社区家长学校管理制度
家长学校管理制度 社区
家长学校管理制度社区第一章总则第一条为推进素质教育，促进学校与家庭教育的有效衔接，增强家长对学校的参与和支持，提高学生全面发展素质，特制定本管理制度。
第二条家长学校是学校和家庭教育互动的重要平台，是落实家庭教育责任的重要组成部分。
第三条家长学校的主要任务是：加强家校合作，推进家长参与学校教育管理，提高家长自身的教育素养，培养学生的全面发展。
第四条家长学校制度适用于各类学校及相关教育机构。
第二章家长学校的构成和管理组织第五条家长学校由学校和学生家长组成，学校领导成为家长学校的组织者和管理者。
第六条学校应建立和健全家长学校管理委员会，设立家长学校专职工作人员，配备必要的管理和服务设施。
第七条学校领导应组织相关部门负责制定家长学校的工作规划和财务预算，并进行年度绩效评估。
第八条家长学校应设立家长学校的监督机构，对家长学校的工作进行监督和评估。
第三章家长学校的职责和任务第九条家长学校应依托学校优质教育资源，提供学生家长参与和支持学校教育事业的服务和资源。
第十条家长学校应倡导家长关心、参与、支持学校教育，传递正能量，形成家校合力，营造良好的教育氛围。
第十一条家长学校应组织举办家长学校的培训和进修课程，提高学生家长的素质教育水平和专业素质。
第十二条家长学校应积极组织和开展家长学校相关的教育和文化活动，传播科学的教育理念和育人方法。
第四章家长学校的财务管理第十三条家长学校应遵守国家的财政法规和学校的财务管理制度，按照相关规定合理调配和使用家长学校的经费。
第十四条家长学校应定期对家长学校的财务情况进行公开透明，接受社会和家长的监督。
第十五条家长学校应制定家长学校的财务报表和财务审计制度，做好财务管理工作。
第五章家长学校的监督和评估第十六条家长学校应接受学校领导和家长学校的监督机构的监督，做好家长学校工作的自评和外评。
第十七条家长学校应定期开展家长学校的工作评估活动，总结经验，改进工作，不断提高家长学校的工作质量。
社区家长学校日常管理制度
一、总则为提高社区家长学校的教育教学质量，确保家长学校工作的有序进行，特制定本制度。
二、组织机构1. 社区家长学校由社区居委会负责组织和管理，设立家长学校办公室，负责日常工作的具体实施。
2. 家长学校办公室设主任一名，副主任一名，负责家长学校的整体规划、组织协调和监督指导工作。
三、招生与报名1. 社区家长学校面向社区居民开放，招生对象为社区居民家长。
2. 招生报名时，家长需填写报名表，并提交相关证明材料。
3. 家长学校办公室负责对报名材料进行审核，确保报名资格。
四、课程设置1. 家长学校课程分为必修课和选修课，必修课包括家庭教育、亲子沟通、心理健康等内容。
2. 选修课根据家长需求设置，如亲子活动、户外拓展、亲子阅读等。
3. 课程内容应注重实用性、科学性和趣味性，以提高家长的教育素养。
五、教学与管理1. 家长学校教师应具备相关教育背景和教学经验，热爱教育事业。
2. 教师需按照课程安排进行备课、授课，确保教学质量。
3. 教学过程中，教师应关注家长的学习需求，及时调整教学策略。
4. 家长学校定期组织家长座谈会，收集家长意见和建议，不断改进教学。
六、考核与评价1. 家长学校对教师进行定期考核，考核内容包括教学质量、教学态度、教学效果等。
2. 对家长进行满意度调查，了解家长对家长学校的评价。
3. 对优秀教师和积极参与的家长给予表彰和奖励。
七、经费管理1. 家长学校经费来源包括政府拨款、社会捐赠、学费收入等。
2. 经费使用应严格按照财务管理制度执行，确保经费合理、透明。
3. 定期公布经费使用情况，接受社区居民监督。
八、附则1. 本制度由社区家长学校办公室负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。
3. 本制度如需修改，由社区家长学校办公室提出修改意见，经社区居委会批准后予以实施。
