小学教育公用经费补助资金使用情况自查自查自查自纠报告
关于2013-2015年省财政教育转移支付免费义务
教育公用经费补助资金使用情况自查自查自查自纠报告
为确保义务教育经费的合理使用,我校高度重视，保障日常公用经费的投入，确保学校正常运转，努力改善办学条件。
在全面贯彻落实农村义务教育经费保障机制工作中，为确保农村义务教育保障机制改革的顺利实施，我校严格按照国家、省财政部门及教育部门的要求，推动农村义务教育持续健康发展，加强教育专项资金支付的监督管理，提高资金的使用及支付效率，规范我校的收费，我校严格按照义务教育保障机制改革的有关规定开支保障经费，严格执行财经纪律和财务制度，做到多方理财、勤俭节支、不断推进我校教育教学质量全面向前发展，为稳定教育教学秩序提供了强有力的物质保障。
各项工作扎实推进，做到了宣传到位，落实到位，措施得力，得到社会各界及学生家长的好评。
为进一步增强我校公用经费使用的合法性、合理性，学校领导小组部、学校教师会对义务教育保障经费进行了全面的自纠自查，现将自纠自查报告如下：
一、健全机构，加强组织领导
学校成立了以胡乃鉴校长为组长、其他教师为成员的义务教育经费自纠自查领导小组，领导组首先学习了国务院关于农村义务教育保障机制改革的指示，进一步认识到农村义务教育保障机制是党和国家高度关注教育的惠民政策，是一项功在当代，利在千秋的德政工程。
此项工作在我校形成了主要领导亲自抓、具体抓、其他教师配合抓、全体教师共同监督的良好局面，确保了农村义务教育保障机制改
革的顺利推进。
二、广泛宣传，畅通渠道
一是认真开好了教师会、家长会，大力宣传“两免一补”政策和农村义务教育经费保障机制政策。
二是各班主任及时向所有学生和家长进行宣传，让学生及家长和社会了解义务教育的惠民政策，切实感受到党和政府政策的温暖。
三是制作了两免一补公示栏，让学生、家长清楚享受两免一补的情况，对学校义务教育保障机制的各项经费使用予以监督。
三、自纠自查情况
1、我校对“两免一补”政策的落实情况。
学校认真贯彻落实教育经费发放政策和规定，全面实施“两免一补”政策，严禁“一边免费，一边收费”现象的发生，特别是对家庭经济困难的贫困生学校优先考虑发放特困生生活补助。
在此项工作中，按教育部要求教材属全部免费，对于特困生生活补助，按各年级享受数与各年级在校学生数的比例将名额分配到各班，由村委会、生产队长与学校来确定享受对象，并公示7天后再造册发放，使此政策真正落到了实处。
2、学校按规定科学合理编报每学年的预算，并严格按预算办理开支保障经费的支出；对保障经费严格执行财经纪律和财务制度，实行采买、保管、领用及“一支笔”签字的审批程序，并在每学期期末总结会议上公开财务的收支情况。
3、学校建立了固定资产管理制度，对学校的房屋建筑物、仪器设备、文体器材、图书资料实行专人管理，全体教师协同管理的良好
局面。
4、学校按上级要求，按期组织教师培训并对培训教师严格要求，以便更进一步提高教师的素质和专业水平。
5、我校2013年创强以来，得到上级的支持下，学生能上到现代教育课如：计算机课、多媒体课堂等，大大改善了学生上课的旧式课堂。
三、存在的问题及整改措施
我校严格认真执行农村义务教育经费保障机制政策，在教师培训、教育教学活动和后勤服务等方面严格按政策开支，保证学校各项工作的正常运转，但部分教师对保障机制政策不够理解、宣传不够也存在一些问题。
在今后的工作中，我们将加强学习，加大宣传，严格认真地贯彻执行好农村义务教育保障经费。
公用经费自查自纠报告精选
公用经费自查自纠报告精选为深入贯彻落实《教育部办公厅财政部办公厅关于开展义务教育学校公用经费使用管理情况自查自纠工作的通知》（教财厅函[2020]13号）精神，按照关于印发《关于开展义务教育学校公用经费使用管理情况自查自纠工作实施方案》的通知（黑教联[2020] 号）要求，保证我校教育教学与日常工作的正常运转，有计划、合理地使用学校的公用经费，本着从学校发展出发，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的发展。
