、填上恰当的关联词语。
(3分)()闰土在我的童年记忆中有着特殊的地位，( )长大后的闰土与我之间已经筑起一堵厚厚的墙，已不是我记忆中的闰土，()当我们两人再见面时只能沉默以对了。
5、下列语段中，加点词语运用不恰当的一项是()。
(3分)阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰．．．．，广州处处春意盎然，美．不胜收．．．。
无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园，还是市内的流花湖公园、云台花园，到处都是碧草连天、花团锦簇．．．．，一派生机勃勃。
在这美好的时节，与同学一起畅游花海，尽情享受天伦之乐．．．．，真是人生一大乐事。
A、相得益彰B、美不胜收C、花团锦簇D、天伦之乐6、按文字提示填写内容。
(6分)(1) 人们在探究学问时，时常会遇到许多困难，这时往往会有陆游在《游山西村》中所说的那种“”的感觉，但如果能怀有坚定的信心，继续前行，锲而不舍，就一定会出现“”的光辉前景！(2) 我爱生活，我爱四季。
我爱春天，在绿水碧江的江南，感受“”的江南春景；我爱夏天，在初露头角的荷塘，享受“”的初夏风光；我爱秋天，在迟暮寂寥的村庄，抒发“”的萧瑟秋景；我爱冬天，在千年积雪的窗外，领略“”的岷山冬景。
2015年小升初语文模拟试卷及答案(三)(同名5714)
2015小升初模拟检测测试语文试卷及答案时间：60分钟满分：100分一、基础知识积累和运用。
(45分)1、看拼音写汉字，并按要求答题。
(8分)心惊胆zhàn( )应接不xiá( )迫不jí( )待 shǒu( )屈一指落huānɡ( )而逃 lì( )兵秣马等量qí( )观蜂yōnɡ( )而至请依次写出第二行所填汉字在该词中的意思：2、在下面的括号里填上“看”的近义词，不能重复。
(6分)“抬头往上看”叫( ) “从上往下看”叫( )“仔仔细细看”叫( ) “实地欣赏看”叫( )“范围广泛看”叫( ) “粗略大致看”叫( )3、按查字典的方法填空。
(6分)“寝不安席”的“寝”字用音序查字法应先查字母，再查音节；用部首查字法应先查部，第六笔的笔画名称是，根据这个词语中“寝”字的意思，写出一个也含有“寝”字该意思的成语：。
4、填上恰当的关联词语。
(3分)( )闰土在我的童年记忆中有着特殊的地位，( )长大后的闰土和我之间已经筑起一堵厚厚的墙，已不是我记忆中的闰土，( )当我们两人再见面时只能沉默以对了。
5、下列语段中，加点词语运用不恰当的一项是( )。
(3分)阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰．．．．，广州处处春意盎然，美．不胜收．．．。
无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园，还是市内的流花湖公园、云台花园，到处都是碧草连天、花团锦簇．．．．，一派生机勃勃。
在这美好的时节，和同学一起畅游花海，尽情享受天伦之乐．．．．，真是人生一大乐事。
A、相得益彰B、美不胜收C、花团锦簇D、天伦之乐6、按文字提示填写内容。
(6分)(1) 人们在探究学问时，时常会遇到许多困难，这时往往会有陆游在《游山西村》中所说的那种“”的感觉，但如果能怀有坚定的信心，继续前行，锲而不舍，就一定会出现“”的光辉前景！(2) 我爱生活，我爱四季。
我爱春天，在绿水碧江的江南，感受“”的江南春景；我爱夏天，在初露头角的荷塘，享受“”的初夏风光；我爱秋天，在迟暮寂寥的村庄，抒发“”的萧瑟秋景；我爱冬天，在千年积雪的窗外，领略“”的岷山冬景。
小升初语文测试题及答案
小升初语文测试题及答案【篇一：2015小升初语文试卷,含答案】xt>一、语言积累与运用（50分）1、请给下面语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。
（每空0.5分，共计5分）2、找出下面词语的错别字，改正在下面的括号里。
（（每字0.5分，共计5分））风生鹤唳忘自尊大世外桃园声名狼籍丰烛残年（）司空见贯在截难逃举一返三无精打彩怄心沥血（）3、选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。
(2分)( )a、晚饭过后，与会代表们兴致勃勃地观赏了美丽如画的南通夜景。
b、听到这里，一股暖流涌上我的心头，眼泪情不自禁地流了下来。
c、巴金的文学作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧，对学生具有潜移默化的影响。
d、青藏铁路建设者攻克了大量的世界性技术难题，取得了今非昔比的巨大成就。
4、下面句子中表达意思没有歧义的一句是。
(2分)()a.这个人连校长都不认识。
b.两个学校的全体学生举行了联欢会。
c.李明走了一个多钟头了。
d.校门口一边站着一个学生。
5、填入画横线处的句子与上文最连贯的一项是(3分)()有这样一种东西，它在我们面临断崖沟壑时，在我们面临激流险滩时，或是在我们处于山重水复疑无路的境地时，___________。
a．能帮助我们走出困境，使我们柳暗花明又一村。
桥，就是这种东西。
