汇编实验7
单片机汇编实验报告
单片机汇编实验报告
《单片机汇编实验报告》
实验目的：通过实验，掌握单片机汇编语言的基本语法和操作方法，了解单片
机的工作原理和程序设计。
实验内容：本次实验主要涉及单片机汇编语言的基本指令和操作，包括数据传送、算术运算、逻辑运算、循环控制、条件控制等内容。
通过实验，学生将学
会如何编写简单的单片机程序，并能够通过仿真和调试实现程序的正确运行。
实验步骤：
1. 熟悉单片机汇编语言的基本指令和操作方法；
2. 编写简单的单片机程序，包括数据传送、算术运算、逻辑运算等；
3. 运行程序并进行仿真和调试，确保程序的正确运行；
4. 分析程序的运行结果，总结实验中遇到的问题和解决方法。
实验结果：通过实验，学生将掌握单片机汇编语言的基本语法和操作方法，能
够编写简单的单片机程序，并能够通过仿真和调试实现程序的正确运行。
同时，学生还将对单片机的工作原理和程序设计有更深入的了解，为以后的学习和实
践奠定基础。
结论：通过本次实验，学生将对单片机汇编语言有更深入的了解，并能够熟练
地编写单片机程序。
同时，实验还将培养学生的动手能力和解决问题的能力，
为将来的学习和工作打下坚实的基础。
希望学生能够在以后的学习和实践中不
断提升自己，为科技创新做出更大的贡献。
汇编语言实验报告
汇编语⾔实验报告福建农林⼤学⾦⼭学院(程序设计类课程)实验报告课程名称：汇编语⾔姓名：系：专业：年级：学号：指导教师：职称：2010~2011学年第⼆学期实验项⽬列表福建农林⼤学⾦⼭学院实验报告系：专业：年级：姓名：学号：实验课程：汇编语⾔实验室号：_ _1#605 实验设备号： I3 实验时间： 2011.4.25 指导教师签字：成绩：实验⼀汇编程序的汇编及运⾏1．实验⽬的和要求(1)熟悉汇编程序的汇编、连接、执⾏过程；(2)⽣成LST⽂件，查看LST⽂件；(3)⽣成OBJ⽂件，修改语法错误；(4)⽣成EXE⽂件；(5)执⾏程序。
2．实验环境IBM—PC机及其兼容机；实验的软件环境是：操作系统：DOS 2.0以上；调试程序：/doc/aa5b4424a5e9856a56126062.html ；⽂本编程程序：EDIT.EXE、WPS.EXE；宏汇编程序：MASM.EXE（或ASM .EXE）；连接装配程序：LINK .EXE；交叉引⽤程序：CREF.EXE（可有可⽆）。
3．实验内容及实验数据记录(1)将数据段输⼊，取名1.txt，保存在MASM⽂件夹下。
⽣成LST⽂件，（不必连接、运⾏）⽤EDIT查看1.LST⽂件。
试回答：DA1，DA2的偏移量分别是多少？COUNT的值为多少？DATA SEGMENTORG 20HNUM1=8NUM2=NUM1+10HDA1 DB ‘IBM PC’DA2 DB 0AH, 0DHCOUNT EQU $-DA1DATA ENDSEND(2)输⼊有错误的⽂件，修改错误语句。
（MASM没有出现错误即可。
不必连接、运⾏。
）DATA SEGMENTVAR1 DB 0, 25, ODH, 300VAR2 DB 12H, A4H, 6BHVAR3 DB ’ABCDEF’VAR4 DW 1234H, 5678HVAR5 DW 10H DUP(?)DATA ENDSCODE SEGMENTASSUME CS: CODE, DE: DATABEING MOV AX, DATAMOV DS, AXLEA SI, VAR5MOV BX, OFFSET VAR2MOV [SI], 0ABHMOV AX, VAR1+2MOV [BX], [SI]MOV VAR5+4, VAR4MOV AH, 4CHINT 21HCODE ENDSEND START(3)输⼊正确的程序，汇编、连接、运⾏STACKS SEGMENT STACKDW 128 DUP(?)STACKS ENDSDATAS SEGMENTSTRING DB ‘WELCOME!’, 13, 10, ‘$’DATAS ENDSCODES SEGMENTASSUME CS: CODES, DS: DATASSTART：MOV AX, DATASMOV DS, AXLEA DX, STRINGMOV AH, 9INT 21HMOV AH, 4CHINT 21HCODES ENDSEND START4．算法描述及实验步骤1) ⾸先，⽤记事本输⼊各段程序，并储存成源程序，保存在MASM⽬录下。
实验7 验证机械能守恒定律(有解析)
A.在误差允许范围内
B.没有用当地的重力加速度g
【答案】（1）B（2）3.34
（2）用螺旋测微器测量小球的直径，示数如图10（b）所示，小球直径 __________ 。
