争吵话题(13篇)
关于争吵的作文600字(通用38篇)

关于争吵的作文600字(通用38篇)关于争吵的作文600字(通用38篇)在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的关于争吵的作文600字(通用38篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
争吵的作文篇1一个阳光明媚的早晨,我们正在上第一节语文课。
上完语文课,老师叫我们抄写词语。
我正在认真抄着,忽然发现自己的位子太小了,字也写不了了。
往右一看,原来王琪帆随意扩大领地,这样一来,把我给挤扁了。
我气乎乎地对他说:“请把你的观音手缩回去,行吗?”他就是不肯把手缩回去,我心想:这人,真是敬酒不吃吃罚酒。
于是,我用胳膊肘把王琪帆的手给推了回去。
只见他瞪着眼睛,指着本子对我说:“干吗呀!那,你看看,都被你弄脏了。
快把修正带拿来,给我涂干净!”我毫不示弱,说:“你是谁呀,这样命令我,看看你,把我都快挤成门板了。
我就不拿来。
”就这样,我们俩像好斗的蟋蟀一样,一直斗到了上课。
结果我们既没有抄好生字,又没解决好问题。
下课的时候,我心想:其实我们为什么要争执呢?我身为大队长,本来就应该为同学服务。
不就是用修正带把错的地方改正嘛,轻而易举。
如果我不去向王琪帆道歉,那么我既不是一个称职的,大度的大队委员,又破坏了我们两个人的友谊,这真是“一举两失”呀!我决定去向王琪帆道歉。
王琪帆正在写词语,我走过去,拿起涂改液对他说:“对不起,我帮你涂掉那个字吧!”他笑了笑说:“哈哈,没什么,我自己已经涂掉了!不就是一个字嘛。
再说,应该说对不起的人是我,我不该占了那么多位置,害得你写不了字了,对不起!”不知什么时候,温暖的阳光又照在我俩的课桌上,我们又成了好朋友。
这时候,我觉得树是那么绿,花是那么艳,小鸟是多么可爱。
一句对不起,一句没关系,朋友永留你身边。
争吵的作文篇2今天我和陈相和吵架,不是他说我几句,我不高兴了,而是老师早上报听写时,我把笔放在本子上,弯下腰去捡橡皮了,我的好朋友陈相和没有带笔,就问了我有没有多余的笔,“我没有其它的了,没有多余的笔了。
争吵话题作文

争吵话题作文争吵话题作文13篇在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是店铺帮大家整理的争吵话题作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
争吵话题作文1在一个明亮的夜晚里,兵兵正在呼呼大睡。
突然,一阵争吵声把兵兵吵醒了。
不过一会儿,从文具盒里蹦出一只铅笔,它大声的吵道:“我这个小主人可不喜欢我了,天天上课时都咬我,把我的脚都咬伤了。
”后来,又从文具盒里蹦出一只橡皮,他也大声吵道:“小主人也不喜欢我,常常把我切成片片,上回还把我切成面条,想吃我呢!”这话刚一完就传出尺哥哥的大叫:“我可比你们惨多了,小主人天天砸我,你们看,他把我的手、脚都给弄破了。
”下面是一个一个的文具跳出来他一句你一句的诉说痛苦,兵兵听到这里也挺难受的很,他决定从今以后再也不让这些小文具们受伤害了,他决心好好爱护这些学心用品,做一个好学生。
第二天,他果然实现自己的诺言。
晚上他再也没有听到文具里传来坏话,而都是夸他的好话了。
今夜,兵兵美美的睡了一觉!读了这个童话,我懂了不管是什么东西,我们都应该好好的爱护着。
