考行测判断推理之加强型推理知识点储备

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行测判断推理:加强型题目理论讲解及练习题

行测判断推理:加强型题目理论讲解及练习题

行测判断推理:加强型题目理论讲解及练习题判断推理:增强型题目讲解增强型题目的题干给出一个推理或论证,但因为前提条件不够充分或者因为论证的论据不够全面而不足以得出该结论,要求从备选项中选择能够增强或支持题干的选项。

常见的提问方式有:以下哪项如果为真,最能支持题干的论证?以下哪项最能增强上述反驳?以下哪项如果为真,最不能支持上述观点?以下哪项如果为真,能给上述断言以的支持?一、增强论点/论据(一)题干特点:1.题干先介绍一些背景材料后提出论点或者论点是对论据的简单概括;2.题干论点指出某种措施或者通过某一方法达到一个目的。

(二)解题核心:1.直接指出论点/论据是准确的;2.说明方法是可行的。

【例题1】一项研究发现,经常喝酸奶可降低儿童患蛀牙的风险。

在此之前,也有研究人员提出酸奶可预防儿童蛀牙,还有研究显示,黄油、奶酪和牛奶对预防蛀牙并没有明显效果。

虽然多喝酸奶对儿童的牙齿有保护作用,但酸奶能降低蛀牙风险的原因仍不明确。

当前一种说法是酸奶中含有的蛋白质能附着在牙齿表面,从而预防有害酸侵蚀牙齿。

以下哪项如果为真,最能支持这项研究发现?A.黄油、奶酪和牛奶的蛋白质成分没有酸奶丰富,对儿童牙齿的防蛀效果不明显B.儿童牙龈的牙釉质处于未成熟阶段,对抗酸腐蚀的水平低,人工加糖的酸奶会增加蛀牙的风险C.有研究表明,儿童每周至少食用4次酸奶可将蛀牙发生率降低15%D.世界上很多国家的科学家都在研究酸奶对预防儿童蛀牙的作用解析:题目中要求增强的是研究发现,即文段的论点。

题干论证为:A项虽然也起到一定的增强作用,但是仅仅对论据起到了一定的增强作用;B项反而削弱了题干论点;C项“儿童每周至少食用4次酸奶可降低蛀牙发生率”,直接说明喝酸奶能够预防蛀牙,增强了题干的论点;D项“正在研究”并不是一个确定性的结论,不能增强题干研究发现。

所以答案为C。

点拨:当选项中增强论据和增强论点同时存有时,增强论点要强于增强论据。

二、增强论证方式——增强归纳论证(一)题干特点:题干由对样本/部分的调查、研究、问卷或实验结果得出针对整体的结论。

事业单位判断推理:可能性推理加强型之前提型解题技巧

事业单位判断推理:可能性推理加强型之前提型解题技巧

事业单位判断推理:可能性推理加强型之前提型解题技巧在公务员考试中可能性推理是一个必考的考点,在可能性推理中最重要的两种题型是削弱型和加强型,对于加强型又分为一般加强型和前提型,对于一般加强型的题目我们只需要找到一个加强项即可只是会涉及到力度大小的比较。

而对于前提型,它强调的是他是一个必不可少的条件,即必要条件,没有它不行,所以它的答案往往都是加强项,而加强项却并非都是前提型的答案。

为了使我们能够快速而且正确的找出答案,那就需要我们掌握好这个知识点。

一、考查形式上述论证还需基于以下哪一前提/假设?二、解题方法1.搭桥法:(1)适用:前提和结论之间存在明显跳跃的概念。

(2)应用:①找到跳跃的概念②建立联系2.反向验证法:(1)适用:前提和结论之间不存在明显概念跳跃的情况。

(2)应用:①否定选项②带入题干③分析对题干的影响,如果使得题干的论证不成立,即为其必不可少的条件。

【例题】由于外科医生的数量比手术数量增加得快,同时,由于不开刀的药物治疗在越来越多地代替外科手术,近年来每个外科医生的年平均手术量下降,可以推断,如果这种趋势持续下去,外科手术水平会发生大幅度下降。

