童话故事精选作文：猴子学本领
童话故事精选作文：猴子学本领
猴子在树上荡秋千，看到小鸟在天上飞来飞去，就对小鸟说：“小鸟小鸟，请你当我的教师，教我怎么在天上飞吧！”小鸟答应了猴子的要求。
可是，猴子怎么学也学不会，还差点把腿给摔断了，便只好放弃了。
猴子又看到小鸭子在池塘里游来游去，就对小鸭子说：“小鸭子小鸭子，请你当我的教师，教我怎么在水里游吧！”小鸭子答应了猴子的要求。
可是，猴子一跳进池塘就直往下沉，差点淹死在池塘里，便只好又放弃了。
猴子又看到小鹿在森林里跑来跑去，就对小鹿说：“小鹿小鹿，请你当我的教师，教我怎么跑得快吧！”小鹿答应了猴子的要求，开始教猴子跑步。
可是，猴子一跑快就跌跟头，只好又放弃了。
猴子很伤心，就去问森林里最有智慧的大象伯伯：“为什么我很努力地去学本领，却什么也学不会呢？”
大象伯伯呵呵笑着说：“每个动物都有自己最擅长的方面，也有最不擅长的方面，千万不要强求自己去做那些不合适自己做的事情啊！”
猴子听了大象伯伯的话恍然大悟，不好意思地挠挠头说：“对呀，对呀，我擅长的本领是爬树呀！”
1。
小猴子学本领范文
小猴子学本领范文
森林里的小动物们都有自己的本领，小猴子可羡慕啦，它也想学点本领。
小猴子又看到小啄木鸟在树上“笃笃笃”地啄着树干，一会儿就从树干里啄出一条小虫子来。
小猴子觉得这个本领很有趣，就对小啄木鸟说：“啄木鸟哥哥，你教我啄虫子吧。
”啄木鸟看了看小猴子的爪子，摇摇头说：“你的爪子不适合啄树干呀，而且啄树干可累了，要不停地练习才行呢。
”小猴子不信邪，它试着啄了几下树干，爪子疼得要命，树干上也只留下几个浅浅的印子。
小猴子皱着眉头说：“这个本领也太难了，我不学了。
”
走着走着，小猴子看到小鹿在河边优雅地喝水，它那美丽的鹿角在阳光下闪闪发光。
小猴子心想：“小鹿的角可真好看，而且它站得那么稳，我要是能像它一样就好了。
”小猴子就对小鹿说：“小鹿姐姐，你教我站得稳稳的，还有长角的本领吧。
”小鹿听了忍不住笑起来：“小猴子，我的角是天生的，不是学来的呀。
而且我能站得稳是因为我经常锻炼腿部的力量。
”小猴子听了，觉得太失望了，垂头丧气地准备离开。
小猴子终于学会了在树上跳跃穿梭的本领，它高兴得不得了。
它也明白了，学本领不能三心二意，只有坚持下去才能学到真正有用的本领呢。
小猴学本领小学作文实用5篇
小猴学本领小学作文实用5篇小猴学本领小学作文1在宽广的森林里住着一只调皮捣蛋的小猴。
一天他在森林里走来走去，他走过小兔家，小猴看见小兔在写作文，写完一页又页，小猴很羡慕小兔，想拜小兔为师。
所以他就进到小兔家，对小兔说；“小兔，我想学作文你可以教我吗？”小兔回答：“可以呀！但是写作文要注意合理想象，细致描写，突出中心……”小兔开始给小猴上课了，可小猴听得不耐烦。
小兔叫他写作文，他一个字都不写，也不动脑筋，小猴心想：烦！真烦！看来我要找借口来躲避小兔才行呀！他眼骨碌一转，他对小兔说：“哎呀！我的肚子，不行了，我要回家。
”小兔说：“去吧！”小猴走出小兔家，听见了美妙的歌声，他随着歌声慢慢地走去。
他看见百灵鸟在唱歌。
小猴心想：如果我也学唱歌，唱得像百灵鸟一样，那大家不都佩服我了吗？小猴一心又想拜百灵鸟为师。
百灵鸟答应了。
他们学唱歌的时候，百灵鸟唱出的美妙的歌声，而小猴呢，就在那里大喊大叫，没有用心地去唱，怎么唱都没有那个神韵。
