2017-2018学年河南省南阳市西峡县六年级(下)期中数学试卷
)
三、认真推敲,做个好裁判. (10%)
22. (1 分)订阅《小学生数学报》的份数和钱数不成比例. 23. (1 分)正方形的面积和边长成正比例. . (判断对错)
. (判断对错)
24. (1 分)天数一定,每天烧煤量和烧煤总量成反比例. 25. (1 分)从条形统计图里能清楚地看出各种数量的多少. 26. (1 分)由两个比组成的式子叫做比例.
;
米,实际距离 180 米在图上
Hale Waihona Puke 6. (3 分)一个圆柱体的底面直径 4 分米,高 0.5 分米,它的侧面积是 面积是 平方分米;它的体积是 立方分米.
平方分米;它的表
7. (2 分) 一个圆柱的底面半径为 2 厘米, 侧面展开后正好是一个正方形, 圆柱的体积是 方厘米.
立
8. ( 2 分)一个圆柱体侧面展开后是一个边长 12.56 厘米的正方形,这个圆柱体的底面直径是 厘米. 9. (2 分)一个圆锥体与和它等底等高的圆柱体体积相差 30 立方厘米,这个圆锥体的体积是 立方厘米. 10. (2 分)一个圆柱体和一个圆锥体的底面积和体积都相等,圆锥体的高是 4.8 分米,圆柱体的 高是 分米.
2017-2018 学年河南省南阳市西峡县六年级(下)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、仔细想,认真填. (24%,8~13 每小题 1 分,其余每空 1 分. ) 1. (1 分)写出 1 个用 18 的因数组成的比例: 1:2=3:6 【解答】解:18 的因数有:1、18,2、9,3、6, 因为 1×6=2×3, 所以 1:2=3:6; 故答案为:1:2=3:6. .
. (判断对错) . (判断对错)
31 . ( 1 分)一个圆锥体的体积是 24 立方厘米,它的高是 4 厘米,它的底面积是 18 平方厘 米. . (判断对错)
四、认真审题,细心计算. 32. (9 分) 直接写得 数. 1﹣ + = 1+ = ( 24= 8.1﹣0.9= 72÷0.4= + ) × 7÷ ×7÷ = 1.25×8= 1÷ × = 0.5 ﹣ +0.5 ﹣ =
2. (2 分)如果 y=2x,x 和 y 成 【解答】解: (1)因为 y=2x, 所以 y÷x=2(一定) , 符合正比例的意义, 所以 x 和 y 成正比例;
正
比例;如果 y=
,x 和 y 成
反
比例.
(2)因为 y=
,
所以 xy=15(一定) , 符合反比例的意义, 所以 x 和 y 成反比例, 故答案为:正,反.
A.1:1500
17. (2 分)圆柱的体积一定,它的高和( A.底面半径 B.底面积 C.底面周长
18. (2 分)下面第 A.8:7 和 14:16
组的两个比不能组成比例. B.0.6:0.2 和 3:1 C.19:110 和 10:9. )
19. (2 分)圆柱体的底面半径扩大 3 倍,高不变,体积扩大( A.3 倍 B.9 倍C.6 倍
33. (12 分)解比例. = 80:30=24:X 1.25:0.25=X:1.6.
五、走进生活,解决问题. (30%) 34. (10 分)一种农药,用药液和水按 1:100 配制而成.要配制这种农药 505 千克,需要药液 多少千克? 35. (10 分)一个圆柱体形的蓄水池,从里面量底面周长 31.4 米,深 2.4 米,在它的内壁与底面 抹上水泥. (1)抹水泥部分的面积是多少平方米? (2)蓄水池能蓄水多少吨?(每立方米水重 1 吨)
3. (1 分)在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是 ,另一个内项是 【解答】解:因为在一个比例里,两个外项互为倒数,说明两个内项也互为倒数, 根据一个内项是 ,所以另一个内项是:1÷ =1× = ; 故答案为: .
2017-2018 学年河南省南阳市西峡县六年级(下)期中数学试卷
一、仔细想,认真填. (24%,8~13 每小题 1 分,其余每空 1 分. ) 1. (1 分)写出 1 个用 18 的因数组成的比例: 2. (2 分)如果 y=2x,x 和 y 成 . ,x 和 y 成 比例. . 比
比例;如果 y=
11. (2 分)一个表面积 50 平方厘米的圆柱体,底面积是 15 平方厘米,把 2 个这样的圆柱体拼 成一个大圆柱体,这个大圆柱体的表面积是 平方厘米. 立
12. (2 分)一个圆锥体,它的底面半径是 2 厘米,高是 6 厘米,这个圆锥体的体积是 方厘米.
二、慎重选择,对号入座. (15%) 13. (1 分)如果 3a=4b,那么 a:b(a、b 均不为零)=( A.3:4 B.4:3 C.3a:4b ) )
14. (1 分)一架客机从北京飞往上海,飞行速度和所用的时间( A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 ) C.不一定成比例
15. (1 分)两种相关联的量( A.成正比例 B.成反比例
16. (2 分)在一幅地图上,用 20 厘米的线段表示 30 千米的实际距离,那么这幅地图的比例尺 是( ) B.1:15000 C.1:150000 D.1:1500000 )成反比例. D.底面直径
3. (1 分)在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是 ,另一个内项是 4. (2 分) 三角形的面积一定, 底和高成 例. 5. (3 分) 把地面 15 千米的距离用 3 厘米的线段画在地图上, 那么, 这幅地图的比例尺是 在比例尺为 1:2000 的地图上,6 厘米的线段代表实际距离 要画 厘米. 比例; 圆锥体的高一定, 体积和底面积成
. (判断对错) . (判断对错)
. (判断对错) . (判断对错)
27. (1 分)如果 8A=9B,那么 B:A=8:9(A、B 不为 0) . 28. (1 分)15:16 和 5:6 能组成比例. .