上述论证基于以下哪项假设?A.除非一个外科医生以一定的最小频率做手术,否则他的医术水平不可能适当地保持下去B.外科医生将他们的大部分时间用在完成不用开刀的药物治疗工作上C.所有的医生,尤其是外科医生,在医学院所接受的训练的时间在减少D.由于病源的因素,每一个外科医生本人的医术水平近年来都有所下降【答案】A。

解析:根据题干,如果每个外科医生的年平均手术量持续下降下去,那么外科手术水平会发生大幅度下降。

存在明显的跳跃概念即外科医生的手术数量的多少与外科医生手术水平的高低,因此我们只需要在这个跳跃概念之间建立联系即可。

选项中只有A项指出了二者之间的关系,所以答案选A。

【例题】近来网上出现了一则有关“公务员绿色出行”的报道,即A市教育局通过添置公务自行车,使得较近距离的公务活动不再派汽车,从而大幅降低了公务汽车使用率。

干货公务员行测判断推理知识点汇总梳理

干货公务员行测判断推理知识点汇总梳理

1.直言命题解题要领直言命题又称性质命题,是判断对象具有或不具有某种性质的简单命题。

联项分为肯定和否定两种。

肯定一般用“是”表示;否定一般用“不是”、“没”等否定词表示。

量项有全称量词、特称量词和单称量词。

全称量词一般用“所有”、“每一个”、“凡”等表示;特称量词一般用“有”、“有些”表示;单称量词一般用“某个”表示。

直言命题的分类:①全称肯定命题:所有S都是P。

②全称否定命题:所有S都不是P。

③特称肯定命题:有的S是P。

④特称否定命题:有的S不是P。

⑤单称肯定命题:这个S是P,或者a是P。

⑥单称否定命题:这个S不是P,或者a不是P。

直言命题与概念的关系关系概念全同真包含于真包含交叉全异全称肯定命题真假假假假(所有S是P)全称否定命题假真假假真(所有S不是P)特称肯定命题真假真真假(有的S是P)特称否定命题假真真真真(有的S不是P)对当关系分为矛盾关系、下反对关系、(上)反对关系和从属关系。

①矛盾关系:不能同真(必有一假),也不能同假(必有一真)。

三组矛盾关系:“所有S都是P”和“有些S不是P”。

“所有S不都是P”和“有些S是P”。

“某个S是P”和“某个S不是P”。

当直言命题前面加上“并非”时,为负直言命题,与原命题具有矛盾关系。

“并非所有S都是P”=“有些S不是P”“并非所有S不都是P”和“有些S是P”“并非某个S是P”和“某个S不是P”②下反对关系:不能同假(必有一真),但可以同真。

“有些S是P”和“有些S不是P”“某个S不是P”和“有些S是P”“某个S是P”和“有些S不是P”③反对关系:不能同真(必有一假),但可以同假。

“所有S都是P”和“所有S都不是P”“所有S都是P”和“某个S不是P”“所有S都不是P”和“某个S是P”④从属关系:可同真,可同假。

从真的方面,特称从属于全称,全称真则特称真;在假的方面,全称从属于特称,特称假则全称假。

全称肯定命题->单称肯定命题->特称肯定命题全称否定命题->单程否定命题->特称否定命题变形方式①换质推理:谓项改为与原来相矛盾的概念。

国考行测:逻辑判断之前提型加强论证

国考行测:逻辑判断之前提型加强论证

在这之前考生要明白在逻辑判断中的复习重点是什么!在大部分的公务员考试中,逻辑判断的重点就在于论证类题目,题量大概占当次考试中逻辑判断题量的50%。

因此做好论证类题目也是答好逻辑判断的关键。

近年来,公务员考试的难度呈逐步上升的趋势,尤其是2011年国考和2011年的下半年联考,在判断推理部分更是达到了前所未有的难度,成为了很多考生的遗憾所在。

其难度的增加也主要体现在前提型题目的增多。

那么如何来做好前提型的加强类题目呢?首先要知道什么样的题目属于前提型加强论证题目!判别这种题目主要从题干的问法开始。

提干中的主要问法有以下几种:“得到上述结论,隐含的假设是什么?”“为使上述论证成立,必须补充以下哪项作为前提?”“上述这些人在诊断时作的假设是:”只要在题目中发现“前提”“假设”等字样的时候就可以判断这是一个前提型加强类题目。

