二次函数y=ax平方的性质


,顶点
y轴
y轴 ,顶点
(0,0) ;
m2+m
已知 y =(m+1)x 是二次函数且其图象开口向上, 求m的值和函数解析式 ① 解: 依题意有: m+1>0 m2+m=2 ②
解②得:m1=-2, m2=1 ∴ m=1 由①得:m>-1 此时,二次函数为: y=2x2,
作业:
• 1.如何画出函数y ax 的图 象? • 2.函数y ax 具有哪些性 质 ?
-1 -0.5 0 0.5 1
y
4.5 2 0.5
1.5 2 … 0 0.5 2 4.5 8 …
10 y 2 x 9 8 7 6 5 4 3 2 1
2
(3) 连线
函数y= x ,y=2x2 的图像与函数y=x2( 图中虚线图形)的图像 相比,有什么共同点和 不同点?
1 2 2
1 2 y x 2
2 2
-5 -4 -3 -2 -1 o 1 2 3 4 5
x
1 2 在同一直角坐标系中画出函数y=-2 x 和y=-2x2的图像 解:(1)列表 x … -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 …
(2)描点
y
1 x 2
2
… -8 -4.5 -2 -0.5 0 -0.5 -2 -4.5 -8 …
x … -2 -1.5 -1 -0.5 0 0.5 1 1.5 2 … y=-2x2 … -8 -4.5 -2 -0.5 0 -0.5 -2 -4.5 -8 …
(3)连线
函数y=的图像与函数 y=-x2(图中虚线图形) 的图像相比,有什么共同 点和不同点?
1 2 , x y=2x2 2
1
y
-5 -4 -3 -2 -1 o 1 2 3 4 5 x -1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 1 -8 y x2 2 -9 -10 y 2 x 2
a>0 相同点: y 2x yx y 2 10 一般地,抛物线y=ax 的对称 1 9 y x 8 2 轴是y轴,顶点是原点. 7 6 5 4 不同点: 3 2 当a>0时,抛物线的开口向上, 1 顶点是抛物线的最低点,a越大, -5-4-3-2-1 o1 2 3 4 5 x a<0 y 抛物线的开口越小 1 -5-4-3-2-1 -1o1 2 3 4 5 x -2 当a<0时,抛物线的开口向 -3 -4 下,顶点是抛物线的最高点,a越 -5 -6 -7 大,抛物线的开口越大; -8 1 y x -9
二次函数: 一般地,形如 y=ax2+bx+c(a、b、c为常数,a≠0) 的函数,叫做二次函数.其中,x是自变量,a,b,c分 别是函数表达式的二次项系数、一次项系数和 常数项.
下列哪些函数是二次函数?哪些是一次函数?
(1) y=3x-l (4) y=x-2
(2) y=2x² +7
8 (3) y x
抛物线与它的对称轴的交点叫做抛物线的顶点
1 2 例1.在同一直角坐标系中画出函数y= 2 x 和y=2x2的图像 解:(1) 列表 x … -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 …
(2) 0.5 0 0.5 2 4.5 8 …
-1.5
x … -2 y=2x2 … 8
2
2
2
2
y x2
-10y 2x2
2
yx
2
当a>0时,在对称轴的 左侧,y随着x的增大而 减小。
当a>0时,在对称轴的 右侧,y随着x的增大而 增大。
当a<0时,在对称轴的 左侧,y随着x的增大而 增大。
y x
当a<0时,在对称轴的 2 右侧, y随着x的增大而 减小。
1、函数y=2x2的图象的开口向上 ,对称轴 是 (0,0) ; 2、函数y=-3x2的图象的开口向下 ,对称轴 是
(5) y=(x+3)² -x² (6) y=3(x-1)² +1
直线 , (1)一次函数的图象是一条_____ (2) 通常怎样画一个函数的图象?列表、描点、连线 (3) 二次函数的图象是什么形 状呢?
二次函数y=ax2的图象和性质
yx
2
8
y 2 x2
6
4 2
1 2 y x 2
2
4
-4
-2
1 y
-5 -4 -3 -2 -1 o 1 2 3 4 5 x -1 -2 -3 -4 -5 -6 2 y= - x -7 -8 -9 -10
从图像可以看出,二次函数y=x2和y=-x2的图 像都是一条曲线,它的形状类似于投篮球或投掷 y y 铅球时球在空中所 o 经过的路线. y=x2
x
这样的曲线叫做抛物线. o x 2 2 y=x 的图像叫做抛物线y=x . y=-x2的图像叫做抛物线y=- 2. x 一般地,二次函数y=ax2+bx+c的图像叫做抛 物线y=ax2+bx+c.
画函数y=x2的图像 解: (1) 列表 x … -3 -2 -1 (2) 描点 y=x2 … 9 4 1 (3) 连线
0 0
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 y
1 1
2 4
3 … 9 …
y=x2
-5 -4 -3 -2 -1 o 1 2 3 4 5
x
请画函数y=-x2的图像 解:(1) 列表 x … -3 -2 -1 0 1 2 3 … (2) 描点 y=-x2 … -9 -4 -1 0 -1 -4 -9 … (3) 连线
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y=ax平方的图像性质 ppt课件