29. (1 分)圆柱体的体积与圆锥体的体积比是 3:1. 30. (1 分)圆柱体的高扩大 2 倍,体积就扩大 2 倍.
20. (2 分)把一团圆柱体橡皮泥揉成与它等底的圆锥体,高将( A.扩大 3 倍 B.缩小 3 倍 C.扩大 6 倍 D.缩小 6 倍
)
21. 1 的图纸上, (2 分) 在一个比例尺是 200: 量得一个零件的长是 2 厘米, 这个零件实际长 ( A.4 米 B.1 米C.0.1 毫米 D.0.4 毫米
河南省南阳市六年级下学期期中数学试卷(5)
河南省南阳市六年级下学期期中数学试卷(5)姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧!一、填空. (共15题;共26分)1. (1分) (2019六下·潘集期中) 在一幅地图上标有,如果在这幅地图上量得淮南到北京的距离是24cm,那么淮南到北京的实际距离是________km.2. (3分) (2018六下·云南期中) 圆柱侧面沿高剪开的展开图是一个________形,它的长等于圆柱的底面的________,宽等于圆柱的________。
3. (1分)某剧院的大厅里有12根圆柱形状的柱子,每根柱子的高是8米,底面直径是1米.如果要在这些柱子的表面涂油漆,平均每平方米用油漆0.2千克,一共需要油漆________千克?4. (1分)一座城市地图中两地图上距离为5厘米,表示实际距离30 千米,这幅地图的比例尺是________.5. (2分)如果a= b,那么a与b成________比例,如果 = ,那么x与y成________比例.6. (3分)行36千米大约需要2小时,路程与时间的比是________∶________,比值是________.7. (4分) (2020五上·肥城期末) 207平方分米=________平方米日=________时2时35分=________分 0.86dm3=________mL8. (2分)等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积比圆锥大10立方米,圆柱的体积是________立方米,圆锥的体积是________立方米。
9. (1分)把一个圆柱形木块削成一个与它等底等高的圆锥形木块,削去部分的体积是这个圆柱体积的________。
10. (1分)做一节底面周长是6.28米,高1.5米的圆柱形铁皮烟囱,至少需要________平方米铁皮。
2017六年级下册数学期中试卷及答案(2021年整理精品文档)
(完整版)2017六年级下册数学期中试卷及答案(完整版)2017六年级下册数学期中试卷及答案编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整版)2017六年级下册数学期中试卷及答案)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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2016—2017学年度第二学期期中考试试卷六年级数学一、仔细想想,认真填(每空1分,共20分)1、()既不是正数,也不是负数,零下1℃记作( )℃。
2、某一天某地的最高气温是+5℃,最低气温是—4℃,这一天气温差是( )℃。
3、一个商品打八五折出售,降价了( )%。
4、错误!=4:( )=()÷15=()%=()成。
5、一个圆柱体的地面周长是12.56㎝,高是6㎝,这个圆柱的侧面积是( )㎝²,表面积是( )㎝²,体积是()㎝³,与它等底等高的圆锥体的体积是( )㎝³。
6、被除数一定,除数和商成()比例,圆的半径和周长成( )比例,《中国少年报》的总价和份数成()比例。
7、写出比值都是4的两个比,组成比例是()。
8、两个完全一样的圆柱体接成一个更大的圆柱体,长20㎝,表面积减少了50㎝²,原来每个圆柱体的体积是()㎝³。
9、一个长方形的图纸按3:1放大后的面积是原来面积的( )倍。
10、一张长方形的纸可以卷成不同的圆柱体,()不变,()会变。
二、我是一个好判官。
(5分)1、数轴上左边的数一定比右边的数大。
()2、两种相关联的量,不成正比例,则成反比例.()3、等底等高的圆柱体、正方体、长方体的体积都相等。
2017-2018-2六年级下册数学期中试卷
2017—2018学年第二学期一、我是计算能手。
(35分)1、直接写得数:(5分)37×30% = 52÷13% = 3÷73 = 0.36÷0.3 = 73×97= 106%-1 = 54÷85= 0.46×50= 98÷32= 0.3 : 2.7=2、求未知数X (每题3分共12分)369=8x χ:71=21:0.4 43χ-20%χ=44 6.5:χ=3.25:43、脱式计算。
(18分)360÷15-2.5×1.6 12.7-3.6-5.4 2.5÷85×47(8.4÷1.2-32)×43 45×3.34-2.34×45 6-87×218-31二、填空题。
( 20分,每小题2分)1、一种商品打七折销售,“七折”表示原价的( ),如果这种商品100元,付款时少付( )元。
2、水沸腾的温度是零上100摄氏度,记作( )℃;地球表面的最低气温在南极,是零下88.3摄氏度,记作( )℃。
3、25()=0.4=( ):( )=6÷( )=( )%=( )成 4、在○里填上“>”、“<”或“=”。
3℃○ -3 ℃ -7 ○ 4 -35○ -2.8 -6℃ ○ 0℃5、在一个比例中,两个外项之积正好是最小的质数,其中一个内项是38,另一个内项是( )。
