浙江大学远程《管理统计学》在线作业参考答案.doc
2023年秋浙大管理统计学在线作业一答案
一、单项选择题（共25 道试题, 共50 分。
）V 1. 编制记录指数旳重要目旳是（）。
A.分析社会经济现象变动旳长期趋势B.进行原因分析C.反应有关指数之间旳经济联络D.综合反应多种不一样事物在数量上旳总变动满分: 2 分2. 要对50名职工旳工资收入状况进行调查, 则总体单位是（）A.50名职工B.50名职工旳工资总额C.每一名职工D.每一名职工旳工资满分: 2 分3. 有关分析中, 对两个变量旳规定是（）。
A.都是变量B.都不是变量C.其中一种是变量, 一种是常数。
D.都是常数。
满分: 2 分4. 定基发展速度与与环比发展速度之间旳关系体现为（）。
A.定基发展速度等于其对应旳各个环比发展速度旳连乘积B.定基发展速度等于其对应旳各个环比发展速度之和C.环比发展速度等于定基发展速度-1D.定基发展速度等于环比发展速度-1满分: 2 分5. 在下列离散指标中受极端值影响最大旳是（）。
A.平均差B.原则差C.全距D.方差满分: 2 分6. 编制质量指标综合指数旳一般原则是采用（）作为同度量原因。
A.汇报期旳质量指标B.汇报期旳数量指标C.基期旳质量指标D.基期旳数量指标满分: 2 分7. 如下哪个是记录表（）。
A.列车时刻表B.对数表C.抽奖奖品表D.某企业各子企业计划完毕程度表满分: 2 分8. 某企业2023年1～4月初旳商品库存额如下, 月份1 2 3 4 月初库存额20 24 18 22 （单位: 万元）。
则第一季度旳平均库存额为（）。
A.（20+24+18+22）/4B.（20+24+18）/3C.（10+24+18+11）/3D.（10+24+9）/3满分: 2 分9. 某个班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分和87分, 这四个数字是（）A.指标B.标志C.变量D.标志值满分: 2 分10. 假如变量x和变量y之间旳有关系数为-1, 阐明两变量之间是（）。
A.高度有关关系B.完全有关关系C.低度有关关系D.完全不有关满分: 2 分11. 将记录总体按照一定标志辨别为若干个构成部分旳记录措施是（）。
浙大远程管理统计学在线作业答案
浙大远程管理统计学在线作业答案1. 作业1答案问题1:在统计学中，什么是样本与总体？ ### 答案1: 在统计学中，样本是从总体中抽取出来的一部分个体，用以对总体进行推断。
总体是研究对象的全体个体。
问题2:什么是统计学中的变量与观测值？ ### 答案2: 统计学中的变量是指可以在研究中发生变化的特征或属性。
观测值是对变量的某个具体取值进行记录或观察。
问题3:请解释统计学中的参数与统计量。
### 答案3: 在统计学中，参数是总体的数值特征，用于描述总体的分布状况和特征。
统计量是用样本来估计总体参数的数值特征。
2. 作业2答案问题1:请解释统计学中的平均数、中位数和众数。
### 答案1: 平均数是一组数据的总和除以数据的个数，反映了一组数据的集中程度。
中位数是一组数据按照从小到大的顺序排列后，位于中间位置的数值，用来描述数据的中间位置。
众数是一组数据中出现次数最多的数值，用来描述数据的峰值。
问题2:什么是离散型变量和连续型变量？ ### 答案2: 离散型变量是指取值有限且不可数的变量，通常是整数型的变量，如人数、次数等。
连续型变量是指取值是实数的变量，可以取任何值，通常用来表示度量型的变量，如时间、温度等。
问题3:什么是频数和频率？ ### 答案3: 频数是指某个数值在样本或总体中出现的次数。
频率是指某个数值的出现次数与样本或总体中个体总数的比值。
3. 作业3答案问题1:请解释统计学中的标准差和方差。