其次,这种类型题目怎么来解。

所谓“前提”就是指如果这个条件存在,那么论点就成立;如果这个条件不存在,那么论点将不成立。

举例来说,给出一个论点“一年有三百六十五天”,这个论点的前提就是“不是闰年”。

如果这个前提存在,这个论点就成立;反之则不成立。

前提都是隐含的,不在题干中直接给出或提到的,因此在这部分出题会让题的难度增加;同时这部分题目需要更多的理解和一些基本的常识,需要对论点进行深层次的剖析,因此也会使得这部分的难度增加。

最后,选取几道历年真题来给大家做讲解:1.(2010年国考88题)以往,境内企业进出口只能以美元或第三方货币结算,在合同签约至合同执行完毕期间汇率的变化会使企业的实际盈收出现波动,现在银行推出了人民币结算业务。

由于人民币是境内企业的本币,合同计价和企业运营的主要货币相一致,境内企业在合同签订前能够切实了解交易的成本和收入,从而防范了汇率风险。

因经,使用跨境贸易人民币结算业务的企业必定会增多。

以下哪项为真,最佳作为上述论证的前提条件?()A.有了跨境贸易人民币结算业务,开展对外贸易的企业数量会越来越多B.在与国内企业发展贸易时,由于人民币币值保持稳定,境外企业愿意使用人民币作为结算货币C.有了跨境贸易人民币结算业务,国内企业可以更方便地将跨境贸易开展到世界各地D.由于国内巨大的市场空间,越来越多的境外企业愿意与国内企业开展贸易往来【答案】B【详细解析】拿到此题首先找到论点:使用跨境贸易人民币结算业务的企业必定会增多。

