2020年广东省深圳市南山区中考数学一模试卷
中考数学一模试卷题号一二三四总分得分一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.与的积为1的数是()A. 2B.C. -2D.2.《战狼2》中“犯我中华者,虽远必诛”,令人动容,热血沸腾.其票房突破56亿元(5600000000元),5600000000用科学记数法表示为()A. 5.6×109B. 5.6×108C. 0.56×109D. 56×1083.下列运算正确的是()A. B.C. 3a+5b=8abD. 3a2b-4ba2=-a2b4.等腰三角形的一边为4,另一边为9,则这个三角形的周长为()A. 17B. 22C. 13D. 17或225.下列立体图形中,主视图是矩形的是()A. B. C. D.6.下列各数中,为不等式组解的是()A. -1B. 0C. 2D. 47.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=1,AB=4,则sin B的值是()A. B. C. D.8.如图,四边形ABCD内接于圆O,AD∥BC,∠DAB=48°,则∠AOC的度数是()A. 48°B. 96°C. 114°D. 132°9.锻炼时间(小时)5678人数2652)A. 6,7B. 7,7C. 7,6D. 6,610.已知关于x的一元二次方程kx2-2x-1=0有实数根,若k为非正整数,则k等于()A. B. 0 C. 0或-1 D. -111.已知:如图,直线l经过点A(-2,0)和点B(0,1),点M在x轴上,过点M作x轴的垂线交直线l于点C,若OM=2OA,则经过点C的反比例函数表达式为()A. B. C. D.12.如图,等腰直角三角形ABC,∠BAC=90°,D、E是BC上的两点,且BD=CE,过D、E作DM、EN分别垂直AB、AC,垂足为M、N,交与点F,连接AD、AE.其中①四边形AMFN是正方形;②△ABE≌△ACD;③CE2+BD2=DE2;④当∠DAE=45°时,AD2=DE•CD.正确结论有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)13.若分式的值为0,则x的值为______.14.把多项式am2-9a分解因式的结果是______.15.如图,在▱ABCD中,AB=2cm,AD=4cm,AC⊥BC,则△DBC比△ABC的周长长______cm.16.如图,正方形ABCO的边长为,OA与x轴正半轴的夹角为15o,点B在第一象限,点D在x轴的负半轴上,且满足∠BDO=15°,直线y=kx+b经过B、D两点,则b-k=______.三、计算题(本大题共1小题,共5.0分)17.先化简:,再从-3、2、3中选择一个合适的数作为a的值代入求值.四、解答题(本大题共6小题,共47.0分)18.计算(-π)0-3tan30°+()-2+|1-|19.某社区踊跃为“抗击肺炎”捐款,根据捐款情况(捐款数为正数)制作以下统计图表,但工作人员不小心把墨水滴在统计表上,部分数据看不清楚.(1)共有多少人捐款?(2)如果捐款0~50元的人数在扇形统计图中所占的圆心角为72°,那么捐款51~100元的有多少人?捐款人数0~50元51~100元101~150元151~200元6200元以上420.如图,从地面上的点A看一山坡上的电线杆PQ,测得杆顶端点P的仰角是45°,向前走9m到达B点,测得杆顶端点P和杆底端点Q的仰角分别是60°和30°.(1)求∠BPQ的度数;(2)求该电线杆PQ的高度.(结果保留根号)21.六一儿童节,某玩具经销商在销售中发现:某款玩具若以每个50元销售,一个月能售出500个,销售单价每涨1元,月销售量就减少10个,这款玩具的进价为每个40元,请回答以下问题:(1)若月销售利润定为8000元,且尽可能让利消费者,销售单价应定为多少元?(2)由于资金问题,在月销售成本不超过10000元、且没有库存积压的情况下,问销售单价至少定为多少元?22.如图,点A、B分别在x轴和y轴的正半轴上,以线段AB为边在第一象限作等边△ABC,,且CA∥y轴.(1)若点C在反比例函数的图象上,求该反比例函数的解析式;(2)在(1)中的反比例函数图象上是否存在点N,使四边形ABCN是菱形,若存在请求出点N坐标,若不存在,请说明理由.(3)点P在第一象限的反比例函数图象上,当四边形OAPB的面积最小时,求出P点坐标.23.如图1所示,已知直线y=kx+m与抛物线y=ax2+bx+c分别交于x轴和y轴上同一点,交点分别是点B(6,0)和点C(0,6),且抛物线的对称轴为直线x=4;(1)试确定抛物线的解析式;(2)在抛物线的对称轴上是否存在点P,使△PBC是直角三角形?若存在请直接写出P点坐标,不存在请说明理由;(3)如图2,点Q是线段BC上一点,且CQ=,点M是y轴上一个动点,求△AQM的最小周长.答案和解析1.【答案】A【解析】解:∵的倒数是2,∴与乘积为1的数是2,故选:A.根据乘积是1的两数互为倒数,进行求解.本题主要考查了倒数的概念,解题时注意:正数的倒数是正数,负数的倒数是负数,而0 没有倒数.2.【答案】A【解析】解:5600000000=5.6×109,故选:A.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.【答案】D【解析】解:A,故本选项不合题意;B.,故本选项不合题意;C.3a与5b不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;D.3a2b-4ba2=-a2b,正确.故选:D.分别根据有理数的混合运算法则,幂的定义,合并同类项法则逐一判断即可.本题主要考查了有理数的混合运算以及合并同类项,熟记相关运算法则是解答本题的关键.4.【答案】B【解析】解:当腰长为4时,则三角形的三边长为:4、4、9;∵4+4<9,∴不能构成三角形;因此这个等腰三角形的腰长为9,则其周长=9+9+4=22.故选:B.本题可先根据三角形三边关系,确定等腰三角形的腰和底的长,然后再计算三角形的周长.本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;对于已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.5.【答案】B【解析】解:A.此几何体的主视图是等腰三角形;B.此几何体的主视图是矩形;C.此几何体的主视图是等腰梯形;D.此几何体的主视图是圆;故选:B.主视图是从物体的正面看得到的图形,分别写出每个选项中的主视图,即可得到答案.此题主要考查了简单几何体的主视图,关键是掌握主视图所看的位置.6.【答案】C【解析】解:,由①得,x>,由②得,x<4,∴不等式组的解集为<x<4.四个选项中在<x<4中的只有2.故选:C.分别求出两个不等式的解集,再找到其公共部分即可.本题考查了不等式组的解集和解一元一次不等式,能找到各不等式的解集的公共部分是解题的关键.7.【答案】C【解析】解:由勾股定理得,AC===则sin B==,故选:C.根据勾股定理求出AC,根据余弦的定义计算即可.本题考查的是锐角三角函数的定义,掌握锐角A的邻边b与斜边c的比叫做∠A的余弦是解题的关键.8.【答案】B【解析】解:∵AD∥BC,∴∠B=180°-∠DAB=132°,∵四边形ABCD内接于圆O,∴∠D=180°-∠B=48°,由圆周角定理得,∠AOC=2∠D=96°,故选:B.根据平行线的性质求出∠B,根据圆内接四边形的性质求出∠D,根据圆周角定理解答.本题考查的是圆内接四边形的性质、圆周角定理、平行线的性质,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键.9.【答案】D【解析】解:∵共有15个数,最中间的数是第8个数,∴这15名同学一周在校参加体育锻炼时间的中位数是6;6出现的次数最多,出现了6次,则众数是6;故选D.根据中位数和众数的定义分别进行解答即可.此题考查了中位数和众数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数.10.【答案】D【解析】解:根据题意得k≠0且△=(-2)2-4×k×(-1)≥0,解得k≥-1且k≠0,∵k为非正整数,∴k=-1.故选:D.利用一元二次方程的定义和根的判别式的意义得到k≠0且△=(-2)2-4×k×(-1)≥0,然后求出两不等式的公共部分后找出非正整数即可.本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.11.【答案】B【解析】解:设直线l的解析式为:y=kx+b,∵直线l经过点A(-2,0)和点B(0,1),∴,解得:,∴直线l的解析式为:y=x+1,∵点A(-2,0),∴OA=2,∵OM=2OA,∴OM=4,∴点C的横坐标为4,当x=4时,y=3,∴点C(4,3),设反比例函数表达式为y=,∴m=12,∴反比例函数表达式为y=,故选:B.设直线l的解析式为y=kx+b,列方程组求得y=x+1,根据已知条件得到点C(4,3),设反比例函数表达式为y=,把C的坐标代入即可得到结论.本题考查了待定系数法求反比例函数和一次函数的解析式,正确的理解题意是解题的关键.12.【答案】C【解析】解:∵DM、EN分别垂直AB、AC,垂足为M、N,∴∠AMF=∠ANF=90°,又∵∠BAC=90°,∴四边形AMFN是矩形;∵△ABC为等腰直角三角形,∴AB=AC,∠ABC=∠C=45°,∵DM⊥AB,EN⊥AC,∴△BDM和△CEN均为等腰直角三角形,又∵BD=CE,∴△BDM≌△CEN(AAS),∴BM=CN∴AM=AN,∴四边形AMFN是正方形,故①正确;∵BD=CE,∴BE=CD,∵△ABC为等腰直角三角形,∴∠ABC=∠C=45°,AB=AC,∴△ABE≌△ACD(SAS),故②正确;如图所示,将△ACE绕点A顺时针旋转90°至△ABE',则CE=BE',∠E'BA=∠C=45°,由于△BDM≌△CEN,故点N落在点M处,连接ME',则D、M、E'共线,∵∠E'BA=45°,∠ABC=45°,∴∠DBE'=90°,∴BE'2+BD2=DE'2,∴CE2+BD2=DE'2,当∠DAE=45°时,∠DAE'=∠DAM+∠EAN=90°-45°=45°,AE=AE',AD=AD,∴△ADE≌△ADE'(SAS),∴DE'=DE,∴在没有∠DAE=45°时,无法证得DE'=DE,故③错误;∵AB=AC,∠ABD=∠C,BD=CE,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴AD=AE,∴当∠DAE=45°时,∠ADE=∠AED=67.5°,∵∠C=45°,∴∠DAE=∠C,∠ADE=∠CDA,∴△ADE∽△CDA,∴=,∴AD2=DE•CD,故④正确.综上,正确的有①②④,共3个.故选:C.由三个角是直角的四边形是矩形,先判定四边形AMFN是矩形,再证明AM=AN,从而可判断①;利用SAS可判定△ABE≌△ACD,从而可判断②;在没有∠DAE=45°时,无法证得DE'=DE,故可判断③;由∠DAE=∠C,∠ADE=∠CDA可判定△ADE∽△CDA,从而可判定④.本题考查了相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质及正方形的判定与性质等知识点,熟练掌握相关性质及定理是解题的关键.13.【答案】2【解析】解:∵分式的值为0,∴4-x2=0且x+2≠0,解得:x=2,故答案为:2.根据分式的值为0的条件和分式有意义条件得出4-x2=0且x+2≠0,再求出即可.本题考查了分式的值为零的条件和分式有意义的条件,能根据题意得出4-x2=0且x+2≠0是解此题的关键.14.【答案】a(m+3)(m-3)【解析】解:am2-9a=a(m2-9)=a(m+3)(m-3).故答案为:a(m+3)(m-3).直接提取公因式a,再利用平方差公式分解因式得出答案.此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.15.【答案】4【解析】解:在▱ABCD中,∵AB=CD=2cm,AD=BC=4cm,AO=CO,BO=DO,∵AC⊥BC,∴AC==6cm,∴OC=3cm,∴BO==5cm,∴BD=10cm,∴△DBC的周长-△ABC的周长=BC+CD+BD-(AB+BC+AC)=BD-AC=10-6=4cm,故答案为:4.根据平行四边形的性质得到AB=CD=2cm,AD=BC=4cm,AO=CO,BO=DO,根据勾股定理得到OC=3cm,BD=10cm,于是得到结论.本题考查了平行四边形的性质,勾股定理,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.16.【答案】2-【解析】解:连接OB,过点B作BE⊥x轴于点E,如图所示.∵正方形ABCO的边长为,∴∠AOB=45°,OB=OA=2.∵OA与x轴正半轴的夹角为15o,∴∠BOE=45°-15°=30°.又∵∠BDO=15°,∴∠DBO=∠BOE-∠BDO=15°,∴∠BDO=∠DBO,∴OD=OB=2,∴点D的坐标为(-2,0).在Rt△BOE中,OB=2,∠BOE=30°,∴BE=OB=1,OE==,∴点B的坐标为(,1).将B(,1),D(-2,0)代入y=kx+b,得:,解得:,∴b-k=4-2-(2-)=2-.故答案为:2-.连接OB,过点B作BE⊥x轴于点E,根据正方形的性质可得出∠AOB的度数及OB的长,结合三角形外角的性质可得出∠BDO=∠DBO,利用等角对等边可得出OD=OB,进而可得出点D的坐标,在Rt△BOE中,通过解直角三角形可得出点B的坐标,由点B,D的坐标,利用待定系数法可求出k,b的值,再将其代入(b-k)中即可求出结论.本题考查了待定系数法求一次函数解析式、正方形的性质、解直角三角形以及三角形外角的性质,根据点的坐标,利用待定系数法求出k,b的值是解题的关键.17.【答案】解:===a+2,当a=-3时,原式=-3+2=-1.【解析】根据分式的加法和除法可以化简题目中的式子,然后在-3、2、3中选择一个使得原分式有意义的值代入化简后的式子即可解答本题.本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.18.【答案】解:原式=1-3×+4+-1=1-+4+-1=4.【解析】原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,特殊角的三角函数值,以及绝对值的代数意义计算即可求出值.此题考查了实数的运算,零指数幂、负整数指数幂,以及绝对值的代数意义,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.【答案】解:(1)4÷8%=50(人),答:共有50人捐款;(2)50-50×-50×32%-6-4=50-10-16-6-4=14(人)答:捐款51~100元的有14人.【解析】(1)根据捐款200元以上的人数和所占的百分比,可以求得本次共有多少人捐款;(2)根据(1)中的结果和扇形统计图中的数据,统计表中的数据,可以计算出捐款51~100元的有多少人.本题考查扇形统计图、统计表,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.20.【答案】解:延长PQ交直线AB于点E,如图所示:(1)∠BPQ=90°-60°=30°;(2)设PE=x米.在直角△APE中,∠A=45°,则AE=PE=x米;∵∠PBE=60°,∴∠BPE=30°,在直角△BPE中,BE=PE=x米,∵AB=AE-BE=9米,则x-x=9,解得:x=.则BE=米.在直角△BEQ中,QE=BE=米.∴PQ=PE-QE=-=9+3(米).答:电线杆PQ的高度为(9+3)米.【解析】(1)延长PQ交直线AB于点E,根据直角三角形两锐角互余求得即可;(2)设PE=x米,在直角△APE和直角△BPE中,根据三角函数利用x表示出AE和BE,根据AB=AE-BE即可列出方程求得x的值,再在直角△BQE中利用三角函数求得QE的长,则PQ的长度即可求解.本题考查了仰角的定义、解直角三角形、三角函数;运用三角函数求出PE和QE是解决问题的关键.21.【答案】解:(1)设销售单价应定为x元,由题意,得(x-40)[500-10(x-50)]=8000,解得x1=60,x2=80,∵尽可能让利消费者,∴x=60.答:消费单价应定为60元.(2)设销售单价定为a元,由题意,得40[500-10(a-50)]≤10000,解得a≥75答:销售单价至少定为75元.【解析】(1)根据“销售单价每涨1元,月销售量就减少10件”,可知:月销售量=500-(销售单价-50)×10,然后根据月销售利润=每件的利润×销售的数量列出方程并解答;(2)设销售单价定为a元,根据“在月销售成本不超过10000元”列出不等式,并解答.考查了一元二次方程的应用和一元一次不等式的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的数量关系,列出方程(不等式),再求解.22.【答案】解:(1)如图1中,作CD⊥y轴于D.∵CA∥y轴,CD⊥y轴,∴CD∥OA,AC∥OD,∴四边形OACD是平行四边形,∵∠AOD=90°,∴四边形OACD是矩形,∴k=S矩形OACD=2S△ABC=2,∴反比例函数的解析式为y=.(2)如图2中,作BD⊥AC于D,交反比例函数图象于N,连接CN,AN.∵△ABC是等边三角形,面积为,设CD=AD=m,则BD=m,∴×2m×m=,∴m=1或-1(舍弃),∴B(0,1),C(,,2),A(,0),∴N(2,1),∴BD=DN,∵AC⊥BN,∴CB=CN,AB=AN,∵AB=BC,∴AB=BC=CN=AN,∴四边形ABCN是菱形,∴N(2,1).(3)如图3中,连接PB,PA,OP.设P(a,).S四边形OAPB=S△POB+S△POA=×1×a+××=a+=(-)2+,∴当a=时,四边形OAPB的面积最小,解得a=或-(舍弃),此时P(,).【解析】(1)如图1中,作CD⊥y轴于D.首先证明四边形OACD是矩形,利用反比例函数k的几何意义解决问题即可.(2)如图2中,作BD⊥AC于D,交反比例函数图象于N,连接CN,AN.求出D2你的坐标,证明四边形ABCN是菱形即可.(3)如图3中,连接PB,PA,OP.设P(a,).可得S四边形=S△POB+S△POA=×1×a+××=a+=(-)2+,由此即可解决问题.OAPB本题属于反比例函数综合题,考查了反比例函数的性质,等边三角形的性质,菱形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,学会利用参数解决问题,属于中考压轴题.23.【答案】解:(1)∵抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A、B两点,对称轴为直线x=4,∴点A的坐标为(2,0).∵抛物线y=ax2+bx+c过点A(2,0),B(6,0),C(0,6),∴,解得a=,b=-4,c=6.∴抛物线的解析式为:y=;(2)设P(4,y),∵B(6,0),C(0,6),∴BC2=62+62=72,PB2=22+y2,PC2=42+(y-6)2,当∠PBC=90°时,BC2+PB2=PC2,∴72+22+y2=42+(y-6)2,解得:y=-2,∴P(4,-2);当∠PCB=90°时,PC2+BC2=PB2,∴42+(y-6)2+72=22+y2,解得:y=10,∴P(4,10);当∠BPC=90°时,PC2+PB2=BC2.∴42+(y-6)2+22+y2=72,解得:y=3.∴P(4,3+)或P(4,3-).综合以上可得点P的坐标为(4,-2)或(4,10)或(4,3+)或P(4,3-).(3)过点Q作QH⊥y轴于点H,∵B(6,0),C(0,6),∴OB=6,OC=6,∴∠OCB=45°,∴∠CQH=∠HCQ=45°,∵CQ=,∴CH=QH=,∴OH=6-,∴点Q的坐标为(,),在x轴上取点G(-2,0),连接QG交y轴于点M,则此时△AQM的周长最小,∴AQ==,QG==,∴AQ+QG=,∴△AQM的最小周长为4.【解析】(1)求得点A的坐标,根据抛物线过点A、B、C三点,从而可以求得抛物线的解析式;(2))△ABP为直角三角形时,分别以三个顶点为直角顶点讨论:根据直角三角形的性质和勾股定理列方程解决问题;(3)求出点Q的坐标为(,),在x轴上取点G(-2,0),连接QG交y轴于点M,则此时△AQM的周长最小,求出QG+AQ的值即可得出答案.本题是二次函数综合题,考查了用待定系数法求二次函数的解析式,直角三角形的性质,两点间的距离公式,轴对称的性质,勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用学过的知识解决问题.。
