校园视频广告策划大赛活动策划方案
关于举办我为学校代言校园短视频比赛的方案(范本)
学生中心
三、作品分类和竞赛要求
（一）大赛作品分类
本次大赛以校园宣传为主，拍摄内容自拟，可以短视频方式介绍我校一个具体专业；或以形象宣传片形式就学校进行宣传;亦可以微电影方式展示发生在学校的感人故事以及以纪实片形式记录我校师生健康向上的生活状态。
（二）作品要求
1.作品主题积极向上，内容表达完整，编排逻辑合理，形象鲜明，视频画面清晰，有较好拍摄和剪辑技巧，音乐搭配符合主题，整体风格一致、色彩协调、美观、视觉效果好。杜绝不健康作品。
四、奖项设置
本次大赛设置一等奖3名、二等奖9名、三等奖15名、优秀奖25名，分别奖励500元、300元、200元、100元，并对参与度较高的学院颁发优秀组织奖，对获奖作品的指导教师颁发优秀指导教师奖。
五、评选条件
1、视频内容积极向上，富有创意，能展示学校办学条件、专业建设优势，体现XXX师生“团结协作、顽强拼搏、开拓创新、奋勇争先”的精神风貌，能引起广泛共鸣，拒绝低俗庸俗媚俗。
2.作品发布平台为抖音或快手。
3.要求视频时间为15秒—60秒。
4.短视频必须带有话题发布，话题为#我为代言
5.比赛作品为2023年3月3日后创作的新作品。
6.比赛于2023年4月1日12:00前截止数据统计（点赞量、播放量）
7.作品创作所需费用由参赛者自行承担。作品背景音乐、配乐、环境音效等素材版权问题由参赛者自行解决。
七、知识产权
参赛选手应保证作品的原创性，拥有作品的著作权，并授权学校在官方媒体和合作媒体上公开展映作品。如作品出现抄袭或版权争议问题，经评审委员会确认后，大赛组织方将取消该作品的参赛资格，由此产生的法律责任由参赛师生个人承担。
2、视频画质清晰，故事情节逻辑合理、拒绝低质量的照片拼接。
校园短视频比赛文案策划
一、活动背景随着新媒体时代的到来，短视频已成为传播信息、展示才华的重要平台。
为激发我校学生的创新思维和创作热情，丰富校园文化生活，提升校园文化品位，特举办本次校园短视频比赛。
通过比赛，挖掘我校学生的创意潜能，展示校园风采，传播正能量。
二、活动主题“青春风采，创意无限——校园短视频大赛”三、活动目的1. 提高学生新媒体素养，激发学生对短视频创作的兴趣。
2. 展示校园生活，弘扬校园文化，增强校园凝聚力。
3. 培养学生团队合作精神，提升学生的综合素质。
4. 促进学生间的交流与合作，拓展学生视野。
四、参赛对象我校全体在校学生五、比赛内容1. 短视频题材：校园生活、校园风光、校园人物、校园活动等。
2. 短视频时长：3-5分钟。
3. 形式要求：短视频应具有创意、趣味性、观赏性，内容健康向上，富有正能量。
六、比赛流程1. 报名阶段（第1-2周）：参赛者填写报名表，提交参赛作品。
2. 初赛阶段（第3-4周）：评委对参赛作品进行初步筛选，评选出优秀作品进入复赛。
3. 复赛阶段（第5-6周）：评委对进入复赛的作品进行综合评分，评选出决赛作品。
4. 决赛阶段（第7周）：决赛作品在校园内进行展播，最终评选出获奖作品。
七、奖项设置1. 优秀作品奖：10名，颁发荣誉证书及奖品。
2. 最佳创意奖：2名，颁发荣誉证书及奖品。
3. 最佳拍摄奖：2名，颁发荣誉证书及奖品。
4. 最佳剪辑奖：2名，颁发荣誉证书及奖品。
5. 最佳人气奖：2名，根据网络投票结果评选，颁发荣誉证书及奖品。
八、报名方式1. 线上报名：关注我校官方微信公众号，下载报名表，填写相关信息后提交。
2. 线下报名：到校学生会办公室领取报名表，填写相关信息后提交。
九、比赛时间1. 报名时间：即日起至第2周截止。
2. 初赛时间：第3-4周。
3. 复赛时间：第5-6周。
4. 决赛时间：第7周。
十、宣传推广1. 利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道进行宣传。
2. 邀请校园知名人士担任评委，提高比赛权威性。
