人教版八年级物理下册第十一章《功和机械能》第十二章《简单机械》测试题
第十一章《功和机械能》第十二章《简单机械》测试题
姓名
______________ 得分__________
一、选择题（每题2分 共24分）
1、人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，如图所示为卫星从远地点向近地点运动的过程．针对该过程，以下说法正确的是( ) A ．动能逐渐增大，机械能增大 B ．势能逐渐减小，机械能减小 C ．动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能不变 D ．动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能减小
2、下列情形中，对物体没有做功的是( ) A ．举着杠铃不动 B ．将弹簧拉力器拉长
C ．将实心球抛向空中
D ．把掉在地上的羽毛球捡起来 3、如图所示，男孩脚踩滑板车从高处滑下，在下滑过程中( ) A ．动能增加，势能减少 B ．动能增加，势能增加 C ．动能减少，势能增加 D ．动能减少，势能减少 4、下列杠杆属于费力杠杆的是 ( )
A ．用钓鱼杆钓鱼
B ．用起子开瓶盖
C ．用钳子剪钢丝
D ．用撬棒撬石头
5、工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房，他们设计了如图3所示的四种方案（ 机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面）．其中最省力的方案是( )
6、如图4为用瓶起开启瓶盖的情景，关于该瓶起使用时的杠杆示意图正确的是( )
7、在下列四种情境中，人对物体做功的是( )
A ．提着书包在水平地面上匀速前进
B ．将一桶纯净水从一楼扛到三楼
C ．用力推讲台，讲台没动
D ．举着杠铃原地不动
8、小明用相同的水平推力，分别使较重的A 物体沿较光滑的平面移动，较轻的B 物体沿较粗糙的平面移动，若在相同的
时间内移动相同的距离．则下列说法正确的是( ) A ．小明对A 物体做的功多 B ．小明对B 物体做的功多
C ．小明推A 物体时的功率小
D ．小明推A 、B 两物体时的功率相同
9、如图5所示，一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业，关于该洒水车，下列说法正
确的是( )
A ．机械能不变，重力势能不变
B ．机械能变小，重力势能动能变小
C ．机械能不变，动能变小
D ．机械能变小，动能不变
10、如图6所示，健身员向下摆动脚踝使细绳拉着物体缓慢提升时，图中的滑轮是( )
A ．定滑轮，可省力
B ．动滑轮，可省力
C ．定滑轮，可改变力的方向
D ．动滑轮，可改变力的方向
11、图7的机械或工具的使用，属于费力杠杆的是( )
图1
图2
图3
C
B
A
D
图4
A
B
C
D
图5
图6
12、如图8所示，某小车司机在行驶途中遇到小狗突然刹车下列说法中正确的是（
）
A ．刹车时，小车没有惯性
B ．刹车后，小车的动能增加
C ．刹车后，小车没有受到力的作用
D ．以小车为参照物，小狗是运动的 二、填空题（每空1分
共27
分）
13
、工人用400N 的拉力，通过如图9所示滑轮组，将重600N 的物体竖直匀速提升2m ，人将绳拉下 m ，人拉绳做的功为 J ，滑轮组的机械效率为 %．
14、用两个完全相同的滑轮，分别以图10中两种方式将重为G 的物体匀速提升相同高度（绳重、摩擦不计），使用 （选填“甲”或“乙”）滑轮可以改变用力方向，所用拉力F 甲 F 乙（选填“大于”“等于”或“小于”，下同），滑轮的机械效率η甲 ____η
乙
．
15、如图11所示的钢丝钳是 杠杆（选填“省力”或“费力”），剪铁丝时动力臂长为10cm ，阻力臂长为2cm ，若铁丝被剪断需要800N 的力，小明至少用 N 的力才能将铁丝剪断．
16、在2013年5月的体考中，如图12所示是康健同学在投掷实心球的运动轨迹，球在空中飞行的A 、B 、C 、D 四点，
点处的重力势能最大， 点处的动能最大．实心球落地后，由于球具有 还要继续向前运动，在地面阻力的作用下，最后停在E 点．
17、小明骑自行车在匀速上坡的过程中，他的动能 ，机械能 ．（均填“增大”“不变”或“减小”） 18、如图13所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB 、AC 以相同的速度从底部均匀拉到定点A ，已知道AB ＞AC ，如果拉力做的功分别为W 1、W 2，拉力所做的功率分别为P 1、P 2，则W 1 W 2，P 1 P 2．
19、利用杠杆投掷石球，如图14，作用在A 点的力沿 时最小．已知石球重100N ，OA ：OB=1：4，则作用在A 点力的最小值为 N （不计杠杆自重及摩擦）．
20、某同学利用两个滑轮组装了一个滑轮组，将重为300N 的物体从一楼匀速提升到三楼，所用的拉力为120N ，则该滑轮组的机械效率为 ．
21、如图15所示，餐厅服务员手托茶盘，沿水平方向走向顾客以地面为参照物，茶盘是 （选填“运动”或“静止”）的在水平方向上，竖直向上的托力F 对茶盘 （选填“做了”或“没有做”）功． 22、在水平地面上，工人用100N 的水平推力推动重150N 的箱子，4s 内前进了6m ，在这个过程
中，木箱所受重力对木箱做功为 J ；工人对木箱做功为 J ；箱子运动的平均速度为 m/s ．
23、如图16所示，用同样的轻绳（不计绳重）和滑轮安装成甲、乙两种装置．将同一物体匀速提
升相同高度，使用甲装置机械效率 较高，使用乙装置 能省力．（均选填“一定”或“不一定”）
24、如图17所示装置．一人用此装置将重480N 物体匀速提高15m ，所
用拉力300N ．在此过程中，他做的有用功为 J ，总功为 J ，机械效率是 %．
三、作图与实验题（25题9分 26题4分 27题6分 28题6分 共25分） 25、（1）如图18所示，粗细均匀的金属棒上端悬挂在转轴上，下端静止
图9
图8
图11
图10
图12
图13
图14
图15
在地面上．画出以O为支点重力G的力臂l和地面对金属棒的支持力示意图．
（2）如图19，轻质杠杆可绕O点转动，杠杆上吊一重物G，在力F的作用下杠杆在水平位置静止，L为F的力臂，请作出力F的示意图．
（3）如图20所示，轻质杠杆AOB处于静止状态，作出作用在A点的最小力F和力臂l．
26、某小组通过实验测量如图21甲所示滑轮组的机械效率，记录数据如下表：
滑轮组钩码总重
G/N 钩码提升高度h/m 拉力F/N 拉力移动的距离s/m 滑轮组的机械效率甲 1 0.1 0.6
（1）完成上面表格的填写；（结果保留1位小数）
（2）若在图21甲实验装置的基础上，减少一只钩码，再测出滑轮组的机械效率，则机械效率与原来相比将（填“不变”“变小”或“变大”）；
（3）若要进一步探究滑轮组的机械效率是否与滑轮组的绳子绕法有关，根据此探究目的，在图乙中画出滑轮组的组装图．
27、如图22是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图．
①该实验物体的动能是指物体（选填“A”或“B”）
②该实验物体动能的大小是通过来反映的．
③该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时
______（选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，
它是通过（选填“高度”或“质量”）来改变的．
④实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时，应改变
（选填“物体A”或“物体B”）的质量，这是为了研究物体动能与物体
________的关系．
28、小明同学探究“杠杆的平衡条件”．
（1）实验前，杠杆停在图23甲所示
的位置，为使杠杆在水平位置平衡，
应该将右端平衡螺母向（选
填“左”或“右”）调节；
（2）调节杠杆水平平衡后，小明进行
的三次实验如图23乙所示．根据实
验，他得出杠杆的平衡条件为“动力×
支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”，你认为这个结论是（选填“正确”或“错误”）的，实验过程中使杠杆水平平衡的目的是；
（3）在图乙（b）装置的左右两边各取下一个钩码后，杠杆（选填“左”或“右”）端下沉，为使杠杆恢复水平平衡，只需将右侧钩码移至第格；
（4）用绳子拴住一根粗细不同的大树某处，静止后大树水平平衡，如图丙所示．现将大树从拴绳处沿竖直方向切成A、B 两段，根据图23乙可判断G A G B（选填“＞”、“=”或“＜”）．