争吵话题作文2通过学争吵一文,我们都学会了要请求别人的原谅。
我们身边也有这样的事情,我们就来说说吧!有一次,我们在餐厅站队。
忽然赵星博碰了我一下,我一下胸前磕到了铁桌子的角上。
痛得我半天都反应不过来,气得我直火冒三丈。
我直跺脚。
“你为什么要推我”?我生气的说。
“我不是故意的,也不是我推的。
”他笑着说。
他的笑我生气,但是我们是非常要好的朋友,所以我很后悔,不该再说他。
我一直想和赵星博和好,因为我们平常都很喜欢玩儿。
可是,他又要给过绝交,我每天吃不好,睡不香。
那一天上完课,我去上厕所,赵星博也路过。
有一个人他故意的推赵星博想让他摔倒,我看透了他的心思。
那个人一推,赵星博也没有反应,差点儿摔那儿。
因为我又把他拽了回来。
后来,我们经常在一起互相帮助,真好。
能跟他做朋友真是太好了!争吵话题作文3今天中午我和我的好朋友程程一起去排队打饭。
关于争吵作文(精选15篇)

在⽇常学习、⼯作或⽣活中,⼤家总免不了要接触或使⽤作⽂吧,作⽂根据体裁的不同可以分为记叙⽂、说明⽂、应⽤⽂、议论⽂。
写起作⽂来就毫⽆头绪?下⾯是店铺精⼼整理的关于争吵作⽂,欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。
关于争吵作⽂1 那是我在⼩时候亲眼⽬睹的⼀件事,这件事对我的影响很⼤。
⾝为⼀个男⽣,我经常喜欢在外⾯转悠。
这⼀天,我和往常⼀样在院⼦⾥⾛,看看在⾝边发⽣了什么新鲜事。
这时⼀对兄妹俩的叫骂声钻进了我的⽿⾥,“这是男⽣才能⼲的活,”哥哥⽓急败坏地吼道,“你⼀个⼥⽣瞎凑什么热闹。
”妹妹虽⼩,可也不⽢⽰弱。
只见她嘟起嘴,⿎起腮帮⼦,⼩脸涨得通红,使尽全⾝⼒⽓,⽤⼒说道:“男⽣能⼲的,我也能⼲。
”我循着声⾳找到了这兄妹俩,哥哥挺⾼,黧⿊的肤⾊让他显得很瘦,⼤概是个五岁的孩⼦。
本来⾝材就不⾼的妹妹在他⾝边就显得更加娇⼩了。
我⾛近⼀看,原来两⼈因为⼀个⾜球争了起来。
哥哥觉得妹妹是⼥⽣,只有男⽣才能踢球,⼥⽣是不能平等参与的。
⽽妹妹既羡慕⼜嫉妒,还很不解,于是便和哥哥吵了起来。
我看完以后,感触很深。
我深刻感受到了这个社会上男⼥的不平等。
男⽣拥有太多的特权,这⼀点我感到很满⾜但我也⾮常担忧以后会怎样。
会不会男⼥之间的差异、地位和裂缝会不会越来越深,从⽽导致更多不必要的分歧和冲突发⽣。
我以为,男⼥应当平等,男⽣可以做到的事⼥⽣也能做到,可未来到底是会事与愿违呢还是⼀切只是空想,这就要看⼤家了……关于争吵作⽂2 难忘的争吵 去年的1⽉8⽇,是我⼤舅妈的⽣⽇,我们全家都在那⼉过夜。
夜深了,⼀阵争吵把我从梦中惊醒。
“婶⼦,你去睡吧!昨夜你⼀夜没合眼!”这是⼤舅妈的声⾳。
“还是你去睡吧,今天是你的⽣⽇,你⽩天忙这忙那,够累的。
”⼩舅妈妈在推让。
“你⽐我轻松吗?到⼭上抓药,爬⼭过坳的,快去吧!”“不,我应该让你过⼀个舒⼼的⽣⽇!” 显然,她们是在为服侍外婆的事争论。
外婆瘫在床上整整两年了,现在已是奄奄⼀息,要⼈递茶送饭,端屎端尿。
争吵的作文

争吵的作文关于争吵的作文15篇无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
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关于争吵的作文1在家里的几个晚上。
其中有一天,我和我的好朋友为了一件小事争吵了。
那一天,我去找我的好朋友去玩。
