2020年开展“亮身份、做承诺、当先锋、树形象”活动总结范文

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亮身份作承诺当先锋树形象心得体会

亮身份作承诺当先锋树形象心得体会树立党员新形象，做带头践行社会主义核心价值观的好榜样。

全体党员干部要带头实践和弘扬社会主义核心价值观，紧密联系日常工作学习生活，用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众，下文是小编整理的亮身份作承诺当先锋树形象心得体会，欢迎阅读参考! 亮身份作承诺当先锋树形象心得体会一为推动“两学一做”学习教育深入扎实开展，引导全体党员立足岗位作贡献，充分发挥先锋模范作用，学校最近在全体党员中深入开展“亮身份、树形象、做表率”活动。

全体党员上班时间统一佩戴党徽、宣传栏教职工党员一览表、学生党员宿舍挂牌、共产党员岗位牌等，鲜艳的党旗、党徽成了合肥学院的主色调，构成了一道亮丽的风景线。

通过这些方式亮出身份，引导见贤思齐，凝聚强大力量，铸就坚强堡垒。

树立“四讲四有”的良好形象要从亮明党员身份做起。

亮身份是做合格党员的基础，关键在于亮明身份之后的个人修为。

只有做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，才能理直气壮的亮明身份，才敢在公众场合公开身份，才能在工作、生活、八小时之外不怕监督。

“亮身份、树形象、做表率”活动，意义在于教育引导广大党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都能铭记党员身份，履行党员义务，带头承诺践诺，践行党的宗旨，强化群众观念，勇于担当作为，做到平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在推进学校事业不断发展中当标兵、作模范。

“亮身份、树形象、做表率”就是要求检察干警凡是共产党员的，都要亮出自己的身份，亮身份亮出的是责任，接受的是监督，赢得的是信任。

据悉，该市检察机关对存在的问题制定了解决措施，并以研讨交流的方式检验党员先进性教育的学习效果，以确保先进性教育活动收到实效。

亮身份作承诺当先锋树形象心得体会二开展“亮身份、做表率、树形象-我是党员我先行”主题实践活动，目的.是教育引导全局党员干部以一名共产党员的标准严格要求自己，带头转作风，带头作表率，带头树形象，充分发挥机关党员在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐等方面的积极引领作用，进而把全局党员的智慧和力量凝聚到我市转型跨越、科学发展上来，达到“党性认识有新境界、解放思想有新突破、党员形象有新面貌、作风建设有新提升、推动发展有新成效”的目标，确保主题实践活动真正成为提升群众满意度的精品工程。

开展戴党徽、亮身份、树形象、做表率活动总结

关于开展“戴党徽、亮身份、树形象、做表率”活动总结为进一步增强党员意识，加强党员教育管理，全面深化“两学一做”学习教育主题实践活动，按照市农工委、市局的工作部署，我单位在全体党员和预备党员中开展了“戴党徽、亮身份、树形象、做表率”活动，现将活动情况总结如下：一、领导重视，周密部署我单位领导非常重视本次活动的开展，迅速建立健全组织，紧密结合单位实际情况，周密部署。

1、加强领导。

我单位成立了开展“戴党徽、亮身份、树形象、做表率”活动领导小组。

主要负责我单位该项活动的组织领导及检查落实等工作。

领导小组下设办公室，具体负责活动的日常工作安排，确保活动的各项要求得到落实，各项工作正常有序开展。

3、广泛动员。

为使广大党员深刻理解“戴党徽、亮身份、树形象、做表率”活动意义，我单位根据单位的实际情况采取了多项措施:一是在各科（室）所传阅有关文件；二是通过内部微信平台发布主题活动意义、内容及有关要求，三是部署自学《中国共产党党旗党徽制作和使用的若干规定》。

我单位广大党员思想认识得到了高度统一，广大党员干部充分认识到党徽是党的象征，是党员身份的标志。

自觉佩戴党徽，既是党员形象的具体反映，也是每个党员自身觉悟和组织纪律的一种外在表现；既有利于党员认真履行党员义务，加强自我教育，又便于密切党群关系，主动接受群众的监督，树立党员形象。

