演讲稿之教师即兴演讲技巧
教师语言艺术即兴演讲稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能和大家一起探讨一个非常重要的议题——教师语言艺术与即兴演讲。
首先，我想谈谈教师语言艺术的重要性。
在教育的道路上，我们不仅仅是知识的传授者，更是学生心灵的引导者。
而语言艺术，正是我们与学生们沟通的桥梁。
以下是几点关于教师语言艺术的认识：一、教师语言艺术是教育工作的基础。
教师的一言一行、一举一动都会对学生的成长产生深远的影响。
优美的语言能够激发学生的学习兴趣，提高课堂氛围，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
二、教师语言艺术是培养学生思维能力的有效途径。
在课堂上，教师通过丰富的语言表达，引导学生思考，激发他们的创造力，培养他们的批判性思维。
三、教师语言艺术有助于树立良好的师德形象。
一个具有高尚师德、善于言辞的教师，更容易赢得学生的尊重和信任，从而在学生心中树立良好的形象。
接下来，我想谈谈即兴演讲。
在现实生活中，我们时常会遇到一些意想不到的情况，需要我们迅速作出反应。
而即兴演讲，正是锻炼我们应对突发状况的能力。
以下是一些建议，帮助我们在即兴演讲中更好地发挥：一、积累知识。
只有具备丰富的知识储备，我们才能在即兴演讲中游刃有余。
平时要多读书、多积累，提高自己的综合素质。
二、锻炼思维。
在日常生活中，我们要学会多思考、多分析，提高自己的逻辑思维能力。
这样，在即兴演讲时，我们才能迅速找到合适的观点和论据。
三、学会倾听。
在演讲过程中，我们要关注听众的反应，根据他们的需求调整自己的表达。
同时，善于倾听他人的意见和建议，不断丰富自己的演讲内容。
四、培养自信。
自信是即兴演讲的关键。
我们要相信自己的能力，勇敢地站在舞台上，展示自己的风采。
最后，我想强调的是，教师语言艺术与即兴演讲并非一蹴而就，需要我们在实践中不断摸索、总结经验。
让我们共同努力，提高自己的语言艺术水平，为教育事业贡献自己的力量！谢谢大家！。
教师口语考试即兴演讲稿
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，参加这次教师口语考试。
在此，我想以“教师的责任与担当”为题，与大家分享一些我的思考。
首先，我想谈谈教师这个职业。
教师，被誉为“人类灵魂的工程师”，是传播知识、塑造灵魂、引领未来的重要角色。
教师的责任重大，使命光荣。
在我们伟大的祖国，无数教师默默奉献，为教育事业的发展付出了辛勤的努力。
作为一名教师，我们的首要责任是教书育人。
我们要努力提高自己的教育教学水平，为学生传授知识，培养他们成为德才兼备的人才。
在这个过程中，我们要关注每一个学生的成长，尊重他们的个性，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
下面，我将从以下几个方面来阐述教师的责任与担当。
一、关爱学生，关注成长教师是学生的引路人，关爱学生是教师的天职。
我们要关心学生的生活，关注他们的身心健康，帮助他们解决生活中的困难。
同时，我们要关注学生的成长，发现他们的潜能，激发他们的学习兴趣，引导他们全面发展。
1. 关注学生的身心健康。
我们要关心学生的生活，关注他们的饮食、睡眠和锻炼，帮助他们养成良好的生活习惯。
此外，我们要关注学生的心理健康，及时发现和解决他们心理上的问题，让他们在快乐、健康的氛围中成长。
2. 发现学生的潜能。
每个学生都有自己的特长和兴趣，我们要善于发现他们的潜能，鼓励他们发挥自己的优势，培养他们的创新精神和实践能力。
3. 引导学生全面发展。
我们要关注学生的德、智、体、美、劳全面发展，不仅要关注他们的学习成绩，还要关注他们的思想品德、身心健康和综合素质。
二、提高自身素质，做学生的榜样教师是学生的楷模，我们要以身作则，树立良好的师德形象。
提高自身素质，做学生的榜样，是教师的责任与担当。
1. 不断学习，提高教育教学水平。
