实验二13电信1班1,3,29
2024年冀教版选择性必修2物理下册阶段测试试卷806
2024年冀教版选择性必修2物理下册阶段测试试卷806考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、由于新冠肺炎疫情；需要用额温枪检查出入人员是否发烧，根据所学物理知识，你认为额温枪用到了（）A. 超声波B. 红外线C. X射线D. 射线2、如图所示，一多匝矩形线圈放在匀强磁场中，线圈电阻r=1.0 Ω，外电路电阻R=9.0Ω。
当线圈绕垂直于磁场方向的轴匀速转动时，产生的电动势e=20sin10πt（V）。
闭合开关S；下列说法正确的是（）A. 线圈转到图示位置时电路中的电流最大B. 该交变电流的频率为10HzC. 电路中理想交流电流表的示数为2.0AD. 外接电阻R所消耗的电功率为18W3、如图；在探究影响通电导线受力的因素实验中，有三块相同的蹄形磁铁并列放在桌上，可以认为磁极间的磁场是均匀的。
将一根直导线水平悬挂在磁铁的两极间，导体的方向与磁感应强度的方向（由下向上）垂直。
有电流通过时导线将摆动一个角度，通过摆动角度的大小可以比较导线受力的大小。
分别接通“2；3”和“1、4”可以改变导线通电部分的长度。
电流由外部电路控制。
先保持导线通电部分的长度不变，改变电流大小；然后保持电流不变，改变导线通电部分的长度，观察这两个因素对导线受力的影响。
该实验采用的实验方法是（）A. 放大法B. 微元法C. 控制变量法D. 比较法4、下面有关物理公式及单位书写正确的是（）A. 磁通量的单位是韦伯；磁感应强度的单位是特斯拉B. 电容器的单位是：亨利；电感的单位是：法拉C. 感应电动势：D. 安培力公式：5、如图为相距L的光滑平行导轨，圆弧部分竖直放置，平直部分固定于水平地面上，矩形MNPQ区域内（MQ 足够长）存在方向竖直向下、磁感应强度大小为B的匀强磁场，导轨右端连接定值电阻R。
电容器maxwell2D仿真
2D班级：电信13（2）班姓名：DENGSIR学号：XXXXXX指导教师：XXXXXX目的和要求：加强对静电场场强、电容、电场能量的理解，应用静电场的边界条件建立模拟的静态电场，解决电容等计算问题；提升学生抽象思维能力、提高利用数学工具解决实际问题的能力。
成果形式：仿真过程分析及结果报告。
用An soft Maxwell软件计算电场强度，并画出电压分布图，计算出单位长度电容，和电场能量，并对仿真结果进行分析、总结。
将所做步骤详细写出，并配有相应图片说明。
一、电容器描述材料：上下极板为pec介质材料：vacuum区域环境：vacuum（真空）激励：电压源上极板电压：5V下极板电压：0V二、仿真步骤1、建模Project > Insert Maxwell 2D Design File>Save as> 选择求解器类型：Maxwell > Solution Type> Electric> Electrostatic（静电的）创建下极板DrawAssign Material > pec创建上极板DrawAssign Material > pec创建中间的介质六面体DrawAssign Material >vacuum设置完图片如下图：2、设置激励（Assign Excitation）选中上极板Maxwell 2D> Excitations > Assign >Voltage > 5V选中下极板Maxwell 2D> Excitations > Assign >Voltage > 0V3、设置计算参数（Assign Executive Parameter）Maxwell 2D > Parameters > Assign > Matrix > Voltage1, Voltage24、设置自适应计算参数（Create Analysis Setup）Maxwell 2D > Analysis Setup > Add Solution Setup5、Check & Run6、查看结果Maxwell 2D > Results > Solution data > Matrix显示电容值：36.522计算与分析：平板式电容计算公式：C=εr*S/4πkd式中：电容，单位F；相对介电常数；ε :vacuum 单位F/m；面积S，单位平方米,极板间距d，单位米C=8.854*10^(-12)(20*4+3.14*4)/(4*3.14*8.89*10^9*8*0.001)=31.432电容值：电场能量图：电压分布图：场强分布图：四、心得体会1、这个实验是用利用Maxwell 2D电磁场分析软件对电容器进行分析。
实验二：计算机局域网的设计与组建课件
Company Logo
计算机局域网的几种拓扑结构:
星型网络拓扑结构
Company Logo
计算机局域网的几种拓扑结构:
树形网络拓扑结构
Company Logo
计算机局域网的几种拓扑结构:
Company Logo
LOGO
Company Logo
需掌握的内容：
介绍计算机网络的结构特点
介绍计算机局域网的几种拓扑结构
网线的两种不同制作方法
路由器的基本配置 设计、组建一个实验室的计算机局域网
Company Logo
介绍计算机网络的结构特点:
（4）设置计算机
在计算机桌面，鼠标右键单击网上邻居选择属 性→鼠标右键单击本地连接选择属性→双击Internet协议(TCP/IP)
→选择自动获得IP地址和自动获得DNS服务器地址→点击确定。
Company Logo
设计、组建一个实验室的计算机局域网
（5）设置路由器 打开网页浏览器，输入192.168.1.1(路由器给定)，输入用户名和 密码(默认均为guest)。进入路由器设置界面，在页面上选择上网 方式(WAN连接类型选静态IP)，设置上网参数即IP地址(由指导教师 提供IP地址)，点击保存并重启。等待1~2分钟后，打开路由器配置 页面，点击运行状态，即可看到路由器已经正常连接Internet。 （6）调试检测网络。 检查计算机上网情况，进入路由器设置页面，调试路由器其它功能
Company Logo
路由器的基本配置
图2打开网上邻居属性
Company Logo
路由器的基本配置
图3本地连接属性
实验二布尔运算类指令练习和数据排序实验免费范文精选
实验二 3.3 布尔运算类指令练习和数据排序实验系别专业：电子系12级电信2班学号：3121003210 姓名：李书杰指导老师：刘志群老师3.3.1 实验要求1. 进一步熟悉 Keil C51软件的使用。
2. 复习布尔运算类指令及冒泡排序的思想方法。
3.3.2 实验设备PC 机一台，TD-NMC+教学实验系统3.3.3 实验目的1. 了解布尔处理机在设计逻辑电路中的应用。
2. 学会数据冒泡排序的方法。
3. 体会 8051单片机布尔运算类指令的功能，进一步掌握汇编语言设计和调试方法。
3.3.4 实验内容实验1程序：ORG 0000HSJMP STARTORG 0030HX BIT 00HY BIT 01HZ BIT 02HF BIT 03HSTART: MOV C,ZANL C,/YMOV F,CMOV C,YANL C,/ZORL C,FMOV F,CMOV C,XANL C,YORL C,/FMOV F,CSJMP $END（1）X、Y、Z和 F代表内部 RAM20H的 00H、01H、02H和 03H的位地址。
按下表修改内RAM数据窗口的值，从 00H开始直到 07H（即取X、Y和Z的每种组合），调试结果填于下表。
（2）分析上述程序，并把分析（理论）结果和实验结果进行比较，二者结果应该相同。
实验 1表实验2编写并调试一个排序程序，其功能为用冒泡法将内部 RAM的50H～56H中几个单元字节的无符号正整数，按从小到大的次序重新排列。
其实验参考流程图如图 3.3.1所示。