（3）测量时，应__________（选填“A”或“B”，其中A为“先释放小球，后接通数字计时器”，B为“先接通数字计时器，后释放小球”）。记录小球第一次和第二次通过光电门的遮光时间 和 。
（4）计算小球通过光电门的速度，己知小球的质量为m，可得小球与橡胶材料碰撞导致的机械能损失 ________电门的高度，将会__________（选填“增大”或“减小”）因空气阻力引起的测量误差。
【参考答案】
（2）7.885mm（3）B（4） （5）增大
【命题意图】本题考查测量小球与橡胶材料碰撞损失的机械能和螺旋测微器读数、误差分析，意在考查实验探究能力。
【解题思路】
(2)根据螺旋测微器读数规则，小球直径d=7.5mm+0.385mm=7.885mm
（3）①.能②.A
【解析】（1）应手提纸带上端使纸带竖直，同时使重物靠近打点计时器，由静止释放。故B操作正确。
（2）根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于该过程平均速度可得打点“13”时，重锤下落的速度大小
（3）可以验证机械能守恒；
理由是“在误差允许范围内，重锤的重力势能减小值等于动能增加值”
故选A。
（2）利用计算机软件对实验数据进行处理，得到弹簧弹性势能减少量、钩码的机械能增加量分别与钩码上升高度h的关系，如图3所示。由图3可知，随着h增加，两条曲线在纵向的间隔逐渐变大，主要原因是______。
汇编语言实验7实验报告
汇编语言实验7实验报告一、实验目的本次实验旨在通过汇编语言编写程序，实现对字符串的操作和输出。
二、实验内容1. 编写一个汇编程序，要求从键盘输入一个字符串，并将其逆序输出到屏幕上；2. 编写一个汇编程序，要求从键盘输入两个字符串，并将它们拼接起来后输出到屏幕上。
三、实验过程1. 字符串逆序输出程序首先，需要从键盘输入一个字符串。
为了方便起见，我们可以先规定字符串的最大长度为100。
接着，我们需要定义两个变量：```buffer db 100 ; 用于存储输入的字符串length dw ? ; 存储输入的字符串长度```其中，db代表定义字节型变量，dw代表定义双字节型变量。
然后，我们需要使用INT 21H中断来读取用户输入的字符串。
具体而言，我们可以使用下面这段代码：```mov ah, 0Ah ; 设置INT 21H功能号为0Ahmov dx, offset buffer ; 将buffer的地址传给DX寄存器int 21h ; 调用INT 21H中断```该代码会将用户输入的字符串存储在buffer中，并且将其长度存储在length变量中。
接着，我们需要将该字符串逆序输出到屏幕上。
为了实现这个功能，我们可以使用栈来存储字符串中的每个字符，并逐个弹出来输出。
具体而言，我们可以使用下面这段代码：```mov si, offset buffer + 1 ; 将si寄存器指向字符串的第一个字符mov cx, length ; 将cx寄存器设置为字符串长度dec cx ; 字符串长度需要减1reverse:push byte ptr [si] ; 将当前字符压入栈中inc si ; 指向下一个字符loop reverse ; 循环直到所有字符都被压入栈中mov ah, 02h ; 设置INT 21H功能号为02h，表示输出一个字符print:pop dx ; 弹出栈顶元素int 21h ; 输出该字符loop print ; 循环直到所有字符都被弹出并输出完毕```2. 字符串拼接程序首先，需要从键盘输入两个字符串。
汇编语言程序设计实验指导
汇编语言程序设计实验指导【实验提要】以下列举的10个实验，都是以Intel的8086及后续系列微处理器的指令系统为核心，采用宏汇编工具MASM6. X以及调试工具DEBUG或DEBUG32，针对本教材所述内容进行相关的上机实践。
旨在帮助学生加深认识和理解理论教学知识，通过大量的上机实验熟悉8086 CPU的指令功能、用途和使用技巧，进而提高汇编语言程序设计的能力。
（带*号的为选作内容）实验一调试工具DEBUG的应用实验目的通过实验掌握下列知识:1、8086指令: MOV,ADD,ADC,SUB,SBB,DAA,XCHG的功能；2、DEBUG命令: A,D,E,F,H,R,T,U的使用；3、BCD码、ASCII码及用十六进制数表示二进制码的方法；4、寄存器: AX,BX,CX,DX,FLAGS,IP。
内容及步骤注：本次实验可以参照教材上关于DEBUG的叙述内容进行。
