学前教育管理信息系统培训_机构级培训课件
合集下载
学前教育管理信息系统培训
2
任务管理
支持教师发布任务，学生完成任务，让课程更具体，并量身定制学生的课程体验。
3
多媒体管理
提供对各种多媒体资料和资源的管理，方便教师在线教学和学生在线学习。
教学质量管理功能
学习评估
为学生提供在线学习评估，帮助 学生更好地掌握学习情况，并及 时反馈教师。
教学评估
支持教师对学生的教学评估，包 括作业提交、参与度、成绩等， 帮助提高教师教学水平
学前教育管理信息系统培训
欢迎加入我们的学前教育管理信息系统培训课程。本课程将带您了解数字化 时代下的学前教育管理，以及如何使用信息系统提高教育教学质量。
课程介绍
本课程将介绍学前教育管理信息系统的基础知识，包括系统组成、架构、功能等。同时，将分享案例并提供实 操机会。
课程目标
1 了解信息化时代下学 2 掌握学前教育管理信 3 了解数字化教育资源
升级服务
及时推出系统升级和更新，支持实现新功能和新特 性，提高用户体验。
学前教育管理信息系统实践操作
本节将带领学员进行对学前教育管理信息系统的实操操作，走进系统，掌握系统的使用方法和技巧。
信息系统管理实践案例分享
湖南某中心学前教育管理 信息化
使用学前教育管理信息系统实现 对早期教育的信息化管理。
数字教育
数字化教育已成为学前教育管理 的重要组成部分，带来了更加丰 富的教育体验。
创新模式
信息化时代下的学前教育管理也 催生了更加创新的教学模式，以 更好地满足幼儿的教育需求。
学前教育管理信息系统概述
学前教育管理信息系统是指以信息化技术为支持的，对学前教育机构和管理者实施规范化管理的信息化系统。
学前教育管理信息系统功能与特点
后端
学前教育管理信息系统培训-机构级培训课件
学员将获得机会提供对培训的 反馈和建议，以进一步提升培 训质量。
学习成果
通过课程的学习，学员将获得 对学前教育管理信息系统的扎 实掌握。
学前教育管理信息系统培 训-机构级培训课件
欢迎参加学前教育管理信息系统培训！本课程旨在帮助机构管理人员了解系 统概述、功能模块、数据管理与分析等内容，提升管理效率与质量。
培训目标
1 了解系统概述
2 掌握系统界面
学习学前教育管理信息系统的基本概念、 架构和特点。
熟悉系统的界面布局和常用功能，提高操 作效率。
培训评估与反馈
1 考核测试
通过系统操作测试，评 估学员对系统的掌握程 度。
2 满意度调查
收集学员对培训内容和 方式的反馈意见，不断 优化培训方案。
3 持续辅导
提供全程辅导支持，答 疑解惑，确保培训成效。
培训证书发放
培训证书
根据学员的培训成绩和参与情 况，颁发培训证书，用于个人 职业发展。
学员反馈3 应用功能模块4 实现数据管理与分析
深入了解各个功能模块的用途和操作流程， 为教育管理提供支持。
学会使用系统进行数据录入、管理和分析， 辅助决策和改进。
培训内容
学前教育管理信息系统概述
介绍学前教育管理信息系统的背景、目标和 功能。
功能模块及操作流程
深入研究各个功能模块，讲解其作用和操作 流程，提供示例演示。
系统界面介绍
详细解析系统主要界面以及各种工具和选项 的使用方法。
数据管理与分析
教授数据录入、管理和分析的技巧，帮助机 构提供更有针对性的教育服务。
培训方法
案例研究
通过实际案例分析，加深对 系统功能和操作的理解。
小组讨论
与同行交流心得和问题，促 进互动学习和交流。
学习成果
通过课程的学习，学员将获得 对学前教育管理信息系统的扎 实掌握。
学前教育管理信息系统培 训-机构级培训课件
欢迎参加学前教育管理信息系统培训！本课程旨在帮助机构管理人员了解系 统概述、功能模块、数据管理与分析等内容，提升管理效率与质量。
培训目标
1 了解系统概述
2 掌握系统界面
学习学前教育管理信息系统的基本概念、 架构和特点。
熟悉系统的界面布局和常用功能，提高操 作效率。
培训评估与反馈
1 考核测试
通过系统操作测试，评 估学员对系统的掌握程 度。
2 满意度调查
收集学员对培训内容和 方式的反馈意见，不断 优化培训方案。
3 持续辅导
提供全程辅导支持，答 疑解惑，确保培训成效。
培训证书发放
培训证书
根据学员的培训成绩和参与情 况，颁发培训证书，用于个人 职业发展。
学员反馈3 应用功能模块4 实现数据管理与分析
深入了解各个功能模块的用途和操作流程， 为教育管理提供支持。
学会使用系统进行数据录入、管理和分析， 辅助决策和改进。
培训内容
学前教育管理信息系统概述
介绍学前教育管理信息系统的背景、目标和 功能。
功能模块及操作流程
深入研究各个功能模块，讲解其作用和操作 流程，提供示例演示。
系统界面介绍
