小学二年级语文练习题(二篇)

小学二年级语文练习题(二篇)
顽固不化、以公谋私、神机妙算、野心勃勃、计算
褒义词:
贬义词:
中性词:
2.根据句子表达的意思,给“看”字找个恰当的近义词。

(1)他看()着远方的山出神了。

(2)xx生病了,大家去看()她。

(3)小猫一动不动地看()着洞口。

(4)老师看()着我,高兴地说:“几年不见长大了!”
(5)爸爸先把整本书大致看()了一遍。

3.根据具体的语言环境来选择词语的意思。

迷:A、分辨不清,失去辨别、判断的能力
B、xx某种事物,发生特殊的爱好
C、沉醉于某种事物的人
D、使人xx
(1)景色太迷人了!()
(2)他这样迷恋赌博xx出事的!()
(3)小分队在森林里已迷失了方向。

()
(4)爸爸可真是一个不折不扣的球迷。

()
4.根据下列句子的意思,用“望”组五个词语,再分别填入句子。

()()()()()
(1)对于未来,我们充满了()。

(2)忙碌了一年,人们都()今年会有好收成。

(3)家里虽穷,但他非常()读书。

(4)卖火柴的小女孩怀着美好的()离开了人世。

(5)他读书的()是谁也阻止不了的。

5.照样子填反义词。

例:(虚心)使人进步,(骄傲)使人落后。

(1)我们应当()时间,不要()时间。

(2)春风送来了(),送走了()。

(3)()即将过去,()就要来到。

(4)早晨,雾卸腾腾,村子()不清,日出后,一切美景()可见。

6、一字多义练习。

光:①光线②只,单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑
(1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。

()
(2)我很快就把碗里的饭吃光了。

()
(3)明亮的灯光,洒在我的作业本上。

()
(4)奥运健儿为国争光。

()
(5)我光着一只脚就急忙赶来了。

()
(6)临阵磨枪,不快也光。

()
(7)明媚的春光,永远值得人们留恋。

()
继承(chénɡchén)吩咐(fufù)苏雅(sūshū)
端详(xiánɡyánɡ)愤怒(nùlù)求救(jiùjìu)
弄脏(zānɡzhānɡ)纳闷(lànà)宣传(xüānxuān)二、xx,再组词。

呆()国()泪()今()
杏()困()相()令()
三、把下列词语补充完整。

()恩()谢、见()忘()、忘恩()()()忧()虑、自()自()、固执()()四、读一读,xx一xx。

一筐鲜花
一种水果
一盆回帖
一张乐器
五、读一读,划掉每组中不同类的词。

1、蟋蟀、蜈蚣、蚯蚓、蝙蝠、燕子
2、鸽子、蜻蜓、杜鹃仙、鹤鸵鸟
3、琵琶、枇杷、西瓜、香蕉、芒果
六、选词填空(填番号)。

①珍惜②珍稀
1、大熊猫是()动物。

2、我们要()时间。

①人参②人身
1、过马路时要走人行道,保护好我们的()安全。

2、()是一种珍贵的药材。

七、给句子加标点。

1、爸爸您的主意真妙
2、您为什么把它剪断呢
3、只要肯动脑筋坏事就有可能变成好事。

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小学二年级上册语文综合练习题3篇

小学二年级上册语文综合练习题3篇

小学二年级上册语文综合练习题3篇【#二年级# 导语】语文是语言和文化的综合科。

语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。

它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识,文化知识的统称。

也可以说,语文是口头和书面的语言和言语的合称,是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。

以下是整理的《小学二年级上册语文综合练习题3篇》相关资料,希望帮助到您。

1.小学二年级上册语文综合练习题一、给字选择正确的读音,在正确的读音下打“√”。

后背(baibēi)歌曲(qūqǔ)漂流(piāopiào)漂亮(piāopiào)高兴(xìngxīng)兴奋(xìngxīng)教书(jiāojiào)教室(jiāojiào)二、读拼音,写汉字。

tánqín qízhìwēnnuǎn mínzúyǔzhîucāochǎng róng yìzhùfúgàosùhúli三、这些字宝宝长得很像,你能认准他们并组成词语吗?棵()晴()从()颗()睛()丛()旗()喝()该()族()渴()刻()四、把意思相反的词连起来。