校园视频主题活动方案策划
校园视频主题活动方案策划一、活动背景随着互联网和社交媒体的普及，校园视频已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
为了丰富学生们的校园生活，提升他们的艺术水平和创造力，本次活动旨在激发参与者的创作热情，鼓励他们制作并分享自己的校园视频作品。
二、活动目标1. 提供一个平台，让学生们能够展示自己的创作才华。
2. 培养学生们的艺术创造力和团队合作精神。
3. 促进学生们之间的交流和互动，增强校园文化。
三、活动内容与形式1. 主题：校园生活- 学生可以选择拍摄与校园生活相关的任何主题，如学习、社团活动、体育比赛、校园风景等。
- 鼓励学生们以自己的视角和独特的创意来展示所选择的主题。
2. 活动形式：比赛与展示结合- 在活动开始前，学校可以宣传并招募有兴趣参与的学生。
- 学生可以以个人或团队的形式参与比赛。
每个参赛队伍提交一部校园视频作品。
- 参赛作品根据内容、创意和制作质量等方面进行评选，评选结果包括冠军、亚军、季军和优秀奖等。
- 整个活动周期分为报名、比赛、评选和展示四个阶段。
四、活动具体安排1. 报名阶段- 学校将在校内公告栏和官方社交媒体平台宣传活动，并提供在线报名通道。
- 参赛队伍需在线填写报名表并提交作品主题及简要描述。
- 设立报名截止日期并公布报名结果。
2. 比赛阶段- 参赛队伍拍摄校园视频作品，可使用任何录像设备和后期制作工具。
- 比赛作品时长限制为5分钟以内，必须是原创且符合相关法律法规。
- 参赛队伍需在规定时间内将作品提交给指定的负责人。
3. 评选阶段- 由专业人士组成的评委团对参赛作品进行评选。
- 评分标准包括内容丰富性、创意性、技术操作和艺术表现等。
- 评选结果将在规定时间内公布并通知参赛队伍。
4. 展示阶段- 优秀的参赛作品将会在校内的大屏幕上播放，并举办展览活动。
- 学校可以组织视频展演活动，邀请参赛队伍和其他感兴趣的学生观看参赛作品。
- 在展示期间，学校可以举办相关讲座、交流会和工作坊，以促进更多的学生参与制作校园视频。
学校活动视频创意策划方案
学校活动视频创意策划方案一、背景介绍随着科技的不断发展和普及，视频已成为一种流行的传播方式。
为了增强学校的辐射力和影响力，营造积极向上的校园氛围，提高学校的知名度和美誉度，我们策划了一场有关学校活动的宣传视频。
二、目标与意义1.目标- 提高学校的知名度和美誉度- 突出学校的特色和活力- 吸引更多的申请者以及社区的支持- 加强学校与社区的紧密联系2.意义- 视频作为一种现代化的传播方式，可以更好地传达学校的理念、特色和品牌形象- 利用视频宣传能够提升学校品牌和影响力，吸引更多的申请者- 通过宣传视频，可以更好地展示学校的发展历程和成就，从而赢得社区的支持和认同三、主题与内容1.主题- “闪耀校园，激情无限”2.内容- 学校校园的美景展示：通过航拍和摄影手法，展示校园的美景，让观众们感受学校优美的环境- 学校的优质教育资源：展示学校的各类先进教育资源，如实验室、图书馆、艺术教育设施等- 学校的学科竞赛成绩：通过学生的访谈和比赛画面，展示学校在各个学科上的优异成绩- 学校的社团活动：展示学校的各类社团活动，如音乐、舞蹈、体育等，展现学生们多才多艺的一面- 学校的课程特色：展示学校的特色课程，如STEM教育、创客教育等，强调学校的教育理念和特色办学方向- 校友故事：寻找一些有代表性的校友，通过访谈的方式，讲述他们在学校学习和成长的故事，展现学校为学生带来的机遇和成就四、创意与拍摄手法1.片头设计：设计精良的动画片头，突出主题，增加观看者的兴趣和好奇心。
2.剪辑手法：- 快速剪辑：使用快速剪辑手法，使视频充满活力和节奏感，增加观看者的视觉冲击和观看愉悦度。
- 连接剪辑：灵活运用连接剪辑手法，将不同场景和故事联系起来，形成完整的高潮。
3.音乐选择：- 考虑学校的特点，选择激动人心、积极向上的背景音乐，让观众感受到学校活动的热情和活力。
