新鳌高中学生社团建设方案
高中社团工作规划
一、前言高中社团是培养学生综合素质、丰富校园文化生活的重要平台。
为了更好地发挥社团在高中教育中的作用，提高学生的综合素质，我们特制定以下社团工作规划。
二、工作目标1. 提高社团成员的团队协作能力，培养良好的组织纪律性。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
3. 激发学生的兴趣爱好，挖掘学生的潜能。
4. 培养学生的创新精神和社会实践能力。
三、工作内容1. 社团组建与选拔（1）根据学生兴趣和特长，组建各类社团，如文学社、艺术社、科技社、体育社等。
（2）通过举办选拔活动，选拔优秀学生担任社团负责人，确保社团工作的顺利进行。
2. 社团活动策划与实施（1）根据社团特点，制定活动计划，确保活动内容丰富、形式多样。
（2）组织社团成员参与活动，提高社团成员的参与度和积极性。
（3）加强社团内部交流，促进社团成员之间的沟通与合作。
3. 社团管理与培训（1）建立健全社团管理制度，规范社团运作。
（2）定期对社团负责人进行培训，提高其管理能力和组织协调能力。
（3）开展社团成员培训，提升社团成员的综合素质。
4. 社团成果展示与交流（1）定期举办社团成果展示活动，展示社团风采。
（2）与其他学校社团开展交流活动，拓宽社团成员的视野。
（3）邀请专家、学者进行讲座，提升社团成员的专业素养。
四、工作措施1. 加强组织领导，明确工作职责，确保社团工作的顺利进行。
2. 完善社团管理制度，规范社团运作，提高社团工作效率。
3. 加大宣传力度，提高社团在校园内的知名度，吸引更多学生参与。
4. 加强与其他社团的交流与合作，共同推动校园文化建设。
5. 定期开展社团评估，对社团工作进行总结和改进。
五、预期效果1. 社团成员的综合素质得到提高，团队协作能力得到锻炼。
2. 校园文化生活更加丰富多彩，营造积极向上的校园氛围。
3. 学生的兴趣爱好得到满足，潜能得到挖掘。
4. 社团在校园内的影响力不断扩大，成为校园文化建设的重要力量。
总之，高中社团工作规划旨在为学生们提供一个展示自我、锻炼自我、提升自我的平台，为我国培养更多优秀人才。
高中开学学生社团建设方案
高中开学学生社团建设方案I. 引言随着高中学生教育的不断发展和社会的进步，学生社团活动也成为一种重要的教育方式。
社团活动不仅可以帮助学生发展综合素养，培养合作意识，还可以丰富学生的课余生活，提高他们的学习动力和成绩。
因此，为了更好地促进学生的全面发展，高中开学时，学校应该制定一套科学合理、具体细致的学生社团建设方案。
II. 社团种类的分类和开展方式学校可以根据学生的兴趣爱好和专长，将社团分为学术类、文体类、艺术类等不同的种类。
学术类社团可以通过举办讲座、技能培训等活动来提高学生的学术水平；文体类社团可以开展各种运动、户外探索等活动以促进学生运动能力和身心健康；艺术类社团可以组织音乐、舞蹈、戏剧等表演活动，让学生培养艺术修养。
III. 社团负责人选拔与管理为了确保学生社团的有效运行，学校可以通过选拔制度来选拔社团负责人。
对于有管理能力和组织能力的学生，可以让他们担任社团负责人，并进行相应的培训。
同时，学校还应设立社团指导老师，负责指导和管理学生社团，提供必要的支持和帮助。
IV. 社团定期活动的开展学生社团活动应该具有一定的持续性和规律性。
学校可以制定社团活动时间表，定期安排社团活动，确保学生能够充分参与其中。
学生社团可以开展各种讲座、比赛、展览、演出等丰富多彩的活动，以提供多样化的学习和交流平台。
V. 社团与校内教育资源的整合为了提高学生的学习成绩和综合素质，学校可以将社团与校内的教育资源进行整合。
例如，学校可以邀请专业人士来社团进行指导和讲座，让学生接触到最新的学术成果和知识。
另外，学校还可以组织社团成员参观实践，去实地了解相关行业和领域的实际工作情况。
