建立家长委员会制度(推荐5篇)
小学家长委员会工作制度范本
小学家长委员会工作制度范本如下所示：一、概述家长委员会是学校与家庭的桥梁，为了更好地促进学校与家庭之间的沟通与合作，制定了一系列的工作制度。
本制度旨在规范家长委员会的工作方式，促进家校合作的发展。
二、组织机构1. 家长委员会由家长代表组成，代表人数根据班级人数确定。
每个班级选举一名家长代表，代表人选应得到相应班级家长的支持。
2. 家长委员会设主席团和常务委员会。
主席团包括主席、副主席和秘书，由家长代表互选产生；常务委员会由主席团成员及其他家长代表共同组成。
3. 家长委员会成员的选举周期为一学年，学年开始时重新选举。
三、职责与权力1. 协助学校开展家长教育工作，组织家长参与学校重要活动。
2. 积极协调解决家庭与学校之间的问题，推动问题的解决和进展。
3. 召开家长委员会会议，制定会议议程，并组织会议的具体实施。
4. 及时向家长传达学校的相关信息，解答家长咨询，反映家长的意见和需求。
5. 支持学校的各项活动和项目，为学校提供服务和支持。
6. 协助学校进行家长满意度调查，及时反馈调查结果，提出相关建议。
四、工作流程1. 家长委员会每学期召开一次全体会议，主要讨论学期工作计划、重要事项等，会议每次约定时间和场地。
2. 主席团负责制定会议议程和安排会议流程，并邀请教师代表参加会议。
3. 家长委员会在会议中提出相关意见和建议，针对重要问题进行讨论，形成共识并提出解决方案。
4. 会议结束后，主席团编制会议纪要，将纪要发送给全体家长委员会成员。
5. 家长委员会成员要及时与各班级家长代表进行沟通，传达会议内容和决议。
五、信息传递与反馈1. 家长委员会设置微信群，用于传递学校和家委会的相关信息，及时回答家长的问题。
2. 家长委员会成员应及时将学校相关信息转发到班级群，提醒家长关注。
3. 家长委员会成员鼓励广泛收集家长意见和需求，并及时向学校反馈，促进问题的解决和改进。
六、家长委员会的其他职责1. 组织家长参与学校的义务劳动工作，如志愿者服务等。
小学家长委员会制度范本
小学家长委员会制度范本一、引言感谢各位家长的关注和支持，为了更好地促进学校和家庭的紧密合作，提高孩子们的学习和成长质量，我们特设立小学家长委员会。
本制度旨在明确家长委员会的组成、职责和运作方式，为家长提供广泛参与学校教育活动的机会。
二、组成1. 家长委员会由学校的家长自愿报名参与组成，每年选举产生。
2. 家长委员会主席由全体家长委员会成员共同选举产生，任期一年，可连任一届。
三、职责1.与学校合作- 与学校沟通、协商，建立稳定的家校沟通渠道。
- 参与学校规章制度的制定和完善。
-协助学校组织家长参与的教育活动，如家长会、学校开放日等。
2.代表家长-倾听家长的意见和建议，代表家长与学校进行沟通交流。
- 及时了解家长的需求和关切，提出解决问题的建议和方案。
- 组织家长进行讨论和提出意见，促进家长对教育事务的参与。
3.支持学校教育工作- 积极参与学校的教育教学评估活动，提供有价值的反馈意见。
- 宣传学校的教育方针和政策，增加家长对学校教育工作的了解。
- 增强家长对孩子的教育责任感，与学校共同培养学生的良好品德和学习习惯。
四、运作方式1.定期会议- 家长委员会每学期至少召开一次全体会议，由主席主持。
- 制定会议议程，确保会议的内容有针对性和实效性。
- 记录会议讨论内容、决定和行动方案，形成会议纪要。
2.分工合作- 根据家长委员会的规模和组成，设立不同的工作小组，分工协作，推进各项工作。
- 小组内定期开展工作会议，制定工作方案，并进行监督与评估。
3.信息共享- 家长委员会成员之间及时共享信息，充分交流，提高沟通效果。
- 建立家庭与学校之间的联系人，确保信息的畅通和反馈。
四、遵守纪律1.遵守家长委员会章程和相关制度规定，保持机构的纪律性和团结性。
2.不得利用委员身份谋取不正当私利或损害学校和家庭的利益。
3.不得散布虚假信息或损害学校声誉。
五、评估和改进1.定期对家长委员会的运行情况进行评估和改进。
2.收集家长满意度调查意见，在必要时进行调整和优化。
