西华师大学生工作处
学生工作处工作职责
学生工作处工作职责
一、配合党群工作部做好学生思想政治教育工作，指导各系做好学生思想动态分析，加强学生思想政治工作研究，定期召开学生工作研讨会，不断提高学生思想政治教育工作成效。
二、负责学生的日常管理。
制定学生管理的计划、总结及其实施，指导各系抓好学生的常规管理和综合素质考核。
三、制定、修订和完善各项学生管理制度和规定。
四、负责学生工作人员队伍建设，指导各系做好班主任和辅导员的选拔、培训、考核工作。
五、负责学生宿舍的管理与考核工作。
六、负责学生各种评优、评先工作和违纪处理工作。
七、负责对系部学生工作的督导与考核工作。
八、负责学籍、学生证和毕业证办理工作。
九、负责新生军训和新生入学教育工作。
十、配合安全保卫处做好学生安全教育和安全防范工作，做好学生突发事件的防范、报告和及时处置工作。
十一、负责学生资助工作，协助财务处做好学生助学贷款工作。
十二、负责特殊体质学生、学困生、单亲家庭等学生的
建档和教育管理工作，指导各系做好学生心理健康教育和心理咨询工作。
十三、负责学生工作处档案资料的收集、整理、归档工作。
十四、指导各系做好毕业生安全文明离校工作。
十五、负责指导各系开展学生征兵入伍的宣传、动员、报名、体检，做好学籍保留与学费补偿等工作。
十六、完成校领导和上级业务部门交办的其他工作。
学生工作处职责
学生工作处职责一、学生工作处的定义和职责1.1 定义学生工作处是学校的重要职能部门之一，负责学生管理和服务工作。
1.2 职责学生工作处的主要职责包括以下几个方面： - 学生管理：负责学校学生的综合管理，包括入学报到、学生档案管理、学籍管理等。
- 学生服务：提供学生生活服务，包括宿舍管理、奖助学金管理、心理咨询等。
- 学生引导：组织学生参加各种社团活动，引导学生发展兴趣爱好，培养学生全面发展。
二、学生管理学生工作处在学生管理方面扮演着重要角色，具体职责包括：2.1 入学报到•组织新生报到，办理相关手续。
•发放新生手册，详细介绍学校规章制度和相关政策。
•安排新生入住宿舍，分配室友。
2.2 学生档案管理•管理学生档案，包括个人信息、学习成绩、奖罚情况等。
•更新学生档案，及时记录学生的个人资料变更。
2.3 学籍管理•监督学生按时完成各项学籍手续。
•协助学生办理学籍异动手续，如退学、休学等。
三、学生服务学生工作处在学生服务方面提供了多项服务，包括：3.1 宿舍管理•管理学生宿舍的日常事务，包括卫生检查、设备维修等。
•组织宿舍文化活动，促进学生之间的交流和相互帮助。
3.2 奖助学金管理•管理奖助学金的申请、评审和发放工作。
•协助困难学生解决经济困难问题，提供相关帮助和支持。
3.3 心理咨询服务•提供心理咨询服务，协助学生解决心理问题。
•组织心理健康教育活动，提升学生的心理素质和抗压能力。
3.4 就业指导•组织就业指导活动，帮助学生了解就业形势和就业政策。
•提供就业信息咨询，帮助学生制定就业计划和求职策略。
四、学生引导学生工作处在学生引导方面发挥重要作用，具体职责包括：4.1 社团管理•组织社团活动，丰富学生课余生活。
•指导社团招新工作，培养学生的组织能力和领导能力。
4.2 学生自治组织指导•指导学生会、班级团支部等学生自治组织的工作。
•帮助建立和发展学生自治组织，提升学生组织管理水平。
4.3 人文关怀•组织慰问活动，关心关爱困难学生。
西华师范大学商学院学生管理办法
西华师范大学商学院学生管理办法按照校团委、校学工部要求，各学院本学期将重点放在学生学风建设和规范学生行为的工作上，西华师大学生工作。
为了进一步提高我院学生素质，规范学生行为，促使学生养成自我约束、自我管理的良好习惯，在根据我院学生的切实情况下，制定如下的学生管理办法。
请各年级班级严格遵照执行。