2020年广东中考数学各地区模拟试题分类(深圳专版)(一)——反比例函数(含解析)
2020年广东中考数学各地区模拟试题分类(深圳专版)(一)——反比例函数一.选择题1.(2020•福田区一模)如图,是函数y =ax 2+bx +c 的图象,则函数y =ax +c ,y =,在同一直角坐标系中的图象大致为( )A .B .C .D .2.(2020•福田区校级模拟)以下说法正确的是( )A .小明做了3次掷图钉的实验,发现2次钉尖朝上,由此他说钉尖朝上的概率是B .一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形C .点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)都在反比例函数y =图象上,且x 1<x 2,则y 1<y 2D .对于一元二元方程ax 2+bx +c =0(ac <0),若b =0,则方程的两个根互为相反数3.(2020春•福田区校级期中)将反比例函数y =的图象绕坐标原点O 逆时针旋转30°,得到如图的新曲线,与过点A (﹣3,3),B (,)的直线相交于点C 、D ,则△OCD 的面积为( )A.8 B.3 C.2D.4.(2020•南山区校级一模)已知:如图,直线l经过点A(﹣2,0)和点B(0,1),点M在x轴上,过点M作x轴的垂线交直线l于点C,若OM=2OA,则经过点C的反比例函数表达式为()A.B.C.D.5.(2020•福田区校级模拟)如图,△AOB和△ACD均为正三角形,且顶点B、D均在双曲线y=(x>0)上,若图中S=4,则k的值为()△OBPA.B.﹣C.﹣4 D.46.(2020春•罗湖区校级月考)函数y=﹣2x,y=,y=﹣x2的共同性质是()A.它们的图象都经过原点B.它们的图象都不经过第二象限C.在x>0的条件下,y都随x的增大而增大D.在x>0的条件下,y都随x的增大而减小7.(2020春•宝安区校级月考)如图,矩形ABCD的边AB在x轴上,反比例函数y=(k ≠0)的图象过D点和边BC的中点E,连接DE,若△CDE的面积是2,则k的值是()A.3 B.4 C.2D.8 8.(2020•龙岗区校级模拟)以下说法正确的有()①正八边形的每个内角都是135°;②反比例函数y=﹣,当x<0时,y随x的增大而增大;③长度等于半径的弦所对的圆周角为30°;④分式方程的解为x=;A.1个B.2个C.3个D.4个9.(2020•龙岗区模拟)如图,点A、B在双曲线(x<0)上,连接OA、AB,以OA、AB为边作▱OABC.若点C恰落在双曲线(x>0)上,此时▱OABC的面积为()A.B.C.D.4二.填空题10.(2020•深圳模拟)如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(﹣1,0),(0,2),点C是反比例函数y=(x>0)图象上一点,∠ABC=135°,AC交y轴于点D,=,则k的值为.11.(2020•南山区校级二模)如图,已知点A在反比例函数y=(x<0)上,作Rt△ABC,点D是斜边AC的中点,连接DB并延长交y轴于点E,若△BCE的面积为7,则k的值为.12.(2020•深圳模拟)如图,直线y=﹣2x+4与y轴,x轴分别相交于A,B两点,将射线AB绕B点顺时针旋转到BC,使得∠ABC=∠ABO,反比例函数y=(x>0)的图象经过C点,CD⊥OB于D点,且S=,则k值=.△BCD13.(2020•大鹏新区一模)已知:如图,在平面直角坐标系xOy中,点A在x轴的正半轴上,点B、C在第一象限,且四边形OABC是平行四边形,AB=2,sin B=,反比例函数y=的图象经过点C以及边AB的中点D,则四边形OABC的面积为.14.(2020•盐田区二模)如图,在平面直角坐标系中,半径为的⊙B经过原点O,且与x,y轴分别交于点A,C,点C的坐标为(0,2),AC的延长线与⊙B的切线OD交于点D,则经过D点的反比例函数的解析式为.15.(2020•罗湖区一模)如图,平行于x轴的直线与函数y=(k>0,x>0)和y=(x >0)的图象分别相交于B,A两点,点A在点B的右侧,C为x轴上的一个动点,若△ABC 的面积为1,则k的值为.16.(2020•龙华区二模)如图,已知直线y=﹣2x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B,与双曲线y=(x>0)交于C、D两点,且∠AOC=∠ADO,则k的值为.17.(2020•福田区模拟)如图,在平面直角坐标系中,边长为1的正方形OABC的顶点O 与原点重合,顶点A,C分别在x轴、y轴上,反比例函数y=(k≠0,x>0)的图象与正方形的两边AB、BC分别交于点M、N,连接OM、ON、MN.若∠MON=45°,则k的值为.18.(2020•坪山区一模)如图,Rt△OAB的边AB延长线与反比例函数y=在第一象限的图象交于点C,连接OC,且∠AOB=30°,点C的纵坐标为1,则△OBC的面积是.=(x>0)的图象在第一象限,反比例函19.(2020•光明区一模)如图,反比例函数y1=﹣(x>0)的图象在第四象限,把一个含45°角的直角三角板如图放置,三数y2个顶点分别落在原点O和这两个函数图象上的A,B点处,若点B的横坐标为2,则k的值为.三.解答题20.(2020•大鹏新区一模)如图1,直线y 1=kx +3与双曲线y 2=(x >0)交于点P ,PA ⊥x 轴于点A ,PB ⊥y 轴于点B ,直线y 1=kx +3分别交x 轴、y 轴于点C 和点D ,且S △DBP =27,.(1)求OD 和AP 的长;(2)求m 的值;(3)如图2,点M 为直线BP 上的一个动点,连接CB 、CM ,当△BCM 为等腰三角形时,请直接写出点M 的坐标.21.(2020•深圳模拟)如图,在平面直角坐标系中,▱ABCO 的顶点A 在x 轴正半轴上,两条对角线相交于点D ,双曲线y =(x >0)经过C ,D 两点.(1)求▱ABCO 的面积.(2)若▱ABCO 是菱形,请直接写出:①tan ∠AOC = .②将菱形ABCO 沿x 轴向左平移,当点A 与O 点重合时停止,则平移距离t 与y 轴所扫过菱形的面积S 之间的函数关系式: .22.(2020•宝安区二模)如图,一次函数y1=﹣x+3与反比例函数y2=的图象交于A、B两点,A点的横坐标为3.(1)求反比例函数的解析式;(2)结合图象,直接写出y1<y2时,x的取值范围.23.(2020•南山区校级一模)如图,点A、B分别在x轴和y轴的正半轴上,以线段AB为边在第一象限作等边△ABC,,且CA∥y轴.(1)若点C在反比例函数的图象上,求该反比例函数的解析式;(2)在(1)中的反比例函数图象上是否存在点N,使四边形ABCN是菱形,若存在请求出点N坐标,若不存在,请说明理由.(3)点P在第一象限的反比例函数图象上,当四边形OAPB的面积最小时,求出P点坐标.参考答案一.选择题1.解:∵二次函数y =ax 2+bx +c 的图象开口向下,∴a <0,∵二次函数y =ax 2+bx +c 的图象交y 轴的负半轴,∴c <0,∵二次函数y =ax 2+bx +c 的图象与x 轴有两个交点,∴b 2﹣4ac >0,∴一次函数y =ax +c ,图象经过第二、三、四象限,反比例函数y =的图象分布在第一、三象限,故选:A .2.解:A 、小明做了3次掷图钉的实验,发现2次钉尖朝上,由此他说钉尖朝上的频率是,故A 选项的说法错误; B 、一组对边平行,另一组对边相等的四边形有可能是等腰梯形,故B 选项说法错误; C 、点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)都在反比例函数y =图象上,若x 1<x 2<0,则y 1<y 2,故C 选项说法错误;D ,若b =0,ac <0,由根与系数的关系可知:x 1+x 2==0,x 1•x 2=<0,所以x 1、x 2互为相反数,故D 选项说法正确;故选:D .3.解:连接OA 、OB ,过点A 、B ,分别作AM ⊥x 轴,BN ⊥x 轴,垂足为M 、N ,∵点A (﹣3,3),B (,), ∵OM =3,AM =3,BN =,ON =, ∴OA ==6,OB ==3, ∵tan ∠AOM ==,∴∠AOM =60°,同理,∠BON =30°,因此,旋转前点A所对应的点A′(0,6),点B所对应的点B′(3,0),设直线A′B′的关系式为y=kx+b,故有,,解得,k=﹣2,b=6,∴直线A′B′的关系式为y=﹣2x+6,由题意得,,解得,,因此,点C、D在旋转前对应点的坐标为C′(1,4),D′(2,2),如图2所示,过点C′、D′,分别作C′P⊥x轴,D′Q⊥x轴,垂足为P、Q,则,C′P=4,OP=1,D′Q=2,OQ=2,∴S△COD =S△C′OD′=S梯形C′PQD′=(2+4)×(2﹣1)=3,故选:B.4.解:设直线l的解析式为:y=kx+b,∵直线l经过点A(﹣2,0)和点B(0,1),∴,解得:,∴直线l的解析式为:y=x+1,∵点A(﹣2,0),∴OA=2,∵OM=2OA,∴OM=4,∴点C的横坐标为4,当x=4时,y=3,∴点C(4,3),设反比例函数表达式为y=,∴m=12,∴反比例函数表达式为y=,故选:B.5.解:如图:∵△AOB和△ACD均为正三角形,∴∠AOB=∠CAD=60°,∴AD∥OB,∴S△ABP =S△AOP,∴S△AOB =S△OBP=4,过点B作BE⊥OA于点E,则S△OBE =S△ABE=S△AOB=2,∵点B在反比例函数y=的图象上,∴S△OBE=k,∴k=4故选:D.6.解:函数y=﹣2x,y=,y=﹣x2的共同性质是有当x>0时,y随x的增大而减小,故选:D.7.解:设E的坐标是(m,n),则k=mn,点C的坐标是(m,2n),在y=中,令y=2n,解得:x=,∵S=2,△CDE∴|n|•|m﹣|=2,即n×=2,∴mn=8.∴k=8.故选:D.8.解:①正八边形的每个内角都是:=135°,故①正确;②反比例函数y=﹣中的k=﹣2<0,则其函数图象在每一象限内y的值随x的值增大而增大,故②正确;③如图:∵OA=OB=AB,∴∠AOB=60°,∴∠C=∠AOB=30°,∴∠D=180°﹣∠C=150°,∴长度等于半径的弦所对的圆周角为:30°或150°,故③错误;④由已知方程得到3x﹣1=1且x≠0.解得x=.经检验,x=是原方程的根,故④正确.;故正确的有①②④,共3个.故选:C .9.解:如图,连接AC ,过A 作AD ⊥x 轴于D ,过C 作CE ⊥x 轴于E ,过B 作BF ⊥AD 于F ,则△ABF ≌△COE ,设A (a ,﹣),C (b ,),则OE =BF =b ,CE =AF =,∴B (a +b ,﹣+),又∵点B 在双曲线y =﹣(x <0)上,∴(a +b )(﹣+)=﹣3, ∴﹣=2, 设=x ,则方程﹣=2可化为3x ﹣=2,解得x =或x =(舍去), ∴=,=, ∴平行四边形OABC 的面积=2×S △OAC=2(S 梯形ADEC ﹣S △AOD ﹣S △COE )=2[(﹣+)(b ﹣a )﹣×|﹣3|﹣×|2|] =﹣+3+2﹣﹣5=﹣3×﹣2×(﹣) =2. 故选:B .二.填空题(共10小题)10.解:∵点A,B的坐标分别为(﹣1,0),(0,2),∴OA=1,OB=2,∴AB==,过A作AH⊥BC于H,∵∠ABC=135°,∴∠HBA=∠HAB=45°,∴AH=BH=×=,∵BH⊥AH,BO⊥AO,∴B,H,A,O四点共圆,连接OH,∴∠BOH=∠BAH=45°,∴H在第二象限角平分线上,作HM⊥x轴于M,HN⊥y轴于N,则四边形HMON是正方形,∴HM=HN,在Rt△AHM与Rt△BHN中,,∴Rt△HAM≌Rt△HBN(HL),∴AM=BN,∵OM=ON,∴AM=BN=,∴H(﹣,),∴直线BH的解析式为y=x+2,过C作CI⊥x轴于I,∴OD∥CI,∴==,∴2OI=3AO=3,∴OI=,把x=代入y=x+2得y=,∴C点坐标为(,),∵点C是反比例函数y=(x>0)图象上一点,∴k=×=,故答案为.11.解:连接OA.∵△BCE的面积为7,∴BC•OE=7,∴BC•OE=14,∵点D为斜边AC的中点,∴BD=DC=AD,∴∠DBC=∠DCB=∠EBO,又∠EOB=∠ABC=90°,∴△EOB∽△ABC,∴,∴AB•OB•=BC•OE,∵•OB•AB=,∴k=AB•BO=BC•OE=14,故答案为14.12.解:∵直线y=﹣2x+4与y轴,x轴分别相交于A,B两点,∴A(0,4),B(2,0),∴OA=4,OB=2,在BC是截取BP=OB,连接OP交AB于Q,∵∠ABC=∠ABO,∴OP⊥AB,OQ=QP,∴在直线OP的解析式为y=x,解得,∴Q(,),∴p(,),设直线BC的解析式为y=kx+b,把B(2,0),P(,)代入得,解得,∴直线BC的解析式为y=x﹣,设CD=h,∵S=,△BCD∴BD•CD=,∴BD=,∴OD=2+,∴C(2+,h),代入y=x﹣得,h=(2+)﹣,解得h=2或h=﹣2(舍去),∴C(,2),∵反比例函数y=(x>0)的图象经过C点,∴k=×2=7,故答案为7.13.解:延长BC交y轴于E,如图,∵四边形OABC为平行四边形,∴BC=OA,BC∥OA,OC∥AB,OC=AB=2,∴BE⊥y轴,∠OCE=∠B,在Rt△OCE中,sin∠OCE==sin B=,∴OE=×2=4,∴CE==2,∴C(2,4),设B(t+2,4),∵D点为AB的中点,∴D(t+1,2),∵点C、D在反比例函数y=的图象上,∴2(t+1)=2×4,解得t=3,∴BC=4,∴四边形OABC的面积=3×4=12.故答案为12.14.解:连接OB,过点B作BE⊥x轴于点E,过点D作DF⊥x轴于点F,∵C(0,2),∴OC=2,∵⊙B的半径为,∴OB=,AC=2,∴,∴OE=2,A(﹣4,0),∴,∵OD是⊙B的切线,∴∠BOD=90°,∴∠BOE+∠DOF=∠DOF+∠ODF=90°,∴∠BOE=∠ODF,∵∠BEO=∠OFD=90°,∴△OBE∽△DOF,∴,设OD的解析式为:y=kx(k≠0),设D(a,b),则k=,∴OD的解析式为:y=2x,设直线AC的解析式为:y=mx+n(m≠0),则,解得,,∴直线AC的解析式为:y=x+2,联立方程组,解得,,设经过点D的反比例函数解析式为:y=,∴,∴k=,∴反比例函数的解析式为:.故答案为:.15.解:设点A的坐标为(,a),点B的坐标为(,a),∵△ABC的面积为1,∴×((﹣)×a=1,解得,k =1,故答案为:1.16.解:由已知得OA =2,OB =4,根据勾股定理得出,AB =2,如图,过点C 作CE ⊥x 轴于E ,作CG ⊥y 轴G ,过点D 作DH ⊥x 轴于H ,作DF ⊥y 轴于F ,连接GH ,GD ,CH ,∵点C ,D 是反比例图象上的点,∴S 矩形FDHO =S 矩形GCEO , ∴S 矩形FDHO =S 矩形GOEC .∴S △DGH =S △GHC .∴点C ,D 到GH 的距离相等.∴CD ∥GH .∴四边形BDHG 和四边形GHAC 都是平行四边形.∴BD =GH ,GH =CA .即BD =AC ;设AC =BD =m ,∵∠AOC =∠ADO ,CAO =∠DAO ,∴△AOC ∽△ADO , ∴,∴AO 2=AC •AD ,∴22=m (2﹣m ), ∴m =±1(舍去+1), 过点C 作CE ⊥x 轴于点E ,∴△ACE ∽△ABO , ∴, ∴, ∴AE =,CE =,∴OE=OA﹣AE=2﹣=∴CE•OE==,故答案为:.17.解:∵点M、N都在y=的图象上,∴S△ONC =S△OAM=|k|.∵四边形ABCO为正方形,∴OC=OA,∠OCN=∠OAM=90°,∴OC•CN=OA•AM.∴CN=AM.将△OAM绕点O逆时针旋转90°,点M对应M′,点A对应C,如图所示.∵∠OCM′+∠OCN=180°,∴N、C、M′共线.∵∠COA=90°,∠NOM=45°,∴∠CON+∠MOA=45°.∵△OAM旋转得到△OCM′,∴∠MOA=∠M′OC,∴∠CON+∠COM'=45°,∴∠M'ON=∠MON=45°.在△M'ON与△MON中,,∴△M'ON≌△MON(SAS),∴MN=M'N.∵CN=AM.又∵BC=BA,∴BN=BM.设AM=CN=x,则BM=BN=1﹣x,MN=2x,又∵∠B=90°,∴BN2+BM2=MN2,∴(1﹣x)2+(1﹣x)2=(2x)2,解得,x=﹣1,或x=﹣﹣1(舍去),∴AM=﹣1,∴M(1,﹣1),∵M点在反比例函数y=(k≠0,x>0)的图象上,∴k=1×(﹣1)=﹣1),故答案为:﹣1).18.解:如图,过点C作CH⊥x轴于H,∵点C在反比例函数图象上,点C的纵坐标为1,∴点C(3,1)∴CH =1,OH =3,∵∠ABO =∠CBH ,∠A =∠BHC =90°,∴∠HCB =∠AOB =30°,∴CH =BH , ∴BH =,∴OB =OH ﹣BH =,∴△OBC 的面积=×OB ×CH =, 故答案为:.19.解:如图所示,过B 作BC ⊥y 轴于C ,过A 作AD ⊥CB 于D , ∵△ABO 是等腰直角三角形,∴∠ABO =∠ADB =∠BCO =90°,BO =AB ,∴∠CBO =∠BAD ,∴△BCO ≌△ADB (AAS ),∴BC =AD ,CO =BD ,∵点B 在反比例函数y 2=﹣(x >0)的图象上,点B 的横坐标为2,∴可设B (2,﹣k ),∴CO =BD =k ,CB =AD =2,∴A (2+k ,2﹣k ),∵点A 在反比例函数y 1=(x >0)的图象上, ∴(2+k )(2﹣k )=3k ,解得k 1=1,k 2=﹣4(舍去),∴k 的值为1,故答案为:1.三.解答题(共4小题)20.解:(1)设P(a,b),则OA=a,∵=,∴OC=AC,∴C(a,0),∵点C在直线y=kx+3上,∴0=ak+3,即ka=﹣9,∴DB=3﹣b=3﹣(ka+3)=﹣ka=9,∵BP=a,=×DB•BP=27,∴S△DBP∴×9a=27,∴a=6,∴k=﹣,∴一次函数的表达式为y=﹣x+3;将x=6代入一次函数解析式得:y=﹣6,即P(6,﹣6),∴AP=6,由一次函数表达式得:点D(0,3),故OD=3;(2)将点P的坐标代入反比例解析式得:m2﹣13m=﹣36,解得:m=4或9;(3)由(1)得,点C(2,0)、而点B(0,﹣6),设点M(m,﹣6);则BC2=4+36=40,CM2=(m﹣2)2+36,MB2=m2,当BC=CM时,40=(m﹣2)2+36,解得:m=4或0(舍去0);当BC=MB时,同理可得:m=±2;当MB=CM时,同理可得:m=10,故点M的坐标为(4,﹣6)或(10,﹣6)或(±,﹣6).21.解:(1)设点C(a,),点A(b,0),∵四边形ABCO是平行四边形,∴CD=AD,∴点D(,),∵双曲线y=(x>0)经过C,D两点,∴×=6,∴b=3a,∴点A(3a,0),∴▱ABCO的面积=3a×=18;(2)①∵▱ABCO是菱形,∴OA=CO=3a,∴(a﹣0)2+(﹣0)2=9a2,∴a=,∴点C(,2),∴tan∠AOC==2,故答案为2;②∵a=,∴点A坐标为(3,0),点C(,2),当0≤t≤,y=×t×2t=t2,当<t≤3,y=×2×(t+t﹣)=2t﹣3,当3<t ≤4,y =×2×(t +t ﹣)﹣×2×(t ﹣3)×(t ﹣3)=﹣t 2+8t ﹣30,综上所述:y =.22.解:(1)当x =3时,y 1=﹣3+3=2,∴A (3,2), 把A (3,2)代入y 2=得,k =3×2=6,∴反比例函数的解析式为:y 2=;(2)解得,,,当y 1<y 2时,x 的取值范围为:0<x <3或x >6.23.解:(1)如图1中,作CD ⊥y 轴于D .∵CA ∥y 轴,CD ⊥y 轴,∴CD ∥OA ,AC ∥OD ,∴四边形OACD 是平行四边形,∵∠AOD =90°,∴四边形OACD 是矩形,∴k =S 矩形OACD =2S △ABC =2,∴反比例函数的解析式为y =.(2)如图2中,作BD ⊥AC 于D ,交反比例函数图象于N ,连接CN ,AN .∵△ABC是等边三角形,面积为,设CD=AD=m,则BD=m,∴×2m×m=,∴m=1或﹣1(舍弃),∴B(0,1),C(,,2),A(,0),∴N(2,1),∴BD=DN,∵AC⊥BN,∴CB=CN,AB=AN,∵AB=BC,∴AB=BC=CN=AN,∴四边形ABCN是菱形,∴N(2,1).(3)如图3中,连接PB,PA,OP.设P(a,).S四边形OAPB =S△POB+S△POA=×1×a+××=a+=(﹣)2+,∴当a=时,四边形OAPB的面积最小,解得a=或﹣(舍弃),此时P(,).。