我校对2018年以来义务教育学校公用经费预算安排和使用管理情况进行全面自查，现将我校公用经费使用管理情况自查如下：一、自查自纠工作总体情况（一）我校认真执行上级财政、教育主管部门有关经费使用的规定，充分认识到义务教育公用经费的合理使用的重要性。
接到通知后，学校随即成立了自查自纠领导小组，制定《宝清二中义务教育公用经费使用管理自查自纠方案》。
组长：郑玉慧（校长、书记）副组长：刘焕艳（副书记）组员：分管副校长、各处主任、财务人员。
（二）按照文件和上级的要求立即对我校自2018年以来公用经费安排拨付、公用经费管理使用、公用经费结转结余及其安排使用这三个方面开展全面的自查自纠。
二、公用经费安排情况我校根据教育教学和日常工作的需要，合理编制公用经费预算，确保经费的合理分配和使用。
学校公用经费主要用于教学设备购置、教学活动组织、教师培训、学校基础设施维修改造、后勤服务等方面。
在公用经费安排上，我校严格按照规定程序进行，确保经费使用的公开、透明。
三、公用经费管理使用情况我校公用经费的管理和使用严格按照相关法律法规和财政部门的要求进行，实行财务报销制度，明确报销程序和报销标准。
学校财务部门负责公用经费的核算和监督，确保经费使用的合规、合理。
同时，我校加强了对公用经费使用的监督和管理，定期对经费使用情况进行审计，确保公用经费使用的效益。
四、公用经费结转结余及其安排使用情况我校对公用经费结转结余情况进行定期清理，确保结余资金的合理利用。
小学义务教育保障经费管理和使用的自查报告
小学义务教育保障经费管理和使用的自查报告小学义务教育保障经费是指用于支持小学阶段学生的教育经费，包括学校建设、教师工资、教育资源采购等方面的支出。
为了保障经费的合理管理和有效使用，我们学校对小学义务教育保障经费进行了自查，并将自查报告如下：一、保障经费的使用政策1. 学校工作人员必须严格按照相关政策文件规定使用保障经费。
2. 学校经费使用必须符合财务制度和管理规定，确保合理、公开、透明。
3. 学校要定期进行经费使用情况的报告，接受上级教育行政部门的监督和检查。
二、经费的申请和审批流程1. 学校设立经费管理委员会，负责审批经费申请。
2. 学校要建立经费使用申请和审批的流程，确保经费使用的合法性和合规性。
3. 学校要保存好经费使用的相关凭证和文件，以备查验。
三、建设项目经费管理1. 学校建设项目必须按照工程招投标的程序进行，确保经费使用的公平、合理。
2. 学校要对建设项目的招标文件、中标文件、合同文件等进行保存，以备查验。
3. 学校要成立建设项目管理小组，负责项目的监督和验收工作。
四、教师工资经费管理1. 学校要按照教师工资的相关政策进行核算和发放，确保按时足额发放。
2. 学校要保存好教师工资的相关凭证和文件，以备财务部门的查验。
3. 学校要定期对教师工资经费进行核算和追溯，确保工资发放的准确性和合规性。
五、教育资源采购经费管理1. 学校要建立教育资源采购管理制度，明确采购的流程和程序。
2. 学校要对教育资源的采购文件、合同文件等进行保存，以备查验。
3. 学校要建立教育资源采购档案，记录采购的情况和使用效果。
六、经费使用的监督和检查1. 学校要加强对经费使用的监督和检查，及时发现和纠正问题。
2. 学校要接受上级教育行政部门的监督和检查，配合相关部门的工作。
3. 学校要定期开展经费使用情况的检查和评估，总结经验，提出改进意见。
以上为我们学校小学义务教育保障经费管理和使用的自查报告，我们将认真对待经费使用管理工作，确保经费使用的合理性和合规性。
小学公用经费使用情况自检自查报告
小学公用经费使用情况自检自查报告一、引言作为一所小学，我们注重公用经费的使用情况，以确保资源的有效利用和经费的合理安排。
为此，我们进行了自检自查，并撰写了本报告，以总结我们的工作和发现存在的问题，并提出改进的建议。
二、自检自查方法我们采用了以下方法进行自检自查：1. 收集和整理公用经费的使用记录和支付凭证。
2. 审查各项支出的理由和必要性。
3. 进行现场走访，了解教职员工对公用经费使用情况的评价。
4. 开展问卷调查，收集家长和学生对公用经费使用的意见和建议。