美贫冷虚假恨笑奉献饥饿复杂危险富丑爱真诚温饱暖安全索取哭简单五、在括号里填上合适的词。

一()柳树健康的()寒冷的()一()小鸟遥远的()蓬松的()一()风车机灵的() 2.小学二年级上册语文综合练习题一、看拼音写词语,相信一定能写得非常好看。

yōuměi zǐxìtánqín yōnɡbào yǔzhòuxìnɡfúwēnnuǎn yǎnjìnɡqízhìlúnchuán二、你能照样子写词语吗?快来试一试。

二年级上册语文练习题人教版可打印(12篇)

二年级上册语文练习题人教版可打印(12篇)

二年级上册语文练习题人教版可打印(12篇)二班级上册语文练习题人教版可打印(12篇)练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题,那么关于二班级上册语文的练习题应当怎么做呢?以下是我预备的一些二班级上册语文练习题人教版,仅供参考。

二班级上册语文练习题人教版精选篇1一、读拼音,写词语。

xiù lìyóu qíxíng zhuàngfēng shōunóng mínníng jìng二、画去字的错误读音。

宽阔(láo liáo)牧场(nù mù)增加(zhēng zēng)活跃(yuè yüè)手指(zhǐ zǐ)山峰(fēng fēn)好玩(qù pù)岩石(yián yán)三、句子小练习。

1、漂亮的呼伦湖,多么迷人!(写一个句子用上感叹号)_____________________________________!2、那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢!(用奇形怪状造句)_____________________________________ 二班级上册语文练习题人教版精选篇2比一比,再组词:躲()末()冈()烧()静()躺()未()刚()浇()净()洒()滴()托()利()应()酒()摘()拖()力()因()该()答()脆()洁()采()刻()塔()股()结()彩()鹃()此()京()北()宁()鹊()些()景()背()泞()鸟()纱()坏()钓()滴()岛()沙()环()约()商()特()风()雄()坡()李()待()凤()熊()披()季()塔()漫()渴()使()提()搭()慢()喝()便()题()废()谜()严()滴()底()费()迷()炎()商()低()抱()桃()埋()钢()钱()刨()逃()理()铁()线()破()欺()绝()铃()拎()玻()期()决()令()岭()斤()检()讨()夸()及()斥()脸()对()考()急()做()拱()浅()祖()己()作()抹()盏()组()已()二班级上册语文练习题人教版精选篇3辨别多音字,先写出拼音,再组词。

小学语文练习题二年级(精选10篇)

小学语文练习题二年级(精选10篇)

小学语文练习题二年级(精选10篇)小学语文练习题二年级第1篇《美丽的丹顶鹤》一、看拼音,写词语。

yáo yuǎn wú lùn zhī jiān chuán shuō xiǎn de ()()()()()suǒ yǐ dù guò gù xiāng sān wǔ chéng qún wú yōu w ú lǜ()()()()()二、比一比,再组词。

度( ) 传( ) 绿( ) 鲜( )席( ) 转( ) 虑( ) 显( )三、填上合适的词语。

( )的宝石 ( )的歌儿 ( )的丹顶鹤( )的故事 ( )的羽毛 ( )的脖子( )地生活 ( )地飞翔 ( )的北方四、写出下列加点词的近义词。

1、丹顶鹤很逗人喜爱( )。

2、我国的黄海之滨是丹顶鹤的第二故乡( )。

3、一群群美丽( )的丹顶鹤,唱着嘹亮( )的歌儿从遥远( )的北方飞来。

五、按课文内容填空。

1、丹顶鹤有_________洁白的_________,而脖子和翅膀边儿_________。

它的_________就像嵌着一颗_________,_________,怪不得人们都叫它丹顶鹤。

2、丹顶鹤_________长,_________长,_________也长。

六、阅读短文,完成练习。

晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉(niáng liáng)。

忽然飞来一只大蜻蜓(qīn qīng),落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉(zhuō zu ō)住。

