2013年四川省成都市中考化学试题(有答案word)
成都市2013年中考物理试题及答案(word版)
成都会二0一三年高中阶段教导黉舍一致招生测验〔含成都会初三结业会考〕物理A卷〔共90分〕第一卷〔抉择题，共28分〕一、单项抉择题〔每题2分，共28分〕1．如图1所示，与图中情形相干的说法中准确的选项是2．如图2所示，与汽车有关的说法准确的选项是A．匀速直线活动的汽车不惯性B．活动的汽车不惯性C．汽车只要在刹车时才存在惯性D．汽车在种种活动形态下都存在惯性3．2021年6月16日18时56分，履行我国初次载人交会对接义务的神舟九号载人飞船，在酒泉卫星发射升空。
如图3为神舟九号发射升空进程中，乘员景海鹏、刘旺、刘洋牢固在舱内的情形。
在神舟九号发射升空进程中，准确的说法是A．以空中为参照物，航天员是活动的B．以空中为参照物，航天员是活动的C．以神舟九号为参照物，航天员是活动的D．以刘洋为参照物，景海鹏是活动的4．对于原子、原子核跟核能，表述准确的选项是A．原子由质子跟电子构成B．原子核由质子跟中子构成C．核能干净无污染，应用核能有利有害D．核能是我国以后应用的最要紧能源5．如图4所示的四种景象中，属于光的折射景象的是6．以下数据最契合实践的是A．成都三环路限速950km/hC．起重机的效力能够抵达100%D．把1个鸡蛋抬高2m，做的功约为1J7．小文在做“开水煮白菜〞这道菜的进程中，有以下剖析，此中准确的选项是A．放一点盐，汤就有了咸味，阐明分子只在液体中活动B．菜做好起锅时，幽喷鼻扑鼻，阐明分子只在低温下活动C．白菜的内能添加是经过热通报的方法实现D．白菜的内能添加是经过做功的方法实现8．对于家庭电路跟平安用电，以下说法准确的选项是A．客堂里一个开关能够操纵四只灯胆，这四只灯胆必定是串联B．低于220V的电压基本上平安电压C．严禁在高压线下放鹞子，防止发作触电事变D．家庭电路中，开关必定要接在灯胆跟零线之间9．以下说法准确的选项是A．物资的导电性与外界前提有关B．物资的比热容与品质有关C．物体的品质与外形、形态及地位有关D．物资的密度与品质有关10．在图5甲的四幅电路图中，与图5乙所示什物图对应的是11．在芦山县抗震救灾中，“旋翼无人机〞成为“救灾的空中批示官〞。
四川成都2013年中考化学答案（word版）
四川成都2013年中考化学答案（word版）
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2013年四川省自贡市中考化学试题(word含答案)
１ 四川省自贡市2013年初中毕业生学业考试理综合化 学 试 卷可能用到的相对源自质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40 Ag-108一、选择题（本大题包括15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题意。
）1、大气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒物称为PM2.5，它容易诱发呼吸道疾病。
2012年2月，国务院发布了新的《环境空气质量标准》，下列项目不必列入监测范围的是A 、氮气B 、二氧化硫C 、一氧化碳D 、PM2.52、下列说法中，错误的是A 、物理变化中分子种类不变B 、化学变化中，原子的种类和个数不变C 、带电的微粒都称为离子D 、分子、原子、离子都是构成物质的微粒3、下列符号表示正确的是A 、2个氢分子：2HB 、4个氧原子：2O 2C 、氧化铜中铜元素的化合价：CuOD 、2个碳酸跟离子2CO 32-4、“毒胶囊”成为社会焦点，铬（Cr ）严重超标，其中含有的铬酸钠（Na 2Cr 2 O 7）中铬元素的化合价为A 、+3B 、+4C 、+5D 、+65、下列物质在氧气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体的是A 、红磷B 、木炭C 、铁丝D 、甲烷6、水是生命之源。
下列有关水的叙述中正确的是A 、自来水中只含有水分子，不含其它粒子B 、水中的色素和异味可以用活性炭除去C 、为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田D 、地球上的淡水资源丰富，取之不尽、用之不竭7、氧化物与X 的关系可用右图表示，则X 是A 、混合物B 、金属氧化物C 、化合物D 、单质8、下列关于浓硫酸的描述错误的是A 、溶于水时放出大量的热B 、有强烈的腐蚀性C 、稀释浓硫酸时，切不可将水倒进浓硫酸中D 、可在量筒中用浓硫酸配置稀硫酸9、用分子的性质解释下列生活中的现象，其中错误的是A 、墙内开花墙外可嗅到花香，说明分子在不停地运动B 、湿衣服在阳光下比在阴凉处易于晾干，说明分子运动速率随温度升高而加快C 、将100mL 水与100mL 酒精混合，体积小于200mL ，说明分子间有间隔D 、水由液态变成气态，体积膨胀，说明分子体积变大10、下列是人体中几种体液的正常pH ，酸性最强的是A 、胆汁（7.1~7.3）B 、唾液（6.6~7.1）C 、血液（7.35~7.45）D 、胃液（0.9~1.5）11、下列实验操作不能达到预期目标的是A 、在甲烷火焰上方罩一个干而冷的烧杯，通过产生水的现象证明甲烷中含有氢元素B 、将足量的铜丝放在充满氧气的密闭容器中加热，以除去其中的O 2C 、电解水时加入氢氧化钠可增强导电性D 、将50g 溶质质量分数为10%的盐酸加热蒸发25g 水，得到质量分数20%的盐酸12、下列实验操作中，错误的是+2２A 、二氧化碳的验满B 、倾倒液体C 、检验气密性D 、测定溶液pH 值13、下列化学方程式正确的是A 、3Fe+2AlCl 3=3FeCl 2+2AlB 、3Cu+2AlCl 3=3CuCl 2+2AlC 、Fe+CuCl 2= FeCl 2+CuD 、2Fe+3H 2SO 4= Fe 2(SO 4)3+3H 2↑14、推理是化学学习中常用的思维方法。
2013年四川省内江市中考化学试题及参考答案(word解析版)
2013年四川省内江市中考化学试题及参考答案与解析（全卷共130分，考试时间物理、化学共120分钟）可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na—23 Cl—35.5 Ca—40 Ba—137A卷（共100分）一、选择题（本大题包括12个小题，每小题4分，共48分；每小题只有一个选项符合题意）1．当前我国环境保护部正在着力推进以防治PM2.5为重点的大气污染防治工作。
下列措施对PM2.5的治理不能起到积极作用的是（）A．大力发展煤炭发电B．大力植树造林C．用清洁能源代替化石燃料 D．禁止焚烧农作物秸秆和垃圾2．葡萄酒营养丰富，适量饮用具有健身养颜的功效。
下列家庭酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是（）A．清洗葡萄B．把葡萄捣碎C．葡萄发酵成酒D．用细纱布过滤后装瓶3．下列有关氧气的说法正确的是（）A．夏天食物腐烂与氧气无关B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气极易溶于水C．可燃物接触氧气就能够燃烧D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁4．根据物质分类知识判断，下列物质属于纯净物的是（）A．空气 B．蒸馏水 C．家用沼气 D．工业盐酸5.下表是生活中的几种常见物质的pH，其中碱性最强的是（）6．春天的公园，百花盛开，阵阵花香，沁人心脾。