详细解析系统主要界面以及各种工具和选项 的使用方法。
数据管理与分析
教授数据录入、管理和分析的技巧，帮助机 构提供更有针对性的教育服务。
培训方法
案例研究
通过实际案例分析，加深对 系统功能和操作的理解。
小组讨论
与同行交流心得和问题，促 进互动学习和交流。
学前教育管理信息系统培训机构级课件
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2. 录入机构办学条件信息表
由学前教育机构负依据所在机构办学情况 录入表数据，此表为必填表。数据项之间需满 足一定的逻辑关系。
操作步骤：选择【机构信息管理】菜单中 的机构办学条件信息表。
学前教育管理信息系统培训机构级
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3. 录入机构收支信息表
由学前教育机构依据机构的2011年收支情 况录入表数据，此表为必填表。数据项之间需 满足一定逻辑关系。所填内容均为数字型。
学前教育管理信息系统培训机构级
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1. 幼儿班级信息表
由学前教育机构，根据机构班级分布情况 录入表数据。每个班级必须对应机构的一位 或多位教师。
操作步骤：选择【幼儿信息管理】菜单中 的幼儿班级信息表。
学前教育管理信息系统培训机构级
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2. 幼儿基本信息表
录入每个幼儿的基本信息内容，有两种录入 方式：直接录入和导入操作。
幼儿资助信息表为非必填表。若机构存在 接受资助的幼儿，需要填写该表内容；反之， 无需填写。
操作步骤：选择【幼儿信息管理】菜单中 的幼儿资助信息表。
学前教育管理信息系统培训机构级
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（四） 数据校验
数据校验是由系统对10张已录入的采集表进行校 验操作。校验包括表内校验和表内记录校验。
表内校验：校验采集表带*号字段是否都已正确填 写；校验表项之间的逻辑关系；
6
四、系统安装与初始化
系统初始化包括：采集系统的安装和学 前教育机构的初始化设置。用户只需点击安 装包内的<安装>图标即可安装程序。在采集 系统安装成功后，第一次进入采集系统需要 对当前机构进行设置。 系统要求：windows xp sp2以上版本
学前教育管理信息系统培训机构级
学前教育管理信息系统培训-机构级培训课件
2
答：机构审核过的幼儿信息无 法直接删除，可通过修改关键 信息后，再进行驳回操作，之 后在被驳回的幼儿页面将其删 除。当其成为问题学籍时也可 进行删除操作。
四．请问学校已导入学籍，可很多学生状态依然是“保存”，如何审 核
○ 答：请在每一页幼儿信息中都勾选当前页所有幼儿并点击“提交”。提交后，系统进行省内查重，查重通 过后无问题学籍幼儿便可审核。
下拉选择框可根据名 称或代码值进行搜索
一、系统概况 二、用户级别与账号 三、系统操作注意事项 四、系统功能介绍 五、系统操作演示
系统演示
打开浏览器，输入登陆地址：
注意：若连续五次登录错误，则账号被锁定五分钟。
系统演示
系统首页工作区包含待办事项和公示公告功能，点击“更多”超链接，可查看全部待办事 项或公示公告。 待办事项：指未开始处理、急需用户办理的工作； 公示公告：上级教育行政部门发布的通知、公告等信息。
是 公共上级仲裁
问题学籍处理流程
否
结束
机构管理流程
系统演示
异动申报
系统演示
在园幼儿情况
一．附设幼儿园的办学条件基本信息如何填报？ 答：附设幼儿园的办学条件、建筑信息表可以选填。 一．请问班级中存在教师，这样的班级可以删除吗？ 答：不可以。班级中存在幼儿或教师时，均不可删除。
1
请问机构审核过的幼儿信息能 否删除？
2024/11/15
TITLE
谢 谢！
演讲人姓名
说明：密码必须符合复杂度规则， 8到24位密码，至少包含 数字、字母和特殊符号，下级用户登录时会提示修改初始密码。
查询：输入查询条件，查询满足条件的用户信息，用户账号 、用户姓名支持模糊查询。
2024/11/15
学前教育机构级全国学前教育管理信息系统培训课件
（1）直接录入：用户按照窗口中提示依 次填写；
（2）导入操作：将信息录入到EXCEL模 板中，然后通过系统的导入导出功能，将 EXCEL模板导入系统。
学前教育机构级全国学前教育管理信息 系统培训
5.录入机构班级信息表