一、DEBUG 命令使用1、开机后,切换到命令提示符窗口下，出现提示符后键入命令DEBUG, 进入调试环境，显示提示符 '- '。
2、用命令 F 200 220 'AB' 将'AB'的两个ASCII码循环填入内存。
注：第一个参数200是当前段的起始偏移地址，第二个参数220是终了偏移地址，第三个参数‘AB’是被填入的数值，若不给出第二个参数则填入128（8行）个字节。
3、用命令 D200 观察内存中的十六进制码及屏幕右边的ASCII字符。
4、用命令 F230 23F 12 重复上二项实验,观察结果并比较。
5、用命令 E200 41 42 43 44 45将A-E的ASCII码写入地址为200开始的内存单元中,再用D命令观察结果,看键入的十六进制数和ASCII码的对应关系。
6、用H命令检查下列各组十六进制数的和与差（补码表示）:(1)56H,34H (2)23H,45H (3)AB,3045H注：输入 H 12 34 则在下一行显示0046 FFDE，即二者的补码和与差。
汇编实验的原理
汇编实验的原理汇编语言是一种机器语言的抽象表示，它是一种低级语言，用于告诉计算机如何执行特定的指令。
在计算机科学和工程中，汇编语言通常被用来编写低级程序，这些程序能够直接操作计算机的硬件。
汇编实验的原理可以分为以下几个方面：1. 汇编语言的基本原理：汇编语言是一种符号表示的机器语言，它使用简单的符号和指令来表示特定的操作。
这些符号和指令可以被翻译成机器语言，然后由计算机执行。
对于不同的CPU，汇编语言的指令集不同，需要根据具体的CPU 架构来编写不同的汇编程序。
2. 汇编语言的指令集：汇编语言的指令集包括数据传送指令、算术运算指令、逻辑运算指令、控制转移指令等。
这些指令可以对计算机中的寄存器、内存、I/O 设备等进行操作，实现各种功能。
3. 汇编语言的编程方法：汇编语言的编程方法通常包括两种：基于寄存器的编程和基于内存的编程。
基于寄存器的编程主要是以寄存器为中心，直接对寄存器进行操作；基于内存的编程主要是以内存为中心，需要通过地址来操作内存单元。
4. 汇编语言的程序设计：汇编语言可以用于编写各种程序，包括操作系统、驱动程序、嵌入式系统等。
通过汇编语言，程序员可以更加精细地控制计算机的硬件，实现高效的程序设计和优化。
汇编实验通常包括以下内容：1. 汇编语言的基本语法和指令集：学习汇编语言的第一步是了解其基本语法和指令集。
在实验中，学生需要学习如何使用汇编语言的各种指令来进行数据操作、算术运算、逻辑运算等。
2. 汇编语言的程序设计：学生需要学习如何使用汇编语言来编写程序。
在实验中，他们可以编写一些简单的程序，例如实现加减乘除运算、排序算法等。
3. 汇编语言的调试和优化：学生需要学习如何调试和优化汇编语言程序。
在实验中，他们可以使用调试工具来检查程序的执行过程，分析程序的性能，并对程序进行优化。
4. 汇编语言的应用实例：学生可以学习一些实际的应用实例，如操作系统内核、设备驱动程序等。
在实验中，他们可以尝试编写一些简单的应用程序，了解汇编语言在实际应用中的使用。
C语言调用汇编程序实验
7 C语言调用汇编程序实验7.1 实验目的掌握在C 语言程序中调用汇编程序，了解ATPCS基本规则。
7.2 实验设备硬件：PC 机一台软件：Windows98/XP/2000 系统，ADS 1.2 集成开发环境7.3 实验内容在C 程序调用汇编子程序，实现两个整数的加法运算。
汇编子程序的原型为：uint32 Add(uint32 x, uint32 y)其中uint32 已定义为unsigned int。
7.4 实验预习要求仔细阅读ARM 公司的ATPCS的相关文档，比如ATPCS.PDF；仔细阅ADS 工程编辑和AXD调试的内容。
(本实验使用软件仿真)7.5 实验步骤1. 启动ADS 1.2，使用ARM Executable Image 工程模板建立一个工程ProgramC1。
2. 建立源文件Startup.S、Add.S和Test .c，编写实验程序，然后添加到工程中。
3. 设置工程连接地址RO Base 为0x40000000，RW Base 为0x40003000。
设置调试入口地址Image entry point 为0x40000000。
4. 设置工程连接选项，位于开始位置的起始代码段设置为Startup.o 的Start 段。
5. 编译连接工程，选择【Project】->【Debug】，启动AXD进行软件仿真调试。
6. 在Test .c 文件中的调用Add()的代码处设置断点，然后全速动行程序。
7. 程序在断点处停止。
使用Setp In 单步运行程序，观察程序是否转到汇编程序Add.S。