家委会管理制度(5篇)
家委会管理制度一、家长委员会的主要任务：1.帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，协助本园的工作。
2.协助幼儿园____交流家庭教育的经验。
二、家长委员会的人选：家长委员会成员应成为幼儿园与幼儿家长相互联系的纽带和桥梁。
热心参与本园的教育教学改革，协助幼儿园搞好有关工作，可随时代表家长向幼儿园提出意见、建议和要求。
家长委员会的人选在各班推选家长代表的基础上建立，家长委员会的成员应热心、关心幼儿园工作，在教育子女方面能起表率作用，在家长中有一定的威信和影响，有一定的____能力和活动能力，有一定的业余时间。
三、家长委员会的作用积极参与幼儿园的民主管理，在促进本园办园质量提高、提高家庭教育水平和加强家长自身建设上发挥作用。
四、家长委员会的具体工作1.定期听取幼儿园领导对幼儿园工作计划、工作情况的介绍，学期结束听取本园工作总结汇报。
2.对幼儿园各项工作提出建设性意见。
3.广泛听取家长对幼儿园教学工作、教师师德、幼儿园后勤等方面的意见，以便家园教育同步发展4.参与或主持幼儿园的大活动，参加本园____的有关教育教学活动(如听、评课)。
5.为改善幼儿园的办学条件出谋划策，提供条件。
6.参加或召开家长会、家长代表会，协助幼儿园举办家长学校或进行家庭教育讲座。
7.____交流和推广家庭教育先进经验。
8.____专题学习讨论，对家长在家庭教育中带有共性的问题开展研究，统一思想，提高认识。
9.开展评选好家长活动，督促家长履行家长义务，提高自身素质，为孩子做出榜样。
10.商讨社区、家庭、幼儿园教育工作如何配合、协调。
第四篇：家委会制度一、家长委员会制度：1、家长委员会委员应具备的条件。
关心家庭教育、热情支持幼儿园工作。
2、家长委员会由班级两位老师推出“家长委员会候选人”，征求个人意见后由年级组长审定。
3、家长委员会每学期召开2—____次例会。
了解班级的各种活动以及幼儿一日生活的环节，将所认识的关于幼儿园教育的信息、观念传递给其他家长。
小学家长委员会工作制度范文
小学家长委员会工作制度范文一、基本概述家长委员会是学校与家庭之间的桥梁，旨在促进家校合作，提升教育质量，为学生的全面发展提供支持和帮助。
为使家长委员会工作更加规范化和高效，特制定本工作制度。
二、成立和组织形式1. 家长委员会由每个班级选举产生，每班选举2名家长代表组成。
2. 家长委员会每学年进行一次选举，并选举产生一名主任和一名副主任。
3. 主任负责组织和协调家长委员会的工作，副主任负责协助主任，并在主任不能履职时代理主任的职责。
三、职责和权利1. 家长委员会作为学校与家庭之间的沟通桥梁，负责传递学校的重要通知，倾听家长的意见和建议，并及时反馈给学校和班级。
2. 家长委员会负责协助学校开展各类家庭教育活动，组织家长参与学校和班级的各项事务。
3. 家长委员会有权参与学校重大决策的讨论和表决，对于有关学生教育和管理的重要事项提出意见和建议。
4. 家长委员会可以依法维护学生和家长的合法权益，促进和谐家校关系的建立。
四、工作流程1. 家长委员会每月召开一次例会，讨论和决定具体工作安排。
2. 主任负责召集会议，并准备会议议程和材料。
3. 会议前，家长委员会成员可以提前向主任提交提案和议题。
4. 会议中，主任根据议程有序引导讨论，并统一汇总意见和建议。
5. 会议结束后，主任将会议纪要及时发送给全体家长委员会成员和学校。
五、责任和义务1. 家长委员会成员应积极参与各项工作，履行好职责和义务，为学校和班级的发展做出自己的贡献。
2. 家长委员会成员应认真履行保密义务，对于涉及学生和家长的个人信息应保密处理，不得泄露给他人。
3. 家长委员会成员应树立良好的家长形象，以身作则，引导和影响其他家长正确履行教育和管理责任。
六、评选和表彰1. 学校每学年底将对家长委员会成员进行评选和表彰，表彰优秀的成员和班级工作。
2. 家长委员会成员在评选和表彰中应坚守职责和原则，以公正、客观的态度评判。