花香四溢的现象说明（）A．分子是不断运动的B．分子是由原子构成的C．分子具有一定的质量D．分子之间有一定的间隙7．下列说法正确的是（）A．所有能量的获得都来自于燃料的燃烧B．为了使猪的瘦肉长得多，用“瘦肉精”（一种含激素的饲料）饲养猪C．为了有助于改善食品品质、丰富食品营养成分，提倡大量使用食品添加剂D．回收废电池不仅可以节约金属资源，而且可以减少环境污染，有利于人类健康8．下列有关的化学用语表达正确的是（）A．五个氢原子：H5 B．三个水分子：3H2OC．两个钙离子：2Ca+2 D．四个铵根离子：4NH3+9．核电站中可用硼酸（H3BO3）吸收中子，阻断核辐射。
2013四川省资阳市中考化学试题(Word版有答案)
2013年资阳市中考化学试题一、选择题（本大题包括7小题，共21分；每小题只有一个选项符合题意）我们生存环境保护的是1．下列做法中不利于．．．A．鼓励家庭生活垃圾分类收集B．发展“低碳经济”，减小火力发电占总发电量的比例C．严禁焚烧桔杆，降低空气中PM2.5的浓度D．用化工厂未“达标”排放的废水灌溉农田2．下列各组生活现象中，前者为物理变化，后者属于化学变化的一组是A．蜡烛燃烧，葡萄酒化B．汽车爆胎、米饭煮糊C．水果腐烂、蔗糖溶解D．玻璃破碎、鲜肉冷冻的是3．下列有关物质粒子或图示的叙述不正确．．．A．在化学变化中，原子的核电荷数和核外电子数都不发生改变B．未见饭菜就闻到饭菜的香味，说明物质的分子很小，且在不停地运动C．某粒子示意图，表示的是一种金属阳离子D．构成金刚石、石墨、C60等碳单质的原子，其核内质子数都为6的一组是4．利用所学知识判断，错误．．A ．安全常识B ．生活中的物质H 2、CH 4都是可燃气体——点燃前须检验纯度 炒菜油锅不慎着火——立即用锅盖盖灭签字笔芯的塑料管材——属有机合成材料 矿泉水煮沸，蒸汽冷凝后——得到的水为软水 C ．化学常识D ．元素与人体健康 一大化学发明——将水转变为汽油一则广告用语——本产品不含任何化学元素 缺铁——易引起贫血 喝牛奶——有利于补钙5．达菲（Tamiflu ）对人感染H7N9禽流感病毒繁殖有一定的抑制作用，达菲的化学式为C 16H 28N 2O 4·H 3PO 4。
下列关于达菲的叙述正确的是A ．达菲由六种元素组成B ．达菲分子中含有7种原子C ．达菲中氮元素的质量分数为50%D ．达菲中氮、磷两种元素的质量比为28∶316．t ℃时，向一支盛有0.15 g 熟石灰的烧杯中加入50 g 水，充分振荡后静置，烧杯底部仍有未溶解的白色固体。
下列相关叙述正确的是A ．升高温度上层清液变为不饱和溶液B ．t ℃时，熟石灰的溶解度为0.3 gC ．烧杯中溶液的质量小于50.15 gD ．上层清液中溶质质量分数大于0.3%7．下列四个坐标示意图分别表示四个实验过程中的某些变化情况，其中肯定错误．．的是A．加热一定量碳铵（NH4HCO3）的实验，试管中固体的质量变化B．等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应，产生气体的质量变化C．向一定质量的水中加入氢氧化钠时，形成的溶液pH的变化D．向盛有一定量Ba(OH)2溶液的烧杯中逐滴滴加稀硫酸，测得烧杯中溶液导电性的变化二、填空题（本大题包括6小题，共24分）8．（3分）对河水水样净化时，先向水样中加入絮凝剂，反应，沉降，然后通过（填一种实验基本操作）除去难溶性杂质；用pH试纸测得水样pH为5.9，则河水显性。
成都市2013中考化学实验操作试题答案 11111用于合并
成都市2013中考化学实验操作试题答案 11111用于合并学校姓名准考证号实验操作统考号2013年成都市初中毕业实验操作考试化学试题1 探究二氧化碳与水的反应一、实验目的探究二氧化碳与水的反应，并通过实验证明碳酸不稳定，受热易分解。
二、实验用品试管(Φ20mm×200mm)2支、试管架、试管夹、酒精灯、滴管、制备二氧化碳的简易装置，蒸馏水(盛于烧杯中，贴标签)、石蕊试液、稀盐酸、火柴、盛放废弃物的大烧杯。
三、实验步骤及评分标准满分实验步骤操作要求及评分标准得分备注 (10分) 1、检查仪器、药按实验用品清单清点、检查实验用品。
1分品。
A、启开试剂瓶，瓶盖倒放在桌面上，倾倒完毕马上盖好2、向两只试管中瓶塞。
(1分) 分别加入约5mlB、试剂瓶，试管持拿操作正确。
倾倒液体操作正确，且蒸馏水，再分别3分适量(取量超过试管1/3以上不得分)。
(1分) 滴加2—3滴石C、滴加液体操作正确，且无明显超量。
(0.5分) 蕊试液，振荡。
D、振荡动作正确。
(0.5分)3、向一只试管加入1—2ml稀盐启开试剂瓶，瓶塞倒放于桌面上。
倾倒液体操作正确，且酸，另一只试管适量，倾倒完毕，立即盖好瓶塞。
(1分) 1分通入二氧化碳气体。
A、试管夹从试管底部套入，夹在离试管口约1/3处(0.5 4、将通入二氧化分)，先预热，试管倾斜约45?。
(0.5分) 碳气体的试管中B、加热时用外焰，试管底部不接触灯芯，试管口不向着3分的液体加热至沸自己和别人，加热到液体沸腾。
(1分)加热完毕，用灯腾。
帽盖灭酒精灯(1分)5、观察现象，向教师报告实验结能正确地描述和解释实验现象 1分果并得出结论6、整理复位。
洗净试管，并将仪器恢复原位，擦净桌面。
1分合计 10分主考教师监考教师总分学校姓名准考证号实验操作统考号2013年成都市初中毕业实验操作考试化学试题2 实验室制取二氧化碳一、实验目的:正确组装制取二氧化碳的实验装置，。
制取和收集二氧化碳并验满。
2013年四川省成都市中考化学试题(含答案)
四川省成都市2013年中考化学试卷一、选择题（本题包括14个小题，共42分，每小题只有一个选项符合题意）2．（3分）（2013•成都）以下物质不作为空气污染物计入《环境空气质量标准》基本监测的5．（3分）（2013•成都）下列各图中和分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的．、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，7．（3分）（2013•成都）某粒子的结构示意图如图所示，对该粒子的说法错误的是（）9．（3分）（2013•成都）在金属表面覆盖保护膜是普遍采用的金属防锈措施之一．下列自行11．（3分）（2013•成都）在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中，温度下12．（3分）（2013•成都）花费碳酸氢铵具有以下性质：易溶于水，受潮时在常温下即能分解放出氨气，温度越高分解越快，遇碱性物质时也会放出氨气．该花费在运输、贮存和施用中13．（3分）（2013•成都）某有机物在氧气中完全燃烧只生成二氧化碳和水．据此判断该有机二、（本题只有1小题，共8分）15．（8分）（2013•成都）如图是某保健品标签的部分内容，请仔细阅读后回答下列问题）该保健品的功能是防治骨质疏松症，其主要成分中，提供钙元素的物质是碳酸钙；参与钙的代谢，促进其吸收的是维生素D3；矿物质中的锌元素属于人体的微量元素（选填“微量”或“常量”），锌元素的符号是Zn．（2）胃酸过多的病人，服用该保健品后，有时会出现腹胀、打嗝的反应，出现这种反应的原因是胃酸中的盐酸与碳酸钙反应产生二氧化碳，因此该保健品还可以用于治疗胃酸过多症．（3）每片中钙元素的质量是0.6g．（三、（本题只有1个小题，共10分）16．（10分）（2013•成都）实验室可用氯酸钾或过氧化氢制取氧气．（1）过氧化氢的分解的变化可用下式表示：过氧化氢水+氧气上述变化所涉及的物质中，属于金属氧化物的是二氧化锰（MnO2），氧元素的化合价为﹣1价的是过氧化氢（H2O2）．（2）用氯酸钾或过氧化氢制取氧气的实验中，都需要加入少量二氧化锰，二氧化锰的作用是加快反应速率（或催化作用）；若未加入二氧化锰，则反应明显减慢（选填“不能发生”或“明显减慢”）（3）若实验室要制取48g氧气，至少需要氯酸钾多少克？32KCl+3O =32KCl+3O =四、（本题包括2个小题，共17分）17．（9分）（2013•成都）如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图．