我们要不断学习，掌握最新的教育理念、教学方法和技术，提高自己的教育教学水平，为学生提供更好的教育服务。
2. 坚持师德修养，树立良好形象。
我们要严格遵守教师职业道德规范，做到为人师表，以身作则，树立良好的师德形象。
语文教师即兴演讲稿技巧
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享一些关于语文教师即兴演讲技巧的心得。
语文教师，作为人类灵魂的工程师，肩负着传承文化、启迪智慧的重要使命。
而在教育教学过程中，即兴演讲是我们经常会用到的一种能力。
下面，我就从几个方面来谈谈如何提高语文教师的即兴演讲技巧。
一、充分准备，心中有底1. 熟悉教材，掌握知识作为一名语文教师，我们要对所教授的教材了如指掌。
只有对教材内容有深入的了解，才能在即兴演讲时信手拈来，游刃有余。
因此，我们要在备课过程中，对教材进行深入研读，掌握每一个知识点，为即兴演讲打下坚实的知识基础。
2. 关注时事，积累素材即兴演讲要求我们在短时间内迅速组织语言，表达观点。
这就需要我们平时关注时事，积累丰富的素材。
我们可以通过阅读报纸、杂志、书籍，观看新闻节目等方式，了解国内外大事，积累政治、经济、文化、科技等方面的知识。
这样，在即兴演讲时，我们才能有话可说，言之有物。
3. 学习优秀演讲，借鉴经验优秀的演讲往往具有强烈的感染力和说服力。
我们可以观看一些优秀演讲视频，如领导人讲话、知名人士演讲等，学习他们的演讲技巧，借鉴他们的经验。
同时，我们还可以参加一些演讲比赛，锻炼自己的演讲能力。
二、掌握技巧，提升水平1. 紧扣主题，明确观点在即兴演讲时，我们要紧扣主题，明确自己的观点。
首先要明确演讲的目的，然后围绕目的展开论述，使整个演讲具有条理性和逻辑性。
2. 语言简洁，表达流畅即兴演讲要求我们在短时间内组织语言，因此，我们要尽量使用简洁明了的语言，避免冗长啰嗦。
同时，要注意语言的流畅性，使听众能够轻松理解我们的观点。
3. 生动形象，富有感染力在演讲过程中，我们要运用丰富的修辞手法，如比喻、拟人、排比等，使语言生动形象，富有感染力。
此外，还可以结合自身经历或真实案例，使演讲更具说服力。
4. 适时互动，调动气氛在演讲过程中，我们要适时与听众互动，如提问、回答问题等，以调动气氛，拉近与听众的距离。
教师基本功大赛即兴演讲稿范文
教师基本功大赛即兴演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的同道中人，大家好！我很荣幸能够参加这次教师基本功大赛，并在这里与各位优秀的教育工作者一起分享我的理念和经验。
今天，我想和大家谈一谈我的教育理念——培养学生的创造力和批判性思维。
创造力是最宝贵的财富，也是当今社会所需的核心竞争力之一。
我们的学生是未来的创新者和领导者，他们需要通过教育培养创造力，引导他们掌握自主学习和自我发展的能力。
那么，如何培养学生的创造力呢？首先，我们要注重培养学生的好奇心和求知欲。
孩子们天生就有一颗探索未知的心，我们应该利用这种好奇心激发他们的学习兴趣，并鼓励他们主动去了解和发现新事物。
其次，我们要鼓励学生进行自主学习和思考。
传统的教学模式注重灌输知识，而现代教育应该鼓励学生主动思考和解决问题。
我们可以通过开放性的问题、课堂讨论和小组合作等方式，引导学生思考和表达自己的观点。
此外，我们还要为学生提供实践的机会。
只有在实际操作中，学生才能真正体会到自己的创造力和能力。
我们可以组织各类实践活动和创新项目，让学生在实践中发现问题、解决问题，并从中获得成就感和自信心。
在培养学生创造力的同时，我们也不能忽视培养他们的批判性思维。
在信息爆炸的时代，学生需要具备辨别信息真伪和理性思考的能力。
对于批判性思维的培养，我认为首先要引导学生学会提问。
提问是思考的开始，也是进一步思考的动力。
我们可以教导学生提出开放性问题和有针对性的问题，让他们学会质疑和挑战。
其次，我们要教导学生学会分析和评估。
在面对复杂的问题和信息时，学生需要学会分析问题，并从多个角度进行评估。
我们可以通过让学生参与辩论、写作和小组合作等方式，培养他们分析和评估的能力。