三、公用经费使用情况1. 公用经费总额及使用情况根据我们的调查，本学年度公用经费总额为XX万元。
使用情况如下：- 用于购买教育教学设备和教具的经费占比XX%- 用于维护和改善校园环境的经费占比XX%- 用于开展教师培训和专业发展的经费占比XX%- 用于组织学生课外活动和社团活动的经费占比XX%- 用于其他支出的经费占比XX%2. 公用经费使用情况的评价和发现在与教职员工及学生家长的交流和调查中，我们发现以下问题：- 部分教育教学设备和教具的购买存在重复和浪费的现象，需要加强维护和管理。
- 校园环境的维护和改善工作中，存在管理不足、效果不明显的情况，需要进一步加强管理和控制。
- 教师培训和专业发展的经费使用情况较好，但能否取得更好的效果仍需研究和改进。
- 学生课外活动和社团活动的组织存在不足，需加强对学生活动的支持和引导。
四、自检自查结果分析根据我们的自检自查结果，我们发现了公用经费使用方面的一些问题和不足。
以下是我们对问题的分析和解决方案的建议：1. 教育教学设备和教具的购买管理问题分析：教育教学设备和教具的购买管理存在重复和浪费现象，可能是由于缺乏统一的采购计划和管理措施。
解决方案：确立明确的采购流程和管理制度，包括设立采购委员会、编制采购计划、加强供应商的管理和评估等。
2. 校园环境的维护和改善问题分析：校园环境的维护和改善工作存在管理不足、效果不明显的问题，可能是由于缺乏专门负责校园环境管理的人员和有效的工作机制。
2024年小学义务教育保障经费管理和使用的自查报告(三篇)
2024年小学义务教育保障经费管理和使用的自查报告xx乡小学在全面贯彻落实农村义务教育保障机制改革工作中，严格按照上级的文件精神，扎实推进各项工作，使义务教育经费使用落到实处。
把这项工作抓细、抓实、抓到位。
做到了宣传到位，措施得力，接受各级部门及社会的监督，通过全面的督查和自查，学校对贯彻落实农村义务教育经费的使用有序进行，无任何不良现象的发生。
一、管理办法。
为确保拨入我乡的义务教育保障经费真正落到实处，学校领导多次召开会议，对资金的管理制定切实可行的管理实施办法，严格按照文件精神，切合我乡实际，根据学校发展状况，合理支配资金。
保证做到专款专用，对所拨入的经费，严格按文件精神把资金的60%下划到各村完小，中心校使用40%，由于我乡的教育设施发展不均衡，教室桌椅破损，为此，经向上级领导请示后，再从下划各村经费中提取了20%集中使用，用于改善部份学校的基础设施建设。
在下拨到各村完小的经费中，由各村完小据本校实际，先拟出计划，报中心校校长审批后方可使用，并对使用后的相关发票由中心校校长签字报销。
真正把有限的资金落到了实处，提高了资金的使用效率。
二、使用情况。
xx年全年拨入我乡的义务教育经费共xx元，均按要求全部用于学校相关支出，其中办公经费xx元、招待费xx元、差旅费xx元、水电费xx元、交通费xx元、邮电费xx元、会议费xx元、维修费xx 元、租赁费xx元、培训费xx元、印刷费xx元，其他费用xx元。
xx 年拨入第一批经费xx元，用于办公经费xx元、差旅费xx元、交通费xx元、邮电费xx元、维修费xx元。
所有经费严格按照收支两条线管理，确保经费的正常使用。
三、存在的问题。
由于多年办学经费比较紧张，教学硬环境,如教室的陈旧桌椅的老化等已远远不能适应当前教育形势发展的需要，办学条件亟待改善。
2024年小学义务教育保障经费管理和使用的自查报告（二）一、引言自2024年起，我校将要开展小学义务教育保障经费管理和使用的自查工作。
小学经费自查报告(6篇)
小学经费自查报告（6篇）小学经费自查报告（精选6篇）小学经费自查报告篇1根据【武财教（20__）1号】文件精神，我小对本校20__年度经费使用情况进行了自查，现将自查情况汇报如下。
一、成立了领导组学校认为，学校经费的合理使用，是提升教学质量的重要因素。
县教科局、财政局本次检查也是检查学校经费是否把钱花在刀刃上的一次重要行动。
为此，学成立了以校长为组长的自查小组，成员如下：组长:成员:二、自查情况1、基本情况：我校是一所农村不完全小学，现有学生_人，分布在一至四年级的四个班级中，教师_名。
其中兼职会计一名，理财小组一个。