她的作业有些不会的。
然后我看来了看她的题,既然我也不会。
我就叫她去我家。
到了家,她说:“我一会儿再写!”我们开始玩了。
我没料到他开始玩们了。
她想吃我家的东西,我不给她吃。
我假装上厕所,把她锁进了屋里。
过了一会儿我开开门,见他用手使劲儿的拽着门,不让我进来。
我就用尽全身的力气,把门推开。
“咚”的一声,碰他的脸上了。
她哭着,拿起作业飞快地走了。
我心里想着:就这一点小伤,不会那么疼吧!我看见她的眼里不是生气,而是很痛。
她走了,我在后面偷偷的跟着他,他往后一看,我就躲起来。
走着走着,我跟丢了。
心里又想:他不会干我妈妈说吧,他不会跟她的家长说吧。
这就是我们的争吵。
关于争吵的作文2一天,学校发了一个新的书包,那个书包是蓝色的,拉链是黑色的,拉头是银色的,书包上面有一个圆形的标志,那个醒目的标志是华美的标志。
我把书都放进了书包准备去上学,在路上我买了一本漂亮的笔记本,也放进了书包。
过了一会儿我听到书包里面有唧唧喳喳的声音,我仔细听原来笔记本在和书包吵架。
笔记本书说:“这个书包真是味道真难闻,颜色又不好看,真是讨厌死了”。
书包听了默不作声。
笔记本见书包没理它,又自言自语:“我这样漂亮的笔记本怎么会在这种丑书包里,真是讨厌啊!”书包听到了她的话觉得很伤自尊心,但是书背还是没有说话。
笔记本又说:“要是我是小丽书包里的笔记本那该多少啊!”书包更伤自尊心了,难过地说:“你不要以为小丽的书包漂亮就好,我比她的书包耐用呀。
”过了几天,小丽的书包真的烂了,笔记本她这才知道原来华美的书包并不比别的书包差。
争吵记叙文(15篇)

争吵记叙文(15篇)争吵记叙文1一天,笔盒里传来一阵吵闹声。
原来是铅笔,橡皮和笔刀为“谁最有用”的问题吵起来。
铅笔说:“你们不用说,是我最有用,人们常常用我去写字。
他们要是没有我,他们就不能写字。
”听拉饿铅笔的话,橡皮说:“你别乱说,是我最有用,人们用铅笔你写字要是写错了,一定要用到我,没有我他们就无法擦掉错字,所以我最有用。
”笔刀听了他们说的话,恼怒地说:“你们吵什么吵啊,是我最有用,你们根本没把我放在眼里。
铅笔你的笔心写久了就会完了;或者被人们摔断了,还是我把你销尖的,所以我比你们的作用大多了。
”听不进了笔刀的话,橡皮和铅笔不服气,于是它们又吵起来。
在静候一旁的自动铅笔终于开了口,“你们还是别吵了,要么听我一句话,要么你们继续吵。
”笔刀想:“这样吵下去也解决不了事情,不如听它一句吧。
”于是说,“你说吧,什么话,合理的我们就听你的,不合理的由我们自己来解决。
”“好。
”自动铅笔说:“我们自己都有自己的长处和短处,你们不能光看自己的长处,而没有看自己的短处,要看别人的长处来正视自己的短处,这样才能把我们的短处补上。
”铅笔、笔刀和橡皮听了自动铅笔的话,都各自反思并检讨自己的错误,然后它们互相向对方道歉,互相帮助。
从此以后,它们成了形影不离的好朋友。
争吵记叙文2这周五我们拔河比赛顺利的输掉了,有些同学都悲伤逆流成河,我见好朋友也落泪了便上前安慰:“没事,不是你的问题,地板那么滑站不稳确实发不出力,我告诉你我们换场地了,我左脚动都不动的,没关系这学期我们一定拿冠军的。
”这时一位根本就没上场的女生对我的朋友嘲讽道:“就这!我以为你有多牛,不还是输了,一个男生还哭,你有资格哭吗?”“哼,那你怎么没哭啊!是因为你不自责还是他本身就好哭!”我看着她顿时无话可说,“怎么,被我说中了”她摆出得意的姿势。