4.画面设计：- 通过运用航拍和稳定器等专业设备，展示出校园的美景和学校设施的高品质。
学校视频比赛活动方案策划
学校视频比赛活动方案策划1. 活动背景视频已经成为现代社会最为流行和接受的媒体形式之一，视频制作是培养学生创新能力和团队合作精神的有效途径。
为了激发学生的创造力，扩展他们的艺术视野，提高他们的表达能力以及提升他们的视频制作技能，我们学校决定举办一次视频比赛活动。
2. 活动目标- 培养学生的创新能力和团队合作精神。
- 提高学生的视频制作技能和表达能力。
- 促使学生积极参与社会，关注当下热点话题。
- 倡导健康、积极、向上向善的精神风貌。
3. 活动时间和地点活动时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日活动地点：学校校园4. 活动内容和形式4.1 主题本次视频比赛活动以“我与社会”为主题，鼓励学生从现实生活中挖掘故事，表达个人观点，并关注社会热点话题。
4.2 形式本次比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛：参赛选手需要团队合作，以小组形式制作一段长短不超过5分钟的视频，题材不限。
初赛评选出10支优秀团队进入决赛。
决赛：入选的10支团队将制作一段长短不超过10分钟的视频，题材为社会话题，如教育、环保、青少年沉迷网络等。
决赛视频将通过评委评分和公众投票的方式进行评选。
4.3 参赛资格本次比赛面向全校中小学生开放，每个参赛团队由5-10名学生组成，并且每个学生只能参加一个团队。
5. 活动流程5.1 报名阶段- 在活动启动之后，学校将组织宣传团队负责宣传推广，鼓励学生踊跃参与。
- 学生可以自愿组队，也可以由老师担任指导老师组队。
- 参赛团队通过填写报名表格提交参赛意向。
5.2 初赛阶段- 参赛团队获得报名成功通知后，开始准备初赛作品。
- 参赛团队需要在规定时间内将作品提交给评委进行初赛评选。
5.3 决赛阶段- 初赛评选出10支团队进入决赛。
- 决赛阶段参赛团队将有更多的时间来制作他们的作品。
- 决赛作品提交截止后，评委将对作品进行评审。
- 作品评分将由评委评分和公众投票两部分组成。
5.4 颁奖典礼- 活动结束后，学校将举行一次庆典活动，邀请所有参赛团队和相关嘉宾参加。
在校大学生创意平面广告视频剪辑比赛策划方案
在校大学生创意平面广告视频剪辑比赛策划方案一、活动标题：在校大学生创意平面广告视频剪辑比赛二、主题活动宣传口号：数码技术展翅欲飞将来，由你创造全新升级经典广告三、主题活动目地：根据此次在校大学生创意平面广告视频剪辑比赛，塑造学生们对电脑应用运用的兴趣爱好，提升学生们对电脑应用专业技能的应用，提高眼界，开阔眼界，修身养性，丰富多彩学生们的高校业余生活。
四、举行時间：4月2日至4月23日五、主办方：电子计算机工程学院校学生会（日常生活部）六、面向对象编程：我院学员七、赛事方式1、以本人或精英团队方式报考参加；每组总数限三人；2、比赛团队在特定時间内进行著作，并连着源文件及作品介绍文本文档递交到特定的FTP上；3、由有关技术专业的教师构成评审团对获奖作品开展得分；4、赛事著作在相关网站新闻媒体，开展网络投票；5、统计分析著作相对应考试成绩，并在电子计算机文化展特定网址或公示栏上发布成绩；6、在电子计算机文化展闭幕会上对参赛作品颁奖典礼；八、活动方案4月2日至4月8日报考，布点扔雷或在网上下载表格报考4月8日夜里11点前进行交表工作中4月9日至4月11日通告各支比赛团队4月11日至4月22日著作制做环节4月23日至4月26日搜集著作并上传入文化展特定网址4月27日至5月3日机构评审团教师得分，同学们网络投票5月 4日至5月5日在网上及公示栏上发布评选结果5月7日电子计算机文化展谢幕上颁奖典礼九、著作规定1、以电子产品为广告宣传主题，参赛选手可充分发挥，但须观念身心健康，奋发向上，不可以涉及到不雅观內容及一切政冶颜色；2、从影视片段中提取精彩片段并生成一部详细的小故事，小故事务必可以与主题风格切合；3、比赛团队以After Effects、绘声绘影、 premiere等相对应的视频后期制作手机软件进行著作；必须转化成rmvb、rm、avi、asf、mpg、wmv等技术专业视频文件格式的文档；4、所转化成的视频文件格式务必能在Windows Media Player 9 上播放视频。