【中考数学】2024届广东省深圳市南山区模拟试题(一模)含答案
...A.35°A.甲、乙、丙A.2个二.填空题(共5小题,满分11.(3分)分解因式:第13题14.(3分)如图,在Rt第14题15.(3分)如图,在正方形ABCD第15题三.解答题(共7小题,满分16.(9分)解下列方程.18.(7分)为喜迎中国共产党第二十次全国代表大会的召开,某中学举行党史知识竞赛.团(4)(3分)若在这次竞赛中有A 、B 、C 、D 四人成绩均为满分,现从中抽取2人代表学校参加区级比赛,请用列表或画树状图的方法求出恰好抽到A 、C 两人同时参赛的概率.19.(7分)某商家准备销售一种防护品,进货价格为每件50元,并且每件的售价不低于进货价.经过市场调查,每月的销售量(件)与每件的售价(元)之间满足如图所示的函y x 数关系.(1)求每月的销售量(件)与每件的售价(元)之间的函数关系式;(不必写出自变量y x 的取值范围)(2)物价部门规定,该防护品每件的利润不允许高于进货价的.设这种防护品每月的30%总利润为(元),那么售价定为多少元可获得最大利润?最大利润是多少?w20.(8分)如图,AB 是的直径,CD 是的弦,,垂足是点,过点O e O e AB CD ⊥H 作直线分别与AB ,AD 的延长线交于点,,且.C E F 2ECD BAD ∠=∠(1)(4分)求证:CF 是的切线;O e (2)(4分)若,.求AE 的长.20AB =12CD =21.(9分)数形结合是解决数学问题的重要方法22.(9分)【问题】(1)(3分)如图点,以CE为边在CE的右侧作正方形(2)如图,四边形ABCD 是矩形,,,点是AD 边上的一个动点,3AB =6BC =E 【探究】(4分)①如图2,以CE 为边在CE 的右侧作矩形CEFG ,且,连接:1:2CG CE =DG 、BE ,求证:;DG BE ⊥【拓展】(3分)②如图3,以CE 为边在CE 的右侧作正方形CEFG ,连接DF 、DG ,则面积的最小值为______.DFG △,DMC BHC Q △≌△BCD ∠=,,MC HC ∴=DM BH =CDM ∠,90MBH ∴∠=︒90MCH ∠=︒,,,,1212DM MG BG a ∴++==1a ∴=3BG ∴=5MG =,,,MGC NGB ∠=∠Q 45MNG GBC ∠=∠=︒MGN CGB ∴△△∽,GC MGGB NG∴=.故1515CG NG BG MG ∴⋅=⋅=三.解答题(共7小题,满分55分)16.(1),(2)-214x =-21x =17.m18.50;144.319.【分析】(1)由图象可知每月销售量(件)与售价(元)之间为一次函数关系,设其y x 函数关系式为,用待定系数法求解即可;(0,50)y kx b k x =+≠≥(2)由题意得关于的二次函数,将其写成顶点式,根据二次函数的性质可得答案.w x 解:(1)由图象可知每月销售量(件)与售价(元)之间为一次函数关系,设其函数关y x 系式为,(0,50)y kx b k x =+≠≥将,代入,得:(60,600)(80,400)6060080400k b k b +=⎧⎨+=⎩解得:,101200k b =-⎧⎨=⎩每月销售(件)与售价(元)的函数关系式为;∴y x 101200y x =-+(2)由题意得:,(101200)(50)w x x =-+-210170060000x x =-+-210(85)12250x =--+,当时,随的增大而增大,100-<Q ∴85x ≤w x 该防护品的每件利润不允许高于进货价的30%,,即,Q 50(130%)x ∴≤⨯+65x ≤当时,取得最大值:最大值.∴65x =w 210(6585)122508250=-⨯-+=售价定为65元可获得最大利润,最大利润是8250元.∴20.(1)见解答;(2);45221.【分析】(1)根据图象即可求得;(2)根据“上加下减”的平移规律,画出函数的图象,根据图象即可21(21)3y x =---+22.解:(1)结论:,DG BE =DG ⊥理由:延长GD 交BE 的延长线于,H 正方形ABCD ,,,Q CD CB ∴=90BCD ∠=︒正方形ECGF ,,,,Q CG CE ∴=90ECG ∠=︒90ECG BCD ∴∠=∠=︒DCG BCE∴∠=∠在和中,DCG △BCE △CD CB DCG BCECG CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,,(SAS)DCG BCE ∴△≌△DG BE ∴=CDG CBE∠=∠,,90CBE ABE ∠+∠=︒Q 90CDG EDH ∠+∠=︒ABE EDH ∴∠=∠,,AEB HED ∠=∠Q 90EHD A ∴∠=∠=︒DG BE∴⊥故,;DG BE =DG BE ⊥(2)①证明:如图2中,延长BE 、GD 相交于点.H 四边形ECGF 、四边形ABCD 都是矩形,,Q 90ECG BCD ∴∠=∠=︒,DCG BCE ∴∠=∠,,,:2:41:2CD CB ==Q :1:2CG CE =::CD CB CG CE ∴=,,DCG BCE ∠=∠Q DCG BCE ∴△△∽,,,12DG CG BE CE ∴==BEC DGC ∠=∠12DG BE ∴=四边形ECGF 是矩形,,Q 90FEC FGC F ∴∠=∠=∠=︒,,18090HEF BEC FEC ∴∠+∠=︒-∠=︒90FGH DGC ∠+∠=︒,.90H F ∴∠=∠=︒DG BE ∴⊥②设,DE x =,DFG DFE CDG CDE CEFG S S SS S =---△△△△正方形,12DFE CDG CEFG S SS +=Q △△正方形,,12DFGCDE CEFG S S S ∴=-△△正方形()22113322x x =+-⨯21327228x ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭当时,面积最小,最小面积是,32x =278故.278。
【精选3份合集】2020-2021学年深圳市南山区某名校中考数学一月一模拟试题
中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )A .B .C .D .【答案】C【解析】根据中心对称图形和轴对称图形对各选项分析判断即可得解.【详解】A 、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;B 、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误;C 、既是中心对称图形,又是轴对称图形,故本选项正确;D 、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误.故选C .【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.2.如图,△ABC 中,AD 是中线,BC=8,∠B=∠DAC ,则线段 AC 的长为( )A .3B .2C .6D .4【答案】B 【解析】由已知条件可得ABC DAC ~,可得出AC BC DC AC=,可求出AC 的长. 【详解】解:由题意得:∠B=∠DAC ,∠ACB=∠ACD,所以ABC DAC ~,根据“相似三角形对应边成比例”,得AC BC DC AC=,又AD 是中线,BC=8,得DC=4,代入可得AC=2, 故选B.【点睛】本题主要考查相似三角形的判定与性质.灵活运用相似的性质可得出解答.3.若一元二次方程x 2﹣2x+m=0有两个不相同的实数根,则实数m 的取值范围是( ) A .m≥1B .m≤1C .m >1D .m <1 【答案】D【解析】分析:根据方程的系数结合根的判别式△>0,即可得出关于m 的一元一次不等式,解之即可得出实数m 的取值范围.详解:∵方程2x 2x m 0-+=有两个不相同的实数根,∴()2240m =-->, 解得:m <1.故选D .点睛:本题考查了根的判别式,牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键. 4.已知关于x 的方程()2kx 1k x 10+--=,下列说法正确的是 A .当k 0=时,方程无解B .当k 1=时,方程有一个实数解C .当k 1=-时,方程有两个相等的实数解D .当k 0≠时,方程总有两个不相等的实数解【答案】C【解析】当k 0=时,方程为一元一次方程x 10-=有唯一解.当k 0≠时,方程为一元二次方程,的情况由根的判别式确定:∵()()()221k 4k 1k 1∆=--⋅⋅-=+, ∴当k 1=-时,方程有两个相等的实数解,当k 0≠且k 1≠-时,方程有两个不相等的实数解.综上所述,说法C 正确.故选C .5.下列大学的校徽图案是轴对称图形的是( )A .B .C .D .【答案】B【解析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A 、不是轴对称图形,故本选项错误;B 、是轴对称图形,故本选项正确;C 、不是轴对称图形,故本选项错误;D 、不是轴对称图形,故本选项错误.故选:B .【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.6.如图,在正方形ABCD 中,E 为AB 的中点,G ,F 分别为AD 、BC 边上的点,若AG=1,BF=2,∠GEF=90°,则GF 的长为( )A .2B .3C .4D .5【答案】B 【解析】∵四边形ABCD 是正方形,∴∠A=∠B=90°,∴∠AGE+∠AEG=90°,∠BFE+∠FEB=90°,∵∠GEF=90°,∴∠GEA+∠FEB=90°,∴∠AGE=∠FEB ,∠AEG=∠EFB ,∴△AEG ∽△BFE , ∴AE AG BF BE=, 又∵AE=BE ,∴AE 2=AG•BF=2,∴2(舍负),∴GF 2=GE 2+EF 2=AG 2+AE 2+BE 2+BF 2=1+2+2+4=9,∴GF 的长为3,故选B.【点睛】本题考查了相似三角形的性质的应用,利用勾股定理即可得解,解题的关键是证明△AEG ∽△BFE .7.在△ABC 中,若21cos (1tan )2A B -+-=0,则∠C 的度数是( ) A .45°B .60°C .75°D .105° 【答案】C【解析】根据非负数的性质可得出cosA 及tanB 的值,继而可得出A 和B 的度数,根据三角形的内角和定理可得出∠C 的度数.【详解】由题意,得 cosA=12,tanB=1, ∴∠A=60°,∠B=45°,∴∠C=180°-∠A-∠B=180°-60°-45°=75°.故选C .8.函数2y ax b y ax bx c =+=++和在同一直角坐标系内的图象大致是( )A .B .C .D .【答案】C【解析】根据a 、b 的符号,针对二次函数、一次函数的图象位置,开口方向,分类讨论,逐一排除.【详解】当a >0时,二次函数的图象开口向上,一次函数的图象经过一、三或一、二、三或一、三、四象限,故A 、D 不正确;由B 、C 中二次函数的图象可知,对称轴x=-2b a >0,且a >0,则b <0, 但B 中,一次函数a >0,b >0,排除B .故选C .9.不等式组325521x x +>⎧⎨-≥⎩的解在数轴上表示为( ) A .B .C .D .【答案】C 【解析】先解每一个不等式,再根据结果判断数轴表示的正确方法.【详解】解:由不等式①,得3x >5-2,解得x >1,由不等式②,得-2x≥1-5,解得x≤2,∴数轴表示的正确方法为C .故选C .【点睛】考核知识点:解不等式组.10.如图,一个斜边长为10cm 的红色三角形纸片,一个斜边长为6cm 的蓝色三角形纸片,一张黄色的正方形纸片,拼成一个直角三角形,则红、蓝两张纸片的面积之和是( )A .60cm 2B .50cm 2C .40cm 2D .30cm 2【答案】D【解析】标注字母,根据两直线平行,同位角相等可得∠B=∠AED ,然后求出△ADE 和△EFB 相似,根据相似三角形对应边成比例求出53DE BF =,即53EF BF =,设BF=3a ,表示出EF=5a ,再表示出BC 、AC ,利用勾股定理列出方程求出a 的值,再根据红、蓝两张纸片的面积之和等于大三角形的面积减去正方形的面积计算即可得解.【详解】解:如图,∵正方形的边DE ∥CF ,∴∠B=∠AED ,∵∠ADE=∠EFB=90°,∴△ADE ∽△EFB , ∴10563DE AE BF BE ===, ∴53EF BF =, 设BF=3a ,则EF=5a ,∴BC=3a+5a=8a , AC=8a×53=403a , 在Rt △ABC 中,AC 1+BC 1=AB 1, 即(403a )1+(8a )1=(10+6)1, 解得a 1=1817, 红、蓝两张纸片的面积之和=12×403a×8a-(5a )1, =1603a 1-15a 1, =853a 1, =853×1817, =30cm 1.故选D .【点睛】本题考查根据相似三角形的性质求出直角三角形的两直角边,利用红、蓝两张纸片的面积之和等于大三角形的面积减去正方形的面积求解是关键.二、填空题(本题包括8个小题)11.有五张分别印有等边三角形、正方形、正五边形、矩形、正六边形图案的卡片(这些卡片除图案不同外,其余均相同).现将有图案的一面朝下任意摆放,从中任意抽取一张,抽到卡片的图案既是中心对称图形,又是轴对称图形的概率为_____.【答案】3 5【解析】判断出即是中心对称,又是轴对称图形的个数,然后结合概率计算公式,计算,即可.【详解】解:等边三角形、正方形、正五边形、矩形、正六边形图案中既是中心对称图形,又是轴对称图形是:正方形、矩形、正六边形共3种,故从中任意抽取一张,抽到卡片的图案既是中心对称图形,又是轴对称图形的概率为:.故答案为.【点睛】考查中心对称图形和轴对称图形的判定,考查概率计算公式,难度中等.12.在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,点P在AB上.若将△DAP沿DP折叠,使点A落在矩形对角线上的处,则AP的长为__________.【答案】32或94【解析】①点A落在矩形对角线BD上,如图1,∵AB=4,BC=3,∴BD=5,根据折叠的性质,AD=A′D=3,AP=A′P,∠A=∠PA′D=90°,∴BA′=2,设AP=x,则BP=4﹣x,∵BP2=BA′2+PA′2,∴(4﹣x)2=x2+22,解得:x=32,∴AP=32;②点A落在矩形对角线AC上,如图2,根据折叠的性质可知DP⊥AC,∴△DAP∽△ABC,∴AD ABAP BC=,∴AP=AD BCAB =334⨯=94.故答案为32或94.13.如图,在平面直角坐标系中,以点O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M ,N 为圆心.大于12MN 的长为半径画弧,两弧在第二象限内交于点p(a ,b),则a 与b 的数量关系是________.【答案】a+b=1.【解析】试题分析:根据作图可知,OP 为第二象限角平分线,所以P 点的横纵坐标互为相反数,故a+b=1. 考点:1角平分线;2平面直角坐标系.14.计算:()()5353+-=_________ . 【答案】2【解析】利用平方差公式求解,即可求得答案.【详解】()()5353+-=(5)2-(3)2=5-3=2. 故答案为2.【点睛】此题考查了二次根式的乘除运算.此题难度不大,注意掌握平方差公式的应用.15.如图,在矩形ABCD 中,AB=3,BC=5,在CD 上任取一点E ,连接BE ,将△BCE 沿BE 折叠,使点C 恰好落在AD 边上的点F 处,则CE 的长为_____.【答案】53【解析】设CE=x ,由矩形的性质得出AD=BC=5,CD=AB=3,∠A=∠D=90°.由折叠的性质得出BF=BC=5,EF=CE=x ,DE=CD-CE=3-x .在Rt △ABF 中利用勾股定理求出AF 的长度,进而求出DF 的长度;然后在Rt △DEF 根据勾股定理列出关于x 的方程即可解决问题.【详解】设CE=x .∵四边形ABCD 是矩形,∴AD=BC=5,CD=AB=3,∠A=∠D=90°.∵将△BCE 沿BE 折叠,使点C 恰好落在AD 边上的点F 处,∴BF=BC=5,EF=CE=x ,DE=CD-CE=3-x .在Rt △ABF 中,由勾股定理得:AF 2=52-32=16,∴AF=4,DF=5-4=1.在Rt△DEF中,由勾股定理得:EF2=DE2+DF2,即x2=(3-x)2+12,解得:x=53,故答案为53.16.2(2)=__________【答案】2;【解析】试题解析:先求-2的平方4,再求它的算术平方根,即:2-2=4=2().17.如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴相交于A、B两点,点A在点B左侧,顶点在折线M﹣P﹣N上移动,它们的坐标分别为M(﹣1,4)、P(3,4)、N(3,1).若在抛物线移动过程中,点A横坐标的最小值为﹣3,则a﹣b+c的最小值是_____.【答案】﹣1.【解析】由题意得:当顶点在M处,点A横坐标为-3,可以求出抛物线的a值;当顶点在N处时,y=a-b+c 取得最小值,即可求解.【详解】解:由题意得:当顶点在M处,点A横坐标为-3,则抛物线的表达式为:y=a(x+1)2+4,将点A坐标(-3,0)代入上式得:0=a(-3+1)2+4,解得:a=-1,当x=-1时,y=a-b+c,顶点在N处时,y=a-b+c取得最小值,顶点在N处,抛物线的表达式为:y=-(x-3)2+1,当x=-1时,y=a-b+c=-(-1-3)2+1=-1,故答案为-1.【点睛】本题考查的是二次函数知识的综合运用,本题的核心是确定顶点在M、N处函数表达式,其中函数的a值始终不变.18.肥皂泡的泡壁厚度大约是0.0007mm,0.0007mm用科学记数法表示为_______mm.【答案】7×10-1.【解析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】0.0007=7×10-1.