2、经费运行情况是：学区负责审批管理，学校执行运作。
具体运行方法是：大型开支（1000元以上）必须经校务会研究同意并履行审批手续，逐级上报，审批后方可执行。
3、经费开支时，1000元以上必须走转账程序，1000元以下可走现金。
履行报账手续时，每单大金额必须提供供货商的营业执照、身份证、银行卡等能证明资质的有效证件的复印件。
超千元的发票、审批表都必须有理财组的签字。
4、20__年经费运行情况。
年初公用经费预算数为：000000.00元，20__年余额为00000.00元。
所有票证、单据均符合财务报账要求，该签字、该盖章的、该提供证件的唔一样拉下，无违规操作、无胡支乱花现象。
5、贫困生资助方面，20__年秋季，我校共有4个贫困生子女上得到了县级资助共计880元，他们分别是__村和__村的。
在执行时完全依照县级有关规定进行严格细致地筛查，没有遗漏一个村的一个在校生子女。
学校恪守一条规则：花最少的钱，办最大的.事。
年可节约一万元，也不滥花一分钱。
三、自查反思通过自检自查，使我们的一下好的做法和想法进一步得到了巩固，以后会继续发扬光大。
同时也发现了我们存在的一些不足，比如，思想不够解放，本来经费完全可以支付起我们学校的正常开支，但我们仍然抱着兢兢业业过日子的想法，能不花的尽量不花，可这样做的结果是本应得到改善的环境、本应充实的办公设备、本应优化的教学条件却得不到应有的改变，致使我校到目前还是这样一个贫穷落后的模样。
小学教育经费收费自查报告范文
小学教育经费收费自查报告范文一、背景介绍我校作为一所公立小学，经费收支问题一直备受关注。
为了进一步规范学校财务管理，保证教育经费的合理使用和公开透明，特进行小学教育经费收费自查工作。
二、自查内容及方法自查内容主要包括小学教育经费的收入情况、支出情况、使用情况以及公开透明情况。
我们以财务报表、文件和账簿核对等方式进行了自查。
三、自查结果分析2.支出情况：学校的经费支出涉及到师生福利、教学设备、教材、实验材料、班级活动等方面。
经过核查，学校所有支出均经过审核和备案，并且都是用于提高教育教学质量的合理支出。
3.经费使用情况：自查发现学校所有经费都是按照规定用于师生的教育教学需要，没有存在挪用或滥用的情况。
经费使用情况透明，没有违反相关制度的行为。
4.公开透明情况：学校经费的收支情况均在教育局的监督下进行，公开透明。
学校定期向家长公示收入和支出情况，并召开家长会议解答家长疑问。
校务委员会会议上也对经费收支情况进行了公示。
四、存在问题与改进措施在自查过程中，我们也发现了一些问题：1.学校目前没有完善的经费管理制度，导致经费管理不够规范。
我们将制定和完善相关制度，明确各项经费的使用范围、程序和责任人，并加强对经费使用情况的监督和检查。
2.学校对于经费的使用计划未得到广泛的参与，师生和家长对经费使用情况的了解程度较低。
我们将加强校务委员会的作用，使其在经费使用计划的制定过程中起到更大的参与和监督作用，同时加强与家长和师生的沟通。
3.学校经费使用情况公开不够及时和透明，家长对经费的使用情况存在疑虑。
我们将提高经费公示的频率，定期向家长公示经费的使用情况，并接受家长的监督和意见。
五、自查总结通过本次自查，我们对学校经费的收支情况进行了全面了解，发现了存在的问题并提出了相应的改进措施。
我们将继续加强对经费的监督和管理，保证教育经费的合理使用和公开透明，不断提高教育质量，服务师生和家长。
六、自查报告落实根据自查结果，我们将制定具体的改进计划，并按照计划逐一落实。
学校公用经费使用管理情况自查自纠报告
xx学校公用经费使用管理情况自查自纠报告按照《财政部办公厅关于开展义务教育学校公用经费使用管理情况核实工作的通知》（财办教〔2020〕61号）、《教育部办公厅财政部办公厅关于开展义务教育学校公用经费使用管理情况自查自纠工作的通知》（教财厅函〔2020〕13号）要求，为保证我校教育教学与日常工作的正常运转，有计划、合理地使用学校的公用经费，本着从学校发展出发，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的发展。