ORG 0000HSJMP STARTORG 0030HSTART:;------------------------下面先准备6个数字MOV 50H, #03HMOV 51H, #01HMOV 52H, #08HMOV 53H, #02HMOV 54H, #07HMOV 55H, #04HCALL SORT6 ;调用排序子程序SJMP $ ;停止，此时可以观察排序结果;-------------------------------------SORT6: ;排序子程序MOV R6, #5 ;6个数字，比较5次S1:MOV R0, #50H ;起始地址MOV B, R6MOV R7, BCLR PSW.5 ;交换标志清零S2:MOV B, @R0 ;取出前一个数INC R0MOV A, @R0 ;取出后一个数CJNE A, B, S3 ;后－前S3:JNC N_JH ;够减就不用交换MOV @R0, B ;交换存放DEC R0MOV @R0, AINC R0SETB PSW.5 ;设立交换标志位N_JH:DJNZ R7, S2JNB PSW.5, S_END ;没有交换过，就结束DJNZ R6, S1S_END:RET;-------------------------------------END3.3.5 思考题1. 分析实验程序1，写出 F的表达式，并画出其逻辑电路图。
实验二 数码管动态显示模块设计2
6、单片机中断系统结构及工作原理
标准51单片机的中断系统有五个中断源。分别为：
中断源入口地址优先级别（同级）
外部中断00003H最高
定时器0溢出000BH
外部中断10013H
定时器1溢出001BH
串行口中断0023H最低
使用中断之前，必须对中断允许寄存器IE进行设置，将中断允许标志EA和对应中断位置1，以将中断打开。中断控制结构如图4-10所示。
实验内容
1、在数码管上显示学号的后8位
2、设计一个以学号后两位加10秒的倒计时程序
实验步骤及现象
打开万利仿真机，接好单片机开发板，新建工程，下载安装程序。我们这次实验的程序如下：
#include<reg52.h>
#define uint unsigned int
#define uchar unsigned char
图4-10 MSC51中断结构图
CPU中断的过程为：当有中断源发生中断信号时，首先对IE中对应的中断位判断；如打开，则进行EA判断；如EA=1,将根据中断优先级IP的设置情况进行优先级判别；如该中断优先级较高，在硬件控制下，先将程序计数器PC的内容压入堆栈，同时把被响应的中断服务程序的入口地址装入PC中，以执行中断服务程序。中断服务程序的最后一条指令必须是中断返回指令RETI。CPU执行完这条指令后，将从堆栈中弹出两个字节内容（断点地址）装入PC中，从而执行被中断的程序。
图4-7定时器模式控制字格式
TCON寄存器用于定时器的计数控制和中断标志。如图4-8所示。
图4-8定时控制寄存器数据格式
编写程序控制这两个寄存器就可以控制定时器的运行方式。
单片机内部定时器/计数器的使用，简而概之：（1）如需用中断，则将EA和相关中断控制位置1；（2）根据需要设置工作方式，即对TMOD设置；（3）然后启动计数，即对TR0或TR1置1。（4）如使用中断，则计数溢出后硬件会自动转入中断入口地址；如使用查询，则必须对溢出中断标志位TF0或TF1进行判断。
组合逻辑电路的分析和设计_实验报告
组合逻辑电路的分析和设计_实验报告组合逻辑电路的分析与设计实验报告院系：电⼦与信息⼯程学院班级：电信13-2班组员:盖兵（134********）邢帅成（134********）⼀、实验⽬的1、掌握组合逻辑电路的分析⽅法与测试⽅法。
2、掌握组合逻辑电路的设计⽅法。
⼆、实验原理通常逻辑电路可分为组合逻辑电路和时序逻辑电路两⼤类。
电路在任何时刻，输出状态只取决于同⼀时刻各输⼊状态的组合，⽽与先前的状态⽆关的逻辑电路称为组合逻辑电路。
1.组合逻辑电路的分析过程，⼀般分为如下三步进⾏：①由逻辑图写输出端的逻辑表达式；②写出真值表；③根据真值表进⾏分析，确定电路功能。