VI. 学生社团与社区的互动学生社团不仅应该关注校内的学生群体，还应该积极参与社区建设。
学校可以组织学生社团开展社区志愿服务活动，通过参与社区公益事业，让学生感受社会的温暖，培养他们的社会责任感和公民意识。
VII. 社团活动与其他学校的交流与比赛为了提高学生社团的形象和水平，学校可以组织学生社团参加各类比赛和交流活动。
2023年中学生社团建设实施方案
2023年中学生社团建设实施方案一、背景分析中学生社团是学生参与课外活动、培养兴趣爱好、提高综合素质的重要平台。
为了推动中学生社团建设的发展，提升学生的综合素质和创新能力，制定本方案。
二、总体目标通过中学生社团建设，培养学生的领导力、组织能力、创新意识和协作精神，提高学生的综合素质。
三、重点任务1.社团选题优化根据学生兴趣和需求，优化社团选题，确保社团活动有吸引力和实效性。
每个社团要明确自己的定位和目标，并结合学校特色和资源，选取适合的主题。
2.社团指导老师培训组织社团指导老师参加培训，提高他们对中学生社团建设的认识和指导水平。
培训内容包括社团活动策划、组织和评估等方面的知识和技能。
3.社团活动推进鼓励社团开展形式多样的活动，包括学科竞赛、实践活动、文化艺术活动等。
为社团活动提供必要的经费和场地支持，确保社团活动的顺利进行。
4.社团交流与合作组织中学生社团之间的交流与合作，通过社团展示、互访等形式，促进社团之间的学习互助和资源共享。
同时，鼓励社团与学科教师、企事业单位等外部资源进行合作，开展项目研究和实践活动。
5.社团评估与激励机制建立建立完善的社团评估与激励机制，对社团的活动和成果进行定期评估，并根据评估结果给予相应的激励和奖励。
同时，鼓励学生参与社团活动的积极性，设立社团成果展示和评选活动。
四、实施步骤1.制定年度计划根据学校教育教学计划和学生需求，制定中学生社团建设的年度计划。
明确各个环节的时间节点和任务内容，确保社团建设工作的顺利进行。
2.组织培训组织社团指导老师参加培训，提高其指导学生社团活动的能力。
同时，安排学生参与社团活动策划和组织的培训，提高学生的组织和创新能力。
3.社团选题与组织鼓励学生根据自身兴趣和需求选择适合的社团，并组织社团成立和选题活动。
学校可以提供相关资源和指导，确保社团选题的多样性和实效性。
4.推进社团活动鼓励社团开展形式多样的活动，组织社团成员参加学科竞赛、实践活动、文化艺术活动等。
学生社团建设方案
学生社团建设方案学生社团建设方案（通用14篇）学生社团建设方案篇1一、社团建设主旨整合学校资源，关注学生个性差异，为每一个学生打造量身定做的教育，发展学生才能，探索继续提高方向。
开阔学生视野，培养团队精神和合作意识。
开展素质教育，丰富校园文化生活，促进学生身心健康发展。
二、社团成立1、社团发起成立有两种方式：①科任教师以准备竞赛、比赛的形式组织成立的社团。
②10人以上学生发起且经审核达到成立条件的。
2、社团成员组成：学校高一、高二、高三及学生会成员根据自己兴趣特长选择参加一至二个社团活动。
以一学年为阶段，中途不能转社。
三、已成立的社团四、社团组织（一）指导教师（1）学校根据教师特长并按照双向选择的原则选聘指导教师。
（2）指导教师负责社团活动的全面工作。
社团活动安排在课外活动及双休日自主活动时间。
（3）指导教师应负责安排社团活动计划及拟定活动进程。
（二）社团干部（1）社长(会长)：协助指导老师工作，并负责每次活动考勤。
无指导教师，即学生自发组织的社团，由担任社长的同学负责每次活动考勤及活动安排。
（2）副社长：协助社长处理社团事务，负责社团各项材料的填写。
五、社团任务（一）配合学校大型活动或庆典，提供各项节目，展示社团活动成果。
（二）代表学校参加各项对外竞赛及表演活动。
（三）丰富社团成员校园文化生活。
六、社团管理1、社团所定的规章、公约等不得于校规抵触，并且不得违背教育宗旨。