七、工作纪律1. 家长委员会成员应遵守工作纪律，参加会议需要提前通知主任，如不能参加应提前请假。
家长委员会章程（通用7篇）
家长委员会章程家长委员会章程（通用7篇）在不断进步的时代，章程在生活中的使用越来越广泛，章程起着规定组织纪律的作用。
那么拟定章程真的很难吗？下面是小编为大家收集的家长委员会章程，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家长委员会章程篇1一、总则密切家庭和学校的关系，加强家庭与学校的合作，采取多种形式调动家长的积极性，关心学生和学校教育，促进学校发展，为学生提供优质的教育服务。
同时，通过家长委员会不断提高家长对学校教育和教育改革的认识，创建良好的教育环境，使学生在各方面得到和谐健康的发展，为社会培养有用人才。
二、权利和义务1、听取学校工作汇报，反映家长要求和建议，对学校工作进行监督评议。
2、参与学校工作计划的制定，，携手合作，共同努力，改进和完善学校各项管理工作，使学校不断提高办学质量。
3、及时向学校提供学生的家庭情况，密切家长与学校之间的联系，与学校共同研究和解决相关问题。
4、讨论决定家长学校工作，积极组织先进家庭教育经验交流，组织讨论“家庭教育”理论和教育方针。
5、协助学校通过家长会，家长学校，家访等各种形式，了解家长对子女进行教育的基本情况，向家长通报学校教育要求，宣传和普及教育子女的知识，推广家长教育孩子的成功经验，促进家庭教育与学校教育的协调一致。
6、发动家长在各自的岗位上运用各种形式支持和帮助学校不断改善学校办学条件和教育环境。
7、协助学校开展校内外活动，发动家长向学校提供有关信息和资源，为学生提供参观、调查、访问和课外活动等可能的条件。
三、组织与制度1、首届家长委员会由学校推荐，家长大会通过，由学校聘任，家长委员会设主任1人，秘书长1人，委员10人。
2、家长委员会原则上每学期召开2次会议，平时可以通过多种形式加强联系。
3、家长委员会每三年换届改选一次，每年增选一次，进行适当调整。
家长委员会章程篇2根据《中小学德育工作规程》的有关规定，为团结全校学生家长，进一步加强学校与学生家庭之间的沟通与合作，让家长更好地支持和参与学校部分管理工作，构建“家庭与学校”、“家长与老师”之间的“立交桥”，完善学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育网络，使学校的持续发展注入更广泛的动力，促进学生健康成长，特制订本章程。
中学家长委员会工作制度(五篇)
中学家长委员会工作制度一、巩林中学家长委员会是由学校德育处牵头，全校学生家长代表参加的发挥社区、家庭、学校三结合教育功能的组织。
二、家长委员会的宗旨：坚持党的教育方针，加强家长与学校之间联系，优化家庭教育环境，实现学校、社会、家庭教育一体化，促进青少年素质全方面和谐发展，落实学校办学思想的落实。
三、家长委员会成员应积极参与学校的管理，热心学校的教育教学改革；协助学校搞好家长、学校，提高家长的自身素质和家庭教育水平。
家委员代表应随时反映家长对学校的意见、建议和要求。
四、家长委员会设主任一名，副主任两名，均由学生家长代表担任。
家长委员会原则上一学年作一次调整。
五、家长委员会每学期至少活动两次。
六、家长委员会活动主要内容：1、学习有关教育改革的精神和教育理论。
2、听取学校的工作汇报。
3、商讨学校的发展规划和促进规划的实施。
4、参加学校组织的有关教育教学活动。
5、反映家长的意见建议，加强家校教育同步发展。
中学家长委员会工作制度（二）一、山天中学家长委员会是由学校德育处牵头，全校学生家长代表参加的发挥社区、家庭、学校三结合教育功能的组织。
二、家长委员会的宗旨：坚持党的教育方针，加强家长与学校之间联系，优化家庭教育环境，实现学校、社会、家庭教育一体化，促进青少年素质全方面和谐发展，落实学校办学思想的落实。
三、家长委员会成员应积极参与学校的管理，热心学校的教育教学改革；协助学校搞好家长学校，提高家长的自身素质和家庭教育水平。
家委员代表应随时反映家长对学校的意见、建议和要求。