我校对2018年以来义务教育学校公用经费预算安排和使用管理情况进行全面自查，现将我校公用经费使用管理情况自查如下：一、自查自纠工作总体情况我校认真执行上级财政、教育主管部门有关经费使用的规定，充分认识到生均公用经费的合理使用的重要性。
一是，学校随即成立了自查自纠领导小组。
组长：XXX（校长）副组长：XXX（分管副校长）组员：XXX、XXX、XXX。
二是按照文件和领导的要求立即对我校自2018年以来公用经费安排拨付、公用经费管理使用、公用经费结转结余及其安排使用这三个方面开展全面的自查自纠。
二、公用经费管理使用好的经验做法：(1) 加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。
学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，没有出现以任何理由单独收费现象。
(2)认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。
所有报销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人、严格执行学校规定的一单六签。
( 3)差旅费报销，严格按照有关文件规定。
(4)需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品，都先通过全体教职工开会决定后，才添置和购买。
(5)学校的经费使用情况，每月由学校查账小组查实公布一次。
(6)严格落实公务卡报销制度。
（7）坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规，没有发生在政策法规范围之外，自作主张处理财务的不良问题三、存在的问题及原因分析（一）公用经费安排拨付方面无问题（二）公用经费管理使用方面无问题（三）公用经费结转结余及其安排使用方面无问题四、工作建议进一步完善财务管理办法和内部控制制度，严肃财经纪律，确保公用经费及时、足额到位。
经费使用管理情况自查报告
经费使用管理情况自查报告随着个人的文明素养不断提升，越来越多人会去使用报告，报告包含标题、正文、结尾等。
以下是整理的经费使用管理情况自查报告，欢迎阅读！1.经费使用管理情况自查报告篇一XX乡小学在全面贯彻落实农村义务教育保障机制改革工作中，严格按照上级的文件精神，扎实推进各项工作，使义务教育经费使用落到实处。
把这项工作抓细、抓实、抓到位。
做到了宣传到位，措施得力，接受各级部门及社会的监督，通过全面的督查和自查，学校对贯彻落实农村义务教育经费的使用有序进行，无任何不良现象的发生。
一、管理办法。
为确保拨入我乡的义务教育保障经费真正落到实处，学校领导多次召开会议，对资金的管理制定切实可行的管理实施办法，严格按照文件精神，切合我乡实际，根据学校发展状况，合理支配资金。
保证做到专款专用，对所拨入的经费，严格按文件精神把资金的60%下划到各村完小，中心校使用40%,由于我乡的•教育设施发展不均衡，教室桌椅破损，为此，经向上级领导请示后，再从下划各村经费中提取了20%集中使用，用于改善部份学校的基础设施建设。
在下拨到各村完小的经费中，由各村完小据本校实际，先拟出计划，报中心校校长审批后方可使用，并对使用后的相关发票由中心校校长签字报销。
真正把有限的资金落到了实处，提高了资金的使用效率。
二、使用情况。
20xx年全年拨入我乡的义务教育经费共XX元，均按要求全部用于学校相关支出，其中办公经费XX元、招待费XX元、差旅费XX元、水电费XX元、交通费XX元、邮电费XX元、会议费XX元、维修费XX元、租赁费XX元、培训费XX元、印刷费XX元，其他费用XX元。
20xx年拨入第一批经费XX元，用于办公经费XX元、差旅费XX元、交通费XX元、邮电费XX元、维修费XX元。
所有经费严格按照收支两条线管理，确保经费的正常使用。
三、存在的问题。
由于多年办学经费比较紧张，教学硬环境，如教室的陈旧桌椅的老化等已远远不能适应当前教育形势发展的需要，办学条件亟待改善。
经费使用情况自查报告