校园视频广告策划大赛活动策划书_校园活动策划书_
校园视频广告策划大赛活动策划书一、活动背景及活动目的：广告营销通过对产品的宣传推广，促成消费者的直接购买，扩大产品的销售，提高企业的知名度、美誉度和影响力。
随着经济全球化和市场经济的迅速发展，在企业营销战略中广告营销活动发挥着越来越重要的作用，是企业营销组合中的一个重要组成部分。
当代大学生应充分认识广告营销的重大现实意义，并且学会借助这个有利的平台，通过广告策划工作，使广告准确、独特、及时、有效地传播，以刺激需要、诱导消费、促进销售、开拓市场。
进而实现自主创业，寻找商机，反馈营销信息，从而提高实践能力和综合素质，展现当代大学生的风采和才华，把专业知识付诸实践，并在实践中不断学习、完善专业知识，提高专业素质。
二、活动时间：9月27日——、11月6日三、参赛对象：广州中医药大学全体学生四、活动：营销实战，实力施展；广告策划，秀尽风华五、组织机构：主办单位：共青团广州中医药大学中药学院委员会承办单位：共青团广州中医药大学中药学院委员会XX级中药营销团支部赞助单位：广州采芝林药业有限公司评委团组成：本校专业资深老师+企业专家+各专业团支书六、大赛细则：大赛分初赛，决赛两个部分。
初赛：广告策划作品比拼参赛学生自行组队，以采芝林鹿茸片为主体，结合产品优势和市场使用效果，面向市场竞争，根据市场实际情况，制定出一个与市场情况、产品状态、消费群体相适应的有效广告。
1、制作视频广告，形式无限，限时30秒，必须为本产品广告，均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。
2、提交广告文案，由标题、广告正文、广告口号和随文组成。
要求①准确规范、点明主题②简明精炼、言简意赅③生动形象、表明创意④动听流畅、上口易记⑤具备创新性（1）初赛时间：XX年10月19号（作品必须有视频在内）（2）初赛安排：a.通知各队的广告策划文案和30秒dv作品按规定的时间上交大赛承办方，逾期将取消参赛资格b.邀请相关的专业老师参与评审，并选出优秀作品下一轮c.通知晋级下一轮的各位组长，准备下一轮的比赛各队的报名表、广告策划文案和30秒dv作品按规定的时间同时上交大赛承办方后，经大赛评委团评审，确定十五个优秀晋级队伍。
大学活动视频大赛策划方案
大学活动视频大赛策划方案一、背景与意义随着互联网和社交媒体的快速发展，越来越多的人开始通过网络进行信息传递和交流。
在大学校园中，学生们积极参与各种活动，并通过互联网分享自己的经历和感受。
因此，举办一场大学活动视频大赛，就成为增进学生之间交流、展示活动成果的有效途径。
通过举办大学活动视频大赛，既能激励学生参与校园活动，激发他们的创新思维和创作潜力，又能提升学生们的沟通能力和表达能力。
同时，也能为学生们提供一个展现自己的平台，并增加学校的知名度与影响力。
二、目标与内容1. 目标：- 激发学生的创新意识和创作能力；- 提升学生的沟通能力和表达能力；- 增加学校的知名度与影响力。
2. 内容：- 以校园活动为主题，鼓励学生通过视频的形式记录校园生活中的精彩瞬间；- 视频可囊括学生参与活动的经历、感受、收获等多个方面；- 视频内容可以涵盖文化艺术、体育竞技、学术科研、社会实践等多个领域；- 视频创意和制作要求不拘一格，可以融入动画、音乐、剪辑等元素。
三、组织与流程1. 组织：- 筹备小组：由学校教师和学生代表组成，负责策划、宣传和组织比赛；- 参赛者：全校在校学生均可参赛，个人或团队均可。