由学前教育机构负责人根据机构班级情况 录入此信息表数据，此表为必填表。每个班 级必须对应机构的一位或多位教师。
学前教育机构级全国学前教育管理信息 系统培训
（二） 数据校验
数据校验是由系统对8张已录入的采集表进 行校验操作。校验方式包括表内校验和表内记 录校验。
表内校验：校验采集表带*号字段都已填写 ；校验表项之间的逻辑关系。
表内记录校验：校验记录是否存在重复，
如机构应有且唯一一位园长、教职工信息是否
重复。
学前教育机构级全国学前教育管理信息 系统培训
谢 谢！
2012年10月
学前教育机构级全国学前教育管理信息 系统培训
内容提要
一、系统建设背景 二、系统建设目标 三、采集系统体系结构 四、系统上报流程 五、系统初始化 六、采集系统主要功能
学前教育机构级全国学前教育管理信息 系统培训
一、建设背景
学前教育机构级全国学前教育管理信息 系统培训
二、建设目标
学前教育机构级全国学前教育管理信息 系统培训
三、采集系统体系结构
采集系统分学前教育机构级采集系统 和区县级采集系统。
学前教育机构级采集系统收集各学前 教育机构的机构信息、教师信息、班级信 息和幼儿信。
学前教育机构级全国学前教育管理信息 系统培训
四、数据上报流程
学前教育机构级全国学前教育管理信息 系统培训
学前教育机构级全国学前教育管理信息 系统培训
（九） 系统管理
（2）导入操作：将信息录入到EXCEL模 板中，然后通过系统的导入导出功能，将 EXCEL模板导入系统。
学前教育机构级全国学前教育管理信息 系统培训
5.录入机构班级信息表
由学前教育机构负责人根据机构班级情况 录入此信息表数据，此表为必填表。每个班 级必须对应机构的一位或多位教师。
学前教育机构级全国学前教育管理信息 系统培训
（二） 数据校验
数据校验是由系统对8张已录入的采集表进 行校验操作。校验方式包括表内校验和表内记 录校验。
表内校验：校验采集表带*号字段都已填写 ；校验表项之间的逻辑关系。
表内记录校验：校验记录是否存在重复，
如机构应有且唯一一位园长、教职工信息是否
重复。
学前教育机构级全国学前教育管理信息 系统培训
谢 谢！
2012年10月
学前教育机构级全国学前教育管理信息 系统培训
内容提要
一、系统建设背景 二、系统建设目标 三、采集系统体系结构 四、系统上报流程 五、系统初始化 六、采集系统主要功能
学前教育机构级全国学前教育管理信息 系统培训
一、建设背景
学前教育机构级全国学前教育管理信息 系统培训
二、建设目标
学前教育机构级全国学前教育管理信息 系统培训
三、采集系统体系结构
采集系统分学前教育机构级采集系统 和区县级采集系统。
学前教育机构级采集系统收集各学前 教育机构的机构信息、教师信息、班级信 息和幼儿信。
学前教育机构级全国学前教育管理信息 系统培训
四、数据上报流程
学前教育机构级全国学前教育管理信息 系统培训
学前教育机构级全国学前教育管理信息 系统培训
（九） 系统管理
(综合培训)学前教育管理信息系统综合培训PPT课件
探讨学前教育管理信息系统中的教师管理模 块，包括教师档案、课程安排和教学资源。
3 课程管理模块
介绍学前教育管理信息系统中的课程管理模 块，包括课程设置、教材管理和教学计划。
4 家长管理模块
讨论学前教育管理信息系统中的家长管理模 块，包括家长档案、家长沟通和家长反馈。
系统应用与案例分享
某学前教育机构成功应用该系统的案 例分享
系统架构
学前教育管理信息系统的模块和功能
详细介绍学前教育管理信息系统包含的各个模块及 其功能。
系统的技术架构和基础设施需求
讨论学前教育管理信息系统所需的技术架构和基础 设施。
系统功能介绍
1 学生管理模块
介绍学前教育管理信息系统中的学生管理模 块，包括学生档案、考勤记录和学习表现评 估。
2 教师管理模块
学前教育管理信息系统综 合培训
本PPT课件将为您提供学前教育管理信息系统的综合培训，包括系统概述、 系统架构、系统功能介绍、系统应用与案例分享以及系统应用与推广。
系统概述
管理信息系统的定义和作用
介绍管理信息系统的基本概念，并探讨其在学 前教育中的重要作用。
学前教育管理信息系统的特点和需求
分析学前教育领域中管理信息系统所具备的特 点和满足的需求。
分享某学前教育机构成功应用学前教育管理信 息系统的经验和成果。
效果分析与案例分析
分析学前教育管理信息系统在实际应用中的效 果，并提供相关案例分析。
系统应用与推广
推广该管理信息系统ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ方法和策 略
分享推广学前教育管理信息系统的有效方法和策略， 包括宣传推广和用户培训。
建议与注意事项