粉笔行测强化知识点总结

粉笔行测强化知识点总结

言语理解与表达片段阅读中心理解题重点词关联词、主题词、程度词高频考点转折转折之后是重点逆向思维转折之前是干扰后有并列,全面概括因果结论是重点结论之前是干扰后有转折,转折是重点必要条件条件是重点逆向思维对策比问题更重要并列全面,不要片面只提及一项为片面选项主题词正确选项包含主题词主题词一般高频出现,但并不全是警惕概念扩大、缩小、偷换行文脉络总分、分总、总分总、分总分、分分分述句举例子数据资料正反论证原因解释并列论述技巧1 选明确,不选不明确;选不明确,不选错误,对比择优2 选“行”,不选“不行”3 选具体,不选笼统4 反推法,利用选项反推文段内容细节判断题常见错误选项比较项绝对项相悖项时间项技巧1 选项短,先读选项2 选项长,先读文段3 选非题,先看绝对的、对比的;选是题,先看相对的4 注意:无中生有、偷换概念、偷换时态、表述绝对语句表达语句排序题首句背景观点下定义绑定集团指代词关联词后半部分顺序时间顺序逻辑顺序观点+解释说明提出问题+解决问题A和B尾句因此、看来、所以对策语句填空题结尾填空总结前文提出对策开头填空总分结构子主题中间填空承上启下,一般启下接语填空题重点关注尾句逻辑填空词的辨析词义侧重固定搭配瞻前顾后找准搭配热词积累创新驱动;精准扶贫;京津冀协同发展;打造命运共同体;统筹城乡发展;乡村振兴;凝聚共识;全面建成小康社会;全面深化改革政治互信、经济互融、人文互通政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中牢记初心使命,在细照笃行中不断修炼自我,在知行合一中主动担当作为保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心疫情防控、构建外防输入体系、促进全面复工复产、遏制疫情蔓延搭伴记忆彰显、凸显鬼斧神工、巧夺天工南辕北辙、背道而驰程度轻重感情色彩语境辨析关联关系转折但是、然而、可是、却前后语义相反递进而且、甚至、更语义相近、前轻后重并列同义并列、,语义相近反义并列不是...而是、反之、相反语义相反对应关系解释类对应是、就是、即、无异于、比如、无疑是、例如: ——重点词句对应重点词主题词、指代词、形象化表达重点句中心句、完整语句数量关系方法代入排除法排除尾数,大小,奇偶,倍数代入数字特性法奇偶特性倍数特性方程法原则设小不设大常规方程组不定方程代入排除不定方程组未知数一定是整数消元未知数不一定是整数赋0法整体代入法赋值法线段法混合问题考点工程问题给完工时间型赋值总量给效率比例型赋值效率给具体单位型列方程牛吃草型判定:排比句、有增长,有消耗Y=(N-X)T整除问题2、48整除末一位行程问题普通行程s=v*t平均速度总距离/总时间等距离平均速度=2v1v2/v1+v2相对行程相遇追击相遇:S和=V和T遇追击:S差=V差T追多次相遇线型两端出发n词相遇(2n-1)s=v和t环形n次相遇n圈=v和*t遇环形n次追击n圈=v差*t追顺水逆水比例问题经济利润问题基础经济分段计费溶液问题排列组合问题排列组合基本分类用加法分步用乘法有序用排列无序用组合捆绑法必须相邻插空法不能相邻跟屁虫法你去哪我也去哪正难反易概率容斥原理问题两集合A+B-A∩B=总数-都不三集合标准型A+B+C-A∩B-A∩C-B∩C+A∩B∩C=总数-都不非标准型A+B+C-满足两项-满足三项*2=总数-都不常识性满足一项+满足两项+满足三项=总数-都不画图题干中出现只A、只B、只C,考虑画图法最值问题函数最值特征单价和销量此消彼长,求利润最大化设x次调整,两点式求解构造数列构造一个名词求谁设谁反推其他加合求解最不利构造最倒霉的情况+1几何问题判断推理图形判断一般规律元素组成相同位置规律平移旋转翻转元素组成相似样式规律加减同异黑白运算元素组成不同属性规律对称曲直开闭数量规律点线面素高频考点对称性轴对称(等边、等腰三角形、箭头、☆左右/上下一样/斜着摆放)中心对称(S、N、Z、平行四边形、☆两个相同图形反着放、“大风车轴+中心对称有两条互相垂直的对称轴细化考法对称轴数量“三足鼎立”对称轴方向对称轴与图中线、点的位置拆分思维2-3个对称图形组合,看小图形的对称轴关系黑白球拆分线面点面特征图图形被分割,封闭面明显生活化、粗线条图形出现留白区域细化考点所有面的形状相同形状面的数量最大最小面形状面积属性对称性曲直性与外框关系线直线特征图多边形、单一直线曲线特征图圆、弧、多曲线细化考点曲直分开数曲直线间运算平行线笔画数特征图“日”“田”圆相切或相交多端点图计算一笔画:线条之间连通且奇点数为0或2笔画数=奇点数/2技巧外框+一笔画=一笔画点特征图明显的线相交、大树叉子、且点多细化考法曲直交点内外交点切点数复合考点样式+位置样式规律-加减同异位置规律-旋转、翻转隐藏主体空白元素容易考平移交点、端点考平移相邻比较适用:常规思路走不通、特征图难以解题考虑相邻比较六面体技巧相对面1 同行或同列相隔一个面2 z字形两端相邻面公共边公共点顺逆时针法截面图六面体不管单独还是拼合都只能切出锐角三角形,不能切出直角三角形中间挖空,不能封口立体拼合1.先数块2.先拼形状特殊的,或大块3.分层拼,看每一层缺几块,与选项对比两大思维拆分思维运算思维定义判断错误选项常见“坑”选项纠结对比择优接受不完美的选项牢牢记住范围小的,容易挖坑逻辑判断翻译推理翻译规则前-->后如果...那么一定就、都后-->前只有...才...不...,不...除非A否则不B B-->A除非A否则B -B-->A谁必不可少,谁在箭头后且、或、要么要么有的有的特殊翻译A→B 努力学习→上岸-A→B 不努力学习→上岸结论:B 一定成立“A、B 不能同时都;A、B 至多有一个”都翻译为“-A 或-B”“A、B 至少一个”翻译为“A 或B”推理规则逆否等价A→B=-B→-A肯前必肯后、否后必否前;否前肯后无必然结论或关系,否1-->1A 或B:-A→B,-B→A德摩根定律-(A 且B)=-A 或-B-(A 或B)=-A 且-B“-”进去,“且”“或”互变组合排列方法排除法题干条件全部为真代入法题干条件有真有假优先代入能推出更多结论的选项技巧最大最小信息使用><符号列表格逻辑论证解题四步走1.明确题型2.找论点、论据3.预判加强、削弱方式4.找答案,对比择优只有论点加强解释原因、举例子、必要条件搭桥>解释原因>举例子>类比削弱否定论点特殊的削论点间接削弱论点:削弱反对者=加强支持者论点:考上公务员-->给你500万否论点:考上且不给500万(A且-B)因果倒置论点:就寝时关闭门窗将会降低睡眠质量。