2. 流程：- 报名阶段：- 宣传活动，向全校学生宣传比赛相关信息，鼓励参赛；- 设立报名通道，要求参赛者提交个人信息和作品简介；- 设立报名截止日期。
- 评选阶段：- 组织专业评审团，由教师、专业人士和校友等组成；- 评审标准：内容创意、视觉效果、剧情结构、表达能力等；- 评选出优秀作品并公布结果。
- 颁奖仪式：- 举办颁奖仪式，邀请参赛选手和评委出席；- 颁发奖项：一等奖、二等奖、三等奖、最佳创意奖、最佳表达奖等； - 进行作品展播，展示优秀作品；- 进行获奖证书的颁发。
四、宣传与奖励1. 宣传：- 利用学校官方网站、微信公众号、校园电子屏等渠道宣传比赛；- 制作宣传海报，在校园各通道、教学楼等地进行张贴；- 邀请学生社团、媒体组织等参与宣传。
校园视频广告策划大赛活动策划书
人员配置及分工协作
策划组
负责整体策划，制定活动方案、 流程设计、时间安排等。
招商组
负责与赞助商沟通合作，筹集活 动所需资金和资源。
01 02 03 04
宣传组
负责宣传推广，设计海报、传单 、视频等宣传材料，并在校园内 外进行传播。
执行组
负责活动现场布置、设备调试、 人员协调等具体执行工作。
物资筹备清单
根据创意、技术、传播效果等方 面设定评审标准，对作品进行综 合评价和排名。
作品提交时间 作品格式要求 评审团组成 评审标准
设定截止日期，要求参赛者在规 定时间内提交最终的视频广告作 品。
邀请学校教授、业界专家、广告 主代表等多方人士组成评审团， 确保评审的公正性和专业性。
04
资源需求与预算分配
Chapter
激发大学生创意和创新能力
通过策划视频广告大赛，鼓励大学生发挥创意和创新能力，挖掘潜在的市场需求和商业机 会。
促进品牌与大学生之间的互动和沟通
活动为品牌提供了一个与大学生直接互动的平台，有助于品牌更好地了解大学生需求和消 费心理，进而优化产品和服务。
提升品牌影响力
通过大赛的评选和颁奖环节，提高品牌在校园市场的知名度和美誉度，增强品牌竞争力。
播，形式包括微电影、动画、短视频等，深受大学生喜爱。
02
视频广告传播效果好
视频广告具有生动形象、感染力强等特点，能够迅速抓住大学生的注意
力，提高品牌知名度和美誉度。
03
视频广告与大学生消费习惯契合
大学生作为互联网时代的原住民，习惯于通过网络获取信息和消费，视
频广告恰好符合这一消费习惯。
活动目的和意义
03
活动流程设计
Chapter
校园活动视频大赛方案策划
校园活动视频大赛方案策划一、活动背景随着互联网的普及和技术的发展，视频成为了当下最受欢迎的媒体形式之一。
在校园中，学生们经常会以各种形式拍摄和传播视频，分享自己的生活、才艺和观点。
为了发掘和展示学生们的创意和才华，同时促进校园文化的繁荣，我们决定举办一场校园活动视频大赛。
二、活动目标1.促进校园文化发展：通过学生们的创意和才华的展示，活动将为校园文化的繁荣做出积极贡献。
2.激发学生创作热情：通过比赛的方式，鼓励学生们自主创作和表达自己，在影视创作方面得到锻炼和提高。
3.培养学生团队合作精神：比赛要求学生们组成团队进行创作和制作，培养学生的团队意识和合作精神。
4.提高学生良好的网络素养：通过比赛，提高学生的网络素养和媒体素养，引导他们正确使用互联网和新媒体。
三、活动内容1.比赛组织形式(1)比赛形式：本次比赛分为线上初选和线下决赛两个阶段。
(2)线上初选：参赛队伍需要在规定时间内上传自己的作品到指定的比赛平台上，经过网友投票和专业评审团评选，选出初赛晋级队伍。
(3)线下决赛：经过初选晋级的队伍将被邀请参加线下决赛。
决赛期间举办公开展示和评审活动，最终评选出获奖名单。
2.参赛人员要求(1)参赛队伍由在校学生组成，每队人数不少于2人，最多不超过5人。
(2)比赛不限制参赛者的专业背景和年级，所有在校学生都可以参加比赛。
(3)参赛队伍可以自由选择题材和风格，展示他们的创意和才能。