社区家长学校管理制度及职能职责
一、管理制度1. 组织领导社区家长学校由社区党总支领导，设立家长学校管理委员会，负责学校的日常管理和决策。
委员会由社区工作人员、教师代表、家长代表及外聘专家组成。
2. 工作计划与实施家长学校应制定年度工作计划，包括课程设置、师资培训、活动安排等，确保各项工作有序开展。
具体实施过程中，要严格执行计划，确保教学质量。
3. 师资队伍家长学校应建立健全师资队伍，聘请具有丰富教育经验和家庭教育指导能力的教师，并定期组织师资培训，提高教师素质。
4. 课程设置家长学校课程设置应遵循科学性、实用性、针对性原则，包括家庭教育理论、心理辅导、亲子沟通、亲子活动等，满足不同家长的需求。
5. 活动开展家长学校应定期举办各类活动，如家长讲座、亲子活动、家长座谈会等，加强家校沟通，促进家庭教育与学校教育的有机结合。
6. 质量监控家长学校应建立健全教学质量监控体系，定期对教师授课、学员学习情况进行检查，确保教学质量。
7. 资料收集与整理家长学校应重视家庭教育理论材料的收集与整理，为家长提供丰富的学习资源。
二、职能职责1. 家长学校管理委员会（1）负责家长学校的整体规划、组织领导和决策。
（2）监督家长学校各项工作的开展，确保各项工作顺利进行。
（3）协调社区、学校、家长之间的关系，共同推进家庭教育工作。
2. 教师队伍（1）负责家长学校课程的教学工作，提高教学质量。
（2）开展家庭教育指导，帮助家长解决实际问题。
（3）定期参加师资培训，提高自身素质。
3. 家长代表（1）参与家长学校管理委员会的工作，为家长学校发展建言献策。
（2）反映家长的需求和意见，推动家长学校工作的改进。
（3）协助家长学校开展各类活动，促进家校沟通。
4. 社区工作人员（1）负责家长学校的日常事务工作，确保各项工作顺利进行。
（2）协助教师开展家庭教育指导，提高家长教育能力。
（3）宣传家庭教育知识，提高家长对家庭教育的认识。
总之，社区家长学校管理制度及职能职责旨在提高家长素质，推动家庭教育与学校教育的有机结合，促进学生全面健康发展。
社区家长学校管理制度
社区家长学校管理制度一、引言社区家长学校是指在社区内建立的一个学校，旨在提供家长们一个学习和交流的平台。
为了更好地管理社区家长学校，制定一套科学合理的管理制度至关重要。
本文将就社区家长学校的管理制度进行详细的阐述，包括学校组织架构、学校规章制度、学校活动管理等方面。
二、学校组织架构1. 学校领导机构学校设立校长、副校长等职位，由家长自愿担任，校长负责全面领导学校的工作，副校长协助校长开展各项工作。
2. 学校工作机构学校设立行政办公室、教务处、活动组织部等机构，各机构根据工作需要设立相应的职位，负责具体的工作内容。
三、学校规章制度1. 家长入学条件家长入学需要具备相应的素质条件，包括良好的教育理念、积极向上的态度以及尊重学校规章制度的意识。
2. 学校纪律要求学校对家长的纪律要求包括守时守纪、尊重师生、爱护公共设施等方面，对于违反纪律的家长将进行相应的处理。
3. 学校课程设置学校设立多种课程，如家教培训、亲子交流、家长讲堂等，以满足家长们的多样化需求。
4. 家访制度学校鼓励家长之间相互交流，通过家访的方式加强家长之间的联系，促进家长们的共同进步。
五、学校活动管理1. 学校活动策划学校制定活动策划方案，参考家长的意见和需求，科学合理地安排学校各项活动。
2. 活动报名管理学校设立活动报名系统，家长们通过报名系统在线报名参加相应的活动，增加活动的透明度和公平性。
3. 活动执行管理学校设立活动执行小组，负责具体的活动执行工作，包括活动的准备、组织、宣传等，确保活动的顺利进行。
六、学校评估与监督1. 学校评估机制学校建立评估机制，定期对学校的工作进行评估，包括学校的教学质量、活动效果等方面的评估。
2. 学校监督机制学校建立监督机制，通过家长代表监督学校的工作，对学校的管理和服务进行监督，以确保学校的正常运行。
