英语语法PPT课件
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英语B级考试语法PPT课件

A. sent B. be sent C. was sent D. being sent
B. 2.As far as I’m concerned, I don’t like ______ in
C. that way.
D. A.to be treated B.to treat C. treated D.treating
I. had been paid B. has been paid C. will be paid
.
5
J. D. will have paid.
1.The final decision (make)_____ by the team leader early next week.
2.We can arrange for your car to (repair)______ within a reasonable period of time.
假如我是你的话,我就不会要那钱。
• 与过去事实相反 We would have dropped by if we had had time.
假若我们有时间的话,我们就会顺道拜访。
• 与将来事实可能相反 If you dropped the glass, it would break. 假如你把玻璃杯掉在地上,它会打碎的。
2. I want (point out) ______ that a decision about the matter must be made at once.
3. If your credit is good, you will be allowed (use)______ the credit card.
• 用在宾语从句,一种是用作动词wish的宾语从句, 另一种是谓语用should+动词原形或只用动词原 形的that从句
初中语法冠词(26张)PPT课件图文

初中语法冠词(26张)PPT 课件图文
CATALOGUE
目 录
• 冠词概述 • 不定冠词 • 定冠词 • 零冠词 • 冠词在句子中的位置 • 冠词与其他词类的关系
01
CATALOGUE
冠词概述
定义与分类
定义
冠词是虚词,本身不能单独使用 ,也没有词义,它用在名词的前 面,帮助指明名词的含义。
分类
04
CATALOGUE
零冠词
零冠词的形式
不带任何冠词的名词 形式
复数可数名词和不可 数名词前
以元音音素开头的单 数可数名词前
零冠词的用法
用于表示抽象概念、物质名词、专有名词、复数形式的节假日等名词前 用于三餐、球类运动、棋类游戏等名词前
用于某些固定词组中
零冠词的特殊用法
用于表示家庭成员、头衔、职位 等名词前,表示“一个”或“一
江是亚洲最长的河流。)”The Himalayas are the highest mountains in the world.”(喜马拉雅山是世界 上最高的山脉。) • 用于普通名词构成的专有名词前:例如,“The Great Wall is a famous tourist attraction in China.”(长 城是中国著名的旅游胜地。)
强调特定信息
使用定冠词"the"可以强调 特定的信息,使读者或听 众更加关注。
冠词在句中的位置
连接前后文
冠词在句中可以起到连接 前后文的作用,使句子更 加连贯。
限定名词
冠词用于限定名词,帮助 读者或听众更好地理解句 子所表达的含义。
避免歧义
正确使用冠词可以避免句 子产生歧义,使表达更加 准确。
冠词在句尾的位置
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目 录
• 冠词概述 • 不定冠词 • 定冠词 • 零冠词 • 冠词在句子中的位置 • 冠词与其他词类的关系
01
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冠词概述
定义与分类
定义
冠词是虚词,本身不能单独使用 ,也没有词义,它用在名词的前 面,帮助指明名词的含义。
分类
04
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零冠词
零冠词的形式
不带任何冠词的名词 形式
复数可数名词和不可 数名词前
以元音音素开头的单 数可数名词前
零冠词的用法
用于表示抽象概念、物质名词、专有名词、复数形式的节假日等名词前 用于三餐、球类运动、棋类游戏等名词前
用于某些固定词组中
零冠词的特殊用法
用于表示家庭成员、头衔、职位 等名词前,表示“一个”或“一
江是亚洲最长的河流。)”The Himalayas are the highest mountains in the world.”(喜马拉雅山是世界 上最高的山脉。) • 用于普通名词构成的专有名词前:例如,“The Great Wall is a famous tourist attraction in China.”(长 城是中国著名的旅游胜地。)
强调特定信息
使用定冠词"the"可以强调 特定的信息,使读者或听 众更加关注。
冠词在句中的位置
连接前后文
冠词在句中可以起到连接 前后文的作用,使句子更 加连贯。
限定名词
冠词用于限定名词,帮助 读者或听众更好地理解句 子所表达的含义。
避免歧义
正确使用冠词可以避免句 子产生歧义,使表达更加 准确。
冠词在句尾的位置
英语语法PPT课件

