行测判断推理知识点：多定义判断
国家公务员行测判断推理(定义判断)历年真题试卷汇编4(题后含答
国家公务员行测判断推理（定义判断）历年真题试卷汇编4(题后含答案及解析)全部题型 3. 判断推理判断推理定义判断每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求你严格依据定义从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。
注意：假设这个定义是正确的，不容置疑的。
1．选择性曲解是指人们面对客观事物，经常会不自觉地把外界输人的信息与头脑中早已存在的模式相结合，从而出现根据自己固有的价值体系和既定的情感好恶来解释所接受信息的倾向。
根据上述定义，下列属于选择性曲解的是：A．爱屋及乌B．指鹿为马C．按图索骥D．度日如年正确答案：A解析：选择性曲解的定义要点是：①不自觉地把外界信息和头脑中已存在的模式相结合；②根据自己固有的价值体系和情感好恶来解释所接受的信息。
A项符合选择性曲解的定义；B项“指鹿为马”不符合要点①；C项“按图索骥”不符合要点①和②；D项“度日如年”显然也不符合定义。
故答案选A。
知识模块：定义判断2．扩大论题和缩小论题在辩论赛中很常见，在相互的辩驳中，辩手们常常故意扩大对方的论题，将对方的论题推到荒谬的地步，以利于本方的反驳和进攻；同时为了利于本方立论与防守，辩手们又常常故意缩小本方的论题。
根据上述定义，下列采用了扩大论题的是：A．将论题“中学生异性交往弊大于利”解释成“中学生异性过分密切交往必定弊大于利”B．将论题“人性本恶”解释成“人具有与生俱来的本能和欲望，因此人性是恶的”C．将论题“德国人很严谨”解释成“所有德国人都很严谨”D．将论题“人性本善”解释成“没有人不是善的”正确答案：C解析：根据扩大论题和缩小论题的定义，A项将“异性交往”缩小为“异性过分密切交往”，属于缩小论题：B项只是对“人性本恶”的解释，不涉及扩大或缩小论题：C项将“德国人很严谨”中的“德国人”，扩大为“所有德国人”，属于扩大论题；D项“人性本善”是指所有人的本性都是善的，与“没有人不是善的”含义相近。
故答案选C。
知识模块：定义判断3．内隐学习是指一种无需意志努力的潜意识的学习。
行测技巧课程讲义-判断推理
第二部分判断推理第一章判断推理概述第二章判断推理共通规律及技巧第一节同一律一、同一律概述1、基本内容2、逻辑要求3、违反同一律的特点二、同一律的运用1、必然性推理例1.并非有的运动员有时竞技状态不好。
如果上述断定为真，则以下哪项必假？A.有时有的运动员竞技状态很好B.所有的运动员在某一时刻竞技状态都好C.有的运动员有时竞技状态不好D.某个运动员在所有时刻竞技状态都好例2.李老师说“并非丽丽是班长并且明明是学习委员”。
如果李老师说的是为真，则以下哪项可能为真？I.丽丽是班长，明明不是学习委员II.丽丽不是班长，明明是学习委员III.丽丽不是班长，明明不是学习委员IV.丽丽是班长，明明是学习委员A.仅I和IIB.仅II和IIIC.仅II、IIID.I、II、III例3.威尼斯面临的问题具有典型意义。
一方面，为了解决市民的就业，增加城市的经济实力，必须保留和发展它的传统工业，这是旅游业所不能替代的经济发展的基础；另一方面，为了保护其独特的生态环境，必须杜绝工业污染，但是，发展工业将不可避免地导致工业污染。
可见：A.威尼斯将不可避免地面临经济停滞或生态环境的破坏B.威尼斯市政府的应停止发展工业以保护生态环境C.威尼斯市民的生活质量只依赖于经济和生态环境D.如果有一天威尼斯的生态环境受到了破坏，这一定是它为发展经济所付出的代价例4.“只有第三机步师攻占巴士拉，第五骑兵旅才能穿插到巴格达。
