二年级开学第一课_PPT

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二年级开学第一课主题班会PPT

二年级开学第一课主题班会PPT

学习困难寻求帮助途径
向老师请教
遇到学习困难时,及时向老师 请教,寻求专业指导和建议。
与同学互助
与同学互相学习、讨论和分享 经验,有助于共同解决问题和 提高学习效果。
家长协助
家长关注孩子的学习情况,提 供必要的支持和帮助,如陪伴 学习、定期检查作业等。
辅导机构
如遇到严重学习困难,可考虑 寻求专业辅导机构的帮助,如 报名参加辅导班、请家教等。
教材与参考书
选择适合二年级学生的教材和参考书,如《小学二年级全科教材》、《
小学二年级学习指导》等。
02
学习软件与平台
推荐适合二年级学生的学习软件和平台,如“小学二年级在线学习平台
”、“小学二年级数学辅导APP”等。
03
课外读物
推荐适合二年级学生的课外读物,如科普类、文学类、历史类等书籍,
拓宽知识面。
06 家校沟通与共同关注孩子 成长
家长参与班级活动邀请
家长志愿者招募
鼓励家长积极参与课堂活动、校外实践等,促进家校互动。
家长进课堂
邀请家长分享职业经验、特长技能,丰富孩子们的学习体验。
家长参与评价
倡导家长参与学生作品评价、课堂表现反馈,全面了解孩子成长。
定期家校沟通机制建立
定期家长会
组织家长会,分享学校政策、班级动态,讨论孩子成长问 题。
家长需密切关注孩子在校表现 ,配合学校共同教育孩子。
04 班级活动安排与团队协作 培养
班级活动计划介绍
主题活动
01
组织“开学第一课主题”相关的主题活动,如分享暑假经历、
展示新学期目标等。
互动游戏
02
设计互动性强、富有教育意义的游戏环节,如团队拼图、知识

统编版二年级语文上册 开学第一课 课件 (共18张PPT)

统编版二年级语文上册 开学第一课 课件 (共18张PPT)

假期回顾-假期里的语文学习
这个假期进行了哪些语文 方面的 学习,是怎样进行 的?
第二部分
认识语文书
[养成好习惯·迎接新学期]
认识语文书-封面
课文24篇 口语交际4篇 快乐读书吧1篇
识字4篇
认识语文书-目录
语文园地8篇 三表
认识语文书-写话
新增加3篇写话
第三部分
养成好习惯
[养成好习惯·迎接新学期]
养成好习惯
优秀习惯-四大法宝 1.“耳”到—认真倾听不抢话,同学发言也要听,别让耳朵开小差。 2.“眼”到—看书读书要仔细,聚焦黑板不遗漏,东张西望要不得。 3.“口”到—大声朗读有精神,回答问题要响亮,与人交流懂礼貌。 4.“心”到—用心读书走进去,用心感受勤思考,用心才能学得好。
养成好习惯
爱护书本
小学语文二年级上册
[新学期开始啦]
我们升二年级了!பைடு நூலகம்
目录 CONTENTS
1 假期回顾 2 认识语文书 3 养成好习惯 4 上好语文课
第一部分
假期回顾
[养成好习惯·迎接新学期]
大声朗读
安静阅读 阅 阅读摘抄 读
背诵课文 必背古诗文


假期回顾
练字打卡
练 书法作品 字
查漏补缺
拼 汉语拼音 音 识字写字
写上田字格生字的拼音并 写 口头组两个词。
思考课后习题,并尝试 回答。

课前准备
课前准备好课 本、铅笔、橡 皮摆放到指定 位置。
上好语文课
上课要求
认真听讲,积 极思考,积极 发言,不做与 课堂无关的事。
课后复习
朗读和背诵课 文,完成当天 小练习。
上好语文课
学具准备