谓语
➢ 定义 谓语表示主语所做的动作或所处的状态。
➢ 分类 (1)简单谓语
(2) 复杂谓语
❖ 简单谓语:凡由一个动词(或动词词组)构 成的谓语都是简单谓语
Eg I like walking.(一般现在时主动语态)
I made your birthday cake last night. (一般 过去时主动语态)
carefully. ❖ China does not want to copy the USA’s
example.
✓ 代词
❖ It’s a young forest. ❖ I don’t know if it will grow. ❖ That’s a bit expensive. ❖ You’d better buy a new pair. ❖ I’m afraid we haven’t got any black shoes.
持续 He always keeps silent in class. This matter rests(remains) a mystery.\
表象
• He looks tired. • He lost his girlfriend so he seems to be very sad. 感官
rainy.(天气) ❖ How far is it? It’s about one kilometer away. (距
离)
✓ There be 句型中,be 作谓语,主语位居其后 ❖ There are many different kinds of
mooncakes. ❖ There will be a strong 语补足语)
有些及物动词除跟一个宾语外,还需要加上 宾语补足语,否则意思不完整,它们一起构成复 合宾语,复合宾语中宾语和后面的宾语补足语 有一种逻辑上的主谓关系,这也是判断是两 个宾语还是复合宾语的依据,宾语可以由名词 或起名词作用的词担任。
英语语法:定语、状语、补语ppt课件

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6
不定式短语作定语
不定式 不定式的基本形式:to+动词原形。 I have nothing to worry about. 我没什么好担忧的。
He gave me some books to read. 他给我一些书看。 注:不定式不能做谓语。
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7
不定式作定语
Do you have anything more to say? 你还有什么话要说吗? There is nothing to worry about. 没什么好担心的。 I have a lot of homework to do. 我有很多作业要做。
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9
句子作定语
句子作定语即是定语从句 She has found the necklace that she lost
two weeks ago. 她找到了两年前丢的项链。 It happened at the time when I left the
office. 这事就发生在我离开办公室之时。
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10
状语
状语用来修饰动词、形容词或副词。 表示行为发生的时间、地点、目的、 方式、程度等。可作状语的有:副词、 介词短语、不定式、分词、形容词、 词组、复合结构、从句。
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11
副词作状语
Speak politely.说话要有礼貌。 It is very nice of you.你真好。 Read loudly.大声读。
定语、状语、补语
定语
用来修饰名词或代词,可分为前置定 语和后置定语。一般由形容词、形容 词性物主代词(my、his、your、her 等)、数词、介词短语、不定式短语、 分词或句子充当。
英语语法16种时态介绍ppt课件

I'll write to you as soon as I arrive there. • 由if 引导的条件状语从句中可以用shall或will表
“意愿”,但不表示时态。
If you will accept my invitation and come to our party, my family will be pleased.如果你愿意接受并 参加我们的舞会,我的家人会非常高兴。
6)祈使句中 ( to give directions or instructions ) Go down the street, and then take the second turning on
the left.
知识扩展:一般现在时表将来
1)下列动词:come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般 现在时表将来。这主要用来表示在时间上已确定或安排好的 事情 ( timetabled or fixed events )。 The train leaves at six tomorrow morning. When does the bus start? It starts in ten minutes.
You are always changing your mind. You are always doing well
He’s always asking the same question. 6. 状态动词的进行时后面接形容词brave; careful; stupid; clever; foolish; polite; kind; shy等时,为 主语所表现的非一般惯性特点或故意的行为。
6 )在the more…the more…句型中,从句也要用一 般现在时取代将来时。
“意愿”,但不表示时态。
If you will accept my invitation and come to our party, my family will be pleased.如果你愿意接受并 参加我们的舞会,我的家人会非常高兴。
6)祈使句中 ( to give directions or instructions ) Go down the street, and then take the second turning on
the left.
知识扩展:一般现在时表将来
1)下列动词:come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般 现在时表将来。这主要用来表示在时间上已确定或安排好的 事情 ( timetabled or fixed events )。 The train leaves at six tomorrow morning. When does the bus start? It starts in ten minutes.
You are always changing your mind. You are always doing well
He’s always asking the same question. 6. 状态动词的进行时后面接形容词brave; careful; stupid; clever; foolish; polite; kind; shy等时,为 主语所表现的非一般惯性特点或故意的行为。
6 )在the more…the more…句型中,从句也要用一 般现在时取代将来时。
初中英语零基础学语法--英语句子结构 课件(共43张PPT)

附属成分
基本成分的修饰语。可以是: • 定语:即用来修饰名词的单词、短语或从句 • 状语:即用来修饰名词或代词以外的词的单词、短语或从句。
定语
Poor John tottered toward a hospital nearby. She likes oranges imported from the USA.
省略成分
句中被省略的成分,虽然未说出来,却在句中表示 一定的意思:
(You) Come here. (I wish you)Good luck! Some gave him praises,but others(gave him)rotten eggs.
He runs as fast as, if ( he does ) not ( run ) faster, than you. ( I ) Hope you like it. John should clean the room today and Peter ( should clean it ) tomorrow.
主语、动词(不及物动词、及物动词、双宾动词、系动词、宾 补动词)、宾语及补语可以称为基本句子成分。完整的句子一 般至少包含2个基本成分,至多4个基本成分。
Vi(不及物动词)
主 语
谓 语
Vt(及物动词)
宾语 宾语(直) 宾语(间) 宾语 宾补
系动词
表语
be / feel / seem / look appear / stand / lie become /get / grow / turn go / come / remain/ keep taste / smell etc.
连接成分
连接成分实际上是一个连词,用来连接两个或几个平行的词、
中考英语语法 代词 课件 (共43张PPT)