2.组合逻辑电路⼀般设计的过程为图⼀所⽰。
图⼀组合逻辑电路设计⽅框图3.设计过程中，“最简”是指按设计要求，使电路所⽤器件最少，器件的种类最少,⽽且器件之间的连线也最少。
三、实验仪器设备数字电⼦实验箱、电⼦万⽤表、74LS04、74LS20、74LS00、导线若⼲。
74LS00 74LS04 74LS20四、实验容及⽅法1 、设计4线-2线优先编码器并测试其逻辑功能。
数字系统中许多数值或⽂字符号信息都是⽤⼆进制数来表⽰，多位⼆进制数的排列组合叫做代码，给代码赋以⼀定的含义叫做编码。
(1)4线-2线编码器真值表如表⼀所⽰4线-2线编码器真值表(2)由真值表可得4线-2线编码器最简逻辑表达式为1Y =((I 0′I 1′I 2I 3′)′(I 0′I 1′I 2′I 3)′) ′0Y =((I 0′I 1I 2′I 3′)′( I 0′I 1′I 2′I 3)′)′(3)由最简逻辑表达式可分析其逻辑电路图4线-2线编码器逻辑图（4）按照全加器电路图搭建编码器电路，注意搭建前测试选⽤的电路块能够正常⼯作。
（5）验证所搭建电路的逻辑关系。
0I =1 1Y 0Y =0 0 1I =1 1Y 0Y =0 12I =1 1Y 0Y =1 0 3I =1 1Y 0Y =1 12、设计2线-4线译码器并测试其逻辑功能。
冲激响应实验报告
信号与系统实验报告学院：电子信息与电气工程学院班级: 13级电信<1>班学号: 20131060104姓名:李重阳实验二 冲激响应一、实验目的1.观察和测量RLC 串联电路的阶跃响应的波形和有关参数，并研究其电路元件参数变化对响应状态的影响；2.掌握有关信号时域的测量方法。
二、实验原理说明实验如图2-1所示为RLC 串联电路的冲激响应的电路连接图。
图2-1 冲激响应电路连接示意图其响应有以下三种状态：（1） 当电阻R ＞2 LC时，称过阻尼状态； （2） 当电阻R = 2 LC时，称临界状态； （3） 当电阻R ＜2LC时，称欠阻尼状态。
现将阶跃响应的动态指标定义如下：上升时间t r ：y(t)从0到第一次达到稳态值y （∞）所需的时间。
峰值时间t p ：y(t)从0上升到y max 所需的时间。
调节时间t s ：y(t)的振荡包络线进入到稳态值的5±%误差范围所需的时间。
最大超调量δ：100%y y )(y max δp ⨯∞∞-=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛0.1μC2数。
为了便于用示波器观察响应波形，实验中用周期方波代替阶跃信号。
而用周期方波通过微分电路后得到的尖顶脉冲代替冲激信号。
三、实验内容1.冲激响应的波形观察冲激信号是由阶跃信号经过微分电路而得到。
激励信号为方波，其幅度为1.5V ，频率为2K 。
实验电路如图2-1所示。
①连接P04与P912；②将示波器的CH1接于TP913，观察经微分后响应波形（等效为冲激激励信号）； ③连接P913与P914；④将示波器的CH2接于TP906，调整W902,使电路分别工作于欠阻尼、临界和过阻尼三种状态；⑤观察TP906端三种状态波形，并填于表2-1中 表2-1：1.欠阻尼状态2.临界状态3.过阻尼状态表中的激励波形为在测量点TP913观测到的波形（冲激激励信号）。
四、实验报告要求1.描绘同样时间轴阶跃响应与冲激响应的输入、输出电压波形时，要标明信号幅度A、周期T、方波脉宽T1以及微分电路的τ值。
电信号的观察与测量
实验七典型电信号的观察与测量一、实验目的1. 熟悉低频信号发生器、脉冲信号发生器各旋钮、开关的作用及其使用方法。
2. 初步掌握用示波器观察电信号波形，定量测出正弦信号和脉冲信号的波形参数。
3. 初步掌握示波器、信号发生器的使用。
二、实验说明1. 正弦交流信号和方波脉冲信号是常用的电激励信号，可分别由低频信号发生器和脉冲信号发生器提供。