”以下哪些项目正确地传达了这一军事信息：(1)除非第五骑兵旅穿插到巴格达，否则第三机步师就不能攻占巴土拉：(2)如果第三机步师不攻占巴士拉，那么第五骑兵旅就不能穿插到巴格达；(3)只要第三机步师攻占巴士拉，第五骑兵旅就可以穿插到巴格达。
A.只有(1)B.只有(2)C.只有(1)、(2)D.只有(2)、(3)2、可能性推理例1.免疫研究室的钟教授说：“生命科学院从前的研究生那种勤奋精神越来越不多见了，因为我发现目前在我的研究生中，起早摸黑做实验的人越来越少了。
2019陕西省考行测备考计划：判断推理
2019陕西省考行测备考计划：判断推理陕西华图教育陕西省公务员考试行政职业能力测验判断推理模块一共涵盖了四大模块，分别是图形推理、定义判断、类比推理和逻辑判断。
现根据近几年来考情，各个模块所考查的知识点，来梳理备考方法，逐一突破各个模块，找到解题突破口。
一、图形推理图形推理主要分为规律推理和空间重构两大类。
规律推理属于在平面图形中找规律，考查的知识点范围广，内容多，占绝大多数的出题比例；空间重构考查的是空间想象能力，总共分为折纸盒和拆纸盒两种题型，需要考生将有图案的六面体与其展开图对应起来。
规律类图形推理的命题形式分为一条式、两段式、九宫格和分组分类。
主要考查五大类，分别是：位置类、样式类、数量类、属性类、功能类。
其中，位置类考查平移、旋转和翻转；样式类考查遍历和运算，运算中分为叠加、相减、求同和求异；数量类考查数点、线、角、面、素的规律，这些规律包括常数、等差、运算、对称、周期、乱序、奇偶等；属性类考查对称性、封闭性、曲直性，其中对称性考查是否对称、何种对称、轴的数量、轴的方向等；功能类考查功能元素的作用，分为标定空间、标定方位、指示作用等。
针对规律推理，需要考生熟练掌握五大类考查方式的规律，根据题干表现出来的特征，优先考虑是哪种考查方式，大体分为“同、似、乱”三个字，即元素组成相同，考虑动态位置；元素组成相似，优先考虑样式类；元素组成凌乱，优先考虑数量类；图形自身特性明显，考虑属性类，有明显功能元素反复出现的，考虑功能类。
图形推理需要题量的积累，建议以真题为主。
空间重构类图形推理主要考查六面体相对面和相邻面的特性，相对面在组合图中能且只能看见一个面，在展开图中的表现形式为相间隔一个面或者连接Z字型两端；相邻面的相对位置是保持不变的，在展开图中的表现形式为重合边或垂直边，利用相邻面的特性，加上箭头法作为辅助工具，可以快速地排除错误答案。
二、定义判断定义判断虽然考查的范围较广，但是知识点脉络较为清晰，主要运用排除法进行解题。
判断推理——定义判断
④C.判断推理——定义判断一、定义判断核心考点“属”+“种差”型定义描述型定义枚举型定义“属”+“种差”型定义被定义项（种）=属概念+种差（属是指一个相对较大的类，种是指一个相对较小的类）（种差是在一个属里区别不相同的种的属性）当一个属被一个种差限定的时候，就会产生种①主体（事件的发动者、当事方一般位于定义项的前面）首先确定该定义是否有明确的主体，还要关注主体的限定条件（数量）②客体（与主体相对应对象（事件的承受者、被指向者））“针对......”/“对......”③目的（主观要素）“达到..目的”/“为了..”/“确保..”“以期..”/“意图..”/“以..为目的”④原因：“由于..原因”/“出于..”/“因为..”/“因..”/“由..引起的”⑤条件：“以...为前提”/“以...为基础”/“在...条件下”/“...时”“以...