中华苏维埃共和国28页PPT

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第28课 苏联的社会主义建设 课件(20张ppt)

第28课 苏联的社会主义建设 课件(20张ppt)

决定开始实行新经济政策。
C.内容
①在农业领域,以__固_定__的__粮__食__税_ 代替余粮征集制,在数额上粮食税远 远低于余粮征集制,而且农民在交税 后剩余的粮食可以自由支配。
粮食税政策受到农民的欢迎。1921—1922
年征收的粮食税,比前一年余粮征集数额减少了 约2 亿普特(俄制重量单位,1 普特约等于 16.38 千克)。农民看到,扩大耕种面积,多打 粮食就能多得粮食,生产积极性大大提高。 1921—1925 年,粮食耕种面积由6620 万公顷增 加到8730 万公顷,粮食作物产量显著增长,由 22.13 亿普特猛增到44.24 亿普特。
13
农业集体化
C.完成
到__1_93_7_ 年底,农业集体化基本完成,并初步实现了农业机械化。
D.影响
苏联农村发生了重大变化,农业中的_个__体__经__济___被消灭,
农业直接纳入国家全面管理之下,为工业化提供了重要保证。
在集体化过程中,往往采取行政命令和强制性的手段,强迫
农民加入集体农庄,严重影响了农民的生产积极性。农民在加入 集体农庄前,大量屠杀牲畜,破坏农具,因为农民认为它们已 “不再是我们的了”,这给农业生产造成了严重损失。
B.确定方针
__1_9_2_7__ 年, 苏联实行农业集体化的方针,决定把个体小农经济改造为大规模的集体经济。到 1937 年底,农业集体化基本完成,并初步实现了农业机械化。
集体农庄是苏联农业集体化的基本形式,土地为国家所有,
由农庄永久使用。牲畜等基本生产资料集体所有,成员集体劳动, 按劳分配。1928 年,加入集体经济组织的农户只占全国农户的1.7 %,1929 年12 月这一比例为20%,1930 年3 月更猛增至58%。

《红星照耀中国》ppt课件完美版

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采访路线:
北平-西安-保安-预旺堡-保安-西安
走马观花赏析章节及内容: 第一篇:探寻红色中国
1、一些未获解答的问题。——红军存在?共产党是什 么样的人?领导人是谁?苏维埃?农民支持吗? 兵力?P6
2、去西安的慢车——去西安之前,注射了很多疫苗。
3、汉代青铜——介绍张学良
4、通过红色大门——从西安坐卡车往北,到达延安。 步行进步往苏区的山道,遇到贫民会主席刘龙火。p34
3.人物评价:周恩来
纯粹的知识分子、头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验,吃苦耐劳。
(二)学生活动:仿示范,用方法。 1.选读书中报道人物事迹的相关章节 要求:速读,疏理人物的主要经历,标注 最让你感动的故事或细节,摘录作者评论人物的关键词,写下你的感 受。 三、阅读方法总结: 1.利用序言、目录等,归纳梳理作中“事实”的线索脉络,快速获得对作品的整体印象。 2.通过关注人物描写,认识伟大与平凡,学习生动表现的方法。 3.把握作者对“事实”的感受和印象,体会作者的立场、观点和态度。 4.善于透过纷繁的人物和事件发现问题。 四、阅读推进要求/二读提示: 活动三:读透事件 用焦点透视方式,了解历史真相。 事件回放——事件过程——事件结果 活动四:深度观察 读出作者的疑问,明确作者的观点。
方法总结:纪实作品,用事实说话。如何阅读呢?
1.利用序言、目录等,快速获得对作品的整体印象。
2.边读边记,做好摘抄,归纳梳理作中“事实”的线索脉络、前因后果、发展变化。
3.把握作者对“事实”的感受和印象,体会作者的立场、观点和态度。
4.汲取营养同时,善于参考相关资料联系、比较、分析。
1.圈画梳理周恩来的这段经历。
读目录
浏览目录,说一说,这本 书的写作顺序是怎么样的?