二、精心组织，认真开展活动1、佩戴党徽，强化责任意识。

按照上级的有关要求，我单位全体党员干部将在工作时间以及党员大会等需要佩戴党徽的场合都做到佩戴党徽。

通过佩戴党徽，亮明党员身份，自觉接受党内和各界群众的监督，树立立党为公，执政为民的形象；通过佩戴党徽，让每名党员时刻牢记党的宗旨，将党的宗旨意识自觉融入实践中，强化荣辱意识，树立清正廉洁的形象；通过佩戴党徽，随时提醒自己是一名党员，在新形势下，强化责任意识，树立敢于担当的形象；通过佩戴党微，让每名党员明白自己身上的责任高于普通群众，在工作中，要勇于树立迎难而上、恪尽职守、敢作敢为的良好形象；通过佩戴党徽，让每名党员以身作则起到积极模范带头作用；通过佩戴党徽，树立党员要有敢于批评和自我批评的意识，树立严于律己的良好形象；强化大局意识，树立履职尽责的形象，通过佩戴党徽，使每名党员自觉定位高远，站在冶河处工作大局考虑问题，自觉推动各项工作顺利开展。

关于亮身份树形象总结

关于亮身份树形象总结导语：坚持把群众满意作为检验活动成效的标准，顺应人民群众期盼，把群众意愿和需求作为活动的重要内容，帮助解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，让群众在活动中看到变化、见到实效、得到实惠，在群众中树立党员良好形象。

关于亮身份树形象总结为跟进“两学一做”学习步伐，提高党性修养，吴家店镇高度重视，在全镇范围内广泛开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动，引导全体党员进一步深入领会“两学一做”教育活动精髓。

一是亮党员身份。

镇、村、镇直单位、非公企业各支部广大党员在工作期间一律佩戴党徽，亮明党员岗位职责，实行党员挂牌上岗制度;在有共产党员的家庭门头悬挂“共产党员之家”标识牌;在各村村部、文化活动场所醒目位置悬挂“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动条幅;在各党支部公示栏上公示栏将所属党员信息进行公示，有利于强化全体党员的党性意识、责任意识、服务意识和宗旨意识。

二是作郑重承诺。

全体党员结合党章、岗位身份实际情况、为群众办实事三个方面作出公开承诺，将承诺内容纳入各党支部、党员的年度考核范畴并在各党支部党务公开栏上进公示，确保全体党员行为活动自觉接受广大群众的监督，转变工作作风。

三是当模范先锋。

全体党员在亮明身份、做出承诺后，恪守党章党规，争做优秀共产党员，同时立足自身实际，积极支持参与当前脱贫攻坚结对帮扶、美丽乡村建设、宅基地改革、异地搬迁等重点工作，充分发挥党员模范作用。

四是树良好形象。

全体党员坚持以“高标准、严要求、高质量”作为日常行为准则，从小事做起，树立“遵纪守法、爱岗敬业、廉洁自律”的良好党员形象。

通过“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动开展，全镇广大党员能时刻铭记党员身份、履行党员义务、带头为民服务，真正做到了“想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，解群众之所难”。

关于亮身份树形象总结1、亮明身份，强化党员意识。

党员在上岗和参加集体活动时，要佩戴“共产党员”标识牌，各村有党员的家庭在门前要置挂“共产党员户”标识牌，在村级活动场所的醒目位置要将全体党员的基本信息向广大群众进行公示。