### 答案1: 标准差是一组数据各个观测值与平均数之间差异的度量，用于描述数据的离散程度。
方差是一组数据各个观测值与平均数之间差异的平均平方，也用于描述数据的离散程度。
问题2:什么是正态分布？ ### 答案2: 正态分布是一种对称的连续型概率分布，以钟形曲线形态展现。
正态分布具有均值和标准差两个参数，其中均值决定了分布的中心位置，标准差决定了分布的离散程度。
问题3:什么是标准正态分布？ ### 答案3: 标准正态分布是一种特殊的正态分布，其均值为0，标准差为1。
浙大远程专升本管理统计学在线作业答案
单选题1.一个管理统计总体：A 只能有一个标志；B 只能有一个指标；C 可以有多个标志；D 可以有多个指标正确答案:D单选题2.以下属于定距尺度的数据资料是：A 温度；B 受教育年限；C 职业技能等级；D ISBN号（书号）正确答案:A单选题3.对50名职工的工资收入情况进行调查，则总体单位是：A 50名职工；B 50名职工的工资总额；C 每一名职工；D 每一名职工的工资正确答案:C单选题4.研究者想要了解的关于总体的某些特征值，称为：A 参数；B 统计量；C 变量；D 变量值正确答案:A单选题5.某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分和87分，那末，这四个数字是：A 指标；B 标志；C 变量；D 标志值正确答案:D单选题6.在以下几个指标中，最不受极端值影响的平均数是：A 众数；B 均值；C 中位数；D 标准差正确答案:C单选题7.某市进行工业企业生产设备状况普查，要求在7月1日至7月5日全部调查完毕。
则规定的这一时间是：A 调查时间；B 调查期限；C 标准时间；D 登记期限正确答案:B单选题8.在离散趋势指标中，最容易受极端值影响的是：A 方差；B 标准差；C 全距；D 离散系数正确答案:C单选题9.如果数据分布很不均匀，则应编制：A 开口组；B 闭口组；C 等距数列；D 异距数列正确答案:D单选题10.统计工作的成果是：A 统计学；B 统计工作；C 统计资料；D 统计分析与预测正确答案:C单选题11.平均差（A.D）的取值范围是：A A.D=0；B A.D<=0；C A.D>=0；D 0<=A.D<=1正确答案:C单选题12.最常见的统计调查方式是：A 普查；B 重点调查；C 抽样调查；D 科学推算正确答案:C单选题13.某连续变量数列，其末组为500以上。
又知其邻近组的组中值为480，则未组的组中值为：A 520；B 510；C 530；D 540正确答案:A单选题14.按调查的范围不同。
浙大远程管理统计学在线作业答案
浙大远程管理统计学在线作业答案您的本次作业分数为：100分单选题1.对连续型变量值分为五组：第一组为40一50，第二组为50－60，第三组为60－70，第四组为70－80，第五组为80以上。
依适应上规定：• A 50在第一组，70在第四组；• B 60在第二组，80在第五组；• C 70在第四组，80在第五组；• D 80在第四组，50在第二组正确答案:C单选题2.方差分析中组内方差是：• A 包括随机误差和系统误差；• B 只包括随机误差，不包括系统误差；• C 只包括系统误差，不包括随机误差；• D 既不包括随机误差，也不包括系统误差正确答案:B单选题3.下列关系中属于负相关的是：• A 农田施肥量与亩产量之间的关系；• B 生产设备工作时刻与修理费用之间的关系；• C 商品流通规模与流通费用之间的关系；• D 单位产品原材料消耗量与单位成本之间的关系正确答案:C单选题4.平均差（A.D）的取值范畴是：• A A.D=0；• B A.D<=0；• C A.D>=0；• D 0<=A.D<=1正确答案:C单选题5.