6、长方形的宽一定,它的面积和长成( )比例;圆柱的体积一定,底面积和高成( )比例。
7、在一幅比例尺是30:1的图纸上,一个零件的图上长度是12cm ,它的的实际长度是( )mm 。
8、若7a=8b,(a 、b ≠0)则a:b=( ):( ) 5.4 :3.6=( ):1.59、一个圆柱的底面半径是3cm ,高是6ccm ,它的侧面积是( )cm 2。
和它等底等高的圆锥的体积是( )cm 310、这是( )比例尺,改写成数值比例尺是( )。
2017-2018学年新人教版六年级(下学期)期中数学试卷(含有答案解析)
……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………绝密★启用前2017-2018学年新人教版六年级(下)期中数学试卷(卷尾含有答案)考试范围:xxx ;考试时间:90分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)评卷人 得分一、选择题(题型注释)1、圆柱体的底面半径和高都扩大3倍,它的体积扩大的倍数是( ) A .3 B .6 C .9 D .272、两个正方体的棱长之比是1:3,那么它们的体积之比是( ) A .1:3 B .1:9 C .1:273、铺地面积一定,( )和用砖块数成反比例. A .每块砖的边长 B .每块砖的面积 C .块砖的周长4、一个比的前项扩大4倍,要使比值不变,后项应( ) A .缩小4倍 B .扩大4倍 C .不变5、某校学生总人数一定,男生人数和女生人数( ) A .成正比例 B .成反比例 C .不成比例……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第II 卷(非选择题)评卷人 得分二、填空题(题型注释)6、在A×B=C 中,当B 一定时,A 和C 成 比例,当C 一定时,A 和B 成 比例.7、圆柱与圆锥的体积比是3:1. .8、y=8x ,y 与x 成 比例.9、把圆柱体的直径扩大到原来的3倍,高不变,底面积扩大到原来 倍,侧面积扩大到原来的 倍,体积扩大到原来的 倍.10、在2、4、6、3、9中选择四个数组成一个比例式是 .11、1米:40厘米化成最简单的整数比是 ,比值是 .12、甲乙两地相距20千米,画在一幅地图上的距离是10厘米,这幅地图的比例尺是 .13、一个圆锥的底面直径是20分米,高是9分米,它的体积是 立方分米.14、一个圆柱体的底面半径是3厘米,高是5厘米,它的一个底面积是 平方厘米,侧面积是 平方厘米,表面积是 平方厘米.它的体积是 .15、如果3x=4y ,那么x :y= : .16、0.4:2化成最简整数比是 : ,这两个比组成的比例是 = .把0.5×80=4×10改写成比例式,可能 .评卷人 得分三、判断题(题型注释)17、一个数不是负数就一定是正数. .(判断对错)……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………18、圆的面积和半径成正比例. .(判断对错)19、底面积和高分别相等的长方体、正方体、圆柱的体积一定相等. .(判断对错)20、在比例里,两个内项和外项的积的比值一定是1. .(判断对错)评卷人 得分四、计算题(题型注释)21、一个圆锥形的沙堆,高是1.8米,底面直径是10米,每立方米的沙约重1.7吨.这堆沙约重多少吨?(得数保留整吨)22、脱式计算0.6÷[0.06×(9.85+15%)] 12﹣12÷12%×0.01 1÷+4×0.75.23、简便方法计算下面各题 2.5×12.5%×4 17.76﹣(8+7.76) 8.5×75%﹣X0.5.24、解比例. x :14=6:28 0.75:x=0.25:3 =.评卷人 得分五、解答题(题型注释)25、一个长方形操场长100米,宽50米,把它画在比例尺是的图纸上,长和宽各应画多少厘米?请画出这个长方形.……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………26、用边长3分米的方砖给教室铺地,需要200块;如果改用边长5分米的方砖铺地,需要多少块砖?(用比例知识解答)27、小红读一本故事书,6天读了72页,照这样计算,她又读了15天,她又读了多少页?(用两种方法解答)28、上海到杭州的实际距离是150千米,在一幅地图上量得这两地间的距离为3厘米,求这幅地图的比例尺.29、列式计算(1)120的20%比某数的少24,求这个数. (2)比的两个外项是2与x ,两个内项是120 与8.30、有块正方体的木料,它的棱长是4dm .把这块木料加工成一个最大的圆柱,这个圆柱的体积是多少?评卷人 得分六、作图题(题型注释)31、按要求画图.…(1)按1:3的比例画出长方形缩小后的图形. (2)按2:1的比例画出梯形放大后的图形.参考答案1、D2、C3、B4、B5、C6、正,反7、×8、正.9、9,3,9.10、①2:4=3:6②4:2=6:3③2:6=3:9④6:2=9:311、5:2,.12、1:200000.13、942.14、28.26,94.2,150.72,141.3立方厘米.15、4,3.16、1,5;0.4:2=1:5;0.5:4=10:80.17、×18、×19、√20、√21、80吨22、1;11;13.23、(1)2.5×12.5%×4=1.25(2)17.76﹣(8+7.76)=2(3)8.5×75%﹣×0.5=624、(1)x=3(2)x=9(3)x=2.25、长画5厘米,宽画2.5厘米.26、72块27、180页28、1:500000029、60;480.30、50.24立方分米31、【解析】1、试题分析:根据圆柱的体积公式:v=sh,再根据因数与积的变化规律,积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积.