请回答下列问题：（1）将A、E装置连接时，应将A装置的导管a与E装置的导管c（选填“b”或“c”）相连接．检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是用燃着的木条靠近E瓶b导管口，木条火焰熄灭．（2）将A、B装置连接，观察到的现象是溶液由紫色变为红色，可验证二氧化碳的性质是二氧化碳能与水反应生成碳酸．（3）将A、C装置连接，可验证二氧化碳与氢氧化钙反应，该反应的化学方程式为：Ca （OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．（4）用E装置收集一瓶二氧化碳气体，取下双孔橡皮塞，将瓶中的气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入，观察到的现象时燃着的蜡烛由下至上依次熄灭，这些现象说明二氧化碳具有的物理性质密度比空气大，化学性质不能燃烧，不支持燃烧．18．（8分）（2013•成都）甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下能发生如下反应：甲+乙→丙+丁（1）若甲、丙为化合物，乙、丁为单质，则上述反应的基本反应类型是置换反应，写出一个符合该反应类型的方程式：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（只要答案合理即可）．（2）若甲、乙、丙、丁均为化合物，且甲溶液呈蓝色，乙为烧碱，则乙的化学式为NaOH，反应发生时观察到的现象是有蓝色沉淀从溶液中析出．（3）若甲、乙、丙、丁均为化合物，且丙为水，丁为盐，则该反应不一定（“一定”或“不一定”）是中和反应，理由是某些金属氧化物与酸反应生成盐和水，某些非金属氧化物与碱反应生成盐和水．（4）若甲、乙、丙为化合物，丁为单质，且乙、丙是组成元素相同的气体，该反应在工业上的用途是冶炼金属（或炼铁）．五、（本题只有1个小题，共13分）19．（13分）（2013•成都）通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去水分得到粗盐．粗盐中含有难溶性杂质（泥沙等）和多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）．[提出问题]如何才能将粗盐中难溶性杂质和可溶性杂质（氯化镁、氯化钙）除去，从而获得较纯的食盐晶体？[交流与表达]（1）实验步骤①和②的目的是除去粗盐中的难溶性杂质；实验步骤③和④的目的是除去粗盐中的易溶性杂质CaCl2、MgCl2．（2）实验操作X的名称是过滤，该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗．（3）实验步骤③的主要目的是MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl（用化学方程式回答）；判断氢氧化钠溶液已过量的方法是取样品少许，加入试管中，滴加酚酞试液，溶液变红色．（4）实验步骤④中生成的沉淀D是碳酸钙．（5）实验步骤⑤用蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法获取食盐晶体，原因是氯化钠的溶解度受温度影响较小；在蒸发食盐溶液的过程中要使用玻璃棒，作用是搅拌溶液，避免因局部过热，造成液滴飞溅．[反思与评价]（6）有同学认为只需要用氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中任意一种试剂就能将两种可溶性杂质出去，你认为这种方法不可行（选填“可行”或“不可行”），理由是MgCO3、Ca（OH）2均为微溶物，只用任意一种试剂就会有一种杂质生成微溶物而不能全部除去．（7）有同学认为原实验方案不完善，做出这种评价的依据是在除去MgCl2和CaCl2的同时，又引入了新的杂质NaOH和Na2CO3．[实验方案设计]（8）为了完善原实验方案，你设计的实验是向溶液C中逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡，滴加酚酞试液时溶液不变色（仅写出补充部分的实验操作和现象）。
2013年四川省达州市中考化学试卷(化学中考真题含答案)
2013年四川省达州市中考化学试卷一、选择题（每小题4分，共32分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1. 下列图示的实验中，正确的是（）A 将NaCl倒入量筒中配制溶液B 过滤C 称取NaClD 稀释浓硫酸2. 化学与生活、生产、科技密不可分，下列叙述正确的是（）A 合金、塑料、玻璃钢属于合成材料B 用甲醛浸泡过的水产品，可放心食用C 研制新材料、新能源替代传统能源，减少污染D 化肥硝酸铵可与碱性物质混合使用，增大肥效3. 最近，“镉大米”成为公众关注的热点问题之一。
据了解，含镉的大米对人的肝肾损害比较大。
镉(Cd)的原子序数为48，中子数为64，下列说法错误的是（）A 镉原子的质子数为48B 镉原子的相对原子质量为112gC 镉是金属元素D 镉原子的核外电子数为484. 下列离子能在pH＝11的溶液中大量共存的是（）A K+、NO3−、Na+、OH−B CO32−、K+、Cl−、Ca2+C H+、Ba2+、Cl−、SO42− D K+、OH−、SO42−、Cu2+5. 只用一种试剂就可一次性鉴别稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液的是（）A KCl溶液B K2CO3溶液C 稀盐酸D NaNO3溶液6. 在反应3CO+Fe2O3======高温2Fe+3CO2中，铁元素的化合价由+3价变为0价，碳元素的化合价由+2价变为+4价．这类在化学反应前后有化合价变化的反应属于氧化还原反应．据此判断，下列反应不属于氧化还原反应的是（）A 2H2+O2======点燃2H2OB Fe+CuSO4=FeSO4+Cu C 2H2O2======MnO22H2O+O2↑ D Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+ 3H2O7. 下列图象与对应选项关系合理的是（）A在某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中，不断加入硝酸钾晶体 B向NaOH溶液中滴中稀盐酸至过量 C用相等质量的双氧水来制取氧气 D电解水生成氢气和氧气8. 某不纯的铁5.6g与足量的稀硫酸充分反应，生成0.21g氢气，则铁中混有的金属可能是（）A ZnB CuC MgD Ag二、填空题（本题7个小题，共46分）9. 从C、H、N、Cl、Fe五种元素中，选择适当元素符号按要求填空．（1）用适当的符号和数字填空．①2个氮气分子________ ②氯化亚铁中的阳离子________．（2）写出符合下列要求的物质的化学式．①最简单的有机物________ ②含氯元素的氮肥________．10. 加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施，下表是达州市一年四季空气质量监测的平均数据．请你据表回答下列问题．（1）对我市空气质量影响最大的指标是________．（2）空气质量最差的季节是________．（3）你认为造成这种情况的原因是________．（答一点即可）（4）可采取的有效防治措施是________．（答一点即可）11. 下列是明朝诗人于谦的《石灰吟》：①千锤万凿出深山，②烈火焚烧若等闲，③粉身碎骨浑不怕，④要留清白在人间．（1）诗中隐含物理变化的诗句是________．（填序号）（2）请写出诗中所涉及的化学方程式________．12. 2.3g某物质在空气中完全燃烧，生成4.4g二氧化碳和2.7g水，则该物质中一定含有________元素（填元素符号），其质量比为________．