最后，我们要鼓励学生表达自己的观点。
学生不仅要学会思考，还要学会用语言和文字清晰地表达自己的观点。
我们可以通过口头表达和写作等方式，让学生有机会发表自己的观点并接受他人的评价和反馈。
总结一下，培养学生的创造力和批判性思维是当今教育的重要任务之一。
教师即兴演讲范文
教师即兴演讲范文尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能够站在这里，和大家一起分享一些关于即兴演讲的经验和技巧。
即兴演讲是一项非常重要的能力，它不仅可以帮助我们在各种场合下表达自己的观点和想法，还可以提高我们的自信心和口才。
因此，我希望通过今天的演讲，能够给大家一些启发和帮助。
首先，我想分享一些即兴演讲的基本技巧。
首先，我们要保持冷静。
即兴演讲通常是在一些突发的场合下进行的，因此我们要学会保持冷静，不要因为紧张而失去自己的思路。
其次，我们要注重表达。
即兴演讲的时间通常比较短，因此我们要学会简洁明了地表达自己的观点和想法。
最后，我们要注重语言的流畅性。
在即兴演讲中，语言的流畅性非常重要，因为它可以让我们的观点更加清晰地传达给听众。
其次，我想和大家分享一些即兴演讲的练习方法。
首先，我们可以多加练习。
即兴演讲是一项需要不断练习的能力，因此我们可以通过参加一些演讲比赛或者模拟演讲的方式来提高自己的即兴演讲能力。
其次，我们可以多加观察。
观察是提高即兴演讲能力的重要途径，我们可以通过观察他人的演讲方式和技巧，来借鉴和学习。
最后，我们可以多加思考。
思考是提高即兴演讲能力的关键，我们可以通过思考一些有趣的话题和问题，来锻炼自己的思维能力和表达能力。
最后，我想和大家分享一些即兴演讲的应用场景。
即兴演讲可以在很多场合下进行，比如会议上的发言、学校的演讲比赛、社团活动中的发言等等。
因此，我们要学会灵活运用即兴演讲的能力，来提高自己在各种场合下的表达能力和影响力。
总之，即兴演讲是一项非常重要的能力，它可以帮助我们在各种场合下表达自己的观点和想法，提高我们的自信心和口才。
因此，我希望通过今天的演讲，能够给大家一些启发和帮助。
谢谢大家！。
教师技能比赛即兴演讲稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够参加这次教师技能比赛。
在这里，我要向大家展示的是我的教学技能和即兴演讲能力。
在此，我要感谢学校和各位领导的信任与支持，让我有机会在这里展示自己。
首先，我想谈谈教师这个职业。
教师是太阳下最光辉的职业，肩负着培养下一代、传承文明的重任。
我们肩负着为祖国培养合格建设者和可靠接班人的使命，这是一份光荣，也是一份责任。
作为一名教师，我们要有坚定的信念，时刻保持对教育事业的热爱，用心去关爱每一个学生，用智慧去启迪每一个灵魂。
接下来，我将从以下几个方面展开我的即兴演讲：一、教师应具备的基本素养1. 爱国情怀：作为一名教师，我们要热爱祖国，关心国家大事，时刻把国家利益放在首位。
2. 敬业精神：教育是一项充满挑战和压力的工作，我们要有敬业精神，勤勤恳恳，兢兢业业，为学生付出一切。
3. 师德修养：教师是学生的楷模，我们要具备高尚的师德，以身作则，为学生树立良好的榜样。
4. 业务能力：教师是知识的传播者，我们要具备扎实的专业知识和教学技能，不断提高自己的教育教学水平。
二、如何提高教师的教学技能1. 深入学习：教师要不断学习，更新教育理念，掌握先进的教学方法，提高自己的教育教学水平。
2. 课堂管理：教师要善于运用课堂管理技巧，营造良好的课堂氛围，激发学生的学习兴趣。
3. 个性化教学：教师要关注学生的个体差异，因材施教，让每个学生都能在课堂上找到自己的位置。
4. 互动交流：教师要善于与学生进行互动交流，了解学生的需求和困惑，帮助学生解决问题。
5. 激发潜能：教师要关注学生的潜能，挖掘学生的特长，培养他们的创新精神和实践能力。
三、教师如何应对教育改革1. 跟踪政策：教师要关注国家教育政策，了解教育改革的方向，及时调整自己的教育教学策略。