故答案为:7×10-1.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.三、解答题(本题包括8个小题)19.探究:在一次聚会上,规定每两个人见面必须握手,且只握手1次若参加聚会的人数为3,则共握手次:;若参加聚会的人数为5,则共握手次;若参加聚会的人数为n(n为正整数),则共握手次;若参加聚会的人共握手28次,请求出参加聚会的人数.拓展:嘉嘉给琪琪出题:“若线段AB上共有m个点(含端点A,B),线段总数为30,求m的值.”琪琪的思考:“在这个问题上,线段总数不可能为30”琪琪的思考对吗?为什么?【答案】探究:(1)3,1;(2)(1)2n n-;(3)参加聚会的人数为8人;拓展:琪琪的思考对,见解析.【解析】探究:(1)根据握手次数=参会人数×(参会人数-1)÷2,即可求出结论;(2)由(1)的结论结合参会人数为n,即可得出结论;(3)由(2)的结论结合共握手28次,即可得出关于n的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论;拓展:将线段数当成握手数,顶点数看成参会人数,由(2)的结论结合线段总数为2,即可得出关于m 的一元二次方程,解之由该方程的解均不为整数可得出琪琪的思考对.【详解】探究:(1)3×(3-1)÷2=3,5×(5-1)÷2=1.故答案为3;1.(2)∵参加聚会的人数为n(n为正整数),∴每人需跟(n-1)人握手,∴握手总数为()12n n-.故答案为()12n n-.(3)依题意,得:()12n n-=28,整理,得:n2-n-56=0,解得:n1=8,n2=-7(舍去).答:参加聚会的人数为8人.拓展:琪琪的思考对,理由如下:如果线段数为2,则由题意,得:()12m m-=2,整理,得:m2-m-60=0,解得m1=12412+,m2=1-2412(舍去).∵m为正整数,∴没有符合题意的解,∴线段总数不可能为2.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用以及列代数式,解题的关键是:(1)根据各数量之间的关系,列式计算;(2)根据各数量之间的关系,用含n的代数式表示出握手总数;(3)(拓展)找准等量关系,正确列出一元二次方程.20.如图,在ABCD中,点E是AB边的中点,DE与CB的延长线交于点F.求证:△ADE≌△BFE;若DF平分∠ADC,连接CE.试判断CE和DF的位置关系,并说明理由.【答案】(1)见解析;(1)见解析.【解析】(1)由全等三角形的判定定理AAS证得结论.(1)由(1)中全等三角形的对应边相等推知点E是边DF的中点,∠1=∠1;根据角平分线的性质、等量代换以及等角对等边证得DC=FC,则由等腰三角形的“三合一”的性质推知CE⊥DF.【详解】解:(1)证明:如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC.又∵点F在CB的延长线上,∴AD∥CF.∴∠1=∠1.∵点E是AB边的中点,∴AE=BE,∵在△ADE与△BFE中,12DEA FEB AE BE∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADE≌△BFE(AAS).(1)CE⊥DF.理由如下:如图,连接CE,由(1)知,△ADE≌△BFE,∴DE=FE,即点E是DF的中点,∠1=∠1.∵DF平分∠ADC,∴∠1=∠2.∴∠2=∠1.∴CD=CF.∴CE⊥DF.21.如图,已知,等腰Rt△OAB中,∠AOB=90°,等腰Rt△EOF中,∠EOF=90°,连结AE、BF.求证:(1)AE=BF;(2)AE⊥BF.【答案】见解析【解析】(1)可以把要证明相等的线段AE,CF放到△AEO,△BFO中考虑全等的条件,由两个等腰直角三角形得AO=BO,OE=OF,再找夹角相等,这两个夹角都是直角减去∠BOE的结果,所以相等,由此可以证明△AEO≌△BFO;(2)由(1)知:∠OAC=∠OBF,∴∠BDA=∠AOB=90°,由此可以证明AE⊥BF【详解】解:(1)证明:在△AEO 与△BFO 中,∵Rt △OAB 与Rt △EOF 等腰直角三角形,∴AO=OB ,OE=OF ,∠AOE=90°-∠BOE=∠BOF ,∴△AEO ≌△BFO ,∴AE=BF ;( 2)延长AE 交BF 于D ,交OB 于C ,则∠BCD=∠ACO由(1)知:∠OAC=∠OBF ,∴∠BDA=∠AOB=90°,∴AE ⊥BF .22.如图,足球场上守门员在O 处开出一高球,球从离地面1米的A 处飞出(A 在y 轴上),运动员乙在距O 点6米的B 处发现球在自己头的正上方达到最高点M ,距地面约4米高,球落地后又一次弹起.据实验测算,足球在草坪上弹起后的抛物线与原来的抛物线形状相同,最大高度减少到原来最大高度的一半. 求足球开始飞出到第一次落地时,该抛物线的表达式.足球第一次落地点C 距守门员多少米?(取437=)运动员乙要抢到第二个落点D ,他应再向前跑多少米?【答案】(1)21(6)412y x =--+.(或21112y x x =-++)(2)足球第一次落地距守门员约13米.(3)他应再向前跑17米.【解析】(1)依题意代入x 的值可得抛物线的表达式.(2)令y=0可求出x 的两个值,再按实际情况筛选.(3)本题有多种解法.如图可得第二次足球弹出后的距离为CD ,相当于将抛物线AEMFC 向下平移了2个单位可得解得x 的值即可知道CD 、BD .【详解】解:(1)如图,设第一次落地时,抛物线的表达式为2(6)4y a x =-+. 由已知:当0x =时1y =.即1136412a a =+∴=-,. ∴表达式为21(6)412y x =--+.(或21112y x x =-++)(2)令210(6)4012y x =--+=,. 212(6)48436134360x x x ∴-==+≈=-+<.,(舍去). ∴足球第一次落地距守门员约13米.(3)解法一:如图,第二次足球弹出后的距离为CD根据题意:CD EF =(即相当于将抛物线AEMFC 向下平移了2个单位)212(6)412x ∴=--+解得12626626x x =-=+,. 124610CD x x ∴=-=≈.1361017BD ∴=-+=(米). 答:他应再向前跑17米.23.如图,已知A ,B 两点在数轴上,点A 表示的数为-10,OB=3OA ,点M 以每秒3个单位长度的速度从点A 向右运动.点N 以每秒2个单位长度的速度从点O 向右运动(点M 、点N 同时出发)数轴上点B 对应的数是______.经过几秒,点M 、点N 分别到原点O 的距离相等?【答案】(1)1;(2)经过2秒或2秒,点M 、点N 分别到原点O 的距离相等【解析】试题分析:(1)根据OB=3OA ,结合点B 的位置即可得出点B 对应的数;(2)设经过x 秒,点M 、点N 分别到原点O 的距离相等,找出点M 、N 对应的数,再分点M 、点N 在点O 两侧和点M 、点N 重合两种情况考虑,根据M 、N 的关系列出关于x 的一元一次方程,解之即可得出结论.试题解析:(1)∵OB=3OA=1,∴B 对应的数是1.(2)设经过x 秒,点M 、点N 分别到原点O 的距离相等,此时点M 对应的数为3x-2,点N 对应的数为2x .①点M 、点N 在点O 两侧,则2-3x=2x,解得x=2;②点M、点N重合,则,3x-2=2x,解得x=2.所以经过2秒或2秒,点M、点N分别到原点O的距离相等.24.山地自行车越来越受中学生的喜爱.一网店经营的一个型号山地自行车,今年一月份销售额为30000元,二月份每辆车售价比一月份每辆车售价降价100元,若销售的数量与上一月销售的数量相同,则销售额是27000元.求二月份每辆车售价是多少元?为了促销,三月份每辆车售价比二月份每辆车售价降低了10%销售,网店仍可获利35%,求每辆山地自行车的进价是多少元?【答案】(1)二月份每辆车售价是900元;(2)每辆山地自行车的进价是600元.【解析】(1)设二月份每辆车售价为x元,则一月份每辆车售价为(x+100)元,根据数量=总价÷单价,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设每辆山地自行车的进价为y元,根据利润=售价﹣进价,即可得出关于y的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)设二月份每辆车售价为x元,则一月份每辆车售价为(x+100)元,根据题意得:3000027000100x x=+,解得:x=900,经检验,x=900是原分式方程的解,答:二月份每辆车售价是900元;(2)设每辆山地自行车的进价为y元,根据题意得:900×(1﹣10%)﹣y=35%y,解得:y=600,答:每辆山地自行车的进价是600元.【点睛】本题考查了分式方程的应用、一元一次方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键. 25.一个不透明的袋子中,装有标号分别为1、-1、2的三个小球,他们除标号不同外,其余都完全相同;搅匀后,从中任意取一个球,标号为正数的概率是;搅匀后,从中任取一个球,标号记为k,然后放回搅匀再取一个球,标号记为b,求直线y=kx+b经过一、二、三象限的概率.【答案】(1)23;(2)49【解析】(1)直接运用概率的定义求解;(2)根据题意确定k>0,b>0,再通过列表计算概率. 【详解】解:(1)因为1、-1、2三个数中由两个正数,所以从中任意取一个球,标号为正数的概率是2 3 .(2)因为直线y=kx+b经过一、二、三象限,所以k>0,b>0,又因为取情况:k b 1 -1 2 1 1,1 1,-1 1,2 -1 -1,1 -1,-1 -1.2 2 2,1 2,-1 2,2 共9种情况,符合条件的有4种,所以直线y=kx+b经过一、二、三象限的概率是4 9 .【点睛】本题考核知识点:求规概率. 解题关键:把所有的情况列出,求出要得到的情况的种数,再用公式求出.26.如图,某数学活动小组为测量学校旗杆AB的高度,沿旗杆正前方23米处的点C出发,沿斜面坡度1:3i 的斜坡CD前进4米到达点D,在点D处安置测角仪,测得旗杆顶部A的仰角为37°,量得仪器的高DE为1.5米.已知A、B、C、D、E在同一平面内,AB⊥BC,AB//DE.求旗杆AB的高度.(参考数据:sin37°≈35,cos37°≈45,tan37°≈34.计算结果保留根号)【答案】33+3.5【解析】延长ED交BC延长线于点F,则∠CFD=90°,Rt△CDF中求得CF=CDcos∠DCF=23、DF=CD=2,作EG⊥AB,可得GE=BF=4、GB=EF=3.5,再求出AG=GEtan∠3可得答案.【详解】如图,延长ED交BC延长线于点F,则∠CFD=90°,∵tan∠1333,∴∠DCF=30°,∵CD=4,∴DF=12CD=2,CF=CDcos∠33∴333过点E作EG⊥AB于点G,则3,GB=EF=ED+DF=1.5+2=3.5,又∵∠AED=37°,∴AG=GEtan∠3,则33,故旗杆AB的高度为(3)米.考点:1、解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题;2、解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.如图,以∠AOB的顶点O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点C,交OB于点D.再分别以点C、D为圆心,大于12CD的长为半径画弧,两弧在∠AOB内部交于点E,过点E作射线OE,连接CD.则下列说法错误的是A.射线OE是∠AOB的平分线B.△COD是等腰三角形C.C、D两点关于OE所在直线对称D.O、E两点关于CD所在直线对称【答案】D【解析】试题分析:A、连接CE、DE,根据作图得到OC=OD,CE=DE.∵在△EOC与△EOD中,OC=OD,CE=DE,OE=OE,∴△EOC≌△EOD(SSS).∴∠AOE=∠BOE,即射线OE是∠AOB的平分线,正确,不符合题意.B、根据作图得到OC=OD,∴△COD是等腰三角形,正确,不符合题意.C、根据作图得到OC=OD,又∵射线OE平分∠AOB,∴OE是CD的垂直平分线.∴C、D两点关于OE所在直线对称,正确,不符合题意.D、根据作图不能得出CD平分OE,∴CD不是OE的平分线,∴O、E两点关于CD所在直线不对称,错误,符合题意.故选D.2.方程(2)0x x+=的根是()A.x=2 B.x=0 C.x1=0,x2=-2 D.x1=0,x2=2【答案】C【解析】试题解析:x(x+1)=0,⇒x=0或x+1=0,解得x1=0,x1=-1.故选C.3.如图所示的四边形,与选项中的一个四边形相似,这个四边形是()A.B.C.D.【答案】D【解析】根据勾股定理求出四边形第四条边的长度,进而求出四边形四条边之比,根据相似多边形的性质判断即可.【详解】解:作AE⊥BC于E,则四边形AECD为矩形,∴EC=AD=1,AE=CD=3,∴BE=4,由勾股定理得,22AE BE=5,∴四边形ABCD的四条边之比为1:3:5:5,D选项中,四条边之比为1:3:5:5,且对应角相等,故选D.【点睛】本题考查的是相似多边形的判定和性质,掌握相似多边形的对应边的比相等是解题的关键.4.已知△ABC,D是AC上一点,尺规在AB上确定一点E,使△ADE∽△ABC,则符合要求的作图痕迹是()A .B .C .D .【答案】A【解析】以DA 为边、点D 为顶点在△ABC 内部作一个角等于∠B ,角的另一边与AB 的交点即为所求作的点.【详解】如图,点E 即为所求作的点.故选:A .【点睛】本题主要考查作图-相似变换,根据相似三角形的判定明确过点D 作一角等于∠B 或∠C ,并熟练掌握做一个角等于已知角的作法式解题的关键.5.一元二次方程x 2-2x=0的解是( )A .x 1=0,x 2=2B .x 1=1,x 2=2C .x 1=0,x 2=-2D .x 1=1,x 2=-2 【答案】A【解析】试题分析:原方程变形为:x (x-1)=0x 1=0,x 1=1.故选A .考点:解一元二次方程-因式分解法.6.函数228y x x m =--+的图象上有两点()11,A x y ,()22,B x y ,若122x x <<-,则( ) A .12y y <B .12y y >C .12 y y =D .1y 、2y 的大小不确定 【答案】A【解析】根据x 1、x 1与对称轴的大小关系,判断y 1、y 1的大小关系.【详解】解:∵y=-1x 1-8x+m ,∴此函数的对称轴为:x=-b 2a =-()-82-2⨯=-1,。
2020年深圳市中考数学一模试题
2020年广东省深圳市南山区育才二中中考数学一模试卷副标题一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.与12的积为1的数是()A. 2B. 12C. -2 D. −122.《战狼2》中“犯我中华者,虽远必诛”,令人动容,热血沸腾.其票房突破56亿元(5600000000元),5600000000用科学记数法表示为()A. 5.6×109B. 5.6×108C. 0.56×109D. 56×1083.下列运算正确的是()A. 17×(−7)+(−17)×7=1 B. (−35)2=95C. 3a+5b=8abD. 3a2b-4ba2=-a2b4.等腰三角形的一边为4,另一边为9,则这个三角形的周长为()A. 17B. 22C. 13D. 17或225.下列立体图形中,主视图是矩形的是()A. B. C. D.6.下列各数中,为不等式组{2x−3>0x−4<0解的是()A. -1B. 0C. 2D. 47.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=1,AB=4,则sin B的值是()A. √155B. 14C. √154D. 138.如图,四边形ABCD内接于圆O,AD∥BC,∠DAB=48°,则∠AOC的度数是()A. 48°B. 96°C. 114°D. 132°9.则这15名同学一周在校参加体育锻炼时间的中位数和众数分别是()A. 6,7B. 7,7C. 7,6D. 6,610.已知关于x的一元二次方程kx2-2x-1=0有实数根,若k为非正整数,则k等于()A. 12B. 0C. 0或-1D. -111.已知:如图,直线l经过点A(-2,0)和点B(0,1),点M在x轴上,过点M作x轴的垂线交直线l于点C,若OM=2OA,则经过点C的反比例函数表达式为()A. y=24x B. y=12xC. y=3xD. y=6x12.如图,等腰直角三角形ABC,∠BAC=90°,D、E是BC上的两点,且BD=CE,过D、E作DM、EN分别垂直AB、AC,垂足为M、N,交与点F,连接AD、AE.其中①四边形AMFN是正方形;②△ABE≌△ACD;③CE2+BD2=DE2;④当∠DAE=45°时,AD2=DE•CD.正确结论有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)13.若分式4−x2x+2的值为0,则x的值为______.14.把多项式am2-9a分解因式的结果是______.15.如图,在▱ABCD中,AB=2√13cm,AD=4cm,AC⊥BC,则△DBC比△ABC的周长长______cm.16.如图,正方形ABCO的边长为√2,OA与x轴正半轴的夹角为15o,点B在第一象限,点D在x轴的负半轴上,且满足∠BDO=15°,直线y=kx+b经过B、D两点,则b-k=______.三、计算题(本大题共1小题,共5.0分)17.先化简:a2−4a−3÷(1+1a−3),再从-3、2、3中选择一个合适的数作为a的值代入求值.四、解答题(本大题共6小题,共47.0分))-2+|1-√3|18.计算(√5-π)0-3tan30°+(1219.某社区踊跃为“抗击肺炎”捐款,根据捐款情况(捐款数为正数)制作以下统计图表,但工作人员不小心把墨水滴在统计表上,部分数据看不清楚.(1)共有多少人捐款?(2)如果捐款0~50元的人数在扇形统计图中所占的圆心角为72°,那么捐款51~100元的有多少人?20.如图,从地面上的点A看一山坡上的电线杆PQ,测得杆顶端点P的仰角是45°,向前走9m到达B点,测得杆顶端点P和杆底端点Q的仰角分别是60°和30°.(1)求∠BPQ的度数;(2)求该电线杆PQ的高度.(结果保留根号)21.六一儿童节,某玩具经销商在销售中发现:某款玩具若以每个50元销售,一个月能售出500个,销售单价每涨1元,月销售量就减少10个,这款玩具的进价为每个40元,请回答以下问题:(1)若月销售利润定为8000元,且尽可能让利消费者,销售单价应定为多少元?(2)由于资金问题,在月销售成本不超过10000元、且没有库存积压的情况下,问销售单价至少定为多少元?22.如图,点A、B分别在x轴和y轴的正半轴上,以线段AB为边在第一象限作等边△ABC,S△ABC=√3,且CA∥y轴.(k≠0)的图象上,求该反比例函数的解析式;(1)若点C在反比例函数y=kx(2)在(1)中的反比例函数图象上是否存在点N,使四边形ABCN是菱形,若存在请求出点N坐标,若不存在,请说明理由.(3)点P在第一象限的反比例函数图象上,当四边形OAPB的面积最小时,求出P点坐标.23.如图1所示,已知直线y=kx+m与抛物线y=ax2+bx+c分别交于x轴和y轴上同一点,交点分别是点B(6,0)和点C(0,6),且抛物线的对称轴为直线x=4;(1)试确定抛物线的解析式;(2)在抛物线的对称轴上是否存在点P,使△PBC是直角三角形?若存在请直接写出P点坐标,不存在请说明理由;(3)如图2,点Q是线段BC上一点,且CQ=10√2,点M是y轴上一个动点,求△AQM3的最小周长.。