13. A、B两物质的溶解度曲线如图所示，请根据曲线回答下列问题：（1）t1∘C时，A的饱和溶液中溶质与溶液质量比________；（2）若B中含有少量A，应用________法提纯B；（3）若将A的饱和溶液从t2∘C降温到t1∘C时，一定不会发生改变的是________．A．溶解度B．溶剂质量C．溶质质量D．溶质质量分数．14. 有一包白色粉末，可能含有Ba(OH)2、KNO3、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种．为了确定其成分，进行如下实验：①取一定量的白色粉末加入足量的水，振荡，静置，得白色沉淀，上层清液为无色．②过滤，在白色沉淀中加入足量稀盐酸，白色沉淀全部溶解，且有气泡产生．（1）据此推断，该白色粉末中一定含有________；可能含有________；一定不含有________．（2）写出步骤②中发生反应的化学方程式：________．15. 实验室要制取一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，请根据以下装置回答下列问题．（1）发生装置应选________（填写装置的字母代号）．（2）用F装置而不用E装置收集二氧化碳的原因是________．（3）若用G装置来收集二氧化碳，气体应从________端进入（填a或b）．（4）若要用C装置来干燥二氧化碳，C装置中应盛放的物质是________．（5）D装置通常用来除去二氧化碳中混有的少量氯化氢气体，请写出化学方程式________．三、实验探究题（本题2个小题，共16分）16. 日常生活中使用的塑料袋，有的是用聚乙烯制成的，有的是用聚氯乙烯制成的。
四川省凉山州2013年中考化学试卷.docx
四川省凉山州2013年中考化学试卷一、选择题（共9小题，每小题2分，满分18分）在每个小题给出的四个选项中只有一项是正确的，请把正确的选项的字母填涂在答题卡上相应的位置。
1．（2分）（2013•凉山州）雅安“4•20”地震造成了下列现象，其中属于化学变化的是（）A．山体滑坡造成道路中断B．山体滑坡形成堰塞湖C．房屋倒塌砸坏锅、碗、瓢、盆D．房屋倒塌、粮食被埋而生霉考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化．解答：解：A、山体滑坡时，只是土石简单的转移过程，没有新物质生成，属于物理变化．B、山体滑坡形成堰塞湖的过程中，山石移动堵塞水流，过程中没有新物质生成，属于物理变化．C、房屋倒塌砸坏锅、碗、瓢、盆的过程中，只是锅、碗、瓢、盆的形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化．D、粮食发霉时，会产生霉菌，霉菌能够产生一种新物质﹣﹣霉菌毒素，所以粮食发霉的过程中有新物质生成，属于化学变化．故选：D．点评：正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成，方法是比较变化前后物质的差别：是只限于物质的状态变化，还是物质发生了根本变化．2．（2分）（2013•凉山州）下列说法正确的是（）A．空气质量影响人类生命的质量B．人类活动不会影响空气的质量C．空气中氧气和氮气的体积比约是4：1D．排放在空气中的有害气体是二氧化碳、二氧化硫、氮氧化合物等考点：空气的污染及其危害；空气的成分及各成分的体积分数．专题：空气与水．分析：A、根据空气质量的好坏影响人类生命的质量进行解答；B、根据人类活动会影响空气的质量进行解答；C、根据空气中各气体的成分进行解答；D、根据排放在空气中的有害气体是一氧化碳、二氧化硫、氮氧化合物等，而不包含二氧化碳进行解答．解答：解：A、空气质量的好坏影响人类生命的质量，故A正确；B、人类活动会影响空气的质量，故B错误；C、空气中氧气和氮气的体积比约是1：4，故C错误；D、排放在空气中的有害气体是一氧化碳、二氧化硫、氮氧化合物等，而不包含二氧化碳，故D错误．故选：A．点评：本题考查了空气污染物及其造成的后果，使我们懂得如何做才能减少污染．3．（2分）（2013•凉山州）下列符号中，名称与化学式相符的是（）A．氦气He2B．金刚石C60C．高锰酸钾K2MnO4D．尿素CO（NH2）2考点：化学式的书写及意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据单质和化合物（金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）化学式的书写方法进行分析解答即可．解答：解：A、氦气属于稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为He，故选项名称与化学式不相符．B、金刚石是碳的单质，其化学式为：C，故选项名称与化学式不相符．C、高锰酸钾的化学式为：KMnO4，K2MnO4是锰酸钾的化学式，故选项名称与化学式不相符．D、尿素的化学式为：CO（NH2）2，故选项名称与化学式相符．故选D．点评：本题难度不大，掌握单质和化合物化学式的书写方法是正确解答此类题的关键．4．（2分）（2013•凉山州）雅安“4•20”地震造成了部分地区的水污染．下列对水消毒的微观过程分析正确的是（）A．参加反应的单质是氧气B．经消毒后的水呈碱性C．反应中，只有一种元素的化合价发生了变化D．该反应的基本类型是置换反应考点：微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；有关元素化合价的计算；反应类型的判定．专题：化学反应模拟图型．分析：由题意可知，在对水消毒过程通常要发生化学反应的微观过程，根据反应前的物质和反应后的物质的微观粒子，可以书写化学方程式为：Cl2+H2O=HCl+HClO；可以判断哪项正确．解答：解：由题意知，根据反应前的物质和反应后的物质的微观粒子，反应的化学方程式为：Cl2+H2O=HCl+HClO．A、由图示可知，反应物中有氯气（单质）参加没有氧气，故A错误；B、生成物中的两种物质都是酸性物质，溶液呈酸性，故B错误；C、在氯气中氯元素的化合价是0，在氯化氢中氯元素的化合价是﹣1，在HClO中氯元素的化合价是+1，氯元素的化合价发生了变化，氢、氧元素的化合价没有发生变化．故C正确；D、置换反应的特点是单质与化合物生成单质与化合物，该反应的生成物是两种化合物不符合该特点，不是置换反应，故D错误．故选C．点评：掌握微粒观点及模型图的应用；了解单质和化合物的判别；掌握置换反应及其应用是解题的关键．5．（2分）（2013•凉山州）概括和归纳是学习化学的重要方法，下列归纳正确的是（）①②会理石榴、冕宁樱桃、盐源苹果富含营养素中的维生糖类和水；③碱﹣﹣﹣﹣纯碱﹣﹣﹣﹣碳酸钠﹣﹣﹣﹣Na2CO3；④化学肥料﹣﹣﹣﹣钾肥﹣﹣﹣﹣硝酸钾﹣﹣﹣﹣KNO3．A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④考点：有机物与无机物的区别；常见化肥的种类和作用；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；生命活动与六大营养素．专题：物质的分类．分析：含有碳元素的化合物属于有机物；水果中含有丰富的维生素、水；电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物是碱；根据含有营养元素的种类可以判断化肥的种类．解答：解：①、丙氨酸是氨基酸的一种，是含有碳元素的化合物，属于有机物．正确．②、石榴、樱桃、苹果中含有丰富的维生素和水．正确．③、碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物，属于盐，不属于碱．不正确．④、硝酸钾中含有氮元素和钾元素，属于复合肥，因为其中含有钾元素，也可以认为属于钾肥．