提供关于学前教育管理信息系统应用与推广的建议 和注意事项，以帮助机构顺利使用该系统。
3 课程管理模块
介绍学前教育管理信息系统中的课程管理模 块，包括课程设置、教材管理和教学计划。
4 家长管理模块
讨论学前教育管理信息系统中的家长管理模 块，包括家长档案、家长沟通和家长反馈。
系统应用与案例分享
某学前教育机构成功应用该系统的案 例分享
系统架构
学前教育管理信息系统的模块和功能
详细介绍学前教育管理信息系统包含的各个模块及 其功能。
系统的技术架构和基础设施需求
讨论学前教育管理信息系统所需的技术架构和基础 设施。
系统功能介绍
1 学生管理模块
介绍学前教育管理信息系统中的学生管理模 块，包括学生档案、考勤记录和学习表现评 估。
2 教师管理模块
学前教育管理信息系统综 合培训
本PPT课件将为您提供学前教育管理信息系统的综合培训，包括系统概述、 系统架构、系统功能介绍、系统应用与案例分享以及系统应用与推广。
系统概述
管理信息系统的定义和作用
介绍管理信息系统的基本概念，并探讨其在学 前教育中的重要作用。
学前教育管理信息系统的特点和需求
分析学前教育领域中管理信息系统所具备的特 点和满足的需求。
分享某学前教育机构成功应用学前教育管理信 息系统的经验和成果。
效果分析与案例分析
分析学前教育管理信息系统在实际应用中的效 果，并提供相关案例分析。
系统应用与推广
推广该管理信息系统ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ方法和策 略
分享推广学前教育管理信息系统的有效方法和策略， 包括宣传推广和用户培训。
建议与注意事项
提供关于学前教育管理信息系统应用与推广的建议 和注意事项，以帮助机构顺利使用该系统。
学前教育管理信息系统培训PPT课件
2020/3/22
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（三）用户管理流程
按照业务部门分配用户，每级教育行政部门除 领导用户之外，分配了学前教育、规划、财务、师 资、资助、信息中心六大业务部门用户，部门用户 的基础数据审核权限已预置，国家重大项目对应的 部门用户可根据实际情况由本级系统管理员进行分 配；
部门用户只享有与部门业务相关联的数据信息
据。
2020/3/22
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八、项目数据上报流程
（一）学前教育发展状况信息
（二）扩大学前教育资源规划基本情况
（三）幼儿教师培训项目
（四）学前教育资助项目
（五）农村学前教育推进工程试点项目
（六）中西部地区农村闲置校舍改扩建幼儿园项目
（七）中西部农村偏远地区学前教育巡回支教项目
（八）扶持普惠性民办幼儿园项目
（九）城市学前教育综合奖补资金项目
（十）中西部边远贫困地区农村小学增设附属幼儿园项目
2020/3/22
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（一）学前教育发展状况信息
每个区县、地市、省都需要录入 1. 区县级用户录入并上报； 2. 地市级用户审核区县级上报的项目数据； 3. 地市级用户录入并上报； 4. 省级用户审核地市级上报的项目数据； 5. 省级用户录入并上报。
2020/3/22
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（二）扩大学前教育资源规划基本情况
每个区县、地市、省都需要录入 1. 区县级用户录入并上报 2. 地市级用户审核区县级上报的项目数据 3. 地市级用户录入并上报 4. 省级用户审核地市级上报的项目数据 5. 省级用户录入并上报
2020/3/22
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七、项目类型(一)
1. 学前教育发展状况信息
2. 扩大学前教育资源规划基本情况
说明：
学前教育管理信息系统培训机构级
简化管理流程
自动化任务和工作流程，提高工作效率。
培训机构的流程和步骤
1
需求分析
了解机构的需求和目标，确定信息系统的功能和特点。
2
系统选择
研究市场上的不同学前教育管理信息系统，选择最适合机构的系统。
3
系统实施
根据机构的需求和系统要求，进行系统的安装、设置和培训。
4
系统评估
评估系统的效果和使用体验，提出改进建议。
选择和使用适合的信息系统
1 解机构需求
分析机构的规模、结构和特殊要求，选择适合的信息系统。
2 系统功能
确保信息系统具备管理学生、教师、课程和统计数据的功能。
