人教部编版三年级语文下册第七单元主题训练卷(含答案)
第七单元主题训练卷课文主题感悟(35分)一、奇妙的世界：《我们奇妙的世界》(12分)1．文章从________、________、________、________、___ _____等方面来描写天空的奇妙。
(5分)2．云彩在天空中飞行，呈现出各种奇妙的形状。
请你想象一下：云彩会像__________、__________、__________等。
(1.5分)3．“我们能看到各种水果诱人的________，圆润的_______ _的樱桃，__________的李子，__________的梨。
”这一句从________上来描写大地的奇妙。
(2.5分) 4．大地的奇妙表现在________________、_______________ ___、__________________等方面。
(1.5分) 5．文章告诉我们，世界是奇妙的，只要我们仔细地_______ _______、______________，就能从____________________中找到美。
(1.5分)二、奇妙的海底：《海底世界》(7分)1．《海底世界》从海里的__________、__________、_____ ___、________等方面介绍了____________、____________的海底世界。
(3分)2．课文是按照( )的结构来描写奇异的海底世界的。
(1分)A．总—分B．分—总C．总—分—总3．下列句子运用了什么说明方法？请选一选。
(3分) A．列数字B．打比方C．作比较(1)最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。
()(2)有一种鱼攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。
( )(3)有一种鱼身体像梭子。
( )三、奇妙的云朵：《火烧云》(16分)1．《火烧云》的作者是________。
文章以“________”字统领全篇，描绘了________(时间)______(地点)天空的火烧云从上来到下去的过程中，________和________的变化，表达了作者对火烧云的赞叹之情，文章________呼应，结构严谨。
(3.5分)2．火烧云的颜色特点是____________、__________，火烧云的形状特点是__________、____________。
(2分) 3．文中提到的火烧云的颜色有________、________、_____ ___、________、________、____________、____________等；火烧云的形状像______________、___________、___________等。
我觉得火烧云的形状还可能像________。
(5.5分)4．本文语言优美，作者运用的修辞手法主要有__________、__________等。
本文条理清晰，按“火烧云__________——火烧云的____________——火烧云__________”的顺序写了火烧云。
(5分)经典片段分析(10分)四、课文片段阅读。
晚饭过后，火烧云上来了。
霞光照得小孩子的脸红红的。
大白狗变成红的了。
红公鸡变成金的了。
黑母鸡变成紫檀色的了。
喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。
他刚想说“你们也变了……”，旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。
”天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。
还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
1．选文第一自然段第一句话运用了______________(开门见山设置悬念)的写法，点明了火烧云出现的______________。
(2分) 2．选文第一自然段主要描写了哪些事物发生的变化？用“——”在文中画出来。
(3分)3．“天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
”这句话中的“烧”字可不可以换成“红”字？为什么？(2分)________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____4．读文中画“——”的句子，说说其表达效果。
(3分) ________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____主题阅读拓展(30分)五、课外阅读拓展。
(一)奇妙的植物世界世界上有许许多多奇妙的植物。
植物能吃虫。
夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。
毛毡苔的叶子有20 0多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的香气和味道。
小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到毛毡苔的叶子上，就会被牢牢地粘住。
经过1～2个小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。