他觉得非常的无聊。
所以他又想到了一个馊主意。
他故意愁眉苦脸地对百灵鸟说：“百灵鸟老师，我妈妈叫我按时回家。
所以我要先回家了。
”小猴说完就往后跑。
百灵鸟叹了一口气。
小猴又看见小鹿在跑步，跑得像飞一样快。
小猴心想：如果我跑步也那么快，那不是超过森林里的记录了吗？他决心拜小鹿为师，而且下定决心：我一定要练好！小鹿对小猴说：“跑步的动作是双手摇摆，脚要有力气。
你先看我怎么跑你就怎么跑。
”小鹿跑完了。
到小猴跑了，小猴跑得真是太慢了，他也不符合小鹿的要求。
他跑到了一半，就累得要命了。
他停下来说：“累死我了，不行，我要死了。
”他坐在地上大哭。
小鹿看见了，说：“你没耐性，我也不教了，我还是自己练好了！”小猴无可奈何。
到了第二天，小兔、百灵鸟、小鹿去参加比赛，他们都获得了各种金牌。
而小猴在旁边垂头丧气。
所以说三心二意是学不到东西的，只有一心一意才能学到真知！小猴学本领小学作文2森林里住着猴子一家，猴子慢慢长大，妈妈对他说：“你该出去学学本领了！”猴子听了，准备了一下，便蹦蹦跳跳出了门。
【二年级】小猴学本领 二年级童话作文500字
【二年级】小猴学本领二年级童话作文500字小猴子是个非常聪明机灵的动物，他很喜欢学习各种本领。
一天，小猴子看到了村子里的小朋友在学习许多有趣的本领，他觉得非常羡慕，也想学一些本领来展示给大家看。
小猴子决定学习跳远这个本领。
他找来一根竹竿和一块布，准备开始练习。
他先看了看跳远竞赛的规则，了解到要跳得远也需要有好的起跳点。
于是，小猴子决定在树上找一个合适的起跳点。
他观察了一下，发现一颗树枝离地面很高，并且距离起跳线适中。
小猴子爬上了树枝，试了试，觉得站在这里起跳很方便。
接下来，小猴子开始练习起跳。
他弯腿蹲下，用力往前一跳，然后伸直身体，跳了起来。
起初，小猴子跳得并不远，但他并没有灰心，而是继续努力练习。
他每天都到树上练习，不断尝试不同的起跳动作和力量控制。
经过一段时间的努力，小猴子的跳远技术逐渐提高了。
练习跳远的小猴子看到村子里有人在学习打篮球，他觉得很有趣。
于是，小猴子决定学习打篮球这个本领。
他找来一个小篮球和一个篮球架，开始学习投篮技巧。
小猴子观察了一下大家的投篮姿势，明白了要有正确的站姿，手臂要用力，投篮要有好的力量和准确度。
小猴子站在篮球架前，他拿起篮球，屈臂把球往空中投去。
一开始，球都没有投进篮筐，但小猴子并没有气馁。
他继续尝试，调整了投篮动作和力量，投进了第一个篮球。
小猴子非常开心，他再次投篮，每次都在进步。
练习了一段时间后，小猴子的投篮技术越来越好。
小猴子学会了跳远和打篮球两项本领后，他决定去村子里的运动场展示一下。
他先做了一次跳远，跳了一个短距离。
接着，小猴子拿起篮球，屈臂投篮，球准确地进入了篮筐。
大家看到小猴子的表演，都为他鼓掌，夸赞他学会了这两项本领。
小猴子非常开心，他发现只要用心学习，任何本领都能学会。
他决定继续努力学习更多的本领，展示给大家看。
小猴子相信，只要不放弃努力，他能成为村子里最厉害的小猴子！。
【三年级】小猴学本领 三年级童话作文400字
【三年级】小猴学本领三年级童话作文400字小猴学本领从小的时候，小猴就生活在热带雨林中，他有一个非常好奇的性格，总是对周围的世界充满了好奇心。
