2016年西方经济学教学日历
《西方经济学（宏观、微观）》教学大纲
《西方经济学（宏观、微观）》教学大纲《西方经济学（宏观、微观）》课程教学大纲第一部分说明部分一、适用专业2013级会计专业。
二、课程的性质和任务西方经济学是经济管理类各专业本、专科学生的通用基础课程之一，是经济管理类各专业本、专科学生进入各自的专业领域的必要知识储备。
西方经济学分为微观经济学、中观经济学和宏观经济学三部分。
通过这三大板块的学习，使同学们掌握西方经济学的基本原理和分析方法，能够清楚地解释价格形成的机理，决定价格的主要因素，并能够解释价格机制的作用和市场运作的原理，理解资源配置有效性的含义及其条件，了解并说明价格机制作用的局限性；让学生了解西方国家的政府进行经济决策的机制与过程，客观地认识各种经济现象，帮助学生们正确地运用经济学中的有关理论来分析中国经济运行中的问题和对策。
三、课程的目的和要求通过本课程的学习，使学生对经济学的基本问题和基本观点有比较全面的认识，掌握经济学的基本概念、基本思想、基本分析方法和基本理论，对经济运行有一个比较全面的了解，建立起对经济运行的基本思维框架，为进一步学习其它专业课程打下理论基础。
四、课程时间安排本课程总学时为48学时，其中包括4学时期末复习。
五、使用教材教材名称：《西方经济学》；主编：张建伟、李祥城；出版社：高等教育出版社；出版时间：2009年08月01日第1版。
六、参考教材1、教材名称：《西方经济学（宏观部分、微观部分）》（第四版）；主编：高洪业；出版社：中国人民大学出版社；出版时间：2007年03月第4版。
2、教材名称：《西方经济学基础教程》；主编：梁小民；出版社：北京大学出版社；出版时间：2003年01月第2版。
3、教材名称：《经济学原理》；主编：曼昆；出版社：北京大学出版社；出版时间：2009年04月第5版。
4、教材名称：《经济学》；主编：萨缪尔森；出版社：人民邮电出版社；出版时间：2008年01月第18版。
第二部分教学内容第一章导论一、教学目的：通过本章教学，让学生了解什么是西方经济学以及西方经济学企图解决的三个问题，主要了解西方经济学的由来和演变，认识学习西方经济学的意义，懂得辨证地看待西方经济学。
-《西方经济学》课程设计方案
能力培养目标
在能力的培养上，注重培养学生的思辨和探索问题的 意识和能力，关注经济热点和难点问题以及由经济问 题导致的相关社会问题，使学生能融会贯通并运用所 学的经济理论知识，解释和分析经济问题，对解决经 济问题的建议和对策进行思考；帮助学生弄清经济运 行的基本规律，提高和增强学生观察经济现象、分析 解决经济问题的能力，使学生将来能较好地适应经济 管理工作和社会工作。
二、教学内容
西方经济学它主要介绍流行于西方市场经济国家的现 代经济理论与经济政策。它既研究古老而又现代的家 政管理，又研究多姿多彩的企业经营，还大胆解说政 府日益加码的经济调控。它既赞美价格机制这只“看 不见的手”的效率优势，也无情的剖析市场机制在不 少领域资源配置上的诸多缺陷。 主要包括微观经济学 和宏观经济学。
微观经济学 -- 研究家庭、厂商和市场合理配置经济资 源的科学 -- 以单个经济单位的经济行为为对象；以资 源的合理配置为解决的主要问题；以价格理论为中心 理论；以个量分析为方法；其基本假定是市场出清、 完全理性、充分信息。 宏观经济 - 研究国民经济的整体运行中充分利用经济 资源的科学 — 以国民经济整体的运行为对象；以资源 的充分利用为解决的主要问题；以收入理论为中心理 论；以总量分析为方法，其基本假定为市场失灵、政 府有效。 以下附具体教学内容及教学安排
1
2．供给理论
1
课堂讲授、PPT课件 案例教学、PPT课件
案例教学、PPT课件
3．均衡价格理论及运用
1.5
4. 价格机制
1
课堂讲授、PPT课件 课堂讲授、PPT课件
作业一
3
弹性理论
1．弹性理论概论
1
课堂讲授、PPT课件
2．弹性理论的运用
大连海洋大学教学日历表
产品、政府干预、国内生
产总值、国民收入决定。
6
4 货币供给理论、货币需求
理论、货币均衡理论、财
政政策、货币政策。
7
4 财政政策和货币政策的
应用、失业理论、通货膨
胀理论，失业与通货膨胀
的关系。
8
4 经济周Leabharlann 理论、经济增长理论、可持续发展理论。
主讲教师： 助课教师： 字） 订计划日期：
（签字） （签字）
任课教师 课程名称 教材名称 任课班级 学年学期
大连海洋大学 教学日历表