但她不知道这叫战术性沉默,此时我的.大脑正在想一百种怼她的方式,只要她再说一句话,那我就能让她无话可说。
“真不知道老师怎么选了你们。
精选争吵作文300字(通用99篇)

争吵作文300字精选争吵作文300字(通用99篇)在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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争吵作文300字篇1一个夜深人静的夜晚,虫儿们在草坪上开起了音乐会,星星点缀着天空,一闪一闪的,像是给他们打着节拍。
这时,从文具盒里传出了一阵争吵声。
原来,文具们在争吵谁的作用最大。
首先,铅笔大摇大摆地走到前面,骄傲地说:“小主人最喜欢我了!每次写信、做作业、画画……都会用到我。
如果没有我,小主人怎么学习呢?我的作用最大!”站在一旁的橡皮听了,从文具中间冲了出来,生气地说:“如果没有我,小主人写错了字怎么办?还是我的作用最大!”说完,还白了铅笔一眼。
尺子也不甘示弱,赶紧跳到文具中间,自大地说:“如果没有我,小主人画的线就变成一条‘蚯蚓’了。
我的功劳最大!”说着,它不看铅笔和橡皮,而是骄傲地昂起了头。
正在它们争吵得热火朝天的时候,水彩笔听了,也不服气,走上前去,说:“如果没有我,小主人怎么涂色呢?我才是最重要的。
”最后,所有的文具吵作一团……就这样,它们每天夜晚都会争来吵去,分不出胜负。
日复一日,年复一年……夜晚,虫儿们都在唱歌,文具呢?当然在争吵。
大家说是歌声好听,还是争吵声好听?争吵作文300字篇2夜深了,一轮明月悬挂在高高的夜空,星星睁着大眼睛望着美好的人间,鸟妈妈在抱着鸟宝宝在睡觉呢!从安安的铅笔盒里传来一阵争吵声。
有铅笔大哥、橡皮娃娃、还有直尺公主在吵谁的功劳大。
铅笔大哥得意洋洋的说:“你们看我,高高的,我转几圈,一行行漂亮的字,我在纸上走几步,一幅栩栩如生的画展现在人们的眼前。
”橡皮娃娃说:“我的功劳最大,铅笔你写错字了的时候,你想一想,是谁帮你擦掉的,所以我的功劳最大。
”直尺公主说:“你们都不要再吵了,说起功劳大,我的功劳最大,本公主能画出世界上独一无二的线,所以,本公主才是功劳最大的。
同学之间争吵作文12篇

同学之间争吵作文同学之间争吵作文12篇在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的同学之间争吵作文,希望对大家有所帮助。
同学之间争吵作文1你想知道我和谁吵架吗?我告诉。
吧,我是和戚颖莹吵架的,我和戚颖莹吵架过好几次呢,吵架好了,过了几天我们还会好和好。
三年级的时候,在上语文课,老师让我们写同步字贴抄词语,我和戚颖莹拿出同步字贴开始做了起来,我们写一排停一下,“我们要一起交同步字贴,好不好?”戚颖莹说。
在写第25课的“持”我就继续写下去,戚颖莹比我写的慢。
忽然,下课铃响了,戚颖莹看见我比她写的快,就生气地说:“你怎么不等我?我不是说要一起交的吗?”“我不等你又怎么了”。
我说。
“你骗人,你不是说好的吗?”戚颖莹说。
“刚才你说我们一起交同步字贴,好不好,我又没说好。
”我说“我听见你说的。
”戚颖莹说。
我问我的同桌寿泽楷,“戚颖莹刚才问我,我们一起交同步字贴,好不好,我有没有说好,寿泽楷回答:“你没有说好。
”“你听见了吧,我没说好”我说,“我们交。
吧。
”我错了,我不应该不等戚颖莹。
同学之间争吵作文2在一座豪华的高楼里。