据此解答.解:圆柱的底面半径扩大3倍,底面积就扩大9倍,圆柱的高扩大3倍,那么圆柱的体积扩大9×3=27倍.答:圆柱的体积扩大27倍.故选:D.【点评】此题考查的目的理解掌握圆柱的体积公式,以及因数与积的变化规律.2、试题分析:正方体的体积等于棱长的立方,所以他们的体积比等于他们棱长的立方比.解:因为正方体的棱长之比是1:3,所以它们的体积之比是13:33,也就是1:27.故选:C【点评】根据正方体的体积公式和比的知识解决此问题.3、试题分析:据题意知,铺地的面积一定,方砖的面积和方砖的块数等于铺地的面积,所以方砖的面积和方砖的块数成反比例,由此即可做出判断.解:因为,方砖的面积×方砖的块数=铺地的面积(一定),所以,每块方砖的面积和方砖的块数成反比例,故选:B.【点评】解答此题的关键是,正确判断题中哪两种量成何比例,即如果两种量的乘积一定,则成反比例,比值一定,则成正比例.4、试题分析:根据比的基本性质,比的前项和比的后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,由此做出选择.解:一个比的前项扩大4倍,要使比值不变,后项也应扩大4倍.故选:B.【点评】此题考查比的基本性质的运用,熟记性质,灵活运用.5、试题分析:如果两个相关联的量的乘积一定是反比例,如果是比值一定,是正比例,本题是和一定,不成比例.解:总人数一定,是男生人数和女生人数的和一定,正比例是比值一定,反比例是乘积一定,所以不成比例.故选:C.【点评】考查如何判断两个量是成正比例还是成反比例,要掌握正比例和反比例的意义.6、试题分析:根据判断两种量成正比例还是成反比例的方法:关键是看这两种相关联的量中相对应的两个数的商一定还是积一定,如果商一定,就成正比例关系;如果积一定,就成反比例关系;进行解答即可.解:(1)因为A×B=C所以C÷A=B(一定)所以A和C成正比例.(2)因为A×B=C(一定)A和B成反比例.故答案为:正,反.【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做出判断.7、试题分析:圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=×底面积×高,由此可以得出,等底等高的圆柱和圆锥的体积之比为:3:1,由此即可进行判断.解:等底等高的圆柱和圆锥的体积之比为:3:1,所以原题说法错误.故答案为:×.【点评】此题考查了等底等高的圆柱和圆锥的体积的特点的应用.8、试题分析:判断两个量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.解:因为y=8x,则y÷x=8(一定),所以y和x成正比例;故答案为:正.【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.9、试题分析:由题意知,圆柱体的直径扩大到原来的3倍,那么它的底面半径就扩大了3倍,而高不变;由公式S=πr2可得底面积就扩大了9倍,由公式S=πdh可得侧面积扩大了3倍,再由V=πr2h可得体积扩大了9倍.解:当d扩大3倍时,r也就扩大了3倍,高不变;那么:底面积S=π(r×3)2=πr2×9;侧面积S=π(d×3)h=πdh×3;体积V=π(r×3)2h=πr2h×9;答:底面积扩大到原来9倍,侧面积扩大到原来的3倍,体积扩大到原来的9倍.故答案为:9,3,9.【点评】此题可利用它们各自的字母公式来求扩大了多少倍,也可用假设法来解答.10、试题分析:比例的意义是:表示两个比相等的式子,叫做比例.本题只要根据比例的意义完成即可.解:根据比例的意义,2、4、6、3、9选四个数可组成的比例式有:①2:4=3:6②4:2=6:3③2:6=3:9④6:2=9:3从中可任选一个填空.故答案为①2:4=3:6②4:2=6:3③2:6=3:9④6:2=9:3【点评】本题主要考查了比例的意义.11、试题分析:先把单位统一,再根据比的基本性质,即比的前项和后项都乘(除以)相同的数(0除外),比值不变;求比值结果是一个数(整数,小数,分数),而化简比,结果是一个比.解:1米:40厘米=100厘米:40厘米=100:40=(100÷20):(40÷20)=5:2比值是故答案是5:2,.【点评】此题中化成最简单的整数比和求比值是不同的,求比值结果是一个数(整数,小数,分数);而化简比,结果是一个比.12、试题分析:分析条件可知,图上距离和实际距离的单位不同,先要把它们化成相同单位后,再根据比例尺的概念(图上距离:实际距离=比例尺),求出此题的答案.解:20千米=2000000,根据比例尺的概念(图上距离:实际距离=比例尺),求出比例尺:10厘米:2000000厘米=1:200000,答:这幅地图的比例尺是1:200000,故答案为:1:200000.【点评】为了计算简便,通常把比例尺写成前项为1的比.13、试题分析:可以直接利用公式:v=sh,解答即可.解;×3.14×(20÷2)2×9,=×3.14×100×9,=942(立方分米);答:它的体积是942立方分米;故答案为:942.【点评】此题考查目的是;熟练地利用圆锥的体积计算公式进行体积的计算.14、试题分析:(1)求底面积可用S=πr2解答;(2)求侧面积可用S=2πrh解答;(3)求表面积可用S=2πrh+2πr2解答;(4)求体积可用V=πr2h解答.