一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。
日子久了，他竟然发现他那园中的花木长得格外旺盛。
于是，他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。
一个月后，他发现这块稻田里的水稻比同样一块稻田里没有听过交响乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过了30厘米。
此外，还有可以预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树……1．在文中找出下列词语的反义词。
(1分)排泄——( ) 枯萎——( )2．根据文章内容填空。
(3分)(1)毛毡苔叶子上的小绒毛能分泌出很甜很香的液体，______________小虫，然后______________它们。
(2)听音乐的花木、水稻比没有听音乐的同样的花木、水稻长得_______________________________________________。
3．短文介绍的植物的奇妙之处有______________、_______ _______、______________、____________、__________ __。
(5分) 4．短文主要介绍了__________和__________的奇妙之处，简略介绍了奇妙的________、__________和__________。
(5分)5．短文中结尾的省略号表示___________________________ _____________________________________________。
(2分)(二)暴风雨——大自然的启示闷热的夜，令人窒息，我辗转不寐．．．．。
窗外，一道道闪电划破了漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使人恐惧。
一道闪光，一声清脆的霹雳，接着便下起了瓢泼大雨，宛如天神听到信号，撕开天幕，把天河之水倾注到人间。
狂风咆哮着，猛地把门打开，摔在墙上。
烟囱发出呜呜的声响，犹如在黑夜中抽噎。
大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。
一小股雨水从天窗悄悄地爬进来，缓缓地蠕动着，在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。
不一会儿铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律那优柔甜蜜的催眠曲抚慰着沉睡人儿的疲惫躯体从窗外射进来的第一束光线报道着人间的黎明。
碧空中飘浮着的朵朵白云，在和煦的微风中翩翩起舞，把蔚蓝的天空擦拭得更加明亮。
鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳；被暴风雨压弯了腰的花草伸着懒腰，宛如刚从梦中苏醒；依偎在花瓣、绿叶上的水珠闪烁着光华。
常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞，披上玫瑰色的丽装；远处的村舍闪闪发亮，艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。
江山似锦，风景如画。
绮丽华美的春色啊，你是多么美好！昨晚，狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽的早晨。
有时，人们受到种种局限，只看到事物的一个方面，而忽略了大自然整体那无与伦比．．．．的和谐的美。
1．联系上下文，理解词语的意思。
(2分)(1)辗转不寐：____________________________________ ____(2)无与伦比：____________________________________ ____2．在第三自然段的“”里加上恰当的标点符号。
(5分) 3．这篇短文中，作者运用了多种修辞手法，下面不是比喻句的一项是( )(1分)A．沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使人恐惧。
B．江山似锦，风景如画。
C．烟囱发出呜呜的声响，犹如在黑夜中抽噎。
D．依偎在花瓣、绿叶上的水珠，金光闪闪，如同珍珠闪烁着光华。
4．“被暴风雨压弯了腰的花草伸着懒腰，宛如刚从睡梦中苏醒”这句话运用了________的修辞手法，这样写的好处是_____________________________________________________________________________________________________________。
(4分) 5．这篇短文告诉我们一个什么道理？请你用“——”在文中画出来。
我还能用两句古诗说明这个道理。
(2分)________________________________________________ ____________________________________________________ ____主题写作训练(25分)六、主题练笔。
我们奇妙的世界里有奇妙的火烧云，有景色奇异、物产丰富的海底世界……你还知道哪些奇妙的事物？请你写一写。
题目自拟，语句通顺。