爸爸有两个好女儿:小花和小丽,他们两个一直想知道爸爸最疼谁。
所以他们两个时常吵架。
有一次,爸爸给小花买了一本《脑筋急转弯》。
脑筋急转弯里有一个谜语很难,小花想故意刁难小丽,就问了问小丽。
小丽以为自己很聪明,可是听了这个问题后小丽却不会。
小丽就不理小花,小花就说:“哈哈!笨蛋,连这么简单的问题都不会,看来爸爸对是最好的了,爸爸给我买这么好的脑筋急转弯。
”小丽听了说:“不可能的,不可能的,爸爸一项是对我最好了,我不信!”那是爸爸进来了说:“怎么了,我的两个小宝贝儿。
”小花和小丽一同说:“爸爸,你对谁最好?”爸爸听了惊呆了,笑着说:“我的两个傻女儿,你们两个都是我的心肝宝贝儿,我对你们都好,因为我就你们这么两个好女儿,没了谁,我都会吃不消,谁不想的啊!”小花和小丽一下子都笑了,连给对方说:“对不起。
关于争吵作文(集锦15篇)

关于争吵作⽂(集锦15篇) 在平⽇的学习、⼯作和⽣活⾥,⼤家总少不了接触作⽂吧,写作⽂是培养⼈们的观察⼒、联想⼒、想象⼒、思考⼒和记忆⼒的重要⼿段。
相信很多朋友都对写作⽂感到⾮常苦恼吧,以下是店铺收集整理的关于争吵作⽂,供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于争吵作⽂1 我有⼀个⽐我⼤⼀岁的、关系⾮常好的朋友,她叫北北。
在我⼀岁的时侯我就见过她。
但是有⼀段时间,⼀次争吵拉开了我们的距离。
那个时候我还是⼀年级。
有⼀天放学时,我、北北和另外⼀个⼩伙伴坐在同⼀辆车上。
也许她遇到了不开⼼的事,⼀上车就朝我发泄。
她骂我,把之前我做的囧事和对不起她的事统统翻出来,奚落我。
我奇怪地想:北北这是怎么啦?遇到⾮常不开⼼的事了吗?但我的奇怪不久后就转变成了愤怒,我再也忍⽆可忍了,吼道:“你遇到了不开⼼的事也不能朝我发泄啊!你这是怎么啦?把那么久以前的事翻出来⼲吗?” “关你⽑事!”她更⽣⽓了。
我们吵得越来越激烈,我据理⼒争,但她每次都翻出别的事件来,搞得我哭笑不得。
下车时,她狠狠地瞪了我⼀眼,丢下⼀句冷淡的话:“你本来就是这样的!我都不想和你玩了!” 我的内⼼受到了极⼤的打击,愤怒⽴刻转变成了悲哀。
我很委屈,从此与她拉开了距离。
没过多久,我就后悔了,因为我少了⼀个关系密切的朋友。
她好像也后悔了,正尝试与我拉近距离。
我们之间的吵架越来越少,终于有⼀天,我们⼜和好如初了。
我们在⼀起玩笑打闹,玩更好玩的游戏。
直到现在,我和她还是好朋友呢!关于争吵作⽂2 今天考数学了,和同学们对题时,发⽣了⼩⼩的争吵。
下了课,我们⼏个“死党”在⼀起开始对题,当对到最后⼀道题时,⼤家的意见都不统⼀。
题是这样的:20xx年6⽉1⽇⼉童节这天休息,6⽉2⽇、3⽇周六、周⽇正常休息,你能算出6⽉上了多少天课?休息了多少天吗? 我是这样算的:30÷7=4(周)……2(天)4×5=20(天)2×4=8(天)8+2=10(天)答:6⽉上了20天课,休息了10天。
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争吵话题(13篇)争吵话题作文1上学期,有一节体育课,体育老师让大家玩,xx从我身边走过碰了我一下,我说:“你干吗碰我?”xx只说了个我不是有意的。
我很生气,一会儿他从我身边走过,我绊了他一下,把他绊倒在地上,他生气的说:“你干吗绊我?”我却一声不响的走了。