解:(1)3.14×32=28.26(平方厘米);(2)2×3.14×3×5,=6.28×15,=94.2(平方厘米);(3)2×3.14×3×5+3.14×32×2,=94.2+56.52,=150.72(平方厘米);(4)3.14×32×5,=3.14×9×5,=141.3(立方厘米);故答案为:28.26,94.2,150.72,141.3立方厘米.【点评】此题是考查圆柱的底面积、侧面积、表面积、体积的计算,可直接利用相关的公式列式计算.15、试题分析:逆用比例的基本性质,把3x=4y改写成比例的形式,使相乘的两个数3和x做比例的外项,则相乘的另两个数y和4就做比例的内项即可.解:因为3x=4y,所以x:y=4:3.故答案为:4,3.【点评】解答此题的关键是比例基本性质的逆运用,要注意:相乘的两个数要做外项就都做外项,要做内项就都做内项.16、试题分析:(1)根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0除外)比值不变;(2)根据比例的意义知道,表示两个比相等的式子就是比例,由此写出即可(3)依据比例的基本性质,即两内项之积等于两外项之积,即可写出这个比例.解:(1)0.4:2=(0.4×10):(2×10)=4:20=(4÷4):(20÷4)=1:5;(2)0.4:2=1:5(3)因为0.5×80=4×10则0.5:4=10:80故答案为:1,5;0.4:2=1:5;0.5:4=10:80.【点评】本题主要考查了化简比的方法,注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数;根据比例的意义即可写出比例;解答此题的主要依据是:比例的基本性质.17、试题分析:在数轴上,原点(0点)左边的数都是负数,右边的数都是正数,0是正、负数的分界点,它既不是正数,也不是负数.所以一个数可能正数,也可能是负数,还可能是0;据此判断.解:一个数不是正数就是负数,是错误的,因为0不是正数也不是负数;故答案为:×.【点评】本题是考查正、负数的意义.明确0不是正数也不是负数.18、试题分析:判断圆的面积和半径是否成正比例,就看这两种量是否是对应的比值一定,如果是比值一定,就成正比例,如果不是比值一定或比值不一定,就不成正比例.解:因为圆的面积S=πr2,所以S:r2=π(一定),即圆的面积与半径的平方的比值一定,但圆的面积与半径的比值不是一定的,不符合正比例的意义,所以圆的面积和半径不成正比例;故答案为:×.【点评】此题属于根据正、反比例的意义,辨识两种相关联的量是否成正比例,就看这两种量是否是对应的比值一定,再做出判断.19、试题分析:底面积和高分别相等的长方体、正方体、圆柱,它们的体积都是用底面积乘高得来,所以它们的体积也一定相等,原题说法是正确的.解:底面积和高分别相等的长方体、正方体、圆柱,由于它们的体积都是用底面积×高求得,所以它们的体积也是相等的;故答案为:√.【点评】此题是考查体积的计算公式,求长方体、正方体、圆柱的体积都可用V=sh解答.20、试题分析:根据比例的基本性质知道,在比例里,两个外项的积等于两个外项的即,所以在比例里,两个内项和外项的积的比值一定是1.解:因为在比例里,两个外项的积等于两个外项的即,所以在比例里,两个内项和外项的积的比值一定是1,故答案为:√.【点评】本题主要是灵活利用比例的基本性质解决问题.21、试题分析:先根据圆锥形沙堆的底面直径求出底面积,然后再根据高求出体积,最后用沙的比重乘以体积即可.最后得数要保留整吨数.解:3.14×(10÷2)2×1.8××1.7=78.5×1.8××1.7=47.1×1.7=80.07(吨)≈80(吨)答:这堆沙约重80吨.【点评】本题主要考查圆锥的体积公式(V=sh=πr2h)的应用,运用公式计算时不要漏乘.22、试题分析:(1)先算小括号里面的加法,再算中括号里面的乘法,最后算除法;(2)先算除法,再算乘法,最后算减法;(3)先算除法和乘法,再算加法.解:(1)0.6÷[0.06×(9.85+15%)]=0.6÷[0.06×10]=0.6÷0.6=1;(2)12﹣12÷12%×0.01=12﹣100×0.01=12﹣1=11;(3)1÷+4×0.75=10+3=13.【点评】考查了小数和分数四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,然后再进一步计算.23、试题分析:(1)运用乘法交换律与结合律简算;(2)根据减法的性质简算;(3)把百分数化为分数,运用乘法分配律简算.解:(1)2.5×12.5%×4=(2.5×4)×12.5%=10×0.125=1.25(2)17.76﹣(8+7.76)=17.76﹣8﹣7.76=17.76﹣7.76﹣8=10﹣8=2(3)8.5×75%﹣×0.5=8.5×﹣×0.5=(8.5﹣0.5)×=8×=6【点评】此题是考查四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算.24、试题分析:(1)根据比例的基本性质,先把比例式转化成等式28x=14×6,再根据等式的性质,在方程两边同时除以28得解;(2)根据比例的基本性质,先把比例式转化成等式0.25x=0.75×3,再根据等式的性质,在方程两边同时除以0.25得解;(3)根据比例的基本性质,先把比例式转化成等式54x=36×3,再根据等式的性质,在方程两边同时除以54得解.