第七单元主题训练卷一、1.太阳云彩雨后余晖黑夜2．示例：猎狗雄鸡奔马3．颜色鲜红色深紫色浅黄色颜色4．植物生长水果诱人的颜色三季的风景5．观察寻找极普通的事物二、1.声音动物植物矿藏景色奇异物产丰富2．C3．(1)A (2)C (3)B三、1.萧红变晚饭过后乡村颜色形状首尾2．颜色多变化快形状多变化快3．红彤彤金灿灿半紫半黄半灰半百合色葡萄灰梨黄茄子紫一匹马一条大狗，一头大狮子羊群4．比喻排比上来了变化下去了四、1.开门见山时间2．小孩子的脸大白狗红公鸡黑母鸡喂猪的老头儿小白猪3．不可以。
因为“烧”字的意思是使东西着火。
人教部编版三年级下册语文第七单元单元测试卷含答案sc4.28
人教部编版三年级下册语文第七单元达标测试卷一一、基础达标。
(33分)1．下列加点字读音全部正确的一项是()(2分)A．雕．饰(diāo) 机警．(jǐn) 肌．肤(jī) 私．密(sī)B．海藻．(zǎo) 细胞．(pāo) 达．到(dá) 檀．木(tán)C．储．藏(chǔ) 充盈．(yíng) 下跪．(guì) 一模．一样(mú)2．读拼音，写词语。
(5分)3．找出下列词语的错别字，用“___”画出来，并在括号里改正。
(4分) (1)宫场反推力汪洋()(2)蜡烛圆闰乘凉()(3)光茫呈现凶猛() (4)钢铁模形变幻()4．我会查字典并填空。
(4分)“通”字用音序查字法，先查音序________，再查音节________；用部首查字法，先查部首________，再查________画；在字典中的意思有：①没有堵塞，可以穿过；②用工具戳，使不堵塞；③有路达到；④连接，相来往；⑤普通，一般。
给下列词语中的“通”字选择合适的意思。
(1)打通()(2)四通八达()(3)串通() (4)通常()5．填上合适的词语。
(6分)()的狮子()的世界()的剑()的羽毛()的光辉()的大熊猫6．用“\”划去括号中不恰当的词语。
(3分)(1)厚厚的积雪覆盖着大地，我们的眼前(呈现浮现)出一片银装素裹的世界。
(2)在月光下，我漫步在(宁静平静)的校园里。
(3)那时，道路上好像洒满了(光辉光芒)。
7．选出下列句子运用的说明方法。
(填字母，可多选，3分)(1)有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米。
()(2)有一种鱼攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。
()(3)在海底用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾。
()8．按要求完成句子练习。
(6分)(1)海底是个景色奇异的世界。
海底是个物产丰富的世界。
(用关联词将两句话合并成一句话)________________________________________________________ (2)我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。
部编版语文二年级下册第七单元测试卷6份含答案
部编版语文二年级下册第七单元测试卷6份第七单元达标测试卷一、基础达标。
(46分)1．选择加点字的正确读音，用“____”标出。
(3分)可怜．(lián lán)竹竿．(gān gǎn)抹．布(māmǒ)颈．项(jǐn jǐng)趴．着(bāpā)吆喝．(hèhē) 2．看拼音，写字词。
(10分)3．照样子变一变，再组词。
(8分)例：亭→停(停止)曼→____()只→____()元→____() 子→____()娃→蛙(青蛙)跟→____() 棋→____()寓→____() 咚→____()4．查字典填空。
(5分)(1)“痛”是____结构的字，部首是____，除部首外有__画，我还会写带有这个偏旁的字____、_____。
(2)“倒”的部首是____，它有两个读音，分别是___和____，可分别组词为_____、_____。
5．给句中带点字选择正确的解释。
(4分)【编】①用细条或带形的东西交叉组织起来。
②按一定的原则、规则或次序来组织或排列。
③把材料加以适当的组织排列而成为书籍、报刊、广播电视节目等。
④捏造。
(1)妈妈是一家出版社的编．辑。
()(2)这都是小明瞎编．的，我们不能相信。
()(3)蜘蛛的口罩编．织店开业了。
()(4)舞蹈的编．排很有创意。
()6．根据意思，选择恰当的词语填在括号里。
(4分)(1)感到很吃惊。
()(2)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
()(3)仔细地看。
()(4)自己对自己说话。
( )7．照样子，填一填。
(6分)例：急得(团团转)热得()痛得()笑得()酸得() 累得() 看得()8．应用什么语气读？请连一连。
(3分)9．判断下面的句子是否完整，在完整的句子后的括号里打“√”。
(3分)(1)趴在一片叶子上。
()(2)大象把大耳朵一扇。
()(3)蜘蛛的招牌上写着。
()二、教材回顾。
(9分)1．大象有一对大耳朵，像______似的耷拉着，小兔、小羊、小鹿、小马、小老鼠都说他的耳朵，最后，大象说：“___________________________。
(苏州市)【新部编版】语文四年级上册第七单元主题训练测试卷附答案+5套期末试卷
第七单元主题训练卷课文主题感悟(44分)一、人生追求。
(20分)1．《出塞》一诗中的“飞将”指的是____________。
这首诗中借“龙城飞将”抒发戍边将士保家卫国的壮志的诗句是：“_________________________，_________________________。