为依托”/“基于...”/“在...情况下”⑥手段：“通过...方式”/“通过...手段”/“采用...手段”⑦结果：“造成”、“导致”、“致使”、“从而”、“达到”、“实现”描述型定义（归纳关键信息）筛选：提取主要信息，筛掉次要信息整合信息：对筛选信息进行重新组合，粗略归纳枚举型定义（所指对象数目较小且种类有限外延）选项列举的定义项，相互对照二、定义判断实战技巧找关键词①主体：位于定义项的前面②客体（对象）：“针对......”/“对......”③目的（动机）：达到..目的”/“为了..”/“确保..”/“以期..”/“意图..”/“以..为目的”④原因：“由于..原因”/“出于..”/“因为..”/“因..”/“由..引起的”⑤条件：以...为前提”/“以...为基础”/“在...条件下”/“...时”/“以...为依托”/“基于...”/“在...情况下”⑥手段：“通过...方式”/“通过...手段”/“采用...手段”⑦结果：“造成”、“导致”、“致使”、“从而”、“达到”、“实现”⑧本质（属）：常常位于句末选项对比法（对比四个选项，选出不同于其他三项的选项）第1 页共1 页。
国考行测判断推理题型详解
国考行测判断推理题型详解在国家公务员考试的行测科目中，判断推理是一个重要的组成部分，它涵盖了多种题型，需要考生具备较强的逻辑思维和分析能力。
接下来，让我们详细了解一下国考行测中判断推理的常见题型。
一、图形推理图形推理是判断推理中的常见题型，主要考查考生对图形的观察、分析和推理能力。
在图形推理中，常见的考点包括：位置类、样式类、数量类、属性类和重构类。
位置类题目通常关注图形中元素的平移、旋转、翻转等变化；样式类则侧重于图形的叠加、去同存异、去异存同等规律；数量类会涉及点、线、角、面、素的数量变化；属性类主要包括对称性、曲直性、封闭性等方面；重构类则要求考生在平面展开图和立体图形之间进行转换。
例如，对于位置类的题目，可能会给出一组图形，其中某个元素在不同图形中的位置不断发生变化，考生需要找出这种位置变化的规律。
而数量类的题目可能会让考生计算图形中直线的数量或者封闭区域的个数等。
为了应对图形推理题，考生需要培养敏锐的观察力，能够快速发现图形的特征，并结合常见的考点进行推理。
同时，通过大量的练习来熟悉各种题型和规律，提高解题的速度和准确性。
二、定义判断定义判断要求考生根据给定的定义，对选项中的案例进行判断，看其是否符合定义。
这类题目中的定义通常涵盖了各个领域的知识，如法律、经济、心理学、管理学等。
考生需要仔细阅读定义，抓住定义的关键信息，然后逐一分析选项。
在解答定义判断题时，要注意避免对定义的主观臆断和过度解读，严格按照定义的表述进行判断。
同时，要注意定义中的关键词、限定词以及各种条件关系。
比如，对于一个法律定义，要准确理解其中的法律术语和法律关系；对于一个心理学定义，要把握相关的心理现象和特征。
三、类比推理类比推理是让考生找出两组词之间的逻辑关系，并从选项中选择具有相同逻辑关系的一组词。
类比推理的考查形式多样，包括词与词之间的逻辑关系、集合关系、对应关系等。
常见的逻辑关系有近义关系、反义关系、种属关系、组成关系等。
公务员行测判断推理：定义判断之核心成分分析法
公务员行测判断推理：定义判断之核心成分分析法核心成分分析法是通过找题干的核心成分来确定正确答案的方法，今天我们来复习一下！小编为大家提供公务员行测判断推理：定义判断之核心成分分析法，一起来看看吧！公务员行测判断推理：定义判断之核心成分分析法公务员考试行测中的定义判断主要考查应试者运用标准进行判断的能力，在每一道定义判断题中，题干先给出一个概念的定义，然后再给出一组事件或行为的例子，要求考生根据题干中给出的定义，从备选项中选出一个最符合或最不符合该定义的典型事物或行为。