一、监察机构学院将委托院学生两委会全权负责具体监管过程，同时各班务必配合两委会工作。
两委会必须在规定时间内将学生情况如实上报学院领导、学生工作指导老师以及班主任，情况严重者将上报校学工部。
在监管过程中，如有故意包庇或徇私枉法者，一经发现(或经举报)，查明事情真相后，必将严肃处理(取消本学年一切评优资格，并进行院内通报批评，作为院内违纪处理)。
二、管理办法从即日起实行档案管理和考评制度。
考评信息计入档案，其直接影响奖学金、助学金、先进个人、三好学生、入党评选等一切相关奖项的评眩依据学院的各项学生工作开展，本着公平、公开、公正的原则，采取分项目量化管理。
通过对各班的学生表现，学生个人表现，以及具体工作的配合和落实情况，给予学生个人，个人所在寝室，学生所在班级，给予奖惩。
具体如下：（一）出勤方面1、早操情况(由商学院团总支学生分会体育部负责监督和考勤)(1)迟到在广播体操第一节开始后才到的，记迟到一次。
迟到累计次数达三次及三次以上的，记旷操一次。
并写一份1000字以上的检讨，交各班班主任处签字。
(2)旷操在广播体操第四节开始后到的及无故缺席早操的，记旷操一次。
①旷操一次的，写一份1000字以上的检讨，交各班班主任处。
同时，协助体育部进行为期一周的早操检查;②旷操两次及两次以上的，进行院内通报批评;③凡被院内通报一次者，其奖学金评定等级降一级;④凡被院内通报两次及两次以上者，直接取消其“奖学金”、“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团员”“优秀干事”“先进个人”等奖项的评选资格。
(3)关于请假的说明①任何假条必须有相关单位的签字和盖章，仅有签字的假条无效;②临时请假者，在请假次日内交一份院上或相关单位的假条，并附签字和盖章;③若有特殊情况，可适当延长假条的上交期限;④请假但未交假条的，一律记作旷操。
学生工作部(处)工作总结7篇
学生工作部（处）工作总结7篇篇1一、引言本学期，学生工作部（处）在学校党委和行政的领导下，认真贯彻落实党的教育方针，紧紧围绕学校的中心工作，切实维护学生的合法权益，努力提高学生的综合素质，培养他们成为德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
经过全体工作人员的共同努力，我们取得了一定的成绩，现将工作总结如下。
二、工作内容1. 学生思想政治教育：本学期，我们通过讲座、座谈会、个别谈心等多种形式，深入了解学生的思想动态，及时掌握学生的思想情况，解决存在的问题。
同时，我们还加强了对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 学生日常管理：我们进一步完善了学生日常管理规章制度，并严格执行。
同时，我们注重对学生的心理健康教育，建立了心理健康档案，开展了多项心理健康教育活动。
此外，我们还加强了对学生宿舍的管理，确保宿舍的安全和卫生。
3. 校园安全：我们加强了校园安全防范措施，加强了对学生安全知识的教育，提高了学生的安全意识。
我们还加强了对校园周边环境的整治，创造了一个良好的校园环境。
4. 校园文化活动：我们组织了多项校园文化活动，如文艺比赛、体育比赛、讲座、展览等，丰富了学生的课余生活，提高了学生的综合素质。
此外，我们还加强了对学生社团的管理和指导，鼓励学生成立各种社团，丰富校园文化。
5. 学生会工作：我们加强了对校学生会的管理和指导，提高了学生会的工作效率和质量。
学生会积极组织各种活动，得到了学生的广泛参与和好评。
6. 家长联系工作：我们加强了与家长的沟通和联系，及时向家长反馈学生的情况，得到了家长的认可和支持。
我们还将继续做好家长工作，加强与家长的沟通和合作。
三、经验教训在工作中，我们积累了一些经验教训。
首先，要注重学生的思想政治教育，引导学生树立正确的价值观和人生观。