四、计算题(第29题10分第30 题6分31题8分共24分)
29、如图24,小强用300 N的拉力，在30s内将重960N的物体匀速提高2m (绳重及摩擦不计).求：
(1) 有用功(2) 总功(3) 滑轮组的机械效率(4).小强拉绳的功率(5) 动滑轮总重
图18 图19
图20
图21
图22
图23
30.如图3所示，A 、B 两个正方体挂在杠杆的两端，已知物块A 的边长a 为1dm ，物块B 的边长b 为2dm ，它们的密度分别为ρA ＝3×103kg/m 3，ρB ＝2×103kg/m 3，当杠杆水平平衡时，物块B 对地面的压强P 1为2500Pa 。
求：
（1）杠杆的力臂CO ：OE 的比值为多少？ (2)现给物块A 竖直向上的外力F=2N ，当杠杆再次水平平衡时，物块B 对地面的压强为P 2的大小为多少帕？
31、重104
N 的汽车在水平路面匀速运动，所受阻力为920N ，汽车牵引力功率9.2kW ，其汽油发动机效率为20%（汽油热值是4.6×107
J/kg ）求汽车运动100s 内
（1）发动机对汽车的牵引力多大? （2）牵引力做了多少功? （3）汽车通过的距离多长? （4）发动机消耗汽油质量是多少？
E
C O A
B
图25。
新人教版八年级物理下册第十一章功和机械能 单元测试题(附答案)
新人教版八年级物理下册第十一章功和机械能单元测试题(附答案)第十一章功和机械能单元测试题（满分：100分）一、单项选择题（每小题3分，共30分）1.留心处处皆学问。
在我们的餐桌上也有很多物理知识，如图1所示，下面说法中正确的是（）A.碗放在桌面上，桌子对碗做了功B.把碗从桌面上端起来，手对碗做了功C.吃饭时，手拿着汤匙不动，手对汤匙做了功D.吃饭时，人坐在凳子上，凳子对人做了功2.如图所示，与人力挖土相比，掘土机的工作特点是（）A.做功一定多B.做功功率大C.一定省力D.耗能一定低3.一个足球运动员用100N的力踢一个重为5N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚了20m，在球滚动过程中，运动员对足球做的功为（）A.100JB.2000JC.2100JD.0J4.关于功和能的关系，下列说法正确的是（）A.具有能的物体一定正在做功B.物体具有的能量越多，做的功越多C.物体做的功越多，它具有的能量越大D.物体能够做的功越多，它具有的能量就越大5.图3中加点的物体中，具有弹性势能的是()A.风驰般速滑运动员B.峭立莲蓬的翠鸟C.拉弯的弓弦D.急坠之流星6.面对壮观的庐山瀑布，XXX挥毫写下了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的千古名句、瀑布飞流而下时，水的（）A.动能增加，重力势能增加B.动能减小，重力势能增加C.动能增加，重力势能减小D.动能减小，重力势能减小7.我们小时候都玩过秋千吧，闭上眼睛，那种时高时低的感觉如同在飞……，你知道其中能量的转化吗？对于图5中荡秋千的小孩，下列分析错误的是（）A.小孩在A点具有最大动能B.小孩在B点势能最小C.小孩从B荡到C的过程中，动能转化为势能D.如果没有能量损失，他将一直荡下去8.两台机器工作时的功率之比为2：3，做功时间之比是2：1，则它们做的功之比为()A.4：3B.3：4C.2：1D.1：39.物体在平衡力的作用下，下列说法中正确的是（）A.具有的机械能一定不变B.具有的动能一定不变C.具有的重力势能一定不变D.无法判断10.两人采用了不同的方法，分别将同一木箱子匀速移动了相同的距离，如图6所示，乙比甲用时少，则下面说法正确的是（）A.甲做功多，功率大B.乙做功少，功率大C.甲做功多，二者功率一样大D.乙做功少，功率可能比甲大为了探究弹性势能的大小跟哪些因素有关，XXX同学提出了两个猜想：弹性势能的大小跟弹簧的材料有关，以及跟弹簧被压缩的程度有关。
《简单机械》练习题
人教版八年级物理下册第12章《简单机械》练习题一、单选题1．如图所示，斜面高为1m，长为4m，用沿斜面向上大小为75N的拉力F，将重为200N的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端，下列关于做功的判断正确的是（）A．木箱受到的重力做功的大小为800JB．拉力F对木箱做功的大小为300JC．木箱受到的合力做功的大小为125JD．木箱受到斜面的支持力做功的大小为200J2．关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是（）A．做功越快的机械，功率一定越大B．功率越大的机械，做功一定越多C．做功越多的机械，机械效率一定越高D．机械效率越高，机械做功一定越快3．如图所示，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡。
若将两边的钩码同时向外移动1格，那么杠杆（）A．右边向下倾斜B．左边向下倾斜C．仍保持水平位置平衡D．无法确定杠杆是否平衡4．如图所示，用5牛的拉力F匀速竖直提升重为G的物体，使其上升了0.2米。
若不计滑轮自重及摩擦，关于物体的重力G和绳子自由端移动的距离s，下列判断中正确的是（）A．G=2.5牛s=0.1米B．G=2.5牛s=0.4米C．G=10牛s=0.1米D．G=10牛s=0.4米5．如图所示，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是（）A．将左右两边的钩码均向外移动一格B．在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变C．将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变D．将左边的钩码向里移动一格，同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变6．如图，属于费力杠杆的工具是（）A．剪刀B．起子C．钢丝钳D．镊子7．如图所示，为了把两件相同货物搬运到汽车上，工人用相同材质的木板搭建了AB、CD两个斜面，用沿斜面向上的力将其中一件货物从斜面AB的底端匀速推到顶端，另一件货物用同样的方法沿斜面CD搬运。
下列说法正确的是（）A．沿斜面AB推动更省力B．沿斜面CD推动，工人克服货物重力做的功更多C．无论利用哪个斜面，工人克服货物重力做功的功率一定相同D．沿斜面推动货物的过程中，货物的机械能增大8．如图所示，在快递仓库内工人把重为600N的货物用滑轮组以0.2m/s的速度匀速提升，忽略摩擦及绳重，该过程中滑轮组的机械效率为80%，则（）A．工人所用的拉力为200NB．动滑轮的重力为100NC．拉力的功率为150WD．提升重力不同的货物时，此滑轮组机械效率不变9．如图所示小明分别用甲乙两个滑轮把同一袋沙子从地面匀速提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2，若不计绳重及摩擦，则（）A．W1<W2η1>η2B．W1=W2 η1<η2C．W1=W2η1>η2D．W1>W2η1<η210．如图所示，在水平拉力F的作用下使物体m，沿水平地面做匀速直线运动，若滑轮与绳子质量及摩擦不计，已知物体m与地面间的摩擦力为10N，物体m运动的速度为2m/s，那么关于拉力F的大小和拉力的功率P的大小，下列说法中正确的是（）A．拉力F的大小为20N B．拉力F的大小为5NC．拉力的功率P的大小为40W D．拉力的功率P的大小为10W二、填空题11．工人用如图所示的滑轮组来提升货物，已知货物重400N，每个滑轮重50N，若物体在10s内被提升了6m，不计绳重和摩擦，则拉力F是___________N，绳自由端移动的距离是___________m，物体上升的速度是___________m/s，滑轮组的机械效率是___________（精确到1%）。
新人教版初中八年级物理下册第十二章《简单机械》测试(含答案解析)