方差分析中的组间方差是：• A 包括随机误差和系统误差；• B 只包括随机误差，不包括系统误差；• C 只包括系统误差，不包括随机误差；• D 既不包括随机误差，也不包括系统误差正确答案:A单选题6.抽样调查中的抽样误差是：• A 随机误差；• B 系统性误差；• C 代表性误差；• D 登记性误差正确答案:A单选题7.通过对误差的分析检验多个总体均值是否相等的一种统计方法是：• A 抽样估量；• B 假设检验；• C 方差分析；• D 回来分析正确答案:C单选题8.年末银行存款余额是：（甲）时期数列；（乙）时点数列。
且已知2001～2005年的年末存款余额，要运算各年平均存款余额，要运用的平均数是：（丁）“首末折半法”序时平均；（丙）几何序时平均数。
则正确答案是：• A 甲和丙；• B 乙和丙；• C 甲和乙；• D 乙和丁正确答案:D单选题9.对两变量的散点图拟合最好的回来线必须满足一个差不多条件是：• A 因变量的各个观看值与拟合值差的和为最大；• B 因变量的各个观看值与拟合值差的和为最小；• C 因变量的各个观看值与拟合值差的平方和为最大；• D 因变量的各个观看值与拟合值差的平方和为最小。
浙江大学远程教育管理统计学第1次答案
浙江大学远程教育管理统计学第1次答案《管理统计学》作业集第一章导论答案：1-1 〔3〕；1-2 〔4〕；1-3 〔4〕。
*1-1 对50名职工的工资收入情况进行调查，那么总体单位是〔单项选择题〕〔1〕50名职工〔2〕50名职工的工资总额〔3〕每一名职工〔4〕每一名职工的工资*1-2 一个统计总体〔单项选择题〕〔1〕只能有一个标志〔2〕只能有一个指标〔3〕可以有多个标志〔4〕可以有多个指标*1-3 某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分和87分，这四个数字是〔单项选择题〕〔1〕指标〔2〕标志〔3〕变量〔4〕标志值第二章统计数据的调查与收集答案：2-1 〔1〕〔2〕〔4〕；2-2〔1〕〔2〕〔3〕；2-3〔2〕；2-4〔4〕；2-5〔2〕〔3〕〔4〕〔5〕；2-6〔2〕；2-7〔3〕〔5〕；2-8〔1〕〔3〕〔4〕。
*2-1 非全面调查包括〔多项选择题〕〔1〕重点调查〔2〕抽样调查〔3〕快速普查〔4〕典型调查〔5〕统计年报*2-2 统计调查按搜集资料的方法不同，可以分为〔多项选择题〕〔1〕采访法〔2〕抽样调查法〔3〕直接观察法〔4〕典型调查法〔5〕报告法*2-3 某市进行工业企业生产设备状况普查，要求在7月1日至7月5日全部调查完毕。
那么规定的这一时间是〔单项选择题〕(1) 调查时间 (2) 调查期限 (3) 标准时间 (4) 登记期限*2-4 某城市拟对占全市储蓄额五分之四的几个大储蓄所进行调查，以了解全市储蓄的一般情况，那么这种调查方式是〔单项选择题〕(1) 普查 (2) 典型调查 (3) 抽样调查 (4) 重点调查*2-5 以下判断中，不正确的有〔多项选择题〕〔1〕重点调查是一种非全面调查，既可用于经常性调查，也可用于一次性调查；〔2〕抽样调查是非全面调查中最科学的方法，因此它适用于完成任何调查任务；〔3〕在非全面调查中，抽样调查最重要，重点调查次之，典型调查最不重要；〔4〕如果典型调查的目的是为了近似地估计总体的数值，那么可以选择假设干中等的典型单位进行调查；〔5〕普查是取得全面统计资料的主要调查方法。
浙大 12秋冬管理统计学 在线作业 全答案
A 现象之间确实存在数量上的相互依存关系 B 相关系数必须等于1
A 甲、丙 B 乙、丙 C 甲、乙 D 乙、丁 正确答案:D 单选题
2.某地从1995年到2000年各年的7月1日零时统计的人口资料 如下表所示。 年份 1995 1996 1997 1998 1999 2000 7月1日人 口数（万人） 23 23 24 25 25 26则该地区1995～2000年的年平 均人数为