8. 选择【Processor Views】->【Va r i abl e s】)打开变量观察窗口，观察全局变量的值，单步/全速运行程序，判断程序的运算结果是否正确。
7.6 实验参考程序程序清单C语言调用汇编程序实验参考程序程序清单汇编加法函数代码7.7 思考在实验参考程序中，如何以指针形式传递参数？(即设计uint32 Add(uint32 *x, uint32 *y)函数)。
汇编语言实验报告
汇编语言实验报告
1. 实验简介
本次实验是针对汇编语言的学习和实践，在实验中，我们将学习如何使用汇编语言编写程序、调试程序，并通过一系列实例来练习和巩固所学知识。
2. 实验目的
（这一部分可以根据实际情况来写，列举实验的具体目的和要求）
3. 实验环境及工具
（介绍实验所使用的软件环境和工具，如：编译器、调试器）
4. 实验步骤
（根据实验内容具体描述实验步骤，可以分为多个小节）
4.1 准备工作
在开始实验之前，需要进行一些准备工作，包括安装编译器、创建工作环境等。
4.2 实验一：简单的汇编程序
本实验通过编写一个简单的汇编程序来熟悉汇编语言的基本语法和指令集，包括数据传送、算术运算、逻辑运算等。
4.3 实验二：汇编程序的调试
在实验二中，我们将学习如何使用调试器对汇编程序进行调试，包括设置断点、查看变量值、单步执行等操作。
4.4 实验三：汇编程序的优化
本实验将通过优化代码来提高程序的执行效率，包括减少指令的使用、优化循环结构等。
5. 实验结果与分析
（对实验的结果进行总结和分析，可以包括程序的输出结果、性能分析等）
6. 实验总结
（针对本次实验的收获和心得体会进行总结，可以包括对汇编语言的理解、解决问题的思路等）
7. 实验感想
（对本次实验的感想和建议，如实验过程中遇到的困难、改进的方向等）
8. 参考文献
（列出本报告中所引用的参考文献）
注：该文章只是按照题目提示给出了一个大致的框架和构思，实际根据具体的实验内容和要求来编写每个小节的详细内容。
希望对你有所帮助！。
中考物理人教国标九年级全册实验试题汇编(7)
中考物理人教国标九年级全册实验试题汇编（7）
实验九探究杠杆平衡条件
1、在探究“杠杆平衡条件”的实验中：
（1）某同学将杠杆悬挂起来，发现杠杆的右端低，左端高，他应该将杠杆两端的平衡螺母向________调节，使杠杆在________位置平衡。
（2）在杠杆两端挂钩码，不断改变动力或动力臂的大小，调节阻力或阻力臂的大小，
根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是：________________________＿＿。
（3）根据第2次实验数据有同学得出杠杆的平衡条件是：动力＋动力臂＝阻力＋阻力臂。
他得出此错误结论的原因是：________________________________＿＿＿。
2．如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。
（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。
此时，应把杠杆两端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在不挂钩码时，保持并静止，达到平衡状态。
这样做的好处是：便于在杠杆上直接测量。
（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。
于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：。
他这样得出的结论是否合理？；为什么？。
（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。
其原因是：。
汇编语言实验报告
汇编语⾔实验报告汇编语⾔实验报告专业：班级：姓名：学号：2011年12⽉14⽇⽬录实验1 利⽤DEBUG调试汇编语⾔程序段 (3)实验2 初级程序的编写与调试实验（⼀） (11)实验3 初级程序的编写与调试实验（⼆） (20)实验4 汇编语⾔程序上机过程 (28)实验5 分⽀程序实验 (33)实验6 循环程序实验 (40)实验7 ⼦程序实验 (45)实验1 利⽤DEBUG调试汇编语⾔程序段⼀．实验⽬的1．熟悉DEBUG有关命令的使⽤⽅法；2．利⽤DEBUG掌握有关指令的功能；3．利⽤DEBUG运⾏简单的程序段。