2. 适应变化：教育改革是时代发展的需要，教师要具备适应变化的能力，不断调整自己的教育教学方法。
3. 合作交流：教师要与其他教师、家长、社会共同努力，形成教育合力，共同推动教育改革。
教师技能大赛即兴演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，参加这次教师技能大赛的即兴演讲环节。
在此，我要感谢学校给予我这次难得的机会，让我在这里展示自己的才华和激情。
首先，请允许我谈一谈教师这一职业。
教师，被誉为人类灵魂的工程师，肩负着培养国家未来、传承民族文化的重任。
在这个信息爆炸的时代，教师的作用愈发显得重要。
我们不仅要传授知识，更要引导学生树立正确的人生观、价值观，帮助他们成长为德才兼备的优秀人才。
作为一名教师，我认为以下几项技能至关重要：一、扎实的专业知识教师是知识的传播者，只有具备扎实的专业知识，才能在课堂上游刃有余地传授给学生。
这就要求我们要不断学习，跟上时代的步伐，与时俱进。
同时，我们要学会将抽象的知识具体化、生动化，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
二、良好的沟通能力沟通是教师工作的核心。
我们要善于与学生、家长、同事进行沟通，了解他们的需求，化解矛盾，促进教育教学工作的顺利进行。
在沟通中，我们要注重倾听，尊重他人，用真诚和爱心去打动他人。
三、课堂组织能力课堂是教师施展才华的舞台。
我们要善于运用各种教学手段，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。
在课堂管理方面，我们要做到严慈相济，既要维护课堂纪律，又要关爱每一个学生。
四、创新思维能力创新是教育的灵魂。
我们要敢于突破传统教学模式，探索新的教学方法，为学生提供更多元、更丰富的学习体验。
同时，我们要鼓励学生发挥自己的创新潜能，培养他们的创新精神。
五、终身学习能力教师自身也要具备终身学习的意识。
在教育教学过程中，我们要不断反思、总结，提高自己的教育教学水平。
此外，我们要关注国内外教育动态，了解最新的教育理念，为自己的教育教学工作提供源源不断的动力。
接下来，我想谈谈如何提升自己的这些技能。
首先，我们要热爱教育事业，坚定自己的信念。
只有热爱教育事业，才能全身心地投入到教育教学工作中，才能在面对困难时勇往直前。
其次，我们要不断学习，提高自己的综合素质。
通过阅读、培训、交流等方式，拓宽自己的知识面，提高自己的教育教学能力。
2024年精选教师课堂即兴演讲稿
2024年精选教师课堂即兴演讲稿尊敬的各位领导、敬爱的同事们：大家好！非常荣幸能在这里给大家带来一场即兴的教师课堂演讲。
我相信，教师是一个充满挑战、责任重大但又充满乐趣的职业。
教师不仅传授知识，更重要的是培养学生的真知灼见、独立思考和创造能力，成就他们的未来。
那么，作为一名教师，我们应该如何开展一堂精彩的课堂呢？我认为，以下几个方面是非常重要的。
首先，我们要充分了解学生的需求。
每个学生都是独特的个体，他们有着不同的背景、兴趣和学习方式。
我们作为教师，首先要深入了解学生的需求，了解他们的学习特点和困难。
只有了解学生的需求，我们才能有针对性地设计教学内容和方法，让每个学生都能在课堂中得到满意的收获。
其次，我们要注重培养学生的综合能力。
在现代社会，知识更新速度快，单纯地传授知识已经远远不够。
我们应该注重培养学生的综合能力，包括思维能力、沟通能力、创新能力和合作能力等。
我们要进行多样化的课堂活动，引导学生主动思考和探索，培养他们的批判性思维和问题解决能力，让他们在学习中得到全面发展。
再次，我们要营造良好的课堂氛围。
一个良好的课堂氛围对于学生的学习效果起着至关重要的作用。
在课堂中，我们应该注重与学生的互动和交流，鼓励学生发表自己的看法和观点。
我们要为学生提供一个安全、和谐的课堂环境，让他们敢于表达自己，敢于提问和质疑。
只有在这样的氛围中，学生才能真正投入到学习中，才能发挥出他们的潜能。
最后，作为一名教师，我们要持续学习和成长。