二年级开学第一课.优秀精选PPT

二年级开学第一课.优秀精选PPT
开学第一课
二年级
亲爱的孩子们,又见可爱的你,新 学期新开始,你一定准备好了吧! 老师知道,在你们每个人的心里, 都有着一个“好孩子”的愿望,老 师相信,在新的学期里,你们一定 都能成为这样的男孩女孩!你们一 定都能成为所有美好的中心!
目录
CONTENT
01 精彩假期 02 我能做到
03 新的征途
二、到校:
1. 按时到校,不随便缺课,因病(事)不能到校,要写请假条。 2. 上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自觉遵守交通规则,靠 右边走。 3. 上学路上,或到校后,第一次见到老师要主动行礼,问好。 4. 学生进入校门必须按秩序进入教室
(不推不挤)
小学生一日常规
三、两操、队列
1. 认真做早操和眼保健操,因病(事)不能做操要事先请假。 2. 站队要做到快、齐、静。 3. 领操员带队时要在队列前列,维持队列秩序。要求两人一排 齐头并进。 4. 做操时要听口令,动作要准确、整齐。 5. 领操员的口令要干脆、清楚、响亮、标准、领操员的动作要 准确无误。
们,一定能更好地投入到学 为一个团结互助的大家庭。
我们一齐加油,一齐努力, 寒假是快乐的,寒假是充实的,每个人都过了一个轻松惬意的寒假。
习中来。 领操员的口令要干脆、清楚、响亮、标准、领操员的动作要准确无误。
小学生一日常规 上课迟到,要到前门喊“报告”,经老师许可后,才能进入教室。
常规 。
安全
小学生一日常规
• 如果你觉得自己能做的很少,没关系,做好自己就是帮助了我们 的每一个同学;
• 如果你觉得自己的努力没有理解,没有掌声;没关系,你的 言行同学们都看在眼里,记在心里!
一、班级荣誉高于一切,个人的成功需要一个 优秀的集体,我们要齐心把我们的集体建设成 为一个团结互助的大家庭。 二、遵守课堂纪律,珍惜课堂的每一分钟。

二年级开学第一课始业教育ppt课件

二年级开学第一课始业教育ppt课件
培养自主能力
家长应该鼓励孩子自主思考、自主决策和自主行 动,培养孩子的独立性和自主能力。
孩子在家庭中的自我管理
管理时间
孩子应该学会合理安排时间,包括学习、休息和娱乐的时间,以 及完成作业和预习的时间。
管理情绪
孩子应该学会识别和表达自己的情绪,并学会控制自己的情绪,避 免因情绪波动而影响学习和生活。
管理行为
孩子应该学会自我约束,控制自己的行为,遵守家庭规则和社会规 范,并养成良好的行为习惯。
家长和孩子一起参加活动,增进感情。
1 2 3
参加户外活动
家长可以带孩子参加户外活动,如公园散步、野 餐、徒步等,让孩子接触自然环境,放松心情。
参加文化活动
家长可以带孩子参加文化活动,如博物馆参观、 艺术欣赏、阅读等,让孩子接触不同的文化形式 。
午间管理是保障学生安全和健康的重要环节。
02 详细描述
学校需要制定合理的午间管理制度,提供安全、 健康的休息和活动环境,保证学生得到充分的休 息和照顾。
03 具体措施
明确午间管理的规定和流程,如餐食管理、休息 时间安排、活动内容等,并配备专业的午间管理 团队来确保实施效果。
放学管理介绍
总结词
放学管理是维护校园安全和维护 学生权益的重要工作。
不要到水深的地方游泳
不要在没有救生设备和救 生人员的地方游泳
学习游泳时要做好安全措 施
注意水中的危险物品பைடு நூலகம்危 险水域
05
家长和学生一起成长
家长如何陪伴孩子成长
建立良好的沟通
家长应该与孩子建立良好的沟通,倾听孩子的想 法和感受,并给予积极的反馈和建议。
制定合理的计划
家长应该帮助孩子制定合理的学习和生活计划, 明确目标和时间安排,并监督孩子执行。

2024版二年级开学第一课PPT课件

2024版二年级开学第一课PPT课件
要求学生遵守课堂纪律, 如保持安静、认真听讲、 积极发言等。
自习课要求
规定自习课的学习任务和 要求,培养学生自主学习 的习惯。
9
奖惩制度及实施
01
奖励制度
设立奖励制度,对表现优秀的学生给予表扬和奖励,如颁发奖状、小礼
品等。
02
惩罚措施
对违反纪律的学生进行适当的惩罚,如提醒、让学生写检查、请家长到
校沟通等。
通过反复阅读、背诵等方式, 加深对知识的印象。
保持专注
营造安静的学习环境,减少干 扰,保持专注力。
合理安排时间
避免长时间连续学习,适时休 息,保持学习效率。
13
应对考试压力的技巧
积极心态
保持自信、乐观的心态,相信自 己能够应对考试挑战。
合理规划时间
制定复习计划,合理安排时间, 避免临时抱佛脚。 2024/1/29
电话和网络沟通
利用电话、微信等方式,及时沟通孩子的学习和生活情况。
2024/1/29
25
共同促进孩子全面发展
学术成绩
兴趣爱好
家校共同努力,关注孩子的学习进度和成绩, 提供必要的辅导和支持。
鼓励孩子发展个人兴趣爱好,提供多元化的 课外活动选择。
社会实践
心理健康
组织孩子参加社会实践活动,培养他们的社 会责任感和团队协作能力。
遵守承诺和规则;尊重他人的观点和感受;分享自己的知识和经 验;通过团队活动和互动增进了解。
信任的重要性
信任是团队协作的基石,能够提高团队凝聚力和效率,促进团队 成员之间的良好关系。
2024/1/29
22
06
家校合作与共同成长
2024/1/29
23
家长在孩子成长中的角色