正弦信号的波形参数是幅值U m、周期T（或频率f）和初相；脉冲信号的波形参数是幅值U m、周期T及脉宽t k。
本实验装置能提供频率范围为20Hz～50KHz的正弦波及方波，并有6位LED数码管显示信号的频率。
正弦波的幅度值在0～5V之间连续可调，方波的幅度为1～3.8V可调。
2. 电子示波器是一种信号图形观测仪器，可测出电信号的波形参数。
从荧光屏的Y轴刻度尺并结合其量程分档选择开关（Y轴输入电压灵敏度V/div分档选择开关）读得电信号的幅值；从荧光屏的X 轴刻度尺并结合其量程分档（时间扫描速度t /div分档）选择开关，读得电信号的周期、脉宽、相位差等参数。
为了完成对各种不同波形、不同要求的观察和测量，它还有一些其它的调节和控制旋钮，希望在实验中加以摸索和掌握。
一台双踪示波器可以同时观察和测量两个信号的波形和参数。
四、实验内容1. 双踪示波器的自检将示波器面板部分的“标准信号”插口，通过示波器专用同轴电缆接至双踪示波器的Y 轴输入插口Y A或Y B端，然后开启示波器电源，指示灯亮。
稍后，协调地调节示波器面板上的“辉度”、“聚焦”、“辅助聚焦”、“X轴位移”、“Y轴位移”等旋钮，使在荧光屏的中心部分显示出线条细而清晰、亮度适中的方波波形；通过选择幅度和扫描速度，并将它们的微调旋钮旋至“校准”位置，从荧光屏上读出该“标准信号”的幅值与频率，并与标称值（0.3V，1KHz）作比较。
2. 正弦波信号的观测(1) 将示波器的幅度和扫描速度微调旋钮旋至“校准”位置。
(2) 通过电缆线，将信号发生器的正弦波输出口与示波器的Y A插座相连。
实验二示波器和信号发生器的使用
实验二示波器和信号发生器的使用------------------------------------------------------------------------------------------------实验二示波器和信号发生器的使用一、实验目的1、通过本实验，能够了解示波器的原理，熟悉示波器面板上的开关和旋钮的作用。
2、，练习使用示波器，用示波器观察信号波形，测量正弦电压的频率和峰值。
3、学习信号发生器的使用方法。
二、原理与说明1、示波器是一种综合性的电信号特性测试仪。
用它可以直接显示出电信号的波形，测量幅值、频率以及同频率两信号的相位差等。
2、信号发生器是产生各种波形的信号电源。
常用的有正弦信号发生器、方波信号发生器、脉冲信号发生器等。
信号电源的频率(周期)和输出辐值一般可以通过开关和旋钮加以调节。
3、示波器与信号发生器的连接三、仪器设备(1) 示波器， 1台 ;(2) 信号发生器， 1台 ;(3) 电阻箱，电容箱，各 1只;四、实验内容1、示波器的使用，体会各主要开关和旋钮的作用。
(1) 示波器置于扫描(连续)工作方式，接通电源并经预热以——————————————————————————————————————------------------------------------------------------------------------------------------------后，在示波器的荧光屏上调出一条水平扫描亮线来。
分别旋动[聚焦]、[辅助聚焦]、[亮度]、[标尺]、[垂直位移]、[水平位移]等旋钮，体会这些旋钮的作用和对水平扫描线的影响。
【聚焦】—调整光点或波形清晰度。
【辅助聚焦】—配合“聚焦”旋钮调节清晰度。
(2) 双踪示波器的自检将示波器面板部分的“标准信号”接口，通过信号电缆接至示波器的Y轴输入接口CH1或CH2，调节各旋钮，使在荧光屏上显示出线条细而清晰，亮度适中的方波波形，将时间扫描旋钮及幅值扫描旋钮调到“校准”位置，从荧光屏上读出该信号的频率和幅值，并与标称值作比较。
数字图像处理图像变换实验报告