下面小编给大家介绍一下如何通过核心成分法提高定义判断正确率。
核心成分分析法是通过找题干的核心成分(主体、客体、目的、原因、条件、结果等)来确定正确答案的方法。
它适用于定义较短，不好读懂不易理解的题目，一般为法律、经济、管理类学科的相关定义。
【例题1】威客模式是指一些人通过互联网把自己的智慧、知识、能力、经验转换成实际收益，他们在互联网上通过科学、技术、工作、生活、学习中的问题从而让知识、智慧、经验、技能产生经济价值。
根据上述定义，下列属于威客模式的是( )A、某IT技术人员用业余时间开了一个小公司，主要在网络远程帮助他人修理电脑B、某大学毕业生在一个B2C网站上开了一家服装店，运用自己的人脉资源使网店很开就开始盈利C、某摄影师个人网站上的摄影作品吸引了大批网友浏览、转发，后来该摄影师依靠在该网站上发布摄影器材广告带来大量收入D、某高校学生建立的免费回答中小学学习问题的公益网站受到了学生和家长的好评，当地一家教育机构出资赞助扩大这个网站的规模，以帮助更多的学生。
【答案】A。
【解析】威客模式概念的手段为“通过互联网把自己的智慧、知识、能力、经验转换成实际收益”。
B选项运用人脉使网店很开就开始盈利、C选项发布摄影器材广告带来大量收入、D选项免费回答中小学学习问题的公益网站均不符合威客模式概念的手段，故排除。
A选项“开了一个小公司，主要在网络远程帮助他人修理电脑”，公司运营要见收益，修理电脑用的是自己的知识、技能，符合题干。
2015国考行测真题及答案：判断推理部分答案与解析
71.【解析】 B 本题考查元素的移动规律。
题⽬图形中的⼩圆圈依次顺时针移动两格，并且线段的长度分别为：短、长、长、短、长、(？)，因此问号处图形也应该是“长”线段。
故选B。
73.【解析】 D 本题考查图形的旋转和去同存异。
每⼀⾏三个图形，第⼀个图顺时针旋转90°后与第⼆个图形叠加，去掉相同的部分，即得到第三个图形。
故选D。
75. 左边给定的是纸盒的外表⾯。
下列哪⼀项能由其折叠⽽成？( )【解析】 A 本题考查图形折叠。
A项能由左侧图形折叠⽽成；B项，右侧⾯⿊三⾓应该在右下⽅；C项，左侧⾯⿊三⾓的位置不正确；D项，左侧⾯图形⽩三⾓应该在左侧⽽不是右侧。
故选A。
79. 把下⾯的六个图形分为两类，使每⼀类图形都有各⾃的共同特征或规律，分类正确的⼀项是：【解析】 D 本题考查对称轴的数量。
③④⑥三个图形均只含有1条对称轴，①②⑤三个图均含有3条对称轴。
故选D。
80. 把下⾯的六个图形分为两类，使每⼀类图形都有各⾃的共同特征或规律，分类正确的⼀项是：A. ①②④，③⑤⑥B. ①③④，②⑤⑥C. ①④⑥，②③⑤D. ①⑤⑥，②③④ 【京佳解析】 B 本题考查图形的共性。
①③④中阴影部分的三⾓形均为直⾓三⾓形，②⑤⑥中则不具备这⼀特点。
故选B。
82. 赋、⽐、兴指的是诗歌的三种表现⼿法。
赋：铺陈直叙，把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来；⽐：类⽐，以彼物⽐此物，使此物更加⽣动具体，鲜明浅近；兴：先⾔他物，然后借以联想，引出诗⼈所要表达的事物、思想、感情。
根据上述定义，下列诗句中使⽤了“⽐”的是( )。
A. ⽣死契阔，与⼦成说。
执⼦之⼿，与⼦偕⽼ B. 七⽉流⽕，九⽉授⾐。
春⽇载阳，有鸣仓庚 C. 我⼼匪⽯，不可转也。