”2．《夏日绝句》一诗中，表达不论生还是死，都应该具有浩浩正气、铮铮铁骨的诗句是：“______________________，______________________。
”3．周恩来在十二三岁的时候就立下了“_______________________________________________________ _________________”的志向。
4．梅兰芳蓄须是为了表明____________________________________ ____________________________________的决心。
5．为了使国家富强，科技发达，我们永远告别了破旧的__________，毫不犹豫地丢掉了______________，但是绝不能失去________________________的延安精神。
二、感人事迹。
(12分)1．《凉州词》一诗中，“醉卧沙场”表现了什么？()(3分) A．战士们远离家乡，在外面很孤独、寂寞，所以他们只有借酒消愁以慰乡思。
B．古代男性大多喜欢喝酒，尤其是在重要的场合，或以酒取乐，或以酒壮行，营造出热烈庄重的气氛，这样他们在外生活也就充实快乐些。
C．战士们尽情酣醉，豪放旷达，他们已经做好了战死沙场的准备。
2．下列哪件事让少年周恩来真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量？()(5分)A．伯父告诉他被外国人占据的地方是不能随便去玩的。
B．周恩来在被外国人占据的地方亲眼看到不幸的女人受欺负，同胞们敢怒不敢言。
这件事深深触动了周恩来幼小的心灵，他立志要把________________从苦难和屈辱中拯救出来。
部编2024版小学下册E卷语文第三单元全练全测(含答案)
部编2024版小学下册语文第三单元全练全测(含答案)考试时间：80分钟（总分:110）B卷一、综合题(共计100题)1. 这本书的内容十分____。
答案：丰富2. 拼音填字：森林里有许多（______）(shēng) 物，它们共同生活在这个美丽的家园。
3. 我们要爱护____，保护环境。
答案：地球4. 行星的名称通常是来源于什么？A. 神话人物B. 动植物C. 地名D. 科学家5. 听力填字：小狗摇着尾巴，表达它的_______。
6. 我们一起去____吧！答案：游玩7. 他每天都去____（xùn）练游泳，希望能在比赛中____（dé）奖。
答案：训练得8. 我们要珍惜每一个____。
答案：机会9. 宇宙的密度大约是多少？A. 高密度B. 低密度C. 不确定D. 随时间变化10. 小狗在公园里____。
答案：奔跑11. 老师常常告诉我们要____。
答案：认真12. 地球的气候带分为几个主要类别？A. 2B. 3C. 5D. 713. 这本书非常____，我很喜欢。
答案：有趣14. 老师教我们如何____（shū）写汉字，让我觉得很____（yǒu yì si）。
答案：书有意思15. 我们要保持环境的____。
答案：整洁16. 阅读理解填空题：小熊在冬天里睡觉，梦见自己在_______，感到十分幸福。
17. 小朋友们在老师的带领下____。
答案：学习18. 我们应该多做____。
答案：运动19. 我们要努力实现自己的____。
答案：梦想20. 听力填字：这本书的封面上画着一只_______。
21. 在校园里，我结交了很多____（hǎo）朋友，我们一起学习一起玩。
答案：好22. 宇宙中的“黑洞”是什么？A. 吸引所有物质的区域B. 一个无法逃脱的区域C. 只存在于理论中的天体D. 所有以上选项23. 水星的表面特征是怎样的？A. 平坦如镜B. 满是坑洞C. 覆盖着冰雪D. 布满草木24. 拼音填字：秋天的果园里，苹果、葡萄（______）(dōu) 掉了满地，农民伯伯笑得合不拢嘴。
部编人教版小学三年级下册语文单元主题训练卷及答案(全册)
第一单元主题训练卷一、主题感悟。
(40分)1.可爱的植物《荷花》白荷花在这些大圆盘之间冒．出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
(1)选段写了荷花的三种姿态：______开、______开、______开。
(6分)(2)“冒”字突出了( )。
(2分)A．白荷花的生机勃勃。
B．荷叶的生机勃勃。
(3)请用“有的……有的……有的……”写一段话。
(4分)_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 2.可爱的动物《燕子》(1)一身______羽毛，一双________尾巴，一对____________翅膀，凑成了那样________的________的小燕子。
(5分)作者从________、________、________三方面来描写小燕子的外形，突出了小燕子的______________，表达了作者对小燕子的__________之情。
(5分)(2)《燕子》一文写了___________。
(多选，4分)A．燕子的外形美B．春之美C．燕子的飞行美D．燕子的歇息美3.昆虫的秘密《昆虫备忘录》(1)________和________都有复眼，凡是有复眼的昆虫，视觉都很__________。
(3分)(2)有的瓢虫吃蚜虫，是________；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是__________。