2024年广东省深圳市南山区初三一模数学试题含答案解析
2024年广东省深圳市南山区中考一模数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.如图,数轴上点A表示的数是2023,OA=OB,则点B表示的数是()A.2023B.−2023C.12023D.−12023【答案】B【分析】根据数轴的定义求解即可.【详解】解;∵数轴上点A表示的数是2023,OA=OB,∴OB=2023,∴点B表示的数是−2023,故选:B.【点睛】本题考查数轴上点表示有理数,熟练掌握数轴上点的特征是解题的关键.2.我国古代数学的许多创新与发明都曾在世界上有重要影响.下列图形“杨辉三角”“中国七巧板”“刘微割圆术”“赵爽弦图”中,中心对称图形是().A.B.C.D.【答案】D【分析】根据中心对称图形的概念进行判断即可.【详解】解:A.不是中心对称图形,故此选项不合题意;B.不是中心对称图形,故此选项不合题意;C. 不是中心对称图形,故此选项不合题意;D. 是中心对称图形,故此选项符合题意;【点睛】本题考查的是中心对称图形.中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与自身重合.3.2023年5月28日,我国自主研发的C919国产大飞机商业首航取得圆满成功,C919可储存约186000升燃油,将数据186000用科学记数法表示为( )A .0.186×105B .1.86×105C .18.6×104D .186×103【答案】B【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于或等于10时,n 是正整数;当原数的绝对值小于1时,n 是负整数.【详解】解:将数据186000用科学记数法表示为1.86×105;故选B【点睛】本题主要考查科学记数法,熟练掌握科学记数法的表示方法是解题的关键.4.一技术人员用刻度尺(单位:cm )测量某三角形部件的尺寸.如图所示,已知∠ACB =90°,点D 为边AB 的中点,点A 、B 对应的刻度为1、7,则CD =( )A .3.5cmB .3cmC .4.5cmD .6cm 【答案】B【分析】本题考查直角三角形性质,涉及直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,读懂题意,直接利用直角三角形性质求解即可得到答案,熟记直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解决问题的关键.【详解】解:由题意可知,AB =7−1=6cm ,在△ABC 中,∠ACB =90°,点D 为边AB 的中点,则CD =12AB =62=3cm ,故选:B .5.一元一次不等式组x−2>1x <4的解集为( )A .−1<x <4B .x <4C .x <3D .3<x <4【答案】D第一个不等式解与第二个不等式的解,取公共部分即可.【详解】解:x−2>1①x<4②解不等式①得:x>3结合②得:不等式组的解集是3<x<4,故选:D.【点睛】本题考查解一元一次不等式组,掌握解一元一次不等式组的一般步骤是解题的关键.6.如图,一束平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,其折射光线与一束经过光心O的光线相交于点P,点F为焦点.若∠1=155°,∠2=30°,则∠3的度数为()A.45°B.50°C.55°D.60°【答案】C【分析】利用平行线的性质及三角形外角的性质即可求解.【详解】解:∵AB∥OF,∴∠1+∠BFO=180°,∴∠BFO=180°−155°=25°,∵∠POF=∠2=30°,∴∠3=∠POF+∠BFO=30°+25°=55°;故选:C.【点睛】本题考查了平行线的性质,三角形外角的性质等知识,掌握这两个知识点是关键.7.下列命题是真命题的是()A.同位角相等B.菱形的四条边相等C.正五边形的其中一个内角是72°D.单项式πab2的次数是43【答案】B【分析】本题考查命题真假的判断,涉及同位角定义与性质、菱形定义与性质、正五边形内角与外角、单项式定义等知识,根据相关定义与性质逐项验证即可得到答案,熟记同位角定义与性质、菱形定义与性质、正五边形内角与外角、单项式定义等知识是解决问题的关键.【详解】解:A、根据同位角定义与性质,当两条直线平行时,同位角才相等,故选项说法错误,不是真命题,不符合题意;B、根据菱形定义与性质,菱形的四条边相等,故选项说法正确,是真命题,符合题意;=72°,从而由正多边形外角与其C、由正五边形外角和为360°,则每一个外角均为360°5相应内角和为180°即可得到正五边形的其中一个内角是180°−72°=108°,故选项说法错误,不是真命题,不符合题意;D、单项式πab2的次数是3而不是4,故选项说法错误,不是真命题,不符合题意;3故选:B.8.某校篮球队有20名队员,统计所有队员的年龄制成如下的统计表,表格不小心被滴上了墨水,看不清13岁和14岁队员的具体人数.年龄(岁)12岁13岁14岁15岁16岁人数(个)283在下列统计量,不受影响的是()A.中位数,方差B.众数,方差C.平均数,中位数D.中位数,众数【答案】D【分析】根据频数表可知,年龄为13岁与年龄为14岁的频数和为7,即可知出现次数最多的数据及第10、11个数据的平均数,可得答案.【详解】解:由表可知,年龄为13岁与年龄为14岁的频数和为20−2−8−3=7,故该组数据的众数为15岁,总数为20,按大小排列后,第10个和第11个数为15,15,则中位数为:15+152=15岁,故统计量不会发生改变的是众数和中位数,故选:D.【点睛】本题考查频数分布表及统计量的选择,熟练掌握平均数、中位数、众数及方差的定义和计算方法是解题的关键.9.元朝朱世杰所著的《算学启蒙》中,记载了这样一道题:良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行一十二日,问良马几何日追及之?其大意是:快马每天行240里,慢马每天行150里,驽马先行12天,快马几天可追上慢马?若设快马x天可追上慢马,由题意得()A.x240=x+12150B.x240=x150−12C.240(x−12)=150x D.240x=150(x+12)【答案】D【分析】设快马x天可追上慢马,根据路程相等,列出方程即可求解.【详解】解:设快马x天可追上慢马,由题意得240x=150(x+12)故选:D.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据题意列出方程是解题的关键.10.在平面直角坐标系xoy中,点(1,m),(3,n)在抛物线y=ax2+bx+c(a>0)上,设抛物线的对称轴为直线x=t.若m<n<c,则t的取值范围是()A.32<t<2B.1<t<3C.0<t<1D.12<t<1【答案】A【分析】本题考查二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征,根据m<n<c,可得出a+b+c<9a+3b+c<c,解得3a<−b<4a,进而可确定t的取值范围,函数图象上点的坐标满足函数解析式是解题的关键.【详解】解:∵m<n<c,二、填空题11.若a2=3b,则ab=.【答案】6【分析】本题考查比例性质,交叉相乘即可得到答案,熟记比例性质是解决问题的关键.【详解】解:∵a2=3b,∴ab=2×3=6,故答案为:6.12.已知一元二次方程x2−5x+2m=0有一个根为2,则另一根为.【答案】3【分析】本题考查一元二次方程根与系数的关系,根据题意,设另一个根为a,则由根与系数的关系得到a+2=5,解得a=3,熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解决问题的关键.【详解】解:∵一元二次方程x2−5x+2m=0有一个根为2,设另一个根为a,∴a+2=5,解得a=3,故答案为:3.13.如图,一束光线从点A(−2,5)出发,经过y轴上的点B(0,1)反射后经过点C(m,n),则2m−n的值是.由题意知,∠ABG=∠CBF ∴△AGB∼△CFB∴BF CF =BGAG∵A(−2,5),B(0,1)∴AG=2,BG=5−1=4∴BF CF =BGAG=214.如图,在直角坐标系中,⊙A与x轴相切于点B,CB为⊙A的直径,点C在函数y=kx (k>0,x>0)的图象上,D为y轴上一点,△ACD的面积为6,则k的值为.【详解】解:设C a,∵⊙A 与x 轴相切于点B ,∴BC ⊥x 轴,15.如图,在四边形ACBD 中,对角线AB 、CD 相交于点O ,∠ACB =90°,BD =CD 且sin ∠DBC =35,若∠DAB =2∠ABC ,则AD AB 的值为 .设∠ABC=α,∠ABD=β,∴∠DAB=2∠ABC=2α,∠DBC ∵BD=CD,DE⊥BC,三、解答题16.计算:|−3|−(4−π)0−2sin60°+.【答案】4【分析】先化简绝对值,零次幂及特殊角的三角函数、负整数指数幂,然后计算加减法即可.【详解】=4.【点睛】题目主要考查绝对值,零次幂及特殊角的三角函数、负整数指数幂,熟练掌握各个运算法则是解题关键.17.先化简x−1−÷x2−4,然后从−1,1,−2,2中选一个合适的数代入求x2+2x+1值.【答案】x+1,2【分析】本题考查分式化简求值,涉及通分、因式分解、分式加减乘除混合运算、约分、分式有意义的条件等知识,先将分式分子分母因式分解、再由分式加减乘除混合运算法则,利用通分、约分化简,再根据分式有意义的条件取得x的值,代值求解即可得到答案,熟练掌握分式加减乘除混合运算法则,根据分式有意义的条件取值是解决问题的关键.【详解】18.2022年4月21日新版《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》正式颁布,优化了课程设置,其中将劳动教育从综合实践活动课程中独立出来.某校为了初步了解学生的劳动教育情况,对九年级学生“参加家务劳动的时间”进行了抽样调查,并将劳动时间x分为如下四组(A:x<70;B:70≤x<80;C:80≤x<90;D:x≥90,单位:分钟)进行统计,绘制了如下不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)本次抽取的学生人数为______人,扇形统计图中m的值为______;(2)补全条形统计图;(3)已知该校九年级有600名学生,请估计该校九年级学生中参加家务劳动的时间在80分钟(含80分钟)以上的学生有多少人?(4)若D组中有3名女生,其余均是男生,从中随机抽取两名同学交流劳动感受,请用列表法或树状图法,求抽取的两名同学中恰好是一名女生和一名男生的概率.【详解】(1)解:根据题意得,本次抽取的人数为:5÷10%=50人,∵B组人数为15人,∴15÷50×100%=30%,故答案为:50;30;(2)解:C组人数为:50-10-15-5=20人,补全统计图如图所示:(3)(4)【点睛】题目主要考查条形统计图与扇形统计图,列表法或树状图法求概率,用样本估计总体等,理解题意,综合运用这些知识点是解题关键.19.“低碳环保,绿色出行”成为大家的生活理念,不少人选择自行车出行.某公司销售甲、乙两种型号的自行车,其中甲型自行车进货价格为每台500元,乙型自行车进货价格为每台800元.该公司销售3台甲型自行车和2台乙型自行车,可获利650元,销售1台甲型自行车和2台乙型自行车,可获利350元.(1)该公司销售一台甲型、一台乙型自行车的利润各是多少元?(2)为满足大众需求,该公司准备加购甲、乙两种型号的自行车共20台,且资金不超过13000元,最少需要购买甲型自行车多少台?【答案】(1)甲型自行车利润为150元,一台乙型自行车利润为100元(2)最少需要购买10台甲型自行车【分析】本题考查二元一次方程组及一元一次不等式解实际应用题,涉及解二元一次方程组、解一元一次不等式等知识,读懂题意,准确列出方程组及不等式求解是解决问题的关键(1)设一台甲型自行车利润为x元,一台乙型自行车利润为y元,读懂题意,找准等量关系列二元一次方程组求解即可得到答案;(2)设最少需要购买x台甲型自行车,则乙型自行车购买(20−x)台,读懂题意,找到不等关系列不等式求解即可得到答案.【详解】(1)解:设一台甲型自行车利润为x元,一台乙型自行车利润为y元,由题意可得3x+2y=650x+2y=350,解得x=150y=100,∴甲型自行车利润为150元,一台乙型自行车利润为100元;(2)解:设最少需要购买x台甲型自行车,则乙型自行车购买(20−x)台,则由题意可得500x+800(20−x)≤13000,解得x≥10,∴最少需要购买10台甲型自行车.20.研究发现课堂上进行当堂检测效果很好,每节课40分钟,假设老师用于精讲的时间x(单位:分钟)与学生学习收益y1的关系如图1所示,学生用于当堂检测的时间x(单位:分钟)与学生学习收益y2的关系如图2所示(其中OA是抛物线的一部分,A为抛物线的顶点),且用于当堂检测的时间不超过用于精讲的时间.(1)老师精讲时的学生学习收益y1与用于精讲的时间x之间的函数关系式为________;(2)求学生当堂检测的学习收益y2与用于当堂检测的时间x的函数关系式;(3)问“高效课堂”模式如何分配精讲和当堂检测的时间,才能使学生在这40分钟的学习收益总量W最大?(W=y1+y2)【答案】(1)y1=2x(0≤x≤40)(2)y2=−x 2+16x(0≤x≤8) 64(8<x≤20)(3)精讲33分钟,当堂检测7分钟【分析】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式的运用,二次函数的运用,顶点式求二次函数的最大值的运用,解答时求出二次函数的解析式是关键.(1)由图设该函数解析式为y1=kx,即可依题意求出y与x的函数关系式.(2)本题涉及分段函数的知识,需要注意的是x的取值范围依照分段函数的解法解出即可.(3)设学生当堂检测的时间为x分钟(0≤x≤20),学生的学习收益总量为W,则老师在课堂用于精讲的时间为(40−x)分钟,用配方法的知识解答该题即可.【详解】(1)解:设y1=kx,把(1,2)代入,得k=2,∴y1=2x,自变量的取值范围为0≤x≤40,故答案为:y1=2x(0≤x≤40);(2)解:当0≤x≤8时,设y2=a(x−8)2+64,把(0,0)代入,得64a+64=0,解得a=−1.∴y2=−(x−8)2+64=−x2+16x.当8<x≤20时,y2=64,∴y2=−x 2+16x(0≤x≤8) 64(8<x≤20);(3)设学生当堂检测的时间为x分钟(0≤x≤20),学生的学习收益总量为W,则老师在课堂用于精讲的时间为(40−x)分钟.当0≤x≤8时,w=−x2+16x+2(40−x)=−x2+14x+80=−(x−7)2+129.∴当x=7时,W最大=129.当8<x≤20时,W=64+2(40−x)=−2x+144.∵W随x的增大而减小,∴当x=8时,W最大=128,综合所述,当x=7时,W最大=129,此时40−x=33.即老师在课堂用于精讲的时间为33分钟,学生当堂检测的时间为7分钟时,学习收益总量最大.21.陕西饮食文化源远流长,“老碗面”是陕西地方特色美食之一.如图是从正面看到的一个“老碗”,其横截面可以近似的看成是如图(1)所示的以AB为直径的半圆O,MN为台面截线,半圆O与MN相切于点P,连结OP与CD相交于点E.水面截线CD=63cm,MN∥CD,AB=12cm.(1)如图(1)求水深EP;(2)将图(1)中的老碗先沿台面MN向左作无滑动的滚动到如图(2)的位置,使得A、C 重合,求此时最高点B和最低点P之间的距离BP的长;(3)将碗从(2)中的位置开始向右边滚动到图(3)所示时停止,若此时∠BOP=75°,求滚动过程中圆心O运动的路径长.【分析】本题考查圆的实际应用,涉及垂径定理、勾股定理、全等三角形的判定与性质、勾股定理、弧长公式等知识,熟练掌握圆的性质是解决问题的关键.(1)连结OC ,如图所示,由垂径定理及勾股定理求解即可得到答案;(2)过B 点作AD 的平行线,与PO 的延长线相较于点F ,如图所示,利用三角形全等的判定与性质,结合勾股定理求解即可得到答案;(3)根据题意可知,滚动过程中圆心O 运动的路径长为AC 的长度,求出弧对的圆心角带入公式求解即可得到答案.【详解】(1) ∴CE =12CD =33cm ,在Rt △OCE 中,由勾股定理可得∴EP =OP−OE =6−3=3cm (2)解:过B 点作AD 的平行线,与PO 的延长线相较于点F ,如图所示:∵AD ∥BF ,∴∠OAE =∠OBF ,在△AOE 和△BOF 中,∠OAE =∠OBF AO =BO ∠AOE =∠BOF,∴△AOE≌△BOF (ASA),(3)由(1)可知OE=3cm,OC在Rt△COE中,∠COE=60°∵∠BOP=75°,∴∠AOC=180°−60°−75°=由题意可得,圆心O运动的路径长为22.“转化”是解决数学问题的重要思想方法,通过构造图形全等或者相似建立数量关系是处理问题的重要手段.(1)【问题情景】:如图(1),正方形ABCD中,点E是线段BC上一点(不与点B、C重合),连接EA.将EA绕点E顺时针旋转90°得到EF,连接CF,求∠FCD的度数.以下是两名同学通过不同的方法构造全等三角形来解决问题的思路,①小聪:过点F作BC的延长线的垂线;②小明:在AB上截取BM,使得BM=BE;请你选择其中一名同学的解题思路,写出完整的解答过程.(2)【类比探究】:如图(2)点E是菱形ABCD边BC上一点(不与点B、C重合),∠ABC=α,将EA绕点E顺时针旋转α得到EF,使得∠AEF=∠ABC=α(a≥90°),则∠FCD的度数为______(用含α的代数式表示)(3)【学以致用】:如图(3),在(2)的条件下,连结AF,与CD相交于点G,当α=120°时,若DGCG =12,求BECE的值.【详解】解:(1)任选一个思路求解即可,下面两种思路求解如下:小聪解题思路:过点F作FG⊥BC交BC的延长线于点G,如图1,∵将EA绕点E顺时针旋转90°得到EF,∴AE=EF,∠AEF=90°,∵FG⊥BC,∴∠G=90°=∠B=∠AEF,∴∠BAE+∠AEB=90°=∠AEB+∠FEC,∴∠BAE=∠FEC,∴△ABE≌△EGF(AAS),∴BE=CF,AB=EG,∵AB=BC,∴BC=EG,∴BE=CG,∴CG=FG,∴∠FCG=45°,∴∠FCD=45°;小慧解题思路:在AB上截取BM,使得BM=BE,连接EM,如图所示:∵BM=BE,AB=BC,∴∠BME=∠BEM=45°,AM=EC,∴∠AME=135°,又∵AE=EF,∠BAE=∠FEC,∴△AME≌△ECF(SAS),∴∠AME=∠ECF=135°,∴∠DCF=45°;(2)在AB上截取BM,使得BM=BE,连接EM,如图2,∵四边形ABCD是菱形,∠ABC=α,∴AB=BC,∠BCD=180°−α,∵BM=BE,∴AM=CE,∵将EA绕点E顺时针旋转α得到EF,∴AE=EF,∠AEF=∠B=α,∵∠AEC=∠AEF+∠FEC=∠B+∠BAE,∴∠BAE=∠CEF,∴△AEM≌△EFC(SAS),由(2)可知,△ANE≌△ECF,∴NE=CF,【点睛】本题是四边形综合题,考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形,旋转性质,正方形的性质,菱形的性质,相似三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,添加恰当辅助线构造全等三角形或相似三角形是解题的关键.试题21。
深圳市南山区学府中学2020年九年级一模数学学课试卷
13.在一个不透明的盒子中装有红、白两种除颜色外完全相同的球,其中
有 3 个红球,每次将球充分搅匀后,任意摸出 1 个球记下颜色再放回盒
子.通过大量重复试验后,发现摸到红球的频率稳定在 0.25 左右,则白
球的个数约为
个.