2020树先锋形象,展青春风采主题团日的活动总结【精品】

一、活动主题：树先锋形象，展青春风采。

二、活动时间：20xx年xx月xx日晚上7：00至9：00。

三、活动名称：亮我风采，我是先锋人。

四、活动班级：自动化一班。

五、活动背景：为了响应学校团总支这个月关于“树先锋形象，展青春风采”的主题宣传，带领同学们认真领悟此次主题的深意。

将“先锋”精神带入学习生活的方方面面；同时借此次班团活动的契机，给同学们一个锻炼自己，展示自己风采的舞台。

塑立自信心，提升表达能力、创造能力、组织能力等；并增进同学之间的了解，加强班级的凝聚力。

六、策划流程：1、前期准备。

A、第一周班级团支部对于本次活动的形式以及内容进行初步商定对于活动内容有一个大致方向，对大体工作以简单分工。

B、同周，班委、团委将活动意见内容进行汇总，对各项工作做一个明细的分工，拟写活动策划。

C、将策划书交予辅导员，征求对此活动的意见，向有关部门提出活动申请。

2、中期准备。

A、就此次活动内容向全班做宣传，并向全班征集节目。

B、选拔主持人，并撰写串词。

C、班长、团支书随时关心协助活动准备情况。

3、后期准备。

A、对征集的节目进行准备，对活动不足进行及时的整改（包括活动是否一致、背景音乐搭配等等一些细节问题）。

B、验收主持人的节目串词，表演同学的节目。

C、活动一小时前活动设备到位，音量调试、音效调整等。

D、各项工作到位，评委嘉宾就位，活动准备开始。

4、分工方面情况。

A、文艺委员何奎同学负责节目排练工作。

B、宣传委员负责活动宣传、活动现场的布置。

C、治保委员负责考勤、活动秩序维持。

D、组织委员负责各种活动申请。

E、班长、团支书负责各项事宜及总体安排。

5、活动效果。

此次活动我班以更接近大学生思维的角度诠释了“先锋”这一主题，用自己的方式理解了“先锋”，并充分利用现有条件，力求活动的新颖和可参与性。

在活动中，同学们的热情被充分激发出来，逐渐从开始时的抵触到后来积极参与，完全融入活动中来。

整个活动得到了同学们的极大支持，抛开其他方面，仅就参与热情而言，此次活动无疑取得了极大的成功。

开展“亮身份、做承诺、当先锋、树形象”活动总结范文

开展“亮身份、做承诺、当先锋、树形象”活动总结范文(一)党员教师是学校教师队伍的一股中坚力量。

他们充分发挥模范带头作用，奋斗在教学第一线，对学校教育教学质量的提升，对积极向上的校园文化环境的营造，具有引领作用。

为能充分发挥党员教师的先锋模范作用，淮南三中党委要求党员教师在精心上好每堂课、认真做好每件事、努力教好每个学生上下功夫。

具体落实在：一、亮身份作承诺——把党员身份亮出来示范活动实行党员教师戴党徽上岗制度，学校在醒目的宣传橱窗内设立“党员之窗”，把党员教师身份亮出来。

建立党员教师校内服务示范志愿岗，在学校的校门前、走廊上划分责任区，引导学生上学、放学安全出入，劝导学生课间文明行为。

党员教师定期开展“师生牵手”、“分层教学”等活动，做学生的良师益友。

党员教师要自觉接受群众监督，努力做到在日常工作中能看出来，在课改实践中能站出来，不断教育激励党员教师在学校和精神文明建设中为人师表，在教育改革和发展中充分发挥先锋模范作用。

二、当先锋树形象——把党员形象树起来教育实践活动加强师德建设是打造一支爱岗敬业、教书育人、乐于奉献、勇于创新教师队伍的永恒主题，也是促进教育均衡发展，办人民满意教育的时代命题。

为了与时俱进地推进师德建设，校党委结合学校实际，开展党员教师带头遵守师德规范“五不准”承诺活动：不准从事有偿家教;不准向学生、家长索要钱物，推销商品或擅自向学生收费;不准有体罚、变相体罚及其他侮辱学生的行为;不准参与赌博与封建迷信活动;不准酒后驾车。

开展党员教师岗位实践活动，崇尚优良师德，弘扬敬业奉献精神，讲责任，树形象，发挥带头作用。

每位党员教师订立承诺书，并公开承诺内容，接受教师、学生和家长的监督。

每位党员教师要模范执行《公民道德建设实施纲要》，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，努力做到“三个好”，即做一个遵纪守法、助人为乐的好公民，塑造党员教师良好的公众形象;做一个师德高尚、师能精湛的好教师，打造党员教师良好的职业形象;做一个静下心来抓教育、潜下心来提质量的好党员，打造党员教师良好的先锋模范形象。