其次，要注重学生的日常管理，制定合理的规章制度并严格执行。
同时，要加强对学生安全知识的教育，确保校园安全。
学工处副处长2024年个人总结8篇
学工处副处长2024年个人总结8篇篇1时光荏苒，转眼间，2024年已接近尾声。
作为学工处副处长，我负责学校学生工作，致力于为学生提供更好的学习和成长环境。
在过去的一年中，我积极参与工作，努力履行职责，取得了一定的成绩。
以下是我对2024年工作的总结：一、加强学习，提高自身素质作为一名学生工作者，我深知学习的重要性。
在繁忙的工作之余，我始终坚持以学习为先，不断提高自身的业务水平和综合素质。
通过参加学校组织的各类培训和学习活动，我不仅掌握了更多的专业知识，还拓宽了视野，为更好地开展工作奠定了基础。
二、完善制度，规范学生管理为了更好地规范学生管理，我积极参与学校相关制度的制定和修订工作。
通过广泛征求意见和建议，我与学生处其他同事共同完善了《学生管理规定》、《学生违纪处理办法》等规章制度，确保了学校学生管理工作的有序进行。
同时，我还协助学校领导做好了各项学生管理工作的监督和指导，确保了学校学生管理工作的规范性和有效性。
三、丰富活动，促进学生全面发展为了丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，我积极组织开展了各类文体活动和社会实践活动。
如：组织了校园歌手大赛、篮球比赛等文体活动，不仅锻炼了学生的身体，还陶冶了学生的情操；同时，我还组织学生参加了各类社会实践活动，如志愿服务、义务劳动等，让学生在实践中增长了见识，锻炼了能力。
四、加强沟通，家校共育家庭是学生的第一课堂，家长是学生的第一任教师。
为了更好地了解学生在家庭中的成长情况，我积极与家长沟通联系，建立了家长微信群等沟通渠道，及时向家长反馈学生的在校表现和学习情况。
同时，我还组织了家长会、家访等活动，加强了学校与家庭的联系和合作，为学生的全面发展营造了良好的环境。
五、廉洁自律，树立良好形象作为一名学生工作者，我时刻保持清醒的头脑和坚定的立场，严格遵守党的纪律和学校的规章制度。
在工作中，我始终坚持原则，公正处事，不谋私利，不徇私情，以实际行动维护了学校的形象和声誉。
学生工作处工作职责
学生工作处工作职责
学生工作处的工作职责主要包括以下几个方面：
1. 学生管理：负责学生的报到、注册、学籍管理等工作，协助学生完成各项手续和个人档案管理。
2. 社团管理：组织和管理学校各类社团活动，提供相关支持和指导，促进学生的团队合作和社交交流。
3. 学生奖助学金管理：负责学生奖学金及助学金的发放、评定和管理工作，确保资金使用的合理性和公正性。
4. 学生事务咨询：提供学生相关的信息咨询服务，包括生活、学业、就业等方面的问题解答和指导。
5. 学生活动策划：组织和策划各类学生活动，如迎新晚会、校庆活动、文化节等，丰富学生的校园生活。
6. 学生成长辅导：开展学生学业指导和心理辅导工作，提供学习方法和解决问题的技巧，关注学生的心理健康。
7. 学生处罚与纪律管理：负责学生处分的管理工作，包括违纪处理、学生考勤、校规校纪的宣传和执行等。
8. 校园安全与保卫：负责校园安全工作，制定校园安全措施和应急预案，组织安全教育和校园巡查等活动。
总体来说，学生工作处的工作职责是为了提供良好的学习和成长环境，促进学生全面发展，保障学生的权益和安全。
学生工作部(处)工作总结8篇
学生工作部（处）工作总结8篇第1篇示例：学生工作部（处）工作总结一、工作概况学生工作部（处）作为学校的重要部门之一，主要负责学校学生的思想政治教育、心理健康教育、学生组织管理、学生社团建设等工作。
本学年，学生工作部（处）紧紧围绕学校的育人目标，深入开展各项工作，取得了显著成绩。