【初中历史】红色政权的创建ppt 中图版

【初中历史】红色政权的创建ppt 中图版

南昌起义中的周恩来
图1
图3 图2
周年为纪念中国人民解放军建军 暨“八一”南昌起义70周年,江泽民 为南昌“八一”起义纪念馆题词:
附赠:滕王阁
• 井冈山山高林密,地势险峻,有“一夫当关,万夫莫开”之势。 主要景观的类型有:峰峦、山石、瀑布、溶洞、高山田园风光、 次原始森林和珍稀动植物、温泉等。 • 推荐景点:春赏杜鹃、夏观云海,秋眺秀色,冬看雪景
红色政权的创建
江西红色之旅:南昌 井冈山 瑞金 双飞四天人气团 团购价:1500元 出发城市:湛江 原价 2500元 现价 1500元 1553人 已购
抢购
立省 1000元
南昌
井 冈 山
瑞金 湛江
南昌,江西省会,又名英雄城。山环水绕,风光绮丽。西挽 西山,北望梅岭,赣江穿城而过,“城在湖中,湖在城中”。
沙洲坝革命旧址群
附赠:乌仙山寺
远眺群山,群山延绵;近观山景,山色黛绿。静听林飞婉啼, 流泉欢唱,大口地呼吸林间的空气,吐出心中的郁闷。再舒展 一下四肢,上山时一路的疲劳也就在这举手投足中消失了。
课堂小结
• 在这一节课中,我们学习了中共在逆境中 挣扎生存的经历,请你谈谈毛泽东身上体 现的哪些优秀品质对你成长有启示?
如果我们做与不做都会有人笑如果做不好与做得好还会有人笑那么我们索性就做得更好来给人在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西把其它一切统统抛掉就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切不经历风雨怎能见彩虹勤能补拙是良训一分辛苦一分才
• 这是一片神奇的土地。 • 在16.69万平方公里的土地上,处处青山绿水, 并散布着一个个红色经典的称号与地名: • 中国革命的摇篮——井冈山 军旗升起的地方——南昌 共和国的摇篮 ——瑞金

2020——2021学年部编版八年级下册第一单元第1课中华人民共和国成立28张PPT

2020——2021学年部编版八年级下册第一单元第1课中华人民共和国成立28张PPT

视频:开国大典第一次电动升旗,震撼人心
开国大典电动旗杆设 计师林治远
小结
庆祝新中国成立70周年主题军训
2019年8月31日,河北衡水二中举行2019级高一新 生军训会操表演暨总结大会,学校把“庆祝新中国成 立70周年”主题教育纳入军训内容。当日,上千名学 生集中在一起,手举展板,摆出“祖国万岁”、“国 庆1949-2019”等字样,迎接新中国成立70周年的 到来。
知识讲解
知识讲解
时光穿梭机——历史的那一天
在开国大典之前,还发生了什么重要的事情呢?
难点突破
难点突破
中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开
1949年9月,中国人民政治协商会议第一 届全体会议在北平召开。来自全国各地、 各党派、各团体、各民族的600多名代表 参加了这次会议,商讨新中国成立大事。 毛泽东致开幕词,他自豪地宣布:“占人类 总数四分之一的中国人从此站立起来了!” 会议确定成立中华人民共和国,选举毛泽 东为中央人民政府主席,朱德、刘少奇等 人为副主席。以北平为首都并改名为北京, 以五星红旗为国旗,在中华人民共和国国 歌未正式制定前,以《义勇军进行曲》为 国歌,采用公元纪年。
➢ 说着说着,杨老的眼圈红了。对于70年前的往事,他的记忆恍 如昨日,那份激动的心情,让我们这些晚辈深深地感动。
知识讲解
新中国的见证者
➢ 杨玉和(北京市国家安全局离休干部,75岁):那年我20岁,我们 的队伍排在天安门西侧,中山公园东边一点。毛主席讲话之后,有 一个拥向天安门的场面。什么叫热血沸腾?只有那时才知道。穿的 是纳帮的鞋,因为怕不跟脚走丢了,所以上面缝个袢儿,深一脚浅 一脚得都没感觉了。海、陆、空阅兵的整齐步伐,还有骑兵、步兵、 炮兵的场面真是让人扬眉吐气、万分激动!那种欢呼,那种跳跃, 那种激情至今难忘。人们有的流出激动的热泪,有的高喊,有的叙 述他走过的一段段经历……那时候唱的歌是:“解放区的天是明朗 的天,解放区的人民好喜欢……”,盼啊盼啊,现在可盼来了这一天, 此时此刻感觉过去的苦一下子都释放出来了。开国大典给人留下的 印象就是变了天的感觉,感觉出气都不一样了。解放以后,思想上 的压力几乎没有了,心中的那种豁亮真是甭提了!