四、家长委员会设主任一名，副主任两名，均由学生家长代表担任。
家长委员会原则上一学年作一次调整。
五、家长委员会每学期至少活动两次。
六、家长委员会活动主要内容：1.学习有关教育改革的精神和教育理论。
2.听取学校的工作汇报。
3.商讨学校的发展规划和促进规划的实施。
4.参加学校组织的有关教育教学活动。
5.反映家长的意见建议，加强家校教育同步发展。
中学家长委员会工作制度（三）中学家长委员会是由学校和家长代表组成的机构，旨在促进家校合作，共同关心和管理学生的教育事务。
2024年家长委员会工作计划范例（五篇）
2024年家长委员会工作计划范例____小学四（1）班家委会在经历了一学年的各项活动之后，成员间的关系愈发融洽与和谐。
家委会成员与班主任王老师秉持着共同的目标，即促进孩子们在成长的道路上不断前行，并在前行的过程中持续成长。
经过家委会成员的深入讨论，特制定本学期家委会工作计划如下：一、工作目标家委会将积极履行沟通、服务、监督、参与、管理等五项职能，全面兼顾学生、家长及学校的利益，携手构建和谐的育人环境。
通过加强自身建设，开展多元化活动，注重实效，使家庭教育、学校教育及社会教育紧密结合，形成强大的教育合力。
二、家长委员会的作用1. 广泛收集家长对学校的意见与建议，并及时向学校反馈相关信息。
2. 积极参与学校组织的各项重大活动，关注并深入了解学校工作进展。
3. 全力支持并协助学校开展工作，充当学校与家长之间的桥梁与纽带，促进双方的有效沟通与协调。
4. 配合学校开展与社会各界的交流活动，以增强教育的整体合力。
5. 在能力范围内协助学校解决办学过程中遇到的问题，持续优化学校教育环境。
6. 鼓励并组织家长积极参与学校举办的各类家长学校活动，提升家长的教育素养。
三、具体工作1. 班级活动管理：由家委会主任彭歆玥妈妈负责班级活动基金的筹备与管理，确保财务公开透明，定期公布收支情况，并接受班主任王老师的监督。
2. 重点活动安排：“做孩子阅读的点灯人”阅读推广活动：鉴于阅读对学生成长的重要性，本学期家委会将在班级图书角的基础上，每月开展阅读推广活动。
包括“帐篷故事会”、“阅读改变孩子一生”家长报告会以及“经典故事我演义”新年活动，旨在激发孩子的阅读兴趣，提升其阅读能力。
重阳节尊老爱老活动：组织学生前往社区，为贫困孤寡老人送去温暖与关怀，弘扬尊老爱幼的传统美德。
写作讲座：邀请南湖晚报记者为孩子们带来课堂写作技巧讲座，让孩子们在轻松愉快的氛围中感受写作的乐趣。
家委会将始终秉持“积极配合、双向沟通”的原则，全力参与学校的各项重大活动，关注学生的全面发展。
家委会章程制度(五篇)
家委会章程制度家长委员会章程（讨论稿）第一章总则第一条为加强班级民主管理，促进家校沟通与合作，有效体现家长对学校的知情权、评议权、参与权和监督权，促进班级教育教学工作的开展，根据《____教育法》、____省《中小学家长委员会建设和管理工作考核细则（试行）》和《____市文化东路小学家长委员会章程》，制定本章程。
第二条一年级七班家长委员会（以下简称“家委会”）是不具备法人资质的义工制群众团体，接受学校家委会和班主任的业务指导。
第二章____机构第三条家委会由本班家长组成，家委会常委由全体委员选举产生。
第四条家委会设常委名，其中主任____名，副主任名，秘书长____名，同时设____委员、宣传委员、生活委员各____名，财务管理委员名。
具体职责如下：1.主任职责。
全面统筹协调家委会各项工作，负责制订家委会章程和家委会工作制度，主持召开家委会会议，适时增选家委会成员，增补家委会常委。
2.副主任职责：协助主任开展各项工作，分工负责各个专门委员会的工作。
3.秘书长职责。
负责每学期家委会工作计划和工作总结的起草工作，完成主任、副主任交待的各项工作。
4.其他各常委职责：____委员。
负责召集召开家委会；____家长参加重大的活动；____策划班级校外活动；联系校外活动事宜等工作。
宣传委员。
负责重大活动的标语宣传、口号设计；家委会各项活动的摄影、照片编辑及信息等各类文章网上发布等工作。
财务管理委员。