解:(1)x:14=6:2828x=14×628x÷28=84÷28x=3(2)0.75:x=0.25:30.25x=0.75×30.25x÷0.25=2.25÷0.25x=9(3)=54x=36×354x÷54=108÷54x=2.【点评】本题主要考查了解比例,根据比例的性质先把比例式转化为乘积式是解题的关键;注意等号要对齐.25、试题分析:根据长方形的实际长、宽和比例尺算出图上的长、宽,用实际距离乘比例尺,再画出此长方形.解:100米=10000厘米,50米=5000厘米,图纸上的长:10000×=5(厘米),图纸上的宽:5000×=2.5(厘米).所画的长方形如下图:答:长画5厘米,宽画2.5厘米.【点评】此题考查根据实际距离和比例尺求图上距离,用实际距离乘比例尺即可.26、试题分析:每一块方砖的面积×需要的块数=铺地的面积(一定),即乘积一定,所以每一块方砖的面积和需要的块数成反比例,由此列式解答即可.解:设需要x块,5×5×x=3×3×20025x=1800x=72答:如果改用边长5分米的方砖需要72块砖.【点评】用正反比例来解决实际问题,注意正确判定两种量之间的关系.27、试题分析:方法一:6天读了72页,平均天读多少页,用72÷6=12页,她又读了15天,她又读了多少页,用15×12=180页,即可得解.方法二:6天读了72页,平均3天读多少页,用72÷2=36页,她又读了15天,她又读了多少页,用15÷3×36=180页.解:方法一:72÷6×15=12×15=180(页)答:她又读了180页.方法二:15÷3×(72÷2)=5×36=180(页)答:她又读了180页.【点评】解答此题关键是明确“照这样计算”的含义.28、试题分析:图上距离与实际距离的比即为比例尺,据此即可作答.解:150千米=15000000厘米,3:15000000=1:5000000.答:这幅地图的比例尺是1:5000000.【点评】此题主要考查比例尺的意义.29、试题分析:(1)先算120的20%,所得的积再加上24,所得的和是这个数的,然后再除以即可;(2)根据两个外项的积等于两个内项的积可得2x=120×8,然后再进一步解答.解:(1)(120×20%+24)÷=(24+24)÷=48÷=60答:这个数是60.(2)2x=120×82x÷2=120×8÷2x=480答:x是480.【点评】根据题意,先弄清运算顺序或等量关系,然后再列式或方程进行解答.30、试题分析:把正方体加工成一个最大的圆柱,也就是圆柱的底面直径等于正方体的棱长,圆柱的高也等于正方体的棱长,利用圆柱的体积就是公式=底面积×高进行计算即可得到答案.解:3.14×(4÷2)2×4,=3.14×4×4,=50.24(立方分米);答:这个圆柱的体积是50.24立方分米.【点评】解答此题重点弄清:把正方体加工成一个最大的圆柱,圆柱的底面直径和高与正方体棱长的关系,再利用公式解答.31、试题分析:(1)按1:3的比例画出长方形缩小后的图形,就是把原长方形的长和宽都缩小到原来的,原长方形的长和宽分别是6格和3格,缩小后的长方形的长和宽分别是2格和1格.(2)按2:1的比例画出梯形放大后的图形,就是把原梯形的上底、下底和高分别扩大到原来的2倍,原梯形的上底、下底和高分别是1格、3格和2格,扩大后的梯形的上底、下底和高分别是2格、6格和4格.解:画图如下:【点评】本题是考查图形的放大与缩小.使学生在观察、比较、思考和交流等活动中,感受图形放大、缩小,初步体会图形的相似,进一步发展空间观念.。
六年级数学试卷期中西峡县
1. 西峡县位于河南省的()A. 东部B. 南部C. 西部D. 北部2. 西峡县总面积为()A. 1000平方公里B. 2000平方公里C. 3000平方公里D. 3454平方公里3. 西峡县有()个乡镇。
A. 10个B. 15个C. 16个D. 20个4. 西峡县森林覆盖率达()A. 50%B. 70%C. 80%D. 88%5. 西峡县的国家4A级景区是()A. 老君洞B. 龙潭沟C. 地下河D. 以上都是6. 西峡县的河流呈()分布。
A. 网状B. 羽状C. 河网状D. 以上都是7. 西峡县的恐龙蛋化石数量达()A. 数百枚B. 数千枚C. 数万枚D. 数十万枚8. 西峡县的特产有()A. 五里桥的九月寒大米B. 五眼泉水酿成的西岭春C. 豫西茶叶D. 以上都是9. 西峡县的地势特点是()A. 北部高、南部低B. 南部高、北部低C. 山区、平地各半D. 山区、丘陵各半10. 西峡县的气候特点是()A. 温带季风气候B. 亚热带季风气候C. 温带大陆性气候D. 热带季风气候1. 西峡县地处河南省西南部,与陕西省、三门峡市、洛阳市、内乡县、淅川县接壤。
2. 西峡县总面积为3454平方公里,是河南省第二区域大县。
3. 西峡县有16个乡镇,下辖双龙镇、回车镇、西坪镇等。
4. 西峡县森林覆盖率达88%,山上植物种类繁多,种类齐全。
5. 西峡县有丰富的水资源,其中老鹳河是西峡的母亲河。
6. 西峡县是国家4A级景区,包括老君洞、龙潭沟、地下河等景点。
7. 西峡县有丰富的矿产资源,其中以恐龙蛋化石最为著名。
8. 西峡县的特产有五里桥的九月寒大米、五眼泉水酿成的西岭春、豫西茶叶等。
9. 西峡县的地势特点是北部高、南部稍低。
10. 西峡县的气候特点是温带季风气候。
三、解答题(每题10分,共30分)1. 简述西峡县的地理位置、总面积、人口、森林覆盖率。
2. 简述西峡县的主要景点及其特色。
3. 简述西峡县的特产及其特点。
河南省南阳市六年级下学期数学期中考试试卷
河南省南阳市六年级下学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧!一、选一选。