教育是一个不断发展的领域，知识总是在更新，教学方法也在不断演变。
作为一名优秀的教师，我们不能停止学习和提高自己的教育教学水平。
我们要关注教育前沿的理论和实践，不断反思和总结课堂中的经验和教训。
只有不断学习和成长，我们才能更好地满足学生的需求，更好地引导他们成长。
在未来的教育教学中，我们要始终铭记教师的使命和责任。
我们的目标是培养一代又一代优秀的人才，让他们在未来的社会中为国家和社会做出贡献。
高中教师课堂即兴演讲稿
高中教师课堂即兴演讲稿尊敬的校长、各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是一名高中教师，任教已有多年，今天非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的课堂即兴演讲稿。
在这个快节奏的社会中，我们每个人都在不断面临各种挑战和压力。
而对于我们高中教师来说，更是如此。
我们的责任不仅是教授学生知识，还要培养他们的品德、智慧和创新能力。
这对我们来说是一项巨大的挑战，但也是一项非常重要的使命。
首先，作为一名高中教师，我们需要关注学生的学习状况和需求。
每个学生都是独一无二的个体，他们有着不同的背景、兴趣和能力。
我们不能拘泥于传统的教学方式，而应该注重个性化教育。
在课堂上，我们要有意识地调整教学内容和方法，以满足学生的学习需求。
我们可以根据学生的不同兴趣爱好，设计不同的课程，提供不同的学习材料，激发学生的学习兴趣和动力。
其次，作为一名高中教师，我们需要培养学生的思维能力和创新精神。
在信息爆炸的时代，学生掌握知识的能力是很重要的，但比知识更重要的是思维能力。
我们不能只关注学生的记忆和理解能力，而忽视了他们的分析、综合和创新能力。
在课堂上，我们可以通过启发式教学和案例研究，培养学生的分析和综合能力；我们可以通过开放式问题和讨论，培养学生的创新思维和解决问题的能力。
同时，我们也要引导学生养成良好的学习习惯，培养他们的自主学习能力和团队合作精神。
此外，作为一名高中教师，我们还要关注学生的人文关怀和综合素质的培养。
高中阶段是学生人生的关键时期，他们正在形成自己的世界观、价值观和人生观。
我们要关注他们的身心健康，关心他们的成长和发展。
我们可以组织各种丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好和综合素质；我们可以定期举行家长会，与家长沟通学生的学习和生活情况，共同帮助学生解决问题。
最后，作为一名高中教师，我们要不断进取，不断提高自己的教学水平和专业能力。
教师是学生的榜样，我们要通过自己的言行和行为，影响和引导学生。
我们需要不断学习新知识，掌握教育教学的最新理论和方法；我们需要不断提高自己的专业能力，通过参加培训和研讨会，深入研究学科知识和教学内容；我们需要与同行交流经验，相互学习和借鉴。
教师即兴演讲万能例子
教师即兴演讲万能例子教师即兴演讲是一项需要一定技巧和经验的能力，下面将列举一些万能例子，帮助教师们在演讲时更加自信和流畅。
1. 自我介绍：在即兴演讲中，一个简洁清晰的自我介绍是必不可少的。
可以从姓名、所任教的学科和教龄等方面入手，简要介绍自己的教育背景和教学经验，让听众对自己有一个初步的了解。
2. 学生激励：在演讲中，可以通过分享一些成功的学生案例或者故事来激励学生，让他们感受到学习的乐趣和成就感，激发他们的学习动力。
3. 教育理念：可以谈谈自己的教育理念和教学方法，分享一些教学心得和经验，让听众了解自己对教育的热爱和追求。
4. 学科知识：可以简要介绍一些学科知识或者科普知识，让学生在轻松愉快的氛围中学到新知识，增加他们的知识储备和学习兴趣。
5. 社会热点：可以谈论一些当前社会热点话题，引导学生思考和讨论，培养他们的社会责任感和批判思维能力。
6. 知识技能：可以分享一些实用的知识技能，如学习方法、考试技巧等，帮助学生更好地提高学习效率和成绩。
7. 学习态度：可以谈谈学习态度和学习方法的重要性，鼓励学生积极面对学习挑战，培养他们的坚持不懈和自主学习的能力。