下课了,我很懊悔气也全消了,我不该那样做,我想起那次我的笔没墨水了,是他借了我一支笔啊!要是我没有绊他没有做对不起他的事该有多好呀!我想请他谅解,可是“请谅解我”这几个字,我怎么也说不出来。
最终挨到了放学,高聪在我前面走着,我鼓起士气跑到高聪面前向他鞠了个躬,真诚地说:“对不起xx,你碰我是无意的,而我绊你是有意的,我不应当报复你。
”高聪说:“没关系”。
以后我们成了特别好的伴侣。
争吵话题作文2通过学争吵一文,我们都学会了要恳求别人的谅解。
我们身边也有这样的事情,我们就来说说吧!有一次,我们在餐厅站队。
突然赵星博碰了我一下,我一下胸前磕到了铁桌子的角上。
痛得我半天都反应不过来,气得我直火冒三丈。
我直跺脚。
“你为什么要推我”?我生气的说。
“我不是有意的,也不是我推的。
”他笑着说。
他的笑我生气,但是我们是特别要好的伴侣,所以我很懊悔,不该再说他。
我始终想和赵星博和好,由于我们平常都很喜爱玩儿。
可是,他又要给过绝交,我每天吃不好,睡不香。
那一天上完课,我去上厕所,赵星博也路过。
有一个人他有意的推赵星博想让他摔倒,我看透了他的心思。
那个人一推,赵星博也没有反应,差点儿摔那儿。
由于我又把他拽了回来。
后来,我们常常在一起相互关心,真好。
能跟他做伴侣真是太好了!争吵话题作文3今日,我和xx吵架了,并不是他拿了我的橡皮,而是我烦他。
早晨,我正写着语文小状元。
在旁边的xx突然碰了我一下,把水滴到了小状元上,小状元脏了,字迹也看不见了,我恼了骂了他一句,他说:“我不是有意的。
”我说:“以后当心一点!”他说:“知道了!”过了没几天,他又碰了我一下。
我想:这次绝不能放过他。
然后,我对他说:“我以前说过以后当心点,可你把这事抛在了脑后,我绝不能放过你!”然后,我们越吵越凶。
过了一会儿,xx走过来问:“怎么回事?”我和xx一起说了事情的经过,说着说着,我们又吵起来了,xx说:“道个歉不得了?”最终,我们互相抱歉,高兴奋兴的去上课了。
争吵话题作文4有一天晚上,人们都在熟睡中,小红的书包可喧闹了。
文具们都说话了,要开一个商量会,主题是”谁的本事大“。
首先,铅笔姑娘说话了:”要数谁的本事大,当然是我了。
你们想呀,小红开头写字就用我,要是没有我,小红能写出美丽的字吗?“橡皮弟弟还没等铅笔姑娘说完就迫不及待的嚷嚷:”切,有什么了不得,不也总写错别字,还是我帮你改正的,所以我的本事最大。
“尺子哥哥慢悠悠地说:”我的本事才大呢!小红学习长度单位,图形都离不开我。
“钢笔姐姐细声细气地说:”你们那算什么,我的本事才大呢!如今呀,每个人手里都有专用钢笔,练书法不也用我吗?我是买礼物的最正确选择呀!“文具们吵得不行开交。
这时,白纸伯伯发言了:”孩子们,每个人都有自己的优点和缺点,你们不要再吵了,我们相互合作,和谐相处,共同为孩子们服务,好不好?“文具们都低下头似乎在思索着什么······争吵话题作文5一个漆黑的夜晚,夜深人静的时候,小刚的铅笔盒里发生了争吵。
钢笔哭着说:“呜呜呜——我是最坏的。
每天小仆人总捏我肚子让我吸血。
疼死我了!那不算太多。
上课的时候,他掐我的身体,让我渐渐吐血。
血没了,他让我喝假如他失手,我不幸倒地,我就玩完Woo 。
铅笔义愤填膺:你再惨也惨!每天被师傅用来画画,一点一点磨骨头。
他很快乐。
我呢?疼死了!假如我骨折了,他会把我的皮放进机器里,渐渐磨掉我的皮,让我露出骨头,连续画画他还毫不客气地把我破旧的皮肤扔进垃圾桶Woo 。
橡皮怒不行遏:我怒不行遏!小师傅上课用我,我忍了。