开学第一课-行为规范教育 课件(共21张PPT) 小学班会

开学第一课-行为规范教育 课件(共21张PPT) 小学班会

爱护公物,不在课桌椅、建筑 物和文物古迹上涂抹刻画。损 坏公物要赔偿。拾到东西归还 失主或交公。
认真做值日,保持教室、校园 整洁。保护环境,爱护花草树 木、庄稼和有益动物,不随地 吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃 物。
积极参加集体活动,认真完成集体交 给的任务,少先队员服从队的决议, 不做有损集体荣誉的事,集体成员之 间相互尊重,学会合作。积极参加学 校组织的各种劳动和社会实践活动, 多观察,勤动手
学生常规守则
01
讲诚信。守时履约,言行一致,知错就改,有责任心,不抄袭不
作弊,不擅动他人物品,借东西及时归还。
02
讲法治。遵守校纪校规,参与班级管理,养成规则意识,了解法
律法规,不做违法之事。
03
护安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,远离毒
品,珍惜生命。
04
护健康。养成卫生习惯,不吸烟不喝酒,控制上网时间,抵制不 良信息,坚持锻炼身体,保持阳光心态。
2.爱学习。勤思好问, 乐于探究,上课专心 听讲,勇于发表见解, 按时完成作业,养成 阅读习惯。
3.爱劳动。自己事自 己做,积极承担家务, 主动清洁校园,参与 社会实践,热心志愿 服务,体验劳动创造。
4.讲文明。尊敬父母 师长,平等友善待人, 言行礼貌得体,自觉 礼让排队,保持公共 卫生,爱护公共财物。
2023年小学生
日常行为规范
假期生活已经结束了,我们重返校园,又长大了 一岁,假期生活的舒适悠闲已经离我们而去了,我 们要尽快调整自己的情绪,投入新的学习之中。
第一部分
小学生常规教育
品常行为规范
1.进校门要做到衣冠整洁、端庄,并佩戴红领巾,校卡。 2.对老师和同学讲文明礼貌,不讲粗话,脏话,不起叫绰号,不讲谎话,不骂人、打人、不倚强欺弱、倚大欺小。 3.课内外都遵守学校的纪律和各项规章制度,课间、午间不追逐,不打闹,学校来客不随尾,不围观。 4.进办公室要报告,经老师同意方可进入。 5.爱护公物财物,爱护花草树木,做到不乱涂墙壁、桌、凳等,不坐桌子,不践踏花坛,不攀摘花木。 6.养成良好的卫生习惯,班内自觉做好值日生工作,经常保持教室及学校公共场所的清洁卫生。

统编版语文二年级下册开学第一课课件(共21张PPT)

统编版语文二年级下册开学第一课课件(共21张PPT)

怎样学好语文
“耳”到

“眼”到
“口”到
“心”到
怎样学好语文
“眼”——要仔细看清书上的字, 黑板上老师的范写,银幕上播放 的课件,不能东张西望。
怎样学好语文
“口”——要大声读书;敢于 提问,回答问题自信响亮。
怎样学好语文
“耳”——认真听老师讲授, 认真听同学发言,别让自己的 耳朵开小差。
怎样学好语文
小学语文二年级
目录 CONTENTS
1 寒假回顾
2 初识课本
3 预习要求
4 树立信心
寒假回顾
一、阅读
大声朗读 安静阅读 三、识字 识字小报
二、练字
练字打卡 书法作品
四、查漏补缺
哪方面欠缺补哪里
表奖上学期优秀学生
颁奖典礼
初识课本
请同学们拿出语文书,从前往后 翻一翻,说说你的发现。
封面 目录 正文 三表
词语表
词语表:要求 能根据拼音写汉字 会听写 找近义词
பைடு நூலகம்
预习要求
1.朗读课文三遍
①读:整体感知,大概知道课文主要讲什么。 ②读:读通顺,标记不认识的字词,查字典解决。 ③带着课后问题读课文:边读边思考问题,尝试 解决问题。
2.标出自然段序号;圈出词语表的词语。 3.在预习专用本上给生字注音、组词。
书名 年段 出版社 图画
初识课本
八个单元
四次口语交际
八篇语文园地
第一单元快乐 读书吧
第三单元为识 字单元
识字表
1.识字表:要求会认 450个生字
2.蓝色为本学期需掌握 的多音字,要求能根据 不同语境选择正确的读 音。
写字表
写字表:要求会写250 个生字,注意书写工 整、正确、美观、会 注音并组词。