A 估计未来所需要样本的容量。 B 计算相关系数与判定系数。 C 以给定因变量的值估计自变量的值。 D 以给定自变量的值估计因变量的值。 正确答案:D 单选题
3.对两变量的散点图拟合最好的回归线必须满足一个基本条 件是
A Σ(yi-yi’)最大 B Σ(yi-yi’)最小 C Σ(yi-yi’)2 最大 D Σ(yi-yi’)2 最小 正确答案:D 单选题
A 它使得不同度量单位的现象总体转化为在数量上可以加总
B 客观上体现它在实际经济现象或过程中的份额 C 这是我们所要测定的那个因素 D 它必须固定在相同的时期 正确答案:ABD 多选题 4.综合指数属于
A 总指数 B 平均指标指数 C 平均数指数 D 简单指数 E 加权指数 正确答案:AE
加入错题集关
D 异距数列中，为了消除组距不等对次数分布的影响，一般要计 算累汁次数
E 组中值的假定性是指假定各单位变量值在本组内呈均匀分布 正确答案:BCD
多选题 6.在组距数列中，组中值是
管理统计学2
管理统计学2浙江⼤学远程教育学院《管理统计学》课程作业（选做）姓名：学号：年级：学习中⼼：—————————————————————————————第⼀章导论1-1 统计的涵义是什么？答：是指对与某⼀现象有关的数据的搜集、整理、计算和分析等的活动。
1-2 统计学历史上曾有哪些重要的学派？代表⼈物是谁？他们对统计学发展各有什么贡献？答：1、国势学派国势学派⼜称记述学派，产⽣于17世纪的德国。
由于该学派主要以⽂字记述国家的显著事项，故称记述学派。
2、政治算术学派政治算术学派产⽣于17世纪中叶的英国，创始⼈是威廉·配第（1623-1687），其代表作是他于1676年完成的《政治算术》⼀书。
这⾥的“政治”是指政治经济学，“算术”是指统计⽅法。
在这部书中，他利⽤实际资料，运⽤数字、重量和尺度等统计⽅法对英国、法国和荷兰三国的国情国⼒，作了系统的数量对⽐分析，从⽽为统计学的形成和发展奠定了⽅法论基础。
3、数理统计学派在18世纪，由于概率理论⽇益成熟，为统计学的发展奠定了基础。
19世纪中叶，把概率论引进统计学⽽形成数理学派；4、社会统计学派社会统计学派产⽣于19世纪后半叶，创始⼈是德国经济学家、统计学家克尼斯（1821-1889），主要代表⼈物主要有恩格尔（1821- 1896）、梅尔（1841-1925）等⼈。
1-3 说明描述统计学和推断统计学的研究⽅法、研究内容有什么不同？两者之间有什么联系？答：描述统计学（Descriptive Statistics）研究如何取得反映客观现象的数据，并通过图表形式对所收集的数据进⾏加⼯处理和显⽰，进⽽通过综合概括与分析得出反映客观现象的规律性数量特征。
内容包括统计数据的收集⽅法、数据的加⼯处理⽅法、数据的显⽰⽅法、数据分布特征的概括与分析⽅法等。
推断统计学（1nferential Statistics）则是研究如何根据样本数据去推断总体数量特征的⽅法，它是在对样本数据进⾏描述的基础上，对统计总体的未知数量特征做出以概率形式表述的推断。
管理统计学在线作业(第8次)参考答案
单选题1.在相关分析中，对两个变量的要求是∙A 都是随机变量∙B 都不是随机变量∙C 其中一个是随机变量，一个是常数。
∙D 都是常数。
单选题2. 在建立与评价了一个回归模型以后，我们可以∙A 估计未来所需要样本的容量。
∙B 计算相关系数与判定系数。
∙C 以给定因变量的值估计自变量的值。
∙D 以给定自变量的值估计因变量的值。