14.如图,在△ABC 中,CD 平分∠ACB,DE∥BC,交 AC 于点 E.若
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21.(8 分)新冠病毒疫情牵动全国人心,“疫情无情人有情”.“红十字会”将人们为武汉市 捐赠的物资打包成件,其中口罩和防护服共 320 件,口罩比防护服多 80 件. (1)求打包成件的口罩和防护服各多少件? (2)现计划租用甲、乙两种货车共 8 辆,一次性将这批口罩和防护服全部运往受灾地区.已 知甲种货车最多可装口罩 40 件和防护服 10 件,乙种货车最多可装口罩和防护服各 20 件.则 红十字会安排甲、乙两种货车时有几种方案?请你帮助设计出来. (3)在第(2)问的条件下,如果甲种货车每辆需付运输费 4000 元,乙种货车每辆需付运 输费 3600 元.红十字会应选择哪种方案可使运输费最少?最少运输费是多少元?
A.甲
B.乙
7.如图,在△ABC 中,按以下步骤作图:
C.丙
D.丁
①分别以 B,C 为圆心,以大于 BC 的长为半径作弧,两弧
相交于 M,N 两点;②作直线 MN 交 AB 于点 D,连接 CD, 若 CD=AC,∠B=25°,则∠ACB 的度数为( ) A.105° B.110° C.120° D.125° 8.下列命题正确是( )
22.(9 分)如图,AD 是⊙O 的直径,BA=BC,BD 交 AC 于点 E,点 F 在 DB 的延长线上, 且∠BAF=∠C. (1)(4 分)求证:AF 是⊙O 的切线; (2)(5 分)若 BC=2 ,BE=4,求⊙O 半径 r.
广东省深圳市南山区育才二中2019~2020学年第二学期九年级一模数学试卷(无答案)
深圳市南山区育才二中2019-2020学年第二学期初三第一次模拟考试 数学试卷(卷面分值:100分 答题时间:90分钟 日期:2020.4.11)一、选择题:(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.) 1.与21的积为1的数是( ) A .2 B .21C .﹣2D .21-2. 《战狼2》中“犯我中华者,虽远必诛”,令人动容,热血沸腾。
其票房突破56亿元(5600000000元),5600000000用科学记数法表示为( )A .9106.5⨯ B .8106.5⨯ C .91056.0⨯ D .81056⨯ 3. 下列运算正确的是( )A .()1177177⎛⎫⨯-+-⨯= ⎪⎝⎭B .23955⎛⎫-= ⎪⎝⎭C .3+5 =8a b abD . 22234a b ba a b -=-4. 等腰三角形的一边长为 4,另一边长为9,则这个三角形的周长为( ) A .22 B .17 C. 13 D .17或22 5.下列立体图形中,主视图是矩形的是( )A .B .C .D .6. 下列各数中,为不等式组解的是( )A .﹣1B .0C .2D .47. 在Rt ABC V 中,90,C ∠=︒1BC =,4AB =,则sinB 的值是( )A .155 B .14 C .154 D .138. 如图,四边形ABCD 内接于圆O ,AD ∥BC ,∠DAB =48°,则∠AOC 的度数是( ) A .48° B .96° C .114° D .132°9. “停课不停学”期间,某体育老师随机调查了初三15名学生,了解他们一周参加体育锻炼时间,列表如下:则这15名同学一周参加体育锻炼时间的中位数和众数分别是( )A .6,7B .7,7C .7,6D .6,6锻炼时间(小时) 5 6 7 8人数 2 6 5 2第8题第12题 10.已知关于x 的一元二次方程kx 2﹣2x ﹣1=0有实数根,若k 为非正整数,则k 等于( )A .21B .0C .0或﹣1D .﹣111.已知:如图,直线l 经过点A (﹣2,0)和点B (0,1),点M 在x 轴上,过点M 作x轴的垂线交直线l 于点C ,若OM =2OA ,则经过点C 的反比例函数表达式为( )A .24y x =B .12y x =C .3y x= D .6y x =12. 如图,等腰直角三角形ABC ,∠BAC=90o,D 、E 是BC 上的两点,且BD=CE ,过D 、E 作DM 、EN 分别垂直AB 、AC ,垂足为M 、N ,交与点F ,连接AD 、AE 。
2020年广东省深圳市南山区中考数学一模试卷
中考数学一模试卷题号一二三四总分得分一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.与的积为1的数是()A.2B.C.-2D.2.《战狼2》中“犯我中华者,虽远必诛”,令人动容,热血沸腾.其票房突破56亿元(5600000000元),5600000000用科学记数法表示为()A.5.6×109B.5.6×108C.0.56×109D.56×1083.下列运算正确的是()A.C.3a+5b=8ab B.D.3a2b-4ba2=-a2b4.等腰三角形的一边为4,另一边为9,则这个三角形的周长为()A.17B.22C.13D.17或225.下列立体图形中,主视图是矩形的是()A. B. C. D.6.下列各数中,为不等式组解的是()A.-1B.0C.2D.47.在△R t ABC中,∠C=90°,BC=1,AB=4,则sinB的值是()A. B. C. D.8.如图,四边形ABCD内接于圆O,AD∥BC,∠DAB=48°,则∠AOC的度数是()A. B. C. D.48°96°114°132°9.某中学随机调查了15名学生,了解他们一周在校参加体育锻炼时间,列表如下:锻炼时间(小时)5678人数2652则这15名同学一周在校参加体育锻炼时间的中位数和众数分别是()A.6,7B.7,7C.7,6D.6,610.已知关于x的一元二次方程kx2-2x-1=0有实数根,若k为非正整数,则k等于()A. B.0 C.0或-1 D.-111.已知:如图,直线l经过点A(-2,0)和点B(0,1),点M在x轴上,过点M作x轴的垂线交直线l于点C,若OM=2OA,则经过点C的反比例函数表达式为()A. B. C. D.12.如图,等腰直角三角形ABC,∠BAC=90°,D、E是BC上的两点,且BD=CE,过D、E作DM、EN分别垂直AB、AC,垂足为M、N,交与点F,连接AD、AE.其中①四边形AMFN是正方形;△②ABE≌△ACD;③CE2+BD2=DE2;④当∠DAE=45°时,AD2=DE•CD.正确结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)13.若分式的值为0,则x的值为______.14.把多项式am2-9a分解因式的结果是______.15.如图,在ABCD中,AB=2cm,AD=4cm,AC⊥BC,则△DBC△比ABC的周长长______cm.16.如图,正方形ABCO的边长为,OA与x轴正半轴的夹角为15o,点B在第一象限,点D在x轴的负半轴上,且满足∠BDO=15°,直线y=kx+b经过B、D两点,则b-k=______.三、计算题(本大题共1小题,共5.0分)17.先化简:,再从-3、2、3中选择一个合适的数作为a的值代入求值.四、解答题(本大题共6小题,共47.0分)18.计算(-π)0-3tan30°+()-2+|1-|19.某社区踊跃为“抗击肺炎”捐款,根据捐款情况(捐款数为正数)制作以下统计图表,但工作人员不小心把墨水滴在统计表上,部分数据看不清楚.(1)共有多少人捐款?(2)如果捐款0~50元的人数在扇形统计图中所占的圆心角为72°,那么捐款51~100元的有多少人?捐款0~50元51~100元101~150元151~200元200元以上人数6420. 如图,从地面上的点A看一山坡上的电线杆PQ,测得杆顶端点P的仰角是45°,向前走9m到达B点,测得杆顶端点P和杆底端点Q的仰角分别是60°和30°.(1)求∠BPQ的度数;(2)求该电线杆PQ的高度.(结果保留根号)21. 六一儿童节,某玩具经销商在销售中发现:某款玩具若以每个50元销售,一个月能售出500个,销售单价每涨1元,月销售量就减少10个,这款玩具的进价为每个40元,请回答以下问题:(1)若月销售利润定为8000元,且尽可能让利消费者,销售单价应定为多少元?(2)由于资金问题,在月销售成本不超过10000元、且没有库存积压的情况下,问销售单价至少定为多少元?22. 如图,点A、B分别在x轴和y轴的正半轴上,以线段AB为边在第一象限作等边△ABC,,且CA∥y轴.(1)若点C在反比例函数的图象上,求该反比例函数的解析式;(2)在(1)中的反比例函数图象上是否存在点N,使四边形ABCN是菱形,若存在请求出点N坐标,若不存在,请说明理由.(3)点P在第一象限的反比例函数图象上,当四边形OAPB的面积最小时,求出P 点坐标.23. 如图1所示,已知直线y=kx+m与抛物线y=ax2+bx+c分别交于x轴和y轴上同一点,交点分别是点B(6,0)和点C(0,6),且抛物线的对称轴为直线x=4;(1)试确定抛物线的解析式;(2)在抛物线的对称轴上是否存在点P,△使PBC是直角三角形?若存在请直接写出P点坐标,不存在请说明理由;,点M是y轴上一个动点,△求AQM (3)如图2,点Q是线段BC上一点,且CQ=的最小周长.答案和解析1.【答案】A【解析】解:∵的倒数是2,∴与乘积为1的数是2,故选:A.根据乘积是1的两数互为倒数,进行求解.本题主要考查了倒数的概念,解题时注意:正数的倒数是正数,负数的倒数是负数,而0没有倒数.2.【答案】A,【解析】解:5600000000=5.6×109故选:A.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.【答案】D【解析】解:A,故本选项不合题意;B.,故本选项不合题意;C.3a与5b不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;D.3a2b-4ba2=-a2b,正确.故选:D.分别根据有理数的混合运算法则,幂的定义,合并同类项法则逐一判断即可.本题主要考查了有理数的混合运算以及合并同类项,熟记相关运算法则是解答本题的关键.4.【答案】B【解析】解:当腰长为4时,则三角形的三边长为:4、4、9;∵4+4<9,∴不能构成三角形;因此这个等腰三角形的腰长为9,则其周长=9+9+4=22.故选:B.本题可先根据三角形三边关系,确定等腰三角形的腰和底的长,然后再计算三角形的周长.本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;对于已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.5.【答案】B【解析】解:A.此几何体的主视图是等腰三角形;B.此几何体的主视图是矩形;C.此几何体的主视图是等腰梯形;D.此几何体的主视图是圆;故选:B.主视图是从物体的正面看得到的图形,分别写出每个选项中的主视图,即可得到答案.此题主要考查了简单几何体的主视图,关键是掌握主视图所看的位置.6.【答案】C【解析】解:,由①得,x>,由②得,x<4,∴不等式组的解集为<x<4.四个选项中在<x<4中的只有2.故选:C.分别求出两个不等式的解集,再找到其公共部分即可.本题考查了不等式组的解集和解一元一次不等式,能找到各不等式的解集的公共部分是解题的关键.7.【答案】C【解析】解:由勾股定理得,AC===则sin B==,故选:C.根据勾股定理求出AC,根据余弦的定义计算即可.本题考查的是锐角三角函数的定义,掌握锐角A的邻边b与斜边c的比叫做∠A的余弦是解题的关键.8.【答案】B【解析】解:∵AD∥BC,∴∠B=180°-∠DAB=132°,∵四边形ABCD内接于圆O,∴∠D=180°-∠B=48°,由圆周角定理得,∠AOC=2∠D=96°,故选:B.根据平行线的性质求出∠B,根据圆内接四边形的性质求出∠D,根据圆周角定理解答.本题考查的是圆内接四边形的性质、圆周角定理、平行线的性质,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键.9.【答案】D【解析】解:∵共有15个数,最中间的数是第8个数,∴这15名同学一周在校参加体育锻炼时间的中位数是6;6出现的次数最多,出现了6次,则众数是6;故选D.根据中位数和众数的定义分别进行解答即可.此题考查了中位数和众数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数.10.【答案】D【解析】解:根据题意得k≠0且△=△(-2)2-4×k×(-1)≥0,解得k≥-1且k≠0,∵k为非正整数,∴k=-1.故选:D.利用一元二次方程的定义和根的判别式的意义得到k≠0△且=(-2)2-4×k×(-1)≥0,然后求出两不等式的公共部分后找出非正整数即可.本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=△b2-4ac有如下关系:△当>0时,方程有两个不相等的实数根;△当=0时,方程有两个相等的实数根;△当<0时,方程无实数根.11.【答案】B【解析】解:设直线l的解析式为:y=kx+b,∵直线l经过点A(-2,0)和点B(0,1),,∴解得:,∴直线l的解析式为:y=x+1,∵点A(-2,0),∴OA=2,∵OM=2OA,∴OM=4,∴点C的横坐标为4,当x=4时,y=3,∴点C(4,3),设反比例函数表达式为y=,∴m=12,∴反比例函数表达式为y=,故选:B.设直线l的解析式为y=kx+b,列方程组求得y=x+1,根据已知条件得到点C(4,3),设反比例函数表达式为y=,把C的坐标代入即可得到结论.本题考查了待定系数法求反比例函数和一次函数的解析式,正确的理解题意是解题的关键.12.【答案】C【解析】解:∵DM、EN分别垂直AB、AC,垂足为M、N,∴∠AMF=∠ANF=90°,又∵∠BAC=90°,∴四边形AMFN是矩形;∵△ABC为等腰直角三角形,∴AB=AC,∠ABC=∠C=45°,∵DM⊥AB,EN⊥AC,∴△BDM△和CEN均为等腰直角三角形,又∵BD=CE,∴△BDM≌△CEN(AAS),∴BM=CN∴AM=AN,∴四边形AMFN是正方形,故①正确;∵BD=CE,∴BE=CD,∵△ABC为等腰直角三角形,∴∠ABC=∠C=45°,AB=AC,∴△ABE≌△ACD(SAS),故②正确;如图所示,△将ACE绕点A顺时针旋转90°△至ABE',则CE=BE',∠E'BA=∠C=45°,由△于BDM≌△CEN,故点N落在点M处,连接ME',则D、M、E'共线,∵∠E'BA=45°,∠ABC=45°,∴∠DBE'=90°,∴BE'2+BD2=DE'2,∴CE2+BD2=DE'2,当∠DAE=45°时,∠DAE'=∠DAM+∠EAN=90°-45°=45°,AE=AE',AD=AD,∴△ADE≌△ADE'(SAS),∴DE'=DE,∴在没有∠DAE=45°时,无法证得DE'=DE,故③错误;∵AB=AC,∠ABD=∠C,BD=CE,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴AD=AE,∴当∠DAE=45°时,∠ADE=∠AED=67.5°,∵∠C=45°,∴∠DAE=∠C,∠ADE=∠CDA,∴△ADE△∽CDA,∴=,∴AD2=DE•CD,故④正确.综上,正确的有①②④,共3个.故选:C.由三个角是直角的四边形是矩形,先判定四边形AMFN是矩形,再证明AM=AN,从而可判断①;利用SAS可判△定ABE≌△ACD,从而可判断②;在没有∠DAE=45°时,无法∽CDA,从而证得DE'=DE,故可判断③;由∠DAE=∠C,∠ADE=∠CDA可判△定ADE△可判定④.本题考查了相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质及正方形的判定与性质等知识点,熟练掌握相关性质及定理是解题的关键.13.【答案】2的值为0,【解析】解:∵分式∴4-x2=0且x+2≠0,解得:x=2,故答案为:2.根据分式的值为0的条件和分式有意义条件得出4-x2=0且x+2≠0,再求出即可.本题考查了分式的值为零的条件和分式有意义的条件,能根据题意得出4-x2=0且x+2≠0是解此题的关键.14.【答案】a(m+3)(m-3)【解析】解:am2-9a=a(m2-9)=a(m+3)(m-3).故答案为:a(m+3)(m-3).直接提取公因式a,再利用平方差公式分解因式得出答案.此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.15.【答案】4cm,【解析】解:在ABCD中,∵AB=CD=2AD=BC=4cm,AO=CO,BO=DO,∵AC⊥BC,∴AC==6cm,∴OC=3cm,∴BO==5cm,∴BD=10cm,∴△DBC的周长△-ABC的周长=BC+CD+BD-(AB+BC+AC)=BD-AC=10-6=4cm,故答案为:4.根据平行四边形的性质得到AB=CD=2cm,AD=BC=4cm,AO=CO,BO=DO,根据勾股定理得到OC=3cm,BD=10cm,于是得到结论.本题考查了平行四边形的性质,勾股定理,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.16.【答案】2-【解析】解:连接OB,过点B作BE⊥x轴于点E,如图所示.∵正方形ABCO的边长为,∴∠AOB=45°,OB=OA=2.∵OA与x轴正半轴的夹角为15o,∴∠BOE=45°-15°=30°.又∵∠BDO=15°,∴∠DBO=∠BOE-∠BDO=15°,∴∠BDO=∠DBO,∴OD=OB=2,∴点D的坐标为(-2,0).在△R t BOE中,OB=2,∠BOE=30°,∴BE=OB=1,OE==,∴点B的坐标为(,1).将B(解得:,1),D(-2,0)代入y=kx+b,得:,,∴b-k=4-2-(2-)=2-.故答案为:2-.连接OB,过点B作BE⊥x轴于点E,根据正方形的性质可得出∠AOB的度数及OB的长,结合三角形外角的性质可得出∠BDO=∠DBO,利用等角对等边可得出OD=OB,进而可得出点D的坐标,在△R t BOE中,通过解直角三角形可得出点B的坐标,由点B,D的坐标,利用待定系数法可求出k,b的值,再将其代入(b-k)中即可求出结论.本题考查了待定系数法求一次函数解析式、正方形的性质、解直角三角形以及三角形外角的性质,根据点的坐标,利用待定系数法求出k,b的值是解题的关键.17.【答案】解:===a+2,当a=-3时,原式=-3+2=-1.【解析】根据分式的加法和除法可以化简题目中的式子,然后在-3、2、3中选择一个使得原分式有意义的值代入化简后的式子即可解答本题.本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.18.【答案】解:原式=1-3×+4+-1=1-+4+-1=4.【解析】原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,特殊角的三角函数值,以及绝对值的代数意义计算即可求出值.此题考查了实数的运算,零指数幂、负整数指数幂,以及绝对值的代数意义,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.【答案】解:(1)4÷8%=50(人),答:共有50人捐款;(2)50-50×-50×32%-6-4=50-10-16-6-4=14(人)答:捐款51~100元的有14人.【解析】(1)根据捐款200元以上的人数和所占的百分比,可以求得本次共有多少人捐款;(2)根据(1)中的结果和扇形统计图中的数据,统计表中的数据,可以计算出捐款51~100元的有多少人.本题考查扇形统计图、统计表,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.20.【答案】解:延长PQ交直线AB于点E,如图所示:(1)∠BPQ=90°-60°=30°;(2)设PE=x米.在直△角APE中,∠A=45°,则AE=PE=x米;∵∠PBE=60°,∴∠BPE=30°,在直△角BPE中,BE=PE=x米,∵AB=AE-BE=9米,则x-x=9,解得:x=则BE=.米.在直△角BEQ中,QE=BE=∴PQ=PE-QE=-=9+3答:电线杆PQ的高度为(9+3米.(米).)米.