开展亮身份作承诺当先锋树形象活动总结

开展亮身份作承诺当先锋树形象活动总结教育引导广大党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都能铭记党员身份，履行党员义务，以下xxxx 为大家提供开展亮身份作承诺当先锋树形象活动，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。

为推动“两学一做”学习教育深入扎实开展，引导全体党员立足岗位作贡献，充分发挥先锋模范作用，根据《中共凤台县委办公室印发的通知》要求，现就在全体党员中深入开展“亮身份、作承诺，当先锋、树形象”活动有关事项通知如下。

通过开展“亮身份、作承诺，当先锋、树形象”活动，教育引导广大党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都能铭记党员身份，履行党员义务，不断增强党员意识;带头承诺践诺，践行党的宗旨，强化群众观念，密切联系群众，积极为群众做好事、办实事、解难事，不断增强群众感情;勇于担当作为，自觉把本职工作当作崇高的事业来对待，事事有激情，处处在状态，在推进改革发展稳定各项事业中当标兵、作模范;坚持“四讲四有”标准，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，做到平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，把党员先锋形象树起来，在协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、全面建成小康社会，加快建设美好凤台中立足岗位、奋发有为、敢于担当、建功立业。

1.坚持分类指导。

结合农村、社区、机关、国有企业、非公企业和社会组织、事业单位等不同领域不同行业实际，联系不同群体党员的岗位特点，突出实践特色，加强分类指导，把活动任务具体化、精准化、差异化，因地因人因事制宜，分类别、分层次开展活动，不搞“一刀切”。

2.突出群众满意。

坚持把群众满意作为检验活动成效的标准，顺应人民群众期盼，把群众意愿和需求作为活动的重要内容，帮助解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，让群众在活动中看到变化、见到实效、得到实惠，在群众中树立党员良好形象。

3.注重融入日常。

增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，经常以“四讲四有”标准来对照检视，进一步增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终把“亮身份、作承诺，当先锋、树形象”抓在日常、做在平常、严在经常。

亮身份作承诺活动总结

亮身份作承诺活动总结开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动，其目的在于教育引导全院党员能够铭记党员身份，自觉履行党员义务;带头承诺践诺，践行党的宗旨，积极为群众做好事、办实事、解难事;下面是亮身份作承诺活动总结，欢迎阅读参考。

亮身份作承诺活动总结根据校党委和学校“两学一做”学习教育协调小组办公室相关文件要求，商学院党委日前就在全院党员中深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动作出安排部署。

6月15日下午，学院召开全院教职工党员大会，院党委书记杜鹏程就前段时间学院开展“两学一做”学习教育及相关工作进行了回顾和总结，并就近期“两学一做”学习教育工作作出安排。

院党委要求各党支部按照学校通知的要求和活动内容，结合本支部的实际，组织党员就如何开展好“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动，制定具体办法和行动措施。

同时结合学院实际，院党委为每位党员购买党徽，要求党员同志在校期间以及在参加党内重大活动和重要会议时佩戴党徽亮明党员身份;为每位党员购买《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，要求每位党员加强学习，自觉遵守;在学院行政人员办公室及各教工支部设置“党员示范岗”标牌，亮出身份，加强自我约束，自觉接受监督;在学院教职工党员中开展公开承诺活动，制作签名板，由党员签名承诺。

通过开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动，教育引导全院党员能够铭记党员身份，自觉履行党员义务;带头承诺践诺，践行党的宗旨，积极为群众做好事、办实事、解难事;勇于担当作为，在推进学校和学院改革发展中当标兵、作模范;树立党员良好形象，坚持“四讲四有”标准，在人才培养、科学研究、管理服务等各个方面充分发挥先锋模范作用。

亮身份作承诺活动总结为进一步推进在学生党员中开展“两学一做”主题教育活动，教育学院学生第四支部于6月8日中午在泉教B-201教室召开支部会议。

学院党总支副书记史萍、学生第四党支部书记左春荣、毕业班35名学生党员出席本次会议，会议由左春荣主持。

学校举办亮身份树形象活动的工作总结

学校举办亮身份树形象活动的工作总结下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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开展“亮身份、做承诺、当先锋、树形象”活动总结范文党员教师是学校教师队伍的一股中坚力量。