于晗
院（部、中心） 经济管理学院
经济学概论 A
教研室名称
经济学
经济学基础
经济学 2016，金融 2016-1、2，农林 2016
2016--2017 学年 第 2 学期
教学周数 8 讲课学时 32 实验学时 0 练习学时 总学时 32
年月日
教 研 室 主 任： 分管教学院长（主任）：
（签字） （签
收益与利润、市场结构、
完全竞争市场。
4
4 完全垄断市场、生产要素
市场、要素收入的决定、
收入分配平等程度的衡
量。
参阅 高鸿业：《西
方经济学》微观部 分（第六版），中 国人民大学出版 社，2014 年；
高鸿业： 《西方经济学》宏 观部分（第六版）， 中国人民大学出 版社，2014 年。
5
4 市场失灵、外部性、公共
周时
时
时
讲课内容
实验课内容
练 习 课 必读和参阅书籍
次数
数
数
1
4 经济学概述、微观经济学
与宏观经济学关系、需求
理论、供给理论、均衡价
2015～2016学年校历 East China Normal University.pdf
6、11 月 3 日全天、4 日上下午校运动会，全校停课。 7、元旦 1 月 1 日，放假安排以学校通知为准。 8、寒假自 1 月 21 日至 2 月 20 日止（2 月 8 日春节）。
第二学期
1、全体学生 2 月 21 日（星期日）缴费、注册（含辅修专业），2 月 22 日 （星期一）正式上课。 2、教学周 19 周，含考试一周。全校通识选修课、辅修专业自第 1 周起上
周次
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
寒假
第一学 期
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 1 2 3 4
暑期
1、 老生 9 月 6 日（星期日）缴费、注册（含辅修专业），9 月 7 日（星期 一）正式上课。2014 级本科生 8 月 24 日报到，8 月 25 日至 9 月 4 日军 训。
课，含考试共 18 周。毕业班教学周共 16 周，含考试一周。 3、妇女节 3 月 8 日，女职工轮休半天（不停课）。 4、清明节 4 月 4 日，劳动节 5 月 1 日，端午节 6 月 9 日，放假安排以学校
通知为准。 5、青年节 5 月 4 日，停课半天，学校组织相关活动。 6、7 月 4 日至 7 月 29 日为本科暑期短学期。 7、暑假自 7 月 4 日至 9 月 3 日止。
星期四 星期五 星期六
3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 4 11 18 25 3 10 17 24 31 7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 1 8 15 22 29 5 12 19 26 4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26
《西方经济学(上册)》教学计划2
西南大学经济管理学院双学位课程（2014年10-11月）《西方经济学（上册）》教学计划任课教师：金迪联系方式：378317526@时间与地点：每周日上午8:30—12:00；下午2:30—5:30；教室35教518。
【课程概述】经济学是一门研究人的行为规律的社会科学。
普适的经济学原理，不仅被用来分析包罗万有的社会现象，而且还深刻地影响了历史学、社会学、政治学和法学等相关学科的研究方法。
本课程向从未接触经济学的学生演示和传授这种分析技能。
【教学目标】一，通过介绍经济学的核心理念和思想，帮助学习者了解这一学科的基本概念和框架，培养学习者掌握经济学的思维方式。
二，通过实例训练，帮助学习者运用经济学原理观察、分析和解释现实生活中的社会现象和问题，培养学习者解释经济现象的兴趣和能力。
【推荐教材】学校推荐教材：《西方经济学》（马克思主义理论研究和建设工程重点教材），高等教育出版社、人民出版社。
参考教材：[1]《经济学的思维方式》，保罗·海恩等著，世界图书出版公司。
[2]《价格理论及其应用》，杰克·赫舒拉发、阿米亥·格雷泽、大卫·赫舒拉发著，机械工业出版社。
[3]《经济学讲义》，李俊慧著，中信出版社。
[4]《诡辩与真相——经济学入门》，托马斯·索维尔著，上海译文出版社。
[5]《济学的争议》，薛兆丰著，经济科学出版社。