小学二年级开学第一课主题班会PPT课件

小学二年级开学第一课主题班会PPT课件

榜样作用
家长言传身教,以身作则 ,成为孩子学习、品德、 行为等方面的楷模。
关注孩子全面发展
重视孩子德、智、体、美 等多方面的发展,鼓励孩 子探索、尝试和表达。
加强家校沟通,形成教育合力
定期举行家长会
让家长了解学校教育教学 计划、孩子在校表现等, 促进家校之间的信息交流 。
家访制度
教师定期家访,深入了解 学生的家庭背景和生活环 境,为个性化教育提供依 据。
02
05
通过掌声、拥抱等方式,表达对老同学的 思念和欢迎。
鼓励新同学自我介绍,分享自己的兴趣爱 好和特长。
03
06
回顾过去一年的点滴进步和成长,鼓励老 同学在新学期继续努力。
假期生活回顾与分享
01
假期生活回顾
02
通过照片、视频等方式,展示学生在假期中的精彩瞬间。
03
引导学生回忆假期中的有趣经历,分享自己的感受和收获 。
鼓励学生参与文艺表演和创作 ,展示个人才艺。
劳动教育:热爱劳动,珍惜劳动成果
培养学生的劳动意识和劳动习惯 ,热爱劳动。
学习基本的劳动技能,参与校园 劳动实践活动。
珍惜劳动成果,尊重他人的劳动 付出。
06
家校合作与沟通技巧培训
家长在孩子成长过程中的作用和责任
01
02
03
塑造良好家庭环境
提供稳定、和谐、有爱的 家庭氛围,促进孩子身心 健康发展。
02
器设备,发现损坏及时报
告老师。
遵守交通规则,不闯红灯
04
,不横穿马路,注意避让
车辆。
遵守校规校纪,树立良好形象
按时到校,不迟到、不早 退、不旷课,有事请假。
尊敬师长,团结同学,礼 貌待人,不说脏话、粗话 。
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小学生一日常规
三、间操、队列 1. 站队要做到快、齐、静。 2. 做操时要听口令,动作要准 确、整齐。 3. 体育委员的口令要干脆、清 楚、响亮、每节课前首先要把下一节课 的书和文具放好在课桌上,老师进教室上 课前首先检查课前准备做的怎么样再上课。 2.预备铃响后有秩序地进入教室,检查课 桌是否对齐,然后安静坐好等老师来。 3.上课铃响后,老师走进课堂,班长喊 “起立”后,学生一起向老师问好,老师 还礼后再坐下。 4.上课迟到,要先喊“报告”,经老 师同意后,才能进入教室。
• 踩花草、摘树枝、尖叫、疯跑、说脏 话、捡虫子吓人、上课要老师提醒才 听讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸 爸妈妈监督等等不当的行为都应该离 你远去,因为你已经是二年级的小学 生了,所有大孩子能做的事情,你都 应该会做。
学具准备: (1)双肩书包:尽量选择轻巧、大小合适的双肩书包(强调不要拉包, 课桌里放不下,路队站不好)。
8. 放学歌 快速整理小书包, 课桌对齐椅摆好。 按秩序,出校门, 家长不到不乱跑。
小学生一日常规 一、起床: 1.按时起床,不睡懒觉。 2.起床后要整理好床铺,刷牙、洗 脸,少先队员要佩戴红领巾。 3.检查学习用品,整理好书包,与 学习无关的东西不要带到学校。
小学生一日常规
二、到校: 1. 按时到校,不随便缺课,因病(事)不能 到校,要写请假条或发短信、打电话给谭老师。 2. 上学路上不玩耍,不吃零食,遵守交通规 则,靠右边走。 3.见到老师要问好;离开学校要有礼貌地和老 师再见。 4. 学生入校和放学时,在校门口不能奔跑。 5.到校时间:上午7:50预备,下午14:30预备.
用你的文明与优秀来证明你的 与众不同;用你的行动证明你关心