以下是为大家精心搜集和的开展“亮身份、做承诺、当先锋、树形象”活动总结范文，希望大家喜欢!
开展“亮身份、做承诺、当先锋、树形象”活动总结范文(一) 党员教师是学校教师队伍的一股中坚力量。

他们充分发挥模范带头作用，奋斗在教学第一线，对学校教育教学质量的提升，对积极向上的校园文化环境的营造，具有引领作用。

为能充分发挥党员教师的先锋模范作用，淮南三中党委要求党员教师在精心上好每堂课、认真做好每件事、努力教好每个学生上下功夫。

具体落实在：
一、亮身份作承诺——把党员身份亮出来示范活动
实行党员教师戴党徽上岗制度，学校在醒目的宣传橱窗内设立“党员之窗”，把党员教师身份亮出来。

建立党员教师校内服务示范志愿岗，在学校的校门前、走廊上划分责任区，引导学生上学、放学安全出入，劝导学生课间文明行为。

党员教师定期开展“师生牵手”、“分层教学”等活动，做学生的良师益友。

二、当先锋树形象——把党员形象树起来教育实践活动
加强师德建设是打造一支爱岗敬业、教书育人、乐于奉献、勇于创新教师队伍的永恒主题，也是促进教育均衡发展，办人民满意教
育的时代命题。

开展党员教师岗位实践活动，崇尚优良师德，弘扬敬业奉献精神，讲责任，树形象，发挥带头作用。

每位党员教师订立承诺书，并公开承诺内容，接受教师、学生和家长的监督。

三、争优秀——深化“1121工程”活动
深入开展以“促进学校发展、服务师生员工”为主旨的“1121工程”系列活动，充分发挥党委的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用。

1名党员每年联系1名青年教师。

学校党委从密切党群关系、优化课堂教学出发，建立健全党员联系群众，服务群众的机制，组织每位党员教师与学校一位年轻教师结成对子，采用“课堂磨课”、“课题研究”等方式，帮助青年教师提高驾驭课堂教学的能力。

1名党员帮助至少1名学习困难学生。

每位党员结对至少一名学困生，在帮扶中做到“五个多”：多一份耐心，以一颗“耐心”来对待学困生，让学困生在不断进步中重新燃起希望火花;多一份尊重，尊重学困生人格，保护他们的自尊，以此来激发他们奋发向上;多一份关爱，用心关爱学困生，变“头痛”为“心疼”，用炽热的爱鼓起学生心中上进的风帆;多一份规范，经常宣传行为规范，进行法律、法规教育，让学困生分清是非，掌握行动的标准;多一份联系，党员教师要加强家校联系，要经常深入家访、电话联系学困生家长，取得家长的配合和帮助，达成共识，达到共同教育的目的，使学困生健康的成长。

2名党员结对培养1名入党积极分子。

两位党员同志要定期和所结对的入党积极分子谈话沟通，了解思想和工作情况，并做好每年4次的谈话记录。

对条件成熟的联系对象要及时向组织提出吸收其为中共考察对象的建议。

1名党员上好一堂示范课。

课堂上，每位党员都要以全新的教学理念，渗透新课程改革的要求与方法，并结合现代教育技术，为全校教师呈现各具风格和特色的示范课，充分展示党员教师在课堂教学上的风采。

学校将以“亮身份做承诺当先锋树形象”活动为载体，全面提高党员教师的政治素质和业务能力，树立党员良好形象，发挥党员先锋模范作用，创先争优，努力形成党风带师风、师风带学风、学风带校风的良好氛围，不断促进学校科学和谐发展。

开展“亮身份、做承诺、当先锋、树形象”活动总结范文(二) 为跟进“两学一做”学习步伐，提高党性修养，吴家店镇高度重视，在全镇范围内广泛开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动，引导全体党员进一步深入领会“两学一做”教育活动精髓。