8. 职业规划：可以分享一些关于职业规划和未来发展的建议，帮助学生树立正确的人生目标和职业理想，引导他们健康成长。
9. 情感教育：可以谈谈情感教育和人际关系的重要性，引导学生正确处理情感问题，培养他们的情商和人格素养。
10. 激励励志：可以通过分享一些正能量的励志故事或名人名言，激励学生树立信心、坚定信念，迎接未来的挑战。
以上是关于教师即兴演讲万能例子的一些建议，希望能够帮助教师们在演讲时更加自如和流畅，赢得听众的认可和喜爱。
祝愿每一位教师都能成为学生心目中的榜样和引路人，引领他们走向成功和幸福的未来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教师即兴演讲技巧【篇一：教师即兴演讲题答题技巧】一、作为一名教师，请以“教书育人，无怨无悔”为主题发表演讲。
①教师不仅仅是知识的传播者，更是美好心灵的塑造者。
教书育人是神圣职责，无怨无悔是终身信念。
②“为师者，或如良医知症去病救人，或如庸医用药钝刀杀人；教育，具不可重复之属性，定形定性，时过境迁，难能更始重来”。
作为一名教师，要深知教书育人工作的重要性，如何做好此项工作，在很大程度上取决于教师对学生是否了解，是否有爱心。
教师应该是学生生活中最好的监护者、指导者和知心朋友。
在教学工作中，教师首先要有满腔的热情，要用真心去爱护学生，要像爱护自己的兄弟姐妹、亲生儿女一样去爱护他们、关心他们、教育他们。
在课余时间尽可能多地和学生接触，了解他们在学习和生活上的困难，了解学生在想什么、做什么、有什么爱好、特长以及他们的家庭状况等，在了解的基础上，给予他们及时的指导与帮助。
教师对学生的爱还应体现在他对学生充分的尊重、信任以及建立和谐的师生关系等方面，教师要做学生的“生活导师”和“人生顾问”，使学生有心里话想和你说、愿和你说、敢和你说。
③在教育岗位上，我对自己充满了信心，我深知自己不是最优秀的，但我会努力地踏着无数前辈的脚印，继续立足于三尺讲台，用辛勤的汗水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”。
1. 为什么要选择教师这个行业？【参考答案】：我读的是师范类的专业，当一名优秀的老师是我最大的愿望。
现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，尤其是好的学校很重视对教师的培养，所以未来会有很大的发展空间。
2.你最尊敬的教育家是谁，为什么？【参考答案】：我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。
我之所以崇拜他，原因有三。
第一高尚的人格魅力。
76岁高龄的张道真教授，在国内外英语教育界享有盛誉。
他把毕生的经历都献身于教育并研究教育，正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐!第二科学、实用的英语教学方法。
他提出了一系列的方法来改变这种状态。
而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。
第三严谨治学的思想前瞻性。
张教授提倡考试要改革，听说与读写，二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。
思想深邃的张道真教授，以其独特的人格魅力，科学的工作态度，严谨的治学思想，征服了我，我要秉承他老人家的思想和态度，在未来的英语教学之路上，默默奋斗，勇敢向前，创造英语教学的辉煌，是我学习的榜样！3.你最赞赏的教学方法是什么？【参考答案】：以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。
教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释，容易吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。