【考试方式】2篇读书笔记20％；2篇观察论文20%；期中考查25%，期末考试35％。
10月22日18:00之前交第一篇读书笔记，10月29日18:00之前交第一篇观察论文，11月5日18:00之前交第二篇读书笔记，11月9日下午期中开卷考查，11月12日18:00之前交第二篇观察论文，11月30日下午期末开卷考试。
读书笔记要求：（1）读书笔记包括三个部分：概述、观点和问题。
（2）概述：对任意读物某章节或某篇论文所述内容的概括和总结；观点：针对概括内容找出至少两种针锋相对的观点，表明自己的支持或反对的理由；问题：从逻辑或现实观察出发，针对文章中的观点、事实，清晰地提出一个或两个的问题。
2015级硕士研究生2015—2016学年第一学期学位专
2015级硕士研究生2015—2016学年第一学期学位专业课课程表（附校历）
特别提示：
1、学校教学督导组将按本课程表安排对研究生教学进行督导，随机检查上课情况，请严格按课程表上课，禁止跨年级或与本科生合上。
2、课程联系人提前一周提醒任课教师上课，提前1天确定具体上课地点、设备等，如有问题请及时和研究生处联系。
3、听课记录表、作业、成绩表和考核内容表的最后提交日期如遇周末或假期，则自动顺延至下一个工作日。
4、视觉传达设计（24人）名单：毛亚伟、孙彤瑜、王妍、王晓颖、李珂、孙怡佳、原著、乔守文、刘璐、付丽、刘千业、孙晓斌、聂旻、
王瑶倩、刘静远、张宁、徐燕、孙红艳、仝凯丽、赵秋月、陈丽娟、诸葛方圆、孙晓飞、刘彩雯。
环境艺术设计（12人）名单：傅广仁、徐汝汝、关慧聪、张文鹏、沈鑫鑫、王俊、兰晓娜、周超、孙艳玉、韩佃祥、赵天姿、刘靥。
研究生处2015年11月25日。
《西方经济学》课程介绍
《西方经济学》课程介绍课程编号：教学学时：36（理论36学时，实验0学时）学分：2学分授课对象：思想政治教育本科四年级学生课程内容介绍：《西方经济学》是思想政治教育专业本科专业选修课，开设在四年级。
《西方经济学》实际上就是市场经济学，主要讲授市场经济学的一般理论，以稀缺性为起点，以资源配置选择为对象，分为微观经济学和宏观经济学，采取定性与定量分析相结合的方法。
主要研究均衡价格理论、弹性理论、消费者行为理论、生产者行为理论、厂商均衡理论、生产要素理论、一般均衡市场失灵微观经济政策、国民收入核算理论、国民收入决定理论、通货膨胀与失业理论、经济增长和经济周期理论、宏观经济政策、当代西方非主流经济学等理论与实践问题。
课程要求与目的：通过学习《西方经济学》，要求学生比较系统地掌握市场经济学的基础理论和一般规律，学会分析市场经济及其问题的定性和定量方法，认识和理解市场经济一般和我国市场经济的共性与特性。
目的是使学生能够学会使用所学经济学知识去观察、发现、分析现实社会生活中的实际经济现象和经济问题，并能够体现在今后的教学实践活动中。
考试形式：考查教材：1、《西方经济学基础教程》（第二版），北京大学出版社，2005年9月2、《西方经济学导论》（第三版），北京大学出版社，2005年9月3、《西方经济学》，中央广播电视大学出版社，2003年6月4、《西方经济学》，高等教育出版社，2003年5月5、《西方经济学》（第三版），中国人民大学出版社，2005年12月参考书目：1、《经济学》（上、下册）（第十二版），中国发展出版社，1992年3月2、《经济学原理》宏观经济学分册（第四版），北京大学出版社，2006年8月3、《经济学原理》微观经济学分册（第四版），北京大学出版社，2006年8月4、《经济学原理》（第二版）（上、下册），三联书店，2003年3月5、《西方经济学》，中国计划出版社，2003年12月6、《现代西方经济学流派》，北京大学出版社，2005年6月7、《世界经济史》（第二版），中国人民大学出版社，2006年1月8、《现代西方经济学原理》，南京大学出版社，1990年8月9、《当代西方经济学原理》，四川大学出版社，1997年2月10、《现代西方经济学》（微观经济学）（第三版），复旦大学出版社，2004年8月11、《现代西方经济学》（宏观经济学）（第三版），复旦大学出版社，2004年8月12、《现代西方经济学习题指南》（微观经济学）（第三版），复旦大学出版社，2003年1月13、《现代西方经济学习题指南》（宏观经济学）（第四版），复旦大学出版社，2003年2月14、《西方经济学学习与教学手册》，中国人民大学出版社，2005年12月。
教学日历模板2016版
时数
主要内容