下课后他用铅笔把我全身涂成黑色,和同学为了橡皮打架。
他打得比任何人都远,他赢了。
我呢?他明天就杀了我,把我剁成肉酱!哦,我有罪八代了!突然,一只大手从天而降,把他们从铅笔盒里拿了出来。
他们慌张失措,大喊:不,不,魔鬼和魔鬼又来了。
争吵话题作文6今日,我们上美术课,我一看本“怎么撕破了?”我惊奇的说。
我找来xx问她怎么回事?她说:“是xx撕的。
”我于是把xx找来问:“是不是你把我的本撕破了?”他点点头,承认了。
我当时真想打他一拳,可是我记得老师说过一句话:不要打架,同学之间要相互谦让。
既然不能打人就告知老师吧,老师问:“你干嘛撕人家的本?”原来他是想发本,结果把我的本给撕破了。
等下课后我说了他一句,他就骂我两句,我两就这样争吵了起来,这时王宇星叫他有事,我只好气冲冲地回到了自己的座位上,悄悄的坐在那里,心想,同学之间不能吵吵闹闹,过了一会,我心平气和地对他说:“没关系,下次不要再抢本了。
”争吵话题作文7从前有一颗大树,它和树叶是一对好伴侣,也是对好伙伴。
叶子关心大树汲取阳光,大树也不停得长出新叶关心叶子汲取太阳光,就这样这棵大树长的特别茂密。
有一天,大树对树叶说:”我们聊会儿天吧?“叶子说:”好啊!“”咱们就聊谁的功劳大吧。
“大树傲慢地说:”这还用说吗?当然是我的功劳最大了,你看我不仅可以长出新叶,长大后还可以关心人们清扫呼出来的二氧化碳关心人们净化空气,而你呢?成天就会汲取太阳光,什么也不会做。
“叶子很不服气地说:”我汲取太阳光还不是给你了,而我什么都没有,假如没有了我,你还能活下去吗?“大树怒气冲冲地说:”哼!没有记我照样能活下去。
“就这样树叶开头罢工了,谁也不理谁,10天过去了,大树落了不少的树叶,这天它再也忍受不了了,便对叶子说:”让我们和好吧。
“叶子听了一下子兴奋起来笑嘻嘻地容许了。
从今它们又在一起工作谁也不在提起谁的功劳大了,都悄悄无闻地为人们净化着空气。
争吵话题作文8在一片秀丽的森林里,住着小猴一家和小熊一家。
小猴和小熊是伴侣,它们每天在一起玩耍,可兴奋了。
一天,阳光明媚,小猴和小熊一起去郊游。
小熊拿着它的珍宝——移动电话去郊游,小猴也拿着它的珍宝——手提电脑去郊游。
它们俩走啊走,走到森林的东边,它们在那里游玩。
可是,正值它们要回家的时候,找不到回家的路——它们迷路了。
小熊立即拿出移动电话,打电话给熊爸爸,询问回家的路。
小猴也拿出它的手提电脑上网向猴妈妈求助,很快它俩都通过自己的珍宝找到回家的路。
到家后,它们为移动电话和手提电脑的本事而争得脸红耳热,它俩都说自己的珍宝本事大。
这时,水牛伯伯经过,听了它们的解释,语重心长地说:“每样东西都有自己的特长。
”小熊和小猴听了都觉得有道理,再也不为此事争吵了。
争吵话题作文9在一个光明的夜晚里,兵兵正在呼呼大睡。
突然,一阵争吵声把兵兵吵醒了。
不过一会儿,从文具盒里蹦出一只铅笔,它大声的吵道:“我这个小仆人可不喜爱我了,每天上课时都咬我,把我的脚都咬伤了。
”后来,又从文具盒里蹦出一只橡皮,他也大声吵道:“小仆人也不喜爱我,经常把我切成片片,上回还把我切成面条,想吃我呢!”这话刚一完就传出尺哥哥的大叫:“我可比你们惨多了,小仆人每天砸我,你们看,他把我的手、脚都给弄破了。
”下面是一个一个的文具跳出来他一句你一句的诉说苦痛,兵兵听到这里也挺难过的很,他确定从今以后再也不让这些小文具们受损害了,他决心好好爱惜这些学心用品,做一个好同学。
其次天,他果真实现自己的诺言。