他喜欢观察大自然，特别是各种各样的动物。
小猴还有一个梦想，他希望能够学会一些本领，成为一个有用的猴子。
有一天，小猴看到了一个马戏团的表演，他被表演中的猴子的技能所吸引。
于是，他决定去找猴子学本领。
他来到了马戏团的驯兽员面前，恳求他能够教他一些本领。
驯兽员被小猴的努力和热情所打动，答应了他的请求。
从那天开始，小猴每天都在驯兽员的指导下学习各种本领。
第一天，小猴学习了走钢丝的本领。
起初，小猴感到非常困难，他摔倒了很多次。
但是小猴并没有放弃，他一次次地爬起来，再次尝试。
经过一段时间的努力，小猴终于学会了走钢丝。
第二天，小猴学习了表演杂技的本领。
在练习的过程中，小猴发现自己很灵活，他能够做出各种各样的动作。
小猴很快就掌握了杂技的技巧，他的表演受到了驯兽员的高度赞扬。
第三天，小猴学习了魔术的本领。
小猴发现魔术需要很高的集中力和技巧，他不断地练习，直到能够熟练地完成各种魔术。
经过一段时间的学习，小猴终于成为了一名有用的猴子。
他在马戏团的表演中展示了他所学到的本领，受到了观众们的热烈掌声和赞扬。
小猴非常开心，他觉得自己实现了自己的梦想。
从那以后，小猴变得更加勤奋和自信，他继续努力学习，不断提升自己的本领。
通过小猴的故事，我明白了一件事：只要我们有梦想，有目标，只要我们不停地努力学习，我们就能够实现自己的梦想，成为一个有用的人。
无论面对多大的困难，只要我们坚持不懈，相信自己，就一定能够成功。
【二年级】小猴学本领 二年级童话作文500字
【二年级】小猴学本领二年级童话作文500字小猴学本领
从前，有一只调皮的小猴子，它非常喜欢学本领。
有一天，它看到了一本关于各种本
领的书，就开始学习。
小猴子从中学会了很多本领，比如打篮球、跑步、跳舞、画画等等。
它不但学会了这
些本领，而且还在学校里表演给同学们看。
有一次，学校组织了一次篮球比赛，小猴子也想参加，但是因为它个头小，被队员排
挤在外。
小猴子觉得很委屈，但是它想到了它所学的本领，就主动提出了自己的想法。
小猴子提出：“我虽然个头小，但是我会投篮，可以站在三分线外，这样我也能帮助
队员们得分。
”队员们听了以后觉得很有道理，于是就让小猴子也参加了比赛。
比赛开始了，小猴子果然表现出色，他不但投篮准确，还时不时地在对手的篮下偷球，为队员们创造了很多得分机会。
小猴子还投进了一个绝杀球，帮助队员们赢得了比赛。
小猴子在跑步比赛中也取得了好成绩，在跳舞比赛中表现出色，在画画比赛中也得到
了一等奖。
小猴子的本领得到了同学们的认可和老师的夸奖，它很开心。
从那以后，小猴子知道了学习本领的重要性，不管是什么本领，只要努力学习，都能
取得好成绩。
它发现，学习本领不仅可以提高自己的能力，还能帮助到别人。
小猴子告诉同学们：“我们每个人都有自己的特长和本领，只要努力学习，就一定能
发挥出自己的优势，取得好成绩。
”
小猴子和同学们一起努力学习，每个人都取得了好成绩。
大家都很开心，小猴子也因
为学习本领而更加自信和快乐。
这就是小猴子学习本领的故事。
【二年级】小猴学本领 二年级童话作文500字
【二年级】小猴学本领二年级童话作文500字小猴学本领从前有一只名叫小猴的小动物，他最喜欢学习各种本领了。
有一天，他在树林里闲逛时，听到了一阵美妙的歌声。