时数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
注：1.此表由任课教师认真填写。2.一式三份（教师、院（部）、教务处各一份），要求教师授课前一周填写完毕。
2.“课程类别”与培养方案一致。3.要求每个授课班级或合班有一个教学日历。
2016年3月1日填写
教学日历
课程
类别
周数18
讲授54学时
习题课学时
课堂讨论______学时
实验学时
其它学时
总计学时
学分
授课专业学院授课学期2015-2016（2）
开课单位经济学院（部）使用教材运筹学教程
课程名称运筹学授课班级
任课教师签字
地
点
节
次
授课日期
教学类别及内容
讲授
习题、课堂讨论、测验、实验、参观、见习等
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P184习题6
高鸿业《西方经济学》（微观部分）第六版，中国人民大学出版社，2014.9
周次
日期
教学内容
教学方法与手段
预习、复习及作业内容要求
必读、参考文献及内容
备注
13
11.24
第七章 不完全竞争市场
1.垄断市场
2.垄断竞争
3.寡头
4.不同市场的比较
讲授
讨论
预习：
教材P186-212
作业：
P216习题8
2.高鸿业《西方经济学》（微观部分）第六版，中国人民大学出版社，2014.9
审
批
系主任：院（部）负责人：
年 月 日 年 月 日
执行教学情况检查
系主任：院（部）负责人：
年 月 日 年 月 日
注：①实验课教学内容中应注明分组循环周期；②制图作业应注明图纸规格、数量、说明书要求；③本表一式四份，教师存一份，教研室存一份，二级学院（部）存留一份归档，班级存一份。
9
10.27
第四章生产函数
4.长期生产函数
讲授
讨论
预习：
教材P109-116
作业
教材P120 习题5
高鸿业《西方经济学》（微观部分）第六版，中国人民大学出版社，2014.9
周次
日期
教学内容
教学方法与手段
预习、复习及作业内容要求
必读、参考文献及内容
备注
10
11.1
第五章成本
1.成本
2.成本最小化
讲授
讨论
7
10.13
第三章消费者选择
2.无差异曲线
3.效用最大化与消费者选择
4.价格变化和收入变化对消费者均衡的影响
讲授
讨论
预习：
教材P66-80
高鸿业《西方经济学》（微观部分）第六版，中国人民大学出版社，2014.9
8
10.18
第三章消费者选择
5.替代效应和收入效应
6.市场需求曲线
讲授
讨论
预习：
教材P80-92
第八章生产要素价格的决定
6.土地的供给曲线和地租决定
8.洛伦兹曲线和基尼系数
讲授
讨论
预习：
教材P238-250
作业：
教材P254习题16
高鸿业《西方经济学》（微观部分）第六版，中国人民大学出版社，2014.9
16
12.13
第九章一般均衡理论和福利经济学
1.一般均衡
2.经济效率
3.交换的帕累托最优条件
讲授
讨论
预习：
教材P255-264
1.张宏军，付爱敏《微观经济学》，南京大学出版社，2012.9
2.高鸿业《西方经济学》（微观部分）第六版，中国人民大学出版社，2014.9
周次
日期
教学内容
教学方法与手段
预习、复习及作业内容要求
必读、参考文献及内容
备注
17
12.20
第九章一般均衡理论和福利经济学
4.生产的帕累托最优条件
1.厂商和市场的类型
2.利润最大化
3.完全竞争厂商的短期均衡和短期供给路线
讲授
讨论
预习：
教材P154-163
1.高鸿业《西方经济学》（微观部分）第六版，中国人民大学出版社，2014.9
2.高鸿业《西方经济学学习与教学手册》，中国人民大学出版社，2007.6
12
11.15
第六章完全竞争市场
4.完全竞争行业的短期供给曲线
1.张宏军，付爱敏《微观经济学》，南京大学出版社，2012.9
2.高鸿业《西方经济学》（微观部分）第六版，中国人民大学出版社，2014.9
14
11.29
第八章生产要素价格的决定
1.完全竞争厂商使用生产要素的原则
2.完全竞争厂商对生产要素的需求曲线
讲授
讨论
预习：
教材P218-226
高鸿业《西方经济学》（微观部分）第六版，中国人民大学出版社，2014.9
5.交换和生产的帕累托最优条件
讲授
讨论
预习：
教材P265-272
高鸿业《西方经济学》（微观部分）第六版，中国人民大学出版社，2014.9
17
12.22
第九章一般均衡理论和福利经济学
6.完全竞争和累托最优条件