(共20分) (共10题;共20分)1. (2分) (2017六上·南京模拟) 下列说法正确的是()①最大的负整数是-1;②数轴上表示数2和-2的点到原点的距离相等;③当a≤0时,|a|=-a成立;④a+5一定比a大;⑤(-2)3和-23相等.A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个2. (2分)把一个圆柱体的侧面展开后,恰好得到一个正方形,那么这个圆柱体底面半径与高的比是()A . 1:πB . 1:1C . 1:2πD . 1:23. (2分) (2019六下·合肥期中) 能够与组成比例的是()。
A .B .C .4. (2分)一件藏袍售价575元,可获15%的利润,成本是()元。
A . 310B . 400C . 488D . 5005. (2分)小军把1000存入银行,定期一年,年利率2%,按规定银行征收20%的利息税,到期后小军取回本息()A . 16元B . 20元C . 1016元D . 1020元6. (2分) (2020六上·十堰期末) 下面两个图形阴影部分的周长和面积的大小关系是()。
A . 周长相等,面积不相等B . 周长和面积都相等C . 周长和面积都不相等D . 周长不相等,面积相等7. (2分)(2019·陆丰) 把一段圆柱形木料削成一个最大的圆锥,削去部分的体积与削成圆锥体积的比是()A . 3:1B . 2:3C . 2:1D . 1:38. (2分)圆柱的高扩大2倍,底面半径也扩大2倍,圆柱的体积就扩大()A . 2倍B . 4倍C . 8倍9. (2分)下面每组中的两种量,不成正比例的是()。
A . 一个人的年龄和体重B . x÷y=0.2C . 2m=n10. (2分)长方形面积一定时,长和宽成()A . 正比例B . 反比例C . 不能确定二、填一填(共24分) (共10题;共24分)11. (2分)在数轴上表示下列各数1 1.5 -0.75 - 2.812. (2分)比较各组数的大小。
西峡六年级期中数学试卷
一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列数中,哪个数是负数?A. -5B. 0C. 5D. -3.52. 下列数中,哪个数是偶数?A. 17B. 24C. 31D. 383. 下列数中,哪个数是质数?A. 13B. 14C. 15D. 164. 下列数中,哪个数是合数?A. 8B. 9C. 10D. 115. 下列数中,哪个数是立方数?A. 27B. 28C. 29D. 306. 下列数中,哪个数是平方数?A. 16B. 17C. 18D. 197. 下列数中,哪个数是两位数?A. 10B. 100C. 1000D. 100008. 下列数中,哪个数是三位数?A. 100B. 1000C. 10000D. 1000009. 下列数中,哪个数是四位数?A. 1000B. 10000C. 100000D. 100000010. 下列数中,哪个数是五位数?A. 10000B. 100000C. 1000000D. 10000000二、填空题(每题3分,共30分)11. 0加上一个数,得到的数是______。
12. 0减去一个数,得到的数是______。
13. 0乘以一个数,得到的数是______。
14. 0除以一个非零数,得到的数是______。
15. 5的倍数一定是______。
16. 4的倍数一定是______。
17. 9的倍数一定是______。
18. 100以内最小的质数是______。
19. 100以内最大的质数是______。
20. 100以内最小的合数是______。
三、计算题(每题10分,共40分)21. 计算下列各题:(1)-7 + 3(2)-5 × 4(3)-2 ÷ 2(4)5 - (-3)22. 计算下列各题:(1)-8 + 6(2)-9 × 5(3)-4 ÷ 2(4)-7 - (-2)23. 计算下列各题:(1)-10 + 7(2)-6 × 4(3)-3 ÷ 3(4)-5 - (-1)四、应用题(每题10分,共40分)24. 小明有20元,他买了一个玩具花了8元,还剩多少钱?25. 一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶60千米。
西峡县六年级下册数学试卷
一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列各数中,哪个数是负数?A. -5B. 0C. 5D. -2.52. 一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的周长是多少厘米?A. 23厘米B. 27厘米C. 33厘米D. 35厘米3. 下列哪个分数大于1?A. $\frac{3}{4}$B. $\frac{5}{6}$C. $\frac{7}{8}$D. $\frac{9}{10}$4. 下列哪个图形是轴对称图形?A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 平行四边形5. 一个圆柱的高是10厘米,底面半径是5厘米,它的体积是多少立方厘米?A. 250πB. 500πC. 750πD. 1000π6. 下列哪个数是质数?A. 29B. 28C. 30D. 317. 一个圆的直径是14厘米,它的周长是多少厘米?A. 42πB. 56πC. 70πD. 84π8. 下列哪个方程的解是x=2?A. 2x + 3 = 7B. 2x - 3 = 7C. 2x + 3 = 9D. 2x - 3 = 99. 下列哪个数是偶数?A. 17B. 18C. 19D. 2010. 下列哪个图形是正多边形?A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 平行四边形二、填空题(每题3分,共30分)11. 0.5的倒数是_________。