y=ax平方的图像性质  ppt课件

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各点,就得到y = x2 的图象.
6
3
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-3
3
3
二次函数 y = x2的图象是一条曲线,它的形状类似于投篮球时球在空中 所经过的路线,只是这条曲线开口向上,这条曲线叫做抛物线 y = x2 ,
二次函数的图象都是抛物线, 它们的开口或者向上或者向下. 一般地, 二次函数 y = ax2 + bx + c(a≠0)的图象叫做抛物线y = ax2 + bx + c
线有什么共同点和不同点.
的图象,并考虑这些抛物
你画出的图象与图中相同吗?
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x ··· -4 -3 -2 -1 0 1 2 3
y


1 2
x2
···
-8
-4.5
-2 -0.5
0
-0.5
-2 -4.5
4 ·· ··-8x·· -2 -1.5 -1 -0.5 0 0.5 1 1.5 2 ··
y 2x2 · -8 -4.5 -2 -0.5 0 -0.5 -2 -4.5 -8
··
··
·
对比抛物线, y=x2和y=-x2.它 们关于y轴对称吗? 一般地,抛物线 y=ax2和y=-ax2呢?
-4 -2 -2 -4
-6
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-8
y x2
24
y1x 2
y 2x2 9
.巩固练习
抛物线 y 2 x 2 ,其对称轴左侧,y 随 x 的增大而
3
增大 ;在对称轴的右侧,y 随 x 的增大而 减小.
9 6 3
-3
3
y轴是抛物线y = x 2 的对称轴,抛物线y = x 2 与它的对称轴的交点(0, 0)叫做抛物线y = x2 的顶点,它是抛物线y = x 2 的最低点.

《二次函数y=ax^2的图象与性质》知识点解读

《二次函数y=ax^2的图象与性质》知识点解读

《二次函数y=ax²的图象与性质》知识点解读知识点1 二次函数y=ax²的图象及有关概念二次函数的图象函数y=ax2(a≠0)的图象是一条关于y轴对称的曲线,这条曲线叫做抛物线。

实际上,二次函数的图象都是抛物线,y轴是抛物线y=ax2(a≠0)的对称轴,对称轴与抛物线的交点是抛物线的顶点。

用描点法画二次函数y=ax2(a≠0)的图象(1)按步骤列表、描点、连线。

(2)用描点法画二次函数y=ax2(a≠0)的图象时,应在O(0,0)点左右两侧(或在对称轴左右两侧)对称的选取自变量x的值,在计算y的值,这样的对应值选择月密集,描出的图象越精准。

通常情况下,画图一般选取9个点,草图通常取5或7个点,但必须画出抛物线的顶点,然后对称的取其他各点。

实际问题应在自变量取值范围内选取适当的几个点,一般选7个点,再进行描点。

连线时要注意图象的平滑,特别是顶点处更要注意,不能画得太平或者太尖,要顺势用平滑曲线连接。

知识点2 二次函数y=ax²的性质(1)二次函数y=ax2(a≠0)的图象是一条抛物线。

我们把二次函数y=ax2(a≠0)的图象叫做抛物线y=ax2。

(2)抛物线y=ax2(a≠0)的对称轴是y轴(即直线x=0),顶点是原点。

(3)当a>0时,抛物线y=ax2的开口向上,顶点是它的最低点,抛物线在x轴上方(顶点在x轴上),并且向上无限延伸;当a<0时,抛物线y=ax2的开口向下,顶点是它的最高点,抛物线在x 轴下方(顶点在x轴上),并且向下无限延伸。