单选题3.对两变量的散点图拟合最好的回归线必须满足一个基本条件是∙A Σ(yi-yi’)最大∙B Σ(yi-yi’)最小∙C Σ(yi-yi’)2 最大∙D Σ(yi-yi’)2 最小单选题4.单位成本与产品产量的相关关系，以及单位成本与单位产品原材料消耗量的相关关系，表述正确的是∙A 前者是正相关，后者是负相关∙B 前者是负相关，后者是正相关∙C 两者都是正相关∙D 两者都是负相关多选题5.如果某地区工人的日工资收入（元）随劳动生产率（千元/人时）的变动符合简单线性方程Y=60+90X，请说明下列的判断中正确的有∙A 当劳动生产率为1千元/人时，估计日工资为150元；∙B 劳动生产率每提高1千元/人时，则日工资一定提高90元；∙C 劳动生产率每降低0.5千元/人时，则日工资平均减少45元；∙D 当日工资为240元时，劳动生产率可能达到2千元/人。
多选题6. 变量之间的关系按相关程度可分为∙A 正相关∙B 不相关∙C 完全相关∙D 不完全相关多选题7.简单线性回归分析的特点是∙A 两个变量之间不是对等关系∙B 回归系数有正负号∙C 两个变量都是随机的∙D 利用一个方程两个变量可以互相推算∙E 有可能求出两个回归方程多选题8.一元线性回归方程中的回归系数b可以表示为∙A 两个变量之间相关关系的密切程度∙B 两个变量之间相关关系的方向∙C 当自变量增减一个单位时，因变量平均增减的量∙D 当因变量增减一个单位时，自变量平均增减的量∙E 回归方程的拟合优度多选题9.回归分析和相关分析的关系是∙A 回归分析可用于估计和预测∙B 相关分析是研究变量之间的相关关系的密切程度∙C 回归分析中自变量和因变量可以互相推导并进行预测∙D 相关分析需要区分自变量和因变量∙E 相关分析是回归分析的基础多选题10.确定直线回归方程必须满足的条件是∙A 现象之间确实存在数量上的相互依存关系∙B 相关系数必须等于1∙C 现象之间存在较密切的直接相关关系∙D 相关数列的项数必须足够多∙E 相关现象必须均属于随机现象。
浙江大学管理统计学作业(第4~10章)
1.在计算指数的公式中，同度量因素的选择时期是：A 报告期；B 基期；C 分母为基期，分子为报告期；D 分子分母为同一时期正确答案:D单选题2.相关系数r的取值范围是：A 在0到1之间；B 在-1到0之间；C 在-1到1之间；D 无限制正确答案:C单选题3.间隔相等的时点数列，计算序时平均数应当采用：A 几何平均法；B 加权算术平均法；C 简单算术平均法；D 首末折半法正确答案:D单选题4.某产品规定的标准寿命为1300小时，甲厂称其产品超过此规定。
随机选取甲厂100件产品，测得均值为1345小时，已知标准差为300小时，计算得到样本均值大于等于1345的概率是0.067，则在:μ=1300，:μ>1300的情况下，下列各式中成立的是：A 若=0.05，则接受；B 若=0.05，则接受；C 若=0.10，则接受；D 若=0.10，则拒绝正确答案:A单选题5.下列关系中属于负相关的是：A 农田施肥量与亩产量之间的关系；B 生产设备工作时间与维修费用之间的关系；C 商品流通规模与流通费用之间的关系；D 单位产品原材料消耗量与单位成本之间的关系正确答案:C单选题6.抽样调查中的抽样误差是：A 随机误差；B 系统性误差；C 代表性误差；D 登记性误差正确答案:A单选题7.用简单随机重复抽样方法选取样本时，如果要使抽样平均误差降低50%，则样本容量需要扩大到原来的：A 2倍；B 3倍；C 4倍；D 5倍正确答案:C单选题8.先按一定标志对总体各单位进行分类，然后分别从每一类按随机原则抽取一定单位构成样本的抽样组织形式是：A 简单随机抽样；B 阶段抽样；C 分层抽样；D 整群抽样正确答案:C单选题9.某市工业总产值增长了10%，同期价格水平提高了3%，则该市工业生产指数为：A 107%；B 13%；C 106.8%；D 10%正确答案:C单选题10.方差分析中组内方差是：A 包括随机误差和系统误差；B 只包括随机误差，不包括系统误差；C 只包括系统误差，不包括随机误差；D 既不包括随机误差，也不包括系统误差正确答案:B单选题11.为调查某学校学生的上网时间，从一年级学生中抽取80名，从二年级学生中抽取60名，三年级学生中抽取50名进行调查。