一、选择题1．如图所示，轻质杠杆OE可绕口点转动其中杆上相邻各点之间距离相等，在C点处挂一重为20牛的物体G，要使杠杆在水平位置平衡，则所用的动力（）A．一定在E点大小为12N B．可以在B点，大小为24NC．可以在E点，大小为24N D．可以在E点，大小为8N2．如图用同样的滑轮组分别提起质量相等的一个物体和两个物体，比较甲、乙两图，正确表示机械效率关系的是（）A．η甲=η乙B．η甲<η乙C．η甲>η乙D．无法比较3．如图所示，在水平拉力F的作用下，物体A匀速向左滑动，弹簧测力计的示数为12牛，不计滑轮重及滑轮与绳之间摩擦，拉力F和物体A受到的摩擦力f的大小分别为A．F=24牛，f=12牛B．F=12牛，f=24牛C．F=24牛，f=6牛D．F=12牛，f=6牛4．如图所示是小刚同学在“测量滑轮组的机械效率”实验中使用的实验装置，得到的数据记录在下方表格中．关于小刚的实验，忽略绳重和摩擦，下列说法不正确的是（）实验次数123钩码重G/N446钩码上升高度h/m0.10.10.1绳端拉力F/N 1.8 1.4 2.4绳端移动距离S/m0.30.50.3机械效率η74%57%83%A．由表中数据可知，第1次实验是使用甲图做的实验B．由表中数据可知，第2次实验是使用乙图做的实验C．由第1、2次数据可知，滑轮组的机械效率与动滑轮的自重有关D．由第2、3次数据可知，滑轮组的机械效率与被提升的钩码的重力有关5．如图所示，斜面长3m，高0.6m，建筑工人用绳子在6s内将重500N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端，拉力是150N．则下列说法正确的是A．拉力做的额外功是150JB．拉力的功率是50WC．拉力所做的总功是300JD．斜面的机械效率是80%6．有一根一端粗一端细的木棒，用绳子栓住木棒的O点，将它悬挂起来，恰好在水平位置平衡，如图所示，若把木棒从绳子悬挂处锯开，则被锯开的木棒（）A．粗细两端一样重B．粗端较重C．细端较重D．无法判断7．关于机械效率，下面说法中正确的是（）A．功率越大的机械，机械效率越高B．机械效率越高的机械越省力C．机械效率越低的机械，做的功就越少D．由于有用功总小于总功，机械效率总小于18．如图所示，斜面长5m，高1m，木块重100N，小明用F=32N的力将物体从底端沿斜面匀速拉到顶端，则下列说法正确的是（）A．小明做的有用功为32JB．木块受到的摩擦力为32NC．斜面的机械效率为20%D．小明做的总功为160J9．用如图所示的四个装置匀速提起一个重力为G的物体，考虑到滑轮重、绳重、摩擦等因素，关于以下装置说法正确的是（）A．甲图装置为定滑轮，不能省距离，1F G>B．乙图装置为动滑轮，提起重物时2F G<C．丙图装置为动滑轮，提起重物时31 2F G=D．丁图装置为滑轮组，与丙图相比，动滑轮上的绳子段数多，所以它一定比丙图的机械效率要高10．如图所示，在一水平地面上，木箱重600N，受到的摩擦力为300N，用力F拉动木箱使它在2秒钟的时间匀速直线运动了2m（不计滑轮重量及绳与滑轮间的摩擦），下列说法正确的是（）A．拉力F的大小为100NB．拉力F做功的大小为1200JC．绳自由端移动了4mD．拉力F的功率200W11．如图所示甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N，绳重和摩擦力不计。
人教版物理八年级下册：第十二章 《简单机械》 单元测试题及答案
《简单机械》单元测试及答案附参考答案一、 选择题（每题2分，共38分）题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答 题 12 13 14 15 16 1718 19 答1.关于公式G =mg 有几个同学进行了下面的说明，说法正确的是( ) A.重力是质量的10倍,g 取10 B.g 是质量和重力的比值 C.某一地点地面物体的G 和g 成正比 D.在同一地点,g 为定值2.用n 只定滑轮与n 只动滑轮组成滑轮组去匀速提升重物G ，若不计动滑轮的重及摩擦，加在绳上的拉力是向下的，则拉力应为（ ）A.n G B.n G 2 C.n G 2 D.nG 43.下列哪个物体最接近3N( )A.一头小牛B.一块砖C.两枚一元硬币D.一本物理课本4.月球对它表面物体的引力只有地球对物体引力的61。
设想我们乘宇宙飞船从地球登上月球，则下列说法中正确的是( )A.地球上质量为6㎏的物体，在月球表面时其质量为1㎏B.在地球上重为600N 的人，在月球表面时其重力仅为100NC.在月球表面一个金属球的密度仅为它在地球表面时的1/6D.一根轻弹簧在地球表面将它拉长1㎝需用6N 的拉力，同样这根弹簧在月球表面将它拉长1㎝仅需1N 的拉力5.杠秤是一种常用称量工具，如下图所示，下列说法中正确的是( )A.秤杆左端粗、右端细，所以秤杆上刻度左端密、右端稀B.在秤砣上吸附一块磁铁，将使测量值大于被测物体的实际质量C.秤钩上不挂物体，用B 提纽时，定盘星在B 提纽处；用A 提纽时，定盘星在A 提纽处D.用A 提纽时，杆秤的称量范围比用B 提纽时称量范围大 6.如下图所示中OA=4OB ，杠杆平衡时F 为( )A.100NB.200NC.400ND.50N 7.下列说法错误的是( )A.给我一个支点和一根足够长的棍，我一定能撬起地球B.在研究杠杆的平衡条件试验中，一定要先调节螺母，使杠杆在水平位置平衡C.将已经平衡的杠杆两边所挂钩码都增加或减少相同的个数时，杠杆可能仍平衡D.影响杠杆平衡因素是力 8．（德州市）如图2所示的杠杆处于平衡状态，若使弹黄秤的示数变为原来的1/2，杠杆仍然保持平衡状态， 可以采取哪些措施？A 、把弹簧秤向左移动一个小格B 、减少三个钩码C 、把钩码向左移动一个小格D 、把钩码向右移动一个小格9．（襄樊市）如图1所示的杠杆中，属于费力杠杆的是C图210．（重庆市）如图4所示，李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央，她针对此过程提出了如下的猜想。
新人教版八年级下册物理第十二章简单机械测试(含答案)
第十二章简单机械测试一、选择题1．在生产和生活中经常使用各种机械，关于机械的使用，下列说法中正确的是（）A．机械做功越多，功率越大B．机械做功越多，机械效率越高C．使用机械可以省力或省距离，但不能省功D．使用机械不但可以省力，省距离，还可以省功2、如图所示杠杆，可以绕固定点O自由转动，B端挂一重物，要使杠杆平衡，在A端加的四个里中，最小的力是（）A.F1B.F2C.F3D.F43.下列小新提书包回家的情景中，小新提书包的力不做功的是（）A. 将包提起来B. 站在水平匀速行驶的车上C. 乘电梯上升D. 提着包上楼4.如图所示，不计绳重及摩擦，分别用力F1、F2匀速将质量相同的重物提升相同的高度，则甲、乙两个装置哪个量是相同的（）A. 所用的拉力B. 拉力所做的功C. 机械效率D. 有用功5．用下列简单机械，使物重同为G的物体都处于静止状态，不计摩擦、机械自重及绳重，其中用力最小的是（）6．密度均匀的直尺放在水平桌面上，尺子伸出桌面部分CB是全尺长的1/3，当B端挂上5N的物体时，直尺的A端刚好没有翘起。
如图，则此直尺受到的重力是（）A．2.5N B．10N C．20N D．无法确定7．重为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一水平拉力F，让棒缓慢转到图中虚线所示位置．在转动的过程中（）A．动力臂逐渐变大B．阻力臂逐渐变小C．动力F逐渐变大D．动力F逐渐减小8．如图所示，某同学用滑轮组将重为3.2N物体匀速提高2m，用了10s，已知滑轮组的机械效率为80%，下列说法正确的是（）A．拉力所做的有用功是6.4JB．拉力所做的额外功是8JC．绳末端移动的速度是0.4m/sD．绳末端移动的距离是5 m9．小林为了探究杠杆的平衡条件，他利用支架将自制杠杆AB以O为支点支起来，如图所示。
当小林依次在杠杆上的A、A1、A2、A3等各点施加一个竖直向下的力时，发现越来越不容易提起杠杆B 端悬挂的水桶。
根据这一实验现象小林提出了以下四个问题。
新人教版八年级物理下册第12章《简单机械》综合检测与解答(附答案解析)
第12章《简单机械》综合检测与解答一．选择题（共15小题）1．用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，在绳自由端用大小分别为F1和F2的拉力，将相同的物体匀速提升相同的高度．若不计绳重和摩擦，下列说法不正确的是（）A．F1大于F2B．F1和F2做的功一定相等C．甲、乙的机械效率不相等D．绳子自由端移动的距离不相等，物体运动时间可能相等2．在水平桌面上放一个重300N的物体，物体与桌面的摩擦力为60N，如图所示，若不考虑绳的重力和绳的摩擦，使物体以0.1m/s匀速移动时，水平拉力F及其功率的大小分别为（）A．20N 2W B．30N 6W C．60N 2W D．20N 6W3．如图所示，某工人在10s时间内将重为800N的物体提升2m，已知动滑轮的重为100N，不计绳重和摩擦，则下列计算结果正确的是（）A．人施加的拉力大小是300N B．绳端移动的距离是6mC．滑轮组的机械效率是88.9% D．拉力的功率为160W4．如图所示的滑轮组，不计绳重和滑轮摩擦，用力F沿水平向右拉动绳端，使重物以0.2m/s 的速度做匀速直线运动，已知拉力F的功率为20W，物体A重150N，则（）A．拉力F的大小为150NB．拉力F做的功为20JC．物体A受到的摩擦阻力大小为100ND．