七、学校沟通与协作1. 学校与家长的沟通学校定期与家长进行线上线下的沟通，包括学校工作的汇报、家长需求的调查等，以及及时解决家长的问题和困惑。
社区学校家长学校管理制度
社区学校家长学校管理制度第一章总则第一条为规范社区学校家长学校管理行为，维护学校正常秩序，制定本制度。
第二条本制度适用于社区学校家长学校管理。
第三条家长学校管理应遵循依法、公正、公平、诚信的原则，维护学校的正常秩序，提高学校教育教学质量。
第四条学校应当依法设立家长学校管理委员会，发挥家长、学校管理人员在学校管理中的作用。
第二章家长学校管理对象第五条家长学校管理对象包括学生、教师、教职员工、学校教育教学和其他工作人员。
第六条家长学校管理应当是依法进行的，对家长学校管理对象均应当一律平等对待，不得歧视。
第七条学校应当保护学生、家长和教职员工的合法权益，保证教育教学的正常进行和家长学校管理的公平有效。
第三章家长学校管理权力第八条家长学校管理权力包括对家长学校教育教学和其他工作的组织、领导和协调。
第九条学校在教育教学和其他工作中，应当积极倾听和接受家长的意见和建议。
第十条学校应当健全家长学校管理制度，发挥学校管理人员与家长对学校管理工作的协同作用。
第十一条家长学校管理应当依法、合理进行，不能违反法律法规和学校制度。
第四章家长学校管理责任第十二条学校应当建立健全家长学校管理责任制，对学校家长学校管理工作负责。
第十三条家长学校管理人员应当根据相关规定认真履行管理职责，保证学校教育教学和其他工作的正常进行。
第十四条家长学校管理人员对学校家长学校管理中的违法违规行为负有严肃的纪律责任。
第十五条学校应当建立健全家长学校管理工作考核和奖惩制度，根据家长学校管理的实绩给予奖励或者处分。
第五章家长学校管理监督第十六条学校应当建立家长学校管理监督制度，实行监督管理。
第十七条学校应当接受社会监督，公开家长学校管理信息，接受家长和社会各界的监督。
第十八条家长学校管理监督机构应当依法行使监督权力，对学校家长学校管理实施监督检查。
第六章家长学校管理制度第十九条学校应当建立健全家长学校管理规章制度和操作程序，规范家长学校管理行为。
社区家长学校制度(5篇)
社区家长学校制度为全面提高家长学校的办学水平，推动家庭教育和学校教育的有机结合，促进学生综合素质的全面提高，特制订家长学校工作制度：1、认真领会各级文件精神，围绕家长学校的有关要求，结合本班的工作实际，制订计划并严格按计划加以实施。
2、坚持搞好家长学校培训工作，并定期抽查培训的效果。
3、每学期开好家长座谈会，广泛听取家长的意见，提出好的建议，同时让家长对学校教育教学工作进行打分，进一步改善学校教育教学工作。
家长学校职责1、贯彻《____加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实科学的教育发展观。
2、在家庭教育指导过程中，倡导以人为本，终身学习、发展自我的理念。
3、加强科学管理，提高家庭教育水平，促进家校联系。
4、广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。
5、帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。
6、帮助学生家长了解孩子生理、心理特征，掌握科学的教育方法和技能。
7、指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境，促进家庭文明建设和青少年的健康成长。
8、让学生家长通过家长学校这一主渠道更加全面地了解学校、支持学校工作。
家长学校学员考核制度1、每年对所有学员进行一次考评，考评分模范学员、好学员、合格学员、不合格学员四个层次。
2、根据家长学校学员出勤率、学习成绩、教育孩子等情况情况进行考核。