小猴好奇地走过去，发现是一只小鸟在树上唱歌。
小猴对小鸟说：“你的歌声真好听，我也想学会唱歌，可以教我吗？”小鸟笑着说：“当然可以啦，只要你用心学，一定可以成为好声音。
”小猴学习唱歌的时候，小鸟告诉他要注意调子和节奏，还教了他一首简单的歌曲。
小猴跟着小鸟努力练习，不过开始的时候声音很难听，经过一段时间的练习，小猴的歌声越来越好听了。
他非常高兴，觉得自己的付出得到了回报。
有一天，他看到了一只蝴蝶在花丛中飞舞。
一天，小猴看见了一只猎人正在打猎。
小猴对猎人说：“你的射击技术真厉害，我也想学会射击，可以教我吗？”猎人疑惑地看着小猴说：“你是猴子，你应该学会爬树，而不是射击。
”小猴耐心地解释说：“我喜欢学习各种本领，只要用心学习，就一定可以成为好手。
请你教教我吧！”猎人被小猴的坚持和热情所感动，答应了他的请求。
他教小猴射箭的姿势和步骤，还告诉他射击要有耐心和定准。
小猴经过反复的练习，射击技术越来越好了。
他爬上树梢，用箭射中了靶子的中心。
小猴充满了成就感，他觉得自己已经学会了很多本领。
小猴继续在树林中学习各种本领，他用心学习，不怕困难，坚持不懈，最终成为了一只多才多艺的小猴子。
他能唱歌、跳舞、射箭，还会很多其他的本领。
小猴的努力得到了众多动物的赞赏和鼓励，他非常自豪和快乐。
他知道只要用心学习，坚持不懈，就一定会取得成功。
通过小猴的故事，我们明白了只要我们用心学习，坚持不懈，就一定能够学会各种本领，取得成功。
无论是学习唱歌、跳舞还是射击，只要我们付出努力，一定能够成为优秀的人。
所以，我们要像小猴一样，积极学习各种本领，不断提高自己，成为有才华的人。
小猴学本领作文200字
小猴学本领作文200字《小猴学本领》篇一在那片茂密的大森林里，住着一只机灵的小猴。
这只小猴呀，整天就知道在树上跳来跳去，摘摘果子，玩玩树叶，可逍遥自在了。
可是有一天，它看到森林里的小伙伴们都有自己厉害的本领，心里就有点痒痒了。
它首先想到了小兔子。
小兔子那跑得速度，就像一阵风似的。
小猴想：“要是我也能跑得那么快，在森林里那可就太酷了。
”于是，小猴就去找小兔子学跑步。
小兔子倒是很热心，告诉小猴跑步的诀窍就是要保持节奏，腿要快速交替运动。
小猴一听，觉得挺简单的嘛。
可是刚跑了没几步，小猴就觉得累得不行了。
它的腿哪有小兔子的腿那么有力呀，而且它在树上习惯了跳着走，这在平地上跑起来感觉特别别扭。
小猴心里就想：“哎呀，这跑步也太难了，也许我就不是跑步的那块料。
”但是小猴又不甘心就这么放弃了，它又看到了小啄木鸟。
小啄木鸟每天在树上“笃笃笃”地啄树干，能把藏在树干里的虫子轻松找出来。
小猴想：“这个本领好呀，我也在树上，要是我也能像小啄木鸟那样找到虫子，以后就不愁没吃的了。
”小啄木鸟开始教小猴怎么识别树干里有虫子的地方。
小啄木鸟说：“你得仔细听树干的声音，有虫子的地方声音会不一样。
”小猴瞪大了眼睛，竖起了耳朵，可是它听来听去，只听到一片嘈杂的森林声音，什么特别的声音都没听出来。
小猴挠挠头，自言自语道：“我这耳朵可能就不是用来听树干里虫子的，这也太难了。
”这时候，小猴有点沮丧了。
它觉得自己好像什么都学不会，它坐在树上，耷拉着脑袋。
突然，它看到了小松鼠在树上灵活地穿梭，还把一个个松果藏到自己的小窝里。
小猴心想：“这个我应该能学会吧，我也在树上活动啊。