3 用户友好性
选择易于使用和学习的系统，以减少培训和适应期。
实施策略和注意事项
明确目标
确定实施的目标和时间表，并 与相关人员共享。
培训人员
为员工提供系统培训和技术支 持，确保顺利过渡。
沟通与参与
与机构成员沟通信息系统的好 处，并鼓励他们参与实施过程。
评估和持续改进
定期评估
定期评估信息系统的效果和满意 度，收集用户反馈。
持续改进
团队合作
根据评估结果，进行系统的改进 和升级，以满足不断变化的需求。
促进团队合作和知识共享，以优 化信息系统的使用。
学前教育管理信息系统培 训机构级
本课程旨在为培训机构提供学前教育管理信息系统的知识和技能，探讨信息 系统在学前教育管理中的作用和重要性。
信息系统的功能和特点
管理学生信息
跟踪学生的个人信息、学历背景和课程进度。
提供统计数据
生成报告和分析，帮助机构监控绩效和制定决 策。
监督教师行为
记录教师的教学活动和学生互动，以便进行教 学评估和提供反馈。
全国学前教育管理信息系统培训教程74页文档
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
全国学前教育管理信息系统培训教程
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
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已处理待办事项，选择菜单【系统管理->待办事项管理】。 未处理：未开始处理、急需用户办理的工作； 已处理：已完成或已查看的待办事项。
系统演示
2018/10/21
2018/10/21
系统演示
2018/10/21
机构管理流程
系统演示
2018/10/21
开始
删除
结束
开始
修改
省内查重
结束
开始
提交佐证材料
• 2.请问班级中存在教师，这样的班级可以删除吗？ • 答：不可以。班级中存在幼儿或教师时，均不可删除。
2018/10/21
3.请问机构审核过的幼儿信息能否删除？ 答：机构审核过的幼儿信息无法直接删除，可通过修改 关键信息后，再进行驳回操作，之后在被驳回的幼儿页 面将其删除。当其成为问题学籍时也可进行删除操作。
区县审核
是否居民身份 证重复
是
公共上级仲裁
否
结束
问题学籍处理流程Βιβλιοθήκη 2018/10/21新建幼儿管理流程 机构管理流程
异动申报
系统演示
2018/10/21
在园幼儿情况
系统演示
2018/10/21
• 1. 附设幼儿园的办学条件基本信息如何填报？ • 答：附设幼儿园的办学条件、建筑信息表可以选填。
2018/10/21
2018/10/21
2018/10/21
打开浏览器，输入登陆地址：http://202.205.188.110/
注意：若连续五次登录错误，则账号被锁定五分钟。
2018/10/21
系统演示
2018/10/21
系统首页工作区包含待办事项和公示公告功能，点击“ 更多”超链接，可查看全部待办事项或公示公告。 待办事项：指未开始处理、急需用户办理的工作； 公示公告：上级教育行政部门发布的通知、公告等信息
2018/10/21
4. 请问学校已导入学籍，可很多学生状态依然是“保存” ，如何审核 答：请在每一页幼儿信息中都勾选当前页所有幼儿并点击 “提交”。提交后，系统进行省内查重，查重通过后无问 题学籍幼儿便可审核。 5. 请问如果机构审核过后，发现幼儿名字有误，将如何操 作？ 答：需要使用机构的审核账号在【幼儿管理——>幼儿学 籍管理——>关键信息变更】变更幼儿姓名、性别、出生 日期、身份证号等关键信息。
2018/10/21
1. 首次登陆系统，强制用户修改初始密码 2. 系统客户端浏览器要求：IE8及以上 、 火 狐浏览器（Firefox）、谷歌浏览器（Chrome）
等客户端
3.下拉选择框可根据名称或代码值进行搜索
2018/10/21
一、系统概况 二、用户级别与账号 三、系统操作注意事项 四、系统功能介绍 五、系统操作演示
。
系统演示
2018/10/21
2018/10/21
各级用户可修改密码，输入原密码、新密码、确认密码 进行修改，选择菜单【系统管理->密码修改】。 说明：密码必须符合复杂度规则，8到24位密码，至少包 含数字、字母和特殊符号，首次登录密码修改与此功能一致 。
系统演示
2018/10/21
此功能用于省、地市、区县系统管理用户可重置下级 用户密码，选择菜单【系统管理->密码重置】。 说明：密码必须符合复杂度规则， 8到24位密码，至 少包含数字、字母和特殊符号，下级用户登录时会提示修 改初始密码。 查询：输入查询条件，查询满足条件的用户信息，用