Байду номын сангаас
4.指示代词:表示时间和空间远近关系的代词叫指 示代词。见下表
指示代词可在句中作主语、宾语、表语、定语等。例如: Those are my parents. (作主语) Throw it like that. (作表语) The toys little Tom likes are those in the basket. (作表语) These pictures are drawn by an old blind man. (作定语)
③人称代词 she 可以用指代祖国、大地、月亮、轮船等。 例 如:The ship is leaving. She’s on her first trip to Boston. 轮船要起航了。 这时她第一次去波士顿。 We love our country, we hope she’ll be stronger and stronger. 我们热爱我们的祖国,我们希望她越来越强大。 ④It 作为人称代词时,可以表示天气、距离、时间、环境等。 例如:It is about 10 kilometres from here. 离这儿大约有 10 公里。
注意:①人称代词 we, you, they 可以用来表示一般人。例如: You cannot go into the hall with slippers. 不准穿拖鞋进入大厅。 ②人称代的主格作表语,一般都在正中的谈话中, 表示强调。 例如:It was he who took away the necklace. 是他拿走了那条 项链。
05
练习
1.This isn’t ______ pencil case. I left ______ at home.
A. my, mine
4.指示代词:表示时间和空间远近关系的代词叫指 示代词。见下表
指示代词可在句中作主语、宾语、表语、定语等。例如: Those are my parents. (作主语) Throw it like that. (作表语) The toys little Tom likes are those in the basket. (作表语) These pictures are drawn by an old blind man. (作定语)
③人称代词 she 可以用指代祖国、大地、月亮、轮船等。 例 如:The ship is leaving. She’s on her first trip to Boston. 轮船要起航了。 这时她第一次去波士顿。 We love our country, we hope she’ll be stronger and stronger. 我们热爱我们的祖国,我们希望她越来越强大。 ④It 作为人称代词时,可以表示天气、距离、时间、环境等。 例如:It is about 10 kilometres from here. 离这儿大约有 10 公里。
注意:①人称代词 we, you, they 可以用来表示一般人。例如: You cannot go into the hall with slippers. 不准穿拖鞋进入大厅。 ②人称代的主格作表语,一般都在正中的谈话中, 表示强调。 例如:It was he who took away the necklace. 是他拿走了那条 项链。
05
练习
1.This isn’t ______ pencil case. I left ______ at home.
A. my, mine
初中英语语法课件ppt