绳端的移动速度为0.6m/s5．如图是由相同的两滑轮组装的滑轮组，甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，下列说法正确的有（）A．甲的拉力是乙的拉力的3倍B．乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍C．甲乙两人做的有用功相等D．乙拉绳子的速度大小和甲拉绳子速度大小相等6．利用如图所示的滑轮组在10s内使物体A匀速上升5m，已知物体A重为80N，他作用在绳端的拉力大小为50N，重物与地面的接触面积S=5×10﹣2m2，不计绳重和滑轮轴处摩擦，在此过程中，下列说法不正确的是（）A．此装置的动滑轮重20NB．此滑轮组的机械效率为80%C．小明拉力的功率为25WD．若拉力为40N，则重物对地面的压强为400Pa7．如图所示，重为100N的物体A，在大小为20N，方向向右的水平拉力F的作用下做匀速直线运动．经过3s，物体A在水平面上向左移动了30cm的距离．滑轮与绳子质量不计，滑轮与绳子之间摩擦不计．则下列结论正确的是（）A．物体运动的速度为1Om/sB．物体与地面之间的摩擦力为20NC．拉力F的功率为2WD．拉力F做的功是12J8．小明利用如图所示装置沿水平方向匀速拉动一个重300N的物体，物体受到的摩擦力是12ON，如果该装置的效率为80%，则作用在绳端的拉力F的大小是（）A．50N B．60N C．80N D．120N9．用如图所示的甲、乙两个相同的滑轮组，在相同的时间内，提起相同的重物，至同一高度，不计绳重及摩擦，下列分析正确的是（）A．F甲小于F乙B．F甲做的功大于F乙做的功C．甲、乙两个滑轮组机械效率相等D．F甲做功的功率大于F乙做功的功率10．如图所示，建筑工人用一个滑轮组将重为600N的物体匀速提升2m所用的时间为10s，动滑轮重100N，（不计绳重和摩擦）则提升重物的过程中正确的是（）A．物体上升时，总机械能在增加B．绳子自由端的拉力F大小为300NC．物体上升的过程中，额外功为200JD．绳子自由端拉力F的功率为150 W11．如图所示，小华用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体，物体上升的速度为0.1m/s，人拉绳的力F为250N，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A．动滑轮重150NB．人拉绳做功的功率为25WC．若小华的体重为750N，则小华用这套装置提的最大物重为2100ND．若用这个滑轮组提升1200N 的物体时，滑轮组的机械效率为88.9%12．如图所示，物体重150N，挂在杠杆中点，人用100N的竖直向上将物体提高0.5m，在此过程中，下列说法正确的是（）A．人用的拉力所做的功为100JB．用杠杆提升货物所做的有用功为50JC．额外功为25JD．杠杆的机械效率为75%13．为了将放置在水平地面上重为100N的物体提升一定高度，设置了图1所示的滑轮组装置．当用图乙所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时，物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图丙和丁所示．（不计绳重和绳与轮之间的摩擦）下列计算结果正确的是（）A．0s～1s内，地面对物体的支持力是10NB．1s～2s内，拉力F做的功是187.5JC．2s～3s内，拉力F的功率是100WD．2s～3s内，滑轮组的机械效率是62.5%14．如图所示，A物体受到的重力是100N，在拉力F的作用下，能以0.2m/s的速度在水平地面上向左匀速直线运动．已知拉力F=5N，滑轮组的机械效率为80%，则下列说法正确的是（）A．拉力F的功率是1WB．2s内绳子自由端移动的距离是1.2mC．5s内拉力F所做功的大小是15JD．物体A受到水平地面的摩擦力大小是12N15．n个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组，每个动滑轮的质量与所悬挂的物体质量相等．不计一切摩擦和绳的重力，滑轮组平衡时拉力大小为F，如图所示．若在图示中再增加一个同样质量的动滑轮，其它条件不变，则滑轮组再次平衡时拉力大小为（）A．B．F C． F D． F二．填空题（共5小题）16．如图，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体，拉力F的大小为30N“若物体和地面之间的摩擦力大小为45N，则A处的拉力大小，滑轮组的机械效率．17．一位初中学生的质量约kg．用如图所示的两种方法把相同的重物提高相同的高度，甲、乙两图的动滑轮重力相同，不计绳重及机械摩擦，图甲中人的拉力F1图乙中人的拉力F2（填“大于”、“等于”或“小于”）．18．某同学用如图所示滑轮组将重为300N的物体以0.2m/s的速度匀速向上拉动，拉力为125N（不计绳重及摩擦），则动滑轮重N，5s内人拉绳子做的功是J，该滑轮组的机械效率是．19．如图所示，小王用两个相同的滑轮组（摩擦不计），分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度，其中G1＞G2，则所用的拉力F1F2；其机械效率η1η2；所做的有用功W1W2（选填“＞”、“＜”或“=”）．20．如图所示的甲，乙两套装置，每个滑轮的质量均相等，用它们分别将重力为G1和G2的重物匀速提升一定高度，所用竖直向上的拉力大小分别为F1和F2，忽略绳重和摩擦．若F1=F2，则G1G2；若G1=G2，则它们的机械效率η1η2．（两空均填“＞”、“=”或“＜）三．计算题（共4小题）21．不计绳重和摩擦，动滑轮重为3N，所吊起的重物B重为12N，物体A重为80N，此时物体B恰好以0.1m/s的速度匀速下降．（1）要使物体B以0.2m/s的速度匀速上升，需要对A施加的向左的水平外力是多大？外力的功率为多少？（2）若物体B全部浸没在水中时此外力为8N，则物体B的密度为多少？22．如图所示，小型牵引车通过滑轮组可以将重物匀速吊起，若每次重物均以0.4m/s的速度匀速上升，且滑轮的摩擦和绳重均可忽略不计．当吊起质量为270kg的重物A时，牵引车对绳的拉力为F，滑轮组的机械效率为90%，取g=10N/kg．求：（1）拉力F的大小．（2）动滑轮所受的重力．（3）拉力F的功率P．23．如图所示，工人用滑轮组提升重480N的物体，所用拉力F为200N，物体以0.2m/s上升了2m，求（1）拉力F做的总功；（2）拉力F做功的功率；（3）滑轮组的机械效率．24．如图是一个上肢力量健身器示意图．配重A的底面积为5×10﹣2m2，放在地面上对地面的压强P0为2×104Pa．B、C都是定滑轮，D是动滑轮；杠杆EH可绕O点在竖直平面内转动，OE：OH=3：5．小成受到的重力为500N，他通过细绳在H点施加竖直向下的拉力为T1时，杠杆在水平位置平衡，小成对地面的压力为F1，配重A受到的拉力为F A1，配重A 对地面的压强P1为8×103 Pa．小成在H点施加竖直向下的拉力为T2时，杠杆仍在水平位置平衡，小成对地面的压力为F2，配重A受到的拉力为F A2，配重A对地面的压强P2为6×103Pa．已知F1：F2=18：17，杠杆EH和细绳的质量均忽略不计．求：（1）配重A受到的重力G A；（2）拉力T1；（3）动滑轮D受到的重力G．试题解答参考一．选择题（共15小题）1．用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，在绳自由端用大小分别为F 1和F 2的拉力，将相同的物体匀速提升相同的高度．若不计绳重和摩擦，下列说法不正确的是（ ）A ．F 1大于F 2B ．F 1和F 2做的功一定相等C ．甲、乙的机械效率不相等D ．绳子自由端移动的距离不相等，物体运动时间可能相等解：（1）不计绳重及摩擦，因为拉力F=n 1（G 物+G 轮），n 1=2，n 2=3， 所以绳子受的拉力：F 1=21（G 物+G 轮），F 2=31（G 物+G 轮）， 所以F 1＞F 2，故A 正确；（2）因为动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，W 额=G 轮h ，W 有用=G 物h ， 所以利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，总功相同，因为η=，所以滑轮组的机械效率相同，故C 错误；（3）因为绳子自由端移动的距离s=nh ，n 1=2，n 2=3，提升物体的高度h 相同，所以s 1=2h ，s 2=3h ，则s 1≠s 2，物体上升速度不同，所以物体运动时间可能相等，故D 正确；（4）不计绳重及摩擦，拉力做的功：W 1=F 1s 1=21（G 物+G 轮）×2h=（G 物+G 轮）h W 2=F 2s 2=31（G 物+G 轮）×3h=（G 物+G 轮）h 所以W 1=W 2，故B 正确．