二、工作亮点1.思想政治教育深入开展本学年，学生工作部（处）以思想政治教育为重点，通过开展主题班会、心理健康教育活动、课外读书会等形式，引导学生正确树立人生观、世界观和价值观，使学生在校园中接受到全面的教育。
2.学生组织管理规范有序学生工作部（处）加强了对学生组织的管理和指导，促进了学生组织的规范发展。
各类学生组织在部（处）的指导下，开展了丰富多彩的活动，有效地发挥了学生组织在学校教育中的积极作用。
3.学生社团建设成效显著学生社团是学校文化建设的重要组成部分，本学年，学生工作部（处）大力支持学生社团建设，鼓励学生参与社团活动，促进了学生的综合素质的提升，社团活动丰富多彩，涵盖了文艺、科技、体育、志愿服务等多个领域，成效显著。
4.学生工作体系建设完善学生工作部（处）在本学年对学生工作体系进行了全面的规划和改革，建立了更加科学合理的工作机制，形成了完善的工作体系。
各项工作有机衔接，形成了覆盖全面的学生工作网络。
三、存在问题1.学生工作人手不足由于学校学生人数增加，学生工作部（处）的人手相对不足，导致一些工作的开展并不是很顺利。
需要进一步加强部门的人员配备，提高工作效率。
2.思想政治教育针对性不够部分学生对思想政治教育的接受度并不高，存在针对性不够的问题。
下一步，需要针对学生的不同特点，制定更加具体、更有针对性的思想政治教育方案。
3.学生社团管理亟待加强随着学生社团数量的增加，学生社团管理也面临着一些困难，如社团活动的安全保障、资金管理等问题亟待解决。
四、下一步工作计划1.加强学生工作人员队伍建设招聘、培训一批思想政治教育专业的人员，加强学校学生工作队伍的建设，为学校学生工作的深入开展提供人力保障。
2024年学生工作处处长个人年终总结模版（2篇）
2024年学生工作处处长个人年终总结模版尊敬的领导、各位同事：大家好！我是2024年学生工作处处长。
在结束了一年的辛勤工作后，我谨以个人年终总结的方式，回顾过去一年的工作成果和不足之处，同时展望未来，为____年的工作定下目标和计划。
回顾2024年，我们学生工作处在领导的正确指导下，全体同事的共同努力下，取得了一些可喜的成绩。
一、工作成果：1.深化思政教育：我们加强了对学生的思想教育工作，组织了一系列主题讲座、座谈会，针对学生的身心发展和自主创新能力进行培养，使学生真正成为有思想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
2.完善学生管理体系：我们针对学生管理中存在的问题进行分析，制定了一系列的管理规章制度，并组织开展了相关培训，提高了全体同事的管理水平和专业素养。
3.优化服务平台：我们对学生服务平台进行了升级改造，增加了在线咨询、预约服务等功能，方便学生随时随地获取相关信息和服务。
4.加强与社会的联系：我们积极与相关企事业单位、社区、驻地军队等合作，开展了一系列实践活动，提供更多实习、就业、创业的机会给学生。
二、存在的问题：1.工作效率有待提高：由于工作量逐年增加，我们在处理琐碎事务时效率还有欠缺，需要进一步优化工作流程和提升工作效率。
2.资源利用不充分：我们在学生工作过程中，有些资源利用得不够充分，需要进一步挖掘和充实。
3.团队建设亟需加强：人员之间的协调配合不够默契，团队建设还有待加强，需要更多的沟通和协作。
三、明年工作目标和计划：1.提高工作效率：制定更为科学的工作计划，优化工作流程，提高工作效率，保证任务的高质量完成。
2.充实资源建设：着重挖掘和利用现有资源，争取更多的教育资源支持，提供更多更好的服务给学生。
3.加强团队建设：加强人员培训和交流，提高团队协作能力，形成强大的工作合力。
4.提升服务水平：通过学生需求调研，改进服务方式、内容和质量，提升服务水平和用户体验。
5.强化与社会的联系：深化与企事业单位、社区、驻地军队等的合作，为学生提供更多实习、就业、创业的机会和平台。