(4)当a>0时,在y 轴左侧,y随x的增大而减小,在y 在右侧,y随x 的增大而减大,函数y的值,当x=0时最小,最小值是0;当a<0时,在y 在左侧,y随x的增大而增大,在y 在右侧,y随x 的增大而减小,函数y的值,当x=0时最大,最大值是0。

(5)当a 的绝对值越大,图象越靠近y 轴,抛物线开口越窄;当a 的绝对值越小,图象越远离y 轴,抛物线开口越宽。

二次函数 y = ax^2 的图象与性质教案设计

二次函数 y = ax^2 的图象与性质教案设计

二次函数y=ax^2的图象与性质【教学目标】1.知识与技能:使学生会用描点法画出y=ax2的图像,理解抛物线的有关概念。

2.过程与方法:使学生经历、探索二次函数y=ax2图像性质的过程。

3.情感态度与价值观:培养学生观察、思考、归纳的良好思维习惯。

【教学重难点】1.重点:使学生理解抛物线的有关概念,会用描点法画出二次函数y=ax2的图像。

2.难点:用描点法画出二次函数y=ax2的图像以及探索二次函数性质。

【教学过程】一、提出问题:1.同学们可以回想一下,一次函数的性质是如何研究的?2.我们能否类比研究一次函数性质方法来研究二次函数的性质呢?如果可以,应先研究什么?3.一次函数的图像是什么?二次函数的图像是什么?二、范例:例1:画二次函数y=ax2的图像。

解:(1)列表:在x(2)在直角坐标系中描点:用表里各组对应值作为点的坐标,在平面直角坐标系中描点。

(3)连线:用光滑的曲线顺次连结各点,得到函数y=x2的图像,如图所示。

提问:观察这个函数的图像,它有什么特点?让学生观察,思考、讨论、交流,归结为:它有一条对称轴,且对称轴和图像有一点交点。

抛物线概念:像这样的曲线通常叫做抛物线。

顶点概念:抛物线与它的对称轴的交点叫做抛物线的顶点。

三、做一做:1.在同一直角坐标系中,画出函数y=x2与y=-x2的图像,观察并比较两个图像,你发现有什么共同点?又有什么区别?2.在同一直角坐标系中,画出函数y=2x2与y=-2x2的图像,观察并比较这两个函数的图像,你能发现什么?3.将所画的四个函数的图像作比较,你又能发现什么?对于1,在学生画函数图像的同时,教师要指导中下水平的学生,讲评时,要引导学生讨论选几个点比较合适以及如何选点。

两个函数图像的共同点以及它们的区别,可分组讨论。

交流,让学生发表不同的意见,达成共识,两个函数的图像都是抛物线,都关于y轴对称,顶点坐标都是(0,0),区别在于函数y=x2的图像开口向上,函数y=-x2的图像开口向下。