2、社团举办各种活动完毕应填写【社团活动登记表】送交团委备查。
3、社团须于学期初、学期末将计划总结书面送交团委。
4、社团成员在社团活动期间，应按照社团分组的指定场地参加社团活动，不得无故缺席，否则以旷课论处。
事假、病假的学生必须办理请假手续。
5、社团考勤由社团活动领导小组根据社团活动安排检查记录。
6、团委社团管理中心每学期从日常考勤、活动开展、计划总结、学生评价等方面对各社团情况进行考核评优。
对评选出的优秀社团进行荣誉奖励，学校通过校领导的安排和审批，对优秀社团发展提供场地。
高中社团工作计划
千里之行，始于足下。
高中社团工作方案高中社团工作方案一、背景介绍社团是高中同学的重要组织形式，为同学供应了广泛的熬炼机会。
作为社团负责人，我期望通过制定一个全面的工作方案，能够全面提升社团的分散力和活动水平，营造乐观向上的社团氛围。
二、工作目标1. 提升社员参与度：通过丰富多彩的活动，提高社员对社团的爱好和参与度。
2. 增加社团的实际效果：通过全面规划和有针对性的活动，增加社团的实际效果和影响力。
3. 建立良好的社团形象：通过宣扬推广和公益活动，树立良好的社团形象。
三、工作方案1. 活动策划与组织1.1. 开展社团大会：召开社团大会，共享社团工作方案和活动支配，增加社员认同感。
1.2. 制定活动方案：依据社员需求和爱好，制定多样化的活动方案，如演讲竞赛、文艺晚会等。
1.3. 组织活动实施：组织社团成员依据活动方案进行活动实施，确保活动效果和参与度。
1.4. 评估活动效果：对每次活动进行评估，总结阅历和不足，提出改进意见。
2. 团队建设与培训第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
2.1.团队建设活动：开展团队建设活动，增加成员之间的互动和合作力量，提升社团分散力。
2.2.培训课程：邀请专业人士开展相关培训课程，提升社员专业素养和组织力量。
2.3.合作项目：与其他社团开展合作项目，促进社团之间的沟通和学习。
3. 宣扬推广与社会影响力3.1.社团宣扬册制作：制作社团宣扬册，介绍社团的宗旨、活动和成果，以及加入社团的方式。
3.2.校内宣扬活动：通过校内广播、海报等形式进行宣扬推广，吸引更多同学加入社团。
3.3.社团公益活动：开展社团公益活动，为社会做出乐观贡献，提高社团的社会影响力。
3.4.社团网站建设：建设社团网站，定期发布社团动态和活动信息，供应一个线上沟通平台。
四、实施方案1. 第一学期1.1.召开社团大会，共享工作方案和活动支配。
1.2.组织开展社团热身活动，增加成员之间的互动。
1.3.策划并组织第一次大型活动，如文艺展演。
高中社团团建活动策划(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，高中社团活动日益丰富，社团已经成为学生展示自我、提升综合素质的重要平台。
为了增强社团成员之间的凝聚力，提升社团整体实力，特举办此次团建活动。
本次团建活动旨在通过丰富多彩的活动形式，让社团成员在轻松愉快的氛围中增进了解、建立友谊，为社团未来的发展奠定坚实基础。
二、活动目标1. 增强社团成员之间的凝聚力，提高团队协作能力；2. 培养成员的沟通能力、组织能力和领导能力；3. 促进社团成员之间的友谊，增强社团向心力；4. 展示社团风采，提高社团在校园内的知名度。
三、活动主题“携手共进，共创辉煌”四、活动时间2022年10月15日（星期六）上午8:00至下午5:00五、活动地点学校体育馆及校园周边活动场地六、活动对象全校各社团成员七、活动流程1. 开场致辞（8:00-8:30）邀请校领导、社团指导老师及各社团负责人致辞，宣布活动开始。
2. 破冰游戏（8:30-9:30）通过一系列互动游戏，让社团成员相互认识，打破彼此之间的陌生感。