与爱护我们的集体;用你对他人的
理解与宽容来赢得别人的尊重。
课前准备歌 预备铃,快进来;进教室,静悄悄; 书本笔,准备好;老师到,齐起立。
上课歌 课堂上,精神爽, 小动作,要去掉, 有疑问,不喊叫, 先举手,后发问, 专心听,细心记, 勤思考,最重要。
五、课间 1.下课后,要走出教室做有意义的 活动。不追逐打闹,不大声喊叫。 2.不随地吐痰,不乱扔废纸。
3.进办公室要先喊“报告”得到允 许后方可入内。
小学生一日常规
六、校园文明与安全 1. 不得在校园墙壁上乱涂乱画,不得用 脚蹬或踩墙壁。不乱刻画,不攀折花草 树木。 2. 在校园内,不随地吐痰,不乱扔废纸。 看到有垃圾,要捡起。 3. 不得到施工地点玩耍。 4.校园内,楼道内不得奔跑。
特别提醒:
• 1.课间不打闹,不狂追乱跑,不玩水,浪费水资 源;不乱扔垃圾。保护好自己。 2.对待同学要宽容,不歧视学习有困难的同学 ,不说伤害同学自尊的话,同学有困难要及时伸 手帮助他(她); 3.学会自己处理与同学之间的关系,与同学发 生矛盾时,应先在自己身上找不对之处,尽量少 指责他人或不求实际地告状,当遇到自己解决不 了的问题时应该及时向老师反映。 4.自己的铅笔自己削,自己的书包自己收拾, 自己的桌椅自己整理,自己的房间自己打扫。总 之,自己的事情自己做,学做一些力所能及的家 务活,为父母,为爷爷奶奶分担责任。
4. 写字歌 一寸一尺和一拳, 头正身直脚放平。 字体工整又美观, 保护眼睛最关键。
5. 下课歌 下课游戏有礼貌, 课本文具摆放好。 去喝水,去厕所, 不奔不跑不吵闹。
6. 吃饭歌 饭前洗手保健康, 排队取饭不争抢。 专心吃饭少说话, 爱惜粮食身体棒。
7. 作业歌 左手按书右手点, 一词一句大声念。 一笔一划认真写, 书面整洁按时交。
小学生行为规范儿歌
1.上学歌 小小书包自己背, 高高兴兴上学校。 微笑挥手有礼貌: 老师早!同学早!
2. 升旗歌 升国旗时要肃立, 国歌响起唱整齐。 小眼睛,望国旗, 一点一点向上移。
3. 上课歌
上课铃声响,端坐位置上。 小手—放平!小脚—并拢! 胸脯—挺起!眼睛—看前! 专心看老师,边听边思想。 发言先举手,声音响又亮。
度过快乐的 寒假,我们又回到美丽的 “大家庭”之中。二年级3 班欢迎各位小朋友!
寒假生活已经结束了,我们重返校 园,我们不能再像暑假那样悠闲与懒 散,我们要尽快的调节自己的情绪, 投入到新的学习之中。
在寒假里,有什么事情、事物或是 什么人给你留下了深刻的印象? 在新的学期里,你有什么打算呢?
你会优秀吗?
小学生一日常规
四、课堂常规
5.上课时要坐端正,专心听讲,积极思考, 认真回答老师提出的问题。 6.争取回答问题或向老师发问时,要先举 手,回答问题时要立正站好。 7.要按时认真完成课堂作业。 8.下课铃响后老师宣布下课时,班长喊 “起立”学生站好,一齐喊“老师再见”, 等老师走后,再安静下课。
小学生一日常规
(2)铅笔盒(软质笔袋):简单、实用就 好,样式不要太花哨,更不要带机关的,以免分 散注意力。 (3)铅笔:每天至少带5支尖铅笔,不要自 动铅笔。(不要带削笔刀,每天在家把铅笔削 尖)。 (4)橡皮:选用白色的软的(强调不要那 种花里胡哨的彩色硬橡皮)。 (5)直尺一把,主要不要太长,要能放进 笔袋里面。 所有文具上贴好名条(铅笔、笔帽、尺子、 垫板等),以免丢失,(很多同学都不在乎丢失 这种文具,有时一天能捡到一大堆,但找不到失 主。)在准备以上用具时,要注意简单、实用,
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