2018/10/21
谢
谢！
2018/10/21
2018/10/21
异动审核 审核不通过：机构不可再次修改上报； 驳回：区县认为信息有误或材料有误，机构可修改再次上报。
问题学籍审核
审核通过：审核通过后，若是居民身份证重复，同一批次通过超过两 条问题学籍时，需公共上级部门仲裁，其他类型审核通过即生成正式
幼儿数据；
驳回：佐证意见或佐证材料有误，可驳回再次佐证； 审核不通过：认定问题学籍身份为假，不可再次佐证； 删除：对长时间未处理的问题学籍可强制删除。
一、系统概况 二、用户级别与账号 三、系统操作注意事项 四、系统功能介绍 五、系统操作演示
2018/10/21
“两级建设，五级应用”
中央级应用
中央级数据中心
省级应用 县级应用
省级数据中心
地市级应用
机构级应用
系统体系架构图
2018/10/21
一、系统概况 二、用户级别与账号 三、系统操作注意事项 四、系统功能介绍 五、系统操作演示
2018/10/21
问题学籍仲裁 仲裁通过：成为正式幼儿数据；
仲裁不通过：认定问题学籍身份为假，不可再次佐证；
2018/10/21
一、系统概况 二、用户级别与账号 三、系统操作注意事项 四、系统功能介绍 五、系统操作演示
2018/10/21
1、新建幼儿信息（机构级账号） 2、管理机构信息（机构级账号、区县级账号） 3、异动申报（机构级、区县级）
2018/10/21
用户级别：中央级用户、省级用户、地市级用户、
区县级用户、学前教育机构用户。
用户账号：每级教育行政部门及学前教育机构预置 2-7个系统账号，包括：系统业务员、系统审核员、系统 管理员、领导用户等账号。 所有测试账号密码均为：xueqian@2014
2018/10/21
一、系统概况 二、用户级别与账号 三、系统操作注意事项 四、系统功能介绍 五、系统操作演示
户账号、用户姓名支持模糊查询。
2018/10/21
系统演示
各级系统用户查询上级发布的公示公告，选择菜单【系 统管理->公示公告管理->公示公告查询】。 查询：输入查询条件，查询满足条件的公示公告信息；
查看：查看公示公告详细信息。
系统演示
2018/10/21
各级系统用户管理本用户的所有待办事项，包括未处理与
系统演示
2018/10/21
2018/10/21
系统演示
2018/10/21
机构管理流程
系统演示
2018/10/21
开始
删除
结束
开始
修改
省内查重
结束
开始
提交佐证材料
• 2.请问班级中存在教师，这样的班级可以删除吗？ • 答：不可以。班级中存在幼儿或教师时，均不可删除。
2018/10/21
3.请问机构审核过的幼儿信息能否删除？ 答：机构审核过的幼儿信息无法直接删除，可通过修改 关键信息后，再进行驳回操作，之后在被驳回的幼儿页 面将其删除。当其成为问题学籍时也可进行删除操作。
区县审核
是否居民身份 证重复
是
公共上级仲裁
否
结束
问题学籍处理流程Βιβλιοθήκη 2018/10/21新建幼儿管理流程 机构管理流程
异动申报
系统演示
2018/10/21
在园幼儿情况
系统演示
2018/10/21
• 1. 附设幼儿园的办学条件基本信息如何填报？ • 答：附设幼儿园的办学条件、建筑信息表可以选填。
2018/10/21
2018/10/21
2018/10/21
打开浏览器，输入登陆地址：http://202.205.188.110/
注意：若连续五次登录错误，则账号被锁定五分钟。
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系统演示
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系统首页工作区包含待办事项和公示公告功能，点击“ 更多”超链接，可查看全部待办事项或公示公告。 待办事项：指未开始处理、急需用户办理的工作； 公示公告：上级教育行政部门发布的通知、公告等信息
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4. 请问学校已导入学籍，可很多学生状态依然是“保存” ，如何审核 答：请在每一页幼儿信息中都勾选当前页所有幼儿并点击 “提交”。提交后，系统进行省内查重，查重通过后无问 题学籍幼儿便可审核。 5. 请问如果机构审核过后，发现幼儿名字有误，将如何操 作？ 答：需要使用机构的审核账号在【幼儿管理——>幼儿学 籍管理——>关键信息变更】变更幼儿姓名、性别、出生 日期、身份证号等关键信息。