3. 团队建设活动（9:30-11:30）1）分组：将参加活动的成员随机分成若干小组；2）任务：各小组完成指定的团队建设任务，如接力跑、拔河、接力传球等；3）评选：根据各小组完成任务的情况，评选出最佳团队。
4. 沟通交流（11:30-12:30）各社团成员分享参加团建活动的感受，交流彼此的心得体会。
5. 午餐及休息（12:30-14:00）举办自助午餐，让社团成员在用餐过程中进一步交流。
6. 主题讲座（14:00-15:30）邀请校内外专家为社团成员进行主题讲座，如《如何提高团队协作能力》、《社团活动策划与组织》等。
7. 互动环节（15:30-16:30）1）社团风采展示：各社团展示本社团的特色活动及成果；2）才艺表演：社团成员展示个人才艺，如歌唱、舞蹈、相声等；3）知识竞赛：举办社团知识竞赛，增强社团成员对社团的了解。
8. 结束语及颁奖仪式（16:30-17:00）1）总结发言：由活动负责人对本次活动进行总结；2）颁奖：对在活动中表现突出的个人和团队进行表彰；3）合影留念。
2024年学校学生社团建设方案
2024年学校学生社团建设方案一、引言随着社会的发展和进步，学生社团在学校教育中扮演着不可或缺的角色。
学生社团不仅是培养学生综合素质的重要途径，也是学校丰富学生校园生活的重要组成部分。
为了加强学校学生社团建设，提高学生综合素质和社会实践能力，特制定本方案，以确保学校学生社团工作更加高效、有序地开展。
二、目标1. 提高学生综合素质：通过参与学生社团的活动，学生将能够培养自己的领导能力、组织能力、沟通能力等综合素质。
2. 丰富学生校园生活：通过举办各类丰富多样的学生社团活动，让学生在校园里更充实、更有意义地度过每一天。
3. 培养学生的社会实践能力：学生社团将组织并参与与社会相关的活动，让学生亲身体验社会，增长社会经验，提高社会实践能力。
三、措施1. 完善社团管理机制：制定明确的社团管理制度，包括社团成立审批、社团活动备案、社团活动经费管理等内容，确保社团建设有序进行。
2. 多样化的社团活动：根据学生的兴趣和需求，设置多样化的社团活动，如体育运动类社团、艺术创作类社团、科技创新类社团等，鼓励学生自由选择，参与感强。
3. 强化社团指导与培训：为社团指导教师提供相关培训，提高他们的管理能力和指导水平，确保社团的正常运作和有效发展。
4. 加强社团与社会的联系：建立学校社团与社区组织、企事业单位等的联系机制，促进社团与外界的交流合作，为学生提供更多的学习和实践机会。
5. 建立学生社团评价机制：制定学生社团的评价标准和评估指标，对社团的组织效益、社团活动效果等进行评估，并根据评估结果进行奖励和激励，提高社团的质量和活力。
四、预期效果1. 学生社团的数量和质量将有明显提升，能够更好地满足学生的需求，丰富学生的校园生活。
2. 学生参与学生社团的积极性将得到提高，学生的综合素质和社会实践能力将得到有效培养。
3. 学生社团与社会的联系将更加紧密，学生可以有更多机会参与社会实践，增长社会经验。
4. 通过建立学生社团评价机制，学校能够更好地了解社团的运作情况，对社团工作进行有效指导和管理。
高中学生社团活动方案
高中学生社团活动方案一、引言社团活动是学生在校园内结交友谊、培养兴趣爱好、提高专业技能的重要途径之一。
为了丰富学生的课外生活，促进身心健康发展，高中应积极推动并制定高质量的社团活动方案。
二、社团分类与设置（1）兴趣类社团：图书阅读、摄影、音乐、舞蹈等。
（2）学术类社团：科技创新、文学写作、历史学习、数学竞赛等。
（3）公益类社团：环境保护、社区服务、志愿者活动等。
（4）实践类社团：实验探究、模拟辩论、戏剧表演、手工制作等。
三、社团指导教师的角色（1）调动学生兴趣：了解学生的兴趣爱好，引导他们选择合适的社团。
（2）组织社团活动：协调社团内外的资源，策划丰富多样的活动。