正确．故选：C．点评：本题主要考查物质的分类，比较简单，熟记教材内容即可正确解答．6．（2分）（2013•凉山州）下列对应关系中，不正确的是（）实验操作化学方程式A 除去铜粉中的少量铁粉3Fe+6HCl=2FeCl2+3H2↑B 小苏打用于治疗胃酸过多NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑C 一氧化碳还原赤铁矿炼铁Fe2O3+3CO2Fe+3CO2D 加装催化装置将汽车尾气中的有害气体转化为参与大气2CO+2NO2CO2+N2循环的气体A．A B．B C．C D．D考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．解答：解：A、铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，正确的化学方程式为：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．B、该实验操作的反应原理与化学方程式书写完全正确．C、该实验操作的反应原理与化学方程式书写完全正确．D、该实验操作的反应原理与化学方程式书写完全正确．故选A．点评：本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断，化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．7．（2分）（2013•凉山州）人体摄入不足会引起各种疾病，缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌．已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn．下列说法正确的是（）A．葡萄糖酸锌是由四种元素组成的B．葡萄糖酸锌的相对分子质量是455gC．一个葡萄糖酸锌分子含有48个原子D．葡萄糖酸锌属于有机高分子化合物考点：化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算；有机高分子材料的分类及鉴别．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A、根据葡萄糖酸锌化学式的含义进行分析判断．B、相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写．C、根据1个葡萄糖酸锌分子的构成进行分析判断．D、有机高分子化合物是指相对分子质量很大的有机物，可达几万至几十万，甚至达几百万或更大．解答：解：A、葡萄糖酸锌是由碳、氢、氧、锌四种元素组成的，故选项说法正确．B、相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写，故选项说法错误．C、1个葡萄糖酸锌分子中含有12个碳原子、22个氢原子、14个氧原子和1个锌原子构成的，则一个葡萄糖酸锌分子中含有49个原子，故选项说法错误．D、葡萄糖酸锌的相对分子质量不大，属于有机小分子，故选项说法错误．故选A．点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．8．（2分）（2013•凉山州）下列四组溶液，仅用组内物质就能鉴别出来且均为无色溶液的是（）A．K2CO3FeCl3KOH ZnSO4B．N aCl MgCl2K2SO4 CuSO4C．N H4HCO3 Ba（OH）2H2SO4NaNO3D．K2CO3NaSO4BaCl2NaOH考点：酸、碱、盐的鉴别．专题：物质的鉴别题．分析：溶液的鉴别可以采用观察，将有颜色的溶液先鉴别出来，然后借用该溶液鉴别其它物质；若都是无色溶液，可采用两两混合看现象的方法．解答：解：A、黄色溶液是氯化铁溶液，取三支试管放少量剩余三种溶液，取少量氯化铁溶液向三支试管中滴加，有红褐色沉淀生成的是氢氧化钾溶液，将氢氧化钾向剩下的两种溶液滴加，有白色沉淀生成的是硫酸锌，没有现象的是碳酸钾，能鉴别，但是氯化铁溶液是黄色，故A错；B、硫酸铜溶液是蓝色，组内物质应该均为无色溶液，故B错；C、四种试剂各取少量相互滴加，既能产生沉淀，又能产生气体的是氢氧化钡，与氢氧化钡反应产生气体的是碳酸氢铵，与氢氧化钡反应产生沉淀的是硫酸，剩余的溶液是硝酸钠，故C正确；D、四种试剂各取少量相互滴加，碳酸钡和硫酸钡都是白色沉淀，所以碳酸钾和硫酸钠无法鉴别，故D错．故选C．点评：此题主要是考查同学们的综合分析能力，不但要求同学们具备有关化合物的基础知识，而且要有实验操作的经历和分析、解决化学实验问题的能力．解题时需要认真分析题目给出的条件，根据溶液的颜色，生成气体和沉淀的情况进行推断．9．（2分）（2013•凉山州）向含有一定量稀盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液，下列图象能正确反映变化关系的是（）A．B．C．D．考点：盐的化学性质．专题：常见的盐化学肥料．分析：盐酸和氯化钙溶液的混合物中不断滴入碳酸钠溶液，碳酸钠与盐酸和氯化钙都发生反应，由于碳酸盐遇酸化气，所以此反应就相当于碳酸钠会先和盐酸发生反应，待盐酸完全反应后，碳酸钠才会和氯化钙发生反应形成碳酸钙沉淀．解答：解：A、滴入的碳酸钠在盐酸存在情况下不能与氯化钙反应形成碳酸钙沉淀，应是在滴入一定量碳酸钠溶液，盐酸完全反应后才会出现沉淀；故A不正确；B、滴入的碳酸钠在盐酸存在情况下不能与氯化钙反应形成碳酸钙沉淀，应是在滴入一定量碳酸钠溶液，盐酸完全反应后才会出现沉淀；故B正确；C、碳酸钠与氯化钙和盐酸的混合物反应，碳酸钠首先与盐酸反应生成二氧化碳气体，开始就有二氧化碳气体生成，但随着反应的进行气体不会减少；故C错误；D、碳酸钠与氯化钙和盐酸的混合物反应，碳酸钠首先与盐酸反应生成二氧化碳气体，开始就有二氧化碳气体生成，但随着反应的进行气体应该保持不变；故D错误；故选项为：B．点评：本题目考查的是多种物质间的混合反应的先后顺序问题，注意向盐酸和氯化钙的混合溶液中，逐滴加入碳酸钠溶液，碳酸钠与氯化钙反应形成的碳酸钙马上与盐酸反应又形成氯化钙，因此，在盐酸存在情况下，碳酸钠不能先和氯化钙发生反应．二、填空题：（4个小题，共12分）10．（5分）（2013•凉山州）已知下列原子结构示意图：请在上述元素中选择合适的元素，写出符合要求的化学式①最轻的气体H2；②相对分子质量最小的氧化物H2O；③含有氧元素的酸（只写一种）HNO3；④能用于治疗胃酸过多的碱Al（OH）3；⑤由空气中含量最多的元素，地壳中含量最多的元素和金属元素组成的盐Al（NO3）3．考点：原子结构示意图与离子结构示意图；化学式的书写及意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据原子结构示意图，分析元素的种类，根据物质的组成、性质，选择上述中元素，按照化学式的写法写出要求的物质的化学式．解答：解：由原子结构示意图可知，元素有：H、N、O、Na、Al、Cl．①最轻的气体是氢气，化学式是：H2；②相对分子质量最小的氧化物是水，化学式是：H2O；③含有氧元素的酸有硝酸等，化学式是HNO3；④氢氧化铝是能用于治疗胃酸过多的碱化学式是Al（OH）3；⑤由空气中含量最多的元素是氮元素，地壳中含量最多的元素是氧和金属元素是铝组成的盐是硝酸铝，化学式是Al（NO3）3．故答为：①H2；②H2O；③HNO3；④Al（OH）3；⑤Al（NO3）3．点评：熟悉常见物质的组成、性质，根据化学式的写法，选择适当的元素组成物，写出化学式．11．（2分）（2013•凉山州）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：①a3℃时，三种物质的溶解度曲线由大到小的顺序是甲＞丙＞乙；②a2℃时，P点的含义a2℃时，甲乙两种物质的溶解度相等．