大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。

一对红翅膀不住地扇(shān shàn)着。

我真喜欢它,就拿着玩起来。

姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。

1、给带横线的字选择正确的音节,对的打“——”。

2、用“______”画出描写蜻蜓外形的句子。

二年级小学生语文练习题

二年级小学生语文练习题

二年级小学生语文练习题【篇一】二年级小学生语文练习题一、猫是捉老鼠的能手。

它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。

猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。

猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。

猫的脚爪上有锋利的。

爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1、短文有______句话。

2、短文写了猫的______、______、______和______。

3、用“__”划出描写猫的耳朵的句子。

4、这篇文章主要写:(选择正确的“√”)①猫的耳朵很灵活。

……………………………………()②猫有一双明亮的眼睛。

………………………………()③猫的脚趾上有锋利的爪子。

…………………………()二、我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿,很美丽。

铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。

它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。

水面上有一片片的荷叶,好像漂着一顶顶帽子。

水早缓缓地流着,好像在说:“小朋友,你要好好学习呀!”1、这篇短文______节。

2、第二节有______句话。

3、用“____”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。

4、这篇短文主要写了:(用“√”)①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。

………………()②水要小朋友好好学习。

…………………………()③这支铅笔很美丽。

………………………………()三、春天的田野真美啊!柳树发芽了。

桃树开了花。

青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。

金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。

1、这段话主要写了()的景色。

2、这段话中表示颜色的词有()3、把这段话中比喻的句子画出来。

【篇二】二年级小学生语文练习题一、看拼音,写词语。

zǒnɡ suàn jīnɡchánɡ pán xuán shíjiézhǎn xiànhēshuǐ nònɡzānɡ dào liúyǎn zhūdiāo ròu二、比一比,再组词。

小学二年级的语文练习题

小学二年级的语文练习题

小学二年级的语文练习题小学二年级的语文练习题通用15篇小学二年级的语文练习题1一、拼拼读读。

1。

wǒxǐhuānzàidēngxiàzushǒuyǐngdeyóuxì()()()()()()()()()()2。

xiōngzàiqián,bèizàihu,zuǒshǒuyushǒuyàojìzhù。

()()()()()()()()()()二、照样子按笔顺写。

三、填空。

“飞’’字共()画,第一画是()。

“马”字共()画,第二画是()。

“鸟”字共()画,第一画是()。

四、给音节加声母。

()āzi()ān()ǎ()ú()ié()īng()íng()ióng()āo()uā()ǒu()iáo()五、给音节加韵母。

q()h()ch()g()h()g()t()p()前后常跟黑狗它朋六、用直线画出三拼音节。

qiánménxiāngshuǐpéngyouhuāgǒuyǐngzi前门香水朋友花狗影子小学二年级的语文练习题2一、写一写,注意字的结构。

葱翠荒二、填上适当的词语,再读一读。

一()春雨一()树苗一()红花一()红领巾()的队伍()的空气三、读一读,连一连。

植树nónɡchǎnɡ农场zhíshù培养cuìlǜ荒山péiyǎnɡ翠绿huānɡshān四、根据课文内容填空,再读一读。

我们植树,荒山就能变得(),山野长满(),大地就有了()的屏障,()就会被制服,()就会新鲜,()就不会被冲走,()就不会泛滥。

我们植树是为了(),也是为了()。

五、和同桌说一说你知道的有关树的知识,画一画你喜欢或熟悉的树,写一句你最想说的话。

我最想说的话是六、告诉同桌你知道的树的种类,它们是。

我现在正在读这本书,一共页。

小学二年级下册语文练习题3篇

小学二年级下册语文练习题3篇

小学二年级下册语文练习题3篇【导语】从狭义上讲,练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题;从广义上讲,练习题是指以反复学习、实践,以求熟练为目的的问题,包括生活中遇到的麻烦、难题等。

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【篇一】小学二年级下册语文练习题一、读拼音,写汉字。

cǎihóng xiàngdǎo huāngluàn táopǎozhīzhūlùdìjiǎoyìn tiězhēn二、给加点的字选择正确的读音(用“—”标出来)。