（3）培养学生能力：通过社团活动，培养学生独立思考、团队合作、领导能力等。
四、活动策划与管理（1）培训与指导：举办社团成员培训，提供必要的知识和技能指导。
（2）时间和地点的有效利用：协商合理的活动时间和场地，确保顺利进行。
（3）成果展示与评估：组织社团成员展示成果，并进行评估反馈意见。
五、社团活动与学业的平衡（1）灵活时间安排：合理安排社团活动时间，避免与学业冲突。
（2）确定学业优先：社团成员要明确学业是首要任务，社团活动应为辅助。
（3）注意心理压力：在平衡社团活动和学业压力时，学生应关注身心健康。
六、社团活动带来的益处（1）培养兴趣爱好：通过社团活动，学生可以发现并培养自己的兴趣和爱好。
（2）增进友谊与团队合作：参与社团活动可以结交志同道合的朋友，并培养良好的团队合作精神。
（3）提高综合素质：社团活动是提升学生外在形象、口才表达和领导才能的良好途径。
七、市场化与传媒化（1）创新招募手段：利用校园电子屏、班级公告板等，发布社团招募信息。
（2）建立社团网站：开设官方网站，及时发布活动信息，吸引更多的参与者。
（3）社交媒体推广：利用微信、微博等社交媒体平台，扩大社团影响力。
八、社团活动场地与设备（1）充足场地：分配专门的社团活动场地，以保证活动的正常进行。
高中社团工作规划范文
一、前言高中社团是学生课外活动的重要组成部分，对于培养学生的兴趣爱好、拓宽知识面、提高综合素质具有重要意义。
为了更好地发挥社团的作用，提升社团活动的质量和影响力，特制定以下高中社团工作规划。
二、社团概述1. 社团名称：XXX社团2. 社团宗旨：以丰富学生课余生活、提高学生综合素质为目标，培养学生的兴趣爱好，增强团队协作能力。
3. 社团活动范围：文学、艺术、科技、体育、社会实践等。
三、工作目标1. 提高社团知名度，扩大社团影响力。
2. 丰富社团活动内容，提高活动质量。
3. 培养一批有才华、有担当的社团骨干。
4. 提升社团成员的综合素质。
四、工作计划1. 社团组织建设（1）完善社团组织架构，设立社长、副社长、各部部长等职务。
（2）定期召开社团例会，讨论社团发展大计。
（3）加强社团成员间的沟通交流，提高团队凝聚力。
2. 活动策划与实施（1）根据社团特点，策划丰富多彩的活动，如知识竞赛、文艺演出、科技展览等。
（2）邀请校内外专家、学者、优秀校友等担任活动嘉宾，提升活动品质。
（3）充分利用学校资源，开展各类实践活动，如社会实践、志愿服务等。
3. 社团宣传与推广（1）利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道，宣传社团活动。
（2）举办社团文化节，展示社团风采，吸引更多学生加入。
（3）加强与兄弟院校社团的交流与合作，扩大社团影响力。
4. 社团财务管理（1）制定社团财务管理制度，规范社团经费使用。
（2）定期对社团经费进行审计，确保经费使用合理。
（3）积极争取社会赞助，为社团发展提供资金支持。
5. 社团成员培训（1）开展社团成员培训，提高成员的沟通能力、组织能力、协调能力等。
（2）举办社团骨干培训班，培养一批有担当、有能力的社团骨干。
（3）鼓励社团成员参加各类竞赛，提升个人综合素质。
五、预期成果1. 提升社团成员的综合素质，培养一批有才华、有担当的社团骨干。
2. 丰富校园文化生活，提高学生课余生活质量。
3. 扩大社团影响力，为学校争光添彩。
学生社团高中活动方案策划
学生社团高中活动方案策划一、项目背景与目标随着社会的发展和进步，学生社团在高中教育中的作用越来越重要。
学生社团是学生自觉参与、自主管理的组织形式，旨在提高学生的综合素质与能力，并丰富校园文化生活。
为了使学生更好地参与和发展社团活动，我们制定了以下的学生社团高中活动方案策划。
二、活动目标1. 培养学生的综合素质：通过社团活动，培养学生的领导能力、组织能力、沟通能力、创新能力等综合素质，提高他们的自身能力。