3、学校每年初中在“六、一”期间、高中在“五、四”期间进行隆重表彰，并予以一定的物质精神奖励。
4、对不合格家长学校进行个别补课培训。
5、家长学校学员考核要建立档案，考核结束后通知家长本人。
家长学校校长岗位职责1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示，完成上级布置的各项任务。
2、负责组建家长学校____网络，聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员，通过多种途径，给他们创造学习和培训的机会，不断提高业务能力。
3、定期召开家长学校校务委员会会议，研究家长学校重大问题，建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。
社区开展家长学校管理制度
一、总则为了提高家长的教育水平，促进家校共育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定本管理制度。
二、管理目标1. 提升家长教育观念，增强家庭教育能力。
2. 促进家校沟通，形成教育合力。
3. 培养学生良好品行，提高学生综合素质。
三、组织架构1. 成立家长学校领导小组，负责家长学校的整体规划、组织实施和监督管理。
2. 设立家长学校办公室，负责家长学校的日常事务。
3. 设立家长学校授课团队，负责课程设计、教学实施和效果评估。
四、课程设置1. 课程内容：包括家庭教育理论、亲子沟通技巧、心理健康教育、安全教育、法律法规等。
2. 课程形式：讲座、研讨、实践活动、案例分析等。
3. 课程安排：根据家长需求，定期举办各类课程，并保证课程的连续性和系统性。
五、招生与报名1. 招生对象：本社区所有家长。
2. 报名方式：通过社区公告、微信群、电话等方式进行报名。
3. 报名时间：每学期开始前一周。
六、教学管理1. 教师选聘：由家长学校领导小组负责，选聘具有丰富教育经验和专业知识的教师。
2. 教学纪律：教师应严格遵守教学计划，认真备课、授课，确保教学质量。
3. 教学评估：每学期末对教师进行教学评估，包括教学质量、教学态度、教学效果等方面。
七、家校沟通1. 定期召开家长会，增进家校之间的了解和沟通。
2. 建立家校微信群，及时发布课程信息、家校互动内容等。
3. 开展亲子活动，促进家长与孩子之间的感情。
八、经费管理1. 经费来源：社区经费、社会捐赠、家长自愿捐赠等。
2. 经费使用：严格按照预算执行，专款专用，定期公示经费使用情况。
九、考核与奖惩1. 对家长学校工作进行定期考核，考核内容包括教学质量、家长满意度、家校沟通等方面。
2. 对表现优秀的教师和积极参与的家长给予表彰和奖励。
3. 对违反规定的行为进行批评教育，情节严重的给予相应处罚。
十、附则1. 本制度自发布之日起实施，解释权归家长学校领导小组所有。
2. 本制度如有未尽事宜，由家长学校领导小组负责解释和修订。
社区家长学校场所管理制度
一、总则为规范社区家长学校场所的管理，保障家长学校教育教学活动的正常开展，提高家庭教育水平，特制定本制度。
二、管理原则1. 坚持以学生为本，家长为主，社区参与的原则。
2. 坚持安全第一，预防为主的原则。
3. 坚持规范管理，提高效率的原则。
三、管理职责1. 社区家长学校场所管理人员负责场所的日常维护和管理。
2. 社区家长学校负责人负责场所的全面管理，协调各方关系。
3. 社区家长学校教师负责场所的教育教学活动。
四、场所管理1. 场所设施：家长学校场所应具备必要的教育教学设施，如教室、图书角、休息区等，并保持整洁、安全、舒适。
2. 场所环境：保持场所清洁卫生，定期进行消毒，确保学生和家长的身体健康。
3. 场所使用：家长学校场所的使用应遵循预约制度，未经批准，不得擅自占用。
4. 场所安全：加强场所安全管理，定期检查消防设施、用电安全等，确保场所安全无隐患。