1、妈妈把衣服分(fēnfèn)开晾(liàng)在衣架上,让水分(fēnfèn)蒸(zhēng)发得快一些。

2、地下埋着许许多多的宝藏(zàngcáng)。

3、蜘蛛从网上垂(cuíchuí)下来,逃走了。

三、火眼金睛,辨字组词。

鸟阵蝉铃乌陈弹岭埋低红漂四、连线。

辨别大自然满天的“书”热爱方向的乌云打开宝藏清新的枝叶寻找窗户茂密的空气五、我能在里填上合适的词语。

1、忠实的仔细地奇妙的兴奋地茂密的飞快地晶莹的惊慌地2、一窗户一大雨一彩虹一树叶一池塘一鱼网一陆地一路灯六、帮句子排排队。

彩虹笑太阳只会发出刺眼的光。

彩虹也挂在天上。

彩虹也消失了。

雷雨过后,太阳出来了。

人们都称赞彩虹真美。

太阳听了,走进云中。

七、读句子,加标点。

1、雨后的彩虹真美啊2、你喜欢小动物吗3、小明的作业写完了八、默写古诗。

绝句____________________这首诗是____代诗人__________________________写的。

诗中描写的景物有:____________________(至少写三个):_________九、根据课文内容填空。

1、雨停了,出来了。

挂在天空中。

叫了。

又坐在网上。

池塘里的水满了,也叫起来了。

小学二年级语文综合练习题

小学二年级语文综合练习题【导语】语文是语言和文化的综合科。

语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。

它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识,文化知识的统称。

也可以说,语文是口头和书面的语言和言语的合称,是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。

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【篇一】小学二年级语文综合练习题一、仔细拼,认真写,你一定行!wēnnuǎn zhùfújūnjiàn wānyāozāihài lìshǐrēnɡdiào二、划去里不恰当的字。

(到道)路水(洼娃)(乘乖)客养(分份)灌(溉概)眼(睛晴)(幸辛)福(拔拨)牙三、我会填。

的歌声遥远的一种的礼物健康的一块的海洋清澈的一片四、写出你喜欢的四字词语,并选择其中的一个写句子。

五、阅读短文,完成练习。

月亮是地球的卫星,它就好像是地球的大兵,一年四季不停地绕着地球旋转。

月亮在空中旋转却不会掉下来,是什么原因呢?那是因为月亮想离开地球,但是地球的引力像一只看不见的大手,紧紧抓住月亮不放。

这样,一个要离开,一个要拉住,两边力量正好相等,所以月亮就不会掉下来。

1、这段话共有句话,第句话提出问题,句话回答问题。

2、月亮不会掉下来的原因是什么?请用“——”画出有关的句子。

3、多音字组词。

为wéi相xiānɡ为wèi相xiànɡ4、抄写文中的一个比喻句,并仿写一个。

六、编故事。

小猪、小鹿和小兔三只小动物来到森林里玩,他们之间可能会发生什么事情呢?请你编个小故事吧!比一比谁写得最有趣!(不会写的字可以写拼音。

)_________________________________________【篇二】小学二年级语文综合练习题一、我会拼,我会写。

bōlànɡshēntǐyǐjīnɡjiàoshìchéngshìmínzútánqín húli wēnnuǎn qízhì二、我会组词。

二年级小学生下册语文练习题五篇

【导语】从狭义上讲,练习题是以巩固学习效果为⽬的要求解答的问题;从⼴义上讲,练习题是指以反复学习、实践,以求熟练为⽬的的问题,包括⽣活中遇到的⿇烦、难题等。

以下是整理的《⼆年级⼩学⽣下册语⽂练习题五篇》相关资料,希望帮助到您。

1.⼆年级⼩学⽣下册语⽂练习题 ⼀、写⼀写 减⼀减: 分——()=⼑(⼩⼑) 你——()=尔() 球——()=求() 试——()=式() 姐——()=且() 漂——()=票() 加⼀加: ()+乃=仍() ()+吏=使() ()+央=英() ()+正=整() ()+更=便() ⼆、我会填 ⼀位() ⼀台() ⼀张() 2.⼆年级⼩学⽣下册语⽂练习题 ⼀、把下⾯的字换⼀个部件,变成⼀个新字,写在()⾥。