2. 丰富学生的课余生活：通过丰富多彩的社团活动，满足学生的多样化需求，提供更多的课余选择，增加学生的学习动力，促进学生身心健康发展。
3. 融入校园文化建设：社团活动应融入学校教育教学中，培养学生的文化素质和创新意识，推动校园文化建设，为学校增加新的文化元素。
三、活动内容与计划1. 拓展自我、锻炼能力类活动1.1 创新创业实践活动活动内容：组织学生开展小企业或社会实践，提供实践经验和机会，培养学生的创新意识和实践能力。
计划时间：两个月1.2 领导力培养活动活动内容：开展领导力培训课程、组织学生参加领导力训练营，培养学生的领导能力和团队合作意识。
计划时间：三个月2. 社会实践与志愿服务类活动2.1 社区志愿者活动活动内容：组织学生走进社区，参与社会公益活动，如义务扫街、义务讲座、义务维权等，提高学生的社会责任感。
计划时间：一个月2.2 环境保护活动活动内容：组织学生开展环境保护宣传与实践，如植树造林、垃圾分类、低碳生活等，倡导绿色生活方式。
计划时间：两个月3. 文化艺术类活动3.1 乐器社团活动内容：组织学生学习和演奏各类乐器，培养学生的音乐素养和表演能力，定期举办音乐会。
计划时间：全年3.2 绘画与摄影社团活动内容：组织学生进行绘画和摄影创作，举办展览和比赛，展示学生的艺术才华。
计划时间：全年四、组织管理与实施1. 社团管理体系建设1.1 学生社团管理委员会设立学生社团管理委员会，负责社团的组织和管理工作，制定规章制度，组织评选社长和社团成员。
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新鳌高中学生社团建设方案
学生社团作为高中学生综合素质培养的一个重要载体，
是课堂教学的延伸，是实施全面发展的素质教育的重要途
径，在繁荣校园文化，推进和谐校园、文明校园建设中发挥
着不可替代的作用。
为丰富学生课余文化生活，培养学生的
兴趣爱好，发展学生个性特长，激发学生潜能，促进学生身
心健康，培养学生的创新精神和实践能力，积极探索实施素
质教育新途径，全面建设我校中学生社团，大力提升学生综
合素质，倾力打造教育品牌，努力办好让人民满意的教育。
为此，特制订本实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，认真
践行"为人正，为学勤，为业精"办学理念，努力实现"以人为本，以教育教学为中心，促进师生共同成长，提高办学水平，办人民满意教育"的办学目标，进一步加强学生社团的建设与管理工作，促进中学生社团活动的健康发展，充分发挥学生
社团在校风、学风、校园文化建设及素质教育等方面的积极
作用，引导和带动广大学生全面发展。
二、总体目标
1．全面履行胡锦涛总书记提出的组织青年、引导青年、
服务青年、维护青少年合法权益这四项职能，丰富学生的课
余生活。
2．以培养创新精神、实践能力为重点，促进学生个性
全面发展，让不同的学生在不同的领域有不同的发展，真正
实现自我管理、自主发展、自我完善、自我创新这一目标。
三、加强领导
1.我校学生社团是经学校党委批准，由政教处具体分管，校学生会发起，在校团委组织下，由学生按照自愿的原则，
在遵守法律和校规、校纪的前提下，以成员共同兴趣爱好为
桥梁，开展学术、文化、艺术、体育、社会实践等活动，有
利于学生德、智、体、美全面发展的学生组织。
2.各社团设会长1名（任期原则上为一年，主要为高二
年级学生），副社长1-2名（主要为高一年级学生）。
社团的主要干部由该社团会员民主选举或推荐，经校团委考察合格
同意后产生。
社团负责人应具备一定的管理能力和威信，乐于为同学
服务，尊敬师长，团结同学，成绩优良，德智体全面发展。
有下列情况之一者,建议不得担任社团负责人：一是学习确有困难，无精力担任社团干部者；二是受到校纪处分未撤销者；三是有其他违法违纪行为者。