12. $\frac{2}{3}$的分子加1,分母减1后,分数变为_________。
13. 3.6米等于_________分米。
14. 24÷6×2的结果是_________。
15. 下列数中,最小的数是_________。
A. -5B. 0C. 5D. -2.516. 一个三角形的底是6厘米,高是4厘米,它的面积是_________平方厘米。
17. 下列分数中,最简分数是_________。
A. $\frac{6}{8}$B. $\frac{4}{5}$C. $\frac{9}{12}$D. $\frac{15}{20}$18. 下列哪个数是正数?A. -3B. 0C. 3D. -619. 下列哪个图形是直角三角形?A. 等腰直角三角形B. 钝角三角形C. 锐角三角形D. 直角三角形20. 一个正方体的棱长是3厘米,它的表面积是多少平方厘米?三、解答题(每题10分,共30分)21. 计算下列各题:(1)$8 \times 7 + 6 \div 3$(2)$12 \div (4 + 2) \times 3$22. 一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,求这个长方形的周长和面积。
2017-2018学年第二学期期中质量检测卷六年级 数学
6、在5÷x=y 中(x ≠0),x 和y ( )A.成正比例B. 成反比例C.不成比例7、给一间教室铺地板砖,所用地板砖的块数与( )成反比例。
A.每块砖的边长 B.教室的面积 C.每块砖的面积 8、圆柱体的底面半径扩大4倍,高不变,体积扩大( ) A.16倍 B.8倍 C.4倍9、把一个棱长6分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体,体积是( )立方分米。
A.56.52 B.169.56 C.64 10、把一团圆柱体橡皮泥揉成与它等底的圆锥体,高将( )。
A.扩大3倍B.缩小3倍C.扩大6倍 三、认真推敲,做个好裁判。
(每题1分,共10分 )1、上海今日的气温为—3℃~4℃,温差是1℃。
( )2、由两个比组成的式子叫做比例。
( ) 3. 圆锥顶点到底面上任意一点的距离就是它的高。
( )4. 一袋大米,做饭用去的和剩下的成正比例。
( ) 5、单价一定,总价和数量成正比例. ( ) 6、杂交小麦比普通小麦增长三成,就是增产30%。
( ) 7、某件商品打八折出售,就是按原价的20%出售。
( ) 8、圆柱体的体积与圆锥体的体积比是3∶1。
( ) 9、正方形的面积和边长成正比例关系. ( )10、圆锥体的体积是24立方厘米,高是6厘米,底面积是12平方厘米。
( )四、认真审题,细心计算。
1.直接写得数。
(10分)3.14×60= 3×15 = 1 + 47 - 37 = ( 14 + 34)×36=18÷ 94 = 1.6×100= 1.25×8= 99×0.7+0.7=58 - 58 ×25 = 34 +14 ÷34 +14 = 2.解比例(每题3分,共9分 ) (1)910 ∶34 =35∶x (2) 36x = 484 (3)1.5∶2.5=12∶x3、计算,能简算的要简算。
(每题3分,共12分) 3518÷0.9×32 175÷9+91×1712(58-28×47 )×821 87×863五、动一动:(2+6分)学校正西方向500米是少年宫,少年宫正北方向300米是动物园,动物园东偏北30度距离400米处是医院。
2017-2018学年人教版六年级(下)期中数学试卷(2)(解析版)
故答案为:32:63. 6. (2 分) 一张图纸的比例尺是 30: 1, 将一个长度为 5 毫米的零件画在图纸上应画 15 厘 米. 【解答】解:5 毫米=0.5 厘米, 0.5× =15(厘米) ,
答:将一个长度为 5 毫米的零件画在图纸上应画 15 厘米. 故答案为:15. 7. (2 分)一个圆柱的底面直径是 8 厘米,高是 10 厘米,侧面积是 251.2 平方厘米 ,表 面积是 351.68 平方厘米 ,体积是 502.4 立方厘米 【解答】解:侧面积: 3.14×8×10=251.2(平方厘米) ; 表面积: 251.2+3.14×(8÷2) ×2, =251.2+3.14×16×2, =251.2+100.48, =351.68(平方厘米) ; 体积: 3.14×(8÷2) ×10, =3.14×16×10, =502.4(立方厘米) ; 答:侧面积是 251.2 平方厘米,表面积是 351.68 平方厘米,体积是 502.4 立方厘米. 故答案为:251.2 平方厘米,351.68 平方厘米,502.4 立方厘米. 8. (2 分)把一段圆钢削成一个最大圆锥,削去部分重 10 千克,这段圆钢重 15 千克. 【解答】解:10÷(1﹣ ) , =10÷ , =15(千克) , 答:圆钢的重量是 15 千克. 故答案为:15. 9. (2 分)把 10 克糖溶解在 50 克水中,糖和糖水的比是 1:6 .
2017-2018 学年人教版六年级(下)期中数学试卷(2)
一、填空. (每题 2 分,20 分) 1. (2 分) 4.5km= cm 2m 50cm = 比﹣3 大 5 的数是 = 比例,如果 :
3 3
m . .
3