(2分)(3)________是昆虫里的霸王。
(1分)4.美丽的画面《古诗三首》(1)泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
用自己的话描绘一下诗中的画面：_________________________ ______________________________________________________ ________________________________________________(4分)(2)《惠崇春江晚景》描写了______(季节)的________景色，抒发了作者______________的心情和对________的赞美之情。
三年级语文上册第三单元分层训练A卷(基础篇)(部编版含答案)
【单元测试】三年级语文上册第三单元分层训练A卷（基础篇）时间：90分钟满分：100分班级：姓名：得分： .第一部分：积累运用(48分)一、拼音乐园。
（11分）1.我会用“√”给加点字选择正确的读音。
（3分）（1）卖火柴的小女孩看见几千支明晃．（huǎnɡ huànɡ）晃的蜡烛在向她眨眼睛，还有几只烤鹅摇摇晃．（huǎnɡ huànɡ）晃地朝她走来。
（2）他答（dā dá）应我会告诉我这个问题的答．（dā dá）案。
（3）他摔得骨．（ɡūɡǔ）头都痛了，却还是一骨．（ɡūɡǔ）碌爬起来继续跑。
2.看拼音，写词语。
（8分）lí kāi huǒ yàn là zhú lǚ xínɡkě lián liú lèi jiù mìnɡ hán lěnɡ二、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“( )”里。
(10分)1．下列加点字的读音正确的一项是()A．挣．钱(zhēng)B．明晃．晃(huàng)C．喷．香(pèn)D．一骨．碌(gǔ)2．“蹭”字的读音可能与下列哪个字的读音相似或相同？()A．跺B．蹋C．宗D．嶒3．下面四组词语中，有错别字的一组是()A．旅行救命刚才蜡烛B．饥俄斧头寒冷管理C．拼命流泪算术告诉D．可怜咱们摇晃火焰4．看蚂蚁们搬食物时我会联想到的词语是()A．有勇有谋B．齐心协力C．怦然心动D泰然处之5．“柴”的意思最有可能与下列哪个词有关？()A．田地B．木头C．土石D．高山三、用修改符号修改病句。
(4分)1．冷不丁，果然从路边窜出一条大黄狗，把我吓了一跳。
2．经过老师的耐心教育，使我认识到了自己的错误。
3．异口同声地说：“赞成！”4．他们的语文作业基本上全部完成了。
部编版五年级语文上册第一单元分层训练B卷(提升篇)【含答案】
【单元测试】五年级语文上册第一单元分层训练B卷（提升篇）时间：90分钟满分：100分班级：姓名：得分： .第一部分：积累运用(41分)一、看拼音，写词语。
（8分）bái hèfēn fù bō zhǒnɡcháyèjiāo shuǐ ɡāo bǐnɡyīn yùn(1)白鹭是一首jīnɡqiǎo()的诗。
色素的pèi hé()，shēn duàn()的大小，一切都很shì yí()。
(2)我chán()着母亲摇桂花，把摇落的桂花jiǎn qǐ ()，放入luó kuānɡ()里，送给ā pó ()做桂花ɡāo bǐnɡ()。
二、选择题。
(10分)1．下列加点字读音全部正确的一项是()A．白鹭．（lù）黛．色（dài）画框．（kuànɡ）眼睑．（liǎn）B．半亩．（mǔ）眸．子（móu）榨．油（zhà）便．宜（pián）C．匣．子（jiá）箩．筐（luó）趴．下（pā）杭．州（hánɡ）D．享．受（xǎnɡ）嫌．弃（xián）陪．伴（péi）嗜．好（sì）2．下列词语书写完全正确的一项是()A．清辰悠然寻常桂花B．配合荼叶懂得生硬C．播种精巧孤独忘确D．黄昏身段深夜浇水3．[字义]下列句中加点字的意思是()全年，整个村子都浸．在桂花的香气里。
A．侵略 B．逐渐C．浸泡D．渗透4．[造字法]“鸣”字的造字方法是()A．象形B．指事C．会意D．形声5.下列句子中，没有运用对比手法的一项是()A.所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
B.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
C.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
人教部编版语文三年级下册第七单元测试卷含答案
小学三年级语文下册第七单元测试题(时间:90分钟总分:100分)一给下列加点字选择正确的读音,画“ ”。
(5分)1.蜡烛．(zúzhú)发出微弱的光芒．(mán mánɡ)。
2.警．(jǐnɡjiěnɡ)察叔叔在我们小区抓住了偷窃．(qièqiào)电动车的小偷。
3.爷爷特别喜欢这个檀．(tán tánɡ)木桌子。
二看拼音,写汉字。
(13分)mó xíng pǔ tōng1.这个飞机（）看似（）,实则藏着许多玄机。
tùi xùn sù níng2.（）潮了,海水（）往后缩,不一会儿,大海就恢复了（）静。
wēi wǔ xiōng měng qí3.狮子大王又（）又（）,谁也不敢（）到它身上。
三给下面的加点字选择正确的解释。
(3分)异:①不相同的;②特别的;③奇怪;④另外的,别的;⑤分开。
1.我们祖国的发展日新月异．。
( )2.小明的父母离异．了。
( )3.据说香妃身上有一股异．香。
( )四选词填空。