⼆．实验内容1．进⼊和退出DEBUG程序；1)开始—运⾏,输⼊cmd,点确定进⼊命令窗⼝2)在命令窗⼝中输⼊dubug进⼊debug程序3)进⼊debug窗⼝后,输⼊q命令退出debug2．学会DEBUG中的1）D命令（显⽰内存数据D 段地址:偏移地址）例1：-D100 ;显⽰DS段, 0100开始的128个节内容说明: 指定要显⽰其内容的内存区域的起始和结束地址，或起始地址和长度。
① D SEGREG[起始地址] [L 长度];显⽰SEGREG段中(缺省内默认为DS), 以[起始地址] (缺省内为当前的偏移地址),开始的[L 长度] (缺省内默认为128)个字节的内容.② D SEGREG[段地址:偏移地址];显⽰SEGREG段中(缺省内默认为DS), [段地址:偏移地址] 开始的[L 长度] (缺省内默认为128)个字节内容－D ;默认段寄存器为DS，当前偏移地址(刚进⼊debug程序偏移地址为0100H)－D DS:100 ;显⽰DS段, 0100H开始的128个字节内容－D CS:200 ;显⽰CS段, 0200H开始的128个字节内容－D 200:100 ;显⽰DS段, 0200:0100H开始的128个字节内容－D 200 ；显⽰DS段, 0200H开始的128个字节内容－D 100 L 10 ;显⽰DS段, 100H开始的8H个字节内容2）E命令（修改指定内存）-E100 11 22 33 44 55 66 77 88-D 100结果：0AF1：0100 11 22 33 44 55 66 77 88例2：-E 100：E 地址数据表；从指定的地址开始⽤数据表给定的数据修改存储单元。
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暨南大学本科实验报告专用纸
课程名称汇编语言程序设计成绩评定
实验项目名称顺序结构程序设计指导教师
实验项目编号实验项目类型
实验地点 N503 学生姓名学号
学院信息科学技术学院系计算机系专业计算机科学技术专业实验时间2016年 4 月 24 日下午15:00～ 16:50
一、实验目的和要求
1．掌握顺序程序设计方法。
2．熟悉在PC机上建立、汇编、连接、调试和运行汇编语言程序的过程。
实验内容：（1）有一字变量BUF1是以原码表示的有符号数，要求将其转换为反码和补码，分别存入BUF2和BUF3单元。
（2）有两个两字节无符号数分别放在存储单元A、B起始的缓冲器中，求其和，结果放在A起始的缓冲区。
相加若有进位不存入存储单元。
（3）在BUF和BUF+1、BUF+2单元分别放有一个无符号字节型数，编程序将其中最大数存入MAX单元
二、程序流程图（每题分开写）
开始
判断AX的正负
AX为负
AX为正
将符号位反码、补码
求反码与补码，并分别
放入BUF1和BUF2直接将原码当作反码与补
码放入BUF1和BUF2
将结果在屏幕
上显示出来
结束
开始
将A与B所指的数
分别放入AL,BL
将A,B所指的数进行
不带符号的加法
将A,B所指的下一个字节的数分别放入AH,BH
（3）将A,B所指的下一个字节的数进行带符号的加法
将以上两个结果分别放入以A,A+1起始的缓冲区
将结果在屏幕上
显示出来
结束
开始
将buf和buf+1,+2的
数所指的数放入
将al与bl比较，al<bl,跳转
到next执行，否则执行将al
与dl 比较,al<dl,则跳转到
Next行将bl与dl比较，
bl<dl,跳转到then行，
Below 行，dl最大，送
入max
Then行，dl最大，送入
max
结束
三、源程序（每题分开写）
实验1
buf1 dw 0ffffh
buf2 dw
buf3 dw mov ax,buf1 neg ax
mov buf3,ax
sub ax,1
mov buf2,ax
实验2
a d
b 01h,02h
b db 03h, 0ffh mov al, a
mov ah,a+1 mov bl,b
mov bh,b+1
add ax,bx
mov a,al
mov a+1,ah
实验3
buf db 03h,04h,05h max db 00h
mov al,buf
mov bl,buf+1
mov dl,buf+2
cmp al,bl
jb next
cmp al,dl
jb below
mov max,al
next:cmp bl,dl
jb then
mov max ,bl
then:mov max, dl
below:mov max ,dl
四、结果分析（对输入输出部分截屏）
实验1：
实验2：
实验3
五、实验总结
对那些数据在电脑中的表现形式不懂，不知道怎样表示有符号，怎样表示没符号，以及是否要用有进位或者借位的加减法。