公务员行测判断推理技巧:“不能加强”怎么办换个思维来看看

公务员行测判断推理技巧:“不能加强”怎么办换个思维来看看

公务员⾏测判断推理技巧:“不能加强”怎么办换个思维来看看 做模拟题的时候总是感觉⽅法⽤的不到位,感觉分数⼀直提升不上去?不⽤担⼼,下⾯由店铺⼩编为你精⼼准备了“公务员⾏测判断推理技巧:“不能加强”怎么办换个思维来看看”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!公务员⾏测判断推理技巧:“不能加强”怎么办换个思维来看看 关于⾏测判断推理部分加强削弱题⺫,有同学是这样的:“有的问的是加强削弱,我还能会⼀些,⼀旦变成不能加强不能削弱我就懵了。

”也有同学这样的:“不能加强这类的题型只能死记硬背选削弱⽆关项吗?有没有什么别的⽅法?”同学们别急,今天就带你⼀起看看这种题我们要怎么突破,这次的干货你说什么也不能错过了。

例:⽇前,研究⼈员发明了⼀种弹性超强的新材料,这种材料可以由1英⼨被拉伸到100英⼨以上,同时这⼀材料可以⾃⾏修复且能通过电压控制动作。

因此研究者认为,利⽤该材料可以制成⼈⼯肌⾁,替代⼈体肌⾁,从⽽为那些肌⾁损伤后⽆法恢复功能的患者带来福⾳。

以下哪项如果为真,不能⽀持研究者的观点( ) A.该材料制成的⼈⼯肌⾁在受到破坏或损伤后能⽴即启动修复机制,⽐正常肌⾁的康复速度快 B.该材料在电刺激下会发⽣膨胀或收缩,具有良好的柔韧性,与正常肌⾁⼗分接近 C.⺫前,该材料研制成的⼈⼯肌⾁尚不能与⼈体神经很好的契合,⽆法实现精准抓取物体等动作 D.⼀般材料如果被破坏,需通过溶剂修复或热修复复原,⽽该材料在室温下就能⾃⾏恢复 【解析】C。

第⼀,我们先看问法,题干中出现⽀持字眼,则加强型题⺫。

第⼆,分析题干论证主线,题中的结论是“利⽤该材料可以制成⼈⼯肌⾁,替代⼈体肌⾁,从⽽为那些肌⾁损伤后⽆法恢复功能的患者带来福⾳。

”第三,分析选项。

A项说明该材料制成的肌⾁恢复速度⽐较快,阐述其优势,证明的确能够帮助患者,直接⽀持了题干中的结论;B选项说明材料柔韧性好,与正常肌⾁接近,也在阐述其优点,⽀持结论;C选项则证明⼈⼯肌⾁和⼈体并不能有效契合,⼀些动作⽆法操作,阐述了该材料的劣势,不能够帮助患者,削弱题干结论;D选项说明材料具有⾃⾏修复的优势,⽀持题干结论。