考点：固体溶解度曲线及其作用．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：①根据某一温度时物质溶解度的比较方法考虑；②根据曲线中交点的含义考虑．解答：解：①从a3℃向上做垂线，与曲线的交点在上面的溶解度就大，所以a3℃时它们的溶解度大小顺序是：甲＞丙＞乙；②曲线中交点表示该温度时两种物质的溶解度相等，所以a2℃时，甲乙两种物质的溶解度相等．故答案为：①甲＞丙＞乙；②a2℃时，甲乙两种物质的溶解度相等．点评：解答本题关键是要知道一定温度下物质溶解度的比较方法，知道溶解度曲线的交点表示某一温度时两种物质的溶解度相等．12．（4分）（2013•凉山州）焚烧秸秆既浪费资源又污染环境，把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池中发酵，就能产生甲烷，用作燃料．写出甲烷完全燃烧的化学方程式：CH4+2O2CO2+2H2O；若甲烷不完全燃烧，则还会生成一氧化碳，在煤矿洞中就可能产生瓦斯爆炸．请写出甲烷不完全燃烧的化学方程式：4CH4+7O22CO2+2CO+8H2O．考点：常用燃料的使用与其对环境的影响；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：化学与能源．分析：根据反应物、生成物及其反应条件可以书写化学方程式．解答：解：甲烷完全燃烧能生成水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O．甲烷不完全燃烧能生成水、一氧化碳和二氧化碳，反应的化学方程式为：4CH4+7O22CO2+2CO+8H2O．点评：书写化学方程式时要注意四步，一是反应物和生成物的化学式要正确，二是遵循质量守恒定律，三是写上必要的条件，四是看是否有“↑”或“↓”．13．（1分）（2013•凉山州）近年来，高层楼房失火引起引发的恶性事件时有发生．遭遇火灾时的逃生方法有：①用湿毛巾捂住口鼻、沿墙角弯腰蹲伏，寻找出口逃生；②打开门窗大声呼救；③退至卫生间，关闭门窗等待救援；④迅速跳楼逃生．其中正确的方法是①③．考点：常见的意外事故的处理方法．专题：化学与生活．分析：①根据湿毛巾有类似防毒面具作用、气体受热密度变小进行判断．②打开门窗，会造成空气流通，火势更旺．③高层楼房失火不易逃离时，可退至卫生间等待救援．④根据跳楼易受伤进行分析判断．解答：解：①湿毛巾有类似防毒面具作用，用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的有毒气体；气体受热密度变小，有毒气体上升聚集在高处，故要匍匐前进，寻找安全出口；故选项逃生方法正确．②高层楼房失火时，不能立即打开门窗，否则空气流通，火势更旺，故选项逃生方法错误．③楼房下层起火，火势无法扑灭时，不易逃离，退到卫生间、关闭门窗暂避等待救援是合理选择，故选项逃生方法正确．④在高层楼房上跳下会造成严重受伤、甚至死亡，故选项逃生方法错误．故答案为：①③．点评：“生命重于泰山”，安全问题无小事，尤其是遭遇火灾时的逃生方法问题，掌握火灾时的逃生的方法对于我们正确解题、我们的生命起到至关重要的作用．三、实验与探究题（3个小题，共15分）14．（8分）（2013•凉山州）如图是初中化学常用的实验装置．请根据实验要求选择适当的装置并完成相关问题．①写出编号仪器的名称：a试管；b集气瓶．②实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气，应选用的装置是（填序号）AC或AD，发生反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑；③探究小组用装置F做“细铁丝在氧气中燃烧”的实验，但未看到“剧烈燃烧，火星四射”现象，你认为可能的原因是氧气的浓度低（或没有除锈等）（答出一条即可），该反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4．考点：氧气的制取装置；氧气的化学性质；氧气的收集方法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：①熟练掌握常见的化学仪器名称和用途；②加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，反应产生氯化钾和氧气，二氧化锰作物催化剂，写出反应的方程式；根据反应物的状态和反应条件选择发生装置：固体加热型和固液常温型；根据气体的密度和溶解性选择收集方法；③根据铁丝燃烧实验的注意事项分析并写出反应的方程式．解答：解：①a是试管；b是集气瓶；②加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，反应产生氯化钾和氧气，二氧化锰作物催化剂，反应的方程式：2KClO32KCl+3O2↑；采用氯酸钾制取氧气时，由于需要加热，所以发生装置为A，而氧气不易溶于水且密度大于空气，所以既可以用排水法收集，也可以用向上排空气法收集；③铁丝燃烧需要除锈、绕城螺旋状、火柴引燃，氧气的浓度大等，所以未看到“剧烈燃烧，火星四射”现象，你认为可能的原因是：氧气的浓度低（或没有除锈等）；反应的方程式为：3Fe+2O2Fe3O4．故答案为：①试管；集气瓶；②AC或AD；2KClO32KCl+3O2↑；③3Fe+2O2Fe3O4点评：本题考查了制取氧气的原理、发生装置、收集装置的选择及性质的探究，关键是明确发生装置、收集方法选择的依据及铁丝燃烧的注意事项．15．（4分）（2013•凉山州）阿杰、小花、阿勇三位同学对珍珠贝壳、禽类的蛋壳的主要成分都是碳酸钙的知识产生了兴趣．他们将吃过的鸡蛋蛋壳带到实验室进行了如下研究：①将蛋壳洗净、烘干、焙黄并研成粉末，分成两份；②将其中一份装入大试管中并加入适量的稀盐酸，产生的现象是有气泡产生．检验产生该现象的物质的方法是（用化学方程式表示）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；③目前，市售大多数补钙产品的主要成分是碳酸钙，三位同学制取的鸡蛋壳粉末与市售补钙产品相比更经济、更绿色环保，可直接服用，服用后与胃酸反应生成可溶性的钙离子，俗称离子钙，易被人体吸收，请写出钙离子的符号Ca2+．考点：碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙；化学符号及其周围数字的意义；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：常见的盐化学肥料．分析：②蛋壳的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳气体，检验二氧化碳用澄清的石灰水；③根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，进行解答．解答：解：②蛋壳的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳气体，因此现象是有气泡产生；检验二氧化碳用澄清的石灰水，反应的化学方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；故答案为：有气泡产生；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；③离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，因此钙离子的符号Ca2+；故答案为：Ca2+．点评：本题难度不大，掌握碳酸钙的化学性质、化学方程式的书写以及离子符号的写法是解决本题的关键．16．（3分）（2013•凉山州）将足量的铜粉加入到硝酸汞溶液中，充分反应后，过滤，滤液中含有的溶质是（用化学式表示）Cu（NO3）2，该反应的化学方程式为：Cu+Hg（NO3）2═Cu（NO3）2+Hg．