3.作品要求(1)作品主题：作品主题可以是校园生活、学生活动、社会热点或自选题材，鼓励富有创意和原创性的作品。
(2)作品形式：作品形式可以是微电影、动画、纪录片等各种影视制作类型。
(3)作品时长：作品时长不超过20分钟，包括片头和片尾。
(4)作品质量：作品要求画面清晰、剪辑流畅、音效合理，并具备一定的创新和实验性。
四、活动流程1.活动宣传(1)制作宣传海报、宣传视频等，宣传校园活动视频大赛的基本信息。
(2)通过学校官方网站、学生社交平台等渠道发布活动信息和报名通知。
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校园视频广告策划大赛活动策划方案
一、活动背景及活动目的：
广告营销通过对产品的宣传推广，促成消费者的直接购买，扩大产品的销售，
提高企业的知名度、美誉度和影响力，校园视频广告策划大赛活动策划方案。
随着经济全球化和市场经济的迅速发展，在企业营销战略中广告营销活动发挥
着越来越重要的作用，是企业营销组合中的一个重要组成部分。
当代大学生应充分认识广告营销的重大现实意义，并且学会借助这个有利的平台，通过广告策划工作，使广告准确、独特、及时、有效地传播，以刺激需要、诱导消费、促进销售、开拓市场。
进而实现自主创业，寻找商机，反馈营销信息，从而提高实践能力和综合素质，展现当代大学生的风采和才华，把专业知
识付诸实践，并在实践中不断学习、完善专业知识，提高专业素质。
二、活动时间：
9月27日——、11月6日
三、参赛对象：
广州中医药大学全体学生
四、活动口号：
营销实战，实力施展；广告策划，秀尽风华
五、组织机构：
主办单位：共青团广州中医药大学中药学院委员会
承办单位：共青团广州中医药大学中药学院委员会XX级中药营销团支部
赞助单位：广州采芝林药业有限公司
评委团组成：本校专业资深老师+企业专家+各专业团支书
六、大赛细则：
大赛分初赛，决赛两个部分。
初赛：广告策划作品比拼
参赛学生自行组队，以采芝林鹿茸片为主体，结合产品优势和市场使用效果，面向市场竞争，根据市场实际情况，制定出一个与市场情况、产品状态、消费
群体相适应的有效广告策划方案。
1、制作视频广告，形式无限，限时30秒，必须为本产品广告，均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。
2、提交广告文案，由标题、广告正文、广告口号和随文组成。
要求①准确规范、点明主题②简明精炼、言简意赅③生动形象、表明创意④动听流畅、上口易记
⑤具备创新性
（1）初赛时间：XX年10月19号（作品必须有视频在内）
（2）初赛安排：a.通知各队的广告策划文案和30秒dv作品按规定的时间上交大赛承办方，逾期将取消参赛资格
b.邀请相关的专业老师参与评审，并选出优秀作品下一轮
c.通知晋级下一轮的各位组长，准备下一轮的比赛
各队的报名表、广告策划文案和30秒dv作品按规定的时间同时上交大赛承办
方后，经大赛评委团评审，确定十五个优秀晋级队伍。
决赛：广告策划大赛答辩会暨作品展示会
十五个晋级的队伍需参加广告策划大赛现场答辩会，30秒视频展示后，2分钟内介绍视频设计理念，3分钟答辩时间，答辩内容包括广告策划方案的简介和可行性分析、产品宣传效果分析等，以及回答评委团的提问。
大赛评委团根据参赛队伍的总体表现评分、点评并最终确定此次大赛的获奖结果。
七、大赛流程：
视频广告策划大赛
时间
事项
9月27日至9月29日
本次广告策划宣传时间。
10月7日至10月15日
本次广告策划大赛报名时间与收取参赛作品（包括广告文案和30秒视频）时间
（同步进行）。
10月10号
届时可邀请企业专家现场指导广告理念以及介绍大赛流程、规则。
10月19号
本次广告策划大赛作品第一轮评比。
10月24日
本次广告策划大赛作品最终评比。
11月6日
本次广告策划大赛颁奖
八、参赛方式：
大赛地址：
大赛微博：
大赛邮箱：资料下载邮箱
报名上交作品邮箱