加强消弱题型判断推理题技巧

加强消弱题型判断推理题技巧

判断推理题型分析以及解题思路在公务员考试中根据题型可分为削弱型、加强型、前提型、解释型、评价型和结论型六种题型。

(一)判断推理备考方略之削弱型试题技巧一、削弱型题目:此类题型的特点是题干中给出一个完整的论证或者表达某种观点,要求从备选项中寻找到最能(或最不能)反驳或削弱题干的选项。

削弱型的题目是以分析题干的结论、论据和论证逻辑为主的一类题目。

削弱型题目的解题关键是首先应明确题干的推理关系,即什么是前提,什么是结论;其次,根据题目的问题来明确削弱的方向是针对前提、结论还是论证本身。

一般来讲,题目本身直接要求削弱论据的提问方式很少,大部分的题目是要求削弱结论或者是论证。

而要求削弱结论或论证的题目,我们可以通过直接削弱论据、直接削弱论点或者直接削弱论证关系来达到目的,其中直接削弱论证关系主要可以从前提与结论没有联系、因果倒置、另有他因这三个方面考虑。

注意:当一个题目中有多个选项对题干有削弱作用时,要观察哪个选项是直接削弱题干,哪个选项是间接削弱题干,哪个选项是削弱论据,哪个选项是削弱论点,哪个选项是削弱论证关系。

一般来说,直接削弱比间接削弱的削弱作用强,削弱论点比削弱论据或论证关系的削弱作用强。

例题:在—些地方,村民委员会组织法的相关规定没有得到真正落实,尤其是该法的一项重要精神——管理过程中采用监督和评议等手段制约村官滥用权力,远远没有落实到位。

在这—背景下,一些村官疯狂贪污,村民维权困难,仅靠行政渠道的调查组或司法渠道的“两院”,可能不能解决问题。

下面哪句话最能削弱上述相关内容?A.有的地方的村民委员会组织法的相关规定得到了真正落实B.依靠行政渠道的调查组或司法渠道的“两院”必然不能解决村官贪污问题C.我国村民委员会组织法的相关规定得到了真正落实D.依靠行政渠道的调查组或司法渠道的“两院”有可能解决村官贪污问题【答案】D。

解析:分析题干可知,题干的结论为“一些村官疯狂贪污,村民维权困难,仅靠行政渠道的调查组或者司法渠道的‘两院’,似乎很难解决问题”。

加强削弱题型要点

加强削弱题型要点

逻辑判断常考题型与解题历年的行政职业能力测验中的判断推理部分都是考生学习中的一个难点,特别是其中必考的十道逻辑判断,更谓难中之难,但却是拿分的重头戏。

要想突破这个难关,京佳公务员考试培训学院的行测专家们提醒各位考生首先要掌握一些常考题型和最基本的解题方法。

下面就此两点做一点拨来帮助各位考生积极备考。

一、国家公务员逻辑判断常考题型1. 削弱质疑型反驳削弱型题型的特点是题干中给出一个完整的论证或者表达某种观点,要求从备选项中寻找到最能反驳或者削弱题干的选项。

解题思路:看问题——找论据——驳论据——从而驳倒论点或结论。

例:2008年国考卷第86题86. 历史上一度盛行的古埃及、古巴比伦、古玛雅的语言文字已成历史尘埃,世界上现存的6000多种语言文字,平均每两周就消失一种。

由此推算,到2050年,世界上将有90%的语言文字灭绝。

以下哪项如果为真。

最能反驳以上观点?( )A. 有许多语言学家正在研究这些语言文字B. 古代语言文字往往是随着文明被征服而灭绝的C. 许多濒危语言文字已经得到了重视和有效的保护D. 现代的非文盲比例与古代相比有非常显著的降低【解析】C。