2．在水平桌面上放一个重300N 的物体，物体与桌面的摩擦力为60N ，如图所示，若不考虑绳的重力和绳的摩擦，使物体以0.1m/s 匀速移动时，水平拉力F 及其功率的大小分别为（ ）A ．20N 2WB ．30N 6WC ．60N 2WD ．20N 6W解：物体匀速运动，可知物体受的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，即F 拉=f=60N ， 从图可知，此滑轮组有三股绳子承担对物体的拉力，不考虑绳的重力和绳的摩擦，所以绳子自由端的水平拉力为： F=31F 拉=31×60N=20N ； 水平拉力的功率：P=P==═Fv=Fnv 物=20N ×3×0.1m/s=6W ．所以ABC 错误，D 正确．故选：D ．3．如图所示，某工人在10s 时间内将重为800N 的物体提升2m ，已知动滑轮的重为100N ，不计绳重和摩擦，则下列计算结果正确的是（ ）A ．人施加的拉力大小是300NB ．绳端移动的距离是6mC ．滑轮组的机械效率是88.9%D ．拉力的功率为160W解：由图通过动滑轮绳子的段数n=2，A 、不计绳重和摩擦，绳子自由端的拉力：F=21（G+G 动）=21×（800N+100N ）=450N ，故A 错误； B 、绳子自由端的距离：s=nh=2×2m=4m ，故B 错误；C 、滑轮组的机械效率：η=×100%=×100%=×100%=≈88.9%，故C 正确；D 、拉力的功率：P====180W ，故D 错误．4．如图所示的滑轮组，不计绳重和滑轮摩擦，用力F 沿水平向右拉动绳端，使重物以0.2m/s 的速度做匀速直线运动，已知拉力F 的功率为20W ，物体A 重150N ，则（ ）A ．拉力F 的大小为150NB ．拉力F 做的功为20JC ．物体A 受到的摩擦阻力大小为100ND ．绳端的移动速度为0.6m/s解：A 、由图可知n=2，已知拉力F 的功率为20W ，重物A 以0.2m/s 的速度做匀速直线运动，则绳子移动的速度为v ′=2v ，所以由P===Fv ′可得，20W=F ×2×0.2m/s ，则F=50N ，故A 错误．B 、因不知物体或绳子移动的距离，也不知做功时间，故无法计算拉力F 做的功，故B 错误；C 、因重物A 做匀速直线运动，且不计绳重和滑轮摩擦，根据力的平衡条件可知，物体A 受到的摩擦力f=2F=2×50N=100N ，故C 正确；D 、由图可知n=2，则绳端的移动速度为v ′=2v=2×0.2m/s=0.4m/s ，故D 错误．故选C ．5．如图是由相同的两滑轮组装的滑轮组，甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，下列说法正确的有（ ）A ．甲的拉力是乙的拉力的3倍B ．乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍C ．甲乙两人做的有用功相等D ．乙拉绳子的速度大小和甲拉绳子速度大小相等解：A 、图甲为两定滑轮，不计绳重、滑轮重和摩擦，则F 甲=G ；图乙由两段绳子承担物重，不计绳重、滑轮重和摩擦，则F 乙=21G ； 所以甲的拉力为乙的2倍，故A 错误；BD 、图甲为两定滑轮，则s 甲=h ，时间相同，所以v 甲=v 物；乙由两段绳子承担物重，省力但费距离，则s 乙=2h ，时间相同，所以v 乙=2v 物，即乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍，故B 正确，D 错误；C 、因为提升的重物质量相等，则重力相等，提升的高度相同，根据W=Gh 可知，甲乙两人做的有用功相同，故C 正确．6．利用如图所示的滑轮组在10s 内使物体A 匀速上升5m ，已知物体A 重为80N ，他作用在绳端的拉力大小为50N ，重物与地面的接触面积S=5×10﹣2m 2，不计绳重和滑轮轴处摩擦，在此过程中，下列说法不正确的是（ ）A ．此装置的动滑轮重20NB ．此滑轮组的机械效率为80%C ．小明拉力的功率为25WD ．若拉力为40N ，则重物对地面的压强为400Pa解：A 、由图可知，绳子的有效股数n=2，根据F=n 1（G+G 动）可得动滑轮重： G 动=2F ﹣G=2×50N ﹣80N=20N ．故A 正确；B 、有用功：W 有用=Gh=80N ×5m=400J ，绳子自由端移动的距离：s=2h=2×5m=10m ，拉力做的功：W 总=Fs=50N ×10m=500J ，此滑轮组的机械效率：η=×100%=J500J 400×100%=80%．故B 正确； C 、小明拉力的功率：P=t W 总=s10J 500=50W ．故C 错误； D 、若拉力为40N ，则物体A 的重力应为：G ′=2F ′﹣G 动=2×40N ﹣20N=60N ，则物体A 对地面的压力：F ″=G ﹣G ′=80N ﹣60N=20N ，重物对地面的压强：p===400Pa ．故D 正确．故选C ．7．如图所示，重为100N 的物体A ，在大小为20N ，方向向右的水平拉力F 的作用下做匀速直线运动．经过3s ，物体A 在水平面上向左移动了30cm 的距离．滑轮与绳子质量不计，滑轮与绳子之间摩擦不计．则下列结论正确的是（ ）A ．物体运动的速度为1Om/sB ．物体与地面之间的摩擦力为20NC ．拉力F 的功率为2WD ．拉力F 做的功是12J解：根据图示可知，n=2；A 、物体运动的速度：v A ===10cm/s ，故A 错误；B 、作用在动滑轮上绳子的段数为2，所以A 物体受到的拉力：F A =2F=2×20N=40N ； 因为A 做匀速直线运动，所以A 受到的摩擦力与拉力是一对平衡力，即f=F A =40N ；故B 错误；C 、绳子自由端移动的速度：v=2v A =2×10cm/s=20cm/s=0.2m/s ，拉力F 的功率：P=Fv=20N ×0.2m/s=4W ；故C 错误；D 、绳子自由端移动的距离：s=2s A =2×30cm=60cm=0.6m ；拉力F 做的功：W=Fs=20N ×0.6m=12J ，故D 正确．故选D ．8．小明利用如图所示装置沿水平方向匀速拉动一个重300N 的物体，物体受到的摩擦力是12ON ，如果该装置的效率为80%，则作用在绳端的拉力F 的大小是（ ）A ．50NB ．60NC ．80ND ．120N解：根据图示可知，作用在动滑轮上绳子的段数为3；由η===F 3f可得，作用在绳端的拉力：F=η3f =8.03120⨯N =50N ． 故选A ．9．用如图所示的甲、乙两个相同的滑轮组，在相同的时间内，提起相同的重物，至同一高度，不计绳重及摩擦，下列分析正确的是（ ）A ．F 甲小于F 乙B ．F 甲做的功大于F 乙做的功C ．甲、乙两个滑轮组机械效率相等D ．F 甲做功的功率大于F 乙做功的功率解：A ．不计绳重与摩擦时，动滑轮的重相同，甲由两段绳子承担，乙由三段绳子承担，所以乙更省力，即F 甲大于F 乙，故A 错误；B 、提起相同的重物至同一高度，由W=Gh 可知，有用功相同，不计绳重及摩擦，动滑轮的重相同，则额外功相同；总功等于有用功加额外功，所以总功相同，故B 错误；C 、机械效率是有用功与总功的比值，由上述分析可知，甲乙的有用功相同、总功相同，所以机械效率相等，故C 正确；D 、甲、乙做的总功相同，所用时间也相同，由公式P=可知，F 甲做功的功率等于F 乙做功的功率，故D 错误．故选C ．10．如图所示，建筑工人用一个滑轮组将重为600N 的物体匀速提升2m 所用的时间为10s ，动滑轮重100N ，（不计绳重和摩擦）则提升重物的过程中正确的是（ ）A ．物体上升时，总机械能在增加B ．绳子自由端的拉力F 大小为300NC ．物体上升的过程中，额外功为200JD ．绳子自由端拉力F 的功率为150 W解：A 、物体上升时动能不变，势能增加，故机械能在增加，故A 正确；B 、由图可知，承重的绳子为两股，不计绳重和摩擦， 则拉力大小21G 总=21（G+G 动）=21（600N+100N ）=350N ，故B 错误； C 、额外功是对动滑轮做的功，W 额外=G 动h=100N ×2m=200J ，故C 正确；D 、拉力做的功为W 总=Fs=350N ×2m ×2=1400J ，拉力F 的功率P===140W ，故D 错误．故选AC ．11．如图所示，小华用滑轮组匀速提升一个重为600N 的物体，物体上升的速度为0.1m/s ，人拉绳的力F 为250N ，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（ ）A ．