各社团会长应于每学期第一周内拟定工作计划并报校
团委备案，要定期召开本社团成员会议，组织学习，举办讲
座（或培训），因地制宜并安全地开展有意义的活动。
3.各社团需有较为固定的指导老师。
社团指导老师应该
是我校在岗正式教职工，熟悉该社团的活动内容，能胜任对
其工作的指导。
指导教师为社团学习、会议、活动的第一安
全责任人。
四、组织管理
(一)学生社团的成立
1．学生社团应以促进同学交流，增加知识，增长才干，
丰富健康向上的校园文化为根本目的。
学生社团不得吸收校
外人员入会，不得成立跨校际、跨地区的学生社团，但社团
在经校团委批准后可以和校外社团联谊，开展活动。
2．在完全自愿的前提下，学生加入社团，同时需填写
《新鳌高中社团会员登记表》，凭班主任推荐意见进行登记
注册。
学生社团成员应在20--50人间为宜，并聘请1名以上相对固定的本校教师担任指导教师。
我校社团共分为学术科
技、文化艺术、实践服务三大类，包括以下社团：书香苑、
美术协会、青年志愿者队
（二）学生社团的管理
1．学生社团必须自觉服从学校的领导和管理，社团活
动必须围绕学校的中心工作开展，必须有利于促进学生德、
智、体、美全面发展。
2．每学期开学初，校团委要组织各学生社团要积极做
好新成员的发展工作，并对社团干部进行调整充实。
学生社
团可以制作本社团的标志，可以使用宣传栏及张贴海报，可
以创办内部的交流刊物，但须由校团委组织审查通过方可实
施。
3．社团活动时间以周一至周五学生在校期间为主，每
两周一次。
各社团主要利用此时间开展社团活动。
双休日、
节假日开展活动的须严格执行安全审批制度；社团活动地点
以校内为主，需外出的活动，如参观、访问、慰问、清扫、志愿者服务等须严格执行安全审批制度，在确保安全的前提下开展，且必须有教师带队，教师为第一安全责任人。
4．社团活动要做到有计划、有安排、有总结。
社团每学期工作计划、活动开展情况、工作总结材料要及时报校团委备案。
学生社团活动必须坚持课余时间进行，不得影响正常的教学秩序，不得影响学校集体性活动。
学生社团除按自己的计划活动外，应接受学校统一策划的大型活动，承担相关义务。
5．每个学生社团必须有自己的品牌节目或作品，要有特色和创新。
（三）学生社团的考核及表彰
1．各社团的指导老师将根据学生出勤情况、态度、过程和结果等定期进行考核，对于表现突出的，上报校团委审核，给予一定奖励；对于表现欠佳，违反校规校纪的，给予批评乃至取消其成员资格的处罚，对有违法违纪行为的，按相关法律法规处理。
2．校团委将根据各社团年度活动开展情况进行优秀社团的评选活动，表彰一批校级优秀学生社团。
学校每年对优秀学生社团及其负责人进行表彰和奖励。
评比中实行安全工作一票否决制，评比的标准分为如下四个部分：
①参与学校及校团委活动情况（占总分30%）；
②社团活动开展情况（占总分40%）；
③宣传工作情况（占总分20%）；
④社团的组织管理情况（占总分10%）；
3．对社团工作提出有实效性、建设性意见的社团干部
或成员将同时给予一定的奖励。
4．指导教师在指导学生社团开展活动过程中，应分阶
段上交相关材料（活动记载本、教案、学生作品、过程性资
料、学生取得的成绩等），学校将根据实际活动情况，定期
评出优秀指导教师。
五、其他事项
1. 学校各部门要理解、支持和重视学生社团工作，要支持学生社团活动。
社团活动能让广大学生找到自我、确立自
信、发展自身，同时社团活动会弥补课堂教学的不足，陶冶
学生的情操，提高学生的综合素质。
2．指导教师要精心设计活动，每学期开学初向学校递
交具体实施规划。
指导教师负责做好活动期间的安全教育工
作，做好学生的考勤工作，保证学生的出勤率。
因特殊情况
无法参加活动的社团成员需提前向指导老师递交由班主任
签字的请假条。
新鳌高中团委
2012年9月15日。