若要反驳,则要说明到2050年,世界上不会有90%的语言文字会灭绝,C项正是提供了这样的论据,若许多濒危语言文字已经得到了重视和有效的保护,则以后按平均每两周就消失一种的推算就不成立,所以C项最能反驳题干的观点。

2. 加强支持型加强支持型题型的特点是段落中给出一个推理或论证,但或由于前提的条件不够充分,不足以推出其结论;或者由于论证的论据不够全面,不足以得出其结论,因此需用某一选项去补充其前提或论据,使推理或论证成立的可能性增大。

但由于“答案不需要充分性”的原则,所以只要某一选项放在段落推理的论据(前提)或结论之间,对段落推理成立结论正确有支持作用,使段落推理成立、结论正确的可能性增大,那么这个选项就是支持的正确答案。

解题思路:看问题——找论据——补充不完整的论据——提高结论或观点成立的可能性。

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2016浙江省考行测判断推理之加强型推理知识点储备
一、加强型题目题型特点
在做题目之前,首先是要根据加强型题目的题型特点,来辨析出哪些是加强型题目。

公务员考试中,加强型题目的题型特点是题干给出一个推理或论证,但由于前提条件不够充分或者由于论证的论据不够全面而不足以得出该结论。

因此,要求考生能够找到使题干中的论证正确或者变得完整的选项,从而加强或支持题干。

在考试中,加强型题目的提问方式一般是以下几种问法:
“以下哪项如果为真,最能加强题干的论证?”
“以下哪项如果为真,最能支持题干的论证?”
“以下哪项最能加强上述反驳?”
“以下哪项如果为真,最能支持上述观点?”
“以下哪项如果为真,能给上述断言以最大的支持?”
二、加强型题目解题步骤
在前面我们已经学习了削弱型题目,其实,由于加强型题目与削弱型题目的题型特点类似,因此解题方法也相似,都是由分析论证入手进行解题,加强型题目还可以利用题干漏洞快速找出最加强项。

加强型题目在解题时主要可以从加强论点、加强论据、加强论证方式(论证关系)等方面来考虑。

但是,无论是从哪个方面加强,对加强型题目一般都是遵循以下步骤进行解题:
三、不同的加强方式
我们已经学习了加强型题目的辨析和解题的步骤,下面我们就具体来讲解加强型题目几种不同的加强方式。

(一)加强论点
解答加强型题目首先要分析题干,抓住所要加强的论点,然后用论点的核心关键词去定位选项,进而进行判断。

如果存在能够直接支持论点的选项,则一般为正确答案。

例题1:
近日,曾经风靡一时的呼啦圈又走进群众的业余生活,但有专家以为,转呼啦圈运动量不大,难以达到运动效果,而且易造成不良后果。

以下哪项如果为真,最能支持上述观点?
A.呼啦圈运动简便易行
B.转呼啦圈容易造成腰肌劳损
C.喜爱呼啦圈运动的人越来越少
D.延长转呼啦圈时间可提高运动效果
【答案详解】首先分析题干,“专家认为”后面是题干的结论,“而且”是重点,即题干中的观点是“转呼啦圈容易造成不良后果”。

下面分析选项,B项指出:转呼啦圈容易造成腰肌劳损,说明转呼啦圈造成了不良后果,直接支持了题干的观点。

A、C两项与题干观点无关,不能加强题干;D项削弱了题干的观点。

因此,答案选B。

例题2:
有报告指出,今年上半年,国内手机累计销售超过6000万部,其中国产品牌手机共销售2800万部。

因此有媒体判断国产手机复苏了。

以下哪一选项如果为真,将有力地支持上述判断?
A.手机销量统计不包括水货手机,而水货手机的销量巨大
B.今年上半年,国家采取措施,限制国外品牌手机进入中国市场
C.今年下半年,国产手机销量远高于其他品牌手机,并继续保持这一势头
D.手机销量是依据进网许可证发放数量来统计的,但这些手机可能并未全部进入用户手中
【答案详解】首先分析题干,题干论点是“国产手机复苏”,论据是“今年上半年,国内手机累计销售超过6000万部,其中国产品牌手机共销售2800万部”。