动滑轮重150NB ．人拉绳做功的功率为25WC ．若小华的体重为750N ，则小华用这套装置提的最大物重为2100ND ．若用这个滑轮组提升1200N 的物体时，滑轮组的机械效率为88.9%解：A 、由F=31（G+G 动）可得，动滑轮重：G 动=3F ﹣G=3×250N ﹣600N=150N ，故A 正确；B 、绳子自由端的速度：v 拉=3v 物=3×0.1m/s=0.3m/s ，人拉绳做功的功率：P===Fv 拉=250N ×0.3m/s=75W ，故B 错误；C 、由F=31（G+G 动）得，最大物重：G 大=3F ﹣G 动=3×750N ﹣150N=2100N ，故C 正确； D 、滑轮组的机械效率η=×100%=×100%=×100%=×100%=×100%=88.9%，故D 正确．故选：ACD ．12．如图所示，物体重150N ，挂在杠杆中点，人用100N 的竖直向上将物体提高0.5m ，在此过程中，下列说法正确的是（ ）A ．人用的拉力所做的功为100JB ．用杠杆提升货物所做的有用功为50JC ．额外功为25JD ．杠杆的机械效率为75%解：人用100N 的竖直向上将物体提高0.5m 时，由相似三角形可知，拉力移动的距离：H=2h=2×0.5m=1m ，人用的拉力所做的功：W 总=FH=100N ×1m=100J ，故A 正确；用杠杆提升货物所做的有用功：W 有=Gh=150N ×0.5m=75J ，故B 错误；因总功等于有用功和额外功之和，所以，额外功：W 额=W 总﹣W 有=100J ﹣75J=25J ，故C 正确；杠杆的机械效率：η=×100%=×100%=75%，故D 正确．故选ACD ．13．为了将放置在水平地面上重为100N 的物体提升一定高度，设置了图1所示的滑轮组装置．当用图乙所示随时间变化的竖直向下的拉力F 拉绳时，物体的速度v 和物体上升的高度h 随时间变化的关系分别如图丙和丁所示．（不计绳重和绳与轮之间的摩擦）下列计算结果正确的是（ ）A ．0s ～1s 内，地面对物体的支持力是10NB ．1s ～2s 内，拉力F 做的功是187.5JC ．2s ～3s 内，拉力F 的功率是100WD ．2s ～3s 内，滑轮组的机械效率是62.5%解：（1）由图乙可知，在0～1s 内，拉力F=30N ．取动滑轮和重物为研究对象，受到向下的重力G 和G 动，向上的支持力F 支，及三根绳子向上的拉力F ′作用，处于静止状态； 地面对重物的支持力F 支=G ﹣F ′=G ﹣3F 拉+G 动=100N ﹣3×30N+G 动=G 动+10N ；故A 错误；（2）由图可知在2～3s 内，重物做匀速运动，v 3=2.50m/s ，拉力F 3=40N ，因为从动滑轮上直接引出的绳子股数（承担物重的绳子股数）n=3，所以拉力F 的作用点下降的速度v 3′=3v 3=3×2.50m/s=7.5m/s ，拉力做功功率（总功率）：P 总=F 3V 3′=40N ×7.5m/s=300W ，故C 错误；滑轮组的机械效率：η=×100%=333h F Gh ×100%=3N 40N 100 ×100%≈83.33%，故D 错误； （3）在1～2s 内，拉力F 2=50N ，重物上升高度h 2=1.25m拉力F 的作用点下降的距离s 2=3h 2=3×1.25m=3.75m ，拉力做的功：W=F 2S 2=50N ×3.75m=187.5J ；故B 正确．故选：B ．14．如图所示，A 物体受到的重力是100N ，在拉力F 的作用下，能以0.2m/s 的速度在水平地面上向左匀速直线运动．已知拉力F=5N ，滑轮组的机械效率为80%，则下列说法正确的是（ ）A ．拉力F 的功率是1WB ．2s 内绳子自由端移动的距离是1.2mC ．5s 内拉力F 所做功的大小是15JD ．物体A 受到水平地面的摩擦力大小是12N解：A 、拉力的功率P====nFv 物体=3×5N ×0.2m/s=3W ，故A 错误；B 、由图示可知，滑轮组承重绳子的有效股数：n=3，则2s 内绳子自由端移动的距离s=3v ×2s=3×0.2m/s ×2s=1.2m ，故B 正确；C 、由P=可得W=Pt=3W ×5s=15J ，故C 正确；D 、由图示可知，滑轮组承重绳子的有效股数：n=3，克服摩擦力做的功为有用功，效率：η=×100%=×100=×100%，则f=n ηF=3×80%×5N=12N ，故D 正确；故选BCD ．15． n 个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组，每个动滑轮的质量与所悬挂的物体质量相等．不计一切摩擦和绳的重力，滑轮组平衡时拉力大小为F ，如图所示．若在图示中再增加一个同样质量的动滑轮，其它条件不变，则滑轮组再次平衡时拉力大小为（ ）A ．B ．FC ． FD ． F解：每个动滑轮的质量与所悬挂的物体质量相等，可设它们的重力均为G ，第一个动滑轮，拉力F 1=21（G+G 动）=21（G+G ）=G ， 第二个动滑轮，拉力F 2=21（F 1+G 动）=21（G+G ）=G ， 第三个动滑轮，拉力F 3=21（F 2+G 动）=21（G+G ）=G ， …第n 个动滑轮，拉力F n =21（F n ﹣1+G 动）=21（G++G ）=G ，滑轮组平衡时拉力大小为F ，则再增加一个同样质量的动滑轮时，滑轮组再次平衡时拉力仍为F ．故选B ．二．填空题（共5小题）16．如图，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N 的物体，拉力F 的大小为30N “若物体和地面之间的摩擦力大小为45N ，则A 处的拉力大小 45N ，滑轮组的机械效率 75% ．解：①物体在水平地面上做匀速运动，则此时A 处绳子的拉力与物体与地面之间的摩擦力是一对平衡力，已知，物体和地面之间摩擦力为f=45N ，由平衡条件得：A 处的拉力大小为F A =f=45N ．②从图可知，由2段绳子与动滑轮相连，则S=2s 物，已知：F=30N ，f=45N ，滑轮组的机械效率为：η=×100%=×100%=×100%=×100%=×100%=75%． 故答案为：45N ；75%．17．一位初中学生的质量约 50 kg ．用如图所示的两种方法把相同的重物提高相同的高度，甲、乙两图的动滑轮重力相同，不计绳重及机械摩擦，图甲中人的拉力F 1 大于 图乙中人的拉力F 2（填“大于”、“等于”或“小于”）．解：（1）中学生的质量约为50kg ；（2）图甲有两段绳子承担总重G ，所以拉力F 1=21G ，图乙有三段绳子承担总重G ，所以拉力F 2=31G ； 即图甲中人的拉力F 1大于图乙中人的拉力F 2；故答案为：50，大于．18．某同学用如图所示滑轮组将重为300N 的物体以0.2m/s 的速度匀速向上拉动，拉力为125N （不计绳重及摩擦），则动滑轮重 75 N ，5s 内人拉绳子做的功是 375 J ，该滑轮组的机械效率是 80% ．解：动滑轮上有三股绳子，n=3，不计绳重及摩擦，所以F=31（G 物+G 动）， 所以G 动=3F ﹣G 物=125N ×3﹣300N=75N ；物体上升的高度：h=vt=0.2m/s ×5s=1m ，绳子自由端移动的距离s=3h=3m拉力F 做的总功：W 总=Fs=125N ×3m=375J ；滑轮组的有用功为：W 有=Gh=300N ×1m=300J ，η=×100%=×100%=80%．故答案：75；375；80%．19．如图所示，小王用两个相同的滑轮组（摩擦不计），分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度，其中G 1＞G 2，则所用的拉力F 1 ＞ F 2；其机械效率η1 ＞ η2；所做的有用功W 1 ＞ W 2（选填“＞”、“＜”或“=”）．解：（1）因摩擦不计，拉力：F=21（G 物+G 动）， 两图结构相同，动滑轮重相同，G l ＞G 2，所以所用拉力：F 1＞F 2；（2）提升重物的高度相同，G l ＞G 2，所以根据G=Wh 可知，利用滑轮组做的有用功：W 有用1＞W 有用2，（3）由η==可得，==1+，所以，机械效率：η1＞η2．故答案为：＞；＞；＞．20．如图所示的甲，乙两套装置，每个滑轮的质量均相等，用它们分别将重力为G 1和G 2的重物匀速提升一定高度，所用竖直向上的拉力大小分别为F 1和F 2，忽略绳重和摩擦．若F 1=F 2，则G 1 ＜ G 2；若G 1=G 2，则它们的机械效率η1 = η2．