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1. 首次登陆系统，强制用户修改初始密码 2. 系统客户端浏览器要求：IE8及以上 、 火 狐浏览器（Firefox）、谷歌浏览器（Chrome）
等客户端
3.下拉选择框可根据名称或代码值进行搜索
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一、系统概况 二、用户级别与账号 三、系统操作注意事项 四、系统功能介绍 五、系统操作演示
。
系统演示
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各级用户可修改密码，输入原密码、新密码、确认密码 进行修改，选择菜单【系统管理->密码修改】。 说明：密码必须符合复杂度规则，8到24位密码，至少包 含数字、字母和特殊符号，首次登录密码修改与此功能一致 。
系统演示
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此功能用于省、地市、区县系统管理用户可重置下级 用户密码，选择菜单【系统管理->密码重置】。 说明：密码必须符合复杂度规则， 8到24位密码，至 少包含数字、字母和特殊符号，下级用户登录时会提示修 改初始密码。 查询：输入查询条件，查询满足条件的用户信息，用
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谢
谢！
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异动审核 审核不通过：机构不可再次修改上报； 驳回：区县认为信息有误或材料有误，机构可修改再次上报。
问题学籍审核
审核通过：审核通过后，若是居民身份证重复，同一批次通过超过两 条问题学籍时，需公共上级部门仲裁，其他类型审核通过即生成正式
幼儿数据；
驳回：佐证意见或佐证材料有误，可驳回再次佐证； 审核不通过：认定问题学籍身份为假，不可再次佐证； 删除：对长时间未处理的问题学籍可强制删除。
一、系统概况 二、用户级别与账号 三、系统操作注意事项 四、系统功能介绍 五、系统操作演示
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“两级建设，五级应用”
中央级应用
中央级数据中心
省级应用 县级应用
省级数据中心
地市级应用
机构级应用
系统体系架构图
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一、系统概况 二、用户级别与账号 三、系统操作注意事项 四、系统功能介绍 五、系统操作演示
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问题学籍仲裁 仲裁通过：成为正式幼儿数据；
仲裁不通过：认定问题学籍身份为假，不可再次佐证；
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一、系统概况 二、用户级别与账号 三、系统操作注意事项 四、系统功能介绍 五、系统操作演示
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1、新建幼儿信息（机构级账号） 2、管理机构信息（机构级账号、区县级账号） 3、异动申报（机构级、区县级）
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用户级别：中央级用户、省级用户、地市级用户、
区县级用户、学前教育机构用户。
用户账号：每级教育行政部门及学前教育机构预置 2-7个系统账号，包括：系统业务员、系统审核员、系统 管理员、领导用户等账号。 所有测试账号密码均为：xueqian@2014
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一、系统概况 二、用户级别与账号 三、系统操作注意事项 四、系统功能介绍 五、系统操作演示
户账号、用户姓名支持模糊查询。
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系统演示
各级系统用户查询上级发布的公示公告，选择菜单【系 统管理->公示公告管理->公示公告查询】。 查询：输入查询条件，查询满足条件的公示公告信息；
查看：查看公示公告详细信息。
系统演示
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各级系统用户管理本用户的所有待办事项，包括未处理与