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[标签:标题]篇一：西华师范大学学生请假审批表西华师范大学学生请假审批表1、学生必须自觉遵守学校的规章制度和学习纪律，积极参加教学计划规定的各项活动（包括上课、实验、教育实习、军事训练和生产劳动等）以及学院组织的各种集体活动。
2、学生在参加教学活动和其他规定的活动时，不得早退、迟到和旷课。
因病、因事不参加者，必须办理请假手续，并经有关领导批准，未经请假或请假未准而擅自不参加者，以旷课论。
3、学生请假应写书面申请。
请病假应持有医院证明，并由本校医院签署意见。
请事假要有充分理由，审批必须严格掌握。
病（事）假在三天内由班主任批准报学院分管学生工作的党委副书记备案；三天以上一周内，由分管学生工作的党委副书记批准，报学院负责领导备案；一周以上两周以内，由学院负责领导批准，报教务处和学生处备案。
学生请假原则上不得超过两周。
请假经批准后，时间在一周内的，请假条交班主任存查，一周以上的交学院办公室存查。
4、学生请假期满后，应及时向原批准人销假，需要延长假期者，必须说明理由，申请续假。
逾期未办理续假手续者，超假时间所缺课程按旷课论。
二、所有请假需在学生工作信息系统中申报，由班主任、学院、学校相关部门依次审批。
三、学生处意见在学生工作信息系统中直接审批。
篇二：西华师范大学本科学生管理规定《西华师范大学本科学生管理规定（试行）》学习问答《西华师范大学本科学生管理规定（试行）》学习问答关于学习问答的说明：1、在本问答中对《西华师范大学本科学生管理规定（试行）》表述为《规定》。
2、在本问答中对关于处分界限和幅度的以上或以下均包含本级在内。
1、问：我校《规定》是何时正式出台实施的？答：我校《规定》正式出台实施的日期是2005年9月1日。
2、问：制定《规定》的宗旨和依据是什么？答：制定《规定》的宗旨是为维护西华师范大学正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，《规定》依据教育部2005年新颁布的《普通高等学校学生管理规定》以及其他有关法律、法规、规章制定。
3、问：《规定》的适用对象有哪些？答：《规定》适用于学校对接受普通高等学历教育的本科学生的管理。
4、问：《规定》中写明的学生在校期间享受的权利有哪些？答：（一）参加学校按教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源；（二）参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动；（三）申请奖学金、助学金及助学贷款；（四）在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书；（五）对学校给予的处分或者处理有异议，向学校、教育行政部门提出申诉；对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；（六）法律、法规规定的其他权利。
5、问：《规定》中写明的学生在校期间应履行的义务有哪些？答：（一）遵守宪法、法律、法规；（二）遵守学校管理制度；（三）努力学习，完成学校规定学业；（四）按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金时应当承担的相应义务；（五）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（六）法律、法规规定的其他义务。
6、问：学校保障学生参与学校管理的形式有哪些？答：学校将建立和完善学生参与民主管理的组织形式，通过各级学生会、学生代表提案、校长信箱等多种方式支持和保障学生依法参与学校民主管理。