我⼼匪席，不可卷也 D. ⼿如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀 【解析】 D 本题考查多定义判断选是题。
此题可以说是⽂学⽓息的题⽬，赋⽐兴即使⽂学上上的修辞⼿法，四个选项中也各个都是诗词，不了解还真做不对。
判断推理-总结
图形推理几种题型：数量类，位置类，样式类；空间重构类，平面重构类。
一、 数量类图形组成较凌乱，首先考虑数量类。
5大方面：点、线（一笔画）、角（个数和度数，直角）、面（封闭区域和面积）、素（个数和种类） 7大规律：等差数列、等比数列、递推数列；对称数列、周期数列；同余数列、乱序数列。
运算：是简单的加减乘除，不要配系数，出现三种元素，固定其中一种，换算另外两种的关系。
注意图形的自身．．运算，把不同的元素单独数出来；素之间的换算．．．．．．，．出现．．2．种．以上素时，固定一个换算一个．．．．．．．．．．．．．。
计数范围：首先看整体，整体不行，就分开看！看整体是否是一个元素还是多个元素组成。
二、 位置类位置类分为静态位置类和动态位置类。
注：如果组成图形全部都是由2或3个组成并且比较凌乱，可以考虑静态的位置类。
以上是5种静态位置类关系：相离、外切、内切、相交、内含。
注：组成元素相同时，可以考虑动态类位置关系。
以上是3种动态位置类关系：平移、旋转、翻转。
注：三点标定时针法：时针方向改变就发生了翻转。
动态位置类---移动路径：循环跑，折返跑。
注：靠边的先推，推时标数字！ 总结路径：循环跑与折返跑动态位置类---移动主体：1，所有图形含有一个相同元素，这个元素就是移动主体。
2，两类区别非常明显的图形。
3，当所有图形只有一个不同，那这个不同就是移动主体。
总结移动主体：两个：少的；多个：一个相同的或是只有一个不同的。
三、 样式类样式类分为内在属性和外在形状。
注：1、当图形比较凌乱时，考虑三种情况：数量类，位置关系（2个元素），样式类的内在属性（一个元素）。
2、当组成图形相似但不相同时考虑样式类的外在形状。
样式类---相邻运算：1、相邻图形之间只变化一个，2、相邻图形之间有一个相同。
样式类---相邻运算：拉伸和替换。
四、 推理路线3+1：考虑2种情况：1，串联；2，分组：5+1：考虑2种情况：1，串联；2，分2*3和3*2两组：2*3：3*2：九宫格：考虑2种情况：1，串联：O 型图，S 型图，e 型图；2，分组：横3*3，竖3*3，斜3*4。
公务员行测判断推理技巧知识汇总十六
公务员行测判断推理技巧知识汇总十六笔者为大家收集整理了公务员行测的有关判断推理技巧的相关知识，由于知识点较多，每篇文章只对几个知识点进行讲解。
如果需要了解更多内容，请关注笔者系列文章。
愿大家顺利通过考试！行测判断推理技巧：作答诗词积累好在行测定义判断题目中，经常会有一些题目结合诗词出题，这就需要同学们能够多一些传统文化的积累，尤其是古典诗词，我们备战省考大有裨益。
接下来就以行测定义判断题目为例，结合“解析”，给大家看一下考题当中如何运用到诗词积累。
【例】似动是指在一定的时间和空间条件下，人们在静止的物体间看到了运动，或者在没有连续位移的地方，看到了连续位移。
根据上述定义，下列选项不属于似动现象的是：A.两岸青山相对出B.坐地日行八万里C.郡邑浮前浦，波澜动远空D.明月却多情，随人处处行【解析】B。
似动定义的关键信息：在静止的物体间看到了运动，或者在没有连续位移的地方，看到了连续位移。
A项，“两岸青山相对出”出自于李白的《望天门山》，是指在孤帆之上看到青山不断移动，符合定义。
B项“坐地日行八万里”是指地球的自转现象，每天实际有位移，但人们没看到运动和位移，不符合定义。