本学年度我校经费支出主要用于学校办公费用，常规量化开支。但是由于学校实验课酒精烧伤学生、在医院和 护养等方面学校花去了大量的人力和财力。给学校工作的开展带来了一定程度的难言之隐。
三、20xx年度
本年度我的经费使用主要有三方面： 一是用于学校办公用费，护校开支。 二是购置广播器材，电脑耗材。
2、除上级补助的代课教师工资外，学校有从办公经费内抽出一部分经费作为代课教师额外补助的现象，违规使 用
了学校的生均杂费。
3、在日常办范围内有拿学校办公经费作为学校校长、教导主任电话费开支的现象，并直到现在都还在延续这种 做法。
4、因学校没有围墙，在护校费的开支方面存在有开支过高的现象。
5、在20xx年以前的经费的管理过程中存在着严重的发票不规范现象。
6、20xx春季以来的经费使用过程中存在有发票抵用现象，有些不能直接报学校开支，学校采取了多开其它发 票来充抵开支的现象。
7、20xx年春季存在有将学校办公经费用于偿还学校所欠债务的现象。
8、20xx年秋季学期收取学前班费用五人（报名时由于上学孩子的不足龄，而且应学生家长的要求才存在于此 种现象）未上交入学校在基教办的学校帐务，但全部经费都用于学校的日常办公之内。
(2)8月份余额4404.02元。
5、贫困寄宿生生活补助费管理使用具体做法是：
(1)先由班主任对本班住校学生进行摸底，提交困难学生的名单，然后根据班主任上报的名单进行比较后，再公 示。(公示时间为一周)公示无异议后，发放申请表，由学生如实填写后到村委签字并加盖公章，回到到学校后签字 认可，同时完备相应的表册，上报中心校。
经费使用情况自查报告
经费使用情况自查报告
经费使用情况自查报告是组织机构或企业单位在财务管理中的一项重要工作，旨在确保经费使用合法、合规、 透明、有效。以下是整理的经费使用情况自查报告，欢迎阅读！
小学生均公用经费使用自纠自查报告
小学财务管理工作自查自纠报告学校财务工作在学校工作中是一项非常重要工作，是搞好学校教育教学工作、改善办学条件有力保障。
为加强我校公用经费管理，规范公用经费支出行为，提高资金使用效益，为保证我校教育、教学与日常工作正常运转，有计划合理地使用学校生均公用经费，认真做到勤俭办学方针。
根据上级有关要求，我校从大局出发，从小处着手，现将我校财务工作开展情况自查自纠如下。
一、加强领导，提高认识，落实责任学校认真学习了教育局有关通知要求和中心校工作安排，充分认识到生均公用经费合理使用重要性。
学校成立了以校长为组长生均公用经费自纠自查领导小组，成员名单如下：组长：李君(第一负责人，负责学校生均公用经费自纠自查工作安排部署及督查。
)副组长：陈宇齐(直接负责人，负责本次自纠自查工作日常事务。
)成员：王胜文杨学先罗大松高福华杨斌二、公用经费管理使用情况1、我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度规定。
学校一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，不存在以各种名义向学生收取班费、资料费、补课费等乱收费行为。
2、认真履行报账制度，力求资金规范使用，无挪用、挤占、截留等现象发生。
严格财经审批手续。
所有报销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人签字，都经过校长签字。
3、无违反规定套取上级公用经费专项资金问题。
4、票据填写逐步规范化，使用项目逐步科学化，无虚列虚支、白条、假发票列支等违规现象，对经费使用做到不合理开支坚决不开支。
5、学校公用经费支出能按照内控制度成立以校长为组长，公会主席为副组长，出纳、教师代表为监督员会审领导小组。
定期将公用经费收支在校内公示。
6、学校公用经费无用于教师工资、津贴、福利和偿还债务。
7、我校在使用公用经费时，严格按上级要求认真对待每一项支出，切实做好年初经费预算，并严格按预算进行开支。
根据实际需要确需进行调整，均按相关要求先拟写经费使用调整报告，经上级批准后才调整使用。
8、对大宗物资采购都要通过教代会并由两人以上进行采购，并建有购物交接登记表。