浙大远程专升本管理统计学在线作业标准答案
单选题1.一个管理统计总体：A 只能有一个标志;Ｂ只能有一个指标；C可以有多个标志；D 可以有多个指标正确答案:D单选题2.以下属于定距尺度的数据资料是：A 温度；B受教育年限;C 职业技能等级；D ISBN号（书号）正确答案:A单选题３.对５0名职工的工资收入情况进行调查，则总体单位是：Ａ50名职工;B５0名职工的工资总额;C 每一名职工;D每一名职工的工资正确答案：C单选题4.研究者想要了解的关于总体的某些特征值，称为：A 参数；B 统计量;C 变量;D 变量值正确答案：A单选题５.某班学生数学考试成绩分别为６5分、71分、80分和87分，那末，这四个数字是:A 指标；B标志;C 变量;D标志值正确答案:D单选题６.在以下几个指标中，最不受极端值影响的平均数是：Ａ众数;B均值；Ｃ中位数;D标准差正确答案:Ｃ单选题7.某市进行工业企业生产设备状况普查，要求在7月1日至7月５日全部调查完毕。
则规定的这一时间是:A 调查时间；B调查期限;C 标准时间；D 登记期限正确答案：Ｂ单选题8.在离散趋势指标中,最容易受极端值影响的是：Ａ方差;B标准差；C全距;D 离散系数正确答案:Ｃ单选题９.如果数据分布很不均匀,则应编制：A 开口组;B 闭口组；C 等距数列；Ｄ异距数列正确答案：Ｄ单选题1０.统计工作的成果是:A 统计学;B统计工作;C 统计资料；D 统计分析与预测正确答案：C单选题1１.平均差(Ａ．D)的取值范围是:A A.D=0；B A.D<=0;C A.D＞=0；D ０<＝A.D<=１正确答案:C单选题１2．最常见的统计调查方式是：Ａ普查;Ｂ重点调查;Ｃ抽样调查;D 科学推算正确答案:Ｃ单选题１３.某连续变量数列,其末组为500以上。
又知其邻近组的组中值为480,则未组的组中值为：Ａ52０；B51０;C 530;Ｄ5４0正确答案:Ａ单选题１4.按调查的范围不同。
统计调查可以分为：A统计报表和专门调查；B全面调查和非全面调查;C 经常性调查和一次性调查；D普查和抽样调查正确答案:B单选题１５．以下属于分类变量的是：A 教龄;B工资;Ｃ牙膏销量;Ｄ网络支付方式（现金、信用卡、支票)正确答案:D单选题16．最常用的反映数据离散趋势的指标值是：A 方差；B 标准差;C 全距；D 离散系数正确答案:B单选题１7．某城市拟对占全市储蓄额五分之四的几个大储蓄所进行调查，以了解全市储蓄的一般情况，则这种调查方式是:A普查;B 典型调查;C 抽样调查；Ｄ重点调查正确答案:D单选题１8.某工人月工资为2000元，工资属于：A 品质标志;Ｂ数量标志；C变量值;D 指标正确答案:B单选题19.对连续型变量值分为五组：第一组为4０一５0,第二组为５0-６0，第三组为60-７0,第四组为70-80，第五组为８０以上。
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浙江大学远程《管理统计学》在线作业参考答案。
前1名。
[第一章]经济管理统计的功能是:*信息职能；b .咨询职能；决策职能；监督职能；e预测功能2。
[第一章]描述性统计和推断性统计的区别在于前者简单，而后者复杂。
改正错误。
[第一章]经济管理统计的基本内容包括:描述性统计；设计统计；推理统计；预测统计；e统计分析4。
[第一章]任何统计数据都可以归结为绝对数、相对数和平均数之一。
改正错误。