C选项“郡邑浮前浦，波澜动远空”是大诗人王维的名句，是指因波涛汹涌，远处的城郭和天空都在晃动，看到了位移。
D选项“随人处处行”也在静止中看到了运动，符合定义。
故本题选B。
通过这道、题目，大家可以发现，在定义判断题目中完全可能结合诗词来考察，如果考生们无法理解诗句的基础含义，想要做对此类题目极为困难。
反之，如果我们提前积累，则能得心应手，遇到此类题目便可迎刃而解。
希望同学们可以在日常复习中不断积累哟!行测判断推理技巧：到底是谁在说谎无论是国家公务员考试，还是地方公务员考试，在判断推理的题目中，真假话问题都是一个常考考点，很多同学面对这样的问题，总是抓耳挠腮、冥思苦想之后，依然不能确定到底该怎么推理。
常考的真假话问题一般分为三类：“有真有假”“半真半假”“永真永假”。
行测判断推理知识点平行定义有窍门前言在行测判断推理考试中解答定义
行测判断推理知识点平行定义有窍门前言在行测判断推理考试中解答定义一、知识概述《行测判断推理中的平行定义》①基本定义：在行测判断推理中，平行定义就是有两个或多个定义同时存在，且这些定义有一些相似之处，但也有区别，就像好几条并排的道路一样，看着有点像但通往的地方还是有所不同。
②重要程度：在行测判断推理里它可挺重要的。
一不小心就容易混淆，要是搞清楚了，就能在选择题里准确选出答案，能提高不少分数呢。
③前置知识：得有一定语文理解基础吧，能读懂文字表述的基本意思。
还有就是对普通的定义判断的大概思路要有了解，比如会找关键词之类的。
④应用价值：在很多行测考试里都会考到啊。
现实中嘛，像在一些规则判定之类的事上有点类似，能让你更精准地看明白事物间不同的规定要求。
二、知识体系①知识图谱：在行测判断推理整体知识里，它就像是单独的一个小分支，但是又和整体的定义判断部分紧密相连。
②关联知识：和一般的单一定义判断知识肯定有关联啦，而且与逻辑理解那部分知识要结合着用，毕竟要在逻辑上区分平行定义之间的不同。
③重难点分析：- 掌握难度：有点难的，主要是这些定义相似的地方太多，难分清。
那种乍一看很像的表述很容易让人迷糊。
- 关键点：就是抓住每个定义里特殊的关键词或者特定的限定条件。
④考点分析：- 在考试中的重要性：经常考到，因为能很好地考查考生的细致分辨能力。
- 考查方式：就是给出平行的几个定义，再给个案例，让你判断这个案例符合哪个定义。
三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析：- 核心概念的准确含义：前面说了就是同时存在多个像似但不同的定义。
比如植物的向光性和向水性吧，这两个都是植物对外界刺激的一种反应，是平行的定义。
向光性是朝着光生长，而向水性是向着有水的地方生长。
②特征分析：- 主要特点和性质：平行定义最主要特点就是相似性。
比如人的气质类型有胆汁质、多血质等。
它们都是对人性格特征方面的一种描述，但是具体的表现特征又有区别，胆汁质的人比较热情冲动，多血质的人就比较活泼好动。
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行测判断推理知识点：多定义判断
一、考情分析
多定义判断是江苏省等地方公务员考试偶尔涉及的题型，国家公务员
考试中还未曾出现过。其实，多定义判断只是在单定义判断的基础上
增多了定义和典型例证。在解答过程中，除了应用单定义的方法外，
根据不同的题目还可以选择对应法或排除法。
二、概念简述
多定义判断的题目中一般会涉及两三个定义，需要考生判断选项分别
