天津市中考模拟考试化学试卷带答案

天津市中考模拟考试化学试题一、单选题1．下列诗句中只涉及物理变化的是A ．只要功夫深，铁杵磨成针B ．野火烧不尽，春风吹又生C ．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D ．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲2．下列说法正确的是A ．燃烧都有发光放热现象，则有发光放热现象的变化一定是燃烧B ．化学反应伴随能量变化，则食物的腐烂过程一定伴随能量的变化C ．分子可以构成物质，则物质都是由分子构成的D ．物质在发生化学变化的同时不一定发生物理变化3．对事实或现象的微观解释不正确的是A ．酒精需要密封保存：酒精分子在不断运动B ．水变成冰体积变大：水分子变大C ．压缩气体：微粒间隙变小D ．水、水蒸气都能与硫酸铜反应生成蓝色的胆矾：水和水蒸气都是由水分子构成的4．下列化学实验操作正确的是A ．为了便于观察，给试管里的液体加热时，试管口对着自己B ．用胶头滴管向容器中滴加药品时为防止药品滴到容器外，应将滴管下端伸入容器内C ．没有腐蚀性的药品可直接放在天平托盘上称量，有腐蚀性的应放在烧杯中称量D ．取用液体药品如果没有说明用量，一般取用1-2mL5．下列是生活中一些常见物质的近似 pH ，其中碱性最强的是（ ）A ．油污净 pH 12=B ．洁厕灵 pH 1=C ．牙膏 pH 8=D ．肥皂 pH 10=6．下列选项中富含蛋白质的是A ．油桃B ．白酒C ．鸡肉D ．柑橘7．下列说法正确的是A ．合金是合成材料B ．均一、稳定的混合物是溶液C ．升高温度可以让所有的饱和溶液变成不饱和溶液D ．铝制品很耐腐蚀是因为铝的化学性质不活泼8．分类是学习和研究化学的常用方法。

下列分类中，正确的是A．氧化物：水、氯酸钾、氧化铜B．合金：生铁、锰钢、青铜C．化石燃料：煤、石油、酒精D．非金属元素：H、Hg、He9．下列叙述中，属于正确的实验现象描述的是A．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁B．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成无色无味的气体C．氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液产生蓝色的沉淀物，加热后变成黑色D．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾，放出热量，生成白色的气体10．元素观是化学的重要观念之一。

下列有关元素的说法错误的是A．物质都是由元素组成的B．蒸馏水不宜养鱼是因为蒸馏水中几乎不含氧元素C．在化学变化中元素的种类不发生改变D．元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数11．下列说法中正确的是A．用灼烧后闻气味的方法区分羊毛纤维和棉纤维B．将pH试纸用水湿润后，测定柠檬汁的pHC．用霉变的花生榨花生油D．铁在潮湿的环境中不易生锈12．归纳和推理是化学学习常用的思维方法。

下列说法中正确的有（）①化学变化中常伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象产生的一定是化学变化①合金是由一种金属跟其他金属（或非金属）熔合而成的具有金属特性的物质①某气体可能由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成，将气体点燃后，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，有无色液滴出现，向烧杯中注入澄清石灰水振荡，石灰水变浑浊，则该气体的组合最多有四种情况①煤、石油直接使用对环境污染较重，应该进行综合利用，而两者综合利用的过程都属于化学变化①某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如下图所示：若a表示氯酸钾、b表示高锰酸钾，则c可以表示氧气。

①将一定量的锌放入硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤；若向滤渣中加入稀硫酸有气泡产生，则溶液一定为无色。

A．1条B．2条C．3条D．4条二、多选题13．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质）拟定的实验方案不可行的是A．N2气体（O2）—通过灼热的铜网B．CO2（CO）—在空气中点燃C．MnO2固体（KCl）—加入足量的水溶解，过滤，洗涤，干燥D．Fe（Cu）—加入过量的稀盐酸，过滤14．在催化剂的作用下，用O2将HCl转化为Cl2，可提高效益，减少污染。

主要流程如下图，下列关于该原理说法不正确．．．的是A．反应过程中化合价改变的元素有Cl、O、CuB．涉及的反应类型有复分解反应和置换反应C．理论上，每生成71gCl2，就需要消耗73gHClD．理论上，每消耗73gHCl，就需向体系内再补充80gCuO15．将一定量的N2、H2和物质M置于密闭容器中，在特定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量分数如图所示。

下列说法正确的是A．M一定是该反应的催化剂B．反应前后原子的数目发生了改变C．参加反应的N2和H2分子个数比为1:3D．反应后H2和NH3质量分数之比为14:17三、填空题16．化学就在我们生活中。

I、生活中有很多物质可以作为消毒杀菌剂。

(1)自来水生产中消毒用到的氯气，其化学式是_______，物质分类中氯气属于_______(选填“单质”“化合物”)。

(2)75%的消毒酒精(C2H5OH)是生活中常用消毒剂。

酒精中碳、氢、氧元素原子个数比是_______，其中元素质量分数最高的元素是_______①、水被认为是生命之源。

(3)研究水的组成的另一个实验，如图二所示。

与a中电极相连的是电源的_______极(选填“正”或“负”)﹔水通电分解的化学方程式是_______。

17．鉴别生活用水是硬水还是软水，可取样加入___________进行验证。

如图通过电解水认识了水的组成，该反应的化学方式是___________，如果电解食盐水可制烧碱：222NaCl 2H O=2NaOH H X ↑↑+++，则X 的化学式为 ___________。