晚上他再也没有听到文具里传来坏话,而都是夸他的好话了。
今夜,兵兵美美的睡了一觉!读了这个童话,我懂了不管是什么东西,我们都应当好好的爱惜着。
争吵话题作文10我的书包重沉沉的,里面有橡皮妹妹,铅笔盒姐姐,铅笔哥哥,圆珠笔妹妹,修正带弟弟,还有书。
星期六,早上我被一阵争吵声吵醒了,我醒来一看原来是铅笔盒里的东西们在争辩谁的本事大。
铅笔哥哥说:“我可以让主画角的时候,要用到我,所以我的本事大。
”橡皮妹妹说:“应当是我的本事大,假如仆人画错了角,我可以为她擦洁净。
”圆珠笔妹妹说:“你们俩的都没有我的大,我可以让仆人用我把字写得更清晰,更美丽。
”修正带弟弟不服气的说:“假如仆人用圆珠笔写错了字,我可以为她涂掉那个错字,让她重新再写出美丽的字来。
”铅笔盒姐姐傲慢地说:“你们的本事都没有我的大,我可以把你们都装进去,也可以为仆人装东西。
”书虚心地说:“你们都别争了,我们都有用途。
”仆人都少了我们,我们大家要友好相处。
”我走了过去说:“对,书说的`对,我们大家肯定要友好相处。
”争吵话题作文11今日我们学了争吵,克莱谛和安利柯吵架了,最终和好了。
我也有过这样的事,我来给大家说一说吧。
我们女生宿舍很捣乱,老师让我拿一个本子回去,谁捣乱让我记谁。
我看到马溢蕊在床上喝奶,我就对马溢蕊说:“谁让你在床上喝奶的?”马溢蕊说:“我想喝奶我就喝,这是我的自由,你管不着。
”我说:“老师中午让我们睡觉,并不是让我们中午回来喝奶的。
更何况,我们刚吃饱饭,你就喝奶,那不是就更撑了。
”马溢蕊偏偏不听我说的。
我又对马溢蕊说:“老师让我那本记谁中午捣乱的,我不想记你的名字。
”马溢蕊瞪了我一眼,又开头喝奶了。
我实在看不下去了,就把马溢蕊的名字记在了本上,下午拿给老师看的时候,老师批判了马溢蕊,马溢蕊不给我玩了,我很懊悔,不该记马溢蕊的名字,要是当时我多提示马溢蕊几句,那该多好。
过了一会,我去找马溢蕊和好,马溢蕊一下子就同意了,我们又做了很好的伴侣。
我以后要跟同学和谐相处。
争吵话题作文12今日中午我和我的好伴侣程程一起去排队打饭。
我到后面去排队,她以为队伍断开了,就可以插队了,于是就预备插队。
于是,二班级的同学发觉了,就把程程推到了一边。
结果她的裤子被撕了一个洞。
程程的这条裤子是她最喜爱的。
我看到了,就叫了几个伴侣一起去找二班级的评理。
我说:“你有病啊!把裤子都给撕了一个洞,赔钱!不赔我们就要给我们班主任说。
”伴侣们说:“就是就是。
”二班级其中一个人说:“凭什么呢?谁让他插队的?”我说:“你还顶嘴,明天我们老师来值守,看你怎么办?”这时,我已经看出她们好像已经很可怕了。
其次天我们老师果真找到了她们,让他们赔了钱。
但是,老师也批判了我们,以后在排队的时候,不能插队,要遵守秩序。
争吵话题作文13一次课间,我和我的同桌xx吵了一架。
并不是由于她不借我彩笔我生气,而是由于她碰了我的胳膊肘,我手里的钢笔不听使唤,弄破了作业本。
我火冒三丈,吼了她一句,她连忙说:“对不起。
”我心想:“对不起?她确定是有意的,我要整整她。
”我瞅准她用心致志写作业的时候,我狠狠地碰了她一下。
只见她的作业本上留下了一条长长的划痕。
她转过头瞪了我一眼,说:“你这是有意的。
”我回了她一句:“谁叫你先碰我的。
”她憋红了脸说:“我,我又不是有意的。
”我原来还想再争两句的,可我听了她的这番话,我开头担心起来,心想:我错怪她了,再说,我不应当由于这一点小事而计较。