（两空均填“＞”、“=”或“＜）解：（1）由图可知，甲图中滑轮组绳子的有效股数为n 1=2；乙图中滑轮组绳子的有效股数为n 2=3，因为每个滑轮的质量均相等，所以每个滑轮的重力相等，忽略绳重和摩擦，由F=n1（G 物+G 动），可得， G 1=2F 1﹣G 动，G 2=3F 2﹣G 动，因为F 1=F 2，所以，G 1＜G 2；（2）比较甲、乙两个滑轮组可知，动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，W 额=G 轮h ，W 有用=G 物h ，利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，总功相同，根据η=可知，两个滑轮组的机械效率相同，即：η甲=η乙．故答案为：＜；=．三．计算题（共4小题）21．不计绳重和摩擦，动滑轮重为3N ，所吊起的重物B 重为12N ，物体A 重为80N ，此时物体B 恰好以0.1m/s 的速度匀速下降．（1）要使物体B 以0.2m/s 的速度匀速上升，需要对A 施加的向左的水平外力是多大？外力的功率为多少？（2）若物体B 全部浸没在水中时此外力为8N ，则物体B 的密度为多少？解：（1）由图通过动滑轮绳子段数n=3，不计绳重及摩擦时，则B 拉A 的力F A =31（G B +G 动）=31×（12N+3N ）=5N ， B 匀速下降，物体A 匀速向右运动时，受向右的拉力F A 和向左的摩擦力作用， 则f=F A =5N ，当使物体B 以0.2m/s 的速度上升时，物体A 匀速向左运动，受向右的拉力F A 、摩擦力和向左的拉力F 作用，由于物体A 的压力和接触面没有改变，则摩擦力大小不变，所以，F=F A +f=5N+5N=10N ；则绳子自由端移动的速度为：v A =3v B =3×0.2m/s=0.6m/s ，所以外力的功率P=Fv A =10N ×0.6m/s=6W ；（2）B 全部浸没时，F ′=F A ′+f ，所以F A ′=F ′﹣f=8N ﹣5N=3N ，此时F A ′=31（G B ﹣F 浮+G 动）， F 浮=G B +G 动﹣3F A ′=12N+3N ﹣3×3N=6N ，由F 浮=ρ水gV 排，V B ==Nkgm kg N 10/100.1633⨯⨯=6×10﹣4m 3， 所以B 的密度为：ρB =B BV m =g V G B B =kgN m N /101061234⨯⨯-=2.0×103kg/m 3． 答：（1）需要对A 施加的向左的水平外力是10N ；外力的功率为6W ；（2）物体B 的密度为2.0×103kg/m 3．22．如图所示，小型牵引车通过滑轮组可以将重物匀速吊起，若每次重物均以0.4m/s 的速度匀速上升，且滑轮的摩擦和绳重均可忽略不计．当吊起质量为270kg 的重物A 时，牵引车对绳的拉力为F ，滑轮组的机械效率为90%，取g=10N/kg ．求：（1）拉力F 的大小．（2）动滑轮所受的重力．（3）拉力F 的功率P ．解：（1）重物的重力：G A =mg=270kg ×10N/kg=2700N ，由图可知，n=3，由η=×100%=Fs Gh ×100%=Fnh Gh ×100%=FG n ×100%可得，拉力的大小： F=ηn G A ==1000N ；（2）滑轮的摩擦和绳重均可忽略不计，由F=n1（G+G 动）可得，动滑轮所受的重力：G 动=nF ﹣G A =3×1000N ﹣2700N=300N ；（3）绳端移动的速度：v绳=nv物=3×0.4m/s=1.2m/s，拉力F的功率：P=Fv绳=1000N×1.2m/s=1200W．答：（1）拉力F的大小为1000N；（2）动滑轮所受的重力为300N；（3）拉力F的功率为1200W．23．如图所示，工人用滑轮组提升重480N的物体，所用拉力F为200N，物体以0.2m/s上升了2m，求（1）拉力F做的总功；（2）拉力F做功的功率；（3）滑轮组的机械效率．解：（1）绳子自由端移动的距离s=3h=3×2m=6m，拉力做的总功W总=Fs=200N×6m=1200J；（2）拉力端移动的速度v=0.2m/s×3=0.6m/s，拉力做功功率P=Fv=200N×0.6m/s=120W；（3）有用功的大小：W有用=Gh=480N×2m=960J；滑轮组的机械效率：η=×100%=×100%=80%．答：（1）拉力F做的总功为1200J；（2）拉力F做功的功率为120W；（3）滑轮组的机械效率为80%．24．如图是一个上肢力量健身器示意图．配重A的底面积为5×10﹣2m2，放在地面上对地面的压强P0为2×104Pa．B、C都是定滑轮，D是动滑轮；杠杆EH可绕O点在竖直平面内转动，OE：OH=3：5．小成受到的重力为500N，他通过细绳在H点施加竖直向下的拉力为T1时，杠杆在水平位置平衡，小成对地面的压力为F1，配重A受到的拉力为F A1，配重A 对地面的压强P1为8×103 Pa．小成在H点施加竖直向下的拉力为T2时，杠杆仍在水平位置平衡，小成对地面的压力为F2，配重A受到的拉力为F A2，配重A对地面的压强P2为6×103Pa．已知F1：F2=18：17，杠杆EH和细绳的质量均忽略不计．求：（1）配重A受到的重力G A；（2）拉力T1；（3）动滑轮D受到的重力G．。
初中物理八年级下册第十二章《简单机械》单元测试(含答案)
初中物理八年级下册第十二章《简单机械》单元测试（含答案）姓名：班级：得分：一、单项选择题（每小题2分，共28分）1、家具用品中有很多被称为“神器”的小工具，给生活带来了很多便利。
如图所示，下列“神器”中属于费力杠杆的是（）A．餐盘夹子1B．核桃夹子C．手动榨汁机1D．压蒜器2、如图所示为等刻度的轻质杠杆，在A处挂一个重为4N的物体，若要使杠杆在水平位置平衡，则在B处施加的力（）A．可能是6N1B．可能是1N1C．一定是2N1D．一定是4N3、皮划艇是我国奥运优势项目之一，如图所示，比赛中运动员一手撑住桨柄的末端（视为支点），另一手用力划桨。
下列说法正确的是（）A．此运动中的桨是一个省力杠杆B．将用力划桨的手靠近支点，既能省力又能省距离C．将用力划桨的手远离支点，则人用的力变大D．将用力划桨的手远离支点，则人用的力变小4、如图所示，分别用力F1、F2、F3使杠杆在同一位置保持平衡。
已知F1竖直向上，F2与杠杆垂直，F3水平向右，关于这三个力的大小，下列说法中正确的是（）A．沿F1方向的力最小1B．沿F2方向的力最小C．沿F3方向的力最小1D．三个力的大小相等5、如图所示，水平桌面上放一个重400N的物体，水平拉力F的大小为40N，若不计绳、滑轮的重力及摩擦，当物体以0.5m/s的速度匀速移动时，物体与桌面之间的摩擦力和绳子自由端移动的速度分别为（）A．40 N 1 m/s1B．80 N 2 m/sC．80 N 1 m/s1D．200 N 2 m/s6、一辆汽车不小心陷进泥潭后，司机按图所示的方法安装滑轮将汽车从泥潭中匀速拉出。
他安装的是（）A．动滑轮，能省力B．动滑轮，能改变力的方向C．定滑轮，能省力D．定滑轮，能改变力的方向7、如图所示，甲、乙两个滑轮组的轮重、物重均相同，把物体匀速提升相同的高度，绳子自由端受到的拉力大小分别为F1和F2．若不计绳重及摩擦，下列说法中正确的是（）A．F1=F22B．F1＜F22C．F1＞F22D．无法判断8、把质量相等的A、B两物体挂在如图所示滑轮组下面，不计绳重、滑轮重和摩擦，放手后（）A．A、B均静止B．无法确定A、B的运动情况C．A上升D．A下降9、简单机械在生活中有广泛的应用，下列有关说法错误的是（）A．旗杆顶部的滑轮是定滑轮B．齿轮是轮轴，若动力作用在轮上能省力C．剪指甲时指甲刀上方的金属片是费力杠杆D．盘山公路实质是一个斜面10、如图所示，用滑轮组将300N的重物在10s内匀速提升了2m，动滑轮重为100N（不计绳重和摩擦），下列说法正确的是（）A．绳子自由端拉力是150NB．滑轮组的机械效率是75%C．提升重物的过程中所做的额外功是400JD．提升的重物变成200N时，滑轮组的机械效率将变大11、关于功的原理和机械效率的说法正确的是（）A．使用机械提升物体可以省功B．提升同一物体，使用省力杠杆一定比用等臂杠杆的机械效率大C．提升同一物体，使用动滑轮一定比用定滑轮的机械效率大D．使用任何机械提升物体，机械效率都不可能达到100%12、分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组，将同一物体在相同的时间内提升到相同高度。
物理单元测试——第12章 简单机械(人教版八年级下册)
物理单元测试——第12章简单机械（人教版八年级下册）目录第十一章功和机械能单元测试一 (3)第十一章功和机械能单元测试二 (9)第十一章功和机械能单元测试三 (15)第十二章简单机械单元测试一一、双基测试与巩固（填空题每空1分、选择题每小题4分；共70分）1、两个互相接触的物体，当一个物体要发生或发生时，就会在接触面上产生一种阻碍物体的力，这种力叫摩擦力。