18．下列四种物质：①液氧；①冰水共存物；①洁净的空气；①五氧化二磷，其中属于纯净物的是_______（填序号）；实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式_______。

19．工业上用甲和乙两种物质在一定条件下反应生成丙和X ，反应的微观示意图如图。

参加反应的甲、乙及生成丙的质量比为23: 17: 1。

请回答：(1)乙的化学式为________。

(2)反应前后化合价降低的元素为________。

(3)X 中含有的元素为________。

20．碳及其化合物的综合利用使世界变得更加绚丽多彩。

“碳中和”是指一定时间内的CO 2排放量与吸收量基本相同。

CO 2的捕集和利用是实现“碳中和”的重要途径。

(1)从石墨中分离出的单层石墨片（石墨烯）是目前人工制得的最薄材料，石墨烯属于______（填“单质”或“化合物”）。

(2)工业生产中产生的二氧化碳经吸收剂处理可实现二氧化碳的捕集。

①NaOH 吸收。

写出NaOH 溶液吸收CO 2的化学方程式______。

①CaO 吸收。

CaC 2O 4在高温下分解可制得疏松多孔的CaO ，该反应的化学方程式：242CaC O CaO+CO X ↑+↑高温，则X 的化学式为______。

(3)CO 2与H 2在一定条件下可转化为CH 4、甲醇（CH 3OH ）、淀粉【（C 6H 10O 5）n 】等有机物，实现CO 2的再利用。

①如图是转化为CH 4的反应过程示意图（虚线处部分中间产物略去），该反应中，除CH 4外另一种生成物为______，MgO的作用是______。

①CO2转化为淀粉【（C6H10O5）n】，可实现粮食的工业化生产，对全人类有着重大意义、假设碳元素完全转化，则4.4t二氧化碳理论上可生产______t淀粉。

21．构建知识网络，可以帮助我们理解知识间的内在联系。

如图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络。

(1)实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取CO2，写出方程式______。

(2)写出金属铁与盐酸反应的化学方程式：______。

(3)用盐酸除铁锈（主要成分Fe2O3）的化学方程式是______。

(4)学完“酸的化学性质”后，小林邀请你与他一起讨论：醋酸也是一种酸，和盐酸具有相似的化学性质，下列关于醋酸化学性质的说法正确的是______（填字母序号）。

A．能使无色酚酞溶液变红色B．能与氢氧化钠溶液发生反应C．能与活泼金属发生反应(5)反思：盐酸、硫酸、食醋具有相似化学性质的原因是它们水溶液中都含有______离子。

由于不同种类的酸______不同，所以性质也存在差异，例如：盐酸可以与硝酸银反应，写出化学方程式______；硫酸可以与氯化钡反应写出化学方程式______。

(6)氢氧化铝用于医疗上，服用它可以治疗胃酸过多，请写出此反应的化学方程式：______，除了氢氧化铝外，下列物质也可用于治疗胃酸的是______。

（填字母序号）A．氢氧化钙B．氢氧化钠C．氢氧化镁22．如图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线，请结合该图回答问题：(1)______①时甲、乙两种物质的溶解度相等；(2)溶解度随温度升高而降低的物质是______（填“甲”或“乙”）；(3)t2①时，分别将甲乙两种物质的饱和溶液降温到t1①，甲溶液的溶质质量分数______（填“大于”、“等于”或“小于”）乙溶液的溶质质量分数；(4)小明同学用甲物质进行如图2实验，实验过程中B、C、D对应的溶液一定为饱和溶液的是______；(5)B、C、D 溶液的浓度由大到小的顺序为______。

四、推断题23．某同学用铁、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质玩化学拼图游戏。

如图所示，游戏规则要求图中相邻物质之间能发生反应，其中A物质的俗称是纯碱，C物质的溶液呈蓝色。

请回答下列问题：（1）C物质的化学式是_____。

（2）A物质与B物质反应的化学方程式为_____。

（3）B物质与E物质反应的基本类型是_____反应。

（4）按游戏规则，下列物质能代替D物质的是_____（填字母序号）A 银B 氯化铜C 氢氧化钠D 氧化铁（5）从微观角度分析，A物质与E物质发生反应的实质是_____。

五、实验题24．实验室制取气体所需的装置如下图所示。

(1)写出下列仪器的名称：a______，b__________，c_________。

(2)实验室用过氧化氢溶液制取O2的符号表达式为___________。

(3)实验室里欲制取和收集一瓶干燥的O2，从上图中选出最佳的装置组合是____（填序号），该实验结束后发现试管破裂。

造成试管破裂的可能原因有____。

（填选项序号）A．试管口略向上倾斜B．试管外壁不干燥C．加热前没有均匀受热D．试管底部接触灯芯E.结束实验时先移开导管，后熄灭酒精灯F.收集的氧气不纯(4)若用装置E收集氧气，下列实验操作正确的是_______。

（填序号）A．加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中B．加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体C．待集气瓶里的水排完后，在水下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上(5)如图所示，已知集气瓶中是空气，此时要用该装置收集氧气，则氧气应从_______（填“a”或“b”）端通入，该方法收集氧气验满方法是_________。