考点：金属的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：金属与金属材料．分析：根据金属铜比汞活泼，能和硝酸汞溶液反应生成汞和硝酸铜进行解答．解答：解：金属铜比汞活泼，所以能和硝酸汞溶液反应生成汞和硝酸铜，反应的化学方程式为：Cu+Hg（NO3）2═Cu（NO3）2+Hg，充分反应后，过滤，滤液中含有的溶质是Cu（NO3）2．故答案为：Cu（NO3）2；Cu+Hg（NO3）2═Cu（NO3）2+Hg．点评：金属与盐的混合溶液反应，置换的先后顺序为：活动性最弱的金属置换出来，然后依活动性由弱到强依次置换．四、计算题（5分）17．（5分）（2013•凉山州）73g质量分数为20%的盐酸与足量的大理石反应，生成二氧化碳的质量是多少？这些二氧化碳的体积（标准状况）是多少？（在标准状况下，二氧化碳的密度为1.977g/L）考点：根据化学反应方程式的计算．专题：有关化学方程式的计算．分析：大理石的主要成分为碳酸钙，与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，根据反应的化学方程式，由参加反应的盐酸的质量可计算生成二氧化碳的质量；利用质量与体积的关系：m=ρV，由二氧化碳的质量计算出二氧化碳的体积．解答：解：设生成二氧化碳的质量为xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑73 4473g×20% xx=8.8g标准状况下二氧化碳的体积为≈4.45L．答：生成二氧化碳的质量是8.8g，这些二氧化碳的体积（标准状况）是4.45L．点评：本题难度不大，掌握根据化学方程式的计算即可正确解答本题，解题时要注意解题的规范性．初中化学试卷马鸣风萧萧制作。
四川省资阳市2013年中考化学试题(word版有答案)
2013年资阳市中考化学试题一、选择题（本大题包括7小题，共21分；每小题只有一个选项符合题意）1．下列做法中不利于．．．我们生存环境保护的是A．鼓励家庭生活垃圾分类收集B．发展“低碳经济”，减小火力发电占总发电量的比例C．严禁焚烧桔杆，降低空气中PM2.5的浓度D．用化工厂未“达标”排放的废水灌溉农田2．下列各组生活现象中，前者为物理变化，后者属于化学变化的一组是A．蜡烛燃烧，葡萄酒化B．汽车爆胎、米饭煮糊C．水果腐烂、蔗糖溶解D．玻璃破碎、鲜肉冷冻3．下列有关物质粒子或图示的叙述不正确．．．的是A．在化学变化中，原子的核电荷数和核外电子数都不发生改变B．未见饭菜就闻到饭菜的香味，说明物质的分子很小，且在不停地运动C．某粒子示意图，表示的是一种金属阳离子D．构成金刚石、石墨、C60等碳单质的原子，其核内质子数都为64．利用所学知识判断，错误．．的一组是一大化学5．达菲（Tamiflu）对人感染H7N9禽流感病毒繁殖有一定的抑制作用，达菲的化学式为C16H28N2O4·H3PO4。
下列关于达菲的叙述正确的是A．达菲由六种元素组成B．达菲分子中含有7种原子C．达菲中氮元素的质量分数为50% D．达菲中氮、磷两种元素的质量比为28∶316．t ℃时，向一支盛有0.15 g 熟石灰的烧杯中加入50 g 水，充分振荡后静置，烧杯底部仍有未溶解的白色固体。
下列相关叙述正确的是A ．升高温度上层清液变为不饱和溶液B ．t ℃时，熟石灰的溶解度为0.3 gC ．烧杯中溶液的质量小于50.15 gD ．上层清液中溶质质量分数大于0.3%7．下列四个坐标示意图分别表示四个实验过程中的某些变化情况，其中肯定错误．．的是A ．加热一定量碳铵（NH 4HCO 3）的实验，试管中固体的质量变化B ．等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应，产生气体的质量变化C ．向一定质量的水中加入氢氧化钠时，形成的溶液pH 的变化D ．向盛有一定量Ba(OH)2溶液的烧杯中逐滴滴加稀硫酸，测得烧杯中溶液导电性的变化 二、填空题（本大题包括6小题，共24分）8．（3分）对河水水样净化时，先向水样中加入絮凝剂，反应，沉降，然后通过 过滤 （填一种实验基本操作）除去难溶性杂质；用pH 试纸测得水样pH 为5.9，则河水显 酸 性。
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成都市2013年高中阶段教育学校统一招生考试（含成都市初三毕业会考）化学注意事项：1.全卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷满分90分，考试时间60分钟。
2.在作答前，考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在试卷和答题卡规定的地方。
考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。
3.选择题部分必须用2B铅笔填涂；非选择题部分必须用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整，笔记清楚。
4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题均无效。
5.保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。
可能用到的相对原子质量：C-12 O-16 Cl-35.5 K-39 Ca-40第Ⅰ卷（选择题，共42分）一、选择题（本题包括14个小题，共42分，每小题只有一个选项．．．．．．符合题意）1.能用物理变化现象解释的是A.水壶烧水出现水垢B.牛奶变酸C.寒冷冬季室内窗户玻璃出现水雾D.用石灰浆粉刷墙壁，干燥后，墙面变硬2.一下物质不．作为空气污染物计入《环境空气质量标准》基本监测的是A.CO2B.SO2C.COD.PM10、PM2.53.下列做法有利于减轻环境污染的是A.焚烧废弃塑料B.随意丢弃废旧电池C.火力发电厂将废气高空排放D.我市加速地铁、轻轨、环线等快速公共交通建设7.以下事实不能用额费脑子运动的观点来解释的是A.走过花圃闻到花香B.湿衣服经过晾晒变干C.香水、汽油密闭保存D.6000 L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中5.下列各图中和分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是A B C D6.下列符号表示两个分子的是A.2H2B.2HC.2H+D.Cu7.某粒子的结构示意图如右图所示，对钙离子的说法错误的是2.核电荷数为12 B.核外有3个电子层C.带12个单位正电荷D.在化学反应中，易失去最外层上的2个电子A.发现火险或遭遇火灾时，做法错误的是+2１A.拨打119火警电话B.室内电器着火，未切断电源，用水灭火C.不能逃生时，应沉着应对，等待救援D.逃生时用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域3.在金属表面覆盖保护膜是普遍采用的金属防锈措施之一。
下列自行车的防锈措施中，不．属于覆盖保护膜的是A.擦拭保持洁净与干燥B.链条上油C.轮圈镀铬D.车架喷漆10.下列物品的主要成分属于天然纤维的是6.尼龙绳 B.汽车轮胎 C.纯棉T恤 D.塑料薄膜10.在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中，温度下降。
这种物质是A.氢氧化钠B.氯化钠C.浓硫酸D.硝酸铵12.花费碳酸氢铵具有以下性质：易溶于水，受潮时在常温下即能分解放出氨气，温度越高分解越快，遇碱性物质时也会放出氨气。
该花费在运输、贮存和施用中做法错误的是4、运输时注意密封 B.贮存时不能受潮或暴晒C.与草木灰混合施用D.施用后立即盖上13.某有机物在氧气中完全燃烧只生成二氧化碳和水。