实验报告实验名称:图像处理姓名:刘强班级:电信1102学号:1404110128实验一图像变换实验——图像点运算、几何变换及正交变换一、实验条件PC机数字图像处理实验教学软件大量样图二、实验目的1、学习使用“数字图像处理实验教学软件系统”,能够进行图像处理方面的简单操作;2、熟悉图像点运算、几何变换及正交变换的基本原理,了解编程实现的具体步骤;3、观察图像的灰度直方图,明确直方图的作用与意义;4、观察图像点运算与几何变换的结果,比较不同参数条件下的变换效果;5、观察图像正交变换的结果,明确图像的空间频率分布情况。
三、实验原理1、图像灰度直方图、点运算与几何变换的基本原理及编程实现步骤图像灰度直方图就是数字图像处理中一个最简单、最有用的工具,它描述了一幅图像的灰度分布情况,为图像的相关处理操作提供了基本信息。
图像点运算就是一种简单而重要的处理技术,它能让用户改变图像数据占据的灰度范围。
点运算可以瞧作就是“从象素到象素”的复制操作,而这种复制操作就是通过灰度变换函数实现的。
如果输入图像为A(x,y),输出图像为B(x,y),则点运算可以表示为:B(x,y)＝f[A(x,y)]其中f(x)被称为灰度变换(Gray Scale Transformation,GST)函数,它描述了输入灰度值与输出灰度值之间的转换关系。
一旦灰度变换函数确定,该点运算就完全确定下来了。
另外,点运算处理将改变图像的灰度直方图分布。
点运算又被称为对比度增强、对比度拉伸或灰度变换。
点运算一般包括灰度的线性变换、阈值变换、窗口变换、灰度拉伸与均衡等。
图像几何变换就是图像的一种基本变换,通常包括图像镜像变换、图像转置、图像平移、图像缩放与图像旋转等,其理论基础主要就是一些矩阵运算,详细原理可以参考有关书籍。
实验系统提供了图像灰度直方图、点运算与几何变换相关内容的文字说明,用户在操作过程中可以参考。
下面以图像点运算中的阈值变换为例给出编程实现的程序流程图,如下:2、图像正交变换的基本原理及编程实现步骤数字图像的处理方法主要有空域法与频域法,点运算与几何变换属于空域法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
实验二 编程实现循环程序
一、实验要求
按题目要求完成完整汇编程序编程，并编译、链接、运行，记录结果为图1（要求在调试状态下记录运行程序后使用到的存储单元值的情况）。
在数据段以变量SCORE 定义数组存储25个同学的某门课成绩（0~100分随机定义），求最高分MAX 。
二、 流程图
Y
N
Y
N
三、代码编写与运行
程序代码：
.MODEL TINY
.STACK
.DATA
ORG 1000H ；设置数据在1000H 处开始存放
MAX DB 0
开始 定义数据score 并赋值 CX=0,SI=0,AL=SCORE CX=25? CX=CX+1,SI=SI+1 AL>SCORE[SI]? AL=SCORE[SI] MAX=AL 结束
SCORE DB 1,2,5,7,9,21,23,25,27,29,51,53,55,57,59,81,83,85,87,89,91,93,95,97,99
.CODE
START:
ORG 0000H
MOV AL,SCORE
MOV CX,0
MOV SI,0
LOOPER:CMP CX,25；循环25次
JZ AA
INC CX
INC SI
CMP AL,SCORE[SI]；比较AL与SCORE[SI]大小
JGE LOOPER；AL大于SCORE[SI]跳到LOOPER
MOV AL,SCORE[SI] ；AL小于SCORE[SI]则将SCORE[SI]值赋给AL
JMP LOOPER
AA:
MOV MAX,AL
END START
运行结果：
四、实验分析
1、功能分析：在数据段以变量SCORE定义数组存储25个同学的某门课成绩（0~100分
随机定义），求最高分MAX。
2、功能实现：因有25个数据，采用循环结构，使程序简练
3、编写处理：根据画出的流程图编写程序
4、调试查错：一开始程序可以求得最高分，但无法跳出循环。
请教了老师之后改善了
循环结构，程序正确运行。