负责家委会的经费收取、保管、支出和定期全体家长进行收支情况的公布等工作。
生活委员。
负责____校外教育研讨会，交流家长在培养教育自己子女中的体会和经验、教训等工作，收集和听取家长的意见和建议。
班级校外活动的各种用品采购以及后勤保障等工作。
第五条常委任职期限为一年。
第三章委员的产生及条件第六条家委会委员条件：1.热爱教育事业，热心公益，愿意支持和帮助班级工作，愿为班内事情献计献策；2.语言表达和沟通能力强，能与班级老师和大多数家长沟通思想，能反映多数人家长的诉求；____具有一定的社会影响力，具有一定的文化素养，和良好的心理品质；4.有较强的责任心和工作能力，有一定的专业特长，具备较强的策划、____、管理能力，协调和社会活动能力强。
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建立家长委员会制度（推荐5篇）第一篇：建立家长委员会制度健全家长委员会制度家长委员会工作制度以切实加强学校教育与家庭教育、社会教育相结合为目的。
1、家长委员会要做到“三化”：规范化、科学化、制度化。
2、家长委员会要做到：有学校委员会及管理机构的负责人，有活动经费、有教室、有计划、有教材、有考核、有工作制度、有总结。
3、定期开设课程、开展活动。
家长委员会及时向学校反馈家长的意见、建议，学校对家长提出的意见及问题给予解决。
4、“家长委员会”每个年级每学期至少讲1~2个专题。
5、教师必须对每名学生进行家访，了解学生在家各方面的表现情况，认真做好家访记录。
6、每学期开展丰富多彩、形式各异的社区活动，邀请家长积极配合、参与活动。
7、家长委员会每学期做好家庭教育经验交流工作，及时总结。
七、明确家长委员会校长岗位职责1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长委员会的指示，完成上级布置的各项任务。
2、负责组建家长委员会组织网络，聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员，通过多种途径，给他们创造学习和培训的机会，不断提高业务能力。
3、定期召开家长委员会校务委员会会议，研究家长委员会重大问题，建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。
4、全面规划，统一安排家长委员会各项工作，确定家长委员会目标，制定家长委员会工作计划、规章制度、岗位职责及重大改革方案，并认真组织实施。
5、经常了解家长的思想学习情况，听取家长们的意见和要求，形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。
6、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作，评比出文明班级、优秀教师和优秀家长。
7、自觉接受县关工委的监督，征求对家长委员会重大问题决策的意见。
8、负责处理与社区等单位的协作关系，争取社会力量，共同办好家长委员会。
八、明确家长委员会教师工作职责1、热爱家教事业，遵循教育原则，按教学规律办事，尽心尽责做好工作。
2、刻苦钻研业务，认真学习教育理论，掌握并努力做到精通家教专业知识。
3、认真制订教学计划，认真备课，精心组织教学，根据教学内容的特点，学员年龄、文化基础、接受能力采取灵活多样的教学方法与手段，使学员学有所获。
4、认真做好家访与辅导工作，虚心听取学员意见，确保受教育率、出勤率在95%以上。
5、认真总结经验，不断改进教学方法努力提高教学水平与能力以及教学质量。
九、明确家长委员会工作制度1、家长委员会是由学校政教处牵头，全校学生家长代表参加的发挥社会、家庭、学校三结合教育功能的组织。
2、家长委员会的宗旨是：坚持党的全面发展的教育方针，加强家庭与学校之间的联系，优化家庭教育环境，实现学校、社会、家庭教育一体化，促进青少年素质全面和谐的发展。
3、家长委员会的成立应成为学校与学生家长相互联系的纽带和桥梁。
热心参与学校的教育教学改革，协助学校搞好有关工作，可随时代表家长向学校提出意见、建议和要求。