据此判断该有机物组成说法正确的是A.只含有碳、氢元素B.含有碳、氢、氧三种元素C.含有碳、氢元素，可能含有氧元素D.无法确定14.20℃时，氯化钠的溶解度为36g。
对这句话理解错误的是A.20℃时，100g水中最多能溶解氯化钠36gB.20℃时，100g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36gC.20℃时，氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100:36D.20℃时，将36g氯化钠溶解于100g水中，所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液第Ⅱ卷（非选择题，共48分）二、（本题只有1小题，共8分）11.（8分）右图是某保健品标签的部分内容，请仔细阅读后回答下（1）该保健品的功能是，其主要成分中，提供钙元素的物质是；参与钙的代谢，促进其吸收的是；矿物质中的锌元素属于人体的元素（选填“微量”或“常量”），锌元素的符号是。
（2）胃酸过多的病人，服用该保健品后，有时会出现腹胀、打嗝的反应，出现这种反应的原因是，因此该保健品还可以用于治疗。
（3）每片重钙元素的质量是 g。
三、（本题只有1个小题，共10分）一、（10分）实验室可用氯酸钾或过氧化氢制取氧气。
（1）过氧化氢的分解的变化可用下式表示：二氧化锰过氧化氢水+氧气上述变化所涉及的物质中，属于金属氧化物的是，氧元素的化合价为—1价的是。
（2）用氯酸钾或过氧化氢制取氧气的实验中，都需要加入少量二氧化锰，二氧化锰的作用２３是 ；若未加入二氧化锰，则反应 （选填“不能发生”或“明显减慢”） （3）若实验室要制取48g 氧气，至少需要氯酸钾多少克？四、（本题包括2个小题，共17分）17.（9分）下图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图。
A B C D EA B C D E 请回答下列问题：（1）将A 、E 装置连接时，应将A 装置的导管a 与E 装置的导管 （选填“b ”或“c ”）相连接。
检验E 装置中二氧化碳已收集满的方法是 。
（2）将A 、B 装置连接，观察到的现象是 ，可验证二氧化碳的性质是 。
（3）将A 、C 装置连接，可验证二氧化碳与氢氧化钙反应，该反应的化学方程式为： 。
（4）用E 装置手机慢一瓶二氧化碳气体，取下双孔橡皮塞，将瓶中的气体沿D 装置烧杯左侧内壁缓慢倒入，观察到的现象时 ，这些现象说明二氧化碳具有的物理性质 ，化学性质 ， 。
（1） （8分）甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下能发生如下反应：甲+乙 丙+丁16.若甲、丙为化合物，乙、丁为单质，则上述反应的基本反应类型是 ，写出一个符合该反应类型的方程式： 。
17.若甲、乙、丙、丁均为化合物，且钾溶液呈蓝色，乙为烧碱，则乙的化学式为，反应发生时观察到的现象是 。
18.若甲、乙、丙、丁均为化合物，且丙为水，丁为盐，则该反应 （“一定”或“不一定”）是中和反应，理由是 。
19.若甲、乙、丙为化合物，丁为单质，且乙、丙是组成元素相同的气体，该反应在工业上的用途是 。
五、（本题只有1个小题，共13分）15.（13分）通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去水分得到粗盐。
粗盐中含 有难溶性杂质（泥沙等）和多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）。
[提出问题]如何才能将粗盐中难溶性杂质和可溶性杂质（氯化镁、氯化钙）除去，从而获得较纯的食盐晶体？ [资料准备]稀盐酸清石灰b ca[[交流与表达]1.实验步骤①和②的目的是；实验步骤③和④的目的是。
2.实验操作X的名称是，该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和。
3.实验步骤③的主要目的是（用化学方程式回答）；判断氢氧化钠溶液已过量的方法是。
4.实验步骤④中生成的沉淀D是。
5.实验步骤⑤用蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法获取食盐晶体，原因是；在蒸发食盐溶液的过程中要使用玻璃棒，作用是。
[反思与评价]6.有同学认为只需要用氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中任意一种试剂就能将两种可溶性杂质出去，你认为这种方法（选填“可行”或“不可行”），理由是。
7.有同学认为原实验方案不完善，做出这种评价的依据是。
[实验方案设计]（8）为了完善原实验发难，你设计的实验是（仅写出补充部分的实验操作和现象）４５成都市二〇一三年高中阶段教育学校统一招生考试（含成都市初三毕业会考）化学参考答案及评分意见第Ⅰ卷（选择题，共42分）一、选择题（本题包括14个小题，共42分，每小题只有一个选项符合题意） 第Ⅱ卷（非选择题，共48分）二、（本题只有1小题，共8分）15.（8分）（1）防治骨质疏松症（1分） 碳酸钙（或CaCO 3）（1分） 维生素D 3（1分） 微量（1分） Zn （1分）（5）胃酸（盐酸）与CaCO 3产生CO 2的原因（1分） 胃酸过多症（1分） （6）0.6（1分）（4） （本题只有1个小题，共10分）（1） （10分）（1）二氧化锰（或MnO 2）（1分） 过氧化氢（或H 2O 2）（1分） （2）加快反应速率（或催化作用）（1分） 明显减慢（1分）（3）解：设需要KClO 3的质量为x 。
（0.5分）2KClO 3====2KCl + 3O 2↑ （1分）245 96 （2分） x 48g245 96 （1分） x 48gx=122.5g （1分） 答：至少需要氯酸钾的质量为122.5g 。
（0.5分）MnO 2△四、（本题包括2个小题，共17分）17.（9分）B.c（1分）用燃着的木条靠近E瓶b导管口，木条火焰熄灭（1分）C.溶液由紫色变为红色（1分）二氧化碳能与水反应（1分）D.Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O（1分）E.燃着的蜡烛由下至上依次熄灭（1分）密度比空气大（1分）不能燃烧（1分）不支持燃烧（1分）8.(8分)（4）置换反应（1分）化学方程式合理给分（2分）（5）NaOH （1分）有蓝色沉淀从溶液中析出（1分）（6）不一定（1分）某些金属氧化物与酸反应生成盐和水，某些非金属氧化物与碱反应生成盐和水（1分）（7）冶炼金属（或炼铁）（1分）一、（本题只有1个小题，共13分）19.（13分）3.除去粗盐中的难溶性杂质（1分）除去粗盐中的易溶性杂质CaCl2、MgCl2（1分）4.过滤（1分）漏斗（1分）5.MgCl2+2NaOH====Mg(OH)2↓+2NaCl（1分）6.碳酸钙（或CaCO3）（1分）7.氯化钠的溶解度收温度影响较小（1分）搅拌溶液，避免因局部过热，造成液滴飞溅（1分）8.不可行（1分） MgCO3、Ca(OH)2均为微溶物，只用任意一种试剂就会有一种杂质生成微溶物而不能全部除去（1分）9.在除去MgCl2和CaCl2的同时，又引入了新的杂质NaOH和Na2CO3（或在除去Ca2+和Mg2+的同时又引入了新的杂质离子OH—和CO32—）（1分）10.想溶液C中逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止（1分）说明：1.本卷上的化学方程式，除特别注明外，化学式正确给一半的分，化学式错不给分。
未配平或未注明反应条件、气体或沉淀等符号一律扣一半的分。
2.其他合理答案，参照此评分意见给分。
６。