（一）、报名：
以自愿组队的形式参加（可跨学院组队），参赛团队由3-7名同学组成。
向主办方领取报名表。
1、在规定时间，以邮件方式发到大赛邮箱。
2、咨询方式：毛同学；邢同学；或可登陆账号：密码：下载所需报名资料、参赛参考资料
（二）、交稿：
1、广告视频一份，视频形式无限，限时30秒，必须为本产品广告，均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。
在规定时间上交作品至大赛邮箱:
2、电子版文案一份，在规定时间上交作品至大赛邮箱:；
打印版两份，在规定时间上交作品至承办方(届时将有专门人员联系收取)。
3、报名表一份，包括团队的组成及介绍
4、可附加平面广告
（1）电子版格式：
稿件统一采用officeXX版word文件
纸张格式为a4纸，左右边距31.7mm,上下边距25.4mm；正文采用宋体字、五号字。
一号标题，小二号字，黑体，用“一”表示；
二号标题，小三号字，楷体，用“（一）”表示；
三号标题，四号字，宋体，用“1”表示；
四号标题，小四号字，宋体，用“（1）”表示；
若引用数据资料需注明出处。
（2）打印版格式：(届时将有专门人员联系收取)
打印版式为a4纸，单页打印，左右边距31.7mm,上下边距25.4mm。
打印版内容则为电子版内容，但不允许出现出现学校、专业名称、参赛学生姓名等信息。
如需提及，请使用"甲，乙，丙，丁"或"a，b，c，d"等符号代替。
否则当违规处理。
九、大赛奖项：
奖项
名额
奖励
一等奖
1名
奖金300元 +学分+证书+奖品
二等奖
1名
奖金200元+学分+证书+奖品三等奖
1名
奖金100元+学分+证书+奖品最受欢迎广告奖
1名
奖金100元+学分+证书+奖品最佳创意奖
1名
奖金100元+学分+证书+奖品
凡获奖队伍选手均可获得在营销之夜上展示本团队作品的机会以及到该企业参观和到该企业优先实习和就业的资格。
十、大赛评分事项：
（一）大赛成绩及评分标准：
详见【附表一】
（二）注意事项：
1、所有报名参赛单位、参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。
除非另行规定，本比赛规程为参赛者和大赛承办方就大赛的相关事宜达成的书面协议，受法律保护。
2、获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段将予取消其参赛资格、追回奖励，且一切法律责任由参赛者自行负责。
3、所有参赛作品的著作权、版权归参赛者和大赛主办方共同所有。
4、所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。
如遇此类作品，大赛主办方有权自行决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。
5、大赛主办方拥有本届大赛活动的最终解释权。
【附表一】
策划方案评分标准
评分项
评分依据
最终得分
市场定位分析
（20分）
产品分析（5分）市场定位（10分）广告策划宣传方案（15分）
产品把握（10分）
市场操作（5分）广告制作设想方案（15分）
广告制作（5分）
广告投放预效果（20分）
现场展示
（30分）
（详见答辩会评分标准）
总分（100分）
答辩会评分标准
评分项
评分依据
最终得分
参赛作品设计思路
（10分）
参赛作品展示逻辑设计与层次清晰（），对作品各项内容的关键点提炼准确、合理、有针对性
现场演讲表现力
（10分）
发音与吐词清晰、语言流畅、精神饱满、演讲充满激情，善于引导现场观众，肢体语言恰当、丰富，能够感染他人
团队表现
（5分）
成员之间配合默契、团队组成科学合理、策划执行能力强、准备充分、团队名称及口号创新、队员着装得体
评委提问
（5分）
语言表达和思路清晰、对问题的关键理解准确、解释具有服力、应变能力强、内容完整
总分（30分）。