(2分)普通普遍1.只要我们仔细地观察、寻找,就能从( )的事物中找到美。
2.古时候,人们( )认为飞上天空是不可能的事情。
五仿写词语。
(4分)1.例:树枝颤动树叶飘落2.例:红彤彤(表示颜色的ABB式词语)六在下面的括号里填上恰当的词语。
(2分)奇妙的( ) 闪烁的( )免费的( ) 丰富的( )七按要求完成句子练习。
(9分)1.你可知道,大海深处是怎样的吗?(仿写句子)你可知道, ?红色的。
(用加点词语2.它们的色彩多种多样,有．褐色的,有．紫色的,还有．．写句子)3.一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。
马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。
(仿照句子写云的形态)八按课文内容填空。
(13分)1.《我们奇妙的世界》中分别写了和的奇妙的事物。
(2019新版)统编部编版三年级语文上册第七单元 主题训练卷及答案【名师版】
部编版三年级语文上册第七单元主题训练卷我与自然一、主题感悟(每空2分，共52分)1.会发声的大自然(1)《大自然的声音》一文的中心句是______________________。
文中把________、________、________都看作是大自然的音乐家。
(2)文中有许多描写声音的词语，如：叽叽喳喳、叮叮咚咚，你还能写出三个这样的词语吗？____________ ____________ ____________(3)他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”这一句写出了作者对大自然的________之情。
(4)动物是大自然的歌手。
____________，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；______________，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；____________，听听蝈蝈的歌唱。
2.爱鸟的父亲(1)春天的黎明，父亲来到树林边闻到了____________；没有风，看到了______________，就知道“林子里有不少鸟”。
(2)父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的？( )(多选)①父亲对鸟的气味很敏感，对鸟的生活习性和活动规律很了解；②父亲说话的声音很轻，生怕惊动了鸟；③鸟快活的时刻父亲也快活。
(3)我真高兴，父亲不是猎人。
这句话是说父亲爱鸟而不会__________，这样写也表现了作者对鸟的______________。
3.有趣的朋友(1)“带刺的朋友”指的是________，它能利用刺来________。
(2)刺猬偷枣的经过是：____________(排序)①打滚扎枣②爬树摇枣③驮枣快跑④落地归枣(3)文中表达了“我”对刺猬的________________之情。
(4)文中作者对刺猬的称呼由____________到____________，最后说____________，可以看出作者对刺猬的情感变化从__________到____________，最后生出________________之情。
部编人教版三年级语文下册第七单元测试卷(含答案)
部编人教版三年级语文下册第七单元测试卷(含答案)一、给下列加点字选择正确的读音，画“○”。
（5分）1.蜡烛（烛柱）发出微弱的光芒（光辉）。
2.警（警察）___在我们小区抓住了偷窃（盗窃）电动车的小偷。
二、看拼音，写汉字。
（13分）模型（móxíng）普通（pǔtōng）1.这个飞机（模型）看似（虚假），实则藏着许多玄机。
推（tūi）。
寻（xún）。
宁静（níngjìng）2.（涨）潮了，海水（退）往后缩，不一会儿，大海就恢复了（平静）。
威武雄壮（wēiwǔxióngzhuàng）。
梦（mèng）。
气（qì）三、给下面的加点字选择正确的解释。
（3分）异：①不相同的；②特别的；③奇怪；④另外的，别的；⑤分开。
1.我们祖国的发展日新月异。
（不断变化）2.___的父母离异了。
（离婚）四、选词填空。
（2分）普通。
普遍1.只要我们仔细地观察、寻找，就能从（普通）的事物中找到美。
五、仿写词语。
（4分）1.树枝颤动树叶飘落——草丛摇曳花瓣飞舞。
六、在下面的括号里填上恰当的词语。
（2分）奇妙的（神秘的）。
闪烁的（闪闪发光的）七、按要求完成句子练。
（9分）1.你可知道，大海深处是怎样的吗？（仿写句子）你可知道，天空深处是怎样的吗？2.它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。
（用加点词语写句子）它们的色彩多种多样，有青色的，有黄色的，还有蓝色的。
3.一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。
马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。
（仿照句子写云的形态）八、按课文内容填空。
（13分）1.《我们奇妙的世界》中分别写了天空和海底的奇妙的事物。
（2分）2.海面上波涛澎湃的时候，海底依然很（宁静），海底的动物常常在（游动），海里的动物，各有各的活动方法，海底的差异也很大，海底还蕴藏着丰富的能源，有丰富的（石油）、（天然气）和（煤）。