2、人站在汽车上，当汽车突然向前开动时，人就会倒向，这是因为开动之前，人和车处于，当车突然开动时，由于脚和车厢底面间的作用，脚底随车一起向前运动，可是人上身由于还要保静止状态，所以人会倾向。
3、为了既节省，又能改变，可以和组成滑轮组，使用滑轮组时，轮组几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的。
如图12-1所示，物体A重为100N，挂重物的钩子承受的拉力是____________ N。
人匀速拉绳子的力是____________N （动滑轮自重不计）。
4、图12-2所示的是一幅科学漫画。
画中所用机械的特点是____________；若胖子、瘦子、袋子的重分别是G1、G2、G3，则它们之间的大小关系是____________。
图12-1 图12-25、如果杆秤的秤砣磨损后，用它称得物体的质量数比实际质量____________。
6、图12-3所示的都属杠杆，其中属于费力杠杆的是图12-37、物理学中常把实际的研究对象看成物理模型。
例如可以把盘山公路看作是一个斜面模型。
如图12-4所示的甲、乙两棵树，它们根系的深浅及发达程度基本相同，当我们研究哪棵树容易被大风吹倒或折断时，可以把树看作是一个____________模型，由此就可以判断出____________树容易被吹倒或折断。
8、下列设备中使用了简单机械，请填入所用简单机械名称，起重机钢索下面吊钩上的铁轮是，旗杆顶端的是，自行车的正轮和后轮是 。
9、日常生活中常用简单机械有：A 、剪铁皮的剪刀；B 、天平；C 、钓鱼杆D 、按钉子用的羊角锤E 、镊子F 、缝纫机脚踏板G 、汽车方向盘H 、定滑轮M 、动滑轮，将它们分类（填字母） 图12-4(1)属于省力杠杆的是：(2)属于省距离的杠杆是：(3)属于轮轴的是：10、小明用直尺AB 制作杆秤．他在0刻度处用细线悬挂一个秤盘C ，在3cm 刻度处用细线D 悬吊起来．他提起细线D “秤杆”（直尺）不能静止在水平位置．于是，他在秤盘悬线P 处粘上适量的橡皮泥，使“秤杆”能在水平位置静止（见右图12-5）． 他“粘上适量橡皮泥”的做法类似于“研究杠杆的平衡条件”实验中的做法， 图12-5 这样做的目的是． 11、粉笔盒静止在水平的讲台上，如果粉笔盒重为2N ，根据 的知识，讲台对粉笔盒的支持力大小为 N ，粉笔盒对讲台的压力为 N 。
人教版八年级物理下册第十二章《简单机械》测试题及答案
密 封线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版八年级物理下册第十二章《简单机械》测试题及答案（满分：100分 时间：60分钟）题号一 二 三 四 总分 得分一、选择题（每小题3分，共36分）1.如图，下列常用工具中属于费力杠杆的是（ ）A.开瓶起子B.镊子C.老虎钳D.订书机2.下列生活情景中，属于应用费力杠杆的是（ ） A.用钢丝钳剪钢丝 B.用船桨划龙舟 C.用独轮车运砖头 D.用指甲剪剪指甲3.我们身边有许多应用杠杆的实例，以下一定属于省力杠杆的是（ ）4.在图2所示的四种剪刀中，最适用于剪开较硬物体的是（ ）5.下列属于费力杠杆的是（ ）A.钳子B.船桨C.自行车手闸D.剪枝剪刀6.如图5所示，工人利用动滑轮吊起一袋沙的过程中，做了300J 的有用功，100J 的额外功，则该动滑轮的机械效率为（ ）A.75％B.66.7％C.33.3％D.25％ 7.如图所示的工具中，属于费力杠杠的是（ ）线内不8.如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等，用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度。
若G1＝G2，所用竖直向上的拉力分别为F1和F2，拉力做功的功率分别为P1和P2，两装置的机械效率分别为η1和η2（忽略绳重和摩擦），则下列选项正确的是（）A.F1＞F2 η1＜η2 P1＜P2B.F1＞F2 η1＝η2 P1＝P2C.F1＜F2 η1＜η2 P1＜P2D.F1＜F2 η1＞η2 P1＞P29.如图所示，分别用甲、乙两个不同的滑轮组竖直匀速提升A、B两个物体，使它们均升高0.2m，测得A、B所受的重力为GA=4.5N，G B=9N，甲滑轮组中弹簧测力计的示数F A=2N，则甲滑轮组的机械效率为，若两滑轮组机械效率相同，则乙滑轮组中，弹簧测力计的示数F B=N（不计绳重和摩擦）。
10.推动军车绕千斤顶转动即可实现原地掉头（如图）分析正确的是（）A.千斤顶应放在车底部靠近车轮的位置B.千斤顶应放在车所受重力的作用线上C.只要在车前部推就最省力D.只要在车上离千斤顶最远的地方推就最省力11.下列有关简单机械的叙述正确的是（）A.剪纸用的剪刀是一种省力杠杆B.使用定滑轮可以省力C.使用动滑轮可以省功D.任何机械做功时机械效率不可能达到100%密封线学校班级姓名学号密封线内不得答题12.如图所示，杠杆处于平衡状态，如果在物体A和B下端同时挂一个相同质量的钩码，下列判断正确的是（）A.杠杆不能平衡，左端下沉B.杠杆不能平衡，右端下沉C.杠杆仍能平衡D.无法判断二、填空题（每空2分，共30分）13.如图12所示，用F=50N的力通过滑轮组水平拉重为80N的物体，使其向左匀速运动，在这过程中拉力F做功为40J，已知物体受到水平地面的摩擦力为60N，则物体运动的距离为______m，该滑轮组的机械效率为______。
第12章简单机械单元测试2022-2023学年人教版物理八年级下册含答案
人教版物理八年级下册第12章简单机械单元测试一、单选题（本大题共13小题，共39分）1.（3分）如图(绳子和滑轮重不计)重为60N的木块，在10N的拉力F作用下，物体在水平路面上以1m/s的速度匀速运动了6s，则()A. 木块与水平路面间的摩擦力为120NB. 木块与水平路面间的摩擦力为20NC. 在6s内绳子自由端移动了6mD. 在6s内绳子自由端移动了18m2.（3分）如右图所示，用滑轮装置提升同一重物，若不计滑轮自重及摩擦，则省力情况相同的是()A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④3.（3分）使用如图所示的装置提升同一个物体，(不计滑轮重和摩擦)最省力的装置是()A. B. C. D.4.（3分）如图所示，用滑轮组提升重600N的物体，如果摩擦力不能忽略，则手上的实际拉力将()A. 等于200NB. 一定大于300NC. 小于200ND. 一定大于200N5.（3分）如图所示，在“探究杠杆平衡条件”的实验中，下列说法错误的是()A. 实验过程中使杠杆在水平位置平衡是为了方便测量力臂B. 图中杠杆受到的动力和阻力大小等于钩码的重力大小C. 多次实验的目的是为了避免偶然性D. 若某次实验中，杠杆没有在水平位置静止，则此时杠杆不平衡6.（3分）下列如图所示的工具，正常使用时省力的是()A. 镊子B. 羊角锤C. 定滑轮D. 筷子7.（3分）一名体重500N的举重运动员，可举起1200N的物体，这个人站在地面上，用如图的装置提升重物，滑轮重和摩擦均忽略不计，在下列四个不同重力的物体中，他能提起最重的物重是()A. 500NB. 2400NC. 1200ND. 1000N8.（3分）下列关于简单机械的理解，正确的是（）A. 吃饭用的筷子是个省力杠杆B. 滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关C. 使用杠杆，就是为了省力D. 使用定滑轮不省力．但可以省距离9.（3分）一些民间俗语常蕴含着丰富的物理知识，下列四句俗语中对应的物理知识不正确的是()A. 四两拨千斤——杠杆原理B. 磨刀不误砍柴工——物体间力的作用是相互的C. 坐井观天——光的直线传播D. 一个巴掌拍不响——力是物体对物体的作用10.（3分）用一个动滑轮将重150N的物体匀速提起(动滑轮重、摩擦忽略不计)，所用拉力为()A. 120NB. 75NC. 240ND. 30N11.（3分）如图所示，通过动滑轮匀速提起重物G时，向三个方向拉动的力分别为F1、F2、F3，则这三个力大小关系是()A. F1最大B. F2最大C. F3最大D. 一样大12.（3分）如图所示，动滑轮重为1N，拉力F为5N，则重物G和弹簧秤读数为()A. G为4N，弹簧秤读数为5NB. G为9N，弹簧秤读数为10NC. G为10N，弹簧秤读数为5ND. G为9N，弹簧秤读数为5N13.（3分）如图所示的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动，所用的拉力分别为F1、F2、F3，那么，下列关系式中正确的是()A. F3>F1>F2B. F3<F1<F2C. F1>F3>F2D. F3<F2<F1二、作图题（本大题共4小题，共24分）14.（6分）如图所示，请根据要求组装滑轮组。