属于哪一定义，从而选出正确答案。在考试中偶有涉及。
三、题型介绍
(1)“多对一”
例题1：借口就是承认活动本身是错的，但是当事人否认他应当承担
责任。辩解则是承认应当对活动承担责任，但是当事人否认这项活动
是错的。面对失败的事件时，人们使用借口尽可能使自己减轻应当承
担的责任，而人们使用辩解的目的是试图使之看起来不至于太差。
根据以上定义，属于辩解的是( )。
A.小李失去了一笔业务，给公司造成了一定损失，他说，这是由于他
腿伤发作迟到了半个小时造成的
B.某部门工作出现失误，其负责人说：“他们做决定时根本就没有征
求我的意见，我对此一无所知。”
C.某国消费者对在包装中加入一氧化碳使肉类看起来红润新鲜的做
法表示质疑，但该国食品管理局称这种做法“总体上”是安全的
D.某国公司产品出现质量问题，声明说这是由于他们使用了其他公司
生产的不合格部件造成的
【答案详解】题干给出了借口和辩解两个定义，需要加以区分，根据
提问方式我们重点分析辩解的定义：
用借口尽可能使自己减轻应当承担的责任，而人们使用辩解的目的是
试图使之看起来不至于太差。
对选项进行分析，A、B、D三项中的人员都是为了推卸责任，把原
因归罪到其他人或者事情上，都属于借口行为。C项中该国不承认错
误，试图使人们相信这种做法“总体上”安全，这是在辩解。故答案
选C。
(2)“多对多”
另一种多定义判断的出题模式一般为题目给出三个定义，然后又给出
三个典型例证，要求选出典型例证与定义存在对应关系的数目。
针对这一题型，考生要抓住关键信息：某一典型例证至多只能与某一
定义对应。也就是说，某一定义可以与多个例证相对应，但是某一例
证只能与一个定义相对应，这是该题型的特点。
例题2：
定义：
① 流转课税：指以流转额为课税对象的税类。
② 所得课税：指以所得额为课税对象的税类。
③ 财产课税：指以法人和自然人拥有和归其支配的财产为课税对象
的税类。
典型例证：
(1)王女士自购了一套别墅，她每月需要支付每平方米5元的物业管
理费。
(2)刘先生抽奖中了一台汽车，但他必须缴纳2.5万元的税费之后才能
获得这辆车。
(3)服务行业销售货物的增值税起征点将由5000元提高到1万元。
上述典型例证与定义存在对应关系的数目有( )。
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案详解】根据题干的定义，例证(2)中抽奖中的汽车属于所得额，
与所得课税相对应;例证(3)中销售货物的增值税是以流转额为课税对
象，属于流转课税;而例证(1)中的物业费不属于税费，没有定义与之
相对应。故答案选C。
四、解题技巧
1、对应法
对应法即定义与典型例证的对应关系。寻找对应关系是应对多定义题
最常用的方法。
【例题1】 定义：
①人才团：指在一个较小空间和时间段内人才以相同或相似的风格、
方法、表达方式及共同的追求方向和目标为纽带结成的人才群体。
②人才链：指有血缘关系或师徒关系的两代或两代以上的人才以技
艺、知识为纽带而前后相承的现象。
③潜人才：指已具备从事某种创造性劳动的能力，有可能为社会作出
较大贡献，但由于缺乏某种外部条件和机会，还未被发现、还未得到
社会承认的人才。
典型例证：
(1)长征途中，红二师四团为抢渡乌江而架设的浮桥数次被激流冲走，
是战士和群众发明了“河底坠石稳固桥面”的方法，确保了架桥成功。
(2)三国时代，为了完成统一大业，魏、蜀、吴都十分注意网罗人才，
就蜀国而言，名相诸葛亮自不消说，就是关羽、张飞、赵云、马超、
黄忠，也各有千秋。
(3)中国戏曲中的生、旦、净、丑各行当均有自己的流派，如老生行