[第一章]石国学派的代表是艾辛瓦尔，他代表了统计学中的“真实与无名”学派。
改正错误。
[第一章]将概率论引入统计研究方法的凯特勒，常被西方统计学界称为“现代统计学之父”。
改正错误。
[第一章]以下是质量标志:A.工人年龄；b .工人的性别；工人的体重；工人的工资。
[第一章]一个班的学生在数学考试中分别得了65分、71分、80分和87分，那么这四个数字是:指标a。
马克b。
c变量；d标志值9。
[第一章]统计人口的基本特征是:同质性、数量和可变性；质量、可变性、同质性；定量、具体和全面；总体性，社会性，质量10。
[第一章]一、全面管理统计:一个只能有一个标志；b只能有一个指标；c可以有多个标志；d可以具有多个指示器11。
[第一章]对50名员工的工资收入进行调查，总体单位是: A 50名雇员；b . 50名雇员的工资总额；每位员工；每个雇员的工资是12英镑。
5%。
[第一章]在全市科技人员调查中:全市所有科技人员总体情况；b每个科技人员是整体单位；拥有高级职称的人数是一个量化指标；拥有高级职称的人数是质量指数的13。
[第一章]以下指标属于质量指标:劳动生产率；废物量；单位产品成本；资金利润率；上交的税金和利润是14.5%。
[第一章]质量标志代表事物的质量特征，数量标志代表事物的数量特征，所以:数量标记可以用数值来表示；质量标志可以用数值来表示；数量标记不能用数值表示；质量标志不能用数值15来表示。
[第一章]在下列标志中，属于数量标志的有:*性别；b类工作；c .工资；d族；e 16岁。
[第一章]变量的具体表达式称为变量值，只能用数值来表示。
改正错误。
[第二章]一个城市计划调查几个占城市储蓄五分之四的大型储蓄所，以了解城市储蓄的总体情况。
调查方法如下:*人口普查；典型调查；抽样调查；d .关键调查18。
[第二章]以下数据属于固定比例:满意。
b温度；c .工资；时间19。
[第二章]以下数据属于固定距离刻度:甲温乙年教育丙职业技能水平丁书号(书号)XXXX年龄；b .工人的性别；工人的体重；工人的工资。
[第一章]一个班的学生在数学考试中分别得了65分、71分、80分和87分，那么这四个数字是:指标a。
马克b。
c变量；d标志值9。
[第一章]统计人口的基本特征是:同质性、数量和可变性；质量、可变性、同质性；定量、具体和全面；总体性，社会性，质量10。
[第一章]一、全面管理统计:一个只能有一个标志；b只能有一个指标；c可以有多个标志；d可以具有多个指示器11。
[第一章]对50名员工的工资收入进行调查，总体单位是: A 50名雇员；b . 50名雇员的工资总额；每位员工；每个雇员的工资是12英镑。
5%。
[第一章]在全市科技人员调查中:全市所有科技人员总体情况；b每个科技人员是整体单位；拥有高级职称的人数是一个量化指标；拥有高级职称的人数是质量指数的13。
[第一章]以下指标属于质量指标:劳动生产率；废物量；单位产品成本；资金利润率；上交的税金和利润是14.5%。
[第一章]质量标志代表事物的质量特征，数量标志代表事物的数量特征，所以:数量标记可以用数值来表示；质量标志可以用数值来表示；数量标记不能用数值表示；质量标志不能用数值15来表示。
[第一章]在下列标志中，属于数量标志的有:*性别；b类工作；c .工资；d族；e 16岁。
[第一章]变量的具体表达式称为变量值，只能用数值来表示。
改正错误。
[第二章]一个城市计划调查几个占城市储蓄五分之四的大型储蓄所，以了解城市储蓄的总体情况。
调查方法如下:*人口普查；典型调查；抽样调查；d .关键调查18。
[第二章]以下数据属于固定比例:满意。
b温度；c .工资；时间19。
[第二章]以下数据属于固定距离刻度:甲温乙年教育丙职业技能水平丁书号(书号)20。