b．使我们柳暗花明又一村，帮助我们走出困境，桥，就是这种东西。
c．能帮助我们走出困境，使我们柳暗花明又一村。
它就是桥。
d．使我们柳暗花明又一村，帮助我们走出困境，它，就是桥。
6、下面一段话，只要改动一句就连贯顺畅了，请将这句话改写在横线上。
(2分)生命要是只有一种经历，就失去了它特有的美。
有喜与忧的交织，有泪也有笑，有叹息也有欢歌，有鲜花也有荆棘，这才是生命。
把句修改为7、请用规范的修改符号在原句上修改病句。
（4分）（1）只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。
（2）这是一次竞争激烈的考试，非用十分的努力才能战胜其他竞争者。
（3）你不认真学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。
2015年小升初语文精品模拟试卷(二)
2015年小升初语文精品模拟试卷(二) 2015年小升初模拟试卷（语文）注意事项：全卷共两大页，六大题，时间为60分钟，总分为100分。
请考生在指定位置上（密封线内）填写自己的相关信息。
请用黑色的签字笔或钢笔作答，不得使用涂改液。
考生必须在虚线内作答，不在框内作答则视为无效。
一、词语积累（13分）1、给加点的字注音或按拼音写汉字。
1）稠密（chóu mì）（2）瞻仰（zhān yǎng）（3）脍炙人口（kuài zhì rén kǒu）（4）出类拔萃（chū lèi bá cuì）5）fú（扶）xiǎo（潇）（6）荡yàng（dàng）（7）旁征bó（zhēng）引2、下面加点字读音完全正确的一项是(。
)(答案填在前面的括号里)（2分）A、伫立（zhù）腼腆(diǎn)怒目嗔视（chēn）B、鞭笞（tà）栖居（qī）相得益彰（zhāng）C、皎洁（jiǎo）蜿蜒(yán)三缄其口（jiān）D、禀告（bǐn）朔风(suò)3、下列各组没有错别字的一项是（）（答案填在前面的括号里）（2分）A、啜泣隐秘物竞天择因地治宜B、狼籍阔绰头晕目眩捉襟见肘C、悲呛枯洞契而不舍好高鹜远D、闪烁魅力义愤填膺相形见绌4、下列的四字词语与描述的事物不对应的一项是(。
)（答案填在前面的括号里）(2分）A、季节：莺歌燕舞——春天火伞高涨——夏天霜天红叶——秋天B、年龄：鹤发童颜——老年 XXX鼎盛——中年两小无猜——童年C、声音：响切云霄——响亮不绝如缕雄浑万籁俱静——安静D、地理：赤县神州——中国杏花烟雨——江南百草黄边——边塞二、按要求回答问题。
（17分）1、“噬”字用部首查字法应先查“口”，再查“虫”；用音序检字法应先查“shi”，再查“yi”。
（3分）2、判断下列句子变换是否恰当，在括号内用“√”或“×”标识。
2015-2016年小升初语文模拟试卷含答案
2015-2016年小升初语文模拟试卷含答案2016年小升初语文模拟试卷学校：_________姓名：_________分数：_________一、积累与运用(40分)1、读下面四组词语，注意字形及带点字的音、义，其中全对的一组是(。
)。
2分1、鸟喙(huì)汗流夹背言简意赅(齐备、完备)2、衣冠(ɡuàn)金碧辉煌芳草如茵(草地)3、惬(qiâ)意老生常谈理直(正确、充分)气壮4、蜷(quán)曲桀骜不训要(简要)言不烦2、填字组成语（6分）（）过（）非（）叛（）离（）骨（）心居（）思（）百（）俱（）厚（）薄（）3、写出3个与四大名著有关的成语并写出相关的人物（3分）成语：（）（）（）人物：（）（）（）4、下面各组词语中带点字的意思是否相同？相同的用"√"表示。
（2分）(1)好逸恶劳--穷凶极恶()。
( 2)满腔热情--装腔作势()(3)欲速不达--速战速决()。
(4)明察秋毫--毫不动摇()5、下列成语用了同一种修辞手法的是( 2分)A．穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非B．一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断C．草木皆兵XXX不为XXX醒色厉内荏D．如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡6.把下面布列紊乱的句子，按按次连成层次分明的一段话。
(在括号中标序号)3分(。
)他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不可。
”(。
)相反，他几次问我各科研究成绩怎么样。
我说我连续几年获得优良奖章，文科理科研究成绩都还不错。
(。
)我知道这是对我的批评，也是对我的希望。
(。
)他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。
”(。
)想来有趣，那一下午，XXX先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。
他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。
(。
)他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。