【解析】(1)延长PQ交直线AB于点E,根据直角三角形两锐角互余求得即可;(2)设PE=x米,在直△角APE和直△角BPE中,根据三角函数利用x表示出AE和BE,根据AB=AE-BE即可列出方程求得x的值,再在直△角BQE中利用三角函数求得QE的长,则PQ的长度即可求解.本题考查了仰角的定义、解直角三角形、三角函数;运用三角函数求出P E和QE是解决问题的关键.21.【答案】解:(1)设销售单价应定为x元,由题意,得(x-40)[500-10(x-50)]=8000,解得x=60,x=80,∵尽可能让利消费者,∴x=60.答:消费单价应定为60元.(2)设销售单价定为a元,由题意,得40[500-10(a-50)]≤10000,解得a≥7512答:销售单价至少定为75元.【解析】(1)根据“销售单价每涨1元,月销售量就减少10件”,可知:月销售量=500-(销售单价-50)×10,然后根据月销售利润=每件的利润×销售的数量列出方程并解答;(2)设销售单价定为a元,根据“在月销售成本不超过10000元”列出不等式,并解答.考查了一元二次方程的应用和一元一次不等式的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的数量关系,列出方程(不等式),再求解.22.【答案】解:(1)如图1中,作CD⊥y轴于D.∵CA∥y轴,CD⊥y轴,∴CD∥OA,AC∥OD,∴四边形OACD是平行四边形,∵∠AOD=90°,∴四边形OACD是矩形,∴k=S=2S=2,矩形OACD△ABC∴反比例函数的解析式为y=.(2)如图2中,作BD⊥AC于D,交反比例函数图象于N,连接CN,AN.∵△ABC是等边三角形,面积为,设CD=AD=m,则BD=m,∴×2m×m=,∴m=1或-1(舍弃),∴B(0,1),C(,,2),A,0),(∴N(2,1),∴BD=DN,∵AC⊥BN,∴CB=CN,AB=AN,∵AB=BC,∴AB=BC=CN=AN,∴四边形ABCN是菱形,第13 页,共16 页∴N (2 ,1).(3)如图 3 中,连接 PB ,PA ,OP .设 P (a , ).S四边形OAPB +S = ×1×a + × × △P OB △ POA= a + =( -)2 +,∴当 a = 时,四边形 OAPB 的面积最小,解得 a = 或-(舍弃),此时 P ( , ).【解析】(1)如图 1 中,作 CD ⊥y 轴于 D .首先证明四边形 OACD 是矩形,利用反比 例函数 k 的几何意义解决问题即可.(2)如图 2 中,作 BD ⊥AC 于 D ,交反比例函数图象于 N ,连接 CN ,AN .求出 D 2 你 的坐标,证明四边形 ABCN 是菱形即可.(3)如图 3 中,连接 PB ,PA ,OP .设 P (a ,).可得 S 四边形OAPB +S = ×1×a + × × △P OB △P OA= a + =(-)2+,由此即可解决问题.本题属于反比例函数综合题,考查了反比例函数的性质,等边三角形的性质,菱形的判 定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,学会利用参数解决问题,属于中考 压轴题.23.【答案】解:(1)∵抛物线 y =ax 2+bx +c 与 x 轴交于点 A 、B 两点,对称轴为直线 x =4, ∴点 A 的坐标为(2,0).∵抛物线 y=ax 2+bx +c 过点 A (2,0),B (6,0),C (0,6),∴,解得 a = ,b =-4,c =6.∴抛物线的解析式为:y=(2)设 P (4,y ), ∵B (6,0),C (0,6),;∴BC 2 =62+62=72,PB 2=22 +y 2 ,PC 2 =42+(y -6)2 ,当∠PBC =90°时,BC 2 +PB 2=PC 2, ∴72+22+y 2 =42+(y -6)2 , 解得:y =-2, ∴P (4,-2);=S =S第14 页,共16 页当∠PCB=90°时,PC2+BC2=PB2,∴42+(y-6)2+72=22+y2,解得:y=10,∴P(4,10);当∠BPC=90°时,PC2+PB2=BC2.∴42+(y-6)2+22+y2=72,解得:y=3.∴P(4,3+)或P(4,3-).综合以上可得点P的坐标为(4,-2)或(4,10)或(4,3+(3)过点Q作QH⊥y轴于点H,∵B(6,0),C(0,6),∴OB=6,OC=6,∴∠OCB=45°,∴∠CQH=∠HCQ=45°,,∵CQ=,∴CH=QH=,∴OH=6-)或P(4,3-).∴点Q的坐标为(,),在x轴上取点G(-2,0),连接QG交y轴于点M,则此△时AQM的周长最小,∴AQ= QG=∴AQ+QG===,,,∴△AQM的最小周长为4.【解析】(1)求得点A的坐标,根据抛物线过点A、B、C三点,从而可以求得抛物线的解析式;(2)△)ABP为直角三角形时,分别以三个顶点为直角顶点讨论:根据直角三角形的性质和勾股定理列方程解决问题;(2)求出点Q的坐标为(,),在x轴上取点G(-2,0),连接Q G交y轴于点M,则此△时AQM的周长最小,求出QG+AQ的值即可得出答案.本题是二次函数综合题,考查了用待定系数法求二次函数的解析式,直角三角形的性质,两点间的距离公式,轴对称的性质,勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用学过的知识解决问题.。
2023年广东省深圳市南山区中考一模数学试卷(含解析)
2023年广东省深圳市南山区中考一模数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________....【分析】根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.、不是中心对称图形,故本选项符合题意;A .36.3B .36.5C .36.7D .36.8【答案】B 【分析】将这组数据从小到大重新排列,再根据中位数的定义求解即可.【详解】将这组数据从小到大重新排列为36.3,36.3,36.3,36.5,36.5,36.7,36.8∴这组数据的中位数为36.5,故选:B .【点睛】本题主要考查中位数,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.4.今年1月,深圳召开全市高质量发展大会,同时举行首批266个重大项目开工活动,预计本年度计划投资约535.6亿元,以高质量投资助力高质量发展.535.6亿用科学记数法表示( )A .25.35610⨯B .85.35610⨯C .95.35610⨯D .105.35610⨯【答案】D【分析】用科学记数法表示绝对值较大的数时,一般形式为10n a ⨯,其中1||10a ≤<,n 为整数.【详解】解:535.6亿10=53560000000 5.35610=⨯.故选:D .【点睛】本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中1||10a ≤<,n 为整数.确定n 的值时,要看把原来的数,变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值10≥时,n 是正数;当原数的绝对值1<时,n 是负数,确定a 与n 的值是解题的关键.5.如图,往一个密封的正方体容器持续注入一些水,注水的过程中,可将容器任意放置,水平面形状不可能是( )A .三角形B .正方形C .六边形D .七边形【答案】D 【分析】正方体有六个面,用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形,因此截面的形状可能是:三角形、四边形、五边形、六边形,即可得到答案;【详解】解:∵正方体有六个面,用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形,∴截面的形状可能是:三角形、四边形、五边形、六边形,故选D .【点睛】本题考查了正方体的截面,解题的关键是熟练掌握面面相交等到线.6.下列运算正确的是( )A .2a a a-=B .236a a a ⋅=C .236()a a =D .933a a a ÷=【答案】C【分析】根据合并同类项,同底数幂的乘除,幂的乘方计算,再进行判断即可.【详解】解:A. 2a 与a 不是同类项不能合并,该选项不符合题意;B. 235a a a ⋅=,故该选项不正确,不符合题意;C. 236()a a =,故该选项正确,符合题意;D. 936a a a ÷=,故该选项不正确,不符合题意;故选:C .【点睛】本题考查了合并同类项,同底数幂的乘除,幂的乘方,熟练掌握运算法则是解题的关键.7.一副三角形板如图放置,DE BC ∥,90C DBE ∠=∠=︒,45E ∠=︒,30A ∠=︒,则ABD ∠的度数为( )A .5B .15C .20D .25【答案】B 【分析】根据90C DBE ∠=∠=︒,45E ∠=︒,30A ∠=︒可得45EDB ∠=︒,60ABC ∠=︒,结合DE BC ∥,即可得到45EDB DBC ∠=∠=︒,即可得到答案;【详解】解:∵90C DBE ∠=∠=︒,45E ∠=︒,30A ∠=︒,∴45EDB ∠=︒,60ABC ∠=︒,A .6B .3C .【答案】B 【分析】如图所示,过点I 作IM OB ⊥交BO 的延长线于点IEO EOB ∠=∠,则IE OB ∥,进而根据含30度角的直角三角形的性质得出∵150AOB ∠=︒,∴30IOM ∠=︒,∵6OI =,根据函数图象可知图象共有3个交点,即方程有故选:A.【点睛】本题考查了方程的根与函数图象交点的关系.数形结合的思想是解题的关键.10.如图,在边长为4正方形ABCD⊥,则于F,连接CE,若CE DFA .2B .【答案】C 【分析】设射线DF 交e 进而根据sin sin DCE ∠=∠∵CE DF ⊥,∴GC 是B e 的直径,∴28BC BC ==,∵四边形ABCD 是正方形,∴4,90CD BC DCG ==∠=︒,∴90DCE GDC G ∠=︒-∠=∠,GD 二、填空题11.按照下图所示的操作步骤,若输入x 的值为-2,则输出的值为____________.【答案】7【分析】该程序计算是先平方,再乘以3,再减去5.将x 输入即可求解.【详解】解:输入x =-2,x 2=(-2)2=4,4×3=12,12-5=7.故答案为:712.一个二次二项式分解后其中的一个因式为3x -,请写出一个满足条件的二次二项式______.【答案】23x x -(答案不唯一)【分析】根据因式分解的结果,乘以一个单项式即可求解.【详解】解:∵()233x x x x -=-,∴出一个满足条件的二次二项式可以是:23x x -(答案不唯一).故答案为:23x x -(答案不唯一).【点睛】本题考查了因式分解与整式乘法的联系,掌握因式分解是解题的关键.13.如图,AC 经过⊙O 的圆心O ,AB 与⊙O 相切于点B ,若∠A =50°,则∠C =_____度.【答案】20【分析】首先连接OB ,由AB 与⊙O 相切于点B ,根据切线的性质,即可得OB ⊥AB ,又由∠A =50°,即可求得∠AOB 的度数,然后由圆周角定理,求得∠C 的度数.【详解】解:连接OB ,如图:∵AB 与⊙O 相切于点B∴OB ⊥AB【答案】12【分析】作CD AB ⊥于点D .由出BC 和AC 的值,利用面积法求出的坐标,然后可求出k 的值.【详解】如图,作CD AB ⊥于点∵()5,0A -,O 为Rt ABC △斜边∴()5,0B ,∴5OB =,10AB =.∵1tan 3A ==BC AC,【答案】232-+-/223【分析】先根据等边三角形的性质证明∠=︒,从而得到点150AGC作辅助线图如图,得到BG+-,再求出最小值即为BO OG设,BO AC 交于点H ,∵150AGC ∠=︒,∴()218015060AOC ∠=⨯︒-︒=︒,∵AO CO =,∴ACO △是等边三角形,相关知识,得出点G取最小值的位置是解题的关键.x<,数轴见解析【答案】1x<∴不等式组的解集为:1【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,正确掌握一元一次不等式解集确定方法是解【答案】(1)C(2)①证明见详解;②310 10;21.如图,抛物线2y x bx c =-++与x 轴交于()1,0A -,()3,0B 两点,与y 轴交于点C .图1 备用图(1)求抛物线的解析式;(2)如图1,D 是BC 上方抛物线上一点,连接AD 交线段BC 于点E ,若2AE DE =,求点D 的坐标;(3)抛物线上是否存在点P 使得PAB ABC ∠=∠,如果存在,请求出点P 的坐标,如果不存在,请说明理由.【答案】(1)223y x x =-++(2)点D 的坐标为()1,4或()2,3(3)存在,点P 的坐标为()2,3或()4,5-【分析】(1)运用待定系数法,将()1,0A -,()3,0B 代入2y x bx c =-++,即可求得抛物线的解析式;(2)先求出直线BC 的解析式,设()2,23D t t t -++,过点E 作EF x ⊥轴于点F ,过点D作DG x ⊥轴于点G ,易得EFA DGA V V ∽,根据相似三角形的性质用含t 的式子表示点E 的坐标,再由点E 也在直线BC 上,得到关于t 的方程,解方程即可;(3)分情况讨论:①当点P 是抛物线上与点C 对称的点时,②当PA BC ∥时,分别求得点P 的坐标.【详解】(1)解:把()1,0A -,()3,0B 代入2y x bx c =-++,(1)将射线BE绕点B顺时针旋转45︒,交直线AC于点F.①依题意补全图1;,,存在以下数量关系:②小深通过观察、实验,发现线段AE FC EF和等于EF的平方.小深把这个猜想与同学们进行交流,通过讨论,形成证明该猜想的6190MAE ∠=∠+∠=︒,在Rt MAE △中,由勾股定理即可222AF EC EF +=;想法2,证明NBF CBF V V ≌,在在Rt ENF △中,由勾股定理即可222EN FN EF +=,进而即可得出结论;(2)过B 作MB BE ⊥,使BM BE =,连接ME MF AM 、、,由SAS 证得:MBF EBF ∆≅∆,得出MF EF =,再由SAS 证得:AMB CBE V V ≌,得出AM EC =,45BAM BCE ∠=∠=︒,证出90MAE BAM BAC ∠=∠+∠=︒,得出90MAF ∠=︒,在Rt MAF V 中,由勾股定理即可得得出222AF EC EF +=,根据题意得出,AE EC ,代入结论,解方程即可求解.【详解】(1)解:①补全图形,如图1所示:②222AE FC EF +=;理由如下:想法1:过B 作MB BF ⊥,使BM BF =,连接AM EM 、,如图2所示:∵四边形ABCD 是正方形,∴90,1245,ABC AB BC ∠=︒∠=∠=︒=,∵345∠=︒,∴345MBE ∠=∠=︒,在MBE △和FBE V 中,43BM BF BE BE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()SAS MBE FBE V V ≌,∴EM EF =,∵490,590ABF ABF ∠=︒-∠∠=︒-∠,∴45∠=∠,在AMB V 和CFB V 中45BM BF AB CB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()SAS AMB CFB V V ≌,∴,6245AM FC =∠=∠=︒,∴6190MAE ∠=∠+∠=︒,在Rt MAE △中,222AE AM EM +=,∴222AE FC EF +=;想法2,如图所示,∵四边形ABCD 是正方形,将ABE V 沿BE 翻折,得到NBE V ,∴90,1245,ABC AB BC BN ∠=︒∠=∠=︒==,ABE NBE ∠=∠,445∠=︒∵45EBF ∠=︒,∴45EBN NBF ∠+∠=︒∴45ABE FBC Ð+Ð=°∴FBC NBF∠=∠在NBF V 和CBF V 中,BN BC FBC NBF BF BF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴NBF CBF V V ≌,∴3445∠=∠=︒,∴2390∠+∠=︒,在Rt ENF △中,222EN FN EF +=,∴222AE FC EF +=;(2)解:如图所示,过B 作MB BE ⊥,使BM BE =,连接ME MF AM 、、,∵直线BE 绕点B 顺时针旋转∴18013545FBE ∠=︒-︒=︒∴904545MBF ∠=︒-︒=︒,∴FBE MBF ∠=∠,在MBF V 和EBF △中,BM BE =⎧⎪。
2020年广东深圳市中考数学一模试卷及解析
2020年广东深圳市中考一模试卷数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共36分)1.一种巧克力的质量标识为“100±0.25克”,则下列巧克力合格的是()A. 100.30克B. 100.70克C. 100.51克D. 99.80克2.下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是()A. B. C. D.3.下列运算正确的是()A. 2m×3m=6mB. (m3)2=m6C. (−2m)3=−2m3D. m2+m2=m44.2019年1月3日,经过26天的飞行,嫦娥4号月球探测器在月球背面的预定着陆区中顺利着陆,成为人类首颗成功软着陆月球背面的探测器地球与月球之间的平均距离大约为384000km,384000用科学记数法表示为()A. 3.84×103B. 3.84×104C. 3.84×105D. 3.84×1065.一个两位数,它的十位数字是3,个位数字是抛掷一枚质地均匀的骰子(六个面分别标有数字1−6)朝上一面的数字,任意抛掷这枚骰子一次,得到的两位数是3的倍数的概率等于()A. 16B. 13C. 12D. 236.某校年级(1)班在“迎中考日誓师”活动中打算制作一个带有正方体挂坠的倒计时牌挂在班级,正方体的每个面上分别书写“成功舍我其谁”六个字如图是该班同学设计的正方体挂坠的平面展开图,那么“谁”对面的字是()A. 成B. 功C. 其D. 我7.如图,在平行线l1、l2之间放置一块直角三角板,三角板的锐角顶点A,B分别在直线l1、l2上,若∠1=65°,则∠2的度数是()A. 25°B. 35°C. 45°D. 65°8.下列命题中,是假命题的是()A. 样本方差越大,数据波动越小B. 正十七边形的外角和等于360°C. 位似图形必定相似D. 方程x2+x+1=0无实数根9.如图,在平行四边形ABCD中,∠A=2∠B,⊙C的半径为3,则图中阴影部分的面积是()A. πB. 2πC. 3πD. 6π10.某中学为了创建“最美校园图书屋”,新购买了一批图书,其中科普类图书平均每本书的价格是文学类图书平均每本书价格的1.2倍.已知学校用12000元购买文学类图书的本数比用这些钱购买科普类图书的本数多100本,那么学校购买文学类图书平均每本书的价格是多少元?设学校购买文学类图书平均每本书的价格是x元,则下面所列方程中正确的是()A. 12000x+100=120001.2xB. 12000x=120001.2x+100C. 12000x−100=120001.2xD. 12000x=120001.2x−10011.给出一种运算:对于函数y=x n,规定若函数y=x4,则有,已知函数y=x3,则方程的解是()A. x=2B. x=3C. x 1=0,x2=2D. x=−212.如图,在矩形ABCD中,∠ADC的平分线与AB交于E,点F在DE的延长线上,∠BFE=90°,连接AF、CF,CF与AB交于G.有以下结论:①AE=BC②AF=CF③BF2=FG⋅FC④EG⋅AE=BG⋅AB其中正确的个数是()A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)13.因式分解:m2n−6mn+9n=______.14.某次射击训练中,一小组的成绩如表所示:已知该小组的平均成绩为8环,那么成9______环数789人数3415.如图,在▱ABCD中,AB=2√13cm,AD=4cm,AC⊥BC,则△DBC比△ABC的周长长______cm.16.