4、家长委员设主任一名，副主任两名，均由学生家长代表担任。
5、家长委员会每学期活动1~2次。
十、明确家长委员会校务委员职责1、制定家长委员会计划，及时反馈工作，开展总结评比，做好档案工作。
2、负责家长委员会的经费的来源，有稳定的经费来源和固定的活动场所、宣传阵地。
3、负责聘请素质较高的小学教育权威人士为家长委员会上课。
4、组织家长积极参加家长委员会，保证新生家长人人参加。
配合学校开展工作。
5、组织成立家教理论研究小组，开展专题总结，论文交流，促进我校家教理论水平的提高。
72中东田实验学校第二篇：关于建立家长委员会关于建立家长委员会，开办家长学校的情况说明为了切实加强对家长委员会的指导工作，成立了以李家启为校长张明庄为主任的的家长委员会。
学校领导高度重视家长学校，成立了以李家启为校长，张明庄为主任，部分家长为成员的家长委员会。
制定了明确的工作职责，各成员分工明确，并定期召开会议，制定计划，有力的指导了家长学校的工作。
l.设立家长咨询日每月一号，促进家长与学校的联系。
接待家长来访和咨询，解答和探讨家长提出的问题。
通过咨询活动，使学校及时听到家长的呼声，了解家长对学校教育、教学工作的意见、建议和要求，也使家长及时掌握教育子女的有效方法，密切家庭与学校联系。
2、每月开展一次家长讲座。
本学期开展了亲子讲座1次。
3、定期召开“教子有方”经验交流会。
本学期举办了1次家长会，邀请家长在会上介绍经验，通过家长典型的现身说法，更好地指导家庭教育，把从家长学校学来的理论知识与家庭教育的实际有机地结合起来。
第三篇：建立中小学家长委员会建立中小学家长委员会，完善中小学校管理制度建立中小学家长委员会，完善中小学校管理制度山东省教育厅副厅长张志勇2010 年7 月29 日，国人期盼已久的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（以下简称《纲要》）正式公布，拉开了为期10 年的我国新一轮教育改革的大幕。
《纲要》第13 章的内容为“建设现代学校制度”。
其中提出：“适应中国国情和时代要求建设依法治教、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度，构建政府、学校、社会之间新型关系。
”在该章第41 条“完善中小学学校管理制度”中，专门提出“建立中小学家长委员会”。
这说明，推进中小学家长委员会建设，是建设现代学校制度、完善中小学学校管理制度的重要一环。
建设中小学家长委员会是完善中小学民主监督制度的需要。
中小学校作为以育人为宗旨的公共服务机构，是独立的社会法人，其健康和谐运行，除了国家权力机关的依法监督、政府教育行政部门的行政管理之外，离不开外部力量的社会监督。
《纲要》要求：“完善教育信息公开制度，保障公众对教育的知情权、参与权和监督权。
”在这里，中小学生家长作为学校教育对象——学生的监护人，自然成为学校教育的利益相关方，有权利了解、监督学校的办学状况。
中小学家长委员会即是由学生家长组成的参与学校民主监督的重要群众自治组织。
建设中小学家长委员会是完善中小学社会参与制度的需要。
在全球化、信息化、科技化时代，中小学校不仅承担着向学生传承文化科学知识的使命，更承担着培养学生社会适应性和创新精神、实践能力的重大责任，仅仅依靠学校内部的教育资源已常常显得“力不从心”，必须有计划、有组织地组织和引导学生走向社会，或者把社会教育资源引入学校。
由此，现代学校必然是一个自主开放的教育系统，社会教育资源的有序参与成为现代学校教育制度的一个重要组成部分。
国内外的教育实践证明，中小学家长委员会可以在协调社会资源参与学校教育方面发挥重要作用。
建设中小学家长委员会是不断完善学校教育环境的需要。
国内外大量的教育研究证明，家长对孩子的教育以及营造的家庭教育环境，对孩子的健康成长影响巨大。
甚至有人说，家庭教育决定着中国教育的未来。
建设中小学家长委员会，对于建立学校、家庭与社会教育协同机制，提高家长的教育素养和家庭教育水平，具有重要意义。