九年级数学第二章二次函数y=ax2(a≠0)的图象与性质

九年级数学第二章二次函数y=ax2(a≠0)的图象与性质

二次函数y=ax2(a≠0)的图象与性质【学习目标】1.经历探索二次函数y=ax2和y=ax2+c的图象的作法和性质的过程,进一步获得将表格、表达式、图象三者联系起来的经验.2.会作出y=ax2和y=ax2+c的图象,并能比较它们与y=x2的异同,理解a与c对二次函数图象的影响.3.能说出y=ax2+c与y=ax2图象的开口方向、对称轴和顶点坐标.4.体会二次函数是某些实际问题的数学模型.5.掌握二次函数y=ax2(a≠0)与y=ax2+c (a≠0)的图象之间的关系.【要点梳理】要点一、二次函数y=ax2(a≠0)的图象与性质1.二次函数y=ax2(a≠0)的图象二次函数y=ax2的图象(如图),是一条关于y轴对称的曲线,这样的曲线叫做抛物线.抛物线y=ax2(a≠0)的对称轴是y轴,它的顶点是坐标原点.当a> 0时,抛物线的开口向上,顶点是它的最低点;当a<0时,抛物线的开口向下,顶点是它的最高点.2.二次函数y=ax2(a≠0)的图象的画法——描点法描点法画图的基本步骤:列表、描点、连线.(1)列表:选择自变量取值范围内的一些适当的x的值,求出相应的y值,填入表中.(自变量x 的值写在第一行,其值从左到右,从小到大.)(2)描点:以表中每对x和y的值为坐标,在坐标平面内准确描出相应的点.一般地,点取的越多,图象就越准确.(3)连线:按照自变量的值由小到大的顺序,把所描的点用平滑的曲线连结起来.要点进阶:(1)用描点法画二次函数y=ax2(a≠0)的图象时,应在顶点的左、右两侧对称地选取自变量x的值,然后计算出对应的y值.(2)二次函数y=ax 2(a≠0)的图象,是轴对称图形,对称轴是y 轴.y=ax 2(a≠0)是最简单的二次函数.(3)画草图时应抓住以下几点:开口方向,对称轴,顶点,与x 轴的交点,与y 轴的交点. 3.二次函数y=ax 2(a ≠0)的图象的性质二次函数y=ax 2(a≠0)的图象的性质,见下表: 函数 图象 开口方向 顶点坐标 对称轴 函数变化 最大(小)值y=ax 2a >0向上 (0,0) y 轴 x >0时,y 随x 增大而增大; x <0时,y 随x 增大而减小.当x=0时,y 最小=0y=ax 2a <0向下 (0,0) y 轴 x >0时,y 随x 增大而减小; x <0时,y 随x 增大而增大.当x=0时,y 最大=0要点进阶:顶点决定抛物线的位置.几个不同的二次函数,如果二次项系数a 相同,那么抛物线的开口方向、开口大小完全相同,只是顶点的位置不同. │a │相同,抛物线的开口大小、形状相同.│a │越大,开口越小,图象两边越靠近y 轴,│a │越小,开口越大,图象两边越靠近x 轴. 要点二、二次函数y=ax 2+c(a ≠0)的图象与性质 1.二次函数y=ax 2+c(a ≠0)的图象 (1)0a >j xOy()20y ax c c =+>cjyxOc()20y ax c c =+<(2)0a <2.二次函数y=ax 2+c(a ≠0)的图象的性质关于二次函数2(0)y ax c a =+≠的性质,主要从抛物线的开口方向、顶点、对称轴、函数值的增减性以及函数的最大值或最小值等方面来研究.下面结合图象,将其性质列表归纳如下:函数2(0,0)y ax c a c =+>> 2(0,0)y ax c a c =+<>图象开口方向 向上 向下 顶点坐标 (0,c) (0,c) 对称轴y 轴y 轴函数变化当0x >时,y 随x 的增大而增大;当0x <时,y 随x 的增大而减小.当0x >时,y 随x 的增大而减小;当0x <时,y 随x 的增大而增大.最大(小)值当0x =时,y c =最小值当0x =时,y c =最大值3.二次函数()20y axa =≠与()20y ax c a =+≠之间的关系j yxOc()20y ax c c =+>j y xOc()20y ax c c =+<()20y ax a =≠的图象向上(c >0)【或向下(c <0)】平移│c │个单位得到()20y ax c a =+≠的图象. 要点进阶:抛物线2(0)y ax c a =+≠的对称轴是y 轴,顶点坐标是(0,c),与抛物线2(0)y ax a =≠的形状相同.函数2(0)y ax c a =+≠的图象是由函数2(0)y ax a =≠的图象向上(或向下)平移||c 个单位得到的,顶点坐标为(0,c).抛物线y =ax 2(a ≠0)的对称轴、最值与顶点密不可分,其对称轴即为过顶点且与x 轴垂直的一条直线,其顶点横坐标x =0,抛物线平移不改变抛物线的形状,即a 的值不变,只是位置发生变化而已.【典型例题】类型一、二次函数y=ax 2(a ≠0)的图象与性质例1.