[第二章]某市对工业企业生产设备进行了普查，要求普查于7月1日至7月5日完成。
规定的时间是:调查时间；(b)调查持续时间；标准时间；d登记期21。
[第二章]根据调查范围。
统计调查可分为:a .统计报表和专门调查；全面调查和非全面调查；:测试假设所有总体平均值等于一个方法；一种统计分析方法，用于检查具有相同方差的几个正态总体的平均值是否一致；SSTR=上海-上海；单向方差分析；在单因素方差分析中，群体间偏差之和的自由度为K 88。
[第09章]在方差分析中，如果不同的水平影响结果，组之间的方差大于组内的方差。
改正错误。
[第09章]方差分析中的随机误差是指不同水平(不同人群)的观察值之间的差异。
纠正错误90。
[第09章]在方差分析中，假设每个群体的方差是相同的。
改正错误。
[第十章]以下关系是负相关的:农田施肥量与亩产量的关系；生产设备的工作时间与维护费用之间的关系；商品流通规模与流通成本的关系；单位产品原材料消耗与单位成本之间的关系。
[第十章]相关系数r的取值范围为:a介于0和1之间；一种统计分析方法，用于测试几个具有相同方差的正态总体的平均值在-b处是否一致；SSTR=上海-上海；单向方差分析；在单因素方差分析中，群体间偏差之和的自由度为K 88。
[第09章]在方差分析中，如果不同的水平影响结果，组之间的方差大于组内的方差。
改正错误。
[第09章]方差分析中的随机误差是指不同水平(不同人群)的观察值之间的差异。
纠正错误90。
[第09章]在方差分析中，假设每个群体的方差是相同的。
改正错误。
[第十章]以下关系是负相关的:农田施肥量与亩产量的关系；生产设备的工作时间与维护费用之间的关系；商品流通规模与流通成本的关系；单位产品原材料消耗与单位成本之间的关系。
[第十章]相关系数r的取值范围为:a介于0和1之间；(a)前者是正相关，而后者是负相关；前者是负相关，后者是正相关。
两者正相关；两者呈负相关。
[第十章]正相关意味着两个变量之间的变化方向正在上升。
纠正错误95。
[第十章]建立并评估回归模型后，我们可以:估计未来所需样品的容量；计算相关系数和决定系数；用给定因变量的值估计自变量的值；d通过给定自变量96的值来估计因变量的值。
[第十章]一元线性回归方程中的回归系数b可以表示为:两个变量之间相关性的紧密程度；两个变量之间的相关方向；当自变量增加或减少一个单位时，因变量的平均增加或减少；当因变量增加或减少一个单位时，自变量的平均增加或减少；回归方程的拟合优度为97。
[第十章]确定线性回归方程必须满足以下条件:一种现象确实存在数量上的相互依赖；b相关系数必须等于1；碳现象之间有着密切的直接联系。
相关系列中的项目数量必须足够；相关现象必须都属于随机现象。
[第十章]简单线性回归分析的特征在于:这两个变量不相等；回归系数有符号；两个变量都是随机的；从一个方程可以推出两个变量。
可以找到两个回归方程99。
[第十章]如果某一地区劳动者的日工资收入(元)随劳动生产率(千元/人时)的变化符合简单线性方程Y=60 90X，请说明以下判断是正确的: 当劳动生产率为1000元/人时，预计日工资为150元。
劳动生产率每提高1000元/人，日工资肯定会提高90元。
劳动生产率每降低0.5万元/人，平均日工资将降低45元。
当日工资为240元时，劳动生产率可达到2000元/人。
100.[第十章]估计的标准误差之间的差异越大，线性回归方程的精度越低。
纠正错误和简单的教材内容不能满足学生的需要。
教育中常见的问题是教大脑的人不使用手，不使用手的人使用大脑，所以他们什么也做不了。
教育革命的对策是手脑联盟。
因此，双手和大脑的力量都是不可思议的。
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