慢()迷()拐() 转()纱()静() 泊()坡()喊() ⼆、照样⼦,根据字的不同读⾳组词。

shù() xíng() hōng() 数 ⾏ 哄 shǔ() háng() hǒng() 三、按要求填空。

1、“楚”字⾳节的声母是,⽤⾳序查字法应查⼤写字母。

2、“距”是()结构,第九笔是。

3、“撑”字左边是()旁,因为“撑”和()有关。

4、写出“齿”的笔顺。

5、和“锤”同⾳的字是,形近的字是。

3.⼆年级⼩学⽣下册语⽂练习题 ⼀、⽐⼀⽐,再组词。

未()锋()洒() 末()峰()酒() 令()冒()抓() 铃()昌()⽖() ⼆、我会读,我会连。

冒着 春风 晶莹的 春风 踏着 细⾬ 温暖的 空⽓ 乘着 ⼩路 清新的 露珠 沿着 荆棘 明亮的 镜⼦ 三、快让词语对号⼊座。

流过、穿过 泉⽔()⼭间的平地,⽕红的杜鹃花照见了⾃⼰美丽的⾝影。

泉⽔()静静的⼭⾕,画眉鸟在尽情地唱歌。

吸引、吸收 ⼩树()着泥⼟的养分,慢慢长成了参天⼤树。

她优美的歌声()了在场在每⼀位观众。

簇拥、拥抱 ⼀丛野蔷薇()着铃兰花。

久别的亲⼈紧紧地()在⼀起。

4.⼆年级⼩学⽣下册语⽂练习题 ⼀、读拼⾳,猜谜语。

小学二年级语文练习题(3篇)

【导语】从狭义上讲,练习题是以巩固学习效果为⽬的要求解答的问题;从⼴义上讲,练习题是指以反复学习、实践,以求熟练为⽬的的问题,包括⽣活中遇到的⿇烦、难题等。

以下是整理的《⼩学⼆年级语⽂练习题(3篇)》相关资料,希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学⼆年级语⽂练习题 ⼀、写出反义词。

暗—()动—()好—()甜—() 美—()长—()粗—()新—() 笑—()早—()软—()内—() ⿊—()始—()⽣—()正—() 弯—()加—()冷—()真—() 贵—()善—()穷—()宽—() 动—()胜—()⽼—()买—() 丑—()对—()南—()胖—() 真—()古—()反—()活—() 饿—()快—()借—()出—() 贫—()肥—()强—()穷—() 仔细——-()清楚——-()古⽼——-() ⾼⼤——-()明亮——-()离开——-() 炎热——-()聪明——-()贫困——-() 讨厌——-()关闭——-()饥寒——-() 虚假——-()热忱——-()⿊暗——-() 担⼼——()愚蠢——-()沉重——-() 简单—()危险——-()仔细——() 古⽼—()朦胧—()弱⼩—() ⼆、读句⼦,各找出⼀对反义词,⽤“——”画出来。

1、冬天近了,春天还会远吗? 2、有⼀只蝴蝶正在花丛⾥忽上忽下地飞着。

3、⾬后,本来淋湿的地⾯,太阳⼀出来,不⼀会就⼲了。

4、失败是成功之母。

5、你看,⼩张他们都是⽣龙活虎的,你怎么这样⽆精打采呀? 6、丹丹有着⼀头乌⿊的头发,张嘴⼀笑就会露出⼀⼝洁⽩整齐的⽛齿 7、在⼩林的的眼中,“花伞”渐渐模糊,眼前清晰地出现了⼀件件下摆张开的⾬⾐。

8、⼤家都不喜欢懒惰的⼈,喜欢勤劳的的⼈ 9、⼤家都讨厌丑⼩鸭,都来欺负他。

只有鸭妈妈喜欢他,保护他。

10、天很冷了,丑⼩鸭靠在墙边,让暖烘烘的太阳照着⾃⼰。

三、按要求写词语。

(各写三个) 1、昆⾍:蝴蝶蚊⼦蜜蜂苍蝇 2、爬⾏动物: 3、鸟类: 4、鱼类: 5、学习⽤品: 四、⽤“——-”标出不是同⼀类的词语。

人教版二年级上册语文练习题可打印

人教版二年级上册语文练习题可打印(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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