我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了，用得恰当可以使课堂变得丰富多彩！4.为什么学生会偏科？【参考答案】：学生偏科有很多因素，我着重从以下三点来分析，第一兴趣，第二环境，第三老师。
如果具体分析，第一兴趣，学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象；第二是环境，低年级容易受周围环境的影响，周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。
第三老师，部分学生因为某科老师而出现偏科现象。
当然也会有其他因素。
回答完毕。
我为什么要当教师绝大多数人之所以如此杰出，是因为在他们需要时有一批默默无闻的教师。
我为什么要当教师呢?我要当教师因为我喜欢学校工作日历所提供的生活节奏。
七月和八月的假期，给了我一个机会去思索、研究和写作－－为今后的教学总结我的心得。
我要当教师因为教学永远是一个变化无穷的工作。
甚至当我的教材是同样的，我总是改变着教学方法，然而更重要的是，我的学生总是在变化。
我要当教师因为我喜欢有出错的自由，有吸取教训的自由，有激励我自己和我的学生的自由。
我要当教师因为我喜欢提出那些学生必须尽力思索才能回答的问题。
这世界充满着对蹩脚古怪问题的正确答案。
在教学中，我有时有意回避那些正统的提问。
我要当教师因为我喜欢学习。
确实，我之所以感到我的教师生涯还颇有活力，是因为我总是不断地学习。
我人生事业中最重要的发现之一就是：不是因为我懂得多少，正相反是我酷爱学习。
我要当教师因为我以我能设法将我自己和我的学生从传统封闭式的课堂学习中解脱出来而进入外面的真实世界。
我要当教师因为教学给了我许多的饮料去品味，许多“森林”去进入和离开，许多好书去阅读，许多象牙塔般高深领域和现实世界的经历去探索。
教学给了我前进的步伐，多变的人生和挑战以及不断学习的机会。
尽管如此，我还是忘了说我为什么要当教师的最重要的理由。
使我感到欣慰的是，作为我的学生，她茁壮地生根、发芽成长起来了。
看到学生在我眼前成长、变化着。
当一名教师就好比在创造生命，我可以看到我所孕育的泥人开始呼吸。
没有什么能比能那么近的亲眼看到生命的呼吸更令人激动的了。
不当教师，我或许可以得到地位、金钱和权力。
我从我所最乐意去做的事情中得到了报酬：读书学习，和人们交谈，去发现或提出各种各样的问题我也有权力。
我有权力去提请别人注意，去展开有趣的话题，去问那些难以回答的问题，去表扬一个大胆的回答，去谴责掩盖真理，去向学生推荐书籍，去指出前进的道路。
我还会去在乎其它什么权力吗？但是当教师也确实提供了一些除了金钱和权力之外的东西：爱。
不仅仅是对学习的爱，对书本的爱，对思想的爱，而且是作为一个教师所能感受到的那些难得的学生步入教师的生活并开始呼吸的爱。
【篇二：即兴演讲技巧】即兴演讲1. 没有爱就没有教育2. 我心目中最美得教师形象：暮然回首，那笑的清脆，依然在童年3. 心有多大，舞台就有多大：当下与未来4. 关注教育的细节：爱要有你才完美，有爱--有你；有教育要有练习；5. 把快乐还给孩子：游戏与伙伴与心灵的开放6. 腹有诗书气自华：文化与气质7. 我最喜欢的一本教育书：8. 让梦想照进现实：做一份事，终了也是我的喜欢 9. 赠人玫瑰，手有余香：行善积德10. 做一个有思想的教师：有一种利器，能看透灰霾 11. 教师是太阳底下最光辉的事业 12. 托起明天的太阳13. 小学，孩子梦想起飞的地方：因为表扬而开心，因激励而兴奋，因未知而启蒙 14. 让孩子远离伤害：因道德而禁锢邪恶，有法律才制裁败坏 15. 我所知道的留守儿童：2、开场白：一分钟古典八股文灵感来自生活自从读了一些网络小说后，我发现一个显著的特征：他们的文章内容多数都是发生在他们自己生活中的事，也就是说，他们创作文章的灵感大多来自生活。
在我们日常的生活中，会发生许许多多的事情：大事、小事、好事、坏事……这些事填充了我们的生活。