已知a≠0,在同一直角坐标系中,函数y=ax 与y=ax 2的图象有可能是( )A .B .C .D .举一反三:【变式】在同一平面直角坐标系中,一次函数y ax c =+与二次函数2y ax c =+的图象大致为( ).例2.根据下列条件求a 的取值范围:(1)函数y =(a-2)x 2,当x >0时,y 随x 的增大而减小,当x <0时,y 随x 的增大而增大; (2)函数y =(3a-2)x 2有最大值; (3)抛物线y =(a+2)x 2与抛物线212y x =-的形状相同; (4)函数2a ay ax +=的图象是开口向上的抛物线.举一反三:【变式】二次函数y =mx 22-m 有最高点,则m =___________.例3. 二次函数223y x =的图象如图所示,点A 0位于坐标原点,点A 1,A 2,A 3,…,A 2013在y 轴的正半轴上,点B 1,B 2,B 3,…,B 2013在二次函数223y x =位于第一象限的图象上,若△A 0B 1A 1,△A 1B 2A 2,△A 2B 3A 3,…,△A 2012B 2013A 2013都为等边三角形,求△A 2012B 2013A 2013的边长.类型二、二次函数y=ax 2+c(a ≠0)的图象与性质例4.关于二次函数y=2x 2+3,下列说法中正确的是( )A. 它的开口方向是向下;B. 当x <﹣1时,y 随x 的增大而减小;C. 它的对称轴是x=2;D. 当x=0时,y 有最大值是3.举一反三:【变式】如图所示,抛物线2(0)y ax c a =+<交x 轴于G 、F ,交y 轴于点D ,在x 轴上方的抛物线上有两点B 、E ,它们关于y 轴对称,点G 、B 在y 轴左侧,BA ⊥OG 于点A ,BC ⊥OD 于点C .四边形OABC 与四边形ODEF 的面积分别为6和10,则△ABG 与△BCD 的面积之和为________.例5.有一个抛物线形的拱形隧道,隧道的最大高度为6m ,跨度为8m ,把它放在如图所示的平面直角坐标系中.(1)求这条抛物线所对应的函数关系式;(2)若要在隧道壁上点P (如图)安装一盏照明灯,灯离地面高4.5m .求灯与点B 的距离.【巩固练习】一、选择题1.若抛物线210(2)m y m x-=+的开口向下,则m 的值为( ).A .3B .-3C .23D .23-2.抛物线24y x =--的顶点坐标,对称轴分别是( ). A .(2,0),直线x =-4 B .(-2,0),直线x =4 C .(1,3),直线x =0 D .(0,-4),直线x =03.两条抛物线2y x =与2y x =-在同一坐标系内,下列说法中不正确的是( )A .顶点相同B .对称轴相同C .开口方向相反D .都有最小值4.关于213y x =,2y x =,23y x =的图像,下列说法中不正确的是( ) A .顶点相同 B .对称轴相同 C .图像形状相同 D .最低点相同5.在同一直角坐标系中,函数y=kx 2﹣k 和y=kx+k (k ≠0)的图象大致是( ).A. B. C. D.6.图中是一个横断面为抛物线形状的拱桥,当水面在l 处时,拱顶(拱桥洞的最高点)离水面2 m , 水面宽4 m .如图所示建立平面直角坐标系,则抛物线的解析式是( ).A .22y x =- B .22y x = C .212y x =-D .212y x =二、填空题7.抛物线23y x =-的开口 ,对称轴是 ,顶点坐标是 .8.将抛物线2y x =-向上平移5个单位后,得到的抛物线的解析式是____ ____.9.已知(x 1,y 1),(x 2,y 2)是抛物线2y ax =(a ≠0)上的两点.当210x x <<时,21y y <,则a 的取值范围是________.10. 对于二次函数y=ax 2,已知当x 由1增加到2时,函数值减少4,则常数a 的值是 .11.抛物线2y ax c =+与23y x =的形状相同,其顶点坐标为(0,1),则其解析式为 .12.如图,⊙O 的半径为2,1C 是函数212y x =的图象,2C 是函数212y x =-的图象,则阴影部分的面积是 .三、解答题13.如图是一个横断面为抛物线形状的拱桥,当水面宽4米时,拱顶(拱桥洞的最高点)离水面2米,水面下降1米时,水面的宽度为多少米?14.已知直线1y x =+与x 轴交于点A ,抛物线22y x =-的顶点平移后与点A 重合.(1)求平移后的抛物线C 的解析式;(2)若点B(1x ,1y ),C(2x ,2y )在抛物线C 上,且1212x x -<<,试比较1y ,2y 的大小.15. 已知正方形周长为Ccm ,面积为S cm 2. (1)求S 和C 之间的函数关系式,并画出图象; (2)根据图象,求出S=1 cm 2时,正方形的周长; (3)根据图象,求出C 取何值时,S ≥4 cm 2.。