”小松鼠就开始教小猴怎么快速在树枝间跳跃并且准确找到合适的地方藏东西。
小猴一开始还学得有模有样的，可是没一会儿就犯了老毛病，它又开始贪玩了，看到一个漂亮的蝴蝶就去追，结果把小松鼠教的东西都忘得一干二净。
到了晚上，小猴回到自己的窝里，心里特别不是滋味。
它开始反思自己今天的经历。
小猴学本领的作文
小猴学本领的作文小猴学本事的作文篇1从前有只小猴，每次竞赛的时候都拿不到名次。
所以它确定向动物挚友们学本事。
小猴先请小兔教它写作文。
小兔耐性地跟小猴讲：“作文要写得流利、通顺，得每天练！”一起先小猴把小兔说的要点一一记录下来，还坚持每天写。
可是，没过几天，它就觉得不耐烦了。
于是，它就放弃学写作文了。
一天，小猴出来漫步，听见一首宛转好听的曲子。
原来，是大公鸡在吹小号呢！小猴确定请大公鸡教它吹小号。
大公鸡说：“吹小号，首先要认谱，渐渐练，每天至少要练1小时！”小猴坚持了没几天就吹腻了。
因为不仔细吹，所以吹出来的全是噪音。
小猴想：我真是自讨苦吃，这么难听的曲子我不学了！于是，它对大公鸡说：“算了吧，你不用教我了！”大公鸡闷闷不乐地走了。
后来，小猴看到小羊跑步跑得像飞一般，特别艳羡。
就向小羊请教本事。
小羊说：“要想跑步跑得快，得每天跑十圈！”小猴一听，大吃一惊。
不过为了学好跑步，它还是每天气喘吁吁地跑了十圈。
可是过了几天，小猴觉得跑步太累了，最终它还是放弃跑步了。
到了竞赛的时候，小羊、小兔和大公鸡都拿到了奖牌，就小猴一无所获。
它难过极了，懊悔莫及啊！小猴学本事的作文篇2山里的小猴子听了山羊爷爷的指引，下定决心要学一样本事。
一天早晨，小猴子来到小河边，突然，望见了小鸭子在小河里游来游去，时时常抓上几条小鱼。
它觉得很好玩，于是就跳下水里自学，但刚游到深处就溺水了。
它高声喊到：“救命！救命！”还好小鸭子刚好救了它。
小猴子还因没保暖好，生病了。
小猴子病好以后，又来到大树下，它看到啄木鸟阿姨在树皮上用尖尖的嘴轻轻碰一下树皮就捉出一条虫子来。
小猴子也觉得很好玩，于是也对着树皮猛咬。
但是，不但没咬出虫子，还把两颗牙齿咬掉了。
小猴子没精打采的回去找山羊爷爷。
就在回去的`路上，它望见兔子在放风筝，但小兔子有点不兴奋。
小猴子一打听才知道，小兔子的风筝飞上树了。
小猴子立刻爬上树把风筝拿下来给兔子。
山羊爷爷走过来对小猴子说：“你看，这不就是你的本事吗？”小猴子这才知道自己的本事是爬树。
小猴学本领作文
小猴学本领作文•相关推荐小猴学本领作文（精选23篇）无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的小猴学本领作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小猴学本领作文篇1森林里住着猴子一家，小猴慢慢长大，妈妈对他说：“你该出去学本领了！”小猴听了妈妈的话，就走出家门，蹦蹦跳跳地去学本领。
可是，小猴却让妈妈很是担心，她朝即将走远的小猴大喊：“一定要坚持，不能放弃！”小猴朝妈妈点了点头，想让妈妈放心。
小猴往前走，看到了猫哥哥正在树上上窜下跳，心里很是羡慕，于是也跟着猫学起爬树来。
小猴刚爬出一小步就摔下来，练了许多次都爬不上去，倒是摔得鼻青脸胂，就当快放弃时，心里想起了妈妈的话。