7、问：学生成立社团、参加社团活动有哪些要求？答：学生可以在校内组织、参加学生团体。
学生成立团体，必须按《西华师范大学学生团体管理章程》提出书面申请，报学校批准。
学生团体应当在宪法、法律、法规和学校管理制度范围内活动，接受学校的领导和管理。
8、问：学校在哪些方面对学生进行表彰和奖励，其形式有哪些？答：对在德、智、体、美等方面全面发展或者在思想品德、学业成绩、科技创造、锻炼身体、艺术活动及社会服务等方面表现突出的学生，学校给予表彰和奖励；表彰和奖励采取授予荣誉称号、颁发奖学金等多种形式。
9、问：学生退学的情况有哪些？答：（一）学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内（含休学）未完成学业的；（二）休学期满，在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的；（三）经学校指定医院诊断，患有疾病或者意外伤残无法继续在校学习的；（四）未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动的；（五）超过学校规定期限未注册而又无正当事由的；（六）本人申请退学的。
10、问：学生办理退学应履行哪些手续？答：学生因各种原因退学应向所在学院提出书面申请（属处理行为的也可由所属学院提交报告及相关材料），主管院长签署意见，送教务处审核，报请校长会议批准（自主退学的除外）。
经批准退学的学生，须出具退学决定书并送交本人（因故无法直接送交本人的按法定视为有效送达的方式办理），并在一周内办清离校手续。
自正式通知退学之日起，停止一切学生待遇。
11、问：学生退学后应办理哪些后续事宜？答：（一）退学和因各种原因处理离校的学生，回家长或法定监护人所在地落户。
入学前是国家在职职工的，按国家有关规定办理；（二）经确诊为精神病、癫痫、麻风病、性病患者和患有其他严重疾病（包括意外致残）者由家长或法定监护人负责领回；（三）退学学生发给退学证明并根据学习年限及成绩（至少学满一学年且已取得规定的必修课学分）发给肄业证书。
12、问：对因出国而退学的学生，可以保留复学资格吗？答：因自费出国留学而退学者，离校后一年内可保留其复学的资格。
13、问：学校对学生进行处分应坚持哪些原则？答：学校对学生的处分，应当做到程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当。
14、问：纪律处分的种类有哪些？答：纪律处分的种类由轻到重依次分为警告、严重警告、记过、留校察看和开除学籍，共5种。
15、问：学生违纪后，从轻或减轻处分的前提有哪些？答：（一）违纪后主动承认违纪行为，认识深刻，悔改表现突出的；（二）能主动揭发他人违纪行为，经查证属实的。
16、问：学生擅自夜不归宿或在校外租房应受到什么处分？答：应当在校居住的学生未经学校批准夜不归宿或擅自在校外租房居住的，给予警告或严重警告处分；在校外租房居住，违反有关规定，给学校带来不良影响的，给予记过或留校察看处分。
17、问：对男女交往过程中的违纪应如何界定？答：学校倡导男女同学文明交往，对在男女交往中行为不当，严重违反社会公德的学生，将视情节轻重给予记过或留校察看处分。
18、问：对有偷窃、诈骗财物行为的学生，学校会怎样处理？答：（一）偷窃、诈骗价值不满500元的，视其情节轻重给予警告或严重警告处分；（二）偷窃、诈骗价值在500元以上的，尚未构成犯罪的，视其情节轻重给予记过或留校察看处分；（三）屡次偷窃、诈骗或偷窃、诈骗情节严重，尚未构成犯罪的，给予留校察看处分；（四）对偷窃、诈骗行为触犯国家法律、构成刑事犯罪的，除按国家法律处理外，给予开除学籍处分。