2009 年12 月，适应建设现代学校制度，完善中小学学校管理制度的需要，山东省教育厅印发了《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法（试行）》（鲁教基字〔2009〕17 号文），要求加快中小学家长委员会建设，充分发挥家长在学校教育中的作用，努力构建和完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系，全面推进素质教育，促进中小学生全面健康和谐发展。
山东省中小学家长委员会建设工作得到了青岛出版集团的大力支持。
正是由于他们的支持，我们才有可能在省教育厅领导下，采取聘请项目官员负责，委托国内专业公益性机构北京关爱家庭中心具体承担的方式来推进。
在这里，要向青岛出版集团展现的崇高的社会责任感表示敬意！向北京关爱家庭中心的专业支持表示衷心的感谢！山东省中小学家长委员会建设项目以3 年为周期，要统筹安排，统一组织，全面实施。
在工作重点上，要紧紧围绕以下三个方面来开展：（1）推进家长委员会组织建设；（2）帮助家长委员会履行好民主监督、支持学校改革和发展以及提高家长家庭教育水平等3 项职能，解决学校和家庭教育中的实际问题，提高学校和家长开展学校与家庭合作育人的能力；（3）总结推广中小学家长委员会建设典型经验，等等。
项目承担单位每年要精心设计工作方案，并报山东省教育厅、青岛出版集团同意后实施。
在推进山东省中小学家长委员会建设中，要充分发挥项目专业团队的创造性。
不过，这里必须把握好以下关系：一是组织建设与履行职能的关系，必须先搞好组织建设，才能履行职能，推进组织建设是第一位的；二是解决实际问题与总结成果的关系，要始终立足解决现实问题是第一位的；三是总结经验与创造经验的关系，总结已有的成果和经验始终是第一位的。
各级教育行政部门、广大中小学校要积极支持项目团队的工作。
2010 年8 月1 日中小学探索建立家长委员会制度具体措施；一、指导思想；以邓小平理论和“三个代表”为指导，坚持以人为本，；二、工作理念；为了孩子的发展，为了学校发展，为了教育事业的发展；三、工作目标；以培养具有“学会学习、学会生活、学会合作、学会生；四、家长委员会领导机构；组长：杜振方；副组长：杨朝英；成员：刘振成张爱国李洪春王书坤马明勤侯英敏；五、家长委员会组织管理机制；1、中小学探索建立家长委员会制度具体措施一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”为指导，坚持以人为本，落实科学发展观，积极构建学校、家庭、社会教育网络体系，增强家庭与学校之间的有效沟通，形成教育合力，提高教育教学质量，增强办学效益，创建和谐校园。
二、工作理念为了孩子的发展，为了学校发展，为了教育事业的发展。
三、工作目标以培养具有“学会学习、学会生活、学会合作、学会生存、学会创造”为主要目标全面发展的人才，以构建家校和谐，具有现代学校办学教育理念与家庭教育体系，使学校教育与家庭教育达到“同步”，教师和家长教育达到“同心”，学校和社区教育达到“合力”，努力营造有利于学生健康成长的环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性，构建具有高品牌的个性化学校。
家长委员会组织机构四、家长委员会领导机构组长：杜振方副组长：杨朝英成员：刘振成张爱国李洪春王书坤马明勤侯英敏五、家长委员会组织管理机制1、例会制度：每年至少召开两次以上或每学期召开一次家长委员会，研究讨论家长代表委员们的意见和建议，总结学校阶段性工作情况，参与讨论学校重大问题并提出建议。
每次会议要做好会议记录。
2、培训机制：学校召开两次家长活动，举办2——3次家长学校和家长委员会委员培训活动。
3、管理机制：（1）家长委员会产生办法（具体人员产生待定）：家长委员会成员产生通过广泛听取家长、教师意见推荐，家长委员会设主任一名，副主任五名，委员二十四名。
（2）每学年开展调查问卷活动，通过调查问卷了解教情、学情，征求办学意见，提出合理化建议。
家长委员会要积极协助、支持、办好学校，充分发挥家长委员会的作用。