第28课 苏联的社会主义建设课件

第28课  苏联的社会主义建设课件

A、“列宁的思路”好在哪里?
以新经济政策取代战时共产主义政策是俄 国国情决定的。这一创新精神直到今天仍 焕发着强大的生命力。
B、“后来苏联的模式”也被称为什么?
斯大林模式
C、这个模式形成的标志是什么?
1936年苏联通过新宪法,标志着苏联高度 集中的政治经济体制的形成。
比较苏联模式与中国特色社会主义的不同?
2、教训: ①政治上要防止权力高度集中和个人崇拜, 要建立和完善社 会主义民主和法制; ②经济上要尊重价值规律和市场规律, 不应过分用行政命令 管理经济,农轻重比例要协调发展; ③重视民生问题等。
斯大林模式是在特定的历史 条件下形成的。它的出现, 有其历史功绩,也存在很多 弊端。
积极:①迅速实现工业化,苏联成为工业强国。 ②经济实力的迅速增长为后来取得反法西斯 战争的胜利奠定物质基础。 ③显示出社会主义制度的优越性,赢得了巨 大的国际声誉。
邓小平说:“社会主义 究竟是个什么样子,苏 联搞了很多年,也并没 有完全搞清楚。可能列 宁的思路比较好,搞了 个新经济政策,但是后 来苏联的模式僵化了。
1937年苏联工业产值 占全世界的比重
:苏联工业化建设取得巨大成就的原因
1.苏联政府对重工业的高度
重视和巨额投资。 2.国家实行高积累政策。 3.农业集体化的实现为工业 化建设提供了许多便利条件。 4.苏联人民的建设热情和奉 苏联宣传画:在斯大林同志领导 献精神。下不顾Leabharlann 切地向共产主义前进农业集体化
苏联是哪一年成立的? 1922年 “苏联”全称“? 苏维埃社会主义共和国联盟
那时的4个加盟共和国的名称?在地图 上什么位置?后来共有几个加盟共和 国?
俄罗斯、白俄罗斯、 乌克兰、外高加索联邦
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第28课 苏联的社会主义建设 课件

第28课 苏联的社会主义建设 课件

出现严重的经济危机
1917—1920年苏 俄粮食征购量
1913—1921年 苏俄粮食产量
图表数据反映 了什么问题?
工人收粮队
工人收粮队还配备了手枪 机关枪等武器,这说明什么?
列宁对社会主义建设道路的探索
1921年春,在彼得格勒、莫斯科等城市发生 了工人罢工和抗议游行。更为严重的是,2月28 日 发 生 了 喀 琅施塔得 水兵叛乱 ,他们抛出了 “贸易自由”“拥护不要共产党人参加的苏维 埃”。参加叛乱的水兵大部分来自农村,他们 的情绪反映了农民是何等的不满。
苏维埃政权面严重的经济和 政治危机
读图分析
120 100 80 60 40 20 0 谷物产量 工业总产量 1913 1920 1925
1、1913年至1925年,俄国工农业生产的发展趋势是什么? 先下降后上升 2、1920年以后俄国工农业生产快速上升的原因是什么? 实行新经济政策
新经济政策
1、背景:内战结束,农民对战时共产主义政策不满,频繁暴动。 2、目的:为解决国内的经济困难和政治危机,巩固工农联盟,为向社会主 义过渡做准备。 3、时间:1921年 4、内容:①实行粮食税,农民纳税后的余粮归农民可以在市场上自由买卖 ②退还一部分收归国有的企业,让国内外资本经营 ③在一定范围的自由贸易,允许商品生产,恢复商品货币关系 5、特点: 把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义
新经济政策与战时共产主义政策最大的不同:
是在生活中排斥 商品货币关系,用行政命令的手段控 制社会经济,进而直接进入社会主义;
是通过在一定限度内发 展资本主义,利用市场和商品货币关 系来扩大生产,改善和巩固工农联盟, 逐步过渡到社会主义。这也是新经济 政策“新”之处。
列宁对社会主义建设道路的探索,给我国社会主义现 代化建设的启迪: 判断政策是否正确的依据在于:

八年级历史上册 第4单元 从五四运动到红军长征第13课 红色政权的创建课件2 级上册历史课件

八年级历史上册 第4单元 从五四运动到红军长征第13课 红色政权的创建课件2 级上册历史课件

12/7/2021
第二十五页,共二十六页。
内容(nèiróng)总结
学习目标。课后作业。井冈山革命根据地的创建与井冈山会师。(4)结果:攻打大城市长沙失败,失败后转向井冈山,创建了中国第 一个农村革命根据地——。红军在艰苦的条件(tiáojiàn)下,保持着高涨的革命乐观态度。如果需要你再补充内容,你认为下列最合适的是。
(1)上述(shàngshù)歌谣涉及了哪些历史事件?(列举三 项即可)
南昌起义、秋收起义、井冈山会师。
12/7/2021
第二十三页,共二十六页。
课后作业(zuòyè) (2)材料(cáiliào)中的“讲起八一历史长,南昌打响第一枪”
有什么历史意义?
意义:打响了武装反抗国民党反动派的第一 枪,成为中共独立领导武装游击斗争和创建 人民军队的开始。
今天这种精神仍值得我们学习,社会主义现代 化建设长期而艰巨,需要我们有艰苦奋斗、以 苦为乐的精神。
12/7/2021
第九页,共二十六页。
课题(kètí)探究与检测
课堂检测
( B )1. 胡锦涛说:“这个伟大的事件,以打响
武装反抗国民党反动派第一枪的英雄壮举,以党
独立领导的新型人民军队诞生的重要标志,载入
工农红军在井冈山的生活条件很艰苦;红 军在艰苦的条件下,保持着高涨的革命乐 12/7/2021 观态度;井冈山的物产比较的丰富。
第八页,共二十六页。
课题探究(tànjiū)与检测
(2)这首诗反映了红军什么样的精神?
体现了红军以苦为乐的革命乐观主义精神。
(3)我们(wǒ men)应该如何学习这种精神?
C.制定了抗日民族统一战线的方针 D.完成了红军北上抗日的战略转移
12/7/2021

岳麓版九年级历史下册第28课苏联的社会主义建设(共24张PPT)

岳麓版九年级历史下册第28课苏联的社会主义建设(共24张PPT)
D.践行了新经济政策的某些做法
过关训练
4.下列选项中,与张老师在黑板上板书的内容 (见下图)相符的是( D )
一、十月革命 二、战时共产主义 三、新经济政策
A.赫鲁晓夫领导的社会主义革命与建设 B.戈尔巴乔夫领导的社会主义革命与建设 C.斯大林领导的社会主义革命与建设 D.列宁领导的社会主义革命与建设
战时共产主义政策 (1918—1920年)
新经济政策 (1921年)
农业
余粮收集制
(农民除口粮、种子粮以外 的一切余粮收归国有)
征收固定的粮食税
纳税后的余粮归农民支配,减轻 了农民负担,提高了生产积极性。
大中小型工业一律收 大企业国有,允许私人和
工业
归国有
外国资本家经营一些中小
(高度集中管理,企业缺 企业
缺乏,经济形势严峻。工人中出现悲观失望情绪,
彼得格勒、莫斯科等城市爆发了工人罢工和抗议
游行,农民对继续实行战时共产主义政策的不满
与日俱增,反苏维埃暴动不断发生。1921年苏俄
政府实施新经济政策。依据材料判断苏俄实施这
一政策的根本目的是( )
B
A.加快发展市场经济
B.维护和巩固苏维埃政权来自C.实现国家的工业化完成: 1937年,农业集体化基本完成
农夫伊万在河里捉到一条大鱼,高兴地回到家里对老婆说 :“看,我们有炸鱼吃了!”老婆说:“没有油啊。”伊 万说:“那就煮。”老婆说:“没锅。”伊万说:“那就 烤。”老婆说:“没有柴。”伊万气坏了,走到河边把鱼 扔了回去。那鱼在水里划了一个半圆,上身出水,举起右 鳍激动地高呼:“斯大林万岁!”
消极性:
严重损害了农民的利益,引发农民暴动
发挥了重大威力的战时共产主义政策在和平时期再也无 法推行,农民们普遍抗粮不交,粮食的征收不得不动用 军队才能完成。农民与工人甚至矛头指向了苏维埃政权。 政治危机震惊了革命的领导人列宁,他说:"我们计划…… 用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按 共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活 说明我们错了。"
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