19、问：对使用网络过程中的违纪行为，学校会怎样处理？答：对违反国家关于计算机网络使用的有关规定，尚未构成犯罪的，视情节及危害程度分别给予以下处分：（一）在网络上撰写或传播具有歪曲事实或侮辱诽谤他人人格、淫秽、暴力等有害信息，造成不良影响的，给予记过或留校察看处分；（二）故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序，破坏计算机系统正常运行的，给予严重警告或记过处分；（三）通过网络盗用他人地址、用户帐号，危害网络安全的，给予警告或严重警告处分。
20、问：对有打架、斗殴违纪行为的学生，学校会怎样处理？答：组织、策划或参与打架、斗殴，尚未构成犯罪的，除承担相应的经济赔偿（含受害者的医药费、护理费、必需的营养费等费用）责任以外，分别给予以下处分：（一）斗殴、打架的策划者、肇事者，给予记过处分；其中情节严重的，给予留校察看处分；（二）参与打架、斗殴的，视情节轻重给予警告或严重警告处分；（三）故意为他人打架提供器械的，给予记过处分。
21、问：对有旷课行为的学生，学校会怎样处理？答：一学期累计旷课不满30学时的，视情节给予警告或严重警告处分；旷课达30学时以上（含30学时）尚不满60学时的，给予记过或留校察看处分；旷课达到60学时或未请假离校连续两周未参加规定的教学活动的，予以退学。
22、问：对有作弊行为的学生，学校会怎样处理？答：对在考试中违反规定的学生，学校给予以下处分：（一）有以下作弊行为的，给予留校察看处分：（１）抄袭或协助他人抄袭答卷或者与考试内容相关的资料；（２）夹带、传递或偷看与考试内容有关的课本、笔记、复习材料、纸条或他人答卷等；（３）在桌面、身上等处写有与考试课程有关的内容（４）违反考场规定使用电子记事本、电子辞典、有文字储存功能的计算器；（５）违反考场规定故意销毁试卷、答卷或在考试中途故意将试卷带出考场；（６）用不正当手段提前获得考试内容。
（二）有以下作弊行为的，给予留校察看处分；其中情节严重的，给予开除学籍处分：（１）由他人代替考试或替他人参加考试；（２）组织作弊；（３）使用通讯设备作弊；（４）其他作弊行为严重的。
23、问：对有剽窃、抄袭行为的学生，学校会怎样处理？答：为惩治学术腐败，保持校园良好的学风和学术氛围，对有剽窃、抄袭他人研究成果行为的学生，学校将视情节的严重性，给予最高可达开除学籍级别的处分。
24、问：对有伪造证件行为的学生，学校会怎样处理？答：弄虚作假，伪造证件，欺骗组织，蒙骗他人，尚未构成犯罪的，视情节轻重给予严重警告或记过处分。
25、问：学校对受留校察看处分的学生加重处分的情况有哪些？答：在留校察看期内，再次违纪应当受到纪律处分的，给予开除学籍处分；解除留校察看期后，再次违纪应当受到纪律处分的，加重一级处分。
26、问：对未取得学籍的新生，怎样执行处分决定？答：新生入学后尚未取得学籍，若其违纪行为应给予留校察看以下处分的，参照相应处分条款执行；若应给予开除学籍处分的，作取消其入学资格处理。
27、问：对学生进行处分的流程是什么？答：学校对学生的处分，应执行下列程序：（一）学生所在学院或有关部门对学生违纪情况进行调查取证；（二）对学生作出处分决定之前，应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩；（三）给予学生警告、严重警告、记过及留校察看处分的，由学生所在学院党政联席会议研究决定，并报学生工作处备案；（四）给予学生开除学籍处分的，由学生所在学院党政联席会议提出建议，报校长会议研究决定，并报江苏省教育厅备案；（五）对学生作出处分，应当出具处分决定书，送交本人或其代理人。
28、问：处分决定书应包含哪些内容？答：对学生的处分决定书包括处分和处分事实、理由及依据，并告知学生可以提出申诉及申诉的期限。
29、问：解除留校察看期有哪些条件？未能解除留校察看期的毕业生应如何毕业？答：学生留校察看期为一年，从发文之日计算。