如图,△OAC和△BAD都是等腰直角三角,∠ACO=∠ADB=90°,反比例函数y=8x的图象经过点B,则△OAC与△BAD的面积之差S△OAC−S△BAD=______.三、解答题(本大题共7小题,共52分)17.计算:4sin60°+|3−√12|−(12)−1+(π−2019)018.x取哪些整数值时,不等式5x+2>3(x−1)与12x≤2−32x都成立?19.某兴趣小组为了了解本校男生参加课外体育锻炼情况,随机抽取本校300名男生进行了问卷调查,统计整理并绘制了如下两幅尚不完整的统计图.请根据以上信息解答下列问题:(1)课外体育锻炼情况扇形统计图中,“经常参加”所对应的圆心角的度数为______;(2)请补全条形统计图;(3)该校共有1200名男生,请估计全校男生中经常参加课外体育锻炼并且最喜欢的项目是篮球的人数;(4)小明认为“全校所有男生中,课外最喜欢参加的运动项目是乒乓球的人数约为1200×27=108”,请你判断这种说法是否正确,并说明理由.30020.在小水池旁有一盏路灯(如图),已知支架AB的长是0.8m,A端到B地面的距离AC是4m,支架AB与灯柱AC的夹角为65°小明在水池的外沿D测得支架B端的仰角是45°,在水池的内沿E测得支架A端的仰角是50°(点C,E,D在同一直线上),求小水池的宽DE.(结果精确到0.1.参考数据:sin65°≈0.9,cos65°≈0.4,tan50°≈1.2)21.一辆货车和一辆小轿车同时从甲地出发,货车匀速行驶至乙地,小轿车中途停车休整2h后提速行驶至乙地.设行驶时间为x(ℎ),货车的路程为y1(km),小轿车的路程为y2(km),图中的线段OA与折线OBCD分别表示y1,y2与x之间的函数关系.(1)甲乙两地相距______km,m=______;(2)求线段CD所在直线的函数表达式;(3)小轿车停车休整后还要提速行驶多少小时,与货车之间相距20km?22.如图,AB是⊙O的直径,M是OA的中点,弦CD⊥AB于点M,过点D作DE⊥CA交CA的延长线于点E.(1)连接AD,则∠OAD=______°;(2)求证:DE与⊙O相切;(3)点F在BC⏜上,∠CDF=45°,DF交AB于点N.若DE=3,求FN的长.23.如图,抛物线y=ax2+bx−5(a≠0)经过点A(4,−5),与x轴的负半轴交于点B,与y轴交于点C,且OC=5OB,抛物线的顶点为点D.(1)求这条抛物线的表达式;(2)连结AB、BC、CD、DA,求四边形ABCD的面积;(3)如果点E在y轴的正半轴上,且∠BEO=∠ABC,求点E的坐标.答案和解析1.【答案】D【解析】【分析】此题考查了正数和负数,解题的关键是:求出巧克力的质量标识的范围.计算巧克力的质量标识的范围:在100−0.25和100+0.25之间,即:从99.75克到100.25克之间.【解答】解:100−0.25=99.75(克),100+0.25=100.25(克),所以巧克力的质量标识范围是:在99.75克到100.25克之间.故选D.2.【答案】B【解析】解:A、不是中心对称图形,又不是轴对称图形,故此选项错误;B、是中心对称图形,又是轴对称图形,故此选项正确;C、不是中心对称图形,又不是轴对称图形,故此选项错误;D、不是中心对称图形,又不是轴对称图形,故此选项错误;故选:B.根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.3.【答案】B【解析】解:A、2m×3m=6m2,故原题计算错误;B、(m3)2=m6,故原题计算正确;C、(−2m)3=−8m3,故原题计算错误;D、m2+m2=2m2,故原题计算错误;故选:B.根据单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式;幂的乘方法则:底数不变,指数相乘;积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变进行计算即可.此题主要考查了单项式与单项式相乘、幂的乘方、积的乘方、合并同类项,关键是熟练掌握计算法则.4.【答案】C【解析】解:384000=3.84×105.故选:C.用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.5.【答案】B【解析】解:根据题意,得到的两位数有31、32、33、34、35、36这6种等可能结果,其中两位数是3的倍数的有33、36这2种结果,∴得到的两位数是3的倍数的概率等于26=13,故选:B.根据题意得出所有2位数,从中找到两位数是3的倍数的结果数,利用概率公式计算可得.此题考查了概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=mn.6.【答案】D【解析】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“我”与“谁”是相对面,故选:D.正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.7.【答案】A【解析】【分析】本题考查的是平行线的性质,根据题意作出辅助线,构造出平行线是解答此题的关键,过点C作CD//l1,再由平行线的性质即可得出结论.【解答】解:如图,过点C作CD//l1,则∠1=∠ACD.∵l1//l2,∴CD//l2,∴∠2=∠DCB.∵∠ACD+∠DCB=90°,∴∠1+∠2=90°,又∵∠1=65°,∴∠2=25°.故选:A.8.【答案】A【解析】解:A、样本方差越大,数据波动越大,故原命题错误,是假命题;B、任意正多边形的外角和均为360°,故原命题正确,是真命题;C、位似图形必相似,正确,是真命题;D、方程x2+x+1=0无实数根,正确,是真命题,故选:A.利用方差的意义、正多边形的性质、位似图形的定义及一元二次方程根的判别式分别判断后即可确定正确的选项.考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解方差的意义、正多边形的性质、位似图形的定义及一元二次方程根的判别式,难度不大.9.【答案】C【解析】解:∵在▱ABCD中,∠A=2∠B,∠A+∠B=180°,∴∠A=120°,∵∠C=∠A=120°,⊙C的半径为3,∴图中阴影部分的面积是:120⋅π×32360=3π,故选:C.根据平行四边形的性质可以求得∠C的度数,然后根据扇形面积公式即可求得阴影部分的面积.本题考查扇形面积的计算、平行四边形的性质,解答本题的关键是明确题意,利用扇形面积的计算公式解答.10.【答案】B【解析】解:设学校购买文学类图书平均每本书的价格是x元,可得:12000x =120001.2x+100,故选:B.首先设文学类图书平均每本的价格为x元,则科普类图书平均每本的价格为1.2x元,根据题意可得等量关系:学校用12000元购买文学类图书的本数比用这些钱购买科普类图书的本数多100本,根据等量关系列出方程,此题主要考查了分式方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.11.【答案】C【解析】解:由题意可知:y′=3x2,∴3x2=6x,∴x=0或x=2,故选:C.根据新定义运算法则以及一元二次方程的解法即可求出答案.本题考查一元二次方程,解题的关键是熟练运用一元二次方程的解法,本题属于基础题型.12.【答案】C【解析】解:①DE平分∠ADC,∠ADC为直角,∴∠ADE=12×90°=45°,∴△ADE为等腰直角三角形,∴AD=AE,又∵四边形ABCD矩形,∴AD=BC,∴AE=BC②∵∠BFE=90°,∠BFE=∠AED=45°,∴△BFE为等腰直角三角形,∴则有EF=BF又∵∠AEF=∠DFB+∠ABF=135°,∠CBF=∠ABC+∠ABF=135°,∴∠AEF=∠CBF在△AEF和△CBF中,AE=BC,∠AEF=∠CBF,EF=BF,∴△AEF≌△CBF(SAS)∴AF=CF③假设BF2=FG⋅FC,则△FBG∽△FCB,∴∠FBG=∠FCB=45°,∵∠ACF=45°,∴∠ACB=90°,显然不可能,故③错误,④∵∠BGF=180°−∠CGB,∠DAF=90°+∠EAF=90°+(90°−∠AGF)=180°−∠AGF,∠AGF=∠BGC,∴∠DAF=∠BGF,∵∠ADF=∠FBG=45°,∴△ADF∽△GBF,∴ADBG =DFBF=DFEF,∵EG//CD,∴EFDF =EGCD=EGAB,∴ADBG =ABGE,∵AD=AE,∴EG⋅AE=BG⋅AB,故④正确,故选:C.①只要证明△ADE为等腰直角三角形即可②只要证明△AEF≌△CBF(SAS)即可;③假设BF2=FG⋅FC,则△FBG∽△FCB,推出∠FBG=∠FCB=45°,由∠ACF=45°,推出∠ACB=90°,显然不可能,故③错误,④由△ADF∽△GBF,可得ADBG =DFBF=DFEF,由EG//CD,推出EFDF=EGCD=EGAB,推出ADBG=ABGE,由AD=AE,EG⋅AE=BG⋅AB,故④正确,本题考查相似三角形的判定和性质、矩形的性质、等腰直角三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.13.【答案】n(m−3)2【解析】解:m2n−6mn+9n=n(m2−6m+9)=n(m−3)2.故答案为:n(m−3)2.此多项式有公因式,应先提取公因式,再对余下的多项式进行观察,有3项,可采用完全平方公式继续分解.本题考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分解.14.【答案】3【解析】解:设成绩为9环的人数是x,根据题意得:(7×3+8×4+9⋅x)÷(3+4+x)=8,解得:x=3,则成绩为9环的人数是3;故答案为:3.先设成绩为9环的人数是x,根据加权平均数的计算公式列出方程,求出x的值即可.此题考查了加权平均数,关键是根据加权平均数的计算公式和已知条件列出方程,是一道基础题.15.【答案】4【解析】解:在▱ABCD中,∵AB=CD=2√13cm,AD=BC=4cm,AO=CO,BO=DO,∵AC⊥BC,∴AC =√AB 2−BC 2=6cm , ∴OC =3cm ,∴BO =√OC 2+BC 2=5cm , ∴BD =10cm ,∴△DBC 的周长−△ABC 的周长=BC +CD +BD −(AB +BC +AC)=BD −AC =10−6=4cm , 故答案为:4.根据平行四边形的性质得到AB =CD =2√13cm ,AD =BC =4cm ,AO =CO ,BO =DO ,根据勾股定理得到OC =3cm ,BD =10cm ,于是得到结论.本题考查了平行四边形的性质,勾股定理,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键. 16.【答案】4【解析】解:设△OAC 和△BAD 的直角边长分别为a 、b , 则点B 的坐标为(a +b,a −b).∵点B 在反比例函数y =8x 的第一象限图象上, ∴(a +b)×(a −b)=a 2−b 2=8.∴S △OAC −S △BAD =12a 2−12b 2=12(a 2−b 2)=12×8=4.故答案为:4.设△OAC 和△BAD 的直角边长分别为a 、b ,结合等腰直角三角形的性质及图象可得出点B 的坐标,根据三角形的面积公式结合反比例函数系数k 的几何意义以及点B 的坐标即可得出结论.本题考查了反比例函数系数k 的几何意义、等腰三角形的性质以及面积公式,解题的关键是找出a 2−b 2的值.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,设出等腰直角三角形的直角边,用其表示出反比例函数上点的坐标是关键.17.【答案】解:4sin60°+|3−√12|−(12)−1+(π−2019)0=4×√32+2√3−3−2+1 =2√3+2√3−4 =4√3−4【解析】首先计算乘方、开方,然后计算乘法,最后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.18.【答案】解:根据题意解不等式组{5x +2>3(x −1)①12x ≤2−32x ②, 解不等式①,得:x >−52, 解不等式②,得:x ≤1, ∴−52<x ≤1,故满足条件的整数有−2、−1、0、1.【解析】根据题意分别求出每个不等式解集,根据口诀:大小小大中间找,确定两不等式解集的公共部分,即可得整数值.本题考查的是解一元一次不等式组的整数解,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.19.【答案】(1)144°(2)“经常参加”的人数为:300×40%=120人,喜欢篮球的学生人数为:120−27−33−20=120−80=40人;补全统计图如图所示;(3)全校男生中经常参加课外体育锻炼并且最喜欢的项目是篮球的人数约为:=160人;1200×40300(4)这个说法不正确.理由如下:小明得到的108人是全校经常参加课外体育锻炼的男生中最喜欢的项目是乒乓球的人数,而全校偶尔参加课外体育锻炼的男生中也会有最喜欢乒乓球的,因此应多于108人.【解析】解:(1)360°×(1−15%−45%)=360°×40%=144°;故答案为:144°;(2)见答案(3)见答案(4)见答案【分析】(1)用“经常参加”所占的百分比乘以360°计算即可得解;(2)先求出“经常参加”的人数,然后求出喜欢篮球的人数,再补全统计图即可;(3)用总人数乘以喜欢篮球的学生所占的百分比计算即可得解;(4)根据喜欢乒乓球的27人都是“经常参加”的学生,“偶尔参加”的学生中也会有喜欢乒乓球的考虑解答.本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.20.【答案】解;作BF⊥AC于F,作BG⊥CD于G,如图所示:则CG=BF,BG=CF,,在Rt△ABF中,∠BAF=65°,AB=0.8,sin∠BAF=BFABcos ∠BAF =AF AB ,∴BF =AB ×sin65°≈0.8×0.9=0.72,AF =AB ×cos65°≈0.8×0.4=0.36, ∴BG =CF =AF +AC =0.36+4=4.36,CG =BF =0.72,在Rt △ACE 中,tan ∠CEA =AC CE ,∴CE =ACtan50∘≈41.2≈3.333,∵∠BDG =45°,∠BGD =90°,∴△BDG 是等腰直角三角形,∴DG =BG =4.36,∴CD =CG +DG =0.72+4.36=5.08,∴DE =CD −CE =5.08−3.333≈1.7(m);答:小水池的宽DE 约为1.7m .【解析】作BF ⊥AC 于F ,作BG ⊥CD 于G ,则CG =BF ,BG =CF ,在Rt △ABF 中,由三角函数得出BF =AB ×sin65°≈0.72,AF =AB ×cos65°≈0.36,得出BG =CF =AF +AC =0.36+4=4.36,CG =BF =0.72,在Rt △ACE 中,由三角函数得出CE =ACtan50∘≈3.333,证明△BDG 是等腰直角三角形,得出DG =BG =4.36,求出CD 的长,即可得出答案.本题考查了解直角三角形的应用−仰角俯角问题、等腰直角三角形的判定与性质;熟练掌握甲种直角三角形,作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.21.【答案】(1)420;5(2)设直线CD 的解析式为y =kx +b ,把C(5,270),D(6.5,420)代入得到{5k +b =2706.5k +b =420, 解得{k =100b =−230, ∴直线CD 的解析式为y =100x −230.(3)设线段OA 所在的直线的解析式为y =k′x ,把点A(7,420)代入得到k′=60,∴y =60x ,由题意:60x −(100x −230)=20,解得x =214,x −5=14, 或(100x −230)−60x =20,解得x =254,x −5=54, 答:小轿车停车休整后还要提速行驶14或54小时,与货车之间相距20km.【解析】解:(1)观察图象可知:甲乙两地相距420km ,m =5,故答案为:420,5;(2)见答案;(3)见答案.【分析】(1)观察图象结合题意即可解决问题;(2)利用待定系数法即可解决问题;(3)首先确定直线OA 的解析式,分两种情形构建方程解决问题即可;本题考查一次函数的应用,解题的关键是理解题意,学会构建一次函数解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.22.【答案】(1)60;(2)∵CD⊥AB,AB是⊙O的直径,∴CM=MD.∵M是OA的中点,∴AM=MO.又∵∠AMC=∠DMO,∴△AMC≌△OMD.∴∠ACM=∠ODM.∴CA//OD.∵DE⊥CA,∴∠E=90°.∴∠ODE=180°−∠E=90°.∴DE⊥OD.∴DE与⊙O相切.(3)如图2,连接CF,CN,∵OA⊥CD于M,∴M是CD中点.∴NC=ND.∵∠CDF=45°,∴∠NCD=∠NDC=45°.∴∠CND=90°.∴∠CNF=90°.由(1)可知∠AOD=60°.∴∠ACD=1∠AOD=30°.2在Rt△CDE中,∠E=90°,∠ECD=30°,DE=3,=6.∴CD=DEsin30∘在Rt△CND中,∠CND=90°,∠CDN=45°,CD=6,∴CN=CD⋅sin45°=3√2.由(1)知∠CAD=2∠OAD=120°,∴∠CFD=180°−∠CAD=60°.在Rt△CNF中,∠CNF=90°,∠CFN=60°,CN=3√2,=√6.∴FN=CNtan60∘【解析】解:(1)如图1,连接OD ,AD∵AB 是⊙O 的直径,CD ⊥AB∴AB 垂直平分CD∵M 是OA 的中点,∴OM =12OA =12OD ∴cos ∠DOM =OM OD =12∴∠DOM =60° 又:OA =OD∴△OAD 是等边三角形∴∠OAD =60°故答案为:60°(2)见答案;(3)见答案;【分析】(1)由CD ⊥AB 和M 是OA 的中点,利用三角函数可以得到∠DOM =60°,进而得到△OAD 是等边三角形,∠OAD =60°.(2)只需证明DE ⊥OD.便可以得到DE 与⊙O 相切.(3)利用圆的综合知识,可以证明,∠CND =90°,∠CFN =60°,根据特殊角的三角函数值可以得到FN 的数值.本题考查圆的综合运用,特别是垂径定理、切线的判定要求较高,同时对于特殊角的三角函数值的运用有所考察,需要学生能具有较强的推理和运算能力.23.【答案】解:(1)∵抛物线y =ax 2+bx −5与y 轴交于点C ,∴C(0,−5),∴OC =5.∵OC =5OB ,∴OB =1,又点B 在x 轴的负半轴上,∴B(−1,0).∵抛物线经过点A(4,−5)和点B(−1,0),∴{16a +4b −5=−5a −b −5=0,解得{a =1b =−4, ∴这条抛物线的表达式为y =x 2−4x −5.(2)由y=x2−4x−5,得顶点D的坐标为(2,−9).连接AC,∵点A的坐标是(4,−5),点C的坐标是(0,−5),又S△ABC=12×4×5=10,S△ACD=12×4×4=8,∴S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD=18.(3)过点C作CH⊥AB,垂足为点H.∵S△ABC=12×AB×CH=10,AB=√(−1−4)2+(0+5)2=5√2,∴CH=2√2,在Rt△BCH中,∠BHC=90°,BC=√26,BH=√BC2−CH2=3√2,∴tan∠CBH=CHBH =23.∵在Rt△BOE中,∠BOE=90°,tan∠BEO=BOEO,∵∠BEO=∠ABC,∴BOEO =23,得EO=32,∴点E的坐标为(0,32).【解析】(1)先得出C点坐标,再由OC=5BO,得出B点坐标,将A、B两点坐标代入解析式求出a,b;(2)分别算出△ABC和△ACD的面积,相加即得四边形ABCD的面积;(3)由∠BEO=∠ABC可知,tan∠BEO=tan∠ABC,过C作AB边上的高CH,利用等面积法求出CH,从而算出tan∠ABC,而BO是已知的,从而利用tan∠BEO=tan∠ABC可求出EO长度,也就求出了E点坐标.本题为二次函数综合题,主要考查了待定系数法求二次函数解析式、三角形面积求法、等积变换、勾股定理、正切函数等知识点,难度适中.第(3)问,将角度相等转化为对应的正切函数值相等是解答关键.。