C项指出国产手机的销量很高,给出了新的论据,直接支持了题干论点,是加强题干结论的一项。

A项说明了题干论点不一定成立;B项直接削弱了论点;D项说明手机销量数据不可靠,也无法支持题干论点。

因此,答案选C。

例题3:
人类从诞生之日起就在与疾病作斗争,各种疾病中最容易让人产生恐慌的是大范围传染性疾病。

短短几年来,人们充分见识了重大疫情的威胁。

特别是这次甲型H1N1流感疫情,蔓延速度之快,范围之广,令人吃惊。

这不能不引起人们的警觉,所以说,人类与传染病斗争未有穷期。

以下哪项如果为真,最不支持以上的结论?
A.新发传染病大都是病毒感染所致,抗生素对新的传染病基本无效
B.病毒越来越具有隐蔽性
C.病毒为了生存会不断变异
D.人定胜天,历史上曾有过的多次灾难性疾病最终都被人类打败了
【答案详解】首先分析题干,题干要求选最不能加强项。

题干中的结论是:人类与传染病斗争未有穷期。

A项指出抗生素对新的传染病基本无效,加强了题干结论;B项病毒的“隐蔽性”、C项病毒“不断变异”也说明人们还无法有效控制传染病,加强了题干结论;D项说明人类有打败灾难性疾病的历史,因此不能加强题干结论。

因此,答案选D。

例题4:
一份对北方某县先天性心脏病患者的调查统计显示,大部分患者都出生在冬季。

专家们指出,其原因很可能是那些临产的孕妇营养不良。

因为在一年中最寒冷的季节里,人们很难买到新鲜食品。

以下哪项如果为真,能支持题干中专家的结论?
A.调查中相当比例的患者有家族遗传病史
B.在心脏病患者中,先天性患者只占很小的比例
C.与引起心脏病有关的心血管区域的发育,大部分发生在产前一个月
D.新鲜食品与腌制食品中的营养成分对心血管发育的影响相同
【答案详解】首先分析题干,专家的结论是:北方某县大部分出生在冬季的先天性心脏病患者是因为母亲临产时营养不良。

因为后面是论据:冬天难以买到新鲜食品。

C项指出引起心脏病有关的血管的发育,发生在产前一个月。

直接加强了结论部分“临产时营养不良”的观点。

A、D两项削弱了专家的结论;B项与题干所述无关。

因此,答案选C。

(二)加强论据
加强论据是通过加强题干中的前提来加强题干,主要有以下两种途径:论证样本选择具有科学性和直接加强论据。

1.样本选择具有科学性
如果题干中论据的形式是问卷、调查、实验和研究等,往往可以通过“样本选择具有科学性”来加强它。

通过说明“样本选择具有科学性”来加强论据包括两点:①样本数量非常充足;②样本选择十分正确,具有代表性。

例题5:
交管局要求司机在通过某特定路段时,在白天也要像晚上一样使用大灯,结果发现这条路上的年事故发生率比从前降低了15%。

他们得出结论说,在全市范围内都推行该项规定会同样地降低事故发生率。

最能支持上述论断的一项是( )。

A.该测试路段在选取时包括了在该市驾车时可能遇见的多种路况
B.由于可以选择其他路线,因此所测试路段的交通量在测试期间减少了
C.在某些条件下,包括有雾和暴雨的条件下,大多数司机已经在白天使用了大灯
D.司机们对在该测试路段使用大灯的要求的了解来自于在每个行驶方向上的三个显著的标牌
【答案详解】首先分析题干,题干通过对特定路段的测试得出结论:在全市范围内都推行该项规定会同样地降低事故发生率。

要加强这一结论,可以通过说明特定测试路段的路况具有代表性,能使该举措在其他路段上同样适行。

A项恰好说明了这一点。

B、C两项都削弱了结论;D项是无关项。

因此,答案选A。

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