小猴为了实现自己的诺言，不断地重复练习，终于学会了爬树。
小猴继续往上爬前走，看到了鱼儿正在水里灵活地游来游去，它也想去学游泳。
于是也跟着鱼儿学游泳来。
小猴刚练习时在水里瞎扑腾，差点被水淹死，但经过鱼儿的指导，再按照正确姿势在水里游，不一会儿，小猴就学会了游泳。
小猴继续往前走，看到了兔子在林中灵敏地跳跃，小猴也想学，于是就跟兔子学起跳跃来。
小猴要不被树树绊倒，要不就被树枝刮去，疼得小猴直咧嘴。
但又想到本领学会的喜悦，继续努力地练习，最终学会了跳跃。
小猴在这一天不仅学会了爬树、游泳、跳跃，还学会了坚持，他带着满满的收获回到了家。
小猴学本领作文篇2有一天，阳光明媚，小猴子去和小兔子玩。
小兔子说，我要练字！猴子看了，说：“兔子，你的作文真的很棒。
我想向你学习，好吗？”很好！但是你每天要看三本书！好吧，这个小东西不能打扰我！晚上小猴子看完五页就想睡觉！第二天，小猴子一个字也写不出来。
这时，外面响起了悦耳的喇叭声，猴子说：“我不跟你学写字了，兔子。
再见！”猴子走到公鸡面前，对公鸡说："公鸡，你能教我怎么吹小号吗？"好吧，你得练习声乐！第二天，小猴子开始兴高采烈，但没练多久，就说：“我渴了，嗓子冒烟。
【二年级】小猴学本领 二年级童话作文500字
【二年级】小猴学本领二年级童话作文500字小猴学本领从小，小猴就非常喜欢学习新本领。
无论是上树、游泳还是跑步，小猴总是无比用心地学习。
他相信，只要坚持努力，就一定能够学会，成为最厉害的猴子。
有一天，小猴看到大猩猩们在练功。
大猩猩们都能够轻轻松松地一只手站立，表演各种酷炫的动作。
小猴也非常羡慕，决定学习这个本领。
于是，小猴找了一根大树枝，放在地上，试着以两只手支撑，站立起来。
可是，小猴摇摇晃晃，手一松，就摔倒在地。
小猴并没有气馁，他决定一定要学会这种本领。
于是，他每天坚持练习，一次次地摔倒在地面上。
但小猴毫不气馁，他知道只有坚持下去，才能取得进步。
终于有一天，小猴摆出两只手支撑的姿势，竟然可以站得稳稳地不摔倒了。
小猴非常开心，他终于学会了大猩猩们的本领。
小猴觉得自己已经很厉害了，他决定再学习一项本领。
这次，他决定学习游泳。
小猴找来一根树枝，用来划水。
他摇着手臂，踢着腿，仿佛是一只小鱼。
可是，小猴并没有想象中的游得那么好。
他手脚不协调，总是扑腾着水，无法顺利前进。
小猴感到非常沮丧。
但小猴并没有放弃，他决定多请教其他会游泳的动物。
于是，他找到了小鸭子，向它请教如何游泳。
小鸭子热心地教小猴，告诉他要蹬着腿，用手臂往前划水。
小猴听从了小鸭子的教诲，他一边拼命地蹬腿，一边用手划水。
虽然他还是会一不小心把水扑到鼻子里，但他有了不断前进的感觉。
不久，小猴终于学会了游泳。
他欢呼雀跃，向小鸭子表示感谢。
小猴知道自己学会新本领的秘诀就是坚持和学习他人经验。
小猴再次找到了一项新的本领——跑步。
他见到森林里的动物们都能快速奔跑，小猴也想加入他们的行列。
于是，小猴每天早晨出门，找一片宽敞的地方，练习跑步。
起初，小猴跑得有些跌跌撞撞，但他并不泄气，反而更有动力。
小猴请教了野兔和小鹿，他们都是森林里最快的动物。
他们告诉小猴，跑步要保持平稳的节奏，要轻快地奔跑。
小猴听从了他们的建议，一遍遍地练习。
渐渐地，小猴的跑步姿势越来越标准，速度也越来越快。