中的马、谭、奚、杨、麒派等;旦行中的四大名旦、四小名旦等。
对上述典型例证与定义的关系判断正确的是()。
A。例证(2)(3)分别与定义①②相符
B。例证(1)(3)(2)分别与定义①②③相符
C。例证(1)(2)分别与定义②③相符
D。例证(3)(1)(2)分别与定义①③②相符
解析：此题答案为A。本题给出了三个定义和三个典型例证，属于典
型的多定义判断。
首先判断各个例证与定义的对应关系：例证(1)说的是“战士和群众
的发明”是一种劳动创造，为社会做出了较大贡献，但是还没有被发
现，属于潜人才，对应定义③;例证(2)中蜀国的大将组成了“人才团”，
对应定义①;例证(3)戏曲中的流派是以技艺为纽带前后相承的，对应
定义②。
然后根据上面的判断可依次确定各选项正确与否，故答案选A。
【例题2】 定义：
①社会组织：指人们为实现特定目标而建立的共同活动的群体。
②社会设置：指用来满足社会基本需要的社会结构中相对稳定的一组
要素。
③社会分层：指按照一定的标准将人们区分为高低不同的等级序列。
典型例证：
(1)在古罗马，人们的社会身份有贵族、骑士、平民和奴隶。
(2)一个社会生养后代、教育年轻人的功能一般由家庭来完成。
(3)公务员之间的友好关系大多是在共同的工作中建立起来的。
上述典型例证与定义存在对应关系的数目有()。
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
解析：此题答案为D。例证(1)古罗马人们的社会身份有贵族、骑士、
平民和奴隶之分，符合社会分层的定义;例证(2)家庭符合社会设置的
定义，满足社会基本需要即生养后代、教育年轻人，在社会结构中相
对稳定;例证(3)在工作中建立起来的公务员之间的关系是为了特定的
目标而建立的，符合社会组织的定义。故答案选D。
寻找例证和定义的对应关系是解多定义判断的关键和核心，同时要注
意定义间的比较，可帮助理解。
2、排除法
排除法，即将典型例证与定义逐一对应，排除不符合定义范畴的例证。
【例题】 定义：
①自恋型人格：指过于重视自我价值而缺乏对自身和他人进行理性和
客观认识的一种人格。
②回避型人格：指行为退缩、心理自卑，面对挑战多采取回避态度或
无能应付的一种人格。
③强迫型人格：指过于要求严格和完善，具有强烈的自制心理和自控
行为的一种人格。
典型例证：
(1)小肖敏感羞涩，害怕参加社交活动，担心自己的言行不当而被人
讥笑讽刺，也从来不去做那些冒险的事情。
(2)小吴经常无根据地夸大自己的成就和才干，认为自己应当被视作
“特殊人才”，幻想自己拥有比他人更多的智慧、聪明。
(3)小栾过分注意自己的行为是否正确、举止是否适当，往往用十全
十美的高标准要求自己，追求完美，同时又墨守成规。
对上述典型例证与定义的关系判断正确的是()。
A。例证(2)(1)(3)分别与定义③②①相符
B。例证(2)(3)分别与定义③①相符
C。例证(1)(3)分别与定义①②相符
D。例证(1)(2)(3)分别与定义②①③相符
解析：此题答案为D。例证(1)小肖“害怕参加社交活动”体现了行为
的退缩，“从不去做那些冒险的事情”体现了“回避态度”，显然属于
回避型人格，对应定义②，可排除C项;例证(2)小吴“毫无根据夸大
自己的成就和才干”，属于自恋型人格，对应定义①，可排除A项和
B项;例证(3)小栾过于追求完美，又墨守成规，属于强迫型人格，对
应定义③。因此正确的选项只有D项。
在做这类题目时，由于选项中数字信息很多而且很相似，仅仅找到例
证和定义的对应关系还不够，一定要仔细辨别选项中的例证和定义的
数字，否则很容易产生错误。