二次函数y=ax2的图象和性质

二次函数y=ax2的图象和性质

3.(2018湖北武汉硚口期中,16,★★☆)已知点M(2,3),F
0,
1 2
,点P(m,n)为
抛物线y= 1 x2上一动点,则用含m的式子表示PF为
2
;PF+PM的最
小值是
.
答案 1 (m2+1); 7
2
2
解析 ∵点P(m,n)为抛物线y=1 x2上一动点,∴n=1 m2,
2
2
∴点P的坐标为
2
同性质:
.
答案 对称轴是y轴(或顶点是原点) 解析 ∵函数y= 1 x2的图象开口向上,对称轴为y轴,顶点坐标为(0,0);函
2
数y=x2的图象开口向上,对称轴为y轴,顶点坐标为(0,0);函数y=-x2的图象
开口向下,对称轴为y轴,顶点坐标为(0,0),∴三个函数的共同性质为:对
称轴是y轴,顶点是原点.
例 已知y=(k+1) xk22 是关于x的二次函数. (1)求满足条件的k的值; (2)k为何值时,抛物线有最低点?求出这个最低点.当x为何值时,y的值随x 值的增大而增大? (3)k为何值时,函数有最大值?最大值是多少?当x为何值时,y的值随x值 的增大而减小?
解析
(1)由题意,得
k
2
2
2,
解得k=±2.
k 1 0,
∴当k=±2时,原函数是二次函数.
(2)若抛物线有最低点,则抛物线的开口向上,
∴k+1>0,即k>-1,∴k=2.∴该抛物线的解析式为y=3x2,
∴抛物线的顶点坐标为(0,0),当x>0时,y随x的增大而增大.
(3)若函数有最大值,则抛物线的开口向下,∴k+1<0,∴k<-1,∴k=-2.∴抛

最新 y=ax平方的图像性质知识讲解

最新 y=ax平方的图像性质知识讲解

1 1.5
2 4.5
2 ···
8 ···
6
4 2 -4 -2
y 1 x2 2
24
函数 y1x2, y2x2 的图象与函数 y=x2 2
有什么共同点和不同点?
的图象相比,
相同点:开口都向上,顶点是原 点而且是抛物线的最低点,对称 轴是 y 轴
不同点:a 要越大,抛物线的开 口越小.
y x2
8 6
2.类比探究二次函数 y = ax2 的图象和性质
归纳: 如果 a>0,当 x<0 时,y 随 x 的增大而减小,当 x>0 时,y 随 x 的增大而增大; 如果 a<0,当 x<0 时,y 随 x 的增大而增大,当 x>0 时,y 随 x 的增大而减小.
二次函数y=ax2的性质
y=ax2
a>0
最新 y=ax平方的图像性质
(1) 一次函数的图象是一条_直__线__ (2) 通常怎样画一个函数的图象? 列表、描点、连线
(3) 二次函数的图象是什么 形 状呢?
结合图象讨论
性质是数形结合的 研究函数的重要方 法.我们得从最简 单的二次函数开始 逐步深入地讨论一 般二次函数的图象 和性质.
画最简单的二次函数 y = x2 的图象
1. 列表:在y = x2 中自变量x可以是任意实数,列表表示几组对应值:
x ··· -3 -2 -1 0
1
2
3
···
y = x2 ··· 9 4 1 0 1 4 9 ···
2. 根据表中x,y的数值在坐标平面中描点(x,y)
3. 如图,再用平滑曲线顺次连接
9
各点,就得到y = x2 的图象.
6
3
-3
)

27.2.1二次函数y=ax^2的图象与性质课件

o x
a<o
(3)、增减性
当a>0时, 在对称轴的左侧(x<0): y随x的增大而减小; 在对称轴的右侧(x>0): y随x的增大而增大。
a>0
∴ 当 x=0 时, y最小值=o.
当a<0时 在对称轴的左侧(x<0): y随x的增大而增大。 在对称轴的右侧(x>0): y随x的增大而减小。
a<0
∴ 当 x=0 时, y最大值=o.
y ax 的图象与性质
2
二次函数的定义:
函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0) 叫做x的二次函数
思考:你认为判断二次函数的关键是什么?
判断一个函数是否是二次函数的关键是:看 二次项的系数是否为0.
练习: 若函数y=(m2+3m-4)x2+(m+2)x+3m是x的二次函数,则m______
试一试:
1、函数y=2x2的图象的开口 ,对称轴 是 ,顶点是 ;在对称轴的左 侧,y随x的增大而 y随x的增大而 ; ,在对称轴的右侧,
2、函数y=-3x2的图象的开口 ,对称轴 是 ,顶点是 ;在对称轴的左 侧,y随x的增大而 y随x的增大而 ; ,在对称轴的右侧,
3、观察函数y=x2的图象,则下列判断中正确的是 ( A ) A 若a,b互为相反数,则x=a与x=b的函数值相等。 B 对于同一个自变量x,有两个函数值与它对应。
2
x (2)当 a 0 时,设自变量 x1, 2 的对应值分别为 y1 ,y 2 , 当 x1 x2 0 时,必有 y1 y 2 吗?为什么?
小结: 1.函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0) 叫做x的二次函数. 2.二次函数y=ax2的图象性质与特点:

九年级数学上册第22章《二次函数y=ax^2的图象和性质》名师教案(人教版)

22.1.2 二次函数2ax y =的图象和性质一、教学目标 (一)学习目标1.会用描点法画出形如y=ax 2的二次函数图象,了解抛物线的有关概念; 2.通过观察图象,能说出二次函数y=ax 2的图象特征和性质;3.在类比探究二次函数 y=ax 2的图象和性质的过程中,进一步体会研究函数图象和性质的基本方法和数形结合的思想. (二)学习重点会画二次函数y=ax²的图象,理解其图象特征和性质. (三)学习难点用描点法画二次函数y=ax 2的图象以及探索二次函数性质,体会数与形的相互联系. 二、教学设计 (一)课前设计 1.预习任务(1)二次函数y=ax 2 ,当a>0时,图象特征和性质是: ①图象是一条抛物线,开口向上;②原点(0,0)是图象的顶点,也是最低点,当x=0时,函数y 有最小值0;③图象是轴对称图形,对称轴是y 轴(直线x=0);在对称轴的左侧(即x<0时),抛物线从左到右下降,y 随x 的增大而减小;在对称轴右侧(即x>0时),抛物线从左到右上升,y 随x 的增大而增大.(2)二次函数y=ax 2 ,当a<0时,图象特征和性质是: ①图象是一条抛物线,开口向下;②原点(0,0)是图象的顶点,也是最高点,当x=0时,函数y 有最大值0;③图象是轴对称图形,对称轴是y 轴(直线x=0);在对称轴的左侧(即x<0时),抛物线从左到右上升,y 随x 的增大而增大;在对称轴右侧(即x>0时),抛物线从左到右下降,y 随x 的增大而减小. 2.预习自测1.二次函数26x y =的图象开口向________,对称轴是________,顶点坐标________,当x_______时,y 随x 的增大而增大,当x_______时,y 随x 的增大而减小, 当x=______时,y 有最______值,为 .【知识点】二次函数2ax y =的图象和性质【解题过程】由二次函数2y ax =的图象和性质可得.【思路点拨】牢记二次函数2ax y =的图象和性质是解题的关键 【答案】上,y 轴,(0,0),>0,<0,0,小,02.函数22x y -=的图象开口方向________,对称轴是_______,顶点坐标__________, 在y 轴的左侧,y 随x 的增大而______,在y 轴的右侧,y 随x 的增大而______. 当x=_______时,函数有最______值,为 . 【知识点】二次函数2ax y =的图象和性质【解题过程】由二次函数2y ax =的图象和性质可得.【思路点拨】牢记二次函数2ax y =的图象和性质是解题的关键 【答案】下,y 轴,(0,0),增大,减小,0,大,03.函数231x y =与13y x =-2的图象之间的关系是____________.【知识点】二次函数2ax y =的图象和性质与【解题过程】因函数231x y =与231x y -=的二次项系数互为相反数,其图象的形状相同,只是开口方向相反,所有它们的图象关于x 轴对称.【思路点拨】由二次函数2ax y =与2ax y -=的图象关于x 轴对称可得 【答案】关于x 轴对称 4.已知函数72-=m mxy 的图象是抛物线,且开口向下,则m 的值为_______.【知识点】二次函数2ax y =的图象和性质【解题过程】由272m -=得3m =±,又开口向下,故3m =-【思路点拨】牢记二次函数的概念和2ax y =的图象和性质是解题的关键 【答案】3m =- (二)课堂设计 1.知识回顾(1)二次函数的定义:一般地,形如c bx ax y ++=2(a≠0)的函数叫做x 的二次函数. (2)一次函数y=kx+b (k≠0)的图象与性质:图象是一条直线;当k>0时,直线通过一、三象限,y 随x 的增大而增大;当k<0时,直线通过二、四象限,y 随x 的增大而减小.(3)研究函数时,了解函数性质的主要工具是:函数的图象.(4)画函数图象的主要步骤:①列表.②描点.③连线.2.问题探究探究一画出二次函数2y=的图象重点、难点知识★▲ax●活动①合作探究1.实践操作:用描点法画2xy=的图象。