7.社会福利函数
8.效率与公平
讲授
讨论
预习：
教材P272-290
作业：
P296习题12
高鸿业《西方经济学》（微观部分）第六版，中国人民大学出版社，2014.9
15
12.6
第八章生产要素价格的决定
3.从厂商的需求曲线到市场的需求曲线
4.对供给方面的概述
5.劳动供给曲线和工资率的决定
讲授
讨论
预习：
教材P226-238
1.高鸿业《西方经济学》（微观部分）第六版，中国人民大学出版社，2014.9
2.范里安《微观经济学：现代观点》，格致出版社，2011.2
15
12.8
作业：
教材P97习题7
1.张宏军，付爱敏《微观经济学》，南京大学出版社，2012.9
2.高鸿业《西方经济学》（微观部分）第六版，中国人民大学出版社，2014.9
9
10.25
第四章生产函数
1.厂商
2.生产
3.短期生产函数
讲授
讨论
预习：
教材P99-108
高鸿业《西方经济学》（微观部分）第六版，中国人民大学出版社，2014.9
1.张宏军，付爱敏《微观经济学》，南京大学出版社，2012.9
2.高鸿业《西方经济学》（微观部分）第六版，中国人民大学出版社，2014.9
6
10.4
第二章需求、供给和均衡价格论
6.需求弹性和供求弹性
7.运用供求曲线的事例
讲授
讨论
预习：
教材P28--48
作业：
教材P54习题7、8
高鸿业《西方经济学》（微观部分）第六版，中国人民大学出版社，2014.9
18
12.27
第十章 博弈论初步
1.博弈论和策略行为
2.完全信息静态博弈
3.完全信息动态博弈
讲授
讨论
预习：
教材P297-326
思考：P329习题12
1.刘厚俊《现代西方经济学原理》，南京大学出版社，2008.3
2.高鸿业《西方经济学》（微观部分）第六版，中国人民大学出版社，2014.9
19
1.3
第十一章市场失灵和微观经济政策
3.供给曲线
讲授
讨论
预习：
教材P12-20
思考：
教材P14循环流动图
1.高鸿业《西方经济学》（微观部分）第六版，中国人民大学出版社，2014.9
2.吕秉梅《微观经济学原理及应用》，南京大学出版社，2015.7
5
9.29
第二章需求、供给和均衡模型
讲授
讨论
预习：
教材P20--28
1.不完全竞争
2.外部影响
3.公共物品和公共资源
4.信息的不完全和不对称
讲授
讨论
预习：
教材P330-359
思考：
教材P368习题2
高鸿业《西方经济学》（微观部分）第六版，中国人民大学出版社，2014.9
19
1.5
课程复习
讲授
讨论
复习：
教材
思考：
本门课程自己学到了什么？
1.吕秉梅《微观经济学原理及应用》，南京大学出版社，2015.7
5.完全竞争厂商的长期均衡
讲授
讨论
预习：
教材P164-1168
高鸿业《西方经济学》（微观部分）第六版，中国人民大学出版社，2014.9
13
11.22
第六章完全竞争市场
6.完全竞争行业的长期供给曲线
7.完全竞争市场的短期均衡和长期均衡
8.完全竞争市场的福利
讲授
讨论
预习：
教材P168-179
思考：
教材P185习题15
陕西国际商贸学院教学日历
2016 — 2017学年第 一 学期
二级学院（部）:财务会计学院专 业：市场营销年级班级：B1601、B1602
课 程 名 称:微观经济学主讲教师:秦菊香职 称：无职称
教 学 时 数：48周学时数:3计划周数：16
周次
日期
教学内容
教学方法与手段
预习、复习及作业内容要求
必读、参考文献及内容
周次
日期
教学内容
教学方法与手段
预习、复习及作业内容要求
必读、参考文献及内容
备注
7
10.11
第三章消费者选择
1.效用论概述
讲授
讨论
预习：
教材P57-66
1.张宏军，《微观经济学》，南京大学出版社，2012.9
2.高鸿业《西方经济学》（微观部分）第六版，中国人民大学出版社，2014.9
3.范里安《微观经济学》，格致出版社，2011.2
备注
4
9.20
第一章 引论
1.什么是西方经济学
2.经济学研究方法
讲授
讨论
预习：
教材P1-11
1.罗杰·E·巴克豪斯《西方经济学史》，海南出版社，2007.4
2.高鸿业《西方经济学》（微观部分）第六版，中国人民大学出版社，2014.9
5
9.27
第二章需求、供给和均衡价格
1.微观经济学的特点
2.需求曲线
预习：
教材P122-131
高鸿业《西方经济学》（微观部分）第六版，中国人民大学出版社，2014.9
11
11.8