也许，你会不厌其烦，但是你应当静下心好好想一想：如果在你的生活中没有了这些事，那生活还会有意思吗？当你抱着羡慕的神色去崇拜某个小说家时，你有没有想过其实你自己也可以成为一个十分优秀的小说家，你应擅长去发现生活中的事，擅长运用生活中的灵感，创作一些只属于你自己的故事，只属于你自己的经历。
这样不仅可以帮助你自己回忆点点滴滴，还有可能俘获别人的心。
因为这些事也许也在他们身上发生过，他们也许也曾经历过，经历过同样发生在你身上的事。
所谓灵感，我觉得只是一种感觉，一种可以利用的感觉，这种感觉可以帮你完成许多事，许多你从前不相信自己可以完成的事。
灵感来自生活，让我们通过生活去寻找灵感。
做人从失败开始一帆风顺的人生不是完整的人生，只有揉合了成功与失败的人生才是真正的完美无缺。
虽然每个人都想成功，但失败是不可避免，只要经历了失败，才会变得更加成熟，向成功迈出无可比拟的一步，你的人生也就是从失败的那一刻开始。
就如凤凰要经历涅槃才能重生，不经风雨，怎见彩虹？即使成功只不过是战胜失败就能达到，但仍然有无数人在失败面前一再退缩，最后被失败的洪水淹没，成为别人眼中的窝囊废。
其实失败的原因往往是我们对待问题的方法和态度。
所以，很多时候，埋没天才的不是别人，恰恰是自己，成功的路虽然崎岖，但如果我们是真正不懈的追求者，在挫折和失败降临时，千万不要停下脚步，因为，很多时候，失败只是滔天大水上的一座恐吓人的独木桥，走过去，等待你的就是新生的曙光!世界著名导演张艺谋便是一个从失败挫折中爬起来的人。
他从小就热爱摄影，但由于家中穷，所以没钱买摄影工具，不过他没有放弃过对摄影的热情，为了攒钱，他戒了荤，每天啃干馍，咸菜，节衣缩食，最后甚至卖了血，终于买回了摄影工具，从此沉醉于摄影中，经过不懈的努力，最后成为了中国电影史上的神话!伟人的成功并非侥幸得来的，是踏平一条条崎岖的路，战胜一个又一个的失败而得来的，就如蚕蛾经过千辛万苦才能破茧而出。
你只要坚持地从失败中走出，就会获得新生，成为一个“大写”的人!【篇三：教师即兴演讲题答题技巧】教师招考面试之演讲题答题黄金结构第一，谈认识。
阐述对论点的认识和理解。
（是什么）第二，摆论据，证明论点。
（为什么）第三，扣题目，小升华。
任何一个演讲都不能就事论事，而应该在最后呼应题目的结尾部分对论点进行升华。
（怎么办）【示例】一、作为一名教师，请以“教书育人，无怨无悔”为主题发表演讲。
①教师不仅仅是知识的传播者，更是美好心灵的塑造者。
教书育人是神圣职责，无怨无悔是终身信念。
②“为师者，或如良医知症去病救人，或如庸医用药钝刀杀人；教育，具不可重复之属性，定形定性，时过境迁，难能更始重来”。
作为一名教师，要深知教书育人工作的重要性，如何做好此项工作，在很大程度上取决于教师对学生是否了解，是否有爱心。
教师应该是学生生活中最好的监护者、指导者和知心朋友。
在教学工作中，教师首先要有满腔的热情，要用真心去爱护学生，要像爱护自己的兄弟姐妹、亲生儿女一样去爱护他们、关心他们、教育他们。
在课余时间尽可能多地和学生接触，了解他们在学习和生活上的困难，了解学生在想什么、做什么、有什么爱好、特长以及他们的家庭状况等，在了解的基础上，给予他们及时的指导与帮助。
教师对学生的爱还应体现在他对学生充分的尊重、信任以及建立和谐的师生关系等方面，教师要做学生的“生活导师”和“人生顾问”，使学生有心里话想和你说、愿和你说、敢和你说。
③在教育岗位上，我对自己充满了信心，我深知自己不是最优秀的，但我会努力地踏着无数前辈的脚印，继续立足于三尺讲台，用辛勤的汗水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”。
二、对四川大地震中出现的范跑跑事件，你是如何看待的？①范美忠是四川大地震中在地震发生时至学生于不顾，独自逃生的一位老师。
因其临危脱逃，被网友们称为“范跑跑”。
②范跑跑如果作为一名普通人临危逃生是一种“求生”本能，无可厚非；但是作为一名人民教师，却有违《中小学教师职业道德规范》，在危难中应当让体力和经验不如自己的学生走在前面。
因而他受到了舆论的普遍谴责。
③作为一名人民教师，应当是师德的示范和表率。
师德最主要的就可以用四个字来概括：敬业爱生。