22.1.2二次函数y=ax2的图像和性质教案

1.注重个体差异,针对不同学生的理解程度,进行有针对性的讲解和指导。
2.增加课堂互动,鼓励学生提问和发表观点,提高他们的课堂参与度。
3.丰富教学手段,运用多媒体、实物演示等手段,让学生更直观地理解二次函数的性质。
4.加强课后辅导,关注学生对知识点的掌握情况,及时解答他们的疑问。
(二)新课讲授(用时10分钟)
1.理论介绍:首先,我们要了解二次函数y=ax2的基本概念。二次函数是形如y=ax2的函数,其中a为常数,且a≠0。它是描述物体抛物线运动、图形变换等方面的重要数学工具。
2.案例分析:接下来,我们来看一个具体的案例。这个案例展示了二次函数y=ax2在抛物线运动中的应用,以及它如何帮助我们解决问题。
3.掌握二次函数y=ax2的增减性,会判断给定区间内函数的增减情况;
4.掌握二次函数y=ax2的最大(小)值及其取值情况。
二、核心素养目标
(1)通过探究二次函数y=ax2的图像和性质,培养学生的直观想象和逻辑推理能力;
(2)使学生能够运用数学语言表达二次函数的性质,提高学生的数学表达能力;
(3)培养学生运用二次函数解决实际问题的能力,增强数学应用意识;
4.学生小组讨论环节,大家围绕二次函数在实际生活中的应用展开了热烈的讨论。但在分享成果时,我发现有些小组的成果过于表面,没有深入挖掘二次函数的性质。为此,我将在接下来的教学中,加强引导,让学生更好地运用所学知识解决实际问题。
结回顾环节,学生对本节课的知识点有了更深入的理解,但仍有个别学生对二次函数的增减性和最值掌握不够牢固。在今后的教学中,我会加强这些知识点的巩固。
(4)通过小组合作学习,培养学生的团队协作能力和交流沟通能力;
(5)引导学生发现二次函数图像与性质之间的关系,提高学生的数据分析能力。

北师版九年级数学下册课件 第二章 二次函数 第2课时 二次函数y=ax2和y=ax2+c的图象与性质


练一练 1.函数y=4x2的图象的开口 向上,对称轴是 y轴 ,顶点是 (0,0) ;2.函数y=-3x2的源自象的开口 向下 抛物线的最_高___点
,对称轴是 y轴
,顶点是_(_0_,0_)_ 顶点是
3.函数y= 3 x2的图象的开口向上 ,对称轴是 y轴 ,顶点是向下 ; 顶点是抛物线的最__低__点.
5.不画函数y=-x2和y=-x2+1的图象回答下面的问题: (1)抛物线y=-x2+1经过怎样的平移才能得到抛物线y=-x2.
向下平移1个单位. (2)函数y=-x2+1,当x >0 时, y随x的增大而减小;当x 时,函数y有最大值,最大值y是 =0 ,其图象与y轴的交点坐标 是 1 ,与x轴的交点坐标是 (0,1) .
例2 已知 y (k 2)xk2 k4 是二次函数,且当x>0时,y随x 增大而增大,则k= 2 .
分析: y (k 2)xk2 k4 是二次函数,即二次项的系数
不为0,x的指数等于2.
又因当x>0时,y随x增大而增大,即说明二次项的系数大于0.
因此,
k2 k 4 2 k 2>0
解得 k=2
x
··· -1.5 -1 -0.5 0 0.5 1 1.5
···
···
4.5
2
0.5 0 0.5 2 4.5
···
描点,连线.
y x2 8 6
4 2
-4
-2
y 2x2
2
4
观察思考
问题1 二次函数y=2x2的图象是什么形状? 二次函数y=2x2的图象是一条抛物线, 并且抛物线开口向上. 问题2 图象的对称轴是什么?
与y=ax2的关 系
平移规律: c正向上; c负向下.
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