vacation together.
过去将来时的使用:
一、过去将来时表示对于过去某一时间而言将要发生的动 作或存在的状态。 would或was /were going to + V
would可用于各种人称。
二、would +V还可表示过去的习惯动作,在这点上同used to同义。
When we were children, we would/used to go swimming every summer.
e) 用于条件从句“如果……想,设想”(接近if ……want to,或 if ……should) 例:Greater efforts to increase agricultural production must be made if food shortage ____________ avoided. A) is to be B) can be C) will be D) has been
一般现在时的动词形式: 动词原形 1.am;is ;are 2.have,has 3.第三人称单数形式-(e)s
肯定句:I watch television every day.
否定句:I don’t watch television every day.
疑问句:Do you watch television every day.
一般现在时的使用:
1.一般现在时表示总是、通常、习惯 性的动作或状态。
It snows in winter. I watch television every day.
2.用于对客观事实的普遍性的陈述。
Water consists of hydrogen and oxygen. Most animals kill only for food. The world is round.
过去将来时的使用:
一、过去将来时表示对于过去某一时间而言将要发生的动 作或存在的状态。 would或was /were going to + V
would可用于各种人称。
二、would +V还可表示过去的习惯动作,在这点上同used to同义。
When we were children, we would/used to go swimming every summer.
e) 用于条件从句“如果……想,设想”(接近if ……want to,或 if ……should) 例:Greater efforts to increase agricultural production must be made if food shortage ____________ avoided. A) is to be B) can be C) will be D) has been
一般现在时的动词形式: 动词原形 1.am;is ;are 2.have,has 3.第三人称单数形式-(e)s
肯定句:I watch television every day.
否定句:I don’t watch television every day.
疑问句:Do you watch television every day.
一般现在时的使用:
1.一般现在时表示总是、通常、习惯 性的动作或状态。
It snows in winter. I watch television every day.
2.用于对客观事实的普遍性的陈述。
Water consists of hydrogen and oxygen. Most animals kill only for food. The world is round.
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10
巧记48个国际音标
单元音共十二,四二六前中后 双元音也好背,合口集中八个整 辅音共计二十八,八对一清又七浊, 四个连对也包括有气无声清辅音, 有声无气浊辅音,发音特点应掌握
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11
非谓语动词的一些特殊用法
后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 动词后,不定式,want,hope和wish, agree,decide,mean,manage,promise, expect,pretend,且说两位算在此, 要记牢,要记住,掌握它们靠自己
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3
可数名词的复数变化规律【1】
名词复数有规律,一般词尾加s; 辅音字母+y型,变y为i,es; ch,sh真有趣,s,x,es; f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记; 字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s.
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4
可数名词的复数变化规律【2】
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12
后接动词不定式做宾语补足语,省略不定式符号 to的一些常用特殊动词 一些动词要掌握,have,let和make 此三动词是使役,注意观察听到see 还有feel和watch,使用它们要仔细 后接宾补略去to,此点千万要牢记 除此之外,还可以掌握八字言
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14
动名词在句中的功能及其他
动名语法其功能,名词特征有动形,主 宾表定都可作,动名现分要认清,现分 不作宾和主, 动名作状可不行二词皆可作定语,混为 一谈不允许,主谓关系视分词,动名一 词无此义
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15
现在分词(和过去分词)形式及在 句子中的作用
现在分词真好记,动词后面ING. 它的作用真不小,可以充当定状表 还有宾语补足语,忘记此项不可以
myself-ourselves-yourself-yourselves.
例外的有serf(农奴)、chief(首领)、belief(信仰)、 safe(保险柜)、gulf(海湾),它们以直接加-s变为复 数形式,另外handkerchief可用两种复数形式。 handkerchiefs或handkerchieves.
中日好友来聚会,
绵羊、鹿、鱼把家回。
男士、女士a变e;
牙(齿)、脚双o变双e;
孩子们想去天安门,
原形后面r、 e 、n;
老鼠本来爱大米,
mice,ice和rice.
注:中Chinese,日Japanese,好友people.
绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样)
man--men woman--women
定分位置有二条,词前词后定分晓 单个பைடு நூலகம்词在词前,有时此规有颠倒 分词短语在词后,定从和它互对照 现分动作进行时,过分动作完成了 (注:定分:做定语的分词:定从:定语从句: 现分:现在分词:过分:过去分词)
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18
独立主格结构
英语语法,顺溜的口诀
史上最全
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2
be动词的用法口诀
我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are. 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃 变否定,更容易,be后not莫忘记 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑 时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in,日子前面却不行 遇到几号要用on,上午下午又是in. 要说某日上下午,用on换in才能行 午夜黄昏须用at,黎明用它也不错 at也用在明分前,说差可要用上to, 说过只可使用past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎
妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌; 躲在架后保己命,半片树叶遮目光 九个以-f(e)结尾的名词。wife(妻子)、 knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、 shelf(架子)、self(自己)、 life(生命)、half(一半)、leaf(树叶)
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9
b、中点出了七个,即thief、wife、knife、leaf、 wolf、half和 life。 这些名词以-f(e)结尾变复数时,将-f(e)变v再加es。 还有以-self结尾的反身代词复数用法也同样,如:
13
一感feel,二听hear,listen to,三让 have,let,make,四看see,look at, observe,watch 后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词 特殊动词接动名,使用它们要记清 放弃享受可后悔, 坚持练习必完成, 延期避免非介意 掌握它们今必行
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7
疑问句,别着急, 句首Does,来帮你; 肯定回答用Yes, he、she、it加does; 否定回答要用No, he、she、it、doesn't; Does、doesn't来帮你, 后面动词定注意, 恢复原形要切记。
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8
记住f(e)结尾的名词复数
tooth--teeth foot--feet
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5
一般现在时态【1】
I、we、you、they作主语,
动词原形后面跟;
否定句,更容易,
动词前面加don't;
疑问句,别着急,
句首Do,来帮你,
后面问号别忘记;
肯定回答用Yes,
I、we、you、they加上do;
否定回答要用No,
I、we、you、they加don't.
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6
一般现在时态【2】
主语三单他、她、它, 动三形式后面压, 词尾一般s加; 辅音字母+y型, 变y为i,es; ch,sh真有趣,
s,x,es; 三个特殊那里去? has、goes和does; 否定句,记住它, 动词前面doesn't;
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16
分词作定语的位置及其他
定分位置有二条,词前词后定分晓 单个分词在词前,有时此规有颠倒 分词短语在词后,定从和它互对照 现分动作进行时,过分动作完成了 (注:定分:做定语的分词:定从:定语从句:现分: 现在分词:过分:过去分词)
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17
分词做状语在句子中所表示的意义