5. 场所维护：定期对场所设施进行保养和维护，确保设施正常运行。
五、教育教学活动管理1. 教学计划：家长学校应根据教学目标，制定合理的教学计划，并严格执行。
2. 教学内容：教学内容应贴近家长实际需求，注重家庭教育科学知识的普及和应用。
3. 教学形式：采用多种教学形式，如讲座、研讨、案例分析等，提高家长参与度。
4. 教学评价：对教育教学活动进行定期评价，不断改进教学方法，提高教学质量。
六、人员管理1. 教师选拔：教师应具备良好的职业道德、扎实的专业知识、丰富的实践经验。
2. 教师培训：定期对教师进行业务培训，提高教师教育教学水平。
3. 家长参与：鼓励家长积极参与教育教学活动，为学校提供意见和建议。
七、档案管理1. 建立家长学校场所管理档案，包括场所设施、使用记录、教学活动记录等。
2. 档案资料应完整、准确、规范，便于查阅和管理。
八、附则1. 本制度由社区家长学校负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
通过以上制度，我们旨在为社区家长学校提供一个良好的学习环境，促进家长与学校、社区之间的良好沟通与合作，共同为孩子的健康成长助力。
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社区家长学校管理制度
社区家长学校管理制度
第一章总则
第一条为了推动社区教育事业的发展，提高学生的综合素质，加强家庭教育和学校教育的衔接，增进家庭和学校的互动和沟通，促进社区教育共建共享共治，根据《中华人民共和国基础教育法》和相关法律法规，制定本管理制度。
第二条社区家长学校是指由社区居民自愿参与、学校承办、家庭教育为主要内容的教育活动平台。
第三条社区家长学校的宗旨是：鼓励家长参与教育活动，提高家庭教育水平，促进家庭和学校的合作，共同促进儿童和青少年的全面发展。
第二章组织领导和管理
第四条社区家长学校设立以社区为单位的管理机构，负责指导、推动和组织社区家长学校的各项工作。
第五条社区家长学校的管理机构由社区居民、学校教职工和相关专家组成，其中包括学校教导主任、社区居民代表、家委会代表等。
第六条社区家长学校的工作由管理机构协商决定，领导人员由
管理机构选举产生，任期两年，连选连任不得超过两届。
第七条社区家长学校的工作主要包括但不限于以下方面：制定年度教育活动计划，组织开展系列教育活动，落实家长学校经费管理等。
第三章教育活动的开展
第八条社区家长学校根据当地社区居民的需求和特点，开展相应的教育活动，如家庭教育讲座、亲子教育培训、学科学习辅导等。
第九条社区家长学校的教育活动应当注重实效性和针对性，根据不同年龄段孩子的特点和需求，开展针对性的教育和培训。
第十条社区家长学校的教育活动应当注重与学校教育的衔接，与学校教师进行良好的沟通和合作，加强家庭和学校之间的联系。
第四章家长参与和学校支持
第十一条社区家长学校应当积极推动家长参与教育活动，鼓励家长参与学校的决策和管理。
第十二条学校应当为社区家长学校提供必要的场地和设施，并提供一定的经费支持。
第十三条学校应当配备专门的教育专家和辅导员，提供相应的
教育指导和支持。
第五章家长学校的建设和监督
第十四条社区家长学校应当建立健全的档案管理制度，记录每期教育活动的情况和效果。
第十五条社区家长学校应当建立家长调查和反馈机制，及时了解家长的需求和意见。
第十六条社区家长学校应当定期进行自我评估和改进，对教育活动的效果进行评估和总结。
第六章附则
第十七条社区家长学校的经费来源包括社区教育专项经费、社区居民自愿捐赠等。
第十八条社区家长学校的管理机构应当定期向社区居民和学校教职工公布工作报告和财务报告。
第十九条社区家长学校的管理机构应当按照相关法律法规和纪律要求开展工作，不得违反法律法规和相关规定。
第二十条本